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新學(xué)校新老師新感受作文（通用35篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的新學(xué)校新老師新感受作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)校新老師新感受作文 1
當(dāng)我們向小學(xué)六年級(jí)的生活手告別時(shí)，中學(xué)的大門(mén)正向我們招手。新的生活讓我們向往，新的集體把我們召喚，我們像小鳥(niǎo)一樣張開(kāi)翅膀，滿(mǎn)懷理想地向著藍(lán)天自由飛翔。
當(dāng)我們走向一個(gè)新的班集體時(shí)，就開(kāi)始了我們新的生活。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的班集體中，我們結(jié)交了許許多多的新同學(xué)，一起伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中充滿(mǎn)了快樂(lè)。
當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)時(shí)，就意味著新的生活即將開(kāi)始。讓我們一起去體驗(yàn)一下初中的全新生活吧！初中的新生活也充滿(mǎn)了許許多多快樂(lè)新鮮事。如對(duì)老師的尊敬，對(duì)同學(xué)之間的友誼，軍訓(xùn)感想等等。
雖然我在初中生活的時(shí)間還不長(zhǎng)，但我卻親切地感受到了老師，同學(xué)們的熱情，關(guān)愛(ài)，這些事讓我難以忘懷。第一次上課的時(shí)候，我就特意注意老師的那一雙帶著“帽子”的眼睛。這一雙與眾不同的眼睛非常地亮。那一雙炯炯有神的眼睛咕嚕嚕的地轉(zhuǎn)，像一束燦爛的陽(yáng)光在綠荷上來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)；又像晶瑩剔透的珍珠在玉盤(pán)上溜個(gè)不停。當(dāng)老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)，目光正好與我相碰，我一驚，立刻低下頭來(lái)，想躲開(kāi)老師的目光。但那目光早已照到我心底里去了。老師的眼睛是有特異功能啊！在短暫的一瞬間早已照到我心中，溝通了我們的心靈。我突然間來(lái)了靈感，老師的眼睛像是電視里的探照燈，又好像童話中的寶鏡。從老師的雙眼中我可以看出他的忠厚與慈祥和學(xué)富五車(chē)；從他那雙曾批改了無(wú)數(shù)作業(yè)本的手可以看到他對(duì)同學(xué)們所付出的汗水；從他那一張帶著微笑的臉，可以看出他對(duì)教育事業(yè)的追求與熱愛(ài)。
對(duì)于老師的'尊敬與熱愛(ài)還表現(xiàn)不出初中新生活，在于軍訓(xùn)中發(fā)生的這么一件事，真是讓人記憶猶新，回味無(wú)窮，更是讓人哭笑不得。
有這樣一次，教官正在訓(xùn)話時(shí)，說(shuō)道：“一個(gè)人只有在艱辛的環(huán)境中才能磨練一個(gè)人的意志。如果連三天，不，兩天半的時(shí)間都堅(jiān)持不了，就算不得一名軍人，至少不是一位合格的軍人，更談不上是一個(gè)有毅力，耐力，不怕苦的人，總之，一句話，如果：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！”不知是誰(shuí)在后面接了一句，說(shuō)：“如果不經(jīng)歷喝水，怎么會(huì)上廁所！”我們先是一愣，然后哈哈大笑。但這位同學(xué)當(dāng)然少不了他的苦頭，立刻出列，馬上開(kāi)始50個(gè)俯臥撐，但不得不讓人敬佩這位同學(xué)的承受能力，依然笑嘻嘻地，好像還挺高興。
初中生活新體驗(yàn)讓我至今想起，還是忍俊不禁地發(fā)出內(nèi)心的笑。初中生活新體驗(yàn)會(huì)讓我一生難以忘懷，成為我心中最美好的回憶！
新學(xué)校新老師新感受作文 2
剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我，對(duì)中學(xué)里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學(xué)……
但是，有些同學(xué)卻認(rèn)為，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí)，其實(shí)在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，在我們班，有的'同學(xué)哭了出起來(lái)。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別，是有些不舍，在情在義，難過(guò)是有的。但是我卻認(rèn)為，上初中是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，上了初中反而還可以認(rèn)識(shí)多些朋友，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，也是應(yīng)該高興的才對(duì)，就更談不上悲傷了。
其實(shí)，初中生活是多姿多彩的：初中的班主任非�！懊裰鳌�，考慮問(wèn)題會(huì)以學(xué)生的角度來(lái)考慮，而不會(huì)像小學(xué)的班主任一樣“獨(dú)裁”；初中的老師也不會(huì)偏心，對(duì)成績(jī)優(yōu)劣的同學(xué)，態(tài)度始終如一，也對(duì)每個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信任；初中的班長(zhǎng)不是像小學(xué)一樣只會(huì)整頓課間紀(jì)律了，而是班中不可少的人，是帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)前進(jìn)的人，也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會(huì)再像小學(xué)時(shí)調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué)，可以吸取更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，欣賞更為優(yōu)美的文章，鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué)，領(lǐng)略中國(guó)廣袤的版圖，研究奇妙的微生物。還可以訓(xùn)練課外實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)禮儀廉恥，同學(xué)們又怎么覺(jué)得上初中不好呢？到了初中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上初中的好處。
在中學(xué)里，小學(xué)時(shí)候不怎么熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我，總覺(jué)得有一種奇異的力量指引我、推動(dòng)我去努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，讓我能更加自覺(jué)地做課外練習(xí)，閱讀課外書(shū)籍，鞏固知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。在中學(xué)里，總是讓人感到有無(wú)形的壓力，人人都不敢怠慢學(xué)習(xí)，形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)，在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，自然就學(xué)得更好了。
“是金子就會(huì)發(fā)光。”中學(xué)的班主任不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)瑕疵就埋沒(méi)一個(gè)人才。同學(xué)們，亮出你最好的一面迎接新生活！
新學(xué)校新老師新感受作文 3
到了中學(xué)，有了新的環(huán)境，新的班級(jí)，新的同學(xué)，自然也少不了新的老師。
班主任是個(gè)嚴(yán)肅，嚴(yán)厲，嚴(yán)格的“3嚴(yán)”老師，不過(guò)多虧了她的`嚴(yán)，我們班才取得優(yōu)秀的成績(jī)。數(shù)學(xué)老師是個(gè)表情多變的老師。正應(yīng)了這句話“翻臉比翻書(shū)還快”。老師一般情況下總是笑盈盈的，但有時(shí)上課時(shí)，有個(gè)別同學(xué)不聽(tīng)講，她便會(huì)“晴轉(zhuǎn)陰”將臉板下來(lái)，如果那個(gè)同學(xué)不知悔改，那老師就會(huì)“陰轉(zhuǎn)大雨”請(qǐng)那個(gè)同學(xué)站著聽(tīng)課，并寫(xiě)一篇“感想”。
令我難忘的倒不是這兩位老師，令我難忘的是一位年逾6尋的“老奶奶”--陳老師。她原先是準(zhǔn)備退休享福了，不過(guò)校長(zhǎng)再三請(qǐng)求她留下來(lái)，她才來(lái)教我們這些預(yù)備新生。陳老師平時(shí)穿著樸素整潔，從來(lái)不穿名牌服飾，但她卻肯花幾十幾百來(lái)買(mǎi)一本書(shū)。她常說(shuō)：“衣褲鞋襪這些東西只要能干凈整潔就好，但是書(shū)一定要肯花錢(qián)，買(mǎi)好書(shū)，因?yàn)橐槐緯?shū)可能影響你一輩子。”老師平時(shí)特別關(guān)照我們，假如有哪位同學(xué)身體不適，她會(huì)陪她去醫(yī)務(wù)室，如有同學(xué)生病要回家，她便會(huì)幫他拿包，護(hù)送他到門(mén)衛(wèi)。這些本是班主任干的事她都照單全收了。她也愿意用自己周末或空余時(shí)間替我們出復(fù)習(xí)資料，讓我們考試時(shí)“下筆如有神”。
陳老師，我為有你這么個(gè)好老師而自豪，我也衷心祝福你身體健康，希望往后的日子里，我們能愉快的相處。這就是我難忘的新老師--陳老師。
新學(xué)校新老師新感受作文 4
轉(zhuǎn)眼間，我不在是一個(gè)小學(xué)生；轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了；轉(zhuǎn)眼間，我有了自己的想法；我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，我榮幸的成為了成成中學(xué)的一分子。
