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風景線初三作文

時間:2022-11-14 15:02:55 初中三年級作文 我要投稿
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風景線初三作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的風景線初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

風景線初三作文

風景線初三作文1

  無邊無際的天空總是給人無盡的遐想。

  很小的時候,我總是固執(zhí)地認為神話傳說中的神仙是真實生活在天上的,我常呆呆的望著天上大朵大朵的白云,堅信上面一定站著無數(shù)天兵天將。那時天真的我暗暗發(fā)誓:一定要好好學習,長大以后像嫦娥飛到月亮上去一樣飛到天庭,去看看七仙女到底有多漂亮;孫悟空到底在干什么;織女是如何織出朝霞與晚霞;太上老君的練丹爐到底幾天能練一顆丹;如來佛的大手到底有多大……小小的我滿腦子里都是對天空的想往。

  童年總是充滿夢幻的。

  上了小學,我漸漸明白神話里的東西都是人杜撰出來的,沒有所謂的天庭,更沒有所謂的神仙。但我對天空的熱情卻絲毫沒有減退。無論有云還是無云,早晨、中午還是夜晚,什么樣的天空都使我心醉,無云的藍天無邊無際,讓我也頓覺心胸寬廣;有云的天空清新自然,讓我感到心曠神怡;夜晚的`星空更是神秘莫測,讓我流連往返。于是諸如“天空中的云一會兒變成駿馬,一會兒變成山羊,一會兒又變成白兔”;“天空像一個偉大的畫家,時而將自己染成紅色,時而將自己涂成藍色,時而又把自己抹成黑色!边@樣的句子就時常出現(xiàn)在我的日記本或作文本里。

  童年總是令人神往的。

  時光如梭,驀然回首,才驚奇的發(fā)現(xiàn)童年——這道人生中純凈得猶如天空的風景線,正漸漸離我遠去。現(xiàn)在學習任務逐漸繁重,仰望天空的機會漸漸了,對天空的那份執(zhí)著的追求也慢慢減小了。

  百感交集之余,我堅定了信念,大步流星地邁向人生的下一道未知的風景線。

風景線初三作文2

  那一位老人——我心中最美的風景線!

  他的名字,我已經(jīng)不記得了,但是,他那陽光般的笑容,使我過目難忘。

  上次我到翠湖游玩,我看到了那一座雕像,一位老頭兒手伸向遠方,腰上有一個褪色的黃皮包,里面有許多玉吃的東西,如玉米粒、雞蛋餅干?老頭兒的表情比較悲慘,好像失去親人一樣!他手伸向的方向,是一片寧靜的湖!湖中有著傳說中的吉祥鳥、幸福鳥——海鷗!它們在空中自由自在地飛翔著,像正在表演舞蹈的舞蹈家們!

  我走到那里給這些“小家伙”們喂食!想著當年那位老人給這些海鷗喂食!這位老人月工資并不高,才500元!一次年終獎只是六個雞蛋,他每天都要買許多玉米粒給海鷗吃,一到過年,他每天都來看海鷗!他家里這里非常遠,每次他來到這里,就像和海鷗千里重逢一樣!一次年終獎六個雞蛋,他應該自己吃,居然全部做成雞蛋餅干給海鷗吃!他和海鷗好似親人!他是和海鷗一體的!這種精神使者的敬佩的!他和海鷗可親了!“喂!獨腳、老沙、灰頭、公主!”他興奮地叫著幾只海鷗飛向空中,我看見一只只有一條腿的海鷗,想必就是獨腳吧!老沙身上有些雜毛,有些顏色再說看上去很老!所以叫老沙!灰頭嘛就是頭是會的.,身體是白的!瞧!這就是公主!跟邁克爾杰克遜似的!頭上頭發(fā)立起來,像皇冠,所以稱之為公主!

  老人雖然已經(jīng)去世多年,但是他的魂魄去還留在人間!他的心是和海鷗一體的!雖然他喂不了海鷗,但是還有許多好心人再給海鷗喂食!人們舉得這位老人的品質是重于泰山的!于是將他的雕像刻出來,放在湖中心,每天海鷗們都在老人身旁打轉!也許是讓他快點回來吧!

