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走著走著,花就開了作文(精選22篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的走著走著,花就開了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
走著走著,花就開了作文 1
你在,春華秋實(shí)夏蟬冬雪,你不在,春夏秋冬。題記
寒冷的天氣,走在回家的路上,天已經(jīng)灰蒙蒙一片了,看不見太陽,路上的行人匆匆忙忙,只有路邊的光禿禿的樹在颯颯作響。
古話說,人間四月天,F(xiàn)在已經(jīng)入了四月,天氣卻依舊如此嚴(yán)寒,仿佛一切都要蘇醒,但又昏昏沉沉的樣子,萬物仿佛都在復(fù)蘇。但現(xiàn)在的情景卻不能給人生機(jī),給人毫無希望的生機(jī)。我常常在想,到底快樂是什么,又是在哪一個(gè)瞬間呢?
人有悲歡離合,記憶的花兒在腦海里盛開,璀璨盛開。有太陽,有操場(chǎng)上的嬉嬉笑笑,也有你低頭問我問題的淺淺一笑,以及獲得了思路的歡欣雀躍。
那一年,你說生如夏花之璀璨,只有我們兩個(gè)一起努力才可以去同一所高中一起學(xué)習(xí)。但事與愿違,我們兩個(gè)在不同的高中,這也不影響我們之間的感情,依舊如初。
白駒過隙,我依舊能回想起自己與你相見的那一瞬間。那一天,陽光正好,風(fēng)也溫柔。你我本不相識(shí),是一片葉子將你我連接。那天,微風(fēng)拂過,你手里拿著一本書走在走廊里,在你走過的道路上留下了一片葉子,看這紋路應(yīng)該是你用來作書簽夾雜在書本里的。我叫住了你,“哎,同學(xué),這是你的書簽嘛。”我輕輕拍了你的肩。你回頭,陽光照在你的眉眼,你對(duì)我輕輕一笑,“謝謝你啊!闭f完便轉(zhuǎn)身進(jìn)入到九班。緣分這東西,誰說的清楚,沒想到我們兩個(gè)又相遇了,更巧合的是,你竟然就是我的同桌。我們兩個(gè)一直在感嘆緣分。自那以后,我們兩個(gè)盡管也有小打小鬧,但關(guān)系也一直很好,就是俗話說的“鐵打的閨蜜”。
依然記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),你被迫加入了女子800米,我跟我抱怨,我卻無法為你做些什么。只能在終點(diǎn)為你送水,以及扶你回休息場(chǎng)地,可當(dāng)我看到一群人涌向你的時(shí)候,我知道,自己不夠資格,默默走到一旁,看著你們歡聲笑語。你回頭看我是否跟上你們,你牽著我的手,接過我手里的礦泉水,說,我沒有喝別人的水哦,我只喝了你的哦。說完,露出了你標(biāo)志性的小虎牙,你知道嘛,這一刻,我的心化了,我在想此生有你這一個(gè)朋友值了。這也是我們關(guān)系越來越好的一個(gè)點(diǎn)。盡管我們不是同一個(gè)宿舍的,但是我到你們寢室第一個(gè)尋找的人就是你,吃飯和你,上廁所也和你,仿佛干任何事情都和你一起,你就像是融入到我的身體一樣,換一句話說,我們兩個(gè)就像是雙生子,盡管異父異母,但雙方的父母都知道對(duì)方,也都見過面。你可能不知道吧,我經(jīng)常在父母面前提起你,夸你的好,父母也讓我多向你學(xué)習(xí),你也一度成為我的榜樣,我的目標(biāo)。
我愿珍惜,珍惜我們之間的.那些與青春相關(guān)的日子,或許這就是時(shí)光,能握在手里的是我們最好的未來。
再回首,云遮住了歸程。踏上征程后,我依然記得那些關(guān)于梔子花的承諾,忘記了自己的憂傷。
再回眸,六月已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了,距離花開的時(shí)間也越來越近了。
想想花開的日子,夏日的驕陽,秋天的碩果,冬日的暖陽,走著走著,花就開了。
走著走著,花就開了作文 2
時(shí)間懷抱著一個(gè)又一個(gè)小花苞,走著走著,花就盛開了!題記
我坐在寬敞的客廳里,平靜地望著那張滿是亂線的素描紙,手指握緊筆端,在紙上輕輕劃過,在不經(jīng)意間又留下一條彎曲的黑線。此時(shí)正是一個(gè)嚴(yán)冬,窗外白茫茫,沒有春天的生機(jī),夏日的火熱和秋季的清爽,唯有樹頭光禿禿的一片。寒風(fēng)狡猾地穿過窗縫,如鐮刀一般狠狠地刮在我的臉頰上,十分刺骨,把人的思緒如同冰面般,凍得死死的。剛學(xué)幾天素描的我居然被要求要畫出一個(gè)幾何體。我的心緊張地怦怦直跳。正當(dāng)我在低頭咬筆桿發(fā)呆時(shí),突然瞥見外面墻角一枝紅梅,花從被冰包圍的枝丫上鉆出頭來,紅得艷麗,還帶著點(diǎn)點(diǎn)晨露,推開窗能聞到它散發(fā)出的生機(jī)勃勃的香味。那淡淡的幽香引誘出我的靈感,如同燙水澆化了冰面,我立刻提起筆,但也遲疑地自問:那朵“花”真能在畫紙上軒然綻放嗎?
我閉上眼,深吸一口氣,抹去那如同彩帶般彎曲的`線,手抵紙面,快速直面向下一拉一收,那朵花開出了小骨朵。定睛一看,原來不是花苞兒,而是一個(gè)漂亮的平面呢。我低吟一聲,任筆尖在白紙上肆意游走。天色漸漸暗淡下來,我的雙手已經(jīng)凍紅了,鼻子使勁地喘著粗氣,眼睛十分酸痛,有些紅腫起來。而我仍然專心致志地觀察著物體,細(xì)心刻畫著那一個(gè)個(gè)美麗的“花瓣”,心中不斷祈禱它們能在紙上競(jìng)相開放。
我繼續(xù)描繪著,慢慢地走著,只剩下一個(gè)面的陰影沒涂了。眼看著這朵嬌人的“花”就要開了。可是我手頭一抖,筆尖一斜,素描紙被扎出了一個(gè)口子。一剎那,“花兒”支離破碎,獨(dú)!皻埌辍迸c“落葉”。我呆呆望著“碎花”,一股強(qiáng)勁的寒風(fēng),吹開窗,迎面襲來,凍得我瞬間不得動(dòng)彈。我放下畫紙,望見那支紅梅在狂風(fēng)中有了點(diǎn)凋落前枯敗的模樣。我淚目再看畫,多么希望“花”能再次開放!我思考著如何度過難關(guān),最后決定從頭再來。
于是我清理“殘花敗絮”,重提畫筆!盎ㄇo”要細(xì)直且一樣粗細(xì)。正面的“花瓣”要大點(diǎn),側(cè)面的要符合圖比我繼續(xù)走著筆鋒,在幾何體上再次留下優(yōu)美的線條,輕輕抹去余線,拂去過重的陰影。幾經(jīng)修整,幾番勾勒,那朵“花”重新再白紙上展現(xiàn)出傲人的身姿。它雖黑白相間,但遠(yuǎn)比那五彩繽紛的花朵更加芳香迷人!此時(shí),窗外墻邊枝頭上的幾朵紅梅又重新直起腰桿,逆著風(fēng)堅(jiān)韌地在一片銀白中綻放,吐出陣陣幽芳。我猜想,它們那努力舒展花瓣的姿勢(shì)定是想越過窗臺(tái),進(jìn)入我的畫紙,讓我的“花兒”越開越熱烈吧!
在成長(zhǎng)的路上,時(shí)間懷抱著花苞,一路前行,難免會(huì)遇見困難與挫敗。只要堅(jiān)定信念,坦然面對(duì),堅(jiān)持不懈,那朵包含希望與汗水的花朵終究會(huì)如“凌寒獨(dú)自開”的梅花一般,縱使風(fēng)吹雨打,縱使樹倒枝折,也會(huì)迎難開放!