在中學(xué)，我開(kāi)始了一個(gè)嶄新的自己。當(dāng)我踏上校門(mén)的瞬間，我發(fā)現(xiàn)告別小學(xué)并不意味著失去歡樂(lè)。校園環(huán)境很好，地面平坦，場(chǎng)地寬闊。正是進(jìn)入校園的第一直覺(jué)，我知道我一定會(huì)喜歡上這個(gè)學(xué)校的。
的卻，我真的喜歡上了這所學(xué)校。喜歡這里的每一位同學(xué)，喜歡這里的每一位老師，喜歡我們的1010班。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我就交了好多好朋友，他們來(lái)自不同的學(xué)校，又聚成了一個(gè)團(tuán)結(jié)。熱情的1010班，真不愧——有緣千里來(lái)相會(huì)！
初中的課程明顯增多，不論是作業(yè)，還是休息時(shí)間，都有了明顯的變化。我有了一個(gè)新班主任，她在初一代數(shù)學(xué)課。姓仝，仝老師對(duì)我們很好，在我的心中，她是年級(jí)里最好的班主任了。仝老師的'數(shù)學(xué)課樂(lè)趣無(wú)窮，所以我喜歡上數(shù)學(xué)課。剩下還有許多課程，和小學(xué)的課程有著天壤之別！不過(guò)我喜歡每一門(mén)課。
我的生活也有了很大的變化，上小學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)怎么想過(guò)去珍惜時(shí)間。但是現(xiàn)在我才知道，如果你珍惜時(shí)間，時(shí)間就會(huì)珍惜你，如果你浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間也會(huì)浪費(fèi)你的！
雖然我每天都會(huì)為上下學(xué)的路程擔(dān)心；雖然我每天都要在六點(diǎn)前起床；雖然我每天都要在黑夜才能回到家；雖然我和父母親抱怨過(guò)我一天的忙碌。但我卻在這些抱怨中找到了樂(lè)趣之處。當(dāng)我拖著一張疲憊的小臉走進(jìn)校園，走進(jìn)教室，同學(xué)們的笑聲總會(huì)使我忘記疲憊。當(dāng)我傍晚回到家中，爸爸媽媽總會(huì)當(dāng)我傾訴的對(duì)象。正是這些，我發(fā)現(xiàn)初中不是辛苦的，而是一個(gè)鍛煉自己的樂(lè)園！
我的初中生活就要開(kāi)始了，我相信，這同樣是我幸福生活的開(kāi)始，同樣是我體驗(yàn)人生的開(kāi)始！
新學(xué)校新老師新感受作文 5
這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)很多新的事物，讓我感到既新鮮又陌生。
在校園中有許多地方，我最喜歡的要數(shù)那上音樂(lè)課時(shí)要去的教室。里面非常寬敞，也很干凈，光線一級(jí)棒。
校園里除了這音樂(lè)教室，還有學(xué)生宿舍、食堂、小花壇和停車(chē)場(chǎng)等不錯(cuò)的地方。
面對(duì)新的學(xué)校、新的班級(jí)、新的同學(xué)，我感到很高興。盡管我們有些誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，但我們都在盡自己的努力多交朋友�；丶液螅覀兦趭^學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，利用好課余時(shí)間，多做點(diǎn)題，多看點(diǎn)書(shū)，豐富自己的知識(shí)。
在許多的新老師中，給我印象最深的是肖盛懷老師。我覺(jué)得他上課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè)、練習(xí)。而肖老師注重表達(dá)能力、思考能力和生活能力。上課時(shí)，他讓我們把自己的感想說(shuō)出來(lái)，有不懂的地方可以盡情的問(wèn)，與同學(xué)一起討論解決，把問(wèn)題拿到生活中去面對(duì)，而不僅僅是去應(yīng)付考試。
下課時(shí)，同學(xué)們有的盡情玩耍，有的圍在一起像議論著什么，有的安靜地坐在位置上閱讀書(shū)籍，這些畫(huà)面對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是再平常不過(guò)的了。這一切的`一切都說(shuō)明了大家正在由陌生變成了朋友，慢慢地融入了新的大家庭里，逐漸中學(xué)生活。
新的一段生活已經(jīng)翻開(kāi)了篇章，請(qǐng)我們拿起手中的筆完整描繪出自己學(xué)習(xí)的第二段旅程。
加油吧，少年，相信自己，你一定可以的！
新學(xué)校新老師新感受作文 6
告別了相伴三年的母校，我懷著特殊而又復(fù)雜的心情邁入了這所新學(xué)校。步入校門(mén)的一剎那，她給我的感覺(jué)除了漂亮，還是漂亮。她的確比我的母校更大，更美，更有韻味。新鮮的感覺(jué)讓我覺(jué)得這兒的一切都是新的：新的校園、新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境、新的氣氛、新的感受、新的體會(huì)、新的發(fā)現(xiàn)……佇立在朝氣蓬勃的校園中，望著一張張新面孔，頓時(shí)我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多，成熟了許多。在那白駒過(guò)隙的一瞬間，我告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年與充滿(mǎn)稚氣的少年，跨進(jìn)了多愁善感的青年。我站在人生的起跑線上，將用我畢生的精力來(lái)圓滿(mǎn)地結(jié)束這場(chǎng)接力賽。我好似一只展翅待飛的雄鷹，將努力拍打自己的雙翼，翱翔天空，隨時(shí)準(zhǔn)備接受風(fēng)雨雷電的考驗(yàn)。在這兒，我有了新的打算，新的追求。我夢(mèng)寐著考入清華的那種激動(dòng)；我憧憬著踏進(jìn)北大的.那種喜悅；我向往著邁向外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的那種陶醉；哈佛，在我心中雖很遙遠(yuǎn)，但我不斷地為她奮斗著。奮斗，就像剛放了糖的咖啡，苦盡甘來(lái)。
奮斗，好似醞釀已久的香茗，美味醉人。奮斗，宛如正在生長(zhǎng)的小樹(shù)，茁壯挺拔�！瓕�(shí)驗(yàn)中學(xué)，我的新學(xué)校，我的新家園！我會(huì)讓她在我生命旅程中留下光輝的倩影，永遠(yuǎn)絢麗奪目。我要用最熱情的目光去認(rèn)識(shí)她，用最耀眼的色彩去描繪她，用最年輕的心靈去體會(huì)她，用最驕傲的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)她。新的一切，新的目標(biāo)，我要用新的行動(dòng)向未來(lái)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！今天我以實(shí)驗(yàn)為榮，明天實(shí)驗(yàn)以我為榮！
新學(xué)校新老師新感受作文 7
已來(lái)到這所中學(xué)大概4個(gè)月左右了，剛來(lái)時(shí)的心情仍依稀記得……
跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第一天，隱約覺(jué)得有種陌生的感覺(jué)，盡管已多次見(jiàn)到過(guò)這所令人迷茫的學(xué)校，但卻還是有那種莫名的緊張感。
天無(wú)故發(fā)著那讓人厭惡的脾氣，同學(xué)們都提著大包小包，我與他們相遇，定時(shí)前世續(xù)緣。同學(xué)們東張西望，也許在尋覓教室，又也許在尋找寢室，而我，這個(gè)矮小的`七年級(jí)新生，有怎般無(wú)奈呢？
有了新的位置，有了新的同學(xué)，有了新的老師，這一切的一切都無(wú)不讓我有絲縷惆悵與慌張，讓我瘆的慌。而他們又勾起我的回憶，這什么都是新的。想想，這是從慢跑變成快跑的瞬間，還是這只是一個(gè)新的起點(diǎn)，其實(shí)這才剛剛開(kāi)始。
上了一堂課，我就已經(jīng)筋疲力盡了，趴在桌子上，呆呆地向四周扭頭張望。這一節(jié)課，讓我明白這里不愧是人才濟(jì)濟(jì)的名校啊！
晚上，我躺在床上，這是我第4次躺在這樣的床上，旁邊就是所謂的室友。
月光照在我的棉被上，那么白，那么柔。我想了很多，很多，我累了，真的累了。終于將這真正的第一天熬過(guò)去了，剩下的時(shí)間里我還不知道要有多少天像這樣的一天啊。
樹(shù)影在窗前搖擺，我掖了掖被褥，閉上了雙眼，睡著了……
新學(xué)校新老師新感受作文 8
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，告別了三年的幼兒園生活，迎來(lái)了全新的小學(xué)生活，新學(xué)校，新生活，新感受！
剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，對(duì)于什么都是好奇的，帶著對(duì)幼兒園的美好回憶，對(duì)小學(xué)的憧憬，在不知不覺(jué)中已經(jīng)多過(guò)了一個(gè)月。
記得剛報(bào)名的時(shí)候，我一直在問(wèn)媽媽?zhuān)疫�能見(jiàn)到我以前的同學(xué)，以前的老師嗎？他們是不是還是會(huì)和之前一樣和我在一起學(xué)習(xí)，玩游戲呢？媽媽對(duì)我說(shuō)，你在新的學(xué)校不僅能和以前的同學(xué)一起上課，玩游戲，還能認(rèn)識(shí)很多新的老師同學(xué)，并且能學(xué)到更多的知識(shí)，和幼兒園完全不一樣的知識(shí)。
對(duì)于媽媽跟我講的我開(kāi)始的時(shí)候有些半懂不懂的，不明白究竟有多大的區(qū)別，經(jīng)過(guò)這一個(gè)月在新學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我感覺(jué)到，我現(xiàn)在是一名真正的小學(xué)生了，每天背著書(shū)包上學(xué)，從進(jìn)校門(mén)的那一刻起，我知道要獨(dú)立，許多的事情要自己獨(dú)立去完成，要跟緊老師每堂課所教的知識(shí)，和全班同學(xué)競(jìng)賽，要做一個(gè)全方面都發(fā)展的好孩子。每天不僅要完成在課堂上老師所教的'知識(shí)作業(yè)，回家還要認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)并完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。
