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實(shí)用的初三作文42篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的實(shí)用的初三作文42篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初三作文 篇1
一日復(fù)一日,不知不覺已經(jīng)長(zhǎng)大了。也許是長(zhǎng)大,讓自己懂得行為。有一種行為叫樂于助人,有一種行為叫樂于奉獻(xiàn),有一種行為叫回報(bào)社會(huì)。
在大街上,清潔工人在街道上忙于清潔,做到滿身大汗。而一些市民,不懂得什么叫保護(hù)壞境、什么叫勞動(dòng)。亂扔亂掉。而我不同,我就是被他那任勞任怨的精神而感動(dòng)著。
而在我內(nèi)心深處,有一段不可磨滅的記憶;叵肫饋怼R呀(jīng)是兩年前的事了。讓我們追溯到兩年前的時(shí)代吧。
我記得,那年的夏天來的很早。那時(shí)候的我,坐在家里。享受著空調(diào)的冷爽,享受的冰激凌的美味。正在享受時(shí)的我。突然被母親嚇到,母親說:“等等去表哥家,回去準(zhǔn)備一下!币宦牭饺ケ砀缂,我的身體不受控制。立馬飛奔自己房間里。穿上自己認(rèn)為好看的衣服。準(zhǔn)備的也差不多了。當(dāng)我走出家門。一陣熱風(fēng)向我狂吹,讓我轉(zhuǎn)向頭,回來房間里掏出20塊錢。隨后,跟母親出發(fā)了。
下車了,像火爐的太陽狂曬著我。那時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗,衣服差不多可以擰出水來了。跟著母親的步伐,走進(jìn)一個(gè)涼爽的小巷,接著左拐右拐?匆娨粋(gè)似曾相識(shí)的背影。當(dāng)那身影轉(zhuǎn)向我們時(shí)。我連忙的說:“表哥!北砀绾敛恢榈恼f:“啊,原來是表弟啊,為什么來也不告訴我!北砀邕B忙帶進(jìn)房屋里,看見大廳里正在看電視的舅父舅母。母親叫了舅母,不知不覺,母親也融入當(dāng)中了。
可伶的兩個(gè)小孩,電視又被“侵占”了,于是和表哥傻頭傻腦的在玩。突然,我想起我出門前帶上了20塊,終于派上場(chǎng)了。于是我就懇求表哥帶我去附近的小賣部。買我最喜歡吃的冰激凌。
在途中,我給了表哥10塊。讓他也享受一下冰激凌的美味吧。路途中,我們有說有笑的。突然,在不遠(yuǎn)處。有很多人在圍觀一些什么東西,可能我們比較“八卦”。有光速的速度飛奔人群當(dāng)中。我們左擠右擠的'。終于給我們擠到中間,看到一個(gè)箱子。上面寫著“捐款箱”。頓時(shí),我感覺到毫無興趣,走出人群。
在人群中,隱隱若若看見表哥還在那里。突然。表哥的行為讓我很吃驚。他面臨著酷熱的天氣,把我給他買冰激凌的錢放進(jìn)了捐款箱,然后一聲不吭的走出人群。也許我比較被人感化,我也把我口袋剩下的錢也捐了。隨后,我們回去了。
在回去的路上,雖然沒有剛?cè)r(shí)的有說有笑,但是,我在他旁邊。我感受到他的那顆心,那顆充滿的樂于助人心。他那天的所做的行為,讓我一生不會(huì)忘記。這件事已在我心中烙下了一個(gè)深深的印。真的,你的行為,讓我牢記在心中。
初三作文 篇2
有一抹色彩是關(guān)心,有一抹色彩是幫助,有一抹色彩是無私,有一抹色彩是父愛和母愛。
每個(gè)人心中都有那么一抹色彩,它滋潤(rùn)了你的心田在周圍漆黑一片的時(shí)候?yàn)槟阒敢较。那是你永遠(yuǎn)都忘不了的那一抹色彩。
帶給我色彩的那就是他,他總是默默無聞地幫助我,在我遇到困難和挫折的時(shí)候不斷地鼓勵(lì)我讓我向前沖,在我牙牙學(xué)語的'時(shí)候教會(huì)我說話背著我跑來跑去。
那時(shí)候,我和小伙伴們玩捉迷藏不小心把別人家的花瓶打碎了,我哭得很傷心,害怕爸爸認(rèn)為我是一個(gè)壞孩子,害怕他再也不會(huì)愛我了。
即使小伙伴的爸爸媽媽告訴我不要緊的沒關(guān)系,我們不會(huì)怪你,只是一個(gè)花瓶而已。他們看我哭的實(shí)在不行了就打電話讓他來接我。
在他打開門的那一瞬間我哭的稀里嘩啦,頓時(shí)想要把所有的委屈都哭給他。我還以為他會(huì)責(zé)罵我,但是他看到我的第一反應(yīng)就是用他的一雙大手一把將我擁入懷中,問我有沒有傷到哪里,快讓爸爸看看,他心疼地上下打量著我。
事后他告訴我,我給你錢去賠花瓶,但是等你長(zhǎng)大了可是要還給我的呦!你可別忘了,我現(xiàn)在可以幫助你但等我老了還可以幫你嗎?你要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),總是遇到事情就哭哭啼啼的什么時(shí)候才能長(zhǎng)大。是啊!眼淚是珍貴的,要為了有意義的事情流。以后每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候就會(huì)想起他的那句話“要學(xué)會(huì)自立才能自強(qiáng)”。
我的爸爸他只讀了初中,但他有時(shí)會(huì)在我和好朋友鬧矛盾時(shí)告訴我要站在對(duì)方的角度去想,勸我去主動(dòng)向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò),這樣才不會(huì)失去一個(gè)好朋友。
自從上了六年級(jí)以后,他因?yàn)楣ぷ髅ΧL(zhǎng)期在外,我們談心的時(shí)間也少了,有時(shí)候會(huì)因?yàn)樗f我一兩句就鬧矛盾,也有可能是因?yàn)槲疫M(jìn)入了青春期多少會(huì)有一點(diǎn)叛逆心理吧,F(xiàn)在回想起來我是多么想回到小時(shí)候那無憂無慮的時(shí)候,什么事都可以和他說,他也會(huì)幫我出出主意。
我的心中的那一抹色彩就是我的爸爸對(duì)我的關(guān)心和愛,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了那一抹色彩。
初三作文 篇3
陪伴白天的是煌煌的太陽,陪伴夜晚的是閃爍的明星,陪伴風(fēng)雨的是隆隆的雷聲和灼灼的閃電,那么,陪伴我的一定是您——我的父親。
我小時(shí)候十分調(diào)皮,就是一個(gè)假小子。還記得有一次,我在樓梯上玩耍時(shí),不慎掉了下來,摔傷了右腿,迫不得已拄上了拐杖。昔日的伙伴兒都嘲諷我說,說我是個(gè)瘸子。這句話像根刺一樣深深的扎在我的心里。我扔掉了拐杖,決心自己走。您并沒有反對(duì),只要求要陪著我。那以后,您變成了我最有力的拐杖。夕陽下,您攙扶著我,故意放慢腳步。幼小的我吃力地走著,額頭上早已布滿了細(xì)密的汗珠,卻還不愿意停歇。夕陽的余暉,將我們的身影,拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
父親,正是您的陪伴,讓我的心靈找到了依靠。
小升初前,我考試焦慮,內(nèi)心煩躁,總是心不在焉的。有一天下午,我坐在書桌前背書,窗外的知了不斷的叫囂著,熾熱的陽光,肆無忌憚的灑到屋里,風(fēng)扇悠哉悠哉地轉(zhuǎn)著,發(fā)出吱呀吱呀的響聲。屋里悶熱極了,我看著書上的字內(nèi)心更是煩躁。驀地,起身,我雙臂一揮便將桌上的復(fù)習(xí)資料推倒在地。我一屁股坐在地上哭了起來,您聽見動(dòng)靜,慌忙的跑來?粗鵀⒙湟坏氐膹(fù)習(xí)資料和坐在地上滿臉淚痕的我,沒有做聲,只是默默地蹲下身來,為我收拾殘局。我發(fā)泄完了,便起身去洗手間洗了一把臉,待我回來時(shí)那些復(fù)習(xí)資料已經(jīng)被放回到了原位。一陣涼風(fēng)吹來,放在桌子上的書被緩緩的推開,里面是您那剛勁有力的.字跡:“妮兒,放輕松,慢慢來,爸爸相信你!睖I水模糊了我的視線,但我的心卻并不迷茫,因?yàn)槲抑牢业姆较颉?/p>
父親,正是您的陪伴,給我的心靈帶來了光亮。
現(xiàn)在,我已經(jīng)升入了九年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,沒有時(shí)間回家吃飯,經(jīng)過家庭開會(huì),決定您每天為我送午飯。不論刮風(fēng)下雨,您每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在那里。還記得去年冬天我們這兒下了很大的雪,雪花漫天飛舞,裝點(diǎn)著早已白茫茫的世界。那天我一下課,便看到您站在那里,不停的搓著胡蘿卜般的少,盡管頭上戴著帽子,但還是擋不住狡黠的風(fēng)和雪花。你前面的頭發(fā)早已被打時(shí),萎靡的耷拉著,看你這風(fēng)雪中的您,兩行清淚劃過臉頰。
父親,正是您的陪伴,給我的心靈帶來了溫暖。
爸爸,謝謝您的陪伴,在我散落的流年里,有你陪伴,亦是晴天。
初三作文 篇4
有人說,生活,就是不斷尋找的過程。我們也許都曾恐懼過,也許都曾失落過,也許都曾退縮過,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,只要你邁開步子,總能到達(dá)!
一次,陳老師鄭重地把我叫到辦公室,說:“這一次公開課,我決定讓同學(xué)上臺(tái)展示!我想由你來指揮大家朗誦古文!”
我一聽,內(nèi)心長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,不就是領(lǐng)大家朗讀嗎?這還不簡(jiǎn)單!可正當(dāng)我松了口氣時(shí),陳老師的一句話,不禁令我震驚,他說:“你不但要領(lǐng)著大家讀,并且還要像指揮家一樣用手指揮!”我內(nèi)心不經(jīng)咯噔一下,我見過音樂可以指揮,可我從未見過朗誦指揮的'呀!我疑惑不解,陳老師仿佛像會(huì)讀心術(shù)一般,馬上為我指“路”。原來是根據(jù)字的音標(biāo)來指揮呀!
在語文課上,我首次用這種方法領(lǐng)大家背古文。我忐忑不安地走上講臺(tái),表面上好似波瀾不驚,表現(xiàn)出一臉云淡風(fēng)輕的樣子,說:“《女娃補(bǔ)天》,起!”說完,我便十分僵硬地指揮起來。
臺(tái)下的同學(xué)見了,都用一副詫異的目光看著我,我不經(jīng)臉蛋發(fā)熱,只見他們捂著嘴偷笑著問道:“思媛,你為什么要這樣做呢?”我聽了,斷斷續(xù)續(xù)地說:“是……是因?yàn)椤_課上我要指揮你們背誦古文!”說完,我尷尬地走下了講臺(tái)。
經(jīng)過第一次的指揮失敗后,我變得有點(diǎn)沒信心了。不過,經(jīng)過一番思慮后,我決定“發(fā)憤圖強(qiáng)”,努力練習(xí),爭(zhēng)取不在公開課上丟臉,不再?zèng)]信心。
經(jīng)過一次次課前練習(xí),和反反復(fù)復(fù)在家的努力,我指揮得越發(fā)流暢了!
公開課的日子如期而至,我坐在座位上,忐忑不安地、默默地、自言自語地練習(xí)著,手心直冒冷汗。
很快前面的同學(xué)表演結(jié)束了,我站在講臺(tái)一側(cè),深深吸了口氣,鼓起勇氣走上了講臺(tái)。
最初,我的雙眼始終不敢直視臺(tái)下的觀眾,我的嘴巴仿佛不受控制一般,不敢發(fā)出聲音,我的心,不斷鼓舞,激勵(lì)著自己:吳思媛!加油。」钠鹩職,戰(zhàn)勝自己,你一定行!
我咬咬牙,鼓足勇氣,露出了自信笑容!我大聲說道:“請(qǐng)跟我背《女娃補(bǔ)天》,起!”朗朗書聲充滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng),久久地回蕩著……
這一次的經(jīng)歷,令我感觸頗多。我曾恐懼過,曾不自信過,但我鼓起勇氣!邁開步子,戰(zhàn)勝了困難,也戰(zhàn)勝了自己,找到了屬于自己的那一份勇氣!
