【推薦】初一寫(xiě)景作文合集九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初一寫(xiě)景作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一寫(xiě)景作文 篇1

　　大海，她是生命的搖籃，是文明的起源，是藍(lán)色的寶庫(kù)，是我們?nèi)祟?lèi)的母親……

　　記得第一次接觸大海時(shí)，我也就是五六歲的時(shí)候吧。

　　那是一個(gè)夏天，媽媽帶我來(lái)到海邊，我好奇的睜大眼睛。哇～好多的水呀，怎么也看不到邊。我跟媽媽赤著腳，我小心翼翼的踩著細(xì)軟的'沙灘，生怕陷進(jìn)去……

　　海邊有很多貝殼，五顏六色，各式各樣。我不住的拾起來(lái)，像寶貝一樣放在手里，它們好漂亮。咦?誰(shuí)畫(huà)的畫(huà)呀，用一個(gè)個(gè)小圓圓的沙團(tuán)所畫(huà)，有的畫(huà)的像小花，有的畫(huà)的像蝴蝶，有的畫(huà)的像葉……令人眼花繚亂。呀!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，原來(lái)這是一些很小的小蟹子吐出的小沙粘成的團(tuán)。我就是一直沒(méi)想明白，它是怎么弄成這各式各樣的畫(huà)的。我也學(xué)這些小螃蟹用手指畫(huà)了一個(gè)心，記得我還站在里面，媽媽給我拍照留念。

　　我跟媽媽卷起了褲腿，讓海浪輕輕撫摸我們的腳，癢癢的好舒服呀，海浪輕輕的來(lái)，又輕輕的退去，似溫柔的少女，毫不厭倦。再走深一點(diǎn)，我就有點(diǎn)害怕了，緊緊的抓著媽媽的手，生怕被海浪卷進(jìn)無(wú)邊的大海里。在湛藍(lán)的海面上，我還望見(jiàn)了幾艘大船，一浮一沉的航行著……

　　再以后的幾年里，差不多每年夏天，媽媽都帶我去看大海。后來(lái)有了弟弟，媽媽帶上我倆一起去看大海。我們聞著大海的咸鮮味，聽(tīng)著洶涌的海浪聲，慢慢地成長(zhǎng)，我愛(ài)大海!……

初一寫(xiě)景作文 篇2

　　雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)�，立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬(wàn)馬奔騰。雨勢(shì)減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的.心，像暖暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦瓦片似乎是專(zhuān)為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。

　　人們喜歡當(dāng)心中充滿(mǎn)懷念與感喟時(shí)，一個(gè)人靜靜地坐下聽(tīng)雨。垂老的志士有“葉闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負(fù)；遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷；多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的遐思。

　　雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

　　閑暇之中，有幸回到了自己曾經(jīng)聽(tīng)雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽(tīng)到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調(diào)，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對(duì)我的陌生，然而我卻能從意識(shí)的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢(mèng)中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。

　　哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問(wèn)自己：我是誰(shuí)？還是從前的那個(gè)我嗎？

　　有詞云：“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同，聽(tīng)雨的感受也就各異。然而聽(tīng)雨卻都是聽(tīng)靈魂的對(duì)話(huà)，聽(tīng)真情的奔瀉，聽(tīng)年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語(yǔ)還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)。

　　雨聲依然在響，像我真實(shí)的心跳……

初一寫(xiě)景作文 篇3

　　如果說(shuō)牡丹是一名貴婦，那么荷花更像一名處于花季的少女。荷花，她有著粉如晚霞般的連衣裙，有著一把青綠色的傘，為她遮風(fēng)擋雨。荷花，她有著出淤泥而不染的哭叫品性，更有著鋼鐵一般的性格，她從不彎下身軀，向風(fēng)雨底頭。

　　六月，驕陽(yáng)似火，可是，每當(dāng)你到了荷塘邊時(shí)，總會(huì)有一股輕風(fēng)迎面吹來(lái)，風(fēng)中帶著甜味兒，令你心曠神怡．這時(shí)，陽(yáng)光，荷花，荷葉構(gòu)成了一幅美好的畫(huà)，令你想起一句詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅．

　　荷花的香味也是令人欣醉，它是甜的，這是一種說(shuō)不出的味道，每聞到它一次，你都會(huì)有一種感受，這種感受從不重復(fù)，令你聞了還想聞，它的香氣與它的顏色一樣，粉紅粉紅的，里面包含了溫馨，涼爽與自然。