現(xiàn)在慢慢的由不適應(yīng)已經(jīng)開(kāi)始適應(yīng)接受了，當(dāng)然偶爾還會(huì)和以前一樣問(wèn)我，媽媽為什么現(xiàn)在在小學(xué)沒(méi)有之前那么自由了呢，每天怎么都有作業(yè)��？不過(guò)問(wèn)歸問(wèn)她還是比較能接受的。
我現(xiàn)在感受到我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，我要慢慢融入小學(xué)這個(gè)大家庭，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的小學(xué)生！
新學(xué)校新老師新感受作文 9
8月31日，我迎著清晨的陽(yáng)光來(lái)到了新校舍，面對(duì)簡(jiǎn)潔大氣的教學(xué)大樓，寬敞明亮的教室，我心中有說(shuō)不出的喜悅。我也看到老師們精神飽滿(mǎn)，在為校舍的改建一新而滿(mǎn)心歡喜。
而今天呢，對(duì)于全體師生而言是一個(gè)具有特殊意義的.日子，我們不能忘記那些在學(xué)校改建中曾給予學(xué)校關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和在烈日下辛勤工作的人們，為了表達(dá)對(duì)他們的無(wú)限感激之情，特別邀請(qǐng)他們?cè)陂_(kāi)學(xué)的第一天來(lái)參加落成儀式和開(kāi)學(xué)典禮。
學(xué)校政教處還與少先隊(duì)大隊(duì)部通過(guò)“學(xué)校是我家，學(xué)做小當(dāng)家”的主題教育活動(dòng)，讓我們大家熱愛(ài)自己的校園，把學(xué)校真正當(dāng)作自己的“家”。為了激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的情感，學(xué)校通過(guò)班級(jí)的常規(guī)管理和學(xué)生自己尋找一份崗位幫助學(xué)生建立一份愛(ài)校護(hù)校的責(zé)任感，在主體參與中讓我們體驗(yàn)一個(gè)小當(dāng)家的責(zé)任感和使命感。在“學(xué)校是我家，學(xué)做小當(dāng)家”的教育中通過(guò)師生的共同努力下，我堅(jiān)信藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天會(huì)更和諧、更美麗、更溫馨。
新學(xué)校新老師新感受作文 10
小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼間我就要邁入中學(xué)的大門(mén)，成為一名七年級(jí)新生。
與眾多新生一樣，我?guī)е錆M(mǎn)好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。來(lái)到這個(gè)新的校園，即將開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
新學(xué)校生活
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，曾擁有過(guò)坎坷。這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的�？囱�?新的學(xué)期正在向我們招手。我們都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的`灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)。
在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
在這個(gè)學(xué)期，我有一個(gè)新的目標(biāo)——在學(xué)習(xí)中想要有更好的成績(jī)，就要不斷地取努力。只有付出努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)不但一種樂(lè)趣，更是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情。學(xué)習(xí)中負(fù)擔(dān)是必不可少的。倘若學(xué)習(xí)沒(méi)有苦、沒(méi)有累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。我還要把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服重重困難，度過(guò)重重關(guān)卡，一直到達(dá)勝利的彼岸，取得新進(jìn)步。在這個(gè)學(xué)期中，我還會(huì)努力地爭(zhēng)取一切機(jī)遇。當(dāng)我遇到問(wèn)題搞不懂的時(shí)候，我就會(huì)把自己當(dāng)成“傻瓜”，不懂就問(wèn)，這樣我才能夠?qū)W到更多。在這個(gè)新學(xué)期，我還要把我的缺點(diǎn)——馬虎改掉。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了，我很想改掉它�？墒牵以趺磁σ矡o(wú)濟(jì)于事，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我相信，在這個(gè)學(xué)期里我一定能將自己的馬虎拋之于千里之外的。成功是我的喜悅，成功的背后是我辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。所以，為了更輝煌的明天，我一定要加油。把自己的夢(mèng)想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
新學(xué)校新老師新感受作文 11
時(shí)間過(guò)得真快，逝水流年，今天的我已不再是草地里玩過(guò)家家的小朋友，已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生，告別人生第一轉(zhuǎn)折，告別母校，告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，來(lái)到我人生第二轉(zhuǎn)折——進(jìn)入華師一附中，走進(jìn)中學(xué)校園，開(kāi)始初一生活。
面對(duì)新的環(huán)境，既是好奇，又感到新鮮，新的校園，新的老師，新的同學(xué)，面對(duì)新的面貌，面對(duì)初一生活，心底產(chǎn)生許多感受，就讓我給大家講述吧！
上初一了，第一個(gè)感受是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流年忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感受是對(duì)未來(lái)的'憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我懷著激動(dòng)的心情把自己美好的心愿放飛到藍(lán)天。作為一名中學(xué)生不僅要尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心班級(jí)，幫助同學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講外還要通過(guò)行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的理想。初中三年，我會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，奔向我理想的高中及大學(xué)生活，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，最后的感覺(jué)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)便使我緊張起來(lái)。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀況中。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
新學(xué)校新老師新感受作文 12
告別的小學(xué)生活，我們進(jìn)入了另一個(gè)新的生活——中學(xué)生活。中學(xué)生活可真是酸甜苦辣樣樣齊全！
剛開(kāi)學(xué)，我們瘋狂地訓(xùn)練，隊(duì)列、練早操什么的，每天都要練好幾個(gè)小時(shí)。這對(duì)于我一個(gè)天天窩在家里打電腦、幾乎沒(méi)運(yùn)動(dòng)過(guò)的胖子是多么辛苦的事情啊！之后，如我所料，又上起了好多科目，除了三大主科之外，其他科目都是一個(gè)星期上兩節(jié)課，上課量很大，所以作業(yè)也很繁重，搞得我手忙腳亂的。好在幾周后我還是漸漸地適應(yīng)了。
我們的班主任姓黃，是教我們英語(yǔ)的，大家都叫他“YELLWO”。班主任非常高，將近1米9，是一個(gè)“巨人”。他這樣“教育”我們：要想像我一樣長(zhǎng)得一樣高，就得多吃飯，不要浪費(fèi)每一滴糧食。他上課也很風(fēng)趣，常常在講課時(shí)插一些笑話進(jìn)去，常常使大家笑得前俯后仰。不過(guò)，政治老師(年段長(zhǎng))才是最搞笑的呢，他平均每講一分鐘，大家就得笑一次，太幽默了。這在小學(xué)生活中是幾乎沒(méi)有過(guò)的，老師講課都特別的嚴(yán)肅。
初中生活更講究的.是實(shí)踐。很多課程都要到科技樓去上，生物還用起了顯微鏡。勞動(dòng)也變多了，時(shí)不時(shí)就來(lái)一次大掃除，為的是使班級(jí)時(shí)時(shí)刻刻都很干凈，要衛(wèi)生評(píng)比的。初中還多了個(gè)個(gè)人評(píng)比，這和個(gè)人的儀容儀表、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)有著很大關(guān)系，搞好了才能使班級(jí)取得周評(píng)比第一。這像以前可不一樣，小學(xué)只是隨便看看班上有沒(méi)有垃圾就隨便走了，流動(dòng)紅旗也評(píng)得很不正規(guī)。
中學(xué)生活有開(kāi)心的，有難過(guò)的，有幸福的，有……但是這是我們?nèi)松仨氉吡艘徊�，相信這會(huì)成為我們美好的回議！
新學(xué)校新老師新感受作文 13
度過(guò)了五年的小學(xué)生活，中學(xué)緊跟著就來(lái)了！雖然，這期間有很艱難的軍訓(xùn)！但是，我們并不懼怕，因?yàn)槲蚁嘈艣](méi)有什么困難，能夠把我們困住的！