  風景線!這是精神的風景線!老人用最后的遺像表情傳遞給我們——人類與動物親密接觸能使世界更加和諧!那一道美麗的風景線,至今還留在那?

風景線初三作文3

  在我每天回家的路上有一個廢棄的倒垃圾站點,人們路過時眼睛總會不自覺地望向別處,不禁加快腳步。

  我一如既往地騎單車路過,突然發(fā)現(xiàn)垃圾已經(jīng)被清除了,剩下的只是刻滿污穢的墻體。我放慢了速度,眼角的余光映出幾點新綠,風悄然間撩起我的'頭發(fā),吹得我心里癢癢的。

  陽光慵懶地躺在一草一木上,在葉與葉間流連。時間老人也不停地撥動著秒針,就這樣,晝夜晨昏,日升月落流逝于指尖。那一抹綠竟在不斷擴散。

  終于,我不禁停下來看那半墻的綠,一條條蔓似爬山虎,卻沒有爬山虎的腳丫,一片片葉在風中輕輕搖曳,原本難看的墻面也點綴了點點綠。我似乎感受到那蔓體內無窮的力量,在不斷向四周迸發(fā)!

  就這樣,又下過幾場毛毛細雨,春已駐足于南方的這個小鎮(zhèn),將整個冬天的枯燥與乏味,全然沖刷凈了。

  不經(jīng)意間,我看見滿片的綠中點綴著朵朵紫中帶白的花苞,成為那單調色彩中耀眼的風景。原先的墻儼然被牽;ňo緊遮蓋住了,過往的行人不知不覺中也放慢了腳步,月光久久停留那群綠色的精靈上。

  走過略帶泥濘的路,我習慣性地望向這一片綠,驚訝地發(fā)現(xiàn)紫色的牽牛花開了,一朵又一朵紫仙子在陽光下享受陽光的洗禮。點點露水閃爍著耀眼的光,風輕輕吹動,它便搖曳著這滿墻的綠,滿墻的風景!

  來來往往的人們不禁停下欣賞,久久說了句:“這牽;ㄕ婷腊!”風輕輕吹來,衣柜淡香四處飄散,繞著那微動的葉,從這以后,那墻似成為了一道風景。

  我從未想過,后來的它竟成為了一道亮麗的風景線!

風景線初三作文4

  其他人覺得大城市和名勝古跡才是景點,我覺得不是。我們這個小村子也是個景點,房子密集,充滿親情。從山上往下看,許多房子堆成了一個心形。外觀很溫馨;內心很神奇。一走到村口,我就聞到了煎餅卷和大蔥的味道,然后就有了濃濃的家的味道。

  我從小就有一個愿望,那就是長大后,我要去游覽所有的名勝古跡,看最美的風景,吃最好的'食物,品嘗人生無盡的快樂。但是現(xiàn)在我改變了所有的想法。不管外面的世界有多大,風景有多美,他永遠比不上身邊的風景。這個小村莊是我人生中第一道美麗的風景線。我們小時候有很多樂趣,比如蕩秋千,扔沙袋,抓蟋蟀,放風箏,玩惡作劇。田野里的麥苗,抬頭望向遠方,都是綠色的,仿佛世界只有綠色。這種風景是難還是不美?美,這是人用汗水換來的無價之美。現(xiàn)在是收獲季節(jié),果園里滿是水果,綠葉夾雜著紅蘋果。環(huán)顧四周,它真的像一個天堂。這種風景不美嗎?美女,這也是有汗的人買的。生活中有很多風景,你要善于發(fā)現(xiàn)和摸索。這些都是我們成長過程中經(jīng)歷過的事情。為什么不把這些當成你人生中最美的風景?