　　在閑暇之余，來(lái)到荷塘中的亭子中，涼酷暑拋之腦后，既品花，又聞香，好不逍遙快活。

　　荷花，在太陽(yáng)的照射下，仿佛一盞透明玲瓏的燈籠，上面閃著寶石的光彩，仔細(xì)看時(shí)，才知道那是調(diào)皮的魚(yú)兒濺起的'水花，落到了那粉紅的荷花上，在水珠的映襯下，荷花變得更美麗，更鮮艷了。

　　夜幕降臨，荷花，她的香氣在此時(shí)此刻更濃了，隨著輕風(fēng)撲鼻而來(lái)，這香氣，一陣一陣的，令人久久不愿離去……

　　荷花，這位花季少女，有著美麗的外表，樸實(shí)的內(nèi)心，她是六月的焦點(diǎn)，她的香氣令人陶醉。

初一寫(xiě)景作文 篇4

　　隨著春的腳步，漫步校園，楊槐吐著嫩芽，旁不吝嗇的展現(xiàn)它生命的顏色——綠。小草的也跟著湊熱鬧，偷偷的給自己換上嫩綠的新裝，花園里，草坪內(nèi)，草兒都在炫耀著它的新衣。小小的草坪里，幾朵野花將它碧綠新裝點(diǎn)綴著，映襯得更美。

　　夏不知不覺(jué)地漫步而來(lái)，使得校園更綠了，綠油油的樹(shù)葉，被太陽(yáng)炙烤著，煥發(fā)著蘊(yùn)藏已久的能量。坐在樹(shù)蔭下聊著天，談?wù)撝�一整天的學(xué)悄生活。

　　教學(xué)樓在綠的映襯下，顯得更美了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在綠的圍繞下看上去更顯得清爽舒服。一陣微風(fēng)吹過(guò)，坐在涼臺(tái)上聊天，更顯愜意，食堂在樹(shù)的隱映下，一陣香味飄然而來(lái)，也勾起了我濃濃的思家情。

　　堅(jiān)韌的榕樹(shù)，在激勵(lì)著小樹(shù)的韌勁，鼓勵(lì)它們不怕困難，戰(zhàn)勝困難，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？榕樹(shù)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，激勵(lì)我們的斗志，想著想著，不由得想到了許多贊美榕樹(shù)的詩(shī)句來(lái)。

　　綠樹(shù)掩映下的舞臺(tái)絢麗多彩，看！演員們正在舞臺(tái)上唱出自己的'心聲，向師生展示自己的才華，心有多大，舞臺(tái)就有多大，把我們的心融入到了那動(dòng)聽(tīng)的歌聲中去，正如歌中唱道：伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng)，……我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光，想唱就唱，要唱得響亮。在舞臺(tái)上唱出心聲，向觀眾展示自己的才華。這一聲情并茂的綠。

　　然而，最動(dòng)的綠卻在教室里，哪兒有一株株小苗，正在吮吸知識(shí)的甘露，承受著園丁的愛(ài)撫。天天向上，茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園才四季如春、生機(jī)勃勃，正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芳芳。

　　美麗的校園，理想的校園，到處彌漫著綠的芬芳，到處綠得耀眼，綠得旺盛，綠得和諧，綠得可愛(ài)，你——我心目中的校園，我愛(ài)你！

初一寫(xiě)景作文 篇5

　　遠(yuǎn)方的天空中，烏云涌動(dòng)，壓迫著人的神經(jīng)。再過(guò)一會(huì)兒，就要下雨了。

　　走出教室的學(xué)生們手里都拿著傘，幾個(gè)小伙子正向?qū)嬍遗苋�，他們要收好衣服，或者拿上一把傘，畢竟一個(gè)男生出門(mén)都沒(méi)有多少件衣服，洗了就希望第二天能干。人潮涌入食堂，緩緩地又有人退出來(lái)。

　　一不經(jīng)意，所有人都低頭看著盤(pán)子里的菜，光亮而巨大的蛇爬過(guò)天空，遲來(lái)的雷怒吼著，你的耳朵里，是大自然的呼喚。在那一刻，人回到了最初的自己，一個(gè)膽怯的孩子。在這無(wú)數(shù)人的眼光里，大雨傾盆而下，呆在食堂，就像遠(yuǎn)古人呆在山洞里。魯班在這雨中獲得重生，各式各樣的傘在雨中盛開(kāi)，風(fēng)很大，人埋怨著手里小小的`傘。已經(jīng)在宿舍的人開(kāi)始欣賞雨景了。