初三作文 篇5
暗香涌動(dòng),載著我童年的夢(mèng),夢(mèng)的小船蕩蕩悠悠,引我想起故鄉(xiāng)的秋。
這個(gè)季節(jié)的天空總是很高,清透遼遠(yuǎn)。清風(fēng)潮濕,帶著淡淡的秋涼,順著一綹長(zhǎng)云直落天邊。長(zhǎng)風(fēng)一吹,稻田就連了天,枯葉就落了地。孩童們總在門前玩鬧,小狗趴在門口的稻草堆里懨懨欲睡,整個(gè)村莊都臥在秋的懷抱中。一縷暗香若有若無地在小巷中穿梭、飄蕩,引得孩童抬頭去嗅。這時(shí),我就知道后園的桂花許是開了。
后園中,祖父正勞作著,見著我們便停下了手中的活兒。他知道我們?yōu)楹味鴣,便小心翼翼地摘了些許桂花。祖父是個(gè)愛花的人,是斷不會(huì)讓我們自己去攀摘的,怕傷了它。我猶記得幼時(shí),祖父常坐在草垛上,懷中抱著我,跟我講這些桂花的由來,粗糙的大手撫摸我的頭頂,讓我十分安心,他身上一些煙草味混著桂花香,這種味道總能引起我深藏的記憶。
傍晚時(shí)分,鴉背馱著夕陽,黃昏里織滿了蝙蝠的翅膀。光與影消逝在世界盡頭,天空像業(yè)余畫家的調(diào)色板。人們也終于結(jié)束了一天的工作,在洶涌的暗香中與家人共進(jìn)晚餐。晚飯后,便是一天中不可多得的閑適。孩童在樹下做游戲,夕陽將他們的影子映在地上,門口一群大娘在聊家常,有的人吃著瓜子,有的人捧著茶杯,有的人正沉默地織毛衣,暗香染了他們的衣,甜了他們的.話,余暉落在他們身上,像一幅畫一樣。
月亮掉入了煙囪,夜晚的村莊在洶涌稻浪中微微傾斜。整個(gè)村莊都安靜下來,只余暗香虛虛地掩著它。皎潔的月光裹住了桂花樹,灑在了院落里,籠罩在我身上,秋天的涼意讓我忍不住打了個(gè)噴嚏,便趕忙回到屋內(nèi)。今晚,我注定在這暗香中安眠……
可是夢(mèng)終會(huì)醒。
我在羽翼未滿的時(shí)候,去追尋理想,去尋找遠(yuǎn)方。長(zhǎng)大的我終是離開了村莊,夢(mèng)中常會(huì)想到那個(gè)支著臉頰聽故事的女孩,那個(gè)衣襟上綴著桂花的女孩,那個(gè)睡在暗香中的女孩……
我的風(fēng)說,在外累了就回來看看,到那時(shí),我會(huì)再次尋著暗香找去,我會(huì)回到那里。那里的一切都有始有終,能容納所有不期而遇和久別重逢。我懷念故鄉(xiāng)和那天夜晚的暗香。
我知道,只要暗香還在,我的家就一直存在。
初三作文 篇6
“哎呀!六點(diǎn)三十了!”我被媽媽搖醒,睜開眼睛看看枕邊的鬧鐘,嚇得驚叫一聲,猛地坐了起來。
“六點(diǎn)三十”對(duì)我來說就是“遲到”的同義詞,我仿佛已經(jīng)看到自己的名字被赫然寫在班級(jí)遲到的黑名單上。于是,這種對(duì)遲到的恐懼驟然間化作對(duì)媽媽的怨怒——“你怎么不早點(diǎn)叫我?”我脫口而出。猛一回頭,卻看到媽媽正在一手解大衣扣子,另一只手還拿著剛解下來的圍巾。我這才想起我家的一個(gè)親戚死了,媽媽半夜去了,準(zhǔn)是剛剛回來。“這也不能作為沒有叫我的理由!蔽倚睦锵胫,嘟嘟囔囔地從床上下來,就去收拾書包。而此時(shí)滿臉倦容的`媽媽來不及脫下已經(jīng)解開扣子的大衣,就急忙從她的包里拿出回家順路買回來的早餐去廚房了。
真是越忙越出亂子,匆忙之中,我怎么也找不到數(shù)學(xué)書,更是把怒氣都撒在媽媽的身長(zhǎng),故意把書摔得啪啪作響,惟恐媽媽聽不到。好不容易找到了數(shù)學(xué)書,系書包扣時(shí),卻發(fā)現(xiàn)書包帶還壞著。兩天前已經(jīng)和媽媽說過書包帶要斷了,可是到現(xiàn)在還沒縫好。我氣得大叫起來:“書包帶斷了也沒有縫,我還上什么學(xué),干脆在家?guī)湍阕黾覄?wù)得了,也省得你操心!”我?guī)е欢亲釉箽,吃了早餐,就去換鞋。媽媽把書包遞到我手中,并囑咐我:“路上小心點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒騎!”我心想:“都快遲到了,還慢個(gè)什么?”于是連“再見”也沒說就大步走出門去。
到門口時(shí),我習(xí)慣性地把書包往肩上一甩,卻突然發(fā)現(xiàn)書包帶已經(jīng)縫好了,那藍(lán)色的背帶上縫著白線的針腳,看上去顯然很不協(xié)調(diào),這肯定是媽媽匆忙之中縫好的。她肯定是沒來得及找藍(lán)線,才用白線代替的。她也許頂針都沒戴,也許手被扎出了……不敢再想下去。媽媽,我真對(duì)不起您!您那么疼愛我、關(guān)心我,我卻一次次讓您失望。這根白線難道只是連接了這斷了的書包帶嗎?我向著太陽升起的地方走去。不由自主地回了下頭,看到媽媽正站在門口向我揮手,我也趕忙向媽媽揮了揮手……
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”孟郊的這首詩寫得真好。到這時(shí)我才深深地體會(huì)到人們常說的“母愛比海深”的含義。
雖然今天我上學(xué)遲了一點(diǎn),卻接受了一次深刻的教育,我想,它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一堂課。愿每個(gè)人感恩的心不要來得太遲。
初三作文 篇7
禮讓,乃古老的中華傳統(tǒng)美德;禮讓,乃人與人溝通的橋梁;禮讓,乃社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。
星期六下午,是天河城人流高峰期,地下停車庫(kù)的車位也都爆滿,可謂一位難求。那天,我與爸爸驅(qū)車到天河城,只見地下車庫(kù)的門口已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍。無可奈何的我們,只能排在“龍尾”,慢慢等候,一點(diǎn)一點(diǎn)挪著步子。
而我們后面剛來的一部黑色的小轎車,則不耐煩的一直按喇叭,車主更打開車窗,大聲叫囂:“怎么前面這么慢!這么大一個(gè)停車場(chǎng)就只有一點(diǎn)車位嗎!”車庫(kù)的工作人員聞聲而來,向車主解釋道:“現(xiàn)在是人流高峰期,車位都滿了,請(qǐng)您再耐心等等。”但這位車主似乎對(duì)這種解釋并不滿意,急躁地大聲罵道:“你們是怎么做的?就不能弄多點(diǎn)車位嗎?這樣還要等多久!我趕時(shí)間!”聽到這,坐在車廂里的我不耐煩了:“他簡(jiǎn)直無理取鬧,每個(gè)人都安安分分地排隊(duì),就他在吵吵鬧鬧!迸赃叺陌职謩t說:“可能他也有原因吧!
經(jīng)過漫長(zhǎng)的.等待,終于輪到我們進(jìn)停車場(chǎng)了。我們開著車,在停車場(chǎng)四處轉(zhuǎn),尋找車位!鞍,那有一個(gè)車位!”我驚喜地發(fā)現(xiàn)角落旁一個(gè)不引人注目的車位,急忙讓爸爸把車開過去。當(dāng)爸爸來到車位前方,正打算把車屁股退進(jìn)去停車時(shí),一輛汽車以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶先把車頭開了進(jìn)去。我很生氣,定眼一看,是原來跟在我們后面的黑色轎車!八趺纯梢赃@樣,明明是我們先找到這個(gè)車位的!我們等了這么久,現(xiàn)在又要重新找!”我氣憤地對(duì)爸爸說。
但爸爸卻平心靜氣地和我說:“他可能有急事,趕時(shí)間,而我們并不趕,就讓他先停車有何妨?禮讓是一種謙讓的美德,它讓人與人變得融洽,讓社會(huì)變得更加絢麗,何樂而不為?”聽了爸爸這些話,我若有所思。是啊,禮讓是在文明社會(huì)里不可或缺的一種高尚品質(zhì),如果沒有禮讓,社會(huì)會(huì)將是怎么樣的?這實(shí)在令人無法想象。
對(duì)啊,從這些不足掛齒的小事上便可以看得出來,禮讓的行為讓人們肅然起敬,讓因小事而打傷人的情況不再發(fā)生,讓社會(huì)更融洽。所以,讓我們學(xué)會(huì)禮讓,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起,為我們的世界填滿色彩!
初三作文 篇8
夜晚是寂寞的黑,好似要吞噬一切,月光皎潔,卻依然如一樽清酒,冰冷到難以下喉。
我獨(dú)自一人,騎著車,馳騁在回家的路上。前方的路,永遠(yuǎn)是那樣悄無聲息的黑。我的心里,不由得有些害怕。
騎到一個(gè)轉(zhuǎn)彎角上,一抹微光映入我的眼簾,斜斜的光微微灑下,像一道曼妙的紗簾,那淡淡的白與黃交加的燈光是寒酸的又是輝煌的,是微弱的又是堅(jiān)強(qiáng)的,它緊緊吸引著我。
“大爺,還沒收工呢!笔琴u點(diǎn)心的大爺,他家的點(diǎn)心一直是我的最愛!榜R上就回去了,孩子,你也早點(diǎn)回家吧!贝鬆?shù)恼Z氣里有對(duì)我滿滿的關(guān)心,微黃的燈光映在他的臉上,我不禁心頭一顫,那歲月是如此的'狠心,在老人的臉上、手上留下了如此多的皺紋,那瘦弱的身軀,那微凸的背部是對(duì)老人的勸告,還是年邁的印記!按鬆,要不我?guī)蛶湍惆!薄安挥昧,大爺身體好著呢,你還小,快點(diǎn)回家吧!贝鬆斔室恍,拍拍自己的胸膛,“好吧。”我看拗不過大爺,只好答應(yīng)!暗鹊,等等……”大爺好似想起了什么,匆匆跑進(jìn)廚房。出來時(shí),只見他的手里多了兩個(gè)蘿卜絲餅:“這是今天剩下的,你在路上趁熱吃點(diǎn)吧!闭f著將手里的餅塞給我。感受著手里的溫?zé),我的心里好似鉆進(jìn)了什么,癢癢的。
我告別了大爺,繼續(xù)向前面的黑暗前進(jìn)。突然,我感受到了一束光從背后照來,我往后一看,是大爺,他正將吊燈的光照向我的方向,為我照亮了前方的路。
光是柔和的黃,它像一股潺潺的泉水,潔凈清澈。那黃光里卻摻雜著絲絲的白,像仙女舞動(dòng)的裙子,似女神下凡的光暈,神圣、美好。它薄如紗,披拂全身;它細(xì)如絲,籠罩全身;它暖如陽,溫暖全身……它好似一個(gè)頑強(qiáng)、勇敢的戰(zhàn)士,為我掃除一切的黑暗與恐懼。向著光明進(jìn)發(fā),我的心里只留下了堅(jiān)定的信念。
月光不再冰冷,它慢慢的、慢慢的散開,與周圍的光明融為一體,留下的,只有無盡的柔和與溫暖。
大爺?shù)臒艄馐悄敲次⒉蛔愕赖男⌒∨e動(dòng),但它卻永留在我的心底。那一抹淡淡的白與黃,是那么的不起眼,但它卻照亮了我人生的方向……
初三作文 篇9
偶然從朋友那里得來一只麻雀,小巧的喙,米粒大的雙目,惹人憐惜。
記得把它從朋友手里接過時(shí),手沒拿穩(wěn),它從我的手里掙出,拼命地飛向窗戶。只聽“砰”的一聲,它一頭撞上了玻璃,仰頭便摔在了地上,隨之幾根羽毛飄落。我嚇傻了般立在原地,朋友卻及時(shí)沖了過去,把麻雀捉在手中。
朋友走后,我翻箱倒柜地尋來一個(gè)籠子,好像是之前養(yǎng)倉(cāng)鼠用的,后來就被棄置了。把麻雀安頓好后,我長(zhǎng)舒一口氣?粗\中還在拼命掙扎的麻雀,我心中竟生出一些憐憫與猶豫,你就這么想飛出窗外嗎?
片刻的失神,我的目光再次被麻雀吸引,如此近距離去端詳,我發(fā)現(xiàn)這隨處可見的鳥兒竟頗為美麗。褐色的腦袋頂上有些許乳白色的絨毛,小嘴不時(shí)去啄肚皮下的羽毛,背部是淺栗色,還帶著一些黑色的條文。麻雀這毛茸茸的樣子,讓我深深地喜歡上了它。
為了照顧好它,我早準(zhǔn)備好它的一日三餐,將這些小米均勻地灑在籠子里。起先我以為它在與我慪氣,等它餓了便會(huì)吃我準(zhǔn)備的小米,可過了整整兩天,那籠中的小米顆粒未減。麻雀已經(jīng)停止了跳躍,只是安靜地臥在一旁,眼睛不時(shí)望向窗外。它這是妥協(xié)了嗎?不,不是,它在用絕食向我表明態(tài)度,用自己的意志向我宣戰(zhàn)。
我的目光轉(zhuǎn)向窗外,翠綠的樹葉在陽光的照耀下熠熠生輝,樹枝在和煦的微風(fēng)下輕擺。幾縷光束穿過樹葉的間隙灑在了陽臺(tái)上,卻透不過窗戶。我看著那陰暗冰冷的`鐵籠,頓時(shí)一種濃郁的懊惱從心中生出,仿佛被鐵籠束縛。我的心一緊,仿佛窗戶被狠狠地關(guān)上,身體難以動(dòng)彈。也許在籠子里可以隨時(shí)享用美食,但是麻雀真正的家園在窗外,它那高傲的靈魂是不屑于吃這些嗟來之食的,它向往的是窗外的陽光和微風(fēng),向往的是窗外的自由。我看向籠中羽毛失去光彩,眼神黯淡的幼小身軀,心中卻被敬意和歉意所充斥,這是對(duì)一個(gè)幼小身軀所容納的不屈靈魂的致敬與歉意。
走到窗前,那窗外的鳥鳴聲聲入耳,我輕捧那已經(jīng)奄奄一息的生命,將緊緊閉合的窗戶打開,小心翼翼地把它放在陽臺(tái)上。呼吸到新鮮的空氣,我頓時(shí)如釋重負(fù),仿佛我也走出窗外,邁向了陽光。
我不知道那只鳥后來如何,我只知道我不會(huì)再囚禁任何一個(gè)生命,它們的家園永遠(yuǎn)都在窗外。
初三作文 篇10
學(xué)校的那棵粗壯的老榕樹的層層樹葉間,投下點(diǎn)點(diǎn)光斑,幾束陽光投射下來,照亮正在奔跑的同學(xué)們稚氣的笑臉,一轉(zhuǎn)眼,已過去兩年。
年級(jí)的排名榜仍整齊地排列在大樓的門口,只是排名滾動(dòng),揭示我們的自信的汗水,淚水讓我們?cè)诶^續(xù)咬牙堅(jiān)持。食堂里仍是熟悉的菜色,日復(fù)一日仍不改變的長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,仍然是拼不過學(xué)弟學(xué)妹們的熱情,只是現(xiàn)多的新面孔的出現(xiàn)告訴我們離別之際,吃飯時(shí)手捧的速記本也提醒我們考驗(yàn)的日子正在逼近。仍是朗朗書聲,仍是走筆不停,我們的書聲中多了幾分堅(jiān)定,筆下添了幾分專注。
走在熟悉的校園,仍是那種融洽的氛圍,不過春風(fēng)捎來一抹傷感,走過操場(chǎng),想起同學(xué)們排練運(yùn)動(dòng)會(huì)隊(duì)型時(shí)的嬉鬧與稚嫩,他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力奔跑的模樣仍出現(xiàn)在我眼前,站在禮堂中,仍能想起元旦晚會(huì)上精彩的演出,同學(xué)們的歡呼,只是今日站在這里,并非為了玩樂,我們站得筆直,喊出我們的勇敢氣魄,表明我們面對(duì)中考的信心。
過去那個(gè)無憂天真的自己漸漸遠(yuǎn)了,和同學(xué)們的`身影一起漸行漸遠(yuǎn)了,取而代之的是我們的勇敢與堅(jiān)持,母校見證了我們的蛻變與成長(zhǎng)。
我們?cè)鵀榱怂徒o老師最好的祝福苦苦思索,我們?cè)鵀榱艘粓?chǎng)考試提心吊膽熬夜奮戰(zhàn),我們也曾為了某一個(gè)侮辱母校的網(wǎng)貼而無比憤怒,幾年匆匆,我們已融入了一個(gè)大集體,已充分感受到了母校的溫情。繁重的課業(yè)壓力之下,我們?cè)嫘Π愕卣f過母校千般不好,卻不容他人插嘴一句,因?yàn)檫@是我們青春中寶貴的財(cái)富,一切瑣碎的記憶此刻凝成無數(shù)珍寶。
“我君有寶劍一把,久被塵勞關(guān)鎖,一日塵盡光生,照破山河萬朵!
三年磨一劍,我們就要迎來真正的考驗(yàn),世間之事都是如此,歷經(jīng)萬險(xiǎn),方見蓮華。
來不及收拾滿書包的不舍愁緒,我們已經(jīng)投身戰(zhàn)場(chǎng),雁過留痕,我們將在題海中奔走,在考場(chǎng)上戰(zhàn)斗,雖然終會(huì)離開這飽含我們回憶的校園,但我們輝煌的成績(jī)將是給母校最好的離別禮物。
是時(shí)候了,在比拼前,我們?cè)倌ヒ淮蝿,讓它足夠鋒利,不負(fù)眾望,是時(shí)候了,和我們的母校告別和我們的告別。篤定往前走吧,相信我們的胸中自有云月。
讓我們?yōu)檫@三年美好添上最后一筆,愿我們能回憶起記憶里當(dāng)年的榕樹,如斯?fàn)N爛的青春。
初三作文 篇11
特殊的教學(xué)體系讓我們成為“小白鼠”。明明我應(yīng)該是第二天,似乎還沒有進(jìn)入這個(gè)時(shí)候不應(yīng)該屬于我的第三天。
直到進(jìn)了901班,我才突然意識(shí)到我是一個(gè)即將面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)的初中生。而即將進(jìn)入人生第一個(gè)真正的社會(huì),真正考驗(yàn)初三學(xué)生的。這個(gè)任務(wù)好艱巨。
走進(jìn)教室,上每節(jié)課的第一節(jié)課。老師們正在分析剛考完試的初中生的成績(jī)?磥硪崆傲私庵锌嫉囊饬x和意義了。
直到一個(gè)社會(huì)老師講了,我才真正明白作為一個(gè)初中生該如何看待中考。他曾經(jīng)說過:“初三考試,每個(gè)人都會(huì)進(jìn)入不同的班級(jí),然后人與人之間就會(huì)有差距。這個(gè)時(shí)候的差距是平時(shí)積累的,有些過程還是自己想象吧!边@時(shí),老師停下來,示意我們思考。當(dāng)時(shí)腦子一片空白。其實(shí)當(dāng)時(shí)我也沒在意。覺得沒什么好想的,F(xiàn)在想想,腦子里全是發(fā)言。
耶!其實(shí)所有人都是平等的。距離被瑣事拉開。時(shí)間、老師、書籍等。都是一樣的,但是為什么每個(gè)人的.成績(jī)都不一樣?是因?yàn)槿说拇竽X不同嗎?可能吧!但我覺得這只是一個(gè)借口。因?yàn)槲揖褪且粋(gè)很好的例子,比如剛下課,老師讓我們?cè)谏险n時(shí)間思考我們的未來,而我浪費(fèi)了這段時(shí)間,用來做一些無聊的事情。雖然是一點(diǎn)時(shí)間,但是積累起來是很長(zhǎng)的時(shí)間。就像大海是由小水滴組成的,漫長(zhǎng)的時(shí)間是由零散的時(shí)間組成的。所有這些事情都要有因果。這就是我此刻的感受!