在開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我都高興的睡不著！在床上又蹦又跳的！我一直在想：我的學(xué)校，我的老師，我的教室，我的同學(xué)……他們都是什么樣子的？
第二天緊接著就來(lái)了。
我約好同學(xué)，一起來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校的那一刻，我真的好興奮！因?yàn)槲医K于見(jiàn)到了我的學(xué)校了！我看到了許許多多的自行車(chē)，整齊的擺放著！我想到：這里的.人又多，又有素質(zhì)！繼續(xù)向里走。我們看到了幾棟教學(xué)樓，其中有：厚德樓，問(wèn)天樓，還有……這里的學(xué)識(shí)一定很淵博吧！我又想到。
再向里走。我們看到了：許多健身器，大大的操場(chǎng)，乒乓球桌……我聯(lián)想到這里的同學(xué)們都一定很愛(ài)運(yùn)動(dòng)的！
接著我們開(kāi)始站了。我們大家都站了很久。終于，老師發(fā)話了：下面開(kāi)始分連！聽(tīng)了這句話以后，我的心里樂(lè)開(kāi)了花！等待著我在幾連！
一名老師讀完了，兩名老師讀完了，三名老師讀完了…七名老師讀完了！我的心里愈發(fā)的著急，沒(méi)底了！因?yàn)楹臀乙郧皝?lái)的同學(xué)都被分走了，只剩幾個(gè)同學(xué)了！我想著想著，突然聽(tīng)到了我的名字--我被分到八連！我的心里就想抹了蜜一樣甜！因?yàn)椋何以瓉?lái)就在八班，現(xiàn)在又在八連！我很幸運(yùn)吧！
接著，我們被老師帶走了。
霎時(shí)間，我們一轉(zhuǎn)眼，便到了教室。這些面孔，有些是那么的熟悉！可是還有些是那么的陌生！慢慢去適應(yīng)吧！我想。
之后，老師給我們將來(lái)一大堆的重點(diǎn)。又帶我們?nèi)ヮI(lǐng)服裝了。
我很期待—總是想在第一個(gè)拿！終于，輪到我了！我高興極了！不過(guò)，一領(lǐng)完服裝，同學(xué)們的臉就耷拉下來(lái)了！無(wú)精打采的！因?yàn)椋悍b沒(méi)有我們想想的好看！
就這樣，一上午的軍訓(xùn)報(bào)到時(shí)間就結(jié)束了。
新學(xué)校新老師新感受作文 14
我們帶著懵懂與憧憬走入這所屬于我們的理想學(xué)院，我們尋找著我們的夢(mèng)想，我們向這屬于我們的人生目標(biāo)邁進(jìn)。
新的學(xué)校，新的生活，一切都是煥然一新的，我不知道該如何去抉擇接下來(lái)所要做的事，只知道順其自然。我迷茫著，我困擾著，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)似乎已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，或者已經(jīng)被大雨給洗刷了。我哭了，就像一開(kāi)始上學(xué)一樣，還懷念著家中那閑逸的時(shí)光�？墒钱吘归L(zhǎng)大了，已經(jīng)懂得了堅(jiān)強(qiáng)，已經(jīng)懂得了去適應(yīng)，去改變自己，因?yàn)槲沂菫榱俗约旱睦硐耄约旱哪繕?biāo)而來(lái)到這里。還真是矛盾，情感真是十分糾葛。我只以為那一切的一切都是陌生的，不肯去揭開(kāi)不肯繼續(xù)往下走，可是其實(shí)漸漸地我發(fā)現(xiàn)，班級(jí)里的同學(xué)都十分和藹他們都可以用十分愉悅的笑容去面對(duì)這新的一切，為什么我就要一直被束縛在過(guò)去的陰影中呢？我想不出答案，也許是我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)，人的話總要變得堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)才行，只不過(guò)是多認(rèn)識(shí)一些人多認(rèn)識(shí)一些事，并沒(méi)有那樣令人十分恐慌。那會(huì)，我才明白，我所困擾的問(wèn)題真的十分好笑。猶豫的情緒，冷著一張臉看著教室里的同學(xué)，將老師所說(shuō)的話理解為道貌岸然的吹噓，我還真是有夠傻。
新的學(xué)院生活，一開(kāi)始時(shí)我流淚了，漸漸的發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切都并不是自己想像的.那么可悲，人總是要接受新事物的。在這段思想工作之后，我在班級(jí)里表現(xiàn)的漸漸不沉默了，也找到了自己的死黨，他們陪我一起瘋，一起笑，一起悲哀，我很慶幸自己有這種生活。我心中的那團(tuán)迷霧好似真的散開(kāi)了，似乎是被風(fēng)吹走的，我想，我的生活從此應(yīng)該不會(huì)寂寞吧。
我喜歡我的老師，他們有時(shí)候雖然嚴(yán)厲苛刻但是并不呆板，有時(shí)候雖然和藹可親但是并不太過(guò)寬容。他們有著十分淵博的知識(shí)，有著那種為人師表的心態(tài)。上課的氣氛總是十分的活躍，我總是聽(tīng)得津津有味。我不知不覺(jué)的喜歡上了老師喜歡上了這個(gè)學(xué)校。感覺(jué)以前的那什么驚慌真的感覺(jué)十分好像，或者那就是屬于我們的羞澀吧。受傷了，可以找朋友起訴；高興時(shí)，可以找朋友分享；瘋狂時(shí)，我們一起放聲大喊。這樣的校園生活豐富多彩，這樣的校園生活怎么能不令人心激動(dòng)，我會(huì)歡歡樂(lè)樂(lè)的度過(guò)在校園中的每一天，譜寫(xiě)屬于自己的樂(lè)章，與死黨走過(guò)我們的青春花季。
我們有我們的笑容，我們有我們的悲傷，我們有需要傾訴的事情，我們需要被人理解，我們也有我們自己的夢(mèng)想，我們也會(huì)為此而追逐。有時(shí)候不被人理解，有時(shí)候遭人欺辱，不過(guò)現(xiàn)在著一切的問(wèn)題都會(huì)畫(huà)上句號(hào)。中學(xué)的成長(zhǎng)過(guò)程中我有父母，老師，同學(xué)以及這個(gè)學(xué)院陪伴著我，我便會(huì)忘記那一切的憂傷，做自己想做的事，走自己想走的路。
我想那些過(guò)去我會(huì)默默地珍藏和埋藏，那都已經(jīng)是曾經(jīng)了�，F(xiàn)在，就是抓住現(xiàn)在，抓住在這個(gè)學(xué)院里生活的每一天。未來(lái)，總是始料未及的，我無(wú)法去說(shuō)明。時(shí)光流逝的十分快，快樂(lè)的時(shí)光更要珍惜，那些打拼的時(shí)日那些腥風(fēng)血雨，或許曾經(jīng)我們會(huì)不以為然，但是最后我們的臉頰卻會(huì)流過(guò)歡樂(lè)的淚。我?guī)е裤讲饺脒@所學(xué)院，最初它使我感到恐懼恐慌，無(wú)可奈何，但現(xiàn)在我卻已和它結(jié)下了深厚的情誼，因?yàn)槟切┡阄乙黄鹦σ黄鹂薜乃傈h，理解我而又善解人意的老師，以及那酸甜苦辣匯聚的學(xué)院生活。這是我人生不可缺少的色彩，我會(huì)將它一筆一筆的描摹完，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)學(xué)院，喜歡這個(gè)人讓我懂得怎樣努力，怎樣帶著夢(mèng)想而飛的學(xué)院。
不過(guò)著一切始終會(huì)過(guò)去，但那已是未來(lái)了，現(xiàn)在我所要做的就是珍惜我在這個(gè)學(xué)院的每一天，因?yàn)闀r(shí)光總會(huì)流逝，它的步伐不會(huì)因?yàn)槟阋驗(yàn)槟阋缿偎�，它是不留情面的。也許在其他人的眼里那個(gè)學(xué)院只不過(guò)是一個(gè)和他無(wú)關(guān)的地方，可是對(duì)于我那里充滿(mǎn)了回憶還有還未到來(lái)的結(jié)尾。
在學(xué)校的生活已拉開(kāi)了序幕，我愛(ài)這個(gè)學(xué)院，我會(huì)不斷地去奮斗，為自己的理想而奮斗。不過(guò)有多少的坎坷崎嶇我都會(huì)走下去，因?yàn)槟鞘菍儆谖胰松囊徊糠郑瑢儆谖胰松徊糠值牟噬貞洝?/p>
當(dāng)再次翻開(kāi)人生的扉頁(yè)，我笑了，我哭了，我流淚了。
新學(xué)校新老師新感受作文 15
入學(xué)之初，剛從小學(xué)升上巧家縣第四中學(xué)時(shí)的我，對(duì)巧四中里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學(xué)……對(duì)初中的一切都是那么新奇，大家心中迫不及待地期望看看那是一所什么樣的學(xué)校，環(huán)境如何?空間相冊(cè)名
當(dāng)秋把碎金般的陽(yáng)光灑向大地、當(dāng)涼爽的風(fēng)將天空托得更高更遠(yuǎn)時(shí)，我們最后在無(wú)限的盼望中投入了新學(xué)校的懷抱。走到校門(mén)口，透過(guò)欄桿看著美麗的校園，想到自己將在那里譜寫(xiě)初中生活的新篇章時(shí)，心中充盈著激動(dòng)與快樂(lè)!
踏入學(xué)校的大門(mén)，一股“新”的氣息撲面而來(lái)：新的教學(xué)樓、新的寬敞明亮的教室……環(huán)顧四周，到處清新整潔，綠樹(shù)、草地有聚有散地分布在校園，鮮花點(diǎn)綴其間，沁人心脾、賞心悅目，讓人感到個(gè)性舒心。校園里處處充滿(mǎn)著生機(jī)，洋溢歡樂(lè)。我想，在這樣安靜而又充滿(mǎn)和諧的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，必須會(huì)感到個(gè)性溫馨吧!
我們巧家縣第四中學(xué)有設(shè)施較為完全的學(xué)生宿舍、餐廳，有實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)、多媒體等為一體的“愛(ài)心樓”。誠(chéng)信名言
初中生活充滿(mǎn)了新奇和創(chuàng)造，充滿(mǎn)了智慧與魅力。豐富多彩的課程，讓我們目不暇接，課上，同學(xué)們的奇思妙想，老師的學(xué)識(shí)淵博，讓我們享受著快樂(lè)，開(kāi)拓視野、探究奧秘，不斷充實(shí)自己，并且更多的展露自己的風(fēng)采;初中是最幸福的，有最要好的朋友，有最熱情的老師，有我最依戀的班群眾---初一(110)班。在那里，我感受到了青春的活力，明天的期望!
入校這些天，我已感受到了許多，也明白了許多，總而言之，今后在巧家第四中學(xué)的幾年里，我必須會(huì)發(fā)奮做得更好!
新的學(xué)校，給了我全新的感受，感謝巧家第四中學(xué)的老師和同學(xué)，是他們的無(wú)私和友善給我們撐起了一片蔚藍(lán)的'天空，愿同學(xué)們?cè)谶@美麗的菁菁校園編織我們的夢(mèng)想，編織我們的期望!讓我們?cè)谀抢锕餐鸷剑餐斋@，共同成長(zhǎng)!