  現(xiàn)在走在山上的一條小路上,俯視這條風景線,它仍然閃閃發(fā)光,仍然喚起許多難忘的記憶。這是一個富有感情的景觀。

風景線初三作文5

  本不應該是這樣的,這里不應該這樣慘淡,這里應該有金光閃閃的陽光,鳥兒在樹枝鳴唱,大地一片生機盎然。而現(xiàn)在,除了慘淡還是慘淡,根本就讓人喘不過氣來,而這里曾經(jīng)是多么美好。

  我有拾起埋藏在大腦深處的零落的記憶。那是很久很久以前,我曾來過這里,那個時候,這里是多么美好啊,萬里無云,艷陽高照,大地鳥語花香,漫步其中,猶如身處仙境一樣美好。玩累了還可以在下乘涼,多么愜意!渴了還可以喝山泉水呢,現(xiàn)在想想,那水還真甜呢,這處仙境一般的地方就是中國的一道風景線,中國因此驕傲。

  可現(xiàn)在,那美麗的地方已經(jīng)成為徹徹底底的回憶了,甚至是幻想。

  它現(xiàn)在……天空那藍色的面孔上仿佛罩著黑色的'薄紗;ú莸募页闪艘蛔纱龠M經(jīng)濟發(fā)展的工廠,樹木也許已經(jīng)成為哪個有錢人的腳下的實木地板了吧?蓱z,現(xiàn)在這工廠成為一道令人作嘔的“風景線”。我不相信我眼前的一切,我真希望它是個夢,我要快醒來,可惜,不是……

  唉,可憐的人啊,錢可以給你任何物質上的需要,而精神上的需要就不重要了么?!我不想再見到這種以犧牲環(huán)境換來的“經(jīng)濟風景線”,我需要一道自然風景線!

風景線初三作文6

  初中生活實在是太短了,轉眼間我已經(jīng)到了初三回顧過去兩年間的點點滴滴,真是歷歷在目難以忘卻,同時也讓我對現(xiàn)在的班級、同學更添了一絲不舍。

  在這個班,我映像最深的就是“笑聲”,在班上沒有哪一天是不充滿笑聲的,幽默的語言、搞笑的經(jīng)歷、風趣的表情和動作……這些都足以讓整個班級里持續(xù)那不間斷的笑聲。我們喜歡聚在外面走廊的盡頭處,看看遠景、聊聊天、吹著風又或者沐浴著陽光,這里真是個好地方。當然這個地方也少不了笑聲。記得前幾天,我們班的一個同學在這用手打了以為女同學,惹得我們大家捧腹大笑,可能你會要問,這有什么好笑的……其實他不是要打那位不相識的女同學,只是他認錯了人,還以為是我們的一個同學,于是用手拍對方這種我們之間認為友好的方式去打招呼,沒想到對方卻是位不相識的女生,看著他尷尬的表情我們才笑的如此的開心。

  誒,再一次的.站在這里,看著面前學校的景色,真覺得是一道美麗的風景線啊。學校生活很枯燥但充滿意義,同學之間有矛盾卻會化解,這里是個好地方,是個美麗的地方,是個令我們快樂地過每一天的地方。

  還剩1年,1年有時是很漫長的,有時又是極短的一個瞬間。在這個令人難忘的地方,當然我會覺得1年是遠遠不夠的,快樂的時光沒有人愿意放棄。只愿這道美麗的風景線永遠留在心中,不忘。

風景線初三作文7

  漫步于花香四溢,五彩繽紛的野花從邊,那一朵朵、一簇簇爭相開放,顏色迷人的小花兒讓我眼前一亮,不由的想起了大雨中,這花兒堅挺直立的姿態(tài),那一幕,令我記憶頗深。

  走出英語輔導班,抬頭看了看陰下臉來的天空,我的心情如這天氣一般,也蓋上一層一觸即破的輕紗;丶业穆匪坪跻沧兊酶勇L。正當我低著頭,邁著慢悠悠的小步子走著的.時候,突然一個響雷我頭頂上重重的砸開,嚇的我如驚弓之鳥一般,一時不知了方向,怔怔得立在那里。當豆大的雨珠,如斷了線的珍珠一樣砸在我被雷聲嚇得蒼白的臉上,我才如夢初醒般意識到——下雨叻。我迅速的往家跑,天公也不作美,雨越下越大,我已成了落湯雞。和我一樣,形形色色的路人有的打著傘,有的沒有,但都加快了腳步。是啊,有誰愿在雨中停留呢?但我這句話卻擺一個小女孩兒所否定——這是,我看見一個梳著兩個俏皮的小辮子的可愛的小女孩兒站在路旁,雙手端平,放在肚子前直直的站在那里。這奇怪的動作激起了我的好奇心,我不顧大于靠近一點兒。天啊,原來在小女孩兒不夠寬厚的雙手下,一枝淡粉色、叫不上名字的小野花被保護著,似乎伸展著漂亮的花瓣,向我炫耀,枝葉上一滴雨水未存,開的是那么讓人驚嘆、讓人感動。而小女孩兒呢?大雨無情的向她潑去,她大大的眼睛眨著,任憑雨水將衣衫打濕,任憑雨水在臉上隨意流淌。這美麗、和諧、動人的場景觸動著我的心,我被小女孩兒所打動。我立刻向家跑去,拿了雨傘,回來時,雨相對小了些,但卻絲毫沒有要停的意思。我將傘為小女孩兒和她的花兒撐起,小女孩兒回過頭來,給了我一個大大的微笑,又將雨傘為小花兒撐起,自己又回到了雨中。我沒有說什么,因為我知道女孩兒只執(zhí)著于那小花兒的“安危”。