第三天好忙!
這一天終于結(jié)束了!第二天,真是驚喜的禮物!真是又驚又喜!
剛起床,老師就跑到宿舍說:“以后早起。鈴聲一響,你就可以去教室學(xué)習(xí)了。”當(dāng)時(shí)我愣住了。我剛起床,但似乎已經(jīng)晚了。沒事,但最不能忍受的是吃完飯沒有時(shí)間休息。因?yàn)槌燥埖臅r(shí)候老師就在身邊,吃飯的時(shí)候還在這里。因?yàn)樗前嘀魅?赡苁撬?fù)責(zé)任,也可能是初三的快節(jié)奏!終于一節(jié)又一節(jié)課過去了,課間休息時(shí)間沒了感覺不一樣!老師來的太快,太快了!作業(yè)太多!
但這一切都不是為了一個(gè)目的地,中考!
初三可能就是這樣!我在二年級(jí),我在三年級(jí)。唯一改變不了的就是習(xí)慣他。
中考離我不遠(yuǎn)了。除了接受挑戰(zhàn),我還能做什么?打架!初三沖刺!
初三作文 篇12
星期四,我校組織了全體師生到游子山春游的活動(dòng)。剛一聽到這個(gè)消息,同學(xué)們便興奮不已,大聲歡呼。天氣晴朗,陽光明媚,我們踏著愉快的心情想游子山進(jìn)發(fā)。
早上8點(diǎn),我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上集合,校長(zhǎng)站在領(lǐng)操臺(tái)上說了一些有關(guān)春游注意的事后,我們便背著一大包零食浩浩蕩蕩地出發(fā)了,真像一支長(zhǎng)征隊(duì)伍。我們沿著馬路,一邊觀賞路邊的美景,一邊悠閑地走,歡聲笑語伴隨著我們,引來路人們的注意,他們微笑地看著我們,仿佛他們自己也回到了快樂的童年。老師也趕忙拿出了相機(jī),拍下了這兒的美景。走了一段路,我們便嫌路長(zhǎng),開始發(fā)起了牢騷。老師對(duì)我們說,還有一段路走就到高家了。于是,我們便打起精神往前走。走了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到了高家。路兩邊的油菜花田緊密挨在一起,放眼望去,一片黃乎乎的美麗極了,就像小孩子畫畫時(shí)不小心打翻了黃顏料似的。我們的來到打擾了辛勤“勞動(dòng)”的蜜蜂,他們慷慨地放下手中的`“活”,來為我們“伴舞”,許多同學(xué)也跟著“手舞足蹈”,卻不小心碰到他們高貴的“身體”,蜜蜂便在各別同學(xué)身上留下了“記號(hào)”。遠(yuǎn)處的游子山連綿起伏,真像一條臥龍。走著走著,我們便來到了游子山腳下,近處的游子山高聳入云,又像一把劍似的直插云霄。校長(zhǎng)說讓我們?cè)谶@兒休息,補(bǔ)充好體力,準(zhǔn)備爬山。于是,我們便吃起零食來,休息了一會(huì)兒后,我們便開始爬山了。山坡很陡,我們都倒吸了一口涼氣,于是便前后兩個(gè)人拉著手一起用力往上爬,都說:人多力量大,不一會(huì)兒,我們班便超過了許多班級(jí)。山上的石塊很多,只要稍不留神,就可能會(huì)滑下去。所以,我們小心翼翼而又用力往上爬。我們努力往上爬,終于爬到了山頂,大家喘著粗氣,咕咚咕咚地喝水,就像大水牛似的。老師見我們很累,便讓我們坐在草地上休息。你看,我們又開吃了。后來,我們又前往下一站——山腰的寺廟。一進(jìn)門,首先呈現(xiàn)在我們眼前的就是金碧輝煌、又高又大的如來佛塑像,這真是令人驚嘆!我們還參觀了觀音廟等許多寺廟,寺廟里的塑像真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。我們離開了寺廟,準(zhǔn)備回學(xué)校,這一天就這樣過去了。
雖然,這次春游很累,但我仍然很開心。因?yàn)榇河五憻捔宋,讓我明白了做事不能半途而廢,要有始有終。
初三作文 篇13
抬頭,看著有點(diǎn)發(fā)白的天空,感覺到蘭州的天就是和東部有著不同的樣子,枯的樹干,黃黃的土,灰蒙蒙的讓人感覺不到一丁點(diǎn)春天的氣息?墒牵吘沟搅巳f物復(fù)蘇的季節(jié),總該是應(yīng)該有點(diǎn)春意的。
記的中學(xué)有一篇寫春天的課文,現(xiàn)在已經(jīng)記不得是哪位大師的.手筆了,但那句話還是挺好的,“靜靜的,春天來了,春天的腳步近了”,擬人的手法,使得春天頓時(shí)有了活力,成為一個(gè)活活的人了。心里默默的念著這句話,安靜的走著,忽然看到中心廣場(chǎng)的花開了,我知道,蘭州的春天來了。
走在師大的主干路上,看到倆旁的樹有了幾絲的綠意,那枯干的樹干竟抽出了綠芽,讓人好不喜歡,似乎是有人在這灰蒙的天空下有意為之;褪去了冬日里的一絲寒氣,灑水車也變得奔放起來,一轉(zhuǎn)眼便從這頭到了那頭,走在有點(diǎn)濕濕的柏油路上,頓時(shí)也使路人感到些許濕意,變得“水”了起來。
自古詠春的詩詞就多不勝舉,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”,“沾衣欲濕杏花雨吹面不寒楊柳風(fēng)”,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”春天,這個(gè)萬物生長(zhǎng)的季節(jié),給詩人帶來了靈感,創(chuàng)作出無數(shù)的佳作,讓后人在欣賞春的同時(shí)也領(lǐng)略了古人的才華與詩韻。更甚者是至今被視為天下第一行書的《蘭亭集序》,“永和九年,歲在癸丑。暮春之初,會(huì)與會(huì)稽山陰之蘭亭!惫湃讼矚g郊游,尤其在春天,他們踏青,作詩,喝酒,玩樂在春天他們是快樂的,他們只有在春天才會(huì)活出那份真性情,不必去做作,不為別的,只為春天本身所帶有的那份豪放,那份歡暢;其實(shí),古人的春天也有一種悲涼之風(fēng),他們也會(huì)借春來思鄉(xiāng),“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”,接著江南的那股春風(fēng),詩人遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)那種悲涼、思鄉(xiāng)的傷感之情頓時(shí)涌上心頭。聯(lián)想自己,遠(yuǎn)在外省,遠(yuǎn)離父母,沒有了當(dāng)初的那份自在和舒心,沒有了那個(gè)與兄弟談天說地的夜晚,沒有了緊張而又充實(shí)的高中生活,再細(xì)細(xì)的品味那句“明月何時(shí)照我還?”,心里的那種滋味猶如打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,各種滋味品嘗殆盡,其中艱辛恐怕只有自己知道。
春天,終于來了,操場(chǎng)上的草綠了,路旁的花開了,在驕陽的照射下絲毫不會(huì)感到熱的氣息,五彩繽紛的春天終于代替了那寒冷的冬,心中也增添了幾分春意。
初三作文 篇14
西山腳下,初三年級(jí)全體師生前往西山滑雪場(chǎng)進(jìn)行初中三年最后一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們玩了很多項(xiàng)目,其中最讓我印象深刻的是“雪地上的約定”。
在同學(xué)們的幫助下,我總算穿上了笨重的滑雪鞋,進(jìn)入了滑雪場(chǎng);﹫(chǎng)風(fēng)很大,也很冷,但在同學(xué)們的簇?fù)硐挛乙哺械搅艘恍┡。滑雪?chǎng)很寬敞,淡藍(lán)色的天空萬里無云。遠(yuǎn)處的西山露出黝黑色的山體,明媚的陽光照得有些晃眼。真是一個(gè)好天氣啊!
班主任給我們賣了一個(gè)關(guān)子,讓我們從這個(gè)背陽坡滑向?qū)γ娴南蜿柶。說有活動(dòng)讓我們參加。于是我們穿上滑雪板,向另一個(gè)山坡進(jìn)發(fā)了。
我對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很好奇,便迫不及待的從這兒的山坡疾馳而下,耳邊的風(fēng)呼呼地掠過,一開始感覺兩條腿有點(diǎn)僵硬,但是當(dāng)我聽到遠(yuǎn)處同學(xué)們傳來的加油與喝彩之聲,我感覺身體好像充滿了活力。我像一只利箭在空中飛行,伸開雙臂,向山坡下疾馳而去……
在山坡下,班主任讓我們?cè)谘┑厣蠈懴滦碌?一年我們的約定,我們便圍成了一個(gè)個(gè)圓圈,用凍紅的手指尖在雪地上寫了起來。女生們有的寫了:“我們要一起努力考上某某高中,一起看好看的電影,一起去動(dòng)物園看熊貓,一起去看冬奧會(huì)……”男生們則更實(shí)在一些:“我們要一起學(xué)習(xí),一起工作,一起擼串,新的一年,我們要一起走過……”寫著寫著,有些人不禁眼角落下淚來,因?yàn)楹芸炀褪浅踔猩畹淖詈笠荒,我們也要面臨分別,走上不同的人生道路。班主任總結(jié)道:“凡是過往,皆為序章;凡是未來,皆是可盼。”她祝福我們?cè)谘┑厣乡澘痰募s定最后都能實(shí)現(xiàn)。
短短的一天即將過去,我從來沒有見過那么美麗的夕陽,印在雪地上,撒上落日的的余暉,我們站成一排,看著自己在雪地上留下的點(diǎn)點(diǎn)痕跡,表情很復(fù)雜。班主任給我們加油鼓勵(lì),并給我們拍了很多美麗的合影,作為這次活動(dòng)的尾聲。
再次看看那些鐫刻在雪地上的約定,有的朦朧,有的明亮,但是所有人都希望自己與別人的約定能實(shí)現(xiàn)。讓我們的友誼走的更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)……
新的一年,我們會(huì)更加努力,為我們鐫刻在雪地上的約定,付出自己的汗水,用自己的實(shí)際行動(dòng)來信守我們最初的約定!
初三作文 篇15
他們是一對(duì)戀人,在街坊鄰居眼中是恩愛夫妻,是彼此最重要的存在?晌抑,他們一點(diǎn)都不幸福。因?yàn)槲沂撬麄兊呐畠骸?/p>
凌凌啊,聽說你爸媽又去國(guó)外過二人世界啦,”我壓住心里的不快,扯出一個(gè)笑容:“是啊,下星期回來!薄皻W呦,那可真是……”我不想在聽,把鄰居阿姨的話摔到了疾走的腳步后面。因?yàn)檫@一切實(shí)在太虛偽了。
所有人都認(rèn)為我有一個(gè)幸福美滿的家庭。父母都在大企業(yè)上班,又郎才女貌,彼此恩愛。認(rèn)識(shí)我的人都說我活的像個(gè)公主,被這樣完美的父母愛著,寵著,不知憂愁為何物?芍挥形仪宄,他們有多想離開彼此。
12歲之前,我也活在家庭美滿的假象里,一度認(rèn)為自己真的像個(gè)公主。那天晚上我做了噩夢(mèng),去爸爸媽媽房間找他們。沒等我進(jìn)去就聽見他們的說話聲:“如果你連裝都不愿意裝的話那我也沒必要拿我的青春陪你這么久,你趁早去和你爸媽說!边@是媽媽的.聲音。接著我聽到了爸爸的嘆氣聲:“我也沒想到你在那兒,這樣吧,我把卡給你,隨便你買什么。你可千萬別和我媽說,不然,她那性子你也清楚,咱倆都消停不了!薄拔耶(dāng)然清楚。當(dāng)年要不是你喝醉酒,現(xiàn)在哪兒來的孩子。沒有了孩子,我也不至于和你耗著!蔽业氖挚刂撇蛔〉陌l(fā)抖,我甚至忘了他們的談話何時(shí)結(jié)束,我是怎么走回房間的。原來,我是因?yàn)橐粓?chǎng)意外來的,我的父母根本沒那么相愛。假的,都是假的。
從那之后,我不再隨隨便便的撒嬌,索求我想要的東西。我害怕我做的不好,他們連假裝的幸福都不給我了。他們每半年都會(huì)以過二人世界的理由去享受自己的生活,沒有利益,沒有彼此,也沒有,我。所以我討厭別人和我說我的父母有多恩愛,我又多幸福。他們根本不是夫妻,連戀人都算不上。
我不明白這樣的生活有什么意義,被那些所謂的重要的東西捆綁一生,每天面對(duì)著一個(gè)最陌生的“親人”,甚至還要在除了彼此之外的所有人面前演戲,這得有多難,更可笑的是,他們甚至要這樣過一輩子。我不知道自己到底算什么,也許只是提示他們所謂恩愛程度的產(chǎn)物吧,沒有任何意義可言。
我才明白,原來,戀人也是可以假裝的。
初三作文 篇16
當(dāng)我們一行人頂著日光暴曬在高寒缺氧的情況下終于登上那片高原時(shí),我們看到了那條慕名已久的河。
這條河上長(zhǎng)著一副很讓人喪氣的樣子,不寬,水量也不大,沉默地在高原上尋找著適合它的地方,靜靜地流淌著,甚至看不出一絲的水紋。但它讓人心生敬畏,在陽光和周圍泛黃的土地的映襯下呈現(xiàn)著古銅般的穩(wěn)重。
我站在河邊給這條河編了無數(shù)的.身世:它曾經(jīng)擁有著磅礴的氣勢(shì),卻因?yàn)榈貧さ淖冞w和降水的驟減而奄奄一息;它養(yǎng)育了成千上萬的藏族同胞,我們錯(cuò)過了它的豐水期而未能一睹它的真容;甚至寄希望于自己太吹毛求疵,它真的就是號(hào)稱三江源地區(qū)的“圣河”。
但哪一種幻想都不盡人意,只能怨自己運(yùn)氣不好。隨行的導(dǎo)游介紹道,我們要沿著這條河一直向下游走,一直到保護(hù)區(qū)或者是無人區(qū)才結(jié)束行程。
隨行的不斷有人問導(dǎo)游:“我們沒走錯(cuò)嗎?”導(dǎo)游很肯定地說:“沒錯(cuò),再等等你們就不這么想了!钡铱鄲赖匕l(fā)現(xiàn),我已經(jīng)無法阻止一種沮喪的情緒蔓延開來:我不信了西藏,不信了雪山。
但是兩天后,這種顧慮真的完全打消了。這是一路走來遇到的第一個(gè)峽谷。筆挺的兩壁上裸露的巨大的石蓬像大地的傷疤,一路走來,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那條河已經(jīng)強(qiáng)壯了不少。
它明明可以調(diào)轉(zhuǎn)方向繼續(xù)保持自己的沉穩(wěn)與高冷,但竟然有一種神奇的力量鞭策著它義無反顧地洶涌向前,向前,在毫無生機(jī)的石崖上卷起千堆雪,在黢黑的峽谷中驚起千尺浪,向前,向前。它號(hào)叫著,怒吼著,矯健地越過一切企圖擋路的障礙,一路走來的柔美都化作如火的動(dòng)力,所有的肌肉都有力地嘶鳴聲,向前,向前!