每當(dāng)我看見(jiàn)天上最亮的那顆星，這就是我對(duì)110班的所有同學(xué)的祝福。它必須會(huì)帶著我的祝福飛到你們每個(gè)人的心中。好好學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。發(fā)奮珍惜，持續(xù)那份天真的快樂(lè)。愿我們?cè)诶硐氲奶炜罩性斤w越高，越飛越遠(yuǎn)!!!
新學(xué)校新老師新感受作文 16
我曾懷揣著對(duì)中學(xué)生活完美的憧憬，度過(guò)了小學(xué)，在領(lǐng)到小學(xué)畢業(yè)證書(shū)那一刻，我從激動(dòng)、興奮中體會(huì)到我是一名中學(xué)生了。而經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的漫長(zhǎng)等待，我最后按捺不住興奮，步入中學(xué)的殿堂，可自從進(jìn)校門(mén)的那一刻，我的夢(mèng)想徹底打碎了，中學(xué)生活是忙碌而枯燥的。
這兩個(gè)星期以來(lái)，又讓我深切地感受到中學(xué)生活的枯燥無(wú)味，但是讓我感到慶幸的是，我的`老師們都是好老師。
就說(shuō)，語(yǔ)文老師吧！他是一位性格算開(kāi)朗的老師，經(jīng)常會(huì)在上課時(shí)，給我們猜謎語(yǔ)、講故事，讓上課的氣氛會(huì)在瞬時(shí)刻就活躍起來(lái)。而且他給我們說(shuō)的故事，每個(gè)都是蘊(yùn)含著豐富哲理的；他給我們猜的謎語(yǔ)也都是很有知識(shí)性。我印象最深的是這樣一道謎語(yǔ)：一不出頭，二不出頭，三不出頭，不好它出頭，它就要出頭。你們知道這題的謎底是什么嗎？
我們的數(shù)學(xué)何老師和英語(yǔ)胡老師上課都細(xì)致、精彩，讓人回味無(wú)窮。而我們的班主任??征老師也是一位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任，雖然，她對(duì)我們有一點(diǎn)兇，可那都是為我們好。
我對(duì)中學(xué)的感受也就只有這么多了，如果你還想聽(tīng)的話，我就下次再跟你娓娓道來(lái)。
新學(xué)校新老師新感受作文 17
時(shí)刻如飛逝的箭，轉(zhuǎn)眼就過(guò)了6年，迎之后我們的是三年的初中生活。
9月1日，我邁著急促的步伐，懷著迫不及待的情緒，穿著中學(xué)生的校服，走近校園，是感覺(jué)多么新鮮!走近教室，迎之后準(zhǔn)備上的第一節(jié)課——語(yǔ)文課。
“大家好，很高興認(rèn)識(shí)你們，我就是你們今后的語(yǔ)文老師，先自己說(shuō)一下……”走近教室的語(yǔ)文老師，十分有氣質(zhì)，并且，這位氣質(zhì)非凡的語(yǔ)文老師，講起課來(lái)也和她非凡的`氣質(zhì)一樣。讓我耳目一新。并且，李老師講課是以講故事的方法，讓我們?cè)诠适轮兄篮芏嘈缕娓阈Φ牡览�，這種講課方式，真是別具一格呀~我牢牢地記住了這位非凡的語(yǔ)文老師。
另外，還有2位讓我映象深刻的，是數(shù)學(xué)老師梁老師，英語(yǔ)老師王老師。
梁老師上課很傳統(tǒng)并且臉上的表情，就只有一張千年不變的撲克臉，梁老師上課十分十分地嚴(yán)肅，聽(tīng)梁老師上課，還真讓我覺(jué)得是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)打仗一樣，緊張萬(wàn)分呢!而且，梁老師的笑容，那是多么的稀有啊!上課的速度，又是一個(gè)勁地往前沖，快得你不聽(tīng)一秒，你就會(huì)跟不上!
王老師是一個(gè)喜愛(ài)上課的老師，什么時(shí)候都會(huì)抓緊時(shí)刻教我們知識(shí)，講課的速度也是很快，但我喜愛(ài)王老師，我覺(jué)得，英語(yǔ)學(xué)起來(lái)，是很快樂(lè)的，但我就怕聽(tīng)寫(xiě)單詞、默寫(xiě)課文了……但是，我必須好好記英語(yǔ)，這樣就不怕聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)了!
新學(xué)期，新氣象，新校服，新老師和新同學(xué)，我盼望以后未來(lái)的新生活，我更回憶以前美滿(mǎn)的記憶，那些記憶，可為鐫刻，印在我的腦海里。
新學(xué)校新老師新感受作文 18
進(jìn)入新的環(huán)境也有幾個(gè)月了，怎么感覺(jué)新學(xué)校沒(méi)有原來(lái)的學(xué)校好，每天也認(rèn)真學(xué)習(xí)，但總感覺(jué)每天不在狀態(tài)，每天晚上雖然3個(gè)晚自習(xí)到10.00但總覺(jué)得干不了什么，當(dāng)下可鈴一響，全班“哎”的一聲，然后各自回宿舍，好像每日過(guò)的像發(fā)條上的機(jī)器，平淡而又單調(diào)，但又不知道該干什么，每天總是忙碌，但回家（因?yàn)槲沂桥苄５模┖笠部傆X(jué)得晚自習(xí)什么也沒(méi)干，每天老師留那么多作業(yè)，寫(xiě)到十一二點(diǎn)，但總感覺(jué)干的比初中時(shí)少，效率也低，每天10：00回家早晨6點(diǎn)多又得上課，辛苦比初中多，但總感覺(jué)不好。
還有我們的物理老師，我們?nèi)鄬?duì)他感覺(jué)都不好，覺(jué)得他什么也不講，和我的初中的物理老師比起來(lái)，簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了，但也沒(méi)辦法呀！只能忍受了，后來(lái)，也就慢慢適應(yīng)了，雖然還有一些不滿(mǎn)，但比起一開(kāi)始還是好多了。
還有班主任讓全班的前幾名介紹一下經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得這根本沒(méi)必要，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)只對(duì)某一個(gè)人管用，而且只有自己總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，才能高興的'使用，而不是聽(tīng)別人的，有的同學(xué)講了許多，但我覺(jué)得這都是一些定式，好像是哪個(gè)“教授”介紹的，其實(shí)都沒(méi)用，這使我突然想到一個(gè)名詞叫在“形式主義”實(shí)事不干，只管說(shuō)話，這樣的人只能成為社會(huì)的庸人，即使因?yàn)闀?huì)說(shuō)話而官位顯赫，但終究得不到百姓的認(rèn)可，心情是永遠(yuǎn)不會(huì)安定的。
新學(xué)校新老師新感受作文 19
在溫暖人心的春風(fēng)中，我們?nèi)熒瓉?lái)了有史以來(lái)最興奮的一天：搬回新學(xué)校。
踏進(jìn)這幢精美的教學(xué)樓，似乎我們也一起變得高大起來(lái)了。瞧，這里的一切都是嶄新的：新的課桌椅，新的白板，新的洗手臺(tái)……在教室的最后面有一排櫥柜，供我們放置學(xué)習(xí)用品。學(xué)校還增加了直飲水這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)我們拿著水杯過(guò)去接水時(shí)，輕輕一扭水龍頭，不冷不熱的溫水像歡快的小精靈一樣爭(zhēng)先恐后地“跳”到了我的水杯。輕輕地抿一小口，這水帶著甘甜從我的口中滲到了喉嚨，又“跑”到了身體里……那味道令人久久不能忘懷。最令人驚訝不已的`還要數(shù)學(xué)校的治安工作了，學(xué)校里面竟然安裝了120多個(gè)監(jiān)控！伴隨著老師鏗鏘有力的講課聲，那幾株綠蘿似乎也在和我們一起專(zhuān)心致志地聽(tīng)課。
坐在我們的新教室里，一切都那么完美！讓人的心情也情不自禁地上升到了100分。
放學(xué)了，金子般的陽(yáng)光透過(guò)層層樹(shù)葉灑落了點(diǎn)點(diǎn)金光，偶爾飄過(guò)幾片白云，把藍(lán)寶石般的天空點(diǎn)綴得十分璀璨。
在新學(xué)校里，我會(huì)拿出最好的狀態(tài)迎接學(xué)習(xí)，會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答國(guó)家為我們創(chuàng)造的最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
新學(xué)校新老師新感受作文 20
星期二，老師組織我們?nèi)バ聦W(xué)校參觀。
體育場(chǎng)
