- 初三勵(lì)志作文 推薦度:
- 初三畢業(yè)作文 推薦度:
- 初三我來了作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】初三作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的初三作文7篇,歡迎大家分享。
初三作文 篇1
一
剛剛進(jìn)入畢業(yè)班,我們?nèi)匀皇浅醵钠,就像初秋難以很快的承接夏末的熱,我們也不能迅速的適應(yīng)起初三來。我被分到了初三三班,據(jù)觀察,這個(gè)班主任好像做事很無厘頭,整天忙東忙西的我們卻不知道他在忙些什么。按照慣例,現(xiàn)在已經(jīng)到發(fā)新書的.時(shí)間了,可他從來不提,最多就是講講班規(guī)。我們對(duì)他十分不屑————甚至有些鄙視,因此他的話很少有人聽。
第一節(jié)正好是他的英語課,由于英語課本還沒有發(fā)到手中,他就講音標(biāo),也真是個(gè)性。如果是別的老師,現(xiàn)在應(yīng)該在講單詞或者語法吧。他就這樣站在講臺(tái)上,滔滔不絕的重復(fù)著每一個(gè)音標(biāo)的讀音,還特地強(qiáng)調(diào)了重音我終于撐不住趴在桌子上呼呼大睡。奇怪的是,他不生氣!他好像能料到我們會(huì)是這反映,所以他接著不緊不慢、不浮不躁的講著。我們面面相覷,攤開手相視一笑,竟然聽了起來。
初三作文 篇2
每個(gè)人都有困難與挫折的歷程,面對(duì)坎坷,除了泥濘和路別無選擇,堅(jiān)持下去,一步就是一個(gè)腳印,總會(huì)有盡頭,前方的成功在招手,堅(jiān)持,就是勝利。有許多事,堅(jiān)持可能會(huì)辦到,但不堅(jiān)持一定辦不到,堅(jiān)持,是一種意志,是一種信念,如果司馬遷不堅(jiān)持下去,怎么會(huì)有流芳千古的史記;如果曹雪芹不堅(jiān)持下去,怎么會(huì)有令人悲慨的`紅樓一夢(mèng);如果李時(shí)珍不堅(jiān)持下去,怎么會(huì)有醫(yī)學(xué)著作本草綱目;困難和挫折總是一時(shí)的,只要堅(jiān)持下去就會(huì)看到希望。千里之行始于足下,既然走出了第一步,就決定不再回頭,意志堅(jiān)定的人,不論前方的路多么難走,就算布滿荊棘,也不說放棄,堅(jiān)持是困境纏繞時(shí)的一絲希望,讓不懈的人永不絕望,嘗到成功的甜,回憶走過的每一步路都是幸福,不說放棄,堅(jiān)持走下去……
堅(jiān)持的人每一天都是希望,放棄的人每一天則是失望,鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤。成功貴在堅(jiān)持,失敗在于輕易說放棄,做事要持之以恒,面對(duì)一切難事,堅(jiān)持下去,不說放棄!
黑龍江省哈爾濱市巴彥縣第三中學(xué)初三
初三作文 篇3
重新打開塵封已久的那道門,給人以無限的懷念。
回想曾今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們的幼稚招來了太多笑話,不懂事的我們總喜歡整天嘴里含著個(gè)棒棒糖,高興地蹦蹦跳跳……太多美好的記憶,卻早已鎖定在了昨天。
15歲的我們,習(xí)慣將美好的風(fēng)景定格在昨天,定格在無限的回憶之中,卻將綿綿不盡的憂傷留在心間,把縈繞胸臆的惆悵留在今天,看到花的殘落去傷感,殊不知花的凋零并不是終點(diǎn),而是起點(diǎn),在短暫的暗淡之后,輝煌將繼續(xù)下去……
沒有精心的'雕琢,只有時(shí)間留下的滄桑。
曾今揮之不去的記憶,在某一刻,我想把它忘記,幼稚而又可笑的約定,我淡忘了……
曾今幼稚的把一切交給時(shí)間,但到最后才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了……
我不再會(huì)因?yàn)槭《鴤,不再?huì)因?yàn)閯倮偪瘢也恢牢仪笆朗呛挝锼,死后又將化為何物,我認(rèn)為,活著就是一切,活著就會(huì)有酸甜苦辣,而我就像一片樹葉,該生時(shí)生,該落時(shí)落,灑灑脫脫,毫無眷戀,我只希望踏踏實(shí)實(shí)走過這一生。
生活總是輕易的感染寂寞與惆悵,快樂與幸福。
就像傻傻被騙的人一樣,別說那是傻,也許那是她的追求。
初三作文 篇4
人生中的第一次,有很多,多得只有一次。
步入初三的欣喜,不同與往常,是甜中有苦,苦中有樂。