然后它到了谷底,盤旋著凝視一下剛剛奔騰過的峽谷,然后高舉著雪白的浪花,繼續(xù)向前翻滾著,站在高山之巔,凝視著它,它此時(shí)真的就像傳說中那樣,雄美,壯麗,震撼,感人。
一條河,在等著一道峽谷,平坦不是它的本意,溝壑才能讓它爆發(fā)出真正的潛能。
結(jié)束行程時(shí),已經(jīng)接近黃昏,大江遠(yuǎn)去,與燦爛的夕陽融匯到一點(diǎn),導(dǎo)游說,自此為止,河就有了一個(gè)響亮的名字,叫雅魯藏布江,我注視著遠(yuǎn)去的大江,發(fā)現(xiàn)自己也已經(jīng)等了很久。
初三作文 篇17
讓愛留在我的心里,青春的美麗,因?yàn)槟愫臀以谝黄穑?/p>
游子的心和我媽的思想相連,我媽的呼喚影響著游子的腳步!皝碜酝粋(gè)夢(mèng)想,笑傲世界,等待心靈,呵護(hù)愛情!保赣H的等待很遙遠(yuǎn),但是母女倆的心在一線。
我是一個(gè)留守兒童,從小媽媽就不在身邊。但當(dāng)我站在青春的十字路口,回頭看我成長(zhǎng)的腳印時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽的腳印也跟著我。那是一個(gè)黑暗多風(fēng)的夜晚,一切都靜悄悄的?粗h(yuǎn)處閃爍的燈光,我向前走去。原來是我的`身材,整天拖著疲憊的身體學(xué)習(xí)。我打了個(gè)噴嚏,把自己弄醒了,然后我意識(shí)到我發(fā)燒了。母女心同。一個(gè)噴嚏驚醒了熟睡的母親,立刻打電話問候她。當(dāng)時(shí)我媽心里在流淚,對(duì)我說:“馬上去醫(yī)院,我怎么會(huì)發(fā)燒呢?”緊急的話表達(dá)了媽媽的焦慮?吹竭@樣的場(chǎng)景,我除了遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和她打招呼,什么也做不了。我媽恨自己不能在我身邊,讓我度過孤獨(dú)的童年,獨(dú)自站在青春的十字路口。媽媽在哭,我的心在顫抖,但我已經(jīng)感受到了媽媽的關(guān)心,這讓我學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽的話總是那么貼切溫柔,卻無形中給了我不可磨滅的力量。
那是一次考試失敗。我不禁濕了眼眶。面對(duì)這份無奈的數(shù)學(xué)試卷,一股冷風(fēng)吹在心里,想著那雙期待的眼睛,心里更加寒酸。我偷偷在一個(gè)角落哭,哭的是我的失敗,我的無奈。電話響了,傳來媽媽的聲音。我媽安慰我說:“沒關(guān)系。一次失敗不能證明什么。你是我母親的希望。期待的眼睛會(huì)一直看著你,等著你。”這時(shí),我的心里流淌著一股暖流,里面包含著媽媽對(duì)我的期待。我勇敢地站了起來,頓時(shí)整個(gè)人充滿了活力。一股強(qiáng)大的力量暗中支持著我。當(dāng)我控制住的時(shí)候,所有的疲憊都消失的無影無蹤。同時(shí),眼淚也是從生成中出來的,但是生成出來的不是眼淚,而是力量。
帶著媽媽對(duì)自己的期望,帶著那份感情和力量,我終于以最好的成績(jī)考完了畢業(yè)考試,考上了夢(mèng)想開始的地方。我要為夢(mèng)想努力!
回首成長(zhǎng)的足跡,我發(fā)現(xiàn)母親無邊的關(guān)懷在我身后。
青春因?yàn)橛心愕呐惆椴湃绱硕嘧硕嗖剩?/p>
初三作文 篇18
家,是疲憊時(shí)的避風(fēng)港;家,是遇到挫折時(shí)的“加油站”;家,更是那片深夜為你留的燈光,燈光下,有人在等你回家。想及此處,回家的路就變得不再黑暗與漫長(zhǎng)。
為了鞏固知識(shí),我與小伙伴一起報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間安排在晚上,爸爸擔(dān)心我的安全,于是每次回家,我都能等到爸爸遞過來的外套和專屬的接送。漸漸的,我討厭了這種固有的模式,“老是把我當(dāng)小孩,別的同伴都是自己回家的.!”我忍不住抱怨,從此來表示自己內(nèi)心的抗議。爸爸沉默了,是那以后他再也沒來接過我;丶衣飞,我可以和同伴一起說說笑笑,可比爸爸來接我一路上死寂的沉默好多了。
但是因?yàn)槲壹译x得最遠(yuǎn),回家的后半段路需要我一個(gè)人走,沒有路燈,四下靜悄悄的,每當(dāng)這時(shí),我的心里就像揣上了一只頑劣的兔子,撞得我精神緊繃,不得不加快腳步。轉(zhuǎn)過街角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見自家窗戶上透出的那片暖暖的燈光,我又像是吃下了一顆定心丸。在這條漆黑的回家路,無論多晚,無論刮風(fēng)下雨,那片燈光始終亮著,只要燈亮著,回家路上我便不再懼怕什么。
在那片燈光的注視下,我三步并作兩步地走進(jìn),剛到家門口,媽媽就先幫我打開了門,“回來啦,快去洗手,媽媽給你熱好了牛奶!眿寢屝θ轁M面,忙拉著我進(jìn)門。我點(diǎn)點(diǎn)頭,問了句:“爸爸呢?”“他有點(diǎn)事出去了,不用管他!蔽乙矝]想太多,喝完牛奶就回房間睡了。
可不知為何,翻來覆去就是睡不著。倏地,一聲關(guān)門聲清空了我所有亂糟糟的思緒。“怎么樣?沒事吧?”“沒事,這孩子有段路走得飛快,我差點(diǎn)沒跟上,她沒發(fā)現(xiàn)吧?”“沒有,我說你有事出去了。”是爸爸媽媽的對(duì)話……
雖然刻意壓低了聲線,但還是被我這個(gè)裝睡的人聽到了。眼角悄然淌過一抹帶著濕意的暖流,打濕了父母在回家路上默默為我撐起的那把油紙傘……想起每晚回家路上與同伴嘻嘻哈哈地玩鬧,爸爸卻在身后無聲地保護(hù),我不禁想問自己,這為的是什么?是我那可憐的虛榮心。
回家,回家,回家的意義不就在于投身到父母那溫暖的懷抱嗎?他們默默地以自己的方式保護(hù)起航的雛鳥,在翱翔時(shí)細(xì)心替你拉好了繩,在一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的夜,撐著已經(jīng)倦怠的容顏,守著那片暖黃的燈光,而我們,任性的游子,何時(shí)為家里那盞燈憐惜過呢?
初三作文 篇19
利刃出鞘,寒光四益,寒冷的劍刃上卻有余熱,那是歷史的溫度和王老漢的困守。
晨起吃過早飯,燒熱鋼爐,系上圍裙王老漢又開始了一天的“困守”。
王老漢住在龍泉的一個(gè)小鎮(zhèn)上,聽說祖上是為朝庭打造兵器的,手藝一直傳了下來,但到了他這一輩,王老漢的兒子王靈,不想再手工打造鑄劍,便買了車床,雇了工人,開了一家“老家號(hào)”龍泉鋪,卻也門庭若市,每每經(jīng)過王靈的店門王老漢便會(huì)說“腦袋挺靈的,但溫度不夠!”
鋼爐的溫度不停地升高,火焰已經(jīng)發(fā)藍(lán)發(fā)紫,在寒冬里將這小小的店鋪的溫度升高得如三伏天一般,鋼水倒入模具,待稍稍冷卻,便用鉗子夾起不停地敲打“叮,!钡穆曇魝鞅榱私诸^巷尾,恒年不變,似乎成為了這條街的招牌,每每駐足觀看,王老漢都目不轉(zhuǎn)睛,繼續(xù)著自已的困守!
敲打的.聲音隨著夜幕的將臨也結(jié)束了,劍被放進(jìn)水中冷卻,蒸氣升騰,溫度已盡數(shù)被水吸收,劍相比原來似乎又多了幾分堅(jiān)韌,王老漢用布包好劍鎖上門便回家去了。
回到家孫子兒子早已回家,相對(duì)無言,吃過晚飯王老漢又坐到陽臺(tái)上,拿出龍泉特有的“亮石”細(xì)細(xì)地打磨著自已的龍泉?jiǎng),有時(shí)兒子見了便無奈又無解地嘟喃:“這老頭真倔又在困守”,但有時(shí)孫子見了便會(huì)搬過凳子坐下饒有興趣地看著,這時(shí)平時(shí)話不多的王老漢卻又會(huì)情不自禁地打開話匣子……
“這龍泉?jiǎng)墒莿町?dāng)年在芒碭山斬蛇起義,就是七星龍淵經(jīng)典的龍泉寶,現(xiàn)在工業(yè)制劍也冒名頂替了手工制造的龍泉?jiǎng),而真正的龍泉(jiǎng)s后繼無人了!”
王靈見了便將兒子拉走,頗為不滿地瞪了王老漢一眼對(duì)兒子說“到現(xiàn)在還做鑄劍是沒出息的,只有好好讀書考上大學(xué)才有出息!”
王老漢又無奈地嘆了一口氣,繼續(xù)磨著自已的龍泉?jiǎng)Γ瑒υ谑^上磨著,溫度一次又一次地升高,一次又一次地積累終究沉淀在刀刃上,寒光可鑒,鋒利無比……
六十多天的困守王老漢的劍終于鑄造好了,這是王老漢最后的一把劍,也是為自已所鑄的劍!
龍泉?jiǎng)﹂W耀著光芒,上面殘存歷史的溫度和王老漢的困守的堅(jiān)持!
數(shù)年之后,積灰的鋼爐被打掃干凈,重新燃燒,但打鐵的卻是一個(gè)稍顯生疏的年輕人,王老漢坐在一傍著急地叫到:“別拿出來,溫度還不夠……”
初三作文 篇20
不知不覺,又回到了那個(gè)路口的樹下,綠蔭之中,一簇野花開得爛漫,傍晚時(shí)分,對(duì)面補(bǔ)習(xí)班的孩子一哄而散,各自拉著伙伴回家去。
風(fēng),輕輕地吹,吹得那野花輕輕擺動(dòng),不知你是否還記得多少年前,蹲在樹下的兩個(gè)小孩,以及埋在那簇野花下的硬幣?
那天似乎是周末,你從那個(gè)灰黑色的樓房之中緩步踏出,與后面的那棟暗淡的樓房不同的,則是你那白皙的皮膚。
在那靜謐的午后,我們一同走在綠蔭之下,你零碎的話語中包含了夏日的歡快。那時(shí),你總是喜歡笑,細(xì)細(xì)的眉梢微微上挑,你“呵呵”地笑著,笑聲是那么清脆動(dòng)人,好似一陣清風(fēng),驅(qū)走了夏日的.酷暑。
然而,我的額頭依舊滲出汗珠,背心早已濕透,內(nèi)心早已亂成了一團(tuán),仿佛置身一個(gè)令人迷茫的路口,踏錯(cuò)一步,便跌入了深淵。
“我要轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽疑钗豢跉猓p輕吐出這么一句,聲音低得似乎稍不注意便會(huì)揮發(fā)在空氣里,可你還是聽到了,那銀鈴般的笑聲戛然而止,世界歸于沉寂,唯獨(dú)那枝頭仍在知了不厭其煩地嚷著,擾得人心煩意亂。
我們靜靜走著,你不言,我也不語。轉(zhuǎn)眼之間又走到每天傍晚放學(xué)的地方,那時(shí)我總是注視著你,等你的身影沒入人海,才轉(zhuǎn)身離去,擲下一絲不舍埋藏在此地。
恍惚間,又不自覺地踏入那路口的樹下,凝望著身旁你的身影。
你總是笑我長(zhǎng)得胖,而我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你的削瘦,全然不像一個(gè)男生應(yīng)有的樣子。到了那天傍晚,我們一直都沒有說話,對(duì)面補(bǔ)習(xí)班的孩子涌出路口,夾雜著歡聲笑語。而我們只是將身上僅余的一枚硬幣埋在樹下的野花叢里,笑而不語。
后來,我再?zèng)]有見過你,我終是按著父母指引的方向在路口拐彎,與你相離,轉(zhuǎn)學(xué)后的日子再?zèng)]有人陪我一同歡聲嬉戲,我們唯一還有的聯(lián)系,估計(jì)就只剩下那簇野花下的硬幣了。
人生的路口很多,怪錯(cuò)一個(gè)彎,就會(huì)失去了所有,慎重地對(duì)待每一次面臨選擇的路口,不然重要的東西一旦與你失之交臂后,便再也拾不回來。
那天傍晚,我最后一次凝望你單薄的背影消失在路口,現(xiàn)在的我,只希望在下一個(gè)路口,能夠與昔人重逢。而這一次,我不會(huì)再選錯(cuò)!
初三作文 篇21
當(dāng)天,教育局宣布:“停課一天,由于學(xué)校是新校區(qū),挖了許多山,還有些偏僻,前一天晚上下了大雨,顧及到學(xué)生們的安全,停課一天!
那是我們剛剛上早自習(xí),有挺多同學(xué)遲到了,聽到這個(gè)消息后,十分懊悔,“為什么我不在家里帶晚些呢”的呼聲極其的高。但這令住校生有些難堪,因?yàn)樽⌒I粼趯W(xué)校!同學(xué)們一個(gè)緊接著一個(gè)離開教室,竟有人舍不得離開,在教室里頭跟老爺爺遛彎似的,走來走去走來走去。住校生呢,便說:“你們?cè)俨蛔,待?huì)下大雨了,可別指望我們來接你們哦!甭模嗽絹碓缴,只剩下我們這8個(gè)住校生。畫面顯得非常冷清。在校的老師還告訴我們:“按照課表上課,不許亂走!”唉,心里有些不是滋味嗷。
我開始想去找老師問問題,可是我并不敢,可是我們快中考了,我怕我不問,中考就來了!怎么辦怎么辦,正在我焦急時(shí),語文老師,陳老師過來了,她說:“你是要問問題嘛,快去啊!闭娴.是,我太激動(dòng)了,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為全世界都在幫我,都在為我鼓勁!
可是不一會(huì)兒,我們就開始躁動(dòng)起來,像被惹得蜜蜂一樣,“嗡嗡嗡”“飛來飛去飛來飛去”我們開始盯上教室里頭的一體機(jī)!我們開始一個(gè)接著一個(gè),用一體機(jī)放著自己喜歡的歌曲,就在我一朋友不會(huì)玩電腦,點(diǎn)不動(dòng)是,我提議要去幫他,這時(shí),老師來了!老師來了!是哪個(gè)老師呢,便是我當(dāng)時(shí)非常喜歡的英語老師。∷f了句:“你們這么閑啊。”涼涼了,怎么辦怎么辦,心里一頓慌張,不過過了幾節(jié)課后,我們又開始了,“有組織,有預(yù)謀的犯罪!”我們又開始盯上教室里頭的一體機(jī),我們決定必須有一個(gè)人放哨!就這樣,一聽到外面有腳步聲,集體向外觀望,心里想著:是誰,是誰。
怎么說呢,當(dāng)天極為刺激!可是那天并沒有下雨,太陽公公還出來了!所以同學(xué)們?cè)诩彝媪艘徽,或是打游戲打了一整天,又或是在家?fù)習(xí)了一整天!2019屆初三四班,主旨是以開心為主,但學(xué)習(xí)得戒備,我們這個(gè)班,雖然不是最好的,并且可以說是最差的,幾乎就本學(xué)科,門門倒數(shù)第一,可是,我們有我們的快樂,有我們奮斗的時(shí)候,我們是最好的班級(jí)!
