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作文 未來(lái)的生活
作文 未來(lái)的生活1
未來(lái)一個(gè)多么令人深思的話題，它對(duì)于我們現(xiàn)在人來(lái)說(shuō)它充滿了奇幻色彩我靜靜沉思。
未來(lái)隨著科技的突飛猛進(jìn)人們的生活會(huì)是怎么樣哪？我來(lái)發(fā)揮想象吧！
未來(lái)の3000年地球發(fā)生了翻天覆地的變化我們的房子都是一座座寬敞可愛(ài)的蘑菇屋，而且是建在水上的，仿佛一顆顆五顏六色的水晶；超市改成大白菜的樣子菜梗是門(mén)我們自由進(jìn)出購(gòu)物停車(chē)場(chǎng)是人造稻田，每隔一條小溝溝停一輛車(chē)，不僅好玩還有一番創(chuàng)意吶！門(mén)的樣式也變啦當(dāng)它關(guān)閉的時(shí)候是一朵含苞欲放的.海棠花；當(dāng)門(mén)打開(kāi)時(shí)海棠花就會(huì)輸展開(kāi)她柔軟的花瓣，呈現(xiàn)出一幅春暖花開(kāi)的景象。
初一:靜靜糖果小屋
作文 未來(lái)的生活2
親愛(ài)的同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的生活是什么樣子的?
我猜想過(guò)。 那我就給同學(xué)們介紹一下我想象中的未來(lái)生活吧。
我家里有個(gè)萬(wàn)能小幫手叫“小超人”， 他可是全能的機(jī)器人呢。 他可以給我們做豐盛有營(yíng)養(yǎng)的飯菜， 可以幫助媽媽干家務(wù)活。，還可以陪著我讀書(shū)，跟我一起玩。 總之他能夠聽(tīng)我的.指令干所有的事情。
我家里的汽車(chē)已經(jīng)被淘汰了，換成了宇宙飛船。 假日里，我們可以承著它去世界各地旅游， 還可以去太空遨游， 可以去原始森林探險(xiǎn)……
未來(lái)的生活真令人向往呀。 我相信，只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)探索， 未來(lái)的生活一定能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
作文 未來(lái)的生活3
50年前美國(guó)有位老師，一天她讓孩子們寫(xiě)寫(xiě)未來(lái)，50年后孩子們的話居然成了現(xiàn)實(shí)!未來(lái)有什么?我也來(lái)暢想暢想：
呼!一只雄鷹飛入水中，這是怎么回事?原來(lái)，這是新型的交通工具金鷹號(hào)，它可以飛上藍(lán)天，可以在陸地上奔跑，可以在水里游泳，而且它的大肚囊簡(jiǎn)直就是一個(gè)百貨店，想要什么應(yīng)有盡有。有了這種全能型的工具你盡可以享受美好的生活。
你看這些小朋友居然可以在空中上學(xué)，下課的時(shí)候還可以飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，原來(lái)這是特殊的“空中學(xué)校”，可以根據(jù)課程內(nèi)容到不同的地方去體驗(yàn)生活，比如這節(jié)語(yǔ)文課學(xué)的是《美麗的西雙版納》，我們就會(huì)飛到西雙版納上空，親身感受一下它的迷人風(fēng)光，這節(jié)科學(xué)課我們學(xué)的.是自然濕地，我們就可以飛到濕地上方，比書(shū)上看到的真實(shí)多了!平時(shí)的時(shí)候，學(xué)校可以飄在半空，也可以安扎在大地，老師呢?原來(lái)書(shū)上就有“聲音老師”給大家講課，有了這種教科書(shū)，老師工作量大大減少了，同學(xué)們還可以更好地掌握所學(xué)知識(shí)，這樣我們的知識(shí)掌握就更全面了!