走著走著,花就開了作文 3
人生路上處處是荊棘,但只要勇敢走過荊棘,回頭一看,皆是芬芳
——題記
那年夏天,我五年級(jí)。陽光明媚,知了不停的叫,鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著夏之歌。街上的人們是那么的開心,而我卻異常失落。就算那天,那天上午,身為數(shù)學(xué)課代表的我交上試卷后走出教室,信心滿滿?墒悄翘煜挛纾沂掷锞o緊地握著那張剛剛及格的分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)試卷,在那上面,一個(gè)個(gè)鮮紅的.叉是那么的刺眼。放學(xué)了,我陰沉著臉走出了教室。六十分。六十分。我心里一直想著這個(gè)數(shù)字在我眼睛揮之不去。
回到家,我什么也沒有說,就這樣默默地寫作業(yè),默默地吃飯,默默地睡覺,沒有言語,也沒有歡笑。
天上下起了淅淅瀝瀝的小雨,嬌嫩的月季花苞被打彎了腰。人生就如這花包困難和挫折,將花苞打到。我輕蔑的笑笑,走了。中午回到家,我驚奇的發(fā)現(xiàn)花苞竟然站起來了。可憐的花苞啊你為何如此倔強(qiáng),你不知前方有何事,卻依然起身勇敢面對(duì)。這個(gè)星期,天氣預(yù)報(bào)說還有三四場(chǎng)雨,可悲的花苞啊,完全不知自己所做的一切都是徒勞,正如我們?nèi)松?/p>
下午又下起了雨,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,我像那顆月季花苞一樣,等待著暴風(fēng)雨的來臨。果不其然,老師狠狠地批評(píng)了我,這段時(shí)間我做了什么都提不起精神,放學(xué)后雨更大了不出我所料,花苞被打在了地上,它一連幾天都沒有站起來。努力的結(jié)果真的就是徒勞嗎?人生真的斗不過命運(yùn)嗎?這使得我更加迷茫了。如果花苞在站不起來,就永遠(yuǎn)也不會(huì)這樣子來了,因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)說幾天后有一場(chǎng)暴風(fēng)雨,后來月季花苞再也沒有站起來。
暴雨來了,我躲在屋子里,看著窗外,啊!月季花苞竟然在暴雨中站起來,難道這幾天它一直在積蓄力量,為了和暴雨對(duì)抗,為了和命運(yùn)對(duì)抗!我對(duì)這種小小的月季花苞肅然起敬。暴雨過后,大地變得清爽極了?諝馇逍拢B兒們又開始歌唱,月季花綻放了那朵經(jīng)歷風(fēng)雨,永不退縮的月季花綻放了,我忽然明白了什么。我急急地拿出了被我深深藏起來的那張?jiān)嚲。望著窗外的月季花,我嫣然一笑。開始努力復(fù)習(xí),認(rèn)真修改我的錯(cuò)題。果然……
最終我升學(xué)考試的時(shí)候,數(shù)學(xué)考了九十五分。
冰心說過"成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而她當(dāng)初的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨。"人也一樣,我們就像那朵花包,走過挫折與困難,加艷麗綻放,正如題目“走著走著,花就開了”。
走著走著,花就開了作文 4
天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜,潔凈得沒有一絲雜質(zhì),只剩下徹底的純粹的藍(lán)色,張狂地渲染在頭頂上面。
家門前的那簇野草仍在努力生長(zhǎng),從沒想過裂縫中它已經(jīng)扎根土壤。小時(shí)候每天走到家門前都會(huì)凝視著它,它不畏風(fēng),不畏雨。我也是懵懂無知的,也和這野草一般倔強(qiáng)任性。
我學(xué)過一段時(shí)間的國(guó)畫,我們畫的不是高雅淡潔的水墨畫,也不是栩栩如生的實(shí)景畫,而是生動(dòng)活潑的色彩畫。許多色彩交織漸變混合在一起,在薄薄的宣紙上盡情舞蹈,可我畫的卻大為遜色,老師看過后形象地稱“像腳后跟”。同學(xué)們也哈哈大笑起來,紛紛取笑我,喊我“腳后跟”。
后來我不斷練習(xí),宣紙上的墨汁也是數(shù)無盡數(shù),我嘗試不同畫法和技藝,粗的`、細(xì)的、圓的、尖的……可是老天不盡如人意,像是在鬧著玩似的。在比賽前,老師給我換了一張新圖,讓我臨摹。我悲喜交加,新圖看起來像風(fēng)一樣美麗、縹緲。我來不及熟悉他,于是我更加刻苦練習(xí),沙漏里的細(xì)沙正在慢慢流淌,調(diào)色的清水也在慢慢地變渾濁。煩躁充斥著我的全身,那幅丑陋不堪的畫也似在勸告我:不要在垂死掙扎了。但野草還有它的執(zhí)著與夢(mèng)想。而它也在暗自生長(zhǎng),長(zhǎng)了許高,身邊也有一片一片的朋友。
沙漏里的沙終于流盡,我在比賽上認(rèn)真勾勒出一座朦朧的山峰,遠(yuǎn)處和薄暮時(shí)分的天空充訴著深藍(lán)色,色調(diào)被我調(diào)的柔和而又暗淡。如同月亮般淡淡反光的一片薄薄的云,從那里開起了金星的幻影。畫完這幾處美麗又溫柔的光點(diǎn)后,我凝視著它,總覺得還缺些什么。思索片刻,我在地面的泥洼旁勾出了家門口的那簇野草,正是它們才賦予畫的生機(jī)。
可所謂:渺渺若垂天青云,悠悠自在飛。最終不服有心人,我取得了一個(gè)較好的成績(jī)。而那片野草也奇跡般開出了淡紫色的小花。清幽的花香彌漫開來,有絲絨般的溫暖,春天里的花,夏天里的花,秋天里的花,都開不過心中的花。天可補(bǔ),?商,日月既往,不可復(fù)追。我們?cè)谶\(yùn)籌帷幄彈指中,早已談笑翻覆九重天。當(dāng)飛花漸瘦,才如夢(mèng)初醒,我走著走著,心中的花早已綻放開來。
走著走著,花就開了作文 5
驀然回首,我看到了風(fēng)情萬種的玫瑰花,清純淡雅的西府海棠,以及溫文爾雅的九瓣蓮。風(fēng)輕輕地吹過,一陣陣馨香從我身邊吹過,我再次看向前方,道路旁滿是含苞待放的花骨朵兒。它們朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,似是招呼我過去,我走向前不自覺間伸手觸碰了一朵玫瑰,我看到……
玫瑰似是忍耐已久,迫不及待地將花瓣如數(shù)綻開。我看到了……我自己?“媽,我想去學(xué)舞蹈!倍呄肫鹞疑詭е赡鄣穆曇!耙郧白屇闳W(xué)你不學(xué),現(xiàn)在就想學(xué)了?”“以前不想現(xiàn)在想唄,況且以前是以前現(xiàn)在是現(xiàn)在啊,不一樣了!敝筠D(zhuǎn)瞬間我看到我和母親在外面散步,看到了一個(gè)舞蹈機(jī)構(gòu),我們聯(lián)系了老師準(zhǔn)備第二天去試課。次日試完課我就決定在老師這兒學(xué)了,一直到現(xiàn)在,F(xiàn)在想想當(dāng)初是為了什么而去學(xué)的呢?哦,好似是因?yàn)橛辛诵叛鲇辛藟?mèng),有了心之所向。玫瑰的花期到了,我很感謝你。因?yàn)槟阕屛矣辛藟?mèng)。
我拉回了思緒,看著眼前的花兒,我又撫摸著西府海棠,他是那么的高雅,花瓣不緊不慢似是十分享受般打開了他的花瓣。果然,我再一次看到了自己。不過這次卻不是舞蹈。“爸,幾點(diǎn)了!快點(diǎn)兒,要遲到了!”我看到我穿著交領(lǐng)半臂襦腰漢服,還隨意地扎了頭發(fā)。喲!這是要去做什么?我想不起來了!白吡,走了!迸,想起來了,是要去古箏十級(jí)考級(jí)。因?yàn)橐咔樵蛭抑荒苓M(jìn)行線上考試。
來到琴房我就開始調(diào)音,又開始為準(zhǔn)備考級(jí)而去再次練習(xí)了好幾遍!芭距 币坏嗡榈卧诹饲侔迳,“別緊張,你一定可以的!蹦哪懿痪o張呢,這是我第二次了,要是還是沒有過我真會(huì)不喜歡古箏了。“老師,開始吧!变浟宋辶榱,我終于還是沒有繼續(xù)。疼,嗓子難受至極。不過沒時(shí)間了給我難受了,我還要上課呢。嘖!不過,好在還是過了。以后我們一起去看花兒,?次鞲L。
九瓣蓮呢?我尋找了好一會(huì)兒,終于在西府海棠花下堪堪看到了一朵藏匿的九瓣蓮。在遇到他的那一刻就是大爆炸的開始,每一個(gè)粒子都離開我朝他飛奔而去,在那個(gè)最小的'瞬間后,宇宙才真正誕生。我靜靜地凝視著,我不想去動(dòng)他,我的路途還沒有結(jié)束,不過……我好像看到了我舞蹈過了十級(jí),看到了中考成績(jī)出乎意料地好,好像看到了……
看到了我上了心儀的大學(xué),追上了信仰的步伐。我送你一個(gè)珍珠袖扣,你等等我。因?yàn)闈h白玉佩珍珠扣,只為朝夕與共到白頭。愿歸來仍是少年。
走著走著,花就開了作文 6
我家樓下的街角邊有一家小花店。每當(dāng)從那里經(jīng)過,花香清新,沁人心脾,像輕紗一樣籠罩著我,勾得我時(shí)時(shí)在那里駐足流連。那家小花店就如同一位心境清明的禪師,坐立于嘈雜的人市間卻依舊淡然自得。
夕陽透過窗紗傾灑入花廊,為每一朵花鍍上了一層金邊。樹葉投射下來的點(diǎn)點(diǎn)光斑隨著屋內(nèi)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的鋼琴聲不斷躍動(dòng),她倚在窗邊裁剪花枝的模樣被余暉剪成了一幅歲月靜好的剪影……在花香四溢的時(shí)光里緩緩流逝,我放慢腳步,嗅得花開的一地芬芳。
花店的店長(zhǎng)是一位五十多歲的優(yōu)雅女士。她時(shí)常依花季穿上相配的素色衣裝,梳著整齊的頭發(fā),別上一株花,是那樣脫俗。無論我什么時(shí)候看到她,總是帶著溫和的微笑。也許是花的緣故吧,她的身上總散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力,使人平和。經(jīng)過她精心打理的花廊,格外溫馨祥和。在空閑的日子里,我愛在她那尋一佳處看書小憩。
她從不惱我賴在她那不走,還總在我坐的藤椅邊沏上一杯清茶,如老熟人般,互相問候一句,便去做各自的事了。余暉將一旁花廊的'影子一點(diǎn)一點(diǎn)拉伸,我合上書,察覺時(shí)間有點(diǎn)太久,不好意思的詢問是否幫得上忙。她專注地凝望著面前的花,眼神里仿佛有水波靜靜地流動(dòng)著,她把眼神從那一簇簇的花中挪了出來,笑了笑,指著一旁剛剪下的花枝說:“那你幫我包束花吧。”
我點(diǎn)頭答應(yīng)了,抱著一捆花枝,坐在一旁,將花分為不同種類,組合起來,用包裝紙為其披上一件莊重的華服,再拿些絲帶加以點(diǎn)綴。朵朵仍掛著露水的花朵,潤(rùn)如玉,艷如霞,仿佛古畫中靈動(dòng)的仕女,在一番精心打扮后向人嫣然而笑,美不勝收,清風(fēng)拂來,那花香鉆入我的鼻中,我不禁沉醉于這花開的淡雅芬芳中。
我貪婪地享受著這花香,內(nèi)心漸漸平和。我不禁好奇地向店長(zhǎng)問道:“這兒的花可真香,您使用了什么特別的方法嗎?”