初三作文 篇22
生日是每個(gè)人擁有的獨(dú)一無二的日子,在這一天,我們的親朋好友會(huì)為我們慶祝。我十二歲生日那天收到了一份極其特殊的禮物,它是我懂得了生日不僅僅是我一個(gè)人的生日。
有一次我生日那天晴空萬里,又正值假期。和朋友約好的我正準(zhǔn)備出去,卻被媽媽叫住了:“女兒,快看看我給你的生日禮物。”媽媽喜悅期盼的.目光下,我停下了邁出的腳步。打開精美的包裝,一摞摞相冊(cè)出現(xiàn)在我眼前。媽媽讓我坐在身旁,我翻看一張張照片。原來,這些都是她懷著我是的各種照片,有難受嘔吐的,有輕輕撫摸肚子的,有穿著孕婦裝散步的,看著這些照片,一種不知名的情愫涌上心頭,使我的眼睛酸酸的澀澀的。這張是怎么回事?忽然看到一張媽媽明星痛苦的照片!皼]什么,只不過是你急著出來了!眿寢屳p描淡寫的說!拔蚁肼牐f說唄!”媽媽只好告訴我:“那是預(yù)產(chǎn)期到了,剛剛住進(jìn)醫(yī)院,在樓下散步的時(shí)候,你踢了我一下。開始沒多大感覺,可后來越老越痛,這才知道你急著出來呢。不知道你是不是知道在醫(yī)院里,特意這時(shí)候出來呢!”看著媽媽回憶的幸福神情,我沒有打斷媽媽的話:“你想出來就快一點(diǎn)呀,可有調(diào)皮的很,就是不肯痛痛快快的出來。最后醫(yī)生阿姨只好剖腹把你抱出來?赡苣阒离x開了媽媽,閉著眼睛就哇哇大哭!蔽掖驍嗔藡寢尩脑挘骸皨寢,你那時(shí)候一定很痛吧?”“不痛,有麻藥呢?粗⌒〉哪,媽媽真喜歡!”聽話媽媽的話,我的眼淚奪眶而出。媽媽立即說:“怎么了?別哭別哭!你想出去玩就去吧”我擦擦眼睛,偎著媽媽說:“今天,我和媽媽一起過生日,不和朋友出去玩了!”媽媽眼睛亮了,笑了。說“你和朋友約好了呀!和朋友一起玩你最開心了”我什么也沒有說,致歉朋友取消游玩的計(jì)劃,陪媽媽一起為我過一個(gè)簡(jiǎn)單溫馨的生日。
我一天天的長(zhǎng)大,也一天天的遠(yuǎn)離了媽媽。媽媽常常想和我嘮叨幾句,我還總是不想聽。這個(gè)生日讓我明白媽媽需要我的對(duì)媽媽的需要!皨寢,以后我絕對(duì)不會(huì)再忽視你了."我在心里暗暗發(fā)誓。生日不僅僅是我生命的開始,也是母親的受難日。母親不覺得是受難日,因?yàn)槟赣H的愛遺忘了母親承受的痛。
初三作文 篇23
11月17日上午,我校在科技館舉辦了一次一年級(jí)學(xué)生參觀話劇的活動(dòng)。所有的學(xué)生都很興奮,因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)人都沒有看過戲劇表演。
在去科技園的路上,學(xué)生們按照播音練習(xí)的隊(duì)伍排成兩行。路上沒有吵鬧聲,也沒有互相玩耍。一切都進(jìn)行得很順利,一切秩序都沒有亂,一切都井井有條。
終于到了目的地——科技園,同學(xué)們都很興奮,但還在科技園門口等著老師和班長(zhǎng)點(diǎn)名。老師下達(dá)了可以進(jìn)去的命令,我只看到幾十個(gè)人在動(dòng),足以看出學(xué)生們的興奮。
坐在位置上,同學(xué)們不可避免地竊竊私語,對(duì)這部劇的'內(nèi)容感到疑惑:有人說是關(guān)于未來的理想;有人說是認(rèn)真學(xué)習(xí);有人說它告訴我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí);還有人說,他們告訴了我們讓人沉思的真理。
但這些都不是關(guān)于上海世博會(huì)的。
這部劇講的是一群學(xué)生在少年宮演出,入選世博節(jié)目,卻沒有入選一個(gè)叫美眉女孩的獨(dú)唱節(jié)目。她很不服氣,覺得自己演得很成功,很好。她最好的朋友是一個(gè)叫東東的小男孩,很喜歡女生唱歌。東東的媽媽因?yàn)榘职纸?jīng)常在外面喝酒打麻將離家出走,給東東的心里留下了一個(gè)傷疤。他無法緩解內(nèi)心的孤獨(dú)感,于是東東從一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生變成了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很差的壞學(xué)生,經(jīng)常去網(wǎng)吧。美美是一個(gè)很愛唱歌的女孩。她被叔叔唆使去歌廳唱歌,享受著明星的掌聲和待遇,在舞臺(tái)和燈光的偽裝下一步步步入深淵。班級(jí)的班長(zhǎng)小紅是一個(gè)非常好的小女孩。她知道美美的獨(dú)舞沒有入選后,主動(dòng)邀請(qǐng)美美參加自己的世博舞團(tuán)。美美并不領(lǐng)情,還一次又一次諷刺地逗小紅。但是小紅并沒有因此放棄。她說服東東的父親改變他的過去。東東很感激她,答應(yīng)幫小紅說服美美。有一次在趙老師生日那天,東東的爸爸媽媽終于和好了,一切終于過去了,但是美美一直沒有同意加入小紅的小組。她像以前一樣去歌廳唱歌,最后被班長(zhǎng)找到了。他們競(jìng)爭(zhēng):如果小紅的團(tuán)唱得比美美好,美美就同意加入小紅的團(tuán)。最后,女孩被小紅的真誠(chéng)打動(dòng),最終同意了小紅。
結(jié)局是他們一起邁著整齊的步伐,快樂地跳舞。
全劇以輕松幽默的語言贏得了學(xué)生們雷鳴般的掌聲和歡呼聲,贏得了學(xué)生們的一致認(rèn)可。
沒錯(cuò),上海世博會(huì)在中國(guó)成功舉辦并圓滿落幕,但我們的熱情在很長(zhǎng)一段時(shí)間里還是像洪水一樣……
初三作文 篇24
美麗的天使用一雙溫柔的手給人以安寧,就像春天的涼風(fēng),緩緩滑過,沒有一絲痕跡,卻能輕輕觸動(dòng)人們心中的心弦,奏出清脆悅耳的曲調(diào)。但是,她什么時(shí)候來的?來,為什么又匆匆離去?
傳說中,和寧?kù)o握手,和寧?kù)o約會(huì),都是在大自然的懷抱里。也許我們白天走過鋼筋混凝土的高層建筑,綠洲只是茫茫灰色中的一座孤島。我們不能靜靜地停下來品味這種生活,這種命運(yùn),也不能靜靜地坐著,細(xì)細(xì)挖掘自己內(nèi)心最深處的世界。但在霧蒙蒙的雨夜山城,我們可以坐在窗前,聽著小雨落下的聲音,眼前的天空被一層朦朧的雨簾拉了下來。我心里蕩漾著松手的漣漪,一壺淡淡的茶,清澈的一束雨。攜帶雨滴的樹葉連在一起,夜晚看的時(shí)候,黑色的影子甚至有點(diǎn)綠。所有心煩意亂的人都被雨水沖走了,只剩下淡淡的平靜和一顆淺淺干凈的心。
那是一個(gè)初夏的早晨,清脆的鳥鳴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我拿著一本散文集,順著微風(fēng)來到花園的椅子上。溫暖的陽光透過薄霧輕輕地灑在我身上。我翻開書,融入到編劇編織的美好夢(mèng)想中,細(xì)細(xì)品味字里行間透露的情感。當(dāng)你合上書的時(shí)候,你的臉上滿是被觸碰后的滿足感,你內(nèi)心的'大門悄然打開。
心門打開,很難快速關(guān)閉,腦海里的畫面清晰浮現(xiàn)。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)倒退,仿佛回到了——年小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)悲傷的夏天。多么矛盾的心理,想早點(diǎn)進(jìn)入一個(gè)全新的世界,卻不放棄相愛六年的同學(xué)。這種酸甜的味道我可以向誰傾訴?
這時(shí),她——安靜了,這個(gè)美麗的天使來了。她慢慢走向我,在我身邊坐下。我一握住她的手,思緒瞬間回到了離別的瞬間。同學(xué)們互寫校友記錄,看似一片興奮歡騰的景象,卻又有些失望,于是六年的朋友就離開了。人生在世,能有多少個(gè)六年?各奔東西,永遠(yuǎn)不知道。也怕被時(shí)間淡化,模糊了記憶中彼此的臉,最后走在街上也只是成為陌生人。
她耐心的聽著,擦去我眼中留下的淚水,為我輕輕關(guān)上悲傷的門,讓快樂從窗戶里出來,然后轉(zhuǎn)身離去。留下我含淚的微笑,一切都如夢(mèng)境般縹緲,令人回味。
平靜的握手,重溫美好的回憶,保持內(nèi)心的平靜。
初三作文 篇25
山坳里幾縷淡淡的霧緩緩升騰,在半山腰縈繞飄蕩,這就是今天我與父親所要征服的目標(biāo),一座鮮有名氣的高山。
父親已過不惑之年,腰背也已經(jīng)有些佝僂,那張飽經(jīng)風(fēng)霜而堅(jiān)毅的臉龐顯得有點(diǎn)深沉!皽(zhǔn)備好了嗎?”父親偏過頭,微笑地向我詢問道。
我拿著水瓶,兩步一吸,兩步一呼,像一頭敏捷的獵豹,即使是在陡峭的山間也好似如履平地,輕松地向山頂邁進(jìn)。“哼,每天在學(xué)校的晨跑可不是白跑的。”看著父親在后頭已不見蹤影,我忍不住揚(yáng)起臉龐,自豪地笑了。
過了清晨,太陽開始在天邊耀武揚(yáng)威了,透過斑駁的樹影,火辣辣地照在我身上,我釋放著自己所有的力量,勢(shì)如破竹地向上推進(jìn)。雖說速度快,但體力消耗也大。終于,我還是感覺到從腳上傳來的陣陣酸脹感。我忍不住扶著身邊的'一棵樹,大口地喘著粗氣。太陽也太不友好了,此時(shí),它好像憋著一股勁,想把今天所有的熱力都釋放出來。我汗流浹背,干脆在臺(tái)階上坐了下來,“咕嚕咕嚕”大口地喝著水。
駐留片刻,我便看見了父親那張堅(jiān)毅的面龐,他正邁著踏實(shí)的步伐走了過來,堅(jiān)定有力。父親走到我身邊,看了看我,沒有言語,只是露出微笑,淡淡地,然后轉(zhuǎn)頭繼續(xù)向前,留下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的背影。我咬了咬牙,心里滿是不甘:我好歹也是“00后”,怎么能比不過“70后”呢?
我霍地站起,再次大步向前邁進(jìn)著,因?yàn)閯傂菡^,我很快就超過了父親。不過我只是堅(jiān)持了五分鐘的狂奔,便不得不再次坐下來休息。
不久,父親又趕上我了,他仍朝我微笑著,淡淡地。眼看父親的背影走遠(yuǎn),我只好起身,緩緩地在后面亦步亦趨,豆大的汗珠下雨般滴落在眼前的石板上。就這樣,我一步一個(gè)腳印,不知不覺中便隨父親登上了山頂。
陣陣清風(fēng)拂面,透心地涼爽,所有的房屋、樹木……一切都在我腳下。哦,堅(jiān)持之下果然有風(fēng)景。
父親沒有我那么狼狽,仍是一副淡淡的樣子,好像天塌下來也永遠(yuǎn)是那副超然的微笑。他忽然轉(zhuǎn)過頭來意味深長(zhǎng)地看著我說:“孩子,踏實(shí)走好每一步。沖動(dòng)是魔鬼,呵呵!蔽也唤徽,頓時(shí)明白了父親的用意,他那一步一個(gè)腳印的登山場(chǎng)景頓時(shí)閃現(xiàn)在我眼前。
望著父親深邃而又飽含深意的雙眼,我好像瞬間長(zhǎng)大了。
初三作文 篇26
有你真好,我最好的朋友。
你有一張帥氣的圓臉,每次笑起來都會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,很可愛。在你英俊圓潤(rùn)的臉上,有一雙像dia一樣閃亮的大眼睛。我覺得這就是你視力比一般人好的原因。最吸引我的是你那純?nèi)坏S的短發(fā)。第一次見你,我以為是染的。
生活中,我們兩個(gè)總是形影不離。當(dāng)你不開心難過的時(shí)候,你會(huì)把一切都告訴我,讓你發(fā)泄;你經(jīng)常約我去你家吃飯,和你一起出去露營(yíng),從來不吃好吃的,一個(gè)人玩。我還記得有一次,你爸媽剛旅行回來帶了點(diǎn)禮物,你讓我去你家吵著要禮物。結(jié)果舅舅舅媽別無選擇,把原本打算送給別人家孩子的禮物給了我,舅媽給了我兩個(gè)好吃的,讓我們很開心。最后,我在你家吃飯。
有一次,我們度過了人生中最難忘的`一周。那是六年級(jí)冬天快結(jié)束的時(shí)候,不知怎么的我得了流感。本來以為吃了幾天藥就好了,沒想到過兩天就發(fā)高燒了,趕緊去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生讓我留院觀察調(diào)養(yǎng)。雖然我一直不喜歡住院,但這次醫(yī)生下了命令,我也沒辦法,只能住院。于是我向老師請(qǐng)假,住進(jìn)了醫(yī)院。沒想到你晚上放學(xué)來醫(yī)院看我。你今天還認(rèn)真講解了我老師的課,然后和我聊天解悶。雖然讓你回家晚了,但是晚上我一個(gè)人無聊的時(shí)候你還和我聊天。第二天,在醫(yī)院吃完午飯,我睡了,但是我用手機(jī)把鬧鐘調(diào)成了上學(xué)時(shí)間,因?yàn)槲抑滥阋欢〞?huì)來。不知不覺鬧鐘響了,但我睜開眼睛等了很久,沒有看到你來了。我想可能是老師在幫班,也可能是你趕不上公交車就步行來了。該吃飯了,但我還沒看到你,就走到窗前看了看。就在我向窗外看的時(shí)候,我隱約聽到了我熟悉的腳步聲。一開始我以為是幻覺,但是腳步聲越來越清晰,我高興得嘴巴都翹起來了。當(dāng)你推開門進(jìn)來的時(shí)候,你伸出手和我握了握手,手里拿著一個(gè)熟悉的包,那是我最喜歡的餐廳的送餐包。我還是笑著說:還沒吃飯。來一起吃吧。我餓死了。于是我們兩個(gè)邊吃邊聊邊笑,你給我講我的功課。感覺時(shí)間就沉浸在這笑聲里,就此停止。
親愛的,有你真好,給我的人生加了一個(gè)大大的感嘆號(hào)!