我再說(shuō)一說(shuō)電視：這臺(tái)電視是ME公司生產(chǎn)的PPL電視，它是用聲音遙控的，想看什么說(shuō)一聲就出現(xiàn)了啦!世界各國(guó)的節(jié)目都能收到，還有自演功能，只要把特殊的芯片一頭進(jìn)電視，一頭用無(wú)線耳機(jī)掛在身上，你就可以把自己當(dāng)成節(jié)目主持人在屏幕上解說(shuō)，也可以在家里穿上傣族服裝參加潑水節(jié)，也可以帶上面具來(lái)參加美國(guó)的萬(wàn)圣節(jié)，想?yún)⒓幽姆N活動(dòng)都可以在家里表演，讓觀眾也認(rèn)為你就在現(xiàn)場(chǎng)呢。
噢，對(duì)了還有衣服，人們發(fā)明了一種“垃圾服”，它不但會(huì)變廢為寶，利用“垃圾轉(zhuǎn)基因技術(shù)”把垃圾變成制作衣服的材料，還會(huì)自動(dòng)洗滌，穿幾年后和剛買(mǎi)的幾乎一模一樣!還可以與我們一起長(zhǎng)大，也就是說(shuō)，你長(zhǎng)大一點(diǎn)穿不上了，按一下衣服任何一個(gè)部分，就可以慢慢變大直到你可以穿上，再按一下任何一個(gè)部位，便可以停止“長(zhǎng)大”嘍!還有，如果你不喜歡這件衣服你就可以放入DL電腦中，用“我的顏色我做主”模塊，改成自己喜歡的樣子的!看，穿上是不是就成了一位美若天仙的公主或者是英俊的小王子呢?
作文 未來(lái)的生活4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，十幾年夢(mèng)一般的過(guò)去了過(guò)去了。我參加了高考，然后直接飛到法國(guó)去游學(xué)。法國(guó)的西點(diǎn)十分有名，我一直希望能去那里學(xué)習(xí)，無(wú)論是作為工作，還是作為業(yè)余愛(ài)好。
我進(jìn)入世界頂級(jí)的烹飪和酒店管理學(xué)校，在世界餐飲界享有崇高地位的法國(guó)巴黎藍(lán)帶西餐西點(diǎn)學(xué)校學(xué)習(xí)，并且選擇了法國(guó)藍(lán)帶甜點(diǎn)師專(zhuān)業(yè)課程。我學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)甜點(diǎn)課程，奶油、餡料、冰淇淋、雪糕、慕斯、焦糖、巧克力棒、現(xiàn)代蛋糕、派、巧克力盒、混合巧克力、裱花、雕刻、陳列、傳統(tǒng)甜點(diǎn)和蛋糕的制作。以及藝術(shù)糖烹調(diào)技巧，包括上色、拉糖、裱花、緞帶、球型、水果和動(dòng)物的吹糖制作。還有藝術(shù)裝飾技巧和排列擺設(shè)藝術(shù)的課程。課程十分有趣，但有時(shí)也是十分辛苦的`。就這樣，幾年后，我獲得了初級(jí)、中級(jí)以及高級(jí)甜點(diǎn)證書(shū)。
于是，畢業(yè)后，我回到了上海，自己開(kāi)了一家糕點(diǎn)店，出售各種點(diǎn)心，還對(duì)有的點(diǎn)心進(jìn)行了改良，還在節(jié)日推出DIY的姜餅、巧克力、蛋糕以及奶昔。
這就是我，這就是我夢(mèng)想中未來(lái)的生活。我是為自己而感到自豪！
作文 未來(lái)的生活5
幾十年后，我已經(jīng)在月球定居了，這個(gè)星期六，我準(zhǔn)備回家。
星期六一大早，我就起了床，準(zhǔn)備坐宇宙飛船回家鄉(xiāng)看看。坐了幾秒鐘的宇宙飛船，我覺(jué)得大概到了，便下了船。眼前是一個(gè)山清水秀的地方，遠(yuǎn)處的工廠正在工作，奇怪的是，這個(gè)工廠不但不冒煙，還傳出了陣陣香氣，輕輕一吸，使人心曠神怡。低頭一看，面前的小溪碧波蕩漾，河面上上竟然種植著一棵棵樹(shù)，這些樹(shù)可不是普通的樹(shù)，上面懸掛著一種種即食食品，一陣陣香味撲面而來(lái)，饞得我直流口水。我疑心這不是我的家鄉(xiāng)，正準(zhǔn)備上船時(shí)，忽然聽(tīng)到一聲熟悉的喊叫：“姝衡！姝衡！”我回頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)一剡^(guò)神來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)站在我的面前了。我正驚嘆于她的走路速度，仔細(xì)一問(wèn)原來(lái)媽媽的腳上安了一種輪子，平常是看不見(jiàn)的，就像身體上的某個(gè)器官一樣，長(zhǎng)在了上面，如果覺(jué)得不方便時(shí)也可以拆下來(lái)。