“我種的花沒什么差別,只是平日里人們總忙忙碌碌地追逐著一切,心太浮了,看不到花開,更聞不到花香。若一個(gè)人平日心緒是靜的,他會(huì)發(fā)現(xiàn)店里的花香;若一個(gè)人能放緩腳步,人生是靜的,那么人生就會(huì)一路開花,留下一路馥郁芳香!贝藭r(shí),她頭側(cè)向一旁,我才注意到她頭上別著的一朵百合花,在陽光的照耀下輝映的光芒。一瞬間,我眼中的店長(zhǎng)仿佛與花融為了一體,身后的花朵仿佛也輕輕訴說著人生的清歡。
在時(shí)時(shí)加緊步伐前進(jìn)的如今,我們似乎忽略了腳下含苞待放的花朵。放緩腳步,讓腳步與心同行,化浮躁為淡泊,細(xì)細(xì)品味人生的禪意,走著走著花就開了,留得一地明媚鮮妍的芳香。
走著走著,花就開了作文 7
喜歡在海邊漫步,你走著走著,浪花就開了;喜歡在溫暖中前行,你走著走著,心花就放了;而我最喜歡的,則是與朋友走在最平凡的小路上,走著走著,友誼之花就悄然綻放了。
失落時(shí),友誼之花在心中綻放,如雪中送炭,溫暖著我冰冷的心。前不久,一次數(shù)學(xué)小測(cè)中,因時(shí)間未分配好,導(dǎo)致后半部分卷子幾乎都未做完。同學(xué)們見了我都冷嘲熱諷,句句扎心。
低下頭,忽的一片黑影靠近,我無力抬起頭來!霸趺矗淮慰疾盍,就接受不了啦!抬起頭,挺直腰,拿起書,好好念,下次考好點(diǎn),不然就和你絕交啊!”這句話就猶如人間三月天,瞬間融化了我心中的冰雪。
在平日里,友誼之花在心中開放,如亢奮之歌,沸騰了我體內(nèi)的.熱血。每當(dāng)我走在上學(xué)路上,她總是陪伴我,我們有說有笑,直到班級(jí)門口才分別。“我們一定好好學(xué)習(xí),一起努力,將來一定要做同伴同學(xué)!”“好,一言為定!蔽覔]手與她告別,看著她遠(yuǎn)去的背影,我心中的熱血已經(jīng)沸騰。我將帶著這份承諾與亙古不變的友誼,不懼一切地大步向前。走著走著,前方的牡丹如火如荼。她的話,也如激昂的戰(zhàn)歌,一直鼓舞著我。
成功時(shí),友誼之花在心中綻放,如迎頭痛擊,喚醒了沉醉于成功中的我。在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后,我終于取得了好成績(jī)。當(dāng)同學(xué)們紛紛過來祝賀時(shí),我滿面春風(fēng)地接受了他們的贊美。正當(dāng)我沉迷其中無法自拔時(shí),她卻平靜地說:“考好一次就驕傲了嗎?對(duì)自己要求這么低,怎么會(huì)有更大的進(jìn)步呢?”我好像受到了當(dāng)頭一棒,整個(gè)身子開始震悚,于是我轉(zhuǎn)身離開了人群,追上了她的腳步,她的話,如醉酒后最醒神的藥,喚醒了我。
走著走著,花就開了作文 8
每一個(gè)優(yōu)秀的人背后,有一段沉默的時(shí)光,那是付出了很多努力卻不一定有很大結(jié)果的日子,我把它叫做扎根。題記
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!薄皾撔臅ǎ裨煸娨狻!庇七h(yuǎn)的梅香,淡淡的墨香,相互交融,凝成“堅(jiān)忍”二字。
昨夜西風(fēng)
“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!弊痔系淖中Q頭燕尾,每一筆都是那么溫柔協(xié)調(diào),卻又不失勁道,透著一股剛勁。每一個(gè)字都是那樣的工整,蘊(yùn)含了天地乾坤之靈氣。第一次看到毛筆,宣紙,硯臺(tái)的時(shí)候,我便夢(mèng)想著有一天能端坐桌前,提筆寫出清秀的小楷。
可是
為伊憔悴
“注意行筆的細(xì)節(jié)!薄岸喽囿w會(huì)楷書字體吧”“怎么沒有一點(diǎn)美感?”書法老師的.教誨聲,訓(xùn)斥聲至今還縈繞在我的耳畔,窗外的梅,幾朵已經(jīng)綻放了一半兒,寒風(fēng)瑟瑟,那細(xì)枝上的幾點(diǎn)紅像飄忽不定的燭焰,隨時(shí)都要被吹滅了。
當(dāng)淚的涌潮漸漸退遠(yuǎn),理想的島嶼就會(huì)浮現(xiàn)。
我重又翻開楷書字帖,一遍遍地品味著每個(gè)字,高山墜石的雄渾,長(zhǎng)空之月的清雅,千里陣云的飄逸,勁松倒折的不羈。我躑躅在這一筆一劃之間,心中卻裝有夢(mèng)想天地。窗外,梅枝一點(diǎn)一點(diǎn)的直起來了,那點(diǎn)點(diǎn)雨珠,像是梅含笑的眼淚。猛然間,發(fā)現(xiàn)那“堅(jiān)忍”二字愈發(fā)的明亮起來。冬日的暖陽,照在小梅樹上,給予了他一絲溫暖,小梅樹迎著太陽,在那盤虬臥龍般的枝干間灼灼其華。
提起筆,我仿佛成了一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將士,在宣紙上鋪開戰(zhàn)場(chǎng),毛筆成了我的槍矛,縱橫捭闔,沖鋒陷陣,橫折撇捺,每一劃都付諸著希望,提按轉(zhuǎn)折;每一動(dòng)作都積存著信心。一遍,兩遍,三遍汗水從手背上沁出,陣陣酸麻從指尖蔓延到手腕,從手腕蔓延到整個(gè)胳膊。寒風(fēng)依舊,但那梅紅卻傾吐出了他內(nèi)心的想法!吧陌仙娌荒芑仡^,哪怕畏途巉巖不可攀,也要會(huì)當(dāng)凌絕頂”
每天清晨,我在書房中追逐第一縷陽光,每天傍晚,我在墨香里親吻最后一抹夕陽,曾經(jīng)多少次,因?yàn)槭韬,臨摹的成果功虧一簣,曾經(jīng)多少次,因?yàn)樘笠獗驹搫蚍(wěn)的字失去了美,但心底總有個(gè)聲音在回響“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”
梅花在寒風(fēng)中顫抖的更厲害了,他始終沒有放棄開花,一直在努力著,那一刻,寒風(fēng)里,一朵梅,悄然開放。志不求易者成,事不避難者進(jìn)。
暮然回首
回憶曾經(jīng)的付出,我突然發(fā)現(xiàn),我愛上書法,不是因?yàn)樗P走龍游的豪邁,不是因?yàn)樗麨⒚撌嬉莸幕磉_(dá)。雖然我的字沒有達(dá)到夢(mèng)想的高峰,但是,只有生命有裂縫,陽光才能照得進(jìn)來呀!書法不但創(chuàng)造了文字的美,更見證了我的堅(jiān)持,見證了我的不懈。原來人生有許多事情,正如船后的波紋,總要過后才會(huì)覺得美。
“竹影和詩瘦,梅花入夢(mèng)香!狈奂t色的花瓣中露出了金黃色的花蕊,花瓣紅里透白,柔軟,細(xì)膩,放眼看去,像是梅樹笑的酒窩。這幾株梅花,花香四溢,清凈而悠遠(yuǎn),雖然只有這么幾顆,顯得有些突兀。可這何嘗又不是另一番美呢?