初三作文 篇27
從懵懵懂懂的初一過渡到現(xiàn)在的初三,歷時(shí)已經(jīng)兩年,我無法用語言來形容我們度過這段日子的感覺,因?yàn)檫@里面夾雜著太多太多的情感,所以,我所記敘的,只不過是滄海一粟。
初一的我們,是哭著走過來的。
從家里帶上我們的棉被與鞋襪,風(fēng)風(fēng)火火地來到學(xué)校開始我們的寄宿生涯。鋪好床,于是就坐在床上想,想今天晚上要去吃什么,靜靜地聽,聽風(fēng)吹過梧桐葉的聲音。于是,聽著聽著,就不自覺地落下淚來。然后,越哭越傷心,想起家里的種種關(guān)懷與呵護(hù),再想起學(xué)校里的種種作業(yè)與考試,便有一種想逃課回家的沖動(dòng)。但我們知道,這是不可能的。于是,只是一個(gè)人或是三五成群的在夜里偷偷的哭。
初二的我們是郁悶著走過來的。
老師說,初二是分化期,下去的便下去,上來的便上來。而初二的我們,多少是有些叛逆的。褪去了初一時(shí)的青澀,開始走向成熟。只不過,我們?cè)絹碓较矚g那些悲傷的字眼,越來越渴望一段轟轟烈烈的`愛情,越來越多的幻想產(chǎn)生在我們的腦海。也許望著某個(gè)地方,某個(gè)人或某件事,都會(huì)感到一種的悲傷。兩個(gè)字:難受。盡管老師一次次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,我們還是忍不住迷茫,傻傻地相信“再不瘋狂我們就老了”于是,我們的情緒開始大起大落,時(shí)而瘋狂,時(shí)而悲傷,時(shí)而奮斗。
初三的我們,是奮斗著開始的。
初三的我們,已經(jīng)完全褪去了青澀,于是,我們開始銘記“除了奮斗,別無選擇”。只是應(yīng)了初二時(shí)老師的那句話:上去的便上去,下來的便下來。我們的時(shí)間是很緊的。初三的課程,除了歷史,政治和體育,仿佛都是正課,而我想說,不是的,其實(shí)所有課程都是正課。它們每一樣都將計(jì)入我們的升學(xué)成績(jī),每一門科目都將決定我們的去留。晚自習(xí),偶爾會(huì)有幾只蟲子在我們身邊自由地飛來飛去,沒有人想煞費(fèi)心機(jī)地打死它們。只是想快點(diǎn)完成手頭的任務(wù)。寫一章小說,弄懂幾個(gè)數(shù)學(xué)題或是完成兩張?jiān)嚲怼o論是老師定義的好孩子還是壞孩子,都在為自己的那一點(diǎn)小小追求而奮斗著。
我可以形象的將初一比作青蘋果,將初二比作黃蘋果,將初三比作紅蘋果。只是為了讓我們更加奪目,我們必須要在從青蘋果過渡到紅蘋果的過程中努力吸取養(yǎng)料,讓自己更大,更甜……
此致我們正在進(jìn)行的初三。
初三作文 篇28
奶奶前幾日從老家辦來與我們同住。媽媽替她置辦了新行頭,她卻仍處處靠著那“補(bǔ)”的手藝以度日。
“奶奶!”我喊道。奶奶聽罷,忙騰開手中針線,佝僂著踱步過來,我彎下腰,指向棉襖上的一個(gè)洞,向她說到:“您瞅這兒,一破可真丑,我知道您最擅長(zhǎng)這一手,麻煩您補(bǔ)一下嘍!”我搖著奶奶細(xì)我一圈兒的胳膊笑道。她也不禁莞爾。
“奶奶!”我看著白凈的棉襖下擺被補(bǔ)上一塊花紅葉綠的花洋布,氣得雙頰赤紅,誰想,卻見奶奶竟邀功般地笑盈盈地走來,這一下子,我更氣不打一處來!澳魄颇傻暮檬!蔽铱诓粨裱云饋!斑@衣服好歹也是件順眼的.,瞧您這大花布一縫,這……這……這還怎么穿。 彼念^垂得越來越低,現(xiàn)在想來,頗似挨罵的調(diào)皮鬼!皩O女兒你別急啊,別傷著身體,奶奶再去搗鼓搗鼓!蔽乙岩庾R(shí)到自己的失禮,長(zhǎng)嘆一句“麻煩了”,轉(zhuǎn)身便走。
看著袖口一塊潔白的新布,四周細(xì)膩的針腳密密匝匝,勻稱地嵌在衣服上,奶奶一定熬了一夜吧,又想起此時(shí)應(yīng)還手握長(zhǎng)勺在廚房中疲勞的奶奶,心中又泛起一層愧意。輕輕叩叩門,瞬間,門應(yīng)聲彈開,一張蒼老的臉龐也突然顯現(xiàn)出一股子歡快與愉悅,“奶奶,什么事兒啊,這么高興?”我上前攙住她,卻見餐桌上一盤水煮肉片氤氳著熱氣,我透過彌散的白霧看到奶奶驕傲地拍著胸脯,我笑著豎起拇指,突然,瞥見她的袖口別扭地補(bǔ)著的花布,心中像被針扎了一下,終于,眼淚奪眶而出……
腦海中彼時(shí)的畫面仍像過幻燈片一樣,幀幀反反復(fù)復(fù)。我看向手中攤著的補(bǔ)著花布的外套,心底淌過一片暖意。奶奶已經(jīng)回老家了,我偷偷藏起這外套,把媽媽新買給她的衣服塞進(jìn)了包裹。我學(xué)著奶奶戴著老花鏡盤坐在床沿上縫補(bǔ)衣服的模樣,手中針線也終于隨著刻骨的記憶靈活起來。密集的針孔雖使我兩眼酸痛,卻仍舊不起憊意。這布是我再次從棉襖下擺上拆下來的。那件棉襖早已不用這布了,那破爛的洞口,早已被一份炙熱的祖孫情烘的暖暖洋洋,補(bǔ)得滿滿當(dāng)當(dāng)。
我把補(bǔ)好的外套郵給了奶奶,我心中明白,這看似粗糙的補(bǔ)丁上承載的有思念,有愧意,更多的有我對(duì)于千里之外奶奶的愛!心中這么想著,鋼筆也在信紙上劃出痕跡:手中線縫身上衣,心中愛補(bǔ)千里情。
初三作文 篇29
窗外總是傳來音樂:朋友一生一起走,那些日子不再有,一輩子。聽著音樂,我略有所思,恩,朋友是一個(gè)人的知己,在你最需要幫助的時(shí)刻陪著你一起走過。我也有這樣的朋友,她是我的知己,我的同學(xué),我的朋友。
早上她來的很早,坐上校車,為我占了一個(gè)位子,我會(huì)開心的笑,坐在她旁邊,和她談天說地。
中午,我們一塊回家。因?yàn)槲液退〉牡胤叫U近,我們手拉著手,向目的地走去,走到盡頭。
大概是因?yàn)樵谕粋(gè)學(xué)校上課,在同一個(gè)院子里生活,我們很談得來。周末放假了,只要做完作業(yè),我們?cè)跇巧弦缓,兩人便開始了愉快的旅行。
她年紀(jì)比我小,我卻比她瘦得多,她就拉著我玩過家家,騎自行車馱著我走南闖北。
這樣,我和她一起長(zhǎng)大。我和她上了同一個(gè)幼兒園,同班。我比她大一歲,個(gè)兒一般高。上大班時(shí)我便轉(zhuǎn)學(xué)了,改上學(xué)前班。于是,上了小學(xué),我二年級(jí),她一年級(jí)。我們還是這么要好。她有什么好吃的,都分給我吃。我則像一只饑腸漉漉的小鳥,等待別人喂,卻不長(zhǎng)胖。
她父母給她買了雙旱冰鞋,我也纏著爸爸買了一雙,我和她一起學(xué)溜冰。我們倆在一起手拉著手,在童年里學(xué)溜冰,一天天進(jìn)步,形影不離。
她和我很有緣,生日差一年零一天,愛好,特長(zhǎng),什么的相同,因?yàn)檫@樣,在一起玩耍,學(xué)騎單車的`我們,都被別人說是一對(duì)雙胞胎。我們倆只會(huì)樂呵呵的笑,要是真是雙胞胎那該多好。
上了六年級(jí),思想不在簡(jiǎn)單,我開始跟她分明黑白。幽默的她,想哄我開心,童言無忌變成了騙人的笨蛋。這樣,我們哭了,各哭各,誰也不認(rèn)識(shí)誰。
持久戰(zhàn)最終告破,誰都輸了。我們最終還是和好了。她對(duì)我說對(duì)不起,我只是不出聲,我哭了,默默的流下了眼淚――因?yàn)椋抑,本來是我錯(cuò)了。
我不情愿,也不習(xí)慣,這陌生的聲音,熟悉的身影忽然讓我想起,是的,在那棵大榕樹下,在上幼兒園的時(shí)候,我們?cè)?jīng)說過:“我們永遠(yuǎn)是朋友!
冬天,我們又走在一起,牽著手,暖暖的,這,很熟悉。
“請(qǐng)?jiān)徫,原諒我,上了初中,還要記得我呀。”她說的話讓人寒心。
朋友,我永遠(yuǎn)記得你,朋友一生一起走,我不會(huì)忘記你,我永遠(yuǎn)記得我們是朋友,是知己。
我抬起頭,仰望窗外的天空,恩,童年總應(yīng)該有個(gè)完美的結(jié)局。
初三作文 篇30
初到時(shí),朦朧地記著,小巷里那個(gè)幽森的地方是我的新家。附近有一處林蔭小道,果樹遍布,花樣斑斕的小蟲滿天飛,這便成了我兒時(shí)的樂園。春,樹木抽芽蘇醒,萬物在霏霏春雨下悄無聲息的生長(zhǎng)。夏天,綠林伸出一片片綠葉,仿佛一只只大手,為我遮擋烈日暴雨。秋天,落葉繽紛,如落英般夢(mèng)幻,像是從天空中飛舞而來的蝴蝶,如煙花般絢爛,卻也易逝。冬,寒風(fēng)凜冽,時(shí)而飄來雪,如落下的云朵,潔白無瑕……我的童年便天真爛漫結(jié)束了。這里,是我第二個(gè)家。
現(xiàn)在,萬分地不舍著,這一切的一切。那多汁的果實(shí),那燦燦的`油菜花,那森森的樹林,那茸茸的狗尾巴草。還有,日日與我朝暮相處的冤家。喜歡捉弄人,冷不丁出來嚇人的蟑螂;在暗夜里活動(dòng),漸漸進(jìn)化為哥斯拉體型的老鼠;在我身邊形影不離,日日夜夜陪伴我的蚊子;在寫字臺(tái)上翩翩起舞,成群結(jié)伴的小飛蟲……那些我愛的和我不愛的,再見。
撫摸凹凸不平的墻體,蓋了層灰的掛燈,過去頑皮的涂鴉……千般萬般的思緒涌上心頭,盡管這是第二個(gè)家。凝望著空白的墻壁,依稀可以看見光的碎片,零散的布著,斜斜地,輕輕地,如夢(mèng)如幻。頃刻間,時(shí)間滯停,我沐浴在其中,不忍離去。離家了,依依不舍地回望。我跑到綠林旁,撫摸它歷經(jīng)歲月的枝干,喃喃地說:“盡管日后物是人非,但我希望你還記著我。”
離家,猶如浮萍般居無定所,飄忽不定。重新尋找港灣,再一次揚(yáng)帆起航,那個(gè)彼岸也叫家。
離家,如風(fēng)箏剪短了線,游蕩著,尋找另一根線牽定方向。
又一次離家,心中波瀾蕩漾,似靜靜地滴下來。
看著那熟悉的街角,眼簾漸漸模糊,撫摸初生的陽光,很暖,很暖。
初三作文 篇31
鄉(xiāng)間的風(fēng),是那么輕柔;鄉(xiāng)間的景,是那么溫柔;鄉(xiāng)間的情,是那么綿柔……總能讓我想到很多,傾吐很多……
初三了,幾個(gè)月后就要中考了,因而今年的春節(jié)于我而言略顯沉重了些。正月初二,回到老家,逢天轉(zhuǎn)晴,于是午覺才醒,我便一頭扎進(jìn)了暖冬的田野。
上一次回到故鄉(xiāng),似乎還要追溯到去年的清明時(shí)節(jié)。今日的陽光普照迥別于前朝的春雨連綿,使我不禁又感慨起物是人非,心中百感交集。
仍是熟悉的泥濘的羊腸小道,仍是久違的泥土與炊煙的清香,仍是耳畔清泉?dú)g悅的嘩嘩作響。放眼望去,原野無邊無垠,滿目枯黃。天高云淡,更顯出遠(yuǎn)處筆挺的青山,不知名的飛鳥婉轉(zhuǎn)地吟唱,也不知那是否正是對(duì)我,一個(gè)游子,似乎也是一名游客的關(guān)懷。
路過洗衣池,走過獨(dú)木橋,路便逐漸向左傾斜,河堤長(zhǎng)滿了齊人高的茅草。小路和小溪就這樣左右提攜著蜿蜒前行,可到了一棵大樟樹下,路便斷了,小溪?jiǎng)t獨(dú)自隱秘于茅草叢中,繼續(xù)前行。
去年過年時(shí),我也曾到此處尋幽探清,當(dāng)時(shí)在老遠(yuǎn)處便為一片萋黃中突兀的綠色和那寂寥的滿樹鳥鳴所吸引。依稀記得,那時(shí)的自己還是那么幼稚無知,以為讀書的好處不過是有他人的表揚(yáng),有好飯好菜伺候,有小熊抱,可以說是活在安樂窩中,因而眼前的景也是飄忽的,迷茫的。
自那之后的.幾次大考,我連連失利,情緒低迷,風(fēng)雨飄搖。我想要尋回從前的風(fēng)流,卻發(fā)現(xiàn)很難,一切真的都只能現(xiàn)于夢(mèng)縈中了。然而事情真的有這么壞嗎?我不甘心,于是我奮然追趕著,努力追趕著,卻似乎仍然什么也看不見。
可今天我看見了,又一次看見了——可不是嗎?在蕭瑟的冬日里,這兒有一棵樟樹傲然挺立著,仍舊青蔥著;這兒有一樹鳥欣然歌唱著,仍然歌唱著!對(duì)!生命,正是用來追夢(mèng)的,用來奔跑的;就算未能如愿以償,盡力前行總比原地踏步要強(qiáng)!
我的眼前悄然明亮了許多,一個(gè)堅(jiān)定的聲音在告訴我:是時(shí)候了,是時(shí)候盡力發(fā)起最后的沖刺了!不能再躊躇了!我向茅草叢中望去,似乎真的看見一條玉帶般的小河潺潺向東流著,滿載著一個(gè)少年、一位游子的夢(mèng)想和希望,向青草更青處漫溯……
初三作文 篇32
“砰”,足球擦過了花瓶,花瓶從桌面掉落發(fā)出響聲,媽媽聞聲而來小明主動(dòng)承擔(dān)了過錯(cuò)這是篇家喻戶曉的故事。
從這篇故事中,體現(xiàn)出擔(dān)當(dāng),在人的靈魂深處,有一種被自身埋沒的精神――責(zé)任感,也就是勇于擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)是每個(gè)公民不可容辭的義務(wù)。
解放軍們不畏艱辛,傾盡汗水,履行自己的職責(zé);駐守邊疆的戰(zhàn)士們,不畏環(huán)境的惡劣,始終駐守在邊疆,保衛(wèi)祖國(guó);白衣天使們,不怕病惡,站在挽救病人第一道戰(zhàn)線上;清潔工們不論嚴(yán)寒還是酷暑,都會(huì)在城市的某個(gè)角落、某個(gè)街道看到他們的身影。他們恪守職責(zé)是擔(dān)當(dāng)?shù)腵一種表現(xiàn)
談?wù)撈稹皳?dān)當(dāng)”,我便不由自主地想到那個(gè)晚自習(xí),初一那會(huì)兒,英語老師周末讓我們回去把試卷寫起來,由于我英語處于中下水平,所以,或多或少對(duì)英語這門科有點(diǎn)厭倦。
通過朋友介紹的軟件,一個(gè)什么作業(yè)都有答案的軟件。我使了壞心,將答案抄了上去。本以為我會(huì)輕松地蒙混過關(guān),可是千算萬算,最終紙包不住火,被發(fā)現(xiàn)了。
英語老師找到我,他有一些生氣,雙眼中的怒火有些明顯,他開口問我:“請(qǐng)問這是你自己寫的嗎?”我不想承認(rèn),就搖了搖頭說:“自己寫的。”他點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)試卷上的某個(gè)空格指了指,我慌了,當(dāng)時(shí)我抄的快,根本就沒有想到這個(gè)答案的合理性、怎么填的。我說我忘了,他變換了幾個(gè)空,我都不知道。這時(shí)他又問:“這真的是你自己寫的嗎?是你自己寫的話,為什么一個(gè)答案你自己都記不住,為什么答案寫錯(cuò)的你也和他寫的一模一樣!