  相信,無論是那朵小野花還是那個小女孩兒,都是雨中最美的風景線。

風景線初三作文8

  我從小就有一個愿望就是等長大去游玩所有名勝古跡,看最美的風景、吃最好吃的東西、嘗遍人生無盡的快樂。而我現(xiàn)在卻改變了所有的想法,外面的世界再怎么大、風景在怎么美他永遠比不上自己身邊的風景。這一個小村莊就是我人生的第一道亮麗的風景線。小時候我們蕩秋千、扔沙包、抓蛐蛐、放風箏、搞惡作劇等還有很多好玩得。田野里的麥苗,你抬頭往遠處望全都是綠色,好像這個世界只有綠色。這樣的風景難到不美嗎?美,這就是人們用汗水換來的是無價的美景。豐收的季節(jié)到了,果園里長滿了水果,綠色的葉子中摻雜著紅彤彤的蘋果,你放眼望去,真的`像世外桃源一樣。這樣的風景難道不美嗎?美,這也是人們用汗水換來的。人生的風景有很多,你要善于去發(fā)現(xiàn)去摸索。這些都是我們成長經(jīng)歷的事情,為什么不把這些里視為你人生中最美的風景?

  現(xiàn)在從山上的一條小路走過,往下望這條風景線,仍在閃爍著光芒,依舊勾起我許許多多的刻骨銘心的回憶。這是一道寓含豐富感情的風景線。

風景線初三作文9

  我心中的風景線在我看來是最美好的,充滿著濃濃的愛意——黃昏的二人世界。這是我心中永久珍藏的風景線,永遠不會忘卻。

  也許生命是短暫的,也許生命是長久的,誰也不知道能活到幾歲,只有每天開開心心地活著,也許會讓你活得更久吧!

  在某一天吃完晚飯的傍晚時分,我和奶奶看見了一件很幸福的`事情,但也意味著奶奶地痛苦。

  我在遠處看見一對老夫妻正在散步,手牽著手,那畫面真叫人羨慕,可惜,我沒有另一半,是因為我還小,不應該有,更可惜的是,奶奶有,但另一半沒有了,奶奶現(xiàn)在只剩下我和爸爸媽媽,還有奶奶的媽媽,奶奶的爸爸也走了,老太太現(xiàn)在也是孤獨一人。

  看著街道上的老夫妻,奶奶肯定心很痛,我也為奶奶感到惋惜,人為什么走得那么早,為什么會有病魔的纏身,自從失去爺爺以后,奶奶都瘦了一圈。看著街道上的老夫妻,我要珍惜現(xiàn)在的每一個人,每一天,更要珍惜和他在一起的每一個時刻,即使他不愛你,也沒有關系,失去了就沒有愛不愛了,有些人就是不懂得現(xiàn)在,一旦失去,就沒有了,就會更痛苦,珍惜現(xiàn)在,忘了過去的不愉快,讓每一天都活得很充實。