第一次進(jìn)入初三你的世界,有同樣的建筑,同樣的擺設(shè),同樣的格局,是同樣的人。外表平淡無奇的你卻讓我感受到你內(nèi)心的萌動(dòng)。你又能重新認(rèn)識(shí)許多新同學(xué),你開心了;你又可以再次激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力,你躍躍欲試了;你又將期望我們?cè)谥锌贾腥〉煤贸煽?jī),驕傲地說:“我初三可不是白讀的!”你就開始努力了。在我踏進(jìn)新的教室,我都懂了,因?yàn)槟愫芎玫母腥玖宋。你?huì)讓認(rèn)識(shí)你的人感到欣喜和充滿活力。
身在初三的艱苦,只有爬過崇山峻嶺的人才懂。
早讀時(shí),我們麻雀般唧唧啾啾的聲音讓你舒心,覺得動(dòng)聽,因?yàn)槟懵牭搅宋覀兊呐;上課時(shí),我們被釘在黑板上的眼球,手上“刷刷”的聲音,你從我們臉龐中看出了堅(jiān)忍,因?yàn)槟憧隙ㄎ覀冇謱W(xué)到了不少東西;當(dāng)課后我們?nèi)宰巫尾痪氲那蠼鈺r(shí),你會(huì)覺得我們長(zhǎng)大了,不再像云雀一般貪玩,不像木頭人一樣不知前途的遙遠(yuǎn)和方向。
在伴著落日的泛泛金輝,我們總算是一個(gè)個(gè)扛著書包書袋奔回家。太陽的那端是我們的方向,進(jìn)取和明亮。你一定會(huì)記下的,多少個(gè)夜晚,我們奮筆疾書,聽著萬物的沉睡,我們的頭只得有一下沒一下的點(diǎn)啊,多少次努力撐起眼皮,只為快點(diǎn),快點(diǎn)將書看完,快點(diǎn)將東西學(xué)透,快點(diǎn)……快點(diǎn)去睡覺……卻又在床頭的鬧鐘下被叫醒,看著世界醒來,再一次面對(duì)新生活、新希望。你一定會(huì)記下的,只有執(zhí)著的人才登得了成功的殿堂。你會(huì)讓人體會(huì)到你是位嚴(yán)厲的師并貼心的友。
未來的.初三是怎樣的?是不是會(huì)如同一葉扁舟在茫茫大海中搖擺不定。
當(dāng)深夜的燈火驅(qū)除黑暗,是不是才會(huì)靜心思考想了那么多,那么久,為的是一張張白紙?jiān)嚲磉是一個(gè)個(gè)豐富多彩的夢(mèng)想,我不知道,只是現(xiàn)下的目標(biāo)是奮戰(zhàn)中考,才有之后人生。初三,到底該立一個(gè)怎樣的目標(biāo),小學(xué)是為了好的初中,初一初二是為了中考,初三了,我想有更大的目標(biāo),才有更大的動(dòng)力前進(jìn)。所以,熱血沸騰就是這個(gè)樣子,努力了,目標(biāo)會(huì)實(shí)現(xiàn)的對(duì)嗎?初三,你真讓人感到迷茫,更多的是前路的遠(yuǎn)長(zhǎng)。
我呢,該怎樣讀懂你,初三?良師?益友?
初三的生活、學(xué)習(xí)很繁瑣,很是煎熬。只是這一次,我同樣不想錯(cuò)過。
初三,很高興能認(rèn)識(shí)你,希望在你手中前途能更漫長(zhǎng)。
初三作文 篇5
看啊!二十九個(gè)腳印呈現(xiàn)在老北京的上空,從過去到現(xiàn)在,歷史的巨人邁著歡快的步伐走入鳥巢。
20xx年8月8日晚上8點(diǎn),一個(gè)激動(dòng)人心的夜晚。古老而又自強(qiáng)的中華民族,洗凈了百年前陰影,甩掉了“東亞病夫”的頭銜,終于迎來了盼望已久的29屆北京奧運(yùn)會(huì)。 回首往事,中國(guó)經(jīng)歷了多少波折……
1908年,中國(guó)人發(fā)問了,中國(guó)人何時(shí)能夠參加奧運(yùn)會(huì)?中國(guó)人何時(shí)能夠在奧運(yùn)會(huì)上獲得獎(jiǎng)牌?中國(guó)人何時(shí)能夠主辦奧運(yùn)會(huì)?
1932年,中國(guó)選手劉長(zhǎng)春,孤身一人參加了第十屆美國(guó)洛杉磯奧運(yùn)會(huì),這也是中國(guó)首次在奧運(yùn)的舞臺(tái)上亮相。
中國(guó)正一步步,一步步地走近奧運(yùn)。
1960年,中國(guó)獲得了歷史上的首枚奧運(yùn)獎(jiǎng)牌。1984年,中國(guó)獲得了歷史上的首枚金牌。此后中國(guó)越戰(zhàn)越勇,成績(jī)不斷提升,已成為了世界上數(shù)一數(shù)二的體育強(qiáng)國(guó)。
中國(guó)正一步步,一步步地走近奧運(yùn)。
08年同時(shí)也是和多災(zāi)多難的年頭,但中國(guó)人堅(jiān)信人定勝天,不斷創(chuàng)造奇跡,成功舉辦了這屆奧運(yùn)。
回望中國(guó)的兩次申奧,7年的籌備,世界也在驚嘆中國(guó)今日的改變。在對(duì)奧運(yùn)精神的弘揚(yáng)中,中國(guó)努力改變自己,努力張開雙臂,歡迎世界各國(guó)的友人。向世界展示中國(guó)對(duì)和諧,和睦,和平的追求。
中國(guó),已經(jīng)走進(jìn)了奧運(yùn)!