我被他的三連問,問的都不知道該怎么回答。他一遍又一遍的問我,雙眼里的憤怒少了,更多的是失望和難過。由于我的懦弱,在他的面前始終不敢承認(rèn)。一二節(jié)的晚自修我心里焦躁不安。很后悔為什么自己不敢去承擔(dān)自己的過錯(cuò),抄了就是抄了有什么不敢承認(rèn)的。
我難過極了,課后去辦公室找到了他,我和他坦白,和他道歉,和她保證。他雙眼里的光好像又朝我看來,充滿了希望和肯定。
梅花,舍棄了春天的爭(zhēng)奇斗艷擔(dān)當(dāng)起了抗拒嚴(yán)寒的責(zé)任;船只,舍棄了港灣的悠閑的與安適,擔(dān)當(dāng)起了搏擊風(fēng)浪的責(zé)任。
初三作文 篇33
這是一個(gè)關(guān)于陪伴的故事。
這幾天一直在看書,試圖在浩瀚的書海中尋找精神慰藉。《駱駝祥子》01《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,一部似乎沒有更多閱讀價(jià)值的“舊書”映入眼簾。
是的,和其他全新的頁面相比,它已經(jīng)在書架上躺了半年了。半年前也是含淚捧著,也為書中感人的情節(jié)落淚。我不能否認(rèn),有一種感覺是永恒的。
如果有一天,你的狗有了語言的權(quán)利,它一定有太多的話要對(duì)你說;如果有一天,你的小狗也有一個(gè)發(fā)達(dá)的大腦,它一定有太多的肢體動(dòng)作要向你表達(dá)。不是你的愛人,不是你的孩子,沒有漂亮的衣服,沒有高檔的化妝品,很普通,很簡(jiǎn)單,為了“等我回家”,可以守著門三天不吃不喝,可以想象,為了你連自己都實(shí)現(xiàn)不了的賽車夢(mèng)想,可以成為下輩子見你的優(yōu)秀車手。
叫恩佐。是一個(gè)優(yōu)秀的伴侶,是一個(gè)比戀人更親密的知己。
它叫丹尼。是一個(gè)愛恩佐甚至和家人比的普通小人物。
但是有一天,恩佐老了。恩佐知道他的時(shí)間不多了。他決定用余生來保護(hù)整個(gè)家庭。他從丹尼身上學(xué)到了很多,他深信每天看的賽車視頻會(huì)幫助他在來世成為一名優(yōu)秀的車手,給丹尼一個(gè)驚喜,再次回到他身邊。
你看恩佐的夢(mèng)想真的`很普通。
但是你看,丹尼遇到那個(gè)叫恩佐的小男孩,為什么抑制不住眼里的淚水?這是兩個(gè)人之間的默契。是的,它超越了人和狗。想必這是一種超越語言的友誼,更真誠(chéng),更勵(lì)志。
我認(rèn)為我們都應(yīng)該善待身邊的人。它可能是一只老狗,一只流浪貓,或者一棵帶刺的仙人掌。但我堅(jiān)信,他們都有生命,他們的內(nèi)心世界都有一個(gè)會(huì)說話的自己,愿意和你交流,愿意和你交流,愿意用生命去保護(hù)你的夢(mèng)想,你的家人,你的一切。
他們比別人強(qiáng)。
我希望我的生活中有一輛恩佐。我會(huì)對(duì)你很好,給你和丹尼一樣多的東西,給你做很多吃的等你。我會(huì)珍惜的。我知道我的恩佐會(huì)在附近。我會(huì)對(duì)你好,愛你,保護(hù)你,就像你愿意在下輩子也愿意為我學(xué)賽車一樣。這是你平凡的小夢(mèng)想,這是我這輩子最大的希望。
有愛就好,有你就好。
初三作文 篇34
每個(gè)人都會(huì)有自己的心聲,那來自心底深處的吶喊。竭盡全力,她如同緘默的火山,看似平靜無聲,實(shí)則蓄勢(shì)待發(fā);又仿佛是海上冰山,表面小小一角,其實(shí)深不可測(cè)……
小時(shí)候,我就喜歡極了音樂課。不僅僅是因?yàn)槲矣X得它很有趣,更是因?yàn)槲覀兊囊魳防蠋煂?duì)我們特別好,性格溫和不嚴(yán)厲,平易近人,就好像是我們的朋友。披散著的一頭黑色長(zhǎng)發(fā),一瘋起來,看上去就亂糟糟的,跟我們這樣的小孩也沒什么不同。
那時(shí)的'我們,希望一整天都是她的課。
可是,不知道為什么,她突然就要離開這兒了。
一幕幕情景在腦海浮起,我記憶猶新。她第一次來到我們班,那緊張而又倔強(qiáng)的神情;她每一次給我們上課時(shí),含著兩個(gè)小酒窩的笑……
不了解她離開的原因。悲傷、變故、排擠,抑或是想家?總之她一天不如一天開朗,笑的次數(shù)越來越少,直到她說她要走了。
最后一課了。教室里籠罩著一層不平常的悲傷氣氛。初夏,外頭艷陽高照,里頭卻是烏云密布。老師的聲音不復(fù)以往的清脆,也不能唱歌給我們聽了。在下課之際,她說:“這是我給你們上的最后一堂課,”略頓了頓,又說,“我希望你們能記得我曾經(jīng)是你們的老師!彼难廴ξ⑽⒎杭t,是不舒服嗎?班上能聽到一小片輕輕啜泣的聲音。我鼻頭一酸,也差點(diǎn)要哭出來。我們也舍不得您。±蠋!話到嘴邊,卻終究沉默。
老師放歌給我們聽。輕快的音樂,卻非常沉重,是錯(cuò)覺嗎?再有不過短短二十幾秒,就要下課了?欤,再不說就來不及了!老師慢慢地看了一眼每心欣賞這心曠神怡的秋色,她佝僂的身子在更彎曲地往前伸,欄桿仿佛承受不了她那無盡的思念,略顯下沉。
車站上人頭攢動(dòng),雜亂的環(huán)境,四周傳來的各種聲音絲毫沒有影響母親的等待。她在期盼著,期盼著那個(gè)身影……
“3站,晚點(diǎn)”,母親眉頭微微一皺,喃喃嘀咕:“個(gè)人的臉。當(dāng)看到我時(shí),我的心里仿佛什么被融化了似的,那一絲絲膽怯也微不足道了。
“老師,我們舍不得你!”聲音有點(diǎn)兒發(fā)顫,卻大得令我詫異。我的聲音回蕩在教室里,非常清晰。
緊接著,教室里唰唰一片:
“老師,我們舍不得你!”
她有點(diǎn)驚訝,然后微微一笑,兩個(gè)酒窩如梨花般綻放,如清風(fēng)拂面。
此時(shí),下課鈴響了……
初三作文 篇35
長(zhǎng)大是漫長(zhǎng)的過程,成長(zhǎng)卻在瞬間!}記
“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!蔽彝和獾淖詈笠恢晏覙洌跐u漸瀝瀝的細(xì)雨中競(jìng)相開放,再次念著外公提筆留下的這句詩,在那一瞬間,我成長(zhǎng)了。
那年,窗外院中的兩棵桃樹,枝葉交錯(cuò),桃花苞隱匿在簇簇桃花下,細(xì)細(xì)的桃葉輕輕托著桃花。微風(fēng)吹過,幾片花瓣隨風(fēng)而去,不留一絲掛念。外公靜靜地站在檐下,看著笑靨極美的桃花,渾濁的雙眼中多了幾分欣喜與自豪。這是外公親手種的樹?戳嗽S久,他便走進(jìn)屋中,肩上還帶著幾片粉紅的桃花瓣。我一蹦一跳地跑去外公身邊,要外公抱。外公身上帶著桃花優(yōu)雅的淡香,沁人心脾。外公的懷抱溫暖寬大,在他懷中我枕著花香睡去。一覺醒,卻發(fā)現(xiàn)自己在外公桌旁的搖椅上,外公則認(rèn)真地提筆畫著些什么。我立刻站了起來,看外公筆下栩栩如生的桃花樹。樹后是山,山后是藍(lán)天,兩只喜鵲站在枝頭“嘰嘰喳喳”的互相問候,好像在說“別來無恙”。我吵鬧著也要畫桃花,外公卻不曾作聲,直到他提筆寫完了這句“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”,才抱起我,讓我用小手握住筆。我有模有樣地一點(diǎn)點(diǎn)看,一點(diǎn)點(diǎn)臨摹,一點(diǎn)點(diǎn)地畫,卻始終不能畫出有生命流動(dòng)的花瓣。任著放棄的.情緒將我一點(diǎn)點(diǎn)吞噬。外公卻依舊鼓勵(lì)著我,叫我要持之以恒。慢慢的,我的畫才有了點(diǎn)起色。
外公住院了,細(xì)想,今年春天他都沒有來看桃花了。外公身上的花香與墨香也成了刺鼻消毒水的味道。每每去看外公,總也得想辦法買點(diǎn)花帶去,外公卻不對(duì)那些花有過多的關(guān)注。他總跟我提起他畫過的那幅畫,說若我的水平超過他了,便給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì)?傻搅颂易邮a(chǎn)的季節(jié),外公和孫悟空共同去了蟠桃園會(huì)。去前,他細(xì)細(xì)的對(duì)我說:“一定要記得啊,“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!
窗外的桃花又開了,身邊人卻已非彼時(shí)人,我依舊思念著他,在他離去的那一瞬間,我成長(zhǎng)了。
“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!蔽乙恢庇浀,記得您在那一瞬間教會(huì)我的持之以恒。
初三作文 篇36
放學(xué)回家,不經(jīng)意走到了那個(gè)我們分離的路口。腦海中的場(chǎng)景與眼前點(diǎn)點(diǎn)重合;仡欁笥,他們已不知身處何方,只剩我在這路口孑然獨(dú)立。
以往,我們也是這么走來的。
我們放學(xué)回家,要經(jīng)過這條鐵路。這一路上充滿了歡樂。我們笑著、跑著、追逐打鬧,在鐵道旁竄來竄去,玩警察抓小偷;窩在茂密的草叢中,幾雙眼睛急切地尋找著蝸牛和螞蟻,誰找到了就興奮得大呼小叫;或者站在鐵軌上,兩臂伸平,顫顫巍巍地往前走,比賽誰能走的更遠(yuǎn)……到了路口我們還不肯分離,等到天色將晚,我們才意猶未盡地停下,揮揮手告別,還相約著明天要晚點(diǎn)什么新花樣的。
每天我們?cè)诼房诜珠_,第二天又重新相聚。每天的日子似乎都是那么漫長(zhǎng),我們可以盡情的玩啊玩啊,可等經(jīng)歷過了,才發(fā)覺每天都是那么短暫。我還似乎什么都沒有準(zhǔn)備好,分離的那天就到了。
鐵路帶著微微的弧度不斷向前延伸,最終隱沒于殘破的矮墻之后。太陽似乎很低,把矮墻的影子拉的老長(zhǎng)。幾株從石板縫中長(zhǎng)出的野草,一半被陰影覆蓋,一半探出來,葉面泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的星光。我們踩著鋪路的.碎石,一個(gè)在左,一個(gè)在右,沉默地前行。
又到了往日分離的路口,我停下腳步,艱難地轉(zhuǎn)過身,覺得肩上的書包仿佛有萬斤重,勒得我喘不過氣來。我看著他們熟悉的面龐,突然不知道該說些什么。一時(shí)無言,沉默良久,于是揮揮手,轉(zhuǎn)身離開。
今天,我又走到了這個(gè)路口。
我踩著碎石,獨(dú)自前行。天邊暗淡的余暉一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅,周圍安靜得能聽見腳下碎石的響動(dòng)。我在路口佇立良久,往日的歡樂,內(nèi)心的愁緒,如潮漲一般涌上心頭,又漸漸如同潮落一般退去,一種難言的平靜如月光一般浸滿內(nèi)心。于是我抬腳,向著鐵路不斷延伸的遠(yuǎn)方走去。
我走在一段以前從未走過的路上。走著走著,突然覺得我所走的路大概就像這鐵路一樣:兩條鐵軌終究是分離并行的,即使中間有過一段相交,到了路口也必須要分開。
離合合是不可避免的,是人生的常態(tài)。將來這樣的路口還有很多,不必沉湎哀傷或者憂愁,畢竟,我們一起走過這段路,走過這個(gè)路口,走過我們的青蔥歲月。
我現(xiàn)在所能做的,只是在這如銀似水的月色中行走,直到下一個(gè)路口。
初三作文 篇37
大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的。——題記
“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!币煌麩o際的大漠中,漫天飛揚(yáng)的黃沙,就連駱駝留下的印跡也被掩蓋了,佇立在烈日下的仙人掌卻成為沙漠中一番別樣的風(fēng)景。
隨著工業(yè)化的發(fā)展,人們對(duì)于樹木的需求越來越多。大量的砍伐樹木,導(dǎo)致森林的面積逐年遞減,土地荒漠化越發(fā)嚴(yán)重!熬G水青山就是金山銀山”。需知,森林是我們天然的“氧吧”,是我們生活中的必需品啊。
沙漠在我們印象中是荒蕪的、殘酷的,就比如說毛烏素沙漠——中國(guó)的四大沙漠之一。
有一位20歲嫁到毛烏素沙漠的女人,因生活在隨時(shí)會(huì)被風(fēng)沙吞沒的小地窖里,被這惡劣的環(huán)境刺激的她,有了一個(gè)瘋狂的想法:在沙漠里種樹!別人的冷嘲熱諷和不理解對(duì)她沒有一絲影響,她并沒有放棄!她拉著丈夫一起打工,開始瘋狂的“治沙”行動(dòng)。別人打工要錢,她要的卻是樹苗。不懂科學(xué)知識(shí)、大字不識(shí)一個(gè)的殷玉珍夫婦嘗試了很多種方法:鋼釬在沙地里打一米多深的洞,直到見到里面的'潮氣,再往里面灌水,最后把帶著泥土的樹苗埋好。他們?cè)诟鞣N阻撓下,堅(jiān)持了整整30多年,栽植各種樹木近200萬株,在沙漠中開辟了三條簡(jiǎn)易公路,筑防風(fēng)沙屏障五萬多畝,最終七萬多畝的沙漠就此變?yōu)榫G洲。
還有一個(gè)人,骨子里有一股不服輸?shù)捻g勁,立誓要將萬畝荒沙綠起來。就是這么倔強(qiáng)的一個(gè)女人——牛玉琴,用人挖、肩扛、驢馱等人工方法花了23年在毛烏素沙漠邊緣植樹種草,自墊資金800萬,國(guó)家貸款200萬,征服了人類的平庸,征服了自己的命運(yùn),征服了此生的痛苦折磨。
他們不是孤獨(dú)的英雄,有越來越多的人也投入到改沙漠為綠洲的工作中,也正是因?yàn)橛星f萬的的人的付出和投入,才打造了一個(gè)又一個(gè)的綠色奇跡!