“嗨！你好！”我正驚嘆于家鄉(xiāng)飛快的發(fā)展速度，不知是誰(shuí)和我打招呼，我抬頭一看，只見(jiàn)一個(gè)貝殼似的東西正在天上掛著，她有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，漂亮極了，我以為是媽媽送給我的電子玩具，正要道謝，媽媽卻給我介紹說(shuō)：“這是貝麗，跟隨我多年了，是高智能機(jī)器人，這幾天就由她帶你參觀吧�！薄澳愫醚剑 蔽亿s緊和貝麗打了招呼�！澳愫�。”貝麗也很有禮貌，我們?cè)谧隽艘环?jiǎn)單的交談后，就趕緊回家了。
走了不到十分鐘的'時(shí)間，我們來(lái)到了一座富麗堂皇的別墅前，媽媽說(shuō)：“姝衡，到了�！蔽医蛔◇@呆了，不得不佩服家鄉(xiāng)這幾年來(lái)的飛快發(fā)展。媽媽繼續(xù)說(shuō)道：“這是由高級(jí)積木壘成的，既堅(jiān)固又美觀，外出旅行時(shí)攜帶很方便，這就是科學(xué)飛速發(fā)展的結(jié)果啊！”
第二天我決定去我的母�！四闲W(xué)看看一看。我來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的是高大、氣勢(shì)宏偉的教學(xué)樓，外觀發(fā)出金金燦燦的光芒，似乎象征著同學(xué)們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。教學(xué)樓是用特殊泡沫制成的，這種泡沫既堅(jiān)固又散發(fā)著欣欣向榮的氣息。就算來(lái)了狂風(fēng)暴雨，泡沫制成的教學(xué)樓也不會(huì)被刮倒，它輕而堅(jiān)固，始終以一種堅(jiān)韌挺拔的姿態(tài)催促同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。這種房子在房屋工廠制造成型后，被運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)，幾個(gè)機(jī)器人有條不紊地工作。一會(huì)兒，房子就可以使用了。那一一排排整齊的課桌，功能還不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”�？荚嚂r(shí)如果有人作弊，課桌便會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí)，只要打開(kāi)桌子頂蓋，便會(huì)出現(xiàn)電腦鍵盤(pán)，學(xué)生可以用電腦和老師對(duì)話，十分方便。
燕山中學(xué)初一：奧尼爾
作文 未來(lái)的生活6
XX年11月07日 星期二 天氣：晴
今天感覺(jué)很不尋常，翻翻日歷。天啊！我不禁叫起來(lái)，今天竟然是20xx年的10月13日。
“你好，主人！”突然一個(gè)樣貌非常奇怪的機(jī)器人出現(xiàn)在我的眼前�！澳�，你是什么東西啊？”我望著前面的這個(gè)陌生的機(jī)器人有些吃驚�！爸魅�，別害怕，我是你的機(jī)器人保姆——裴裴。你早年前就已經(jīng)成為了科研小組的科研人員�？刹恍业氖�，你在3年前發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍。你一直在醫(yī)院里接受治療，不料，你卻昏迷了整整3年。我們?cè)疽詾椋銜?huì)這樣一只昏迷過(guò)去。但是，就是今天，就在現(xiàn)在，你奇跡般的醒了過(guò)來(lái)。剛才醫(yī)生在醫(yī)院里告訴我，你已經(jīng)完全失去記憶了！”聽(tīng)了機(jī)器人裴裴的一番話，我驚呆了。我真的是科研人員，真的發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍，現(xiàn)在真的是20xx年嗎？那現(xiàn)在的`變化肯定很大吧！就比如說(shuō)這個(gè)屋子的的東西。我向四處張望了一下。瞧，前面有一張很大很大的床。咦？這張床的旁邊怎么還有兩個(gè)不同顏色的按鈕呢？我好奇的按了一下紅色的按鈕。