眾里尋他千百度,暮然回首,那梅卻在寒風(fēng)凜冽處,悄然花開了
走著走著,花就開了作文 9
又一次漫步于熟悉的田埂上。早春的風(fēng),透骨,很涼。眼前,是無邊無際的金黃,那燦爛的、渴望的、扎根于蘇北廣袤平原的迷人金黃。
平原,一個(gè)樸實(shí)而震撼的名詞——那種廣闊的、無垠的、平整的平原,那種阡陌縱橫的平原,那種每一寸土地都需要人勞作的平原。你的視線永遠(yuǎn)也沒有阻隔,你視野的極限在天邊。天高,地迥;天圓,地方。而此時(shí),天地間鋪開的便是油菜花暖人的金黃,風(fēng)一吹,一浪接一浪,潑潑灑灑,歡笑著繁星點(diǎn)點(diǎn)的明媚與倔強(qiáng)。
人說,最美人間四月天,百花爭(zhēng)艷,桃紅柳綠是迷醉的蕩漾。但其實(shí)在更早的時(shí)節(jié),二三月間,一片人間的金黃,早已吹響了春之號(hào)角,用春寒料峭中最盛大的花事,吹奏著最明快、最暖人的嘹亮。而這嘹亮中的每一片、每一株、每一尺、每一寸,都凝結(jié)著生命的壯美,飄散著農(nóng)人的芬芳。
我俯下身子,輕嗅著樸素的'芬芳。芬芳,絲絲縷縷,里面混雜著泥土堅(jiān)守千年的厚重。我伸出手臂,輕撫著細(xì)小的花瓣。細(xì)小里,有不屈的高亢在蕩漾。我極目遠(yuǎn)眺,仍無法找到金黃的邊際,只是奮力地追尋遙遠(yuǎn)與更遙遠(yuǎn)的地方。我忽而閉眼,想到去年的初秋,我同樣在此漫步,看到的,是農(nóng)人用土黃色的大手將油菜花的種子一粒粒播撒,汗,在微涼的風(fēng)中,一滴滴滾落;想到去年的隆冬,我同樣在此漫步,看到青青的幼苗在黑色的凍土上,茁壯地向上向上,雖細(xì)雖弱,卻密密匝匝連成了片,傲然于廣闊的天地間,綠,點(diǎn)染著寂寥的蒼茫大地,生命,打破了冬肅殺的鐵幕。
就是如此的。在菜莖細(xì)長(zhǎng)的頂端,是細(xì)小而不起眼的平凡。但就是這一株株平凡的金黃,聚在了一起,一簇簇,一畦畦,一片片,密匝匝地連接在一起,執(zhí)著,爛漫,鋪成了天與地,令所有的名貴都失色,令所有的目光都聚集。這是真正的大手筆,春風(fēng)一起,千里沃野上,是無數(shù)蘇北農(nóng)人用生命鋪就的金黃,飄逸而溫潤(rùn),磅礴而渾厚,奔放而豪爽,熱烈而張揚(yáng),恣肆橫流,浩浩蕩蕩。
我恍惚了,沉醉了,繼續(xù)著腳下的一步步。我走在時(shí)間的指針上,走過了初秋的微涼,走過了隆冬的厚重,終于走到了這早春二月的恢宏——天地之間盛開著密集的金黃。而每一束的金黃里,都孕育著蘇北平原的希望。一代又一代的蘇北農(nóng)人,生于斯,長(zhǎng)于斯,用千年不改的堅(jiān)守,盛開著從來的金黃。
走著走著,花就開了作文 10
時(shí)令已經(jīng)是秋天,一輪落日順著屋脊緩緩落下,余暉隨著天色,慢慢褪去。一輪明月高高懸掛在天空,將那清冽的月光灑向大地,星星與黑夜的天穹相互交錯(cuò)。我坐在書桌旁,無意瞟見那張稍微泛黃的照片,不禁暗念道:“其實(shí),走著走著,花就開了……”
那也是一個(gè)金秋時(shí)節(jié),但天氣陰沉沉的,幾片烏云即在眼前。果不其然,數(shù)學(xué)老師抱著一疊卷子,平靜的說:“這節(jié)課考試,下課必須交卷!”話音剛落,便開始分發(fā)試卷。
我一拿到草稿紙,飛快的填好了名字,捏緊筆桿,摸出了草稿紙,將卷子對(duì)折,平鋪在桌面上,深深地吸了一口氣,便開始答題。選擇、填空題十分容易,我勢(shì)如破竹,攻克了一道又一道題。最后一道選擇題啦,我心想。乘我活動(dòng)活動(dòng)手指的時(shí)間,我看了眼時(shí)間,還有十分鐘下課!我皺了皺眉,認(rèn)真瀏覽題目:甲乙丙三人從A地去往B地,甲60km每小時(shí),乙……我疑惑的皺皺眉頭,同時(shí)在草稿本上飛快的畫圖,設(shè)了個(gè)方程,很快就解了出來!班牛瑸槭裁从(jì)算結(jié)果是個(gè)分?jǐn)?shù)?”我冥思苦想,卻還是卡在那兒!斑有最后三分鐘收卷。”老師冷冷地說!笆裁?還有三分鐘!怎么辦,這道題我解不出來呀!”我焦急地想。突然,我看見我的同桌好像做完了,長(zhǎng)舒了一口氣。“要不我抄他的答案吧,不行不行,如果抄了,豈不是自欺欺人!可是……我多么希望能考一次滿分!”我猶豫著,糾結(jié)著,思索著……
“收卷!”老師平靜的說。我從容的把卷子交了上去,收拾書包,準(zhǔn)備放學(xué)回家。在回家的路上,我開心的笑了。是的,在最后關(guān)頭,我成功地做出了那道題。在經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)十分鐘的.思索的我,堅(jiān)守了自己的良知,在絕望中掘出了一縷希望的曙光。回到家,我突然發(fā)現(xiàn),五天前那青嫩的花苞,竟綻放出一朵艷麗的花!花上的露水在陽光的照射下,輝映顯露出透明的純潔……
是的,在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上,你要做的只是不停地向前走。相信終有一日,你走著走著,成功之花就絢爛的綻放了。
思緒飄回來,月色依舊,只不過寧靜中多了一份蟬噪,我笑了,走著走著,花已開了……
走著走著,花就開了作文 11
指尖在鍵盤上無神地游走,靜悄悄的作文文檔里依舊空無一物,眼睛四下里尋覓著什么,晃了一圈,我的眼神終于停留在了一抹透亮的綠色上。
細(xì)長(zhǎng)帶刺的藤蔓和齒狀的葉子告訴著我它并沒有外表那樣簡(jiǎn)單,就連它藏在綠葉中的花骨朵也有一些細(xì)小的齒狀。
夏日的`熱風(fēng)拂來,這才發(fā)現(xiàn)自己偶然習(xí)得靈魂出竅一技,恍惚間心中似有一道靈光閃過,但卻溜得太快,手指停留在鍵盤上沒來得及抓住最后一抹光亮。電腦上只有一個(gè)大大的驚嘆號(hào),一切仿佛又回到了原點(diǎn)。
東方再次吐白。我提著水壺,水滴順著葉片滴落,先前青綠的花苞已經(jīng)露出一點(diǎn)點(diǎn)粉嫩的容顏,好像下一秒就會(huì)在我心中開放。提起筆再次為作文戰(zhàn)斗,寥寥的幾個(gè)字仿佛是在嘲諷著我。
正午的太陽照射下來,花苞愈發(fā)粉嫩,薄薄的花瓣似乎已經(jīng)包不住那濃郁的花香,清幽的香氣滲透出來,如靈感一般匯入。
時(shí)間如流水般流淌,走著走著,悄然間,心中的花不自覺地,已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)綻放了。指尖猶如蜻蜓點(diǎn)水般,在鍵盤上舒展薄翼輕點(diǎn)而過。
當(dāng)我悄悄為作文畫上最后一個(gè)句號(hào),舒展疲憊的身體時(shí),無意間伸頭一望,窗外的薔薇早已綻放,正如指尖綻放的花朵,縈繞著芳香,久久地
走著走著,花就開了作文 12
校園里的櫻花樹開滿了粉嫩的花朵,一陣暖暖的春風(fēng)吹過,無數(shù)花瓣隨風(fēng)飛舞。見此,我心中忽然浮現(xiàn)出一個(gè)問題:假使櫻花下落的速度是每秒五厘米,那么你我二人將于何時(shí)再次相遇?