　　站在走廊上也是需要打傘的，相對(duì)于食堂無(wú)奈，就是奢侈吧！走在雨中的人都披上了一層神秘的面紗，也許是哈利波特中的魔法師，也許是某部小說(shuō)里的祭司。這雨，你能想多少？多少雨就是你的。再聽(tīng)聽(tīng)雷聲吧。你以為雷走遠(yuǎn)了，其實(shí)不然，他還會(huì)回來(lái)，或者說(shuō)從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)，他遠(yuǎn)比我們想的要復(fù)雜。

　　雷雨，是雷是雨，是人回歸的路。

初一寫(xiě)景作文 篇6

　　到底是秋天了，樹(shù)木在風(fēng)中抖落了一片又一片的葉子。一陣涼風(fēng)襲來(lái)，冷得我好一個(gè)激靈，只覺(jué)得牙齒在上下打架。

　　最討厭秋天了。又是太陽(yáng)又是涼風(fēng)的，好干燥，大街小巷里，沒(méi)幾棵樹(shù)還殘存著多少葉子了。所以，我對(duì)秋天有一種莫名的厭惡。

　　“沙沙沙，沙沙沙”，又一陣寒風(fēng)吹來(lái)，草坪里的花草隨之舞動(dòng)起來(lái)，碰撞在一起，奏出了一曲大自然的協(xié)奏曲。

　　看到這些小花小草，我心中不由得一震：這是怎樣弱小的身軀��！

　　沒(méi)有粗壯的枝干，沒(méi)有茂密的.樹(shù)葉，也沒(méi)有挺拔的身軀。它們有的，只是不懈的努力。正因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的精神，讓它們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的秋天，經(jīng)歷了一次又一次的考驗(yàn)。

　　曾經(jīng)，有許多人，得不到別人的認(rèn)可便從此消沉。得不到認(rèn)可就代表你不如別人嗎？小草雖然沒(méi)有得到別人的認(rèn)可，但它還是它自己，它還是一株小草，它也有自己與眾不同的優(yōu)點(diǎn)�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生”小草頑強(qiáng)的生命力是無(wú)人能及的。樹(shù)木就像它的對(duì)手，它很強(qiáng)大，但也很容易枯死。而小草卻不會(huì)，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，它仍堅(jiān)定的扎根在土地上。

　　生活中，誰(shuí)沒(méi)有這樣的對(duì)手？失敗了，可以再站起來(lái)。一次的失敗并不能代表什么，今天失敗了，明天依然可以繼續(xù)。

　　是呀，秋天雖然讓人覺(jué)得殘酷，但它也是善良的，在種種困難面前，或許你會(huì)覺(jué)得很吃力，但在解開(kāi)難題的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了奮斗，懂得如何堅(jiān)強(qiáng)！

　　沒(méi)過(guò)多久就要冬天了。小草的精神，給臨冬的秋季畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的、金色的休止符。

初一寫(xiě)景作文 篇7

　　春天，綠樹(shù)蔥蘢，萬(wàn)紫千紅；

　　夏天，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎；

　　秋天，金風(fēng)送爽，碩果累累；

　　冬天，狂風(fēng)暴雪，滴水成冰。

　　它們像四副畫(huà)，無(wú)限徘徊在我們眼前。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花灑向大地。放眼望去，到處一片生機(jī)勃勃。小草弟弟鉆出土地，露出新的發(fā)型，披著新的綠衣。小花妹妹露出腦袋，綻放出美麗的花瓣，好奇地探望世界。風(fēng)兒輕輕飄過(guò)，樹(shù)爺爺與它們共同翩翩起舞，迎接春姑娘的到來(lái)，祝賀春天再一次美好。

　　夏姑娘邁著匆匆的步伐來(lái)了，她攜著火紅的小花籃，把熾熱的驕陽(yáng)灑向大地。太陽(yáng)公公像個(gè)大火球，把酷熱的驕陽(yáng)撲向大地。小花小草們仿佛都受不了了，頂著燙手的身體與紅彤彤的臉，無(wú)奈的、沒(méi)力的像太陽(yáng)公公低頭。

