作文 -柳

　　從小學(xué)一年級(jí)開始，我不論在早上，中午，下午的上學(xué)，放學(xué)，我都走在離我家最近的那條路。那里臨近河邊，所以種了很多的柳樹�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不住在那里了，但是，那里的柳樹，給我的快樂，是在腦海中無法磨滅的。

　　生機(jī)勃勃的春天來了，第一場(chǎng)春雨像微塵般的灑落，河邊的柳樹就像新浴出來少女的頭發(fā)，滴著晶瑩的水珠。再過不久，楊柳的枝條上已鼓出鵝黃色的嫩芽了，一個(gè)個(gè)就像雛雞的小嘴。那是的我們，在中午和下午放學(xué)后，在河邊，挨個(gè)挨個(gè)的數(shù)，哪些樹上的枝條發(fā)芽最多。

　　烈日炎炎的夏天來了，春末夏初之時(shí)，楊柳開始飄柳絮，長(zhǎng)出墨綠色的寬大葉子。那柳絮摸著很軟很軟，你走在路上，柳絮常常在你的前后左右圍繞，或沾衣，或撲面，糾纏不已。到了炎夏，河岸上的葉子已經(jīng)由嫩綠轉(zhuǎn)為深綠了，葉子也寬大了許多。我們幾個(gè)同學(xué)便折下枝條，編成環(huán)狀，再采些小花，插在上面，就是一個(gè)花環(huán)了，戴在頭上，十分好看。

　　果實(shí)飄香的秋天來了，那柳樹的葉子便開始枯竭，葉子落得到處都是，踩著會(huì)發(fā)出很特別的聲音，我們又會(huì)利用這些枯葉。把枯葉用膠沾在紙上，做成各種各樣的美麗圖案。這樣不僅讓我們提高了想象力，還能廢物利用。

　　白雪皚皚的冬天來了，幾行柳樹，垂掛著干枯的枝條，在寒風(fēng)中擺動(dòng)著它們。失去了綠色的枝條，那縱橫交錯(cuò)的鱗狀樹皮，像是一個(gè)沉默蒼老的老人臉上的皺紋。在下細(xì)雨時(shí)，從遠(yuǎn)看到近，一眼望去，灰蒙蒙的感覺，別有一番。

　　但是，到了明年，柳樹依然會(huì)抽出嫩芽，長(zhǎng)出新葉。

　　柳樹，雖沒有青松那樣的四季長(zhǎng)春；沒有鐵樹那樣的堅(jiān)韌不拔；沒有丁香花那樣的頑強(qiáng)不屈，卻給我的童年帶來了無限的快樂。

    四川綿陽(yáng)江油市華豐初中初一:柳樹下的女孩

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