  我認為無論怎么樣,也要珍惜身邊的每一個人,每一件事,奶奶,不要傷心,你還有我,有我這個寶貝孫女,我會永遠陪著你。

  那個黃昏我學到了很多,那個黃昏是我和奶奶感到最羨慕最傷心的的,這道風景線成分為我心中永遠最美的風景,也是奶奶心中最美的風景,永遠珍藏在我們心底,永遠不會忘記。

風景線初三作文10

  生活是豐富多彩的,是由一道又一道亮麗的“風景線”組成的。

  ——題記

  郊外的田野,時而黃色,時而綠色,一片接著一片從窗外飛過。也許是因為在車上睡了一上午,我竟然會被這索然無味的“風景線”所吸引,歪著頭望向窗外。

  車廂里的呼嚕聲此起彼伏,就連剛才那個吵鬧不休的小男孩此時也安安靜靜地躺在媽媽的懷里流著口水,進入了夢鄉(xiāng)。一種莫名的`感覺涌上心頭——小時候,我也曾這樣依偎在媽媽的懷抱里甜甜地入睡吧!微閉雙眼,任思緒飛揚,想起了小時侯的點點滴滴,想起了我那親愛的老媽。忽然,我感到左肩上有些沉重。扭頭一看,原來是那位媽媽的頭靠在了我的肩上,這位媽媽竟然睡著了!微風透過半開著的窗吹了進來,我感到脖子癢癢的,原來是這位媽媽額前的幾縷頭發(fā)正隨風飄動,撫摸著我的脖子。我保持身體不動,試著伸手去觸摸窗戶,想要關上窗。她的身體稍稍動了一下,我趕緊住手,生怕把她給驚醒了。接下來的旅途中,我一直保持著這個動作,任憑微風拂過,頭發(fā)將我脖子撓得癢癢的,盡管左肩被壓得有些麻木了,但我始終“巋然不動”。因為這是一種幸福,一種成全別人的幸福!窗外的風景是迷人的,可是車里的“風景”是不是更特別呢?

  那個小男孩依然躺在媽媽的懷里睡得很香,口水越流越長。我轉動眼球,看了看這位熟睡的媽媽,她多像我的媽媽呀——額上的皺紋是那么的清晰,再也沒有了昔日的光滑。我的媽媽為我們這個家操碎了心,為我這么個不懂事的女兒傷透了腦筋,媽媽一定很累,一定也需要個可依靠的肩膀好好地休息吧!

  這么想著,我覺得左肩沒那么沉重了,脖子也不那么癢了,渾身頓時也有了力氣。我要承擔起這份責任,讓自己好好“享受”一下這份累,讓世上所有的媽媽都能享受寧靜和幸福,哪怕是短暫的一瞬!我繼續(xù)保持著原來的姿勢,座位前面有人投來了贊賞的目光。

  生活就是如此,也許在下一個拐角處,你又會遇到另一道亮麗的“風景線”。

風景線初三作文11

  每個人心中一定會留下屬于你的那份回憶。那份回憶是你永遠也不會忘記的一條美麗的風景線。

  時間過得真快呀!如果時間能倒流的話,我真希望時光機可以把我?guī)Щ啬且还?jié)充滿溫馨的課堂上去。

  當時正值嚴冬,溫度降得十分快,我認為我的身體可以和我其他學生一樣報。只需穿一件棉襖就可以不怕冷了。可惜實際情況并不是那樣,我感冒了,并且咳嗽的很厲害,居然感冒很快是好了?墒菕煅┑哪侵皇稚蠀s留下了十分嚴重的凍瘡。

  當時整只手不凍不條。所備上幾只手凍紫了。有些肉已經(jīng)開始腐爛了,看起來十分可憐。

  唉,這可能就是。殘酷的后果嗎?在冬天不僅要忍受也很還要忍受凍瘡的折磨,霜和寫字干什么的?也只能使用一只手了

  記得那是一頭書法和我們的.書法老師是個女的,身材微晃,不過他好像很怕的。才有一點點冷的時候,他就用衣服把它裹得嚴嚴實實的了。

  上課后,她給我們布置了書法作業(yè),我們邊寫他一邊觀察。當他走到我這邊時,看到了我那時已經(jīng)發(fā)紫的手,修了一句監(jiān)盤怎么弄成這樣?他二話不說把手上的熱水代表我,然后對我說這個先給你用,不著急還。

  我感覺心里有一團溫泉噴涌而出,我將它給我的熱水袋的話面基了下來這文化變成了我心目中一道美麗的風景線。我將永遠記住這位老師,如果我還能遇到她,我真想跟她說一句老師,謝謝您!