　　求姑娘邁著清爽的步伐來(lái)了，她攜著金色的小花籃，把累累的碩果撒向大地。放眼望去，一片金黃，宛如頑皮的秋姑娘拿畫(huà)筆涂得哩！看，農(nóng)民伯伯笑了，為今年的大豐收笑了。落葉像枯葉蝶一樣紛紛落下，為農(nóng)民們感到欣慰。

　　冬姑娘邁著寒冷的步伐來(lái)了，她攜著潔白的`小花籃，把美麗的雪花撒向大地。遙望，一片白色，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，狂風(fēng)呼嘯，大雪像雪精靈一樣被呼嘯而來(lái)的風(fēng)卷的翩翩起舞。孩子們笑著、鬧著、玩著，在冬天里留下一個(gè)甜甜的微笑。

　　看春天，真是“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥”�。�

　　看夏天，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”�。�

　　看秋天，真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”�。�

　　看冬天，真是“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”��！

初一寫(xiě)景作文 篇8

　　今天早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)外面下雪了。

　　我感覺(jué)今年下雪下得有點(diǎn)晚，過(guò)了年才下。現(xiàn)在，整個(gè)世界全變了，變得白茫茫一片。

　　雪還在無(wú)聲無(wú)息的下著，漫天飄飛，隨著風(fēng)向的變化不斷變換著自己的.舞姿�？罩酗w舞著水晶絲的粉末，猶如一樹(shù)梨花落英繽紛。整個(gè)世界好像被這舞姿打動(dòng)了，換上了一身白衣。

　　雪漸漸小了，一片片小雪花從天而降，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在天空之中玩耍。接著，天上像撒下數(shù)缸白砂糖似的。它們?cè)诳罩酗h舞著，好像舍不得天空似的，遲遲不肯落地。有的還悄悄的跳入行人的衣領(lǐng)中，無(wú)聲無(wú)息的消失了。

　　我透過(guò)窗戶(hù)向外望去，大地銀裝素裹，那么潔白，那么好看。向遠(yuǎn)處望去，高樓、民房、田野、小河，全都覆蓋上了一層白紗，十分耀眼，把天照得更加明亮了。

　　直到晚上，我還不住的感嘆下雪時(shí)這座城市真美。

初一寫(xiě)景作文 篇9

　　一說(shuō)到春天，人們?cè)谀X海中首先浮現(xiàn)出的是滿(mǎn)樹(shù)嫵媚迷人的桃花，雪一樣的梨花，一片片黃燦燦的油菜花……我也一樣喜歡這些美麗的花兒們。但是今天，我卻喜歡上了那平凡樸實(shí)的新葉。

　　今天，我來(lái)到院子里，在明媚的陽(yáng)光下，逗著院子里頑皮的小貓時(shí)，突然，一片亮閃閃的東西吸引了我的視線(xiàn)，定睛一看，閃光的居然是今年剛長(zhǎng)出的新葉。我走過(guò)去仔細(xì)看了看，才發(fā)現(xiàn)，整株樹(shù)冠上，密密的長(zhǎng)滿(mǎn)了新葉，它們一片挨著一片，十分有序，使整株樹(shù)真像穿上了一件翠綠的新衣。

　　我放眼環(huán)顧四周，只見(jiàn)，遠(yuǎn)處那一排婷婷玉立的桂樹(shù)，它們的新葉有的是翠綠的，有的是暗紅的；那一株高大、挺拔的香樟樹(shù)的新葉，卻是嫩黃色的。

　　近處，那些帶刺的玫瑰，它們的嫩葉，更是與眾不同。在陽(yáng)光下，是紅色的，像可愛(ài)的小女孩頭上頂著的花兒，在風(fēng)中，一搖，一搖的，讓我忍不住想摘下它，戴在自己頭上。房前屋后那些臘梅的新葉，我最喜歡。臘梅的葉子，全是嶄新的嫩葉，所有的葉子都是那么干凈，一塵不染，那么的'翠綠、鮮嫩而且每一對(duì)新葉，都十分有趣，像山貓的耳朵，很可愛(ài)。我認(rèn)為，這些可愛(ài)的新葉，也是臘梅給我們的另一種花。

　　春天的美景，不僅僅只有五彩繽紛耀眼的花兒，還有那些我們不曾留意過(guò)的新葉。它們是平凡、樸實(shí)的，但同樣也是五顏六色的、形態(tài)各異的，只要你有心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們也是那么的美麗迷人。

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