“啊……”我大聲的尖叫起來(lái)。這床怎么，這床怎么變得越來(lái)越大了呢？機(jī)器人裴裴急忙向我介紹：“對(duì)不起，主人，忘記告訴你了。這床是可以變大變小的。你剛才按的紅色按鈕就是把床變大的，那黃色的按鈕就不用說(shuō)了，是把床變小的！”說(shuō)著，機(jī)器人裴裴按了一下黃色的按鈕，把床又變回了原來(lái)的樣子�！肮蔽议_(kāi)心的大笑起來(lái)�？偹阕屛铱匆�(jiàn)了一件熟悉的東西了吧！我看見(jiàn)了一臺(tái)電視機(jī)�！半娨暀C(jī)嘛，很早以前就有了�，F(xiàn)在，不是說(shuō)科學(xué)很先進(jìn)嗎？怎么會(huì)出現(xiàn)電視機(jī)呢？”說(shuō)著，我跑到了電視機(jī)的前面，想尋找打開(kāi)電視機(jī)的按鈕。咦？按鈕怎么不不見(jiàn)了呀？“主人，你錯(cuò)了，現(xiàn)在的電視機(jī)雖然外表與很早以前的電視機(jī)不大一樣，但是它們的功能就大大不同了。這個(gè)電視機(jī)是聲音控制的，只要你對(duì)電視機(jī)說(shuō)一聲‘開(kāi)’就可以了！‘我照著機(jī)器人裴裴說(shuō)的做。電視機(jī)在我一眨眼的工夫就開(kāi)開(kāi)了。“咕咕……”咦？這是什么聲音�。吭诳纯醋约旱亩亲�。于是我叫機(jī)器人裴裴給我做飯。我做到了飯桌前面。
“砰砰砰……”
在一陣巨大的響聲后，幾十樣我喜歡吃的菜出現(xiàn)在我的眼前。機(jī)器人裴裴從廚房里走出來(lái)。我望著裴裴目瞪口呆。裴裴撲哧一聲笑
作文 未來(lái)的生活7
在20xx年，已經(jīng)研究出了新型電腦控制式家庭服務(wù)系統(tǒng)。一天，我把它申請(qǐng)了專(zhuān)利，便向家走去。
家外的墻是用超強(qiáng)鋼做成的，既結(jié)實(shí)，又美觀。屋前的門(mén)，是不需要用鑰匙的，只要主人喊一聲“芝麻開(kāi)門(mén)”并輸入指紋進(jìn)行識(shí)別，這堅(jiān)固的門(mén)馬上就能打開(kāi)，既方便，有安全。
一進(jìn)門(mén)，一個(gè)臉帶笑容的機(jī)器人就會(huì)連忙跑出來(lái)，和藹地說(shuō)：“尊敬的主人，今天你要什么樣的服務(wù)呢？”我回答：“自定式服務(wù)�！彼^的自定式服務(wù)就是把一天的服務(wù)都記在電腦里，電腦就會(huì)根據(jù)主人下載的數(shù)據(jù)來(lái)及時(shí)提醒你、幫助你。這時(shí)機(jī)器人提醒道：“尊敬的主人，現(xiàn)在是下午的兩點(diǎn)整，是看書(shū)的時(shí)間。”于是我走去圖書(shū)館，發(fā)現(xiàn)新買(mǎi)的書(shū)都已經(jīng)送來(lái)了，只要我點(diǎn)擊一下圖書(shū)電腦控制按鈕，選出自己想讀的書(shū)，機(jī)器人就會(huì)馬上為我送到，這機(jī)器管家還真讓人放心。
看完書(shū)時(shí)已經(jīng)四點(diǎn)多了，機(jī)器人說(shuō)：“現(xiàn)在是下午茶時(shí)間�！蔽易叩酱髲d里，就看見(jiàn)早已經(jīng)擺好了我一星期前預(yù)定的食物，今天是吃奶酪蛋糕、喝花茶，這看上去不僅好看，吃起來(lái)也是美味極了！吃完下午茶，已經(jīng)六點(diǎn)了�！爸魅�，下面是主人自由活動(dòng)的時(shí)間，活動(dòng)完后我會(huì)提醒主人吃晚餐的……”機(jī)器人說(shuō)。