記得那年剛?cè)雽W(xué),正值秋風(fēng)瑟瑟的時(shí)節(jié),我穿著校服打著寒噤,這時(shí)你出現(xiàn)了。你穿著奇怪的民族服裝,后來我才知道你是赫哲族。你開朗愛笑,我性格孤僻,你的笑仿佛有種神奇的感染力,讓我覺得分外親切。
還記得那節(jié)體育課嗎?我們練習(xí)踢足球,球在大家的腳下傳來傳去,我天生不擅長(zhǎng)體育,只能不斷地改變方向追著球跑,根本沒有挨上球的份。你發(fā)現(xiàn)了我的難處,一腳球傳給了我,我卻沒有任何防備,本想一腳踩住球,卻一下子滑倒了。
我愧疚極了,抬頭卻看見你的笑臉,我爬起來,你拍拍我胸前的`泥,對(duì)我說:“沒事就好,接下來看我的。”說著,你將球帶到對(duì)方禁區(qū)前,一個(gè)凌空飛躍,一招倒掛金鐘,將球穩(wěn)穩(wěn)地射入了對(duì)方的球門。你笑著向我走來,我由衷地向你豎起大拇指,從那一刻起,你成了我第一個(gè)真正意義上的朋友。
平時(shí),你總幫我找丟失的眼鏡,我們出去玩,你總搶著請(qǐng)客。因?yàn)槟銓?duì)我的關(guān)照太多,總讓我覺得有所虧欠。
一年又一年,櫻花開又落。在你的影響下,我越來越開朗。我們走著走著,春天就來了,櫻花就開了。再走著走著,你去了另外的城市,只將思念留下。而我心中的牽掛之花,也會(huì)如期綻放。
我從地上拾起一片花瓣,感受著風(fēng)的沐浴,隨后揣進(jìn)兜里,好好珍藏,就好像身旁有你,聽你對(duì)我說:“快走吧,趁風(fēng)停止之前!
走著走著,花就開了作文 13
“冰雪為容玉作胎,柔情合傍瑣窗隈。”“語言點(diǎn)亮心燈,知識(shí)成就未來。”淡雅的茉莉花香和朗朗書聲纏綿在一起,讓我想起了那段堅(jiān)持的時(shí)光
夏夜的炎熱令人煩悶,刺耳的蟬鳴使我本就不平靜的心更加浮躁。朗誦考級(jí)將至,我卻靜不下心來練習(xí),無神的眼光在書間游走,單調(diào)的語句在嘴邊若有似無地念叨,唉無奈中,迷離的眼神望向窗外,定格在陽臺(tái)邊的那株茉莉。那一盆的深綠顯得生機(jī)勃勃,但白日的炙烤卻讓我感到無比擔(dān)心:今年的茉莉是否還能像往年那樣如期開放?撥開濃密的深綠,只見幾片嫩葉好似在保護(hù)著什么奇珍異寶,深綠間星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃,似在告訴我:它的生命,沒那么簡(jiǎn)單。
一陣熱風(fēng)襲來,帶來一縷若有若無的茉莉花香,驚現(xiàn)自己偶然尋來一絲微妙的情感,恍惚中卻有靈光閃過,告訴我該如何將這篇文章讀好,卻溜得太快。我還未瞥見最后一縷亮光,卻又轉(zhuǎn)入了一片無盡的黑暗,大腦中只留下一個(gè)問號(hào),一切仿佛又回到原點(diǎn)。我似迷失了方向的一只雛鷹,在云霧迷茫中找不到回家的路。
清晨的第一縷陽光又一次照射在我的`窗臺(tái),睜眼再看仍是一抹濃密的深綠,仔細(xì)看時(shí),只見幾點(diǎn)米白在陽光下熠熠生輝。我多希望它在下一刻就綻放在我心里啊!再次翻開文章練習(xí)時(shí),那點(diǎn)少得可憐的情感和奇怪的語調(diào)仿佛給我潑了一盆冷水,文章里的每個(gè)文字仿佛都在“贈(zèng)予”我嘲諷的冷笑和憎惡的白眼。
我不想放棄,只好克服煩躁不安的心理繼續(xù)練習(xí),心中的角落里一直有個(gè)聲音在提醒:“堅(jiān)持就是勝利!”打開課堂筆記,認(rèn)真理解文章內(nèi)容,揣摩作者情感,再將情感通過語言真實(shí)地表達(dá)出來
日漸高起,七色陽光均勻地灑花苞上,嫩薄的花瓣似乎再也攔不住四溢的清香,淡雅的茉莉花香帶著甜蜜的氣息,攀爬進(jìn)我的心里,牽引著我在云霧中找到了回“家”的方向。那些從心底源源不斷涌出的深厚情感匯聚在一起,讓我在摸索中慢慢找回了朗誦的感覺。
時(shí)光如流水般在我不斷的練習(xí)中淌過,在朗誦的道路上走著走著,不知不覺間,心中的那株茉莉已悄然綻放。真實(shí)飽滿的情感如“大珠小珠落玉盤”一般隨著一字一句輕快流出,我不再感覺朗誦是一種負(fù)擔(dān),而是享受著朗誦帶來的點(diǎn)滴幸福。
當(dāng)一篇文章的朗誦悄然結(jié)束,我抬頭望去,窗前的那株茉莉如期綻放,吐著芬芳淡雅的清香,伴我成長(zhǎng),伴我飛翔
走著走著,花就開了作文 14
冬,靜靜離去;腳,輕輕落下;花,也悄悄綻放……
這個(gè)冬天特別冷,窗外的樹大多被摧殘得只剩枯木朽株,只有枝頭那幾朵可憐的花苞,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。嬌滴滴,柔弱弱的樣子,我開始懷疑它的生命力。
哎,回頭看到自己的事物,都無暇顧及,還要操心雜事。眼光下落,瞥見桌上一堆科學(xué)教輔用書,真是煩悶至極。我翻弄著課本,雖然全力以赴,但試卷上依舊是“滿面紅叉”,和只有兩位數(shù)的成績(jī),又是一陣唉聲嘆氣……
科學(xué)是我最弱的科目,在學(xué)校時(shí),我本來就聽得云里霧里的,現(xiàn)在因?yàn)橐咔,大家不得不面?duì)著電腦,聽著不帶有任何情感交流的課程,這對(duì)我來說無疑是雪上加霜。此時(shí)的我正如窗外的花苞一樣,茍延殘喘。
我用力地?fù)u搖頭,努力將注意力集中到書本上,恨不得將科學(xué)書一股腦裝進(jìn)我的`腦袋里。沒辦法!就算科學(xué)怎么折磨我,我還是要一如既往地繼續(xù)前行。
網(wǎng)上授課,空余時(shí)間倒是比平時(shí)多,于是,這些時(shí)間就歸科學(xué)了。早上直播課,我專心聽講,認(rèn)真做筆記,手中的筆飛速地在本上飛舞著,仔細(xì)閱讀《拓展閱讀》等相關(guān)資料;視頻實(shí)驗(yàn)課,我一絲不茍地模仿著,失敗后選擇重來;每次網(wǎng)課,我還會(huì)選擇重播,特別是難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),直至弄懂每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
窗外的雪越來越小,錯(cuò)題本的錯(cuò)題也越來越少。不知不覺中,我覺得科學(xué)好像沒有那么難了,也沒有那么害怕了。
很快,學(xué)校進(jìn)行科學(xué)第二單元測(cè)試,電腦前的我倒是比以前沉著冷靜,三下五除二便拿下整張?jiān)嚲?荚嚱Y(jié)果很快出來了,功夫不負(fù)有心人,我終于拿下三位數(shù),而且是高分,這是上初中以來的第一次!我有一種如釋重負(fù)的輕松。此時(shí)的科學(xué)看來,好像也沒那么面目猙獰。其實(shí),科學(xué)也沒那么難,練著練著,不經(jīng)意間,居然讓我收獲成功。
再次打開窗戶,雪已經(jīng)停了,一股清香撲面而來。是它---那朵花苞開了,居然是一朵梅花,黃色透明的花瓣,砣紅色的花蕾。我以為它不會(huì)開花,沒想到,在寒風(fēng)中堅(jiān)持著堅(jiān)持著,也凌寒獨(dú)自開了,猶如我心底的花……
走著走著,花就開了作文 15
陣陣春風(fēng)夾著小雨過后,漫步花園,一種悠然自得灌心頭。暮春清雨后的花園頗有蓬萊仙島之幻,皇宮御花園之美,又恰似陳年老酒之如癡如醉,如夢(mèng)如幻。
幾場(chǎng)春雨之后,有的枝頭打起了花骨朵兒,隨時(shí)都欲盛開。恰著微風(fēng)晨露,隨綠蔭小道之延進(jìn)深處。唯見前方隱約粉紅,顯得“莫名其妙”,又若“柳暗花明”之詩韻。腳下加快了步伐。陡然,一顆盛開的桃花樹塑于眼前,不禁喜出望外。
只見,桃花怒放,那五瓣整齊舒展,根根花蕊聚于一頭,粉中帶紅,又顯淡之。若脈脈含情之少女,婀娜多姿;若幼兒的肌膚,嫩紅可愛;又若剛出浴的美人兒,清新、漂亮……又見桃花四周的`簇簇,也爭(zhēng)奇斗艷。一比美麗。這時(shí),花兒似乎開得更艷了、更歡了,陶醉于夢(mèng)境之中。
可是,就在沉浸美之中時(shí),眼角卻而然瞥見一抹殘花落瓣——定格了,美不再美,幻不再幻。只是看著那五瓣之花,慢慢凋落,瞬間又隨風(fēng)劃去,不禁一股凄慘。仿佛那旁婀娜花兒正向著它撇嘴。我連忙拾起落下的殘花,對(duì)它的悲慘遭遇頗為同情,為這時(shí)間抱有不滿——這春才到來,花才怒放,還未一耀美,就這樣化作“春泥”,太早了,還未一領(lǐng)它漫山遍野之花香……
望著這朵殘花——不,落自有落之理。一句話從內(nèi)心泛了出來,慢慢蝕去心頭之傷感。我想,不必去效仿“黛玉葬花”,難道還要“櫻花祭”?隨遇而安便罷!