“世上無難事,只怕有心人!蔽蚁嘈胚@個(gè)世界上有著無數(shù)的可能,所以我也相信無邊無際,寸草不生,荒無人煙的沙漠通過我們共同的努力,最終會(huì)呈現(xiàn)出郁郁蔥蔥,綠樹成蔭,人煙稠密的一片生機(jī)勃勃的景象。沙漠里不僅僅只有漫天飛舞的黃沙,而那眾人想要改變命運(yùn)的頑強(qiáng)意志,更是一番別樣的風(fēng)景!
初三作文 篇38
中秋節(jié)后,秋風(fēng)是一天涼比一天。我獨(dú)自站在那幽長(zhǎng)漆黑的巷口,路上是匆匆而過的行人,遠(yuǎn)處路燈閃爍著一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光。
我不想回家,爸媽吵架了,很兇。我回家時(shí)便愣住了,地上有摔碎的茶杯,有從洗衣盆里潑出的水。爸不在家,媽一個(gè)人在屋里,關(guān)著門,我不忍心看見媽那冰冷的淚水,匆忙間,我跑了出來……
他們會(huì)離婚嗎?要是離婚了是不是不要我了?想著想著,我已悄然淚下。我第一次覺得孤獨(dú)是這么可怕,無助的我不知不覺卻走到了樓前。
推開門,爸爸回來了。我小心翼翼地脫下鞋,盡量不發(fā)出聲響。我想徑直走進(jìn)屋里卻還是被他喊。骸安辉缌耍烊ニ。”他的聲音壓得很低。我“嗯”了一聲,沒有回頭。因?yàn)椴桓铱此难凵,真的不敢。媽已睡了。我關(guān)上門,望著那朦朧的.月:“爸媽,你們這是怎么了?”
夜深了,我在床上卻怎么也睡不著,夜的微涼已悄悄襲來,中考滿分作文我不禁裹緊被子。時(shí)鐘已響過三聲,我的門“吱呀”一聲開了,我急忙閉了眼,只覺得身上又多了一張被——原來是媽媽。
她輕輕將門帶上,走到了客廳。我依稀看到那壁燈發(fā)出的暗紅色的光,像夜的傷。忽然,我聽見客廳里傳來一傳串泣啜聲是那樣悲涼。起初,我以為是媽媽,我下床,踮著腳挪到門邊,差一點(diǎn)叫出聲來——只見爸雙手抱著頭,蜷縮在沙發(fā)上,微弱的啜泣變成了抽泣,我不敢相信平日里最堅(jiān)強(qiáng)的爸爸也會(huì)哭?我……
媽媽走過去,輕輕抱住爸爸說:“別難過了,是我不好,不該總說你,嘮叨你你看,我們都這么多年了,女兒都15了,多好,多懂事,我們一家人不是過得很幸福嗎?”爸抓住媽的手說:“我也不好,工作忙,孩子、家里事都是你一個(gè)人操持,難為你了。”兩人笑了,可我卻再也禁不住推開門走到爸媽眼前,嗚咽著說:“爸媽,我以后一定會(huì)懂事的!卑謰岦c(diǎn)點(diǎn)頭,把我摟入懷里。
那一刻,我和爸媽睡在了大床上,雖有些擠,卻是那么溫暖,兩只大手輕輕地拍著我。我說:“我們一家人不分開!蔽覀冃α耍铝烈残α恕_@一刻,我們真的很幸福!
用心寫的愛,用愛寫的家,有家就有幸福。
初三作文 篇39
十二月來得是那么突然,挾卷著落葉的寒風(fēng),呼呼地刮進(jìn)一道道縫隙。
已是九點(diǎn)半,伴隨氣溫的下降,晚自習(xí)下后的空氣中,分子仿佛都停止了熱運(yùn)動(dòng)。在濕冷的寒夜里,我裹緊了單薄的校服,縮著脖子快步跑向宿舍樓。
最快的速度洗漱完,我捂上被子趕快催促自己入睡。沒料到,形影不離的風(fēng)兒調(diào)皮地鉆進(jìn)了宿舍門下的.縫隙,不留情面地刮進(jìn)門,刮進(jìn)被子,刮進(jìn)我的身體,把我那剛剛熱水澡得來的殘溫也吞噬得一干二凈。我嘆了口氣,看對(duì)床睡得正香,還發(fā)出輕微的呼嚕聲,我只好感慨自己身處六號(hào)床的痛苦。
實(shí)在忍不了。我直起上半身,搓了搓手,咬咬牙下床把門塞得再嚴(yán)實(shí)些。然而,還是有風(fēng)——可我,已經(jīng)沒有多余的毛巾了。
就在這時(shí),宿管老師“刷”地一下推開了門,我的心臟都快要漏跳了半拍。只聽下一句話卻更讓我心驚膽戰(zhàn)——“你在干什么?大半夜的,想扣分?”我搖了搖頭:“沒……沒干什么,風(fēng)從門縫下吹進(jìn)來,我只想把門關(guān)緊一點(diǎn)……”
宿管老師疑惑地看了我一眼,再掃一眼門下的縫隙,才緩和了語氣:“好吧,天這么冷,你趕緊回去睡吧,我想想用什么辦法解決。”我點(diǎn)頭,一溜煙鉆進(jìn)被窩,生怕下一秒就是扣分的節(jié)奏。
宿管老師臨走前再看了一下門,接著門縫透進(jìn)來的手電筒燈就快速消失了。
我閉上干澀的眼睛,往手心里呵了一口氣,等待夢(mèng)的到來。然而睡意還是被不斷刮進(jìn)縫隙的寒風(fēng)吹走。我甚至覺得血絲在爬上眼球,黑眼圈在一層層疊加……不知過了多久,我聽見高三同學(xué)的熄燈口哨響了,我再不睡,明天的學(xué)習(xí)效果就不能保證了。于是,我暈乎乎地趴在枕頭上,想逼著自己忽略那一縷縷的寒風(fēng)。
忽然,門被打開了,我迅速裝睡,再偷偷睜開一條縫觀察宿管的動(dòng)靜。
宿管老師把手電筒關(guān)了,然后輕手輕腳地關(guān)上門,不知用什么東西塞住了門下的縫隙,把風(fēng)統(tǒng)統(tǒng)關(guān)在了門外。我長(zhǎng)吁一口氣,感受被窩漸漸回溫,然后放心地睡著了。
第二天推開門,看見門外的兩條毛巾,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)捂住縫隙,我的心上涌起一股暖意。老師,我們之間是有縫隙的。這縫隙是身份,是年齡,是我的恐懼和她的嚴(yán)厲。然而,她用她檢查完高三同學(xué)后自己的睡眠時(shí)間,找來毛巾,添補(bǔ)了這道其實(shí)不容易跨越的縫隙,把冷堵在了門外。
初三作文 篇40
記得在我四五歲的時(shí)候,我們和爺爺奶奶就分開住了。由于各種各樣的原因,不得不讓爺爺奶奶暫時(shí)住在大伯家。在這一過程中產(chǎn)生了太多的誤會(huì),以至于他們這一住,十年就過去了。
這十年中,我們之間再無來往,因此我的記憶中從未出現(xiàn)過關(guān)于他們的一點(diǎn)一滴,從沒受到過像其他家孩子受到的爺爺奶奶的百般呵護(hù)與疼愛。我想正是因?yàn)檫@樣,才會(huì)讓我對(duì)他們有那么大的偏見吧。
“孩子她爸,土豆好了,快拿去給阿辰吃吧,不然涼了就不好吃了!”熟悉的話語再次響起,正在因?yàn)楣テ埔坏离y題而頭疼的我聽到這句話更是毫無頭緒,無奈的坐在桌前不停抱怨。隱約地聽見爸爸對(duì)爺爺說:“爸,天這么冷,您在別送了,留給您自己吃吧!睜敔斨皇钦f了聲:“沒事,現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)吃,等上學(xué)都沒機(jī)會(huì)嘍!”他一邊笑著一邊說著就離開了。日復(fù)一日,我漸漸發(fā)現(xiàn)似乎每天早上來給我送土豆已經(jīng)成為了爺爺?shù)牧?xí)慣,而我把爺爺?shù)倪@種給予也當(dāng)作了理所當(dāng)然。一天晚上吃飯時(shí),爸爸對(duì)我說:“阿辰,明天早上你爺爺來的時(shí)候出去和他坐坐,畢竟……”爸爸說到這里猶豫了一下,沒有再繼續(xù)下去,但我好像明白了其中的意思,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天早上,我和爸爸沏好茶,坐在客廳等待爺爺?shù)牡絹。爺爺剛進(jìn)門看到我就驚訝的說:“咦?你今天作業(yè)寫完了?來,土豆還是熱的,快吃,涼了就不好吃了!闭f著,從懷里掏出裝著土豆的帶子遞給我,那時(shí),我的心里猛的`一顫,好像受到了什么強(qiáng)烈的碰撞。我只是靜靜地坐在旁邊聽著他和爸爸侃侃而談。忽然發(fā)現(xiàn),爺爺真的不比以前了,歲月的年輪在他的臉上刻畫出一道又一道無法磨滅的傷痕,兩鬢昔日的黑發(fā)早已花白,臉上的顴骨有突起了些,身體逐漸的消瘦。時(shí)間像一把刻刀,總是無情地在他的臉上鐫刻著滄桑。不知不覺中,淚水已經(jīng)模糊了雙眼,一種難以言喻的感情充斥著心房。爺爺要起身離開了,我默不作聲,跟在他的身后。走出房門,才發(fā)現(xiàn)外面已是漫天飛雪,空氣像凝固了一樣,寒風(fēng)凜冽,冷風(fēng)嗖嗖的像刀子一樣,刮在臉上,疼在心上。看著爺爺?shù)谋秤霸陲L(fēng)雪中漸行漸遠(yuǎn),我很愧疚,很懊悔,但卻無從挽回。
那烤土豆的味道是我記憶深處最濃郁的味道,充滿了暖暖的幸福。
初三作文 篇41
轟鳴聲漸漸沖破寂靜,翹首以盼的人群騷動(dòng)了起來。車子慢慢駛?cè)胲囌荆巳郝蛏蠑D,保安一再阻攔,當(dāng)車門一開,誰也擋不住——有的立即噓寒問暖,有的默默提醒你,有的在焦急等待。
一下子,站前廣場(chǎng)便熱鬧起來,每一個(gè)人都在趕,或快或慢,或親人陪伴,或形單影只。車站熱鬧了起來,不停的步伐聲,洋溢的快樂,茶葉蛋的香味,熱騰騰的水汽,形成一張大網(wǎng),籠罩住整個(gè)車站,籠罩住每個(gè)人的心。他也不例外,他一個(gè)人,抓緊電話,小心翼翼地按了幾個(gè)按鍵,放在耳邊,抬起了頭,眼中透露出一種東西,叫做希望。似乎撥通了,他說了幾句,眼中泛著金光。他講著講著,金光暗淡了。他微笑了一下,又說了幾句,便掛下電話,抿了抿嘴唇,大步離開!
車也該走了!鳴笛再次響起之時(shí),車站已經(jīng)換了一批乘客了,每個(gè)人都在趕,或快或慢,或親人陪伴,或形單影只,每一個(gè)人,心中都被溫暖環(huán)繞,不僅因?yàn)榛疖嚕且驗(yàn)樾闹杏幸环萸閼言谌紵。他也不例外,他勇敢地邁出一步,想繼續(xù)向前走,卻忍不住了!回頭望向自己,早已半白頭發(fā)的老母。母親不愿張口,沖他點(diǎn)了下頭,他立馬轉(zhuǎn)頭,抓緊行李箱,勇敢地小步跑,不會(huì)再回頭了,再也不會(huì)。因?yàn)樗麩o法做到,眼淚往肚里流。母親也彎下了腰,彎下了老態(tài)龍鐘的腰,默默擦拭淚水,看著兒子向前跑,鳴笛越來越響,母子倆的'淚水也越來越多。他越跑越快,心跳也越來越快!麤_上了車,鳴笛沒了,車子動(dòng)了起來,越來越快,越來越快。他忍不住了,急忙回頭,卻早已看不清母親的臉,依稀看見那夾雜著淚水的銀絲在空中飄揚(yáng)。
漸漸的,歸來的游子,匆匆出站。一整天的來來往往,沉淀下來的,是厚實(shí)的情感。多么希望,一整天的車子?肯聛,游子們找到了住所,淚人們也回了家。似乎一切都靜了下來,一夜,一燈,一人,風(fēng)瑟瑟地吹,沉淀在地上,那厚實(shí)的情感緩緩飛揚(yáng),在天空飄蕩飄蕩,給車站對(duì)面的人們一份情懷。
車站,一個(gè)屬于人們的公共場(chǎng)合,抑或是一個(gè)情感的私人住所,籠罩在車站上空的大網(wǎng),不接受任何一份情感。東來西往,除了飛揚(yáng)粉塵,還夾雜著,不愿隨意流露出的——情懷!
轟鳴聲撕破了寧?kù)o,打開了大網(wǎng)。
初三作文 篇42
今天是星期天,把我丟在書店不是我的愿望,因?yàn)槭歉改副浦疫@樣做的!
不甘心,不情愿地搬進(jìn)了書店,這本書像針扎了我的眼睛。此刻,我真的有一種“成功也是一本書,失敗也是一本書”,我的美好時(shí)光應(yīng)該縮減到這種程度,我覺得父母“脅迫”我自己把書淹死三個(gè)小時(shí),我的心碎了。我開始向父母抱怨:哎,你不愛我了……我真的好想哭!
我在書架間徘徊,“尋找,冷冷清清,痛苦不堪”。我順手拿起一本書,手虛弱地動(dòng)著,紙一頁一頁地從我面前吹過。不經(jīng)意間,旁邊一個(gè)人放下了自己小心啃著的書,悄悄避開了!鞍。B外人都給我冷淡了,”我心想。
突然一個(gè)男人的話迎合了我的耳朵,我順著聲音看去,才看到這個(gè)男人精力旺盛,濃密的黑發(fā)里有幾根白頭發(fā),大概40多歲吧!他把手中的書翻過來,急切地問身邊的服務(wù)員:“溥儀的父親是誰,你知道嗎?”請(qǐng)告訴我。”服務(wù)員知道后說,“我不知道!拔覍(duì)書很反感,我討厭因?yàn)閰⑴c而讀書的人。服務(wù)員的話正是我所希望的。我架起胳膊,偷偷竊笑:“這么一個(gè)老人,在家里不盡興的.時(shí)候來這里受苦,真是太傻了!”男人又問,“在這本書里。你能幫我找到它嗎?”服務(wù)員莫名其妙地問:“你自己找不到嗎?”他慚愧地說,“我近視,沒戴眼鏡!敖暋边@個(gè)專有名詞被我敏感地抓住了。哦,我也是近視眼,可以叫他哥哥!但是,想了想,覺得很難受:他的近視,從他的知識(shí)上不難看出,是讀書多造成的;至于我,看電視,打游戲,占領(lǐng)主峰,完全沒有書可以參與。這些極端是什么?我開始感到羞愧。男方的要求被拒絕了,這本來應(yīng)該是我的愿望,但我不能幸災(zāi)樂禍!他不知道該怎么辦,但拒絕放棄。他俯下身蹲下身子,把書移近一點(diǎn),10厘米,5厘米,終于到了2—3厘米的絕境。書可以親親他!他的眼睛睜得像賊一樣大,上吊后似乎很痛苦。出于某種原因,他的手不停地顫抖?是不舒服?是痛苦嗎?哦,不,有那么一瞬間,我明白了:他渴望得到知識(shí),是乞丐顫抖的雙手在乞討食物!
我不再多想,不敢再想,我趕緊來到初中圖書館區(qū),小心翼翼地挑了一本書,在地板上安靜地做。此時(shí)此刻,3個(gè)小時(shí)對(duì)我來說真的很短。
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