走進(jìn)新學(xué)校，我看見(jiàn)了一個(gè)比現(xiàn)在學(xué)校大很多的體育場(chǎng)，體育場(chǎng)中間是標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)，四周有400米環(huán)形跑道，正面是觀禮臺(tái)，觀禮臺(tái)上有紅色的綠色的藍(lán)色的座位。體育場(chǎng)上還有許多運(yùn)動(dòng)器材，如：?jiǎn)胃�、雙杠等等。我一定要好好鍛煉身體，長(zhǎng)大以后好報(bào)效祖國(guó)！
教學(xué)樓
接著我們看見(jiàn)的就是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓四周有很多花草樹(shù)木，一、二年級(jí)是最前面的'那棟，三、四年級(jí)是中間那棟、五、六年級(jí)是最里面的那棟。我們五（3）是在第一層的左邊的中間，教室很寬，有70平方米，能坐60人—70人，這三棟都有空中走廊連在一起。中間有兩塊平地，那應(yīng)該就是我們平時(shí)玩耍的地方。
食堂
星期四，我們又去了新學(xué)校。這次我們不是去參觀的，而是去給學(xué)校做義工。食堂是一個(gè)倒過(guò)來(lái)的梯形，一、二年級(jí)在一樓、三、四年級(jí)在二樓，五、六年級(jí)在三樓。老師帶我們來(lái)到食堂，我們用手刮掉桌子上的膠。我們齊心協(xié)力不一會(huì)就弄完了。我想這么好的學(xué)校我一定要珍惜它，愛(ài)護(hù)它。
新學(xué)校我來(lái)了！
新學(xué)校新老師新感受作文 21
我轉(zhuǎn)到新學(xué)校我很高興，我的新學(xué)校有個(gè)好聽(tīng)，閃亮的名字，朝陽(yáng)小學(xué)。
我轉(zhuǎn)到新學(xué)校是因?yàn)�，我以前的學(xué)校拆遷，我的學(xué)校的名字叫，老彎道小學(xué)。我知道你們有一半的人從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字。
新學(xué)校非常漂亮，我們的心班主任很面熟，因她是我們以前老彎道小學(xué)的一名老師，她轉(zhuǎn)走的時(shí)候，我們剛上三年級(jí)，我也見(jiàn)過(guò)她幾面。
我雖然轉(zhuǎn)到新學(xué)校不久，但我已經(jīng)了解了我們的班主 我的語(yǔ)文老師姓張，叫張娟，她也是我們的班主任。她一雙又大又黑的眼睛，鼻梁高高的，看上去很有學(xué)問(wèn)，而且她要求自己也非常。張老師上課很特別。她不像其她（他）老師那樣每節(jié)課講很多，還做不少作業(yè)。而是每節(jié)課只抓住課文的重點(diǎn)部分和難以理解的講，剩下的`時(shí)間就引導(dǎo)我們自己分析。理解和做作業(yè)。不懂的問(wèn)題我們?cè)谡n堂上及時(shí)提出來(lái)討論，最后她再給以評(píng)價(jià)，因此我們?cè)谡n堂上有足夠的時(shí)間看書(shū)。思考，完成課后作業(yè)。她很注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。這就是我的新班主任。
張老師的語(yǔ)言很豐富，教學(xué)方法很靈活。上語(yǔ)文課，她朗讀課文引人入勝，我們聽(tīng)她用普通話朗讀，簡(jiǎn)直是一種享受。張老師，她講古文，非常的有趣。
新學(xué)校新老師新感受作文 22
步入新校園，首先給人的感覺(jué)是煥然一新。因?yàn)檫@里有新同學(xué)、新老師、新教室、新校園……這一切的一切在我眼里都是那么新穎
告別朝夕相處了六年的小學(xué)校園，我懷著激動(dòng)和新奇的心情，邁進(jìn)了一中這座文學(xué)的殿堂。今天站在人生第二起跑線上，我的'心情是——憧憬？坎坷？還是茫然？失措？
步入新校園，首先給人的感覺(jué)是煥然一新。因?yàn)檫@里有新同學(xué)、新老師、新教室、新校園……這一切的一切在我眼里都是那么新穎�？矗缆穬蓚�(cè)有很多高大的樹(shù)，多像守護(hù)校園的衛(wèi)兵呀！河塘邊的柳樹(shù)，在微風(fēng)吹拂之際，青絲飄蕩在風(fēng)中，如鵝毛在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地舞動(dòng)著；如姑娘的秀發(fā)被一陣風(fēng)吹得稀稀灑灑。此情此景，正如杜甫在《奉答岑參補(bǔ)闕見(jiàn)贈(zèng)》中寫(xiě)道“冉冉柳枝碧，娟娟花蕊紅”。如果只有柳樹(shù)，而沒(méi)有花兒的襯托，不也是一大哀事嗎？不用擔(dān)心，瞧！菊花在校園里競(jìng)相開(kāi)放，有紅的、白的、黃的……各色各樣，令人看了眼花繚亂，但也會(huì)感嘆秋天里有菊花。
校園里的景色令我心曠神怡，校園真美，你們說(shuō)呢？
新學(xué)校新老師新感受作文 23
寒冷的寒假過(guò)去了，陽(yáng)光明媚的春天來(lái)臨了，一陣暖暖的春風(fēng)把我送到了一個(gè)美麗的新學(xué)校。
早上，我坐著老爸的汽車(chē)，滿(mǎn)懷期待地來(lái)到了新學(xué)�！涂h第十一小學(xué)。看到如此美麗的新學(xué)校，我那小小的心里充滿(mǎn)了喜悅，輕呼一聲：“哇”。
新學(xué)校里，幾座高大雄偉的教學(xué)樓顯示出了它的壯觀；圖書(shū)室里那令人驚嘆的一萬(wàn)本書(shū)顯示出了它知識(shí)的淵博；飲水機(jī)上那奇特的噴水器顯示了它的新穎；每一棟樓都有走廊與另一棟樓相連顯示出了它的方便；而班中的班班通又顯示出了它的時(shí)代性。
班中的同學(xué)又十分得好客，我剛?cè)フ碚n桌時(shí)，發(fā)現(xiàn)抽屜里有一些垃圾，同桌見(jiàn)狀，把抽屜里的垃圾幫我扔掉了。新老師也很和藹可親，上課還時(shí)不時(shí)地搞點(diǎn)小幽默呢！下課了，同學(xué)們不停地問(wèn)我叫什么，原來(lái)在哪所學(xué)校、哪里的'學(xué)校和老師怎么樣等等，當(dāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直是我們班的焦點(diǎn)，搶著和我玩，把我剛到這所新學(xué)校的陌生感一下子消除了。
課堂上，我被語(yǔ)文老師精彩的演說(shuō)所吸引，他還時(shí)不時(shí)地提問(wèn)我，可能是我剛來(lái)到這個(gè)班，為了讓同學(xué)們多了解我的緣故吧！我發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，為我們班多爭(zhēng)榮譽(yù)。
多么美麗的新校呀——我愛(ài)你！
新學(xué)校新老師新感受作文 24
今天我們來(lái)到了一個(gè)新學(xué)校，這是一個(gè)風(fēng)格迥異，高端大氣，裝修獨(dú)特的地方。我們剛一來(lái)，楊老師就帶著我們介紹了一番。
剛出電梯正面就是一個(gè)寬敞有著透明玻璃的大舞蹈廳，一進(jìn)舞蹈廳就能看見(jiàn)一面大鏡子。頂上有八個(gè)六邊形燈組成的兩個(gè)大燈，反射到鏡子上非常好看。大廳的地面上有一個(gè)同心圓，是由黑色和米黃色組成的.，一個(gè)大劈叉都?jí)虿坏絻蛇叄斏嫌幸粋�(gè)水晶燈狀的吊燈，從外圈到里面慢慢垂吊下來(lái)，非常漂亮。
接著我們到了美術(shù)廳，外面的墻上掛了各式各樣的美術(shù)作品。一進(jìn)去先看見(jiàn)一個(gè)有兩個(gè)鐵桶做的機(jī)器人，大鐵桶在下，小鐵桶在上，他還有一個(gè)逼真的假鼻子和胡須。再往里走就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)皮膚雪白，膚如凝脂，吹彈可破的白雪公主，她的裙子光芒閃爍，閃閃發(fā)光，非常引人注目。再看看，還有一條在海里縱身躍起的藍(lán)鯨，身上還有一顆顆珍珠非常漂亮。
繼續(xù)往里走就能看見(jiàn)一個(gè)衛(wèi)生間，衛(wèi)生間正面的墻壁閃閃發(fā)光，亮晶晶的。接著就到了鋼琴室，里面有一架架精致的鋼琴，再看看我們的作文班井然有序。
��！新教室真好！我喜歡！
新學(xué)校新老師新感受作文 25
春天已邁著輕快的步伐向我們走來(lái),那碧綠的小草,嬌嫩的小花,潺潺的流水以及長(zhǎng)滿(mǎn)新葉的樹(shù)木,無(wú)不在向我們吶喊:“春天來(lái)了!”走進(jìn)校園，你是否還認(rèn)得她，她已脫去枯黃的外套，換上了一件綠色的春裝。同學(xué)們，讓我們走進(jìn)這美麗的校園，走進(jìn)一個(gè)美好的新學(xué)期吧！
照照走廊上的鏡子，你是否覺(jué)得不認(rèn)識(shí)眼前的這個(gè)衣著整齊，精神煥發(fā)的自己了呢？再走進(jìn)教室，你是否還能認(rèn)出眼前這一張張朝氣蓬勃的，似曾熟悉卻又陌生的.臉呢？再看看寒假過(guò)后的班主任吧，你是否覺(jué)得他的臉上又多了幾道皺紋了呢？最后，讓我們翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，以百倍的信心在豐富多彩的課堂上，展現(xiàn)出一個(gè)寒假過(guò)后的自己吧!