或你是有疑問,待我慢慢講述。在這一瞬,我也有一刻領(lǐng)悟。落花如人生。人生難免會(huì)有磕磕絆絆,悲歡離合人之常情。古有:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!弊匀灰灿校ㄩ_花謝,這不論早晚,人生際遇中難免。五個(gè)花瓣,雖同根生,但必有分開之時(shí),乘風(fēng)飛舞,飛向八方自然是有的。五個(gè)花瓣,或化作春泥,或再次為種、開花長(zhǎng)葉。人必有分散之。
若此難以理解之,還能想做:人生在世,管你有多少親友為伴,總會(huì)有自己獨(dú)立行走的一天。那么不如如花一樣,早點(diǎn)逃離結(jié)伴之障,依靠自己。人生道路中,有多少出游、相約,因種種不遇而散。所以,只有靠自己才是最好。
不信,你看,花又開了。
走著走著,花就開了作文 16
剛剛踏入這所學(xué)校的時(shí)候,圖書館門前的花開了,一簇簇的,鵝黃色的,看起來很漂亮,像是春天到來了一般。
時(shí)間永遠(yuǎn)都是在不停的流逝的,很快的,來到這里,第十屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)熱熱鬧鬧的拉開了帷幕。
“運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來,同學(xué)們,趕緊加快腳步報(bào)名吧!”班長(zhǎng)站在講臺(tái)上用著熟練的語調(diào)宣布著。
“瑤,不然你就報(bào)一個(gè)項(xiàng)目吧,你看我都報(bào)了!蓖谰o張兮兮的湊過來說。“我什么時(shí)候說我不報(bào)了?老班長(zhǎng),你拿表格來看看,誰比誰更早報(bào)名的?”我笑著回答。
這時(shí),班長(zhǎng)拿過表格,面帶一絲疑惑,道:“不就是你嗎?瑤。難不成你還打算再報(bào)一個(gè)?”我連連搖頭:"哪有,我跑400米能過就行了,老班長(zhǎng)啊,上帝啊,你幫幫忙別再填了呀。”鄰近的人一陣大笑。
從那時(shí)開始,我開始每天下午跑步,邊跑邊為自己加油,同桌走在一旁做陪練。剛開始她還興高采烈的在我旁邊直念叨著:"每天一圈一圈的跑,我們不得獎(jiǎng)也可以減肥嘞!
過幾天。
“好無聊哦,瑤,我們?nèi)ス浣职桑瑒e練了。我現(xiàn)在才知道逛街是多么好的一件事,又不喘也不累的……”“請(qǐng)無視這孩子,謝謝!”我淡淡的說。
再然后。
我同桌已經(jīng)跑去班里和其他人聊天去了。
最后,我也停跑了,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)到了。
我站在400米的起跑點(diǎn)上,心中有點(diǎn)忐忑不安,腳還在微微顫抖,這是每次上場(chǎng)前必有的。糟糕,不知道跑不跑得完?墒强粗赃呁瑢W(xué)們期待的眼光,我狠狠下定了決心,一定要跑完,就算是爬我也要爬完。
“瑤,得不到名次也沒關(guān)系,你記得明天還有800米預(yù)決賽呀!”同桌笑嘻嘻的說!笆钦l陷害我的?”我吼道。同桌一指旁邊,班主任晃悠悠的從旁邊走過,這……我明白了,不過我的緊張感也沒了,我更加想著800米,而這400米根本就是小巫見大巫嘛。
比賽開始,預(yù)賽的人員都蠻有實(shí)力的,一開跑我就輸了一大截。不過,我的同學(xué)們絲毫不受影響。他們還再為我加油:“加油啊,瑤!”“加油!”“瑤,再超一個(gè),好樣的!”由于每天一圈的訓(xùn)練量,我終于在終點(diǎn)處超過了原本的第2名,進(jìn)入了決賽。
之后的.比賽,我基本上都以較好的狀態(tài)過了,雖然不是前3名,但心滿意足了。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)過去很久了,但我還是心情澎湃,因?yàn)樗麄優(yōu)槲壹佑偷膱?chǎng)景時(shí)常回蕩在我的腦海里,每次想起來總會(huì)覺得心里暖暖的
而今,走在這所學(xué)校的林蔭小道上,靜靜的,一個(gè)人走著,偶爾一抬頭看見了天上漂浮的云朵,迎面而來的是一陣陣是有若無的香味,原來,那花又開了。
走著走著,花就開了作文 17
無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來,小園香徑獨(dú)徘徊。
題記
這是一片梔子花的世界,金色的陽光灑向那些白得樸實(shí),白得純潔,白得動(dòng)人的花瓣上。微風(fēng)攜帶著梔子花特有的氣息,輕拂過我的臉頰。此時(shí),屬于你我的一幕幕不斷浮現(xiàn)在我的眼前……
我不會(huì)忘記,你出現(xiàn)的那一天,我把頭埋得很低。你是高高在上、見多識(shí)廣的大學(xué)生,而我只是低人一等、目光短淺的鄉(xiāng)下孩子;你是普通話已過一甲、多才多藝的支教老師,而我只是連說話都結(jié)結(jié)巴巴,除了默默學(xué)習(xí)什么都不會(huì)的.初中生。所以,我怕見到你,怕你的光芒太咄咄逼人,讓我無地自容。我原以為你根本不會(huì)注意到渺如微塵的我,可出人意料,上演講與口才的第一堂課,你就第一個(gè)叫到我,讓我介紹自己。我小心翼翼地站起來,腿腳不由自主地發(fā)抖,卻始終“金口”難開。你輕輕地走到我身邊,向我投來一束溫柔而堅(jiān)定的目光,然后伸出你纖長(zhǎng)的雙手拍一下我的肩膀,說:“來,沒關(guān)系的!都怪我太大意了,沒事先告訴你。這樣吧,我問你答可以嗎?”你的一番理解關(guān)懷,讓我感激不已。我這才緩緩抬起頭,有些膽怯地望著你。
你頭上扎著干凈利落的馬尾辮,身穿印有“湖南師范大學(xué)義務(wù)支教隊(duì)”字樣的白襯衫,下著淺藍(lán)色牛仔褲,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻大方得體。但我的目光卻被一朵花吸引著,那是一朵被你綁在發(fā)辮上還沾有露水的梔子花。你的形象和我的想象大相徑庭,原以為你會(huì)濃妝艷抹,原以為你會(huì)靚如潮人,可事實(shí)上你卻如此低調(diào)、樸素,尤其是那一朵極普通,在鄉(xiāng)下到處可見的梔子花,更顯示出你的平易近人。但它們卻掩蓋不了你的光彩!