  這就是我心里的風景,我永遠也不會忘記。我將會帶著她一起走完人生旅途,他將會成為我心中永遠的一道亮麗的風景線。

風景線初三作文12

  家鄉(xiāng)是我最向往的地方,家鄉(xiāng)是生我育我的地方。我的家是在一個小山村,依山靠水,風景迷人。

  但由于爸爸的工作,我們一家人不得不遷到城市來生活,雖然在在城市生活了許久,但我依然懷念著我的家。那里,綠蔥蔥的大山,清澈的小溪,蔚藍的天空都讓我掛念著。

  記得以前,每當早餐,我都會早早的起來爬到屋頂。盡情的享受那空氣給我?guī)淼氖鏁。放擴視野,環(huán)視這周圍的大山,漫山遍野的樹在朦朧的薄霧中更顯得有生命力,更加有活力,那碧綠的顏色,讓我的心情變得更加燦爛。

  天空上飛過一群群的麻雀,歡樂的歌唱著。停在我家旁邊的大榕樹上,盡情的嬉戲玩耍,使鄉(xiāng)村的早晨變得更加有趣意。此時躲在大山后面的太陽逐漸的露出了燦爛的笑臉,在山腰間緩緩的上升,照射出橘黃色的光茫來。那陽光帶來的不是耀眼,而是給我?guī)砹烁袊@!感嘆著日出時的太陽有如此大的魅力,能讓我為他著迷。陽光撒在小丘的小草上,小草上的.露珠顯得更加的耀人,釋放出金燦燦的光來!

  早晨的微風吹過我的臉頰,顯得有些涼意。人們都把鋤頭扛在肩上,吹著口哨走在彎曲的山路上,準備開始新一天的工作。

  每天我都是用這樣的方式來迎接著新一天的到來,太陽每天都是新的,生活每天也都是新的。要好好的珍惜每一天的生活。至今為止,我那道早晨的風景線依然讓我難以忘記,它是我一天最美好的開始!

風景線初三作文13

  平淡的像一壺茶,品之卻芳香四溢。

  普通的像一道線,賞之卻溫暖涌流。

  ――題記

  父親從田間回來,提著籃子,濕潤的泥土溢滿父親的褲子,小腿上滿是泥土。我迎著小步走上去:“爸,籃子里裝了啥?”爸瞇起眼笑著說:“呆會兒,你就知道了!

  父親放下籃子,拿起了一張小凳,慢慢坐下來!懊魈煲荚嚕蛇有什么沒復習好?”坐在一旁看書的我不知如何回答。

  父親從耳朵上抽出一根煙!斑青戗D―”劃過一根火柴。微弱的火光沉默在父親那黝黑的臉上,父親猛的一吸,瞇起了眼,接著便是一陣吞云吐霧!澳銒層胁,躺在床上不能照顧你。你奶奶說明天早上吃個粽子,保你高中!备赣H臉上蕩漾起了笑容。

  父親拿起兩三片蘆葦葉,舒展,放平,接著兩邊一彎,便成了一個錐形。父親小心翼翼地往里面倒米,那一粒粒是父親載著對我殷切的希望,那一個個紅撲撲的棗藏著父親無限的愛。每一個粽子都是那么飽滿。

  無意間,看到父親那張布滿老繭的手,動作是那樣嫻熟;父親滿是汗水的頭發(fā)間,幾根銀發(fā)閃著光;風吹動著父親那打著補丁的褲子……心中多了一份感動與溫馨。淚,不禁流下,同時心中充滿了中考的期待與信心。

  身在考場的我,回味剛才那父親的粽子,是那么甘甜;看著試題,回想父親包裹粽子的一幕,心中那一份份溫暖,從心底飄出,芳香了我的全身。

  哦,父親的身影不正是我心中的一道風景線。相信吧,您的`兒子,不會令你失望,我也會成為您心中一道美麗的風景線。相信吧,我的生命將會綻放光彩,你的身影將永遠印在我的腦海中,那是我生命中一道獨特的風景線。作文

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