也許你上學(xué)期的成績(jī)不大理想，也許上學(xué)期你的表現(xiàn)不怎么出色，也許……但這都不重要，因?yàn)檫@已經(jīng)成了歷史，已經(jīng)無(wú)法改變了，重要的是這學(xué)期！人生好比一條跑道，勤奮就是動(dòng)力，只要你勤奮了，就能追上前面的領(lǐng)先者，甩掉后面的落后者！一個(gè)人最大的對(duì)手不是別人，就是自己，只要你勇于挑戰(zhàn)自己，超過(guò)自己的極限，你就是最棒的，不論結(jié)果如何，也就問(wèn)心無(wú)愧了。
同學(xué)們，讓我們走進(jìn)新學(xué)期，走進(jìn)新校園，奮起直追，摘下成功的果實(shí)，享受成功的歡樂(lè)吧！
新學(xué)校新老師新感受作文 26
我以前是在淳安縣千島湖鎮(zhèn)前塢村求坑小學(xué)讀書(shū)。那里只有三年級(jí)一個(gè)班級(jí)，學(xué)習(xí)環(huán)境不是很好，因?yàn)槟抢锸寝r(nóng)村，從家里到學(xué)校有二里路程，我們都是走路的，中午吃的飯是早上從家里用飯盒拿的飯菜，就這么將就的吃。自從我轉(zhuǎn)到這里，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很新鮮的。
我剛到學(xué)校覺(jué)得很陌生，心里也很緊張�？墒菦](méi)過(guò)多久，我覺(jué)得這里的環(huán)境很好，操場(chǎng)又寬，教室又嶄新，老師又和藹可親，特別是中午能吃上熱騰騰的飯菜啦。我為能在這學(xué)校讀書(shū)感到自豪。這么好的學(xué)校簡(jiǎn)直像美麗的大天堂。而且我還在這個(gè)學(xué)校認(rèn)識(shí)了林純真、沈旭紅、朱銀、鄭凌達(dá)等好朋友，還認(rèn)識(shí)了周老師、鄧?yán)蠋�、唐老師等這幾位老師，唐老師和鄧?yán)蠋煻己荜P(guān)心我，對(duì)我都很有信心，我一定會(huì)努力的。
9月10日是教師節(jié)，我還做了賀卡送給老師，表示我的'心意。由于我們新來(lái)的同學(xué)沒(méi)有校服，老師說(shuō)我們表演節(jié)目的同學(xué)一定要穿校服，怎么辦呢？唐老師就請(qǐng)有校服的同學(xué)借給新同學(xué)，同學(xué)們就紛紛地舉起手，我感覺(jué)到同學(xué)對(duì)我們的關(guān)心。同學(xué)們是那么的熱愛(ài)集體，我感受到了集體的溫暖。
我愛(ài)這里的學(xué)校，我愛(ài)這里的老師，我也愛(ài)這里的同學(xué)！
新學(xué)校新老師新感受作文 27
新學(xué)校，新生活大家都明白一個(gè)重大新聞：沈二小、一小、五小要合并了。這既讓我開(kāi)心，又讓我悲痛，開(kāi)心的是，我們換了個(gè)教室更大環(huán)境更好的學(xué)校，悲痛的是，我立刻要離開(kāi)已經(jīng)讀了四年的學(xué)校，可是我還是默默地為新學(xué)校祝福。
我在焦急中期待著。
我期待已久的新學(xué)校，今日最終見(jiàn)面了。我懷著激動(dòng)的心境來(lái)到了我的教室，雖說(shuō)課桌不咋的，但整體來(lái)說(shuō)還是蠻好的.，寬大的窗戶(hù)，整潔的窗簾。還有一臺(tái)電視，我興奮的合不攏嘴。
雖然學(xué)校的陳設(shè)出乎了我們的意料，可是既然來(lái)到了新學(xué)校就要習(xí)慣新環(huán)境。
那天，我一路蹦蹦跳跳，按捺不住我心中的喜悅之情，來(lái)到學(xué)校之后，我欣賞著，左顧右盼，恨不得能把整個(gè)學(xué)校都看個(gè)遍。早晨，朗朗的讀書(shū)聲充滿(mǎn)整個(gè)學(xué)校。該做廣播操了，排在哪呢？沒(méi)關(guān)系，教師正在排呢！郭教師、王教師把我們帶到做操的地方——田徑場(chǎng)上的草地。好擠啊，再擠我就成hogdog了沒(méi)辦法，教師只好找來(lái)校長(zhǎng)幫我們安排。
哎！好累呀，新學(xué)校雖然好，可還是老學(xué)校方便呀！沒(méi)關(guān)系，慢慢會(huì)習(xí)慣的。
新學(xué)校新老師新感受作文 28
我們的新學(xué)校很漂亮，就像個(gè)美麗的大花園。
我們的教室寬敞、明亮，當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)教室時(shí)，就不由得贊嘆道：“好漂亮呀！”這時(shí)你可能會(huì)問(wèn)：“你們的教室到底是什么樣的呀？”我會(huì)告訴你：我們的教室有著一排排小柜子用來(lái)放書(shū)包、課本等東西，這樣以來(lái)，我們的課桌就顯得特別干凈了，以前在老校的時(shí)候書(shū)包只能放在地上，書(shū)包就會(huì)被“踩來(lái)踩去”，早晨上學(xué)時(shí)書(shū)包還是干凈的到了下午放學(xué)時(shí)，書(shū)包就成一團(tuán)泥了，就像個(gè)無(wú)家可歸的布娃娃。除了小柜子以外還有一個(gè)特別大的.變化，以前我們的打掃工具都放在教室后邊，顯得特別亂，現(xiàn)在我們有了專(zhuān)門(mén)放打掃工具的小屋子了！那樣教室就顯得很整齊了。
說(shuō)完了教室我們就再來(lái)說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)吧！我們的操場(chǎng)用紅綠兩種鮮明的對(duì)比色組成的，綠色的人工草坪，紅色的塑膠跑道，讓人看一眼就想在上邊跑幾圈，以前我們?cè)诶闲５臅r(shí)候，操場(chǎng)全都是用水泥鋪成的，如果你不小心摔倒了的話，那你就肯定免不了一頓皮肉之痛了，可不像現(xiàn)在，就算你摔倒了，我也可以保證你毫發(fā)無(wú)損。
這就是我的新學(xué)校，你么喜歡嗎？
新學(xué)校新老師新感受作文 29
痛快的暑假過(guò)去了，我從機(jī)關(guān)一小畢業(yè)于東城領(lǐng)秀中學(xué)。
一進(jìn)校門(mén)，學(xué)校的操場(chǎng)全都鋪滿(mǎn)了塑膠�？雌饋�(lái)干凈，整潔。就算下雨天走在上頭也沒(méi)有泥漿。操場(chǎng)上的四周到處是綠樹(shù)蔥蔥，生機(jī)勃勃。
第一天上學(xué)，我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校，感覺(jué)一點(diǎn)都不陌生，很親切，很舒服。為什么呢？因?yàn)槲液茉谝鈳男l(wèi)生。在我原先的學(xué)校，廁所很臟，每次上廁所都是一件很痛苦的事�？墒悄抢锏膸�？十分的干凈，讓我感到很舒適。還有那里的'午餐也十分和我的胃口，吃起來(lái)很香。
走進(jìn)教室，我第一眼看到的是我們的班主任，張教師。張教師親切的說(shuō)，讓我自我介紹。我很高興加入這個(gè)班級(jí)。教師的話讓我感覺(jué)親切，溫暖。因?yàn)槲也幻靼渍Z(yǔ)文的書(shū)寫(xiě)格式，同學(xué)們都很熱心的給我講解。同學(xué)們對(duì)我的友好我很感動(dòng)。
知識(shí)是飛向天空的翅膀，我就像一顆小樹(shù)苗，教師就是親愛(ài)的園丁天天給我“澆水”，讓我長(zhǎng)成蔥翠的大樹(shù)，與可愛(ài)的小星星對(duì)話。
我愛(ài)我的新學(xué)校，我喜歡我的新學(xué)校。我要在這兒好好學(xué)習(xí)，歡樂(lè)成長(zhǎng)。
新學(xué)校新老師新感受作文 30
兩年前的暑假，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng)，我要到鄭州來(lái)上學(xué)了。記得那幾天，馬上就要開(kāi)學(xué)了，因?yàn)槭掷m(xù)還沒(méi)辦好，別的同學(xué)都入學(xué)了，但我還沒(méi)有接到入學(xué)通知書(shū)，我每天在家都很著急。
到8月28日那天，我終于接到通知說(shuō)明天可以到學(xué)校報(bào)到了，所以我就把書(shū)包認(rèn)真整理了一下，當(dāng)時(shí)很激動(dòng)，晚上我在床上很晚才睡著。
第二天，我們來(lái)到學(xué)校，在走廊上我仔細(xì)觀察著這所學(xué)校：學(xué)校不是太大，但是干凈整潔，高高的教學(xué)樓，紅色的塑膠跑道，校園一角綠樹(shù)成蔭，教學(xué)樓里面不時(shí)傳出來(lái)郎朗的讀書(shū)聲。我和爸爸、媽媽見(jiàn)到教導(dǎo)主任后，說(shuō)了會(huì)話，然后我就被介紹到班里了。我被分到的班級(jí)是三(3)班，我到班里以后，班主任張老師給我發(fā)了好多書(shū)，還給我安排了一個(gè)座位，同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我的名字，這些新同學(xué)都很友好、熱情，我很想認(rèn)識(shí)他們。
新的學(xué)校，新的起點(diǎn)，眨眼間，我已經(jīng)在這所學(xué)校度過(guò)了兩年的時(shí)光，在這兩年當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)了新的.老師，新的伙伴，感謝他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助，讓我很快成為了這個(gè)集體中自豪的一份子。
緯二小，為了明天，我一定會(huì)加油努力的！
新學(xué)校新老師新感受作文 31