課下,你主動(dòng)走近坐在校園角落里的我。那里是成片成片綻放得近乎完美的梔子花。我們?cè)诖碎g穿梭,在此間嬉戲,你還摘下一朵插在我的頭上。你說你喜歡它的悄無聲息,喜歡它的寧靜如水,喜歡它的自然親切。你告訴我,我就像小時(shí)候的你,懷揣著夢(mèng)想靜靜努力;你說從見到我的第一眼開始,你就喜歡上了我。從那刻起,我也把你當(dāng)做了最親近的人。我們一起談天說地,暢想未來……
半個(gè)月,太短了!在我還想和你一起朗誦徐志摩的詩,還想聽你流利地念繞口令,還想讓你講大學(xué)生活的時(shí)候,你卻要走了。你走的那一天,我們舉辦了一次文藝演出,你極力推選我為主持人,我終于第一次站在期待已久的舞臺(tái)上。那么亮的燈光,那么多的觀眾,我第一次發(fā)現(xiàn),我也能如梔子花般在枝頭綻放!演出結(jié)束后,我拔腿就往后山跑去,摘了一大把梔子花送給你。當(dāng)我四處張望,終于尋到頭扎梔子花的你后,車已緩緩駛向遠(yuǎn)方。那散落一地的不止是白花瓣,還有我無言的淚……
如今,又是梔子花開的時(shí)節(jié),你是否也在某個(gè)遠(yuǎn)方和我一樣,靜賞花開呢?
走著走著,花就開了作文 18
我家院內(nèi)的桃花又開了。粉紅色的花兒掛滿了枝頭,有幾枝還還翻過籬笆開在了院外,迎風(fēng)而舞,分外妖嬈。雖然只有一顆桃樹,但是她卻給我們帶來了春天的信息,真是滿園春色關(guān)不住,一棵桃樹報(bào)春來啊!。
這還是三年前的春天,我的好朋友吉平送給我的的一株桃樹。當(dāng)時(shí)還是一顆小小的樹苗,。朋友說這是嫁接了的龍泉水蜜桃,花好看,桃好吃。你搬新房子,就算我送你的禮物。望著朋友熱親微笑的面容,我沒有多想,就收下了這份厚重的有點(diǎn)不一樣的禮物。并小心翼翼地把它栽在院子里,精心呵護(hù)著。給他澆水,施肥。
經(jīng)過一個(gè)夏天,桃樹干長(zhǎng)得非常直挺,朋友又來到我家,說桃樹不能直長(zhǎng),要修枝,成型。我可不懂怎么修枝啊,于是朋友請(qǐng)來了農(nóng)藝師,一剪一剪的給桃樹修枝,還教我們以后怎么管理桃樹。第二年桃樹就開了幾朵鮮艷的桃花,我和夫人高興至極。天天盼望桃花變成桃子,可惜,一場(chǎng)春雨把桃花打落一地,看著片片桃花含淚而落,我開有點(diǎn)傷感了!我期盼桃樹盡快長(zhǎng)成大樹,讓鮮花掛滿枝頭,才可以經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。桃花調(diào)謝了,桃樹長(zhǎng)出了很多嫩條與綠葉。有一天早起,我驚喜的發(fā)現(xiàn),小樹還長(zhǎng)出幾個(gè)桃子,我每天早起,站在桃樹面前,看著桃子慢慢長(zhǎng)大。盼啊盼,桃子由青變紅,我和夫人商量,摘桃子時(shí)一定請(qǐng)朋友來嘗第一口。吃桃不忘送桃人啊,可惜啊,可惜,等到桃熟時(shí),僅剩下的4個(gè)桃子被可愛的小鳥吃掉了,只有望桃心嘆了!
今年,已經(jīng)長(zhǎng)大的桃樹開滿了鮮花。樹枝被我們修成了一把傘狀,非常好看。如今,桃花又開了,我的這個(gè)特別的春天似乎也應(yīng)該生色許多。然而,面對(duì)粉紅的桃花,我忽然有了“惜春常怕花開早”的心緒。盛開的桃花,遲暮的心境,這樣的面對(duì)。人生經(jīng)歷了49個(gè)春夏秋冬。生命已是花期已過,綠葉成蔭,果掛枝頭了。人生的道路上有許多的成敗得失,有許多的.鮮花和淚水。有許多的像吉平一樣的朋友的鼎力相助,生命才會(huì)像桃花一樣艷麗。
我想,待到今年秋天時(shí),滿園的桃花會(huì)長(zhǎng)出沉沉甸甸的果實(shí),我一定要第一個(gè)請(qǐng)吉平品嘗,然后請(qǐng)朋友們到花園坐坐,泡上一杯清茶,拿出我的老酒,款待大家。一起分享美味的水蜜桃,盡享收獲的快樂!
桃花開了,純潔而又美麗。人如桃花般單純真好!花開花謝,完成報(bào)春的使命,然后隨風(fēng)飄然而去,春有鮮花,夏有陰涼,秋有收獲。有了這株桃樹,則是似剪刀的春風(fēng)又多了一枝彩色的畫筆,描繪出了四季的多姿多彩,這顆桃樹可以映射人生的花開花落,感知友情的厚重!
走著走著,花就開了作文 19
我家門口有位老爺爺,他喜歡種花養(yǎng)草。我每天從他家過時(shí),都看見爺爺在澆花,有次我實(shí)在忍不住了,對(duì)爺爺說:“爺爺,你每天都澆花,為什么花還是沒有開?”爺爺說:“我相信它一定會(huì)開的!
在學(xué)校里,我不是一個(gè)特別喜歡主動(dòng),而且也不喜歡表現(xiàn)的人,我只是默默的努力。我每個(gè)周末都在補(bǔ)習(xí)班度過的,就算吃飯,也有時(shí)怕來不及買點(diǎn)兒帶到補(bǔ)習(xí)班吃。我?guī)缀跛械膶W(xué)科都報(bào)了班,所以也沒什么時(shí)間玩兒,我周末奔波在不補(bǔ)習(xí)班,有時(shí)候也覺得煩,有時(shí)候也不想上,但為了能讓我學(xué)的好,我還是咬緊牙堅(jiān)持下來。又到了一月一次的小月考了,我復(fù)習(xí)的很全面,該背的一樣兒都沒落下?纪暝嚭,發(fā)下成績(jī)時(shí),我驚呆了,怎么回事,怎么又考了這個(gè)分?jǐn)?shù),不可能啊,我明明很認(rèn)真的在復(fù)習(xí),為什么總是考不好呢?我有點(diǎn)兒灰心了。
但我還在堅(jiān)持,心想,一定是我沒認(rèn)真,一定是我沒有別人練習(xí)的多,于是我拼命做試卷,復(fù)習(xí),做試卷,復(fù)習(xí)……這樣我每天忙到晚上12點(diǎn)才睡覺,又到了一年一次的`期中考試,我咬緊牙,覺得這次學(xué)習(xí)會(huì)提高,誰知道這次的考試還沒有上次的好,老師叫我到辦公室:“你怎么回事,平時(shí)也沒見你玩兒,這成績(jī)不但不進(jìn)步,反而還在退步!”我低著頭,一言不發(fā),我強(qiáng)忍著眼淚。我本想慢慢回家,可不知不覺已經(jīng)到了家門口,我看到老爺爺在澆花,我走了過去,我終于忍不住哭了。爺爺沒有過來安慰我,只是在澆花,一邊澆花,一邊對(duì)我說:“孩子,你怎么了,受什么委屈了?”“我一直都很努力很努力,為什么我的成績(jī)還一直退步!闭f著說著我哭的更厲害了,爺爺不緊不慢的說:“就像我這澆花也是急不來的,你別看每天都澆,但是我是按時(shí)間澆的,我每天都重新做同一件事情,有時(shí)會(huì)覺得很煩,但想想花馬上會(huì)開,心里就有了動(dòng)力,就像種花急不得!
我慢慢停止了哭泣,我心想,受到這點(diǎn)兒挫折就退縮了,我要堅(jiān)持下來,堅(jiān)持就一定有回報(bào)。我擦擦眼淚,準(zhǔn)備謝謝爺爺,可爺爺已經(jīng)在搖椅上睡著了,我回到家,面對(duì)書和試卷,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我只要一想到爺爺說的話,我就有了堅(jiān)持下去的目的。經(jīng)過努力,我在期末考試中取得了很好的成績(jī),比以前以前進(jìn)步了好幾名,我開心的跑回家,想和爺爺分享,到了家門口,爺爺坐在椅子上,我正奇怪爺爺今天怎么沒澆花,我轉(zhuǎn)頭一看,爺爺?shù)幕ńK于開了,開的很鮮艷,我看到花笑了笑,我心中的花也開了,開的更燦爛,開的更鮮艷!