來(lái)到我家的健身房，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一套設(shè)備上都安裝了不同的服務(wù)系統(tǒng)，為了更好地進(jìn)行身體的鍛煉，服務(wù)系統(tǒng)中還設(shè)置了各種運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、難易度以及運(yùn)動(dòng)的方式等可供不同的人來(lái)選擇，這為我的健康生活提供了很大的`樂(lè)趣與便捷。
我活動(dòng)完后，聽(tīng)到機(jī)器人的提醒，來(lái)到了廚房，并在椅子上坐下，另一個(gè)機(jī)器人溫和地說(shuō)：“主人，請(qǐng)問(wèn)您要單人餐還是多人餐？營(yíng)養(yǎng)餐還是全套餐？”“單人全套餐”我應(yīng)道。說(shuō)完機(jī)器人就去做飯了。這個(gè)機(jī)器廚師可是與眾不同，它可伸出幾只手，同時(shí)做8盤(pán)菜，而且味道十分鮮美。不過(guò)5分鐘，飯就做好了。接著我又和電腦設(shè)計(jì)的機(jī)器人打了一會(huì)兒乒乓球，9點(diǎn)我躺在特制的床上睡覺(jué)了……
這就是未來(lái)我的生活，我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
作文 未來(lái)的生活8
未來(lái)，我想要過(guò)和諧、幸福、有選擇的生活。
在此之前，我還沒(méi)有想過(guò)我未來(lái)的生活。細(xì)細(xì)想來(lái)，最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，經(jīng)常受到老師們的批評(píng)和教育，我的心情很浮躁，別人小聲說(shuō)我不愛(ài)聽(tīng)的，我就容易惱羞成怒……家里也被我鬧得“雞飛狗跳”，媽媽急得每天催促我動(dòng)作快點(diǎn)，效率高點(diǎn)；爸爸經(jīng)�？粗业淖鳂I(yè)皺眉頭……我學(xué)習(xí)時(shí)想著玩，玩時(shí)又想著學(xué)。學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度一落千丈。
老實(shí)說(shuō)，我并不希望過(guò)這樣的生活。媽媽說(shuō)這是一個(gè)惡性循環(huán)：我不好好學(xué)習(xí)，爸爸媽媽為我著急，家庭生活就容易不快樂(lè)，容易產(chǎn)生矛盾。我希望我盡快能打破這個(gè)惡循環(huán)，重新找回五上考386。5分時(shí)的態(tài)度，找回自信，我要我們一家人快樂(lè)和諧地生活！
我希望將來(lái)的生活能擁有選擇的權(quán)力，而不是被選擇。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一段話，是龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給他兒子安德烈的：孩子，我要求你用功讀書(shū)，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是，我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的`工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。
是的，我要過(guò)這樣有選擇的生活，要活得有尊嚴(yán)，有自由，有快樂(lè)！在這兒“紙上談兵”是沒(méi)有用的，所以我一定要付出：我要調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，平靜心靈，不再貪玩，控制住自己。為了以后更好地玩，玩更好的。我想從現(xiàn)在起，從這一刻起，我要為我未來(lái)的那一天而奮斗！
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