我是剛剛升入六年級(jí)的一名小學(xué)生。我剛剛離開(kāi)了母校然后又來(lái)到了滿(mǎn)市五中這個(gè)大家庭。在剛剛開(kāi)學(xué)的第一周，七年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們就帶領(lǐng)我們這些學(xué)弟學(xué)妹去參觀了我們這個(gè)大家庭。不過(guò)這個(gè)大家庭還真大呢。學(xué)哥先帶領(lǐng)我們參觀我們所在的這個(gè)2號(hào)教學(xué)樓。
學(xué)哥跟我們講到我們所在的這個(gè)教學(xué)樓是由六、七八年級(jí)來(lái)學(xué)習(xí)的地方。一樓最左側(cè)是老師的辦公室，二樓則是七年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們的地盤(pán)了，三樓和四樓的左側(cè)都是上微機(jī)課用的.地方右側(cè)則是學(xué)習(xí)的地方。參觀完教學(xué)樓學(xué)哥又帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了兩個(gè)大操場(chǎng)。
學(xué)哥還帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^1號(hào)教學(xué)樓，一號(hào)教學(xué)樓是用來(lái)給九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)習(xí)的地方，我們也只是參觀了一下外圍而已。學(xué)哥還帶領(lǐng)我們參觀了體育館，我們體育館里跑和鬧，學(xué)哥說(shuō)在冬天里我們的體育課要在體育館里上，這可把我們給高興壞了。學(xué)哥還帶領(lǐng)我們參觀了圖書(shū)館，一進(jìn)到里面我和我的小伙伴們都驚呆了，這里的圖書(shū)好多好多��！后來(lái)這里就成了我進(jìn)攻的地方了。這一節(jié)課我感到我非常的開(kāi)心，因?yàn)槲沂煜ち诉@個(gè)大家庭還發(fā)現(xiàn)了好多好多的書(shū)。
新學(xué)校新老師新感受作文 32
“你覺(jué)得新學(xué)校是怎么樣的？”“我猜學(xué)校一定很漂亮�！薄安皇�！不是！我看過(guò)學(xué)校，學(xué)校只有黑白兩色。”說(shuō)著說(shuō)著我們就來(lái)到了新學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去學(xué)校給我的感覺(jué)就是廣大和威嚴(yán)，仿佛置身其中就有一種力量，一種懾人的力量。
走著走著我們來(lái)到了第一幢教學(xué)樓，推開(kāi)教室的門(mén)，教室四周的墻和天花板都是白色的，屋里顯得很亮，給人一種潔白、素雅的感覺(jué)。教室的前后各有一塊大黑板，都是墨綠色的，像兩塊草坪，翠綠欲滴，為教室增添了盎然春意。再來(lái)看看窗戶(hù)，它們仿佛是一雙雙正在發(fā)光的渴求知識(shí)的眼睛。抬起頭，天花板上吊著六組電棒，每組電棒都有兩個(gè)燈管。晚上打開(kāi)電棒，熒光映襯著潔白的墻壁，屋里顯得格外明亮。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是一種享受。
最后我們來(lái)到了我盼望已久的鐘樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，鐘樓好像是一位巨人站立在學(xué)校旁守衛(wèi)著學(xué)校。走進(jìn)去，起先是寬大的樓梯，后來(lái)是窄小的`鐵樓梯，雖然沒(méi)有到達(dá)最頂層，但是我仍可以感受到它的雄偉，站在平臺(tái)上眺望學(xué)校，黑白兩層盡然有序，顯示出了學(xué)校的嚴(yán)格！
最后我們依依不舍的離開(kāi)了學(xué)校！
新學(xué)校新老師新感受作文 33
新的學(xué)期到來(lái)了，這學(xué)期，我從陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)到了一所全新的學(xué)�！G小學(xué)。
新學(xué)校，一切都煥然一新。它的設(shè)施甚至比我以前所在的實(shí)驗(yàn)小學(xué)還要好。房子的主色是暗紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一座歐式建筑，里面的設(shè)施也很高級(jí)，又好像是一座歐式度假村。
新學(xué)校的一切一切都是嶄新的。廁所、課桌椅、黑板、電風(fēng)扇、電燈，廁所里有自動(dòng)水龍頭、鏡子、上廁所的'地方也分成一格一格的，就像是五星級(jí)飯店的廁所。
操場(chǎng)比陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大兩倍，操場(chǎng)南面有幾張乒乓臺(tái)，一個(gè)排球場(chǎng)，吊杠等，操場(chǎng)北面有三片籃球場(chǎng) ，這兒是同學(xué)們活動(dòng)的天地。
寬闊的走廊，嶄新的教室，高級(jí)的廁所，廣闊的操場(chǎng)，都是我們學(xué)校里一幅幅沁人心脾的美景。茂密的大樹(shù)，芬芳的花兒，茁壯成長(zhǎng)的小草。雖然不起眼，但也為我們的新學(xué)校增添了一份光彩。
區(qū)政府為建造我們的新學(xué)校，投入了一個(gè)多億的人民幣。還有什么理由能讓我們不好好學(xué)習(xí)呢？每人多一份自覺(jué)，多一份努力，課余時(shí)間多看一些課外書(shū)，讓我們共同創(chuàng)建一座書(shū)香校園，讓來(lái)我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師，在學(xué)校的每一個(gè)角落都能聞到芬芳的書(shū)香，聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。讓我們的班級(jí)、學(xué)校永遠(yuǎn)光彩奪目！
新學(xué)校新老師新感受作文 34
新的學(xué)期開(kāi)始了，我由一年級(jí)升到了二年級(jí) ，我很開(kāi)心，最開(kāi)心的是我能去新學(xué)校上學(xué)了。
開(kāi)學(xué)的第一天，我早早的來(lái)到學(xué)校，學(xué)校門(mén)口已經(jīng)是人山人海的，車(chē)水馬龍，我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)了學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，首先看到的是一個(gè)圓圓一個(gè)大水池子，池子中間建了一個(gè)噴泉，噴出的水灑落在池子里，清澈見(jiàn)底，偶爾還可以幾條小魚(yú)，在水里快活地游來(lái)游去。
學(xué)校有四棟樓，有南門(mén)，北門(mén)和中庭，還建了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'走廊，也叫連廊，一、二、三、四樓就連接在一起，如果要去二號(hào)樓的話，可以走連廊還可以走另一棟門(mén)。南門(mén)有一些運(yùn)動(dòng)器現(xiàn)在還沒(méi)建好呢，等建造好了，我們就能去那里玩了。
進(jìn)入教室，一排排嶄新的桌子和凳子整整齊齊，干干凈凈，后來(lái)才知道，那是老師為了迎接我們而提前打掃過(guò)的。坐在寬敞明亮的教室里，我不僅心想，老師辛苦了，新的學(xué)期我一定好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答我您對(duì)我們辛勤的付出。
我喜歡我們的新學(xué)校，我要愛(ài)護(hù)這里的一草一木，做一個(gè)懂禮貌，講文明的小學(xué)生。
新學(xué)校新老師新感受作文 35
來(lái)到日本后，我去了于之市的南方小學(xué)。南方小學(xué)在我家附近，走路15分鐘左右。
學(xué)校教學(xué)樓是一棟三層樓，外觀漆成淡黃色，簡(jiǎn)潔大方。教學(xué)樓前的院子里，有許多花盆和一個(gè)小動(dòng)物小屋，供學(xué)生在科學(xué)課上觀察。
進(jìn)入教學(xué)樓大門(mén)，有一個(gè)大廳，里面擺放著整齊的學(xué)生鞋柜。學(xué)校的教室里有木地板。為了保護(hù)地板，學(xué)生在進(jìn)入教室之前必須穿上軟底白球鞋。
教室里有兩扇門(mén)。前門(mén)是黑板，黑板的'右邊是“交流欄”，里面貼著各種班級(jí)交流。后門(mén)是一排低矮的柜子，里面放著學(xué)生的書(shū)包。書(shū)包柜上面是“學(xué)習(xí)園”，美術(shù)課大家的作品都貼在這里，讓大家課后互相觀摩學(xué)習(xí)。
教室前面有一個(gè)燃油加熱器。這個(gè)取暖器用煤油做燃料，使用非常方便。如果你覺(jué)得冷，按下點(diǎn)火按鈕，它就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)。不一會(huì)兒，教室就會(huì)變得溫暖。
教學(xué)樓的走廊和樓梯上畫(huà)一條中線，將道路分為左右兩部分。來(lái)來(lái)往往的老師同學(xué)都是自己一個(gè)人，井井有條。樓梯上畫(huà)了一些幾何圖案，還寫(xiě)了相關(guān)的數(shù)學(xué)公式。學(xué)生走路時(shí)相互接觸，不知不覺(jué)就掌握了數(shù)學(xué)知識(shí)。
我的新學(xué)校真的很有趣！
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