走著走著,花就開了作文 20
我第一次見到老師是在那個(gè)萬物復(fù)蘇,百花盛開的春天。老師踏著春風(fēng)般的步伐,帶著百花的香味走上了講臺(tái)……
經(jīng)過一個(gè)沉寂的冬天,萬物開始蘇醒,渴望春雨的滋潤(rùn)。我們正仰著的頭,正接受知識(shí)的滋潤(rùn)。老師長(zhǎng)發(fā)及肩,巴掌大的瓜子臉,甜美的嗓音,燦若星辰的雙眼,猶如一位春的使者把知識(shí)撒在我們的心間。不知不覺中,老師的音容相貌已經(jīng)深深地印在我的腦海里。
老師的課猶如一篇樂章,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉。老師用黃鸝般清脆的嗓音想我們傳授寶貴的知識(shí),讓我們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。我們聽得如癡如醉,每當(dāng)尖銳的俠客鈴聲響起時(shí),我們還是意猶未盡。
下課時(shí),我們總喜歡黏在老師的身邊,猶如看見花朵的蜜蜂。老師身上總有一股清新,不濃烈是以股若有若無的香味,但它卻讓我的腦海中浮現(xiàn)出春天百花盛開的畫面。
第一次踏進(jìn)老師的辦公室,我有一點(diǎn)小緊張。我深吸一口氣,敲門,走進(jìn)。我小心翼翼地把作業(yè)放在桌上,一抬頭看見窗臺(tái)上的花,五顏六色的一溜排開,放滿了窗臺(tái),似乎一個(gè)小型的花展!澳阆矚g花嗎?”老師笑著問我,“嗯!蔽尹c(diǎn)頭!澳悄阕钕矚g哪種花?”我迫不及待地說:“茉莉!”老師驚喜地說:“我也喜歡茉莉!闭娴膯?我心中一陣雀躍,老師和我有相同的喜好,我是多么榮幸啊。臉上的'笑意怎么也受不住。哪一次我和老師談了很多,那時(shí)我覺得與她聊天是一件多么愉快的是。最后老師說:“你愿意和我做朋友嗎?”“當(dāng)然愿意啊。”我不假思索地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師是把我當(dāng)成和她一樣的大人嗎?我心花怒放,她是第一個(gè)把我當(dāng)作大人的人呀。我越想越開心,走回家時(shí)都哼著歌。
每次放學(xué)我都會(huì)幫助老師照顧花朵,每當(dāng)老師照顧話說臉上總掛在笑。我問老師原因,老師說:“看著自己親手照顧的花茁壯成長(zhǎng),是一件多么自豪、開心的事呀!蔽覜]有注意到老師一邊說一邊用期待的眼神看著我。我只注意到陽光從窗縫中溜進(jìn)來照到老師身上,似乎給老師鍍上了一層金光……
那天我委屈地跑進(jìn)老師的辦公室,“老師,月亮上不是沒有嫦娥嗎?為什么同學(xué)們都不相信我呢?”老師摸摸我的頭說了一段至今還不能忘懷的話:“月亮上是沒有嫦娥,但那些神話故事是人們對(duì)美好生活的向往,你一定要有一顆向往美好的心,好嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。直到現(xiàn)在我才明白這顆心是多么的寶貴。
又是一年好春光,百花姹紫嫣紅。老師,不知道您種的花長(zhǎng)得如何?但您所培育的眾多花中,其中一朵正沐浴著陽光雨露生長(zhǎng),她使終沒有忘記您這位園丁辛勤勞碌的身影!
您看,花又開了!
走著走著,花就開了作文 21
春風(fēng)駘蕩,陽光傾灑,嫩綠的草叢鋪就了那寬曠的田野。一放假我就迫不及待和爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下探望外公外婆,一下車,在外婆家門口對(duì)面就看到一大片嫩綠中點(diǎn)綴著淡黃的野菊——那是大姐姐最喜愛的野菊花啊!
大姐姐是我的大表姐,和外公外婆還有5個(gè)弟弟妹妹一起住在鄉(xiāng)下,舅舅舅媽都在外面打工賺錢。我逢年過節(jié)都會(huì)和父母一起去探望他們。記憶中大姐姐總是喜歡獨(dú)自坐在屋子門前的臺(tái)階上,癡癡地望著路邊那一片淡黃的野菊,也不知道在想些什么。
“大姐姐!”我調(diào)皮地跑到大姐姐后面大叫了一聲。
“哦呦,原來是妹兒來啦呀!”大姐姐回過神來,收回視線,臉上洋溢著菊花一樣燦爛的笑容。“你看,那野菊花多漂亮,多堅(jiān)強(qiáng),從來不用別人照顧就能看出這么燦爛的花朵!”
“妹兒,大姐姐帶你去找好吃的去!
大姐姐在她的房間里找出一堆好吃的餅干給我,我在外婆家里是最小的,所以大姐姐每次聽說我回去都會(huì)買我最愛吃的零食等著我,大姐姐是家里最大的孩子,也是最懂事最勤快的孩子,平時(shí)經(jīng)常幫忙做家務(wù),其他表哥表姐不肯干的活她都默默地幫忙干了,她的手都顯得有點(diǎn)粗糙。我接過大姐姐的`餅干,激動(dòng)的抱著她!按蠼憬,我好掛念你呀!”
前幾年大姐姐讀高中時(shí),我回去看她,居然發(fā)現(xiàn)她的頭上多了好多白發(fā),一頭帶著白發(fā)絲的黑發(fā)在空中飄揚(yáng),述說著讀書的艱辛。后來大姐姐考上了大學(xué)去學(xué)醫(yī),今年暑假回去探望外公外婆,大姐姐已經(jīng)在當(dāng)?shù)刈钣忻娜嗣襻t(yī)院實(shí)習(xí)做醫(yī)生了。
我真心替大姐姐覺得高興,野菊能在風(fēng)雨的挫折中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng),我也相信大姐姐以后一定能當(dāng)一名出色的醫(yī)生,像野菊花一樣開出燦爛的人生。同時(shí),我也暗下決心:一定要向大姐姐一樣勤快做事刻苦學(xué)習(xí),將來也要考上自己理想的大學(xué)找到理想的工作,笑出像野菊花一樣燦爛的笑容。
走著走著,花就開了作文 22
那一天,我要走,你沒有來送我。
我獨(dú)自坐上歸去的大巴,無來由地一陣心慌,剎那間我才突然醒悟,原來,我只不過是這座城市的過客,匆匆地趕來,只作短暫的停留,而后又倉促地離去。
我極力地望向車窗外的遠(yuǎn)方,道是企圖找出一絲能夠證明我來過的痕跡,卻不知是只想尋得你的身影,那個(gè)我在這座城市里遇見并不小心愛上的你。我懷揣著僥幸期盼著,未料盼不來你,卻盼來了雨。雨勢(shì)忽而變大,雨滴噼里啪啦地拍打著車窗,似不舍,在痛苦地嘶吼著。終于,雨水模糊了我的視線,我看到白茫茫一片中有你的身影,傻瓜,你怎么不打傘呢?你不會(huì)這么傻,我知道的,我也知道那不是你。
車早已啟動(dòng),載著一個(gè)未知?dú)w期的人。不,我該早些知道我原本就不是這里的歸人,又談何歸期?就像一段情,早就猜到了結(jié)局,也許本就不該開始。一旦開始,若不長(zhǎng)久,便常常會(huì)歸咎于外界原因,比方說距離,一如別后你在車站的終點(diǎn)而我在車站的起點(diǎn),中間隔著十萬八千里。
假使我再年少些,每逢雨天或花開的時(shí)候,凡此種種與你有關(guān)的場(chǎng)景都會(huì)令我感傷一遍,矯情地看著那雨滴,亦會(huì)咒罵時(shí)間和距離,更會(huì)痛恨你當(dāng)初為何連一聲再見都不曾說。只是,在慢慢地看慣了花開花落后,才明白時(shí)間和距離何其無辜,而你的那一聲再見亦無關(guān)緊要了。
后來,我在我的城市里遇見一個(gè)和你一樣有著好看的唇珠的人。只是,后來的后來,除了當(dāng)初多看的那幾眼,記憶早已模糊了他的'輪廓。
這里的鳳凰花凋零了幾次又開了幾回。每當(dāng)花開的時(shí)候,我不敢站在樹下,只能找個(gè)不顯眼的地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看著經(jīng)過的來來往往的人兒。那凋零的花瓣,映紅的是誰的臉龐。我似乎什么都不想,獨(dú)獨(dú)看“花濺淚”;可我似乎又在想很多,關(guān)于你和曾經(jīng)的我們。你的城市里沒有鳳凰花,倘若有,待到花開時(shí)節(jié),你也鐵定會(huì)想起我。你看,那一瓣瓣的赤紅可是攜著那些逝去的再也回不來的感情,陪了葬。
嘿,我的城市里鳳凰花又開了,好艷啊,你會(huì)偶然經(jīng)過嗎?
別離這么久,你是否一切安好?生命中來來往往的人那么多,誰是過客,誰是歸人,誰又成為了你最特別的那一個(gè)。
我這里的天空很藍(lán),陽光很暖,花兒開得很燦爛,一如你的笑容。假以時(shí)日,倘若能夠重遇,我希望能對(duì)你說,嗨,好久不見,我過得還不錯(cuò),你還好嗎?
不,還是不再見了,余生就相忘于江湖吧。
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