經(jīng)歷百年風(fēng)雨,古老的中國(guó),已經(jīng)化身成為青春的中國(guó)。開幕式上,孔子的“三千弟子”對(duì)世界人民說道:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。巨大的畫卷徐徐打開,敘述了五千年的蛻變。中國(guó)不僅真實(shí)的展示了華夏民族五千年厚厚的文化積淀,更展示出現(xiàn)代中國(guó)的年輕與魅力。刷新了中華人民的形象與風(fēng)貌。隨著火炬的`點(diǎn)燃,中華兒女在歷史的長(zhǎng)河中譜寫了新的篇章。這是祖國(guó)的驕傲,更是民族的自豪!
聽。 拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。”奧運(yùn)的腳步近了,中國(guó)的腳步正一步步,一步步邁向新的未來。
初三作文 篇6
你說,你理解的閨蜜是會(huì)陪你一起笑,當(dāng)你哭泣的時(shí)候會(huì)給你安慰,當(dāng)你累的時(shí)候可以躺在她的肩上,當(dāng)你憂心的時(shí)候她會(huì)替你分擔(dān)……你還 說,那個(gè)人,就是我。
無法否認(rèn),當(dāng)我看到那些話時(shí)心頭滿滿的感動(dòng)。說我矯情也好,幼稚也罷,此時(shí)此刻的我,只想要告訴你:不要忘記了,我會(huì)永遠(yuǎn),陪在你身邊。絕不是敷衍。
回首看當(dāng)初相識(shí)的場(chǎng)面。那時(shí)候的我們啊,都處在因?yàn)榉职鄬?dǎo)致的陌生環(huán)境里,也不知為何,七十多個(gè)人里,偏偏讓我遇上了你。我們的友情花呀,就在那時(shí)候,悄然開放了。
你就坐在我的斜對(duì)面,卻一定不會(huì)知道,每次上課我都總會(huì)偷偷地打量你。瘦弱的小身板筆直地挺立,一雙閃爍著耀眼光芒的眼睛總是專注地盯著黑板,與總是思想開小差的我真是云泥之別。不知從什么時(shí)候起,我不再在上課的時(shí)候開小差了,課堂上關(guān)注你的目光也轉(zhuǎn)移到了黑板上。我開始認(rèn)真聽講。所以,第一學(xué)期期末考試,我的成績(jī)名列前茅,這里頭有你的功勞呢。但你,卻顯然沒有考好。
第二個(gè)學(xué)期起,我驚訝地發(fā)現(xiàn)你的`成績(jī)就像坐火箭似的“噌噌噌”直上。那時(shí)候的我,才真正地看見了你身邊閃爍的光。從那時(shí)候起,語文考試成績(jī)的第一名不是你就是我。也從那時(shí)候起我暗暗地,把你當(dāng)成了最大的對(duì)手、最好的朋友。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上你追我趕,而在人生的道路上,我們變得無話不談。正如你所說,校園的哪一處地方,沒有我們的足跡?當(dāng)你毫不吝惜地把自己的秘密告訴我時(shí),我既震驚又感動(dòng)。震驚的,是我在你心中竟然已經(jīng)有那么高的地位;感動(dòng)的,是你對(duì)我的信任。漸漸,我感到了你對(duì)我的依賴,你會(huì)在累的時(shí)候靠在我的肩上,會(huì)在不知所措的時(shí)候?qū)ふ椅业膸椭瑫?huì)在迷茫的時(shí)候詢問我的意見……還 好有你,讓我的小學(xué)生活變得那么精彩;也因?yàn)橛心,才?huì)讓我的小學(xué)生活變得那么充實(shí)。
就這樣,我們當(dāng)了三年同學(xué)甚至是老師眼中最最親密地朋友。但也等來了我們最不想面對(duì)的時(shí)刻:畢業(yè)、分離。
六年級(jí)最后的一天,你給我唱了好多好多兒歌,但歡快的兒歌也掩飾不了離別的惆悵。那時(shí)候我不敢看你的眼睛,因?yàn)槲液ε聲?huì)舍不得——舍不得這份友誼,舍不得你。你是否能聽見,在你看不見的角落,我的哽咽。
同學(xué)錄上你給我寫了滿滿一頁,我知道這滿滿的一頁留言也寫不完我們之間三年的回憶,但,心里依舊是暖暖的,因?yàn)檫@滿滿的一頁上,是你和我的友誼。你說“我似乎更像一個(gè)依賴你的妹妹”,你說“我曾以為我將是你小學(xué)生活中的一份累贅”你說“當(dāng)我必須離開時(shí),才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)成為我生活中不可分割的依賴”……傻瓜,我何曾說過你是我的累贅?我只想要你記住,我就是你的依靠——永遠(yuǎn)的依靠。累了就回頭看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不是一個(gè)人,因?yàn)椋,還 在呢……
初一分班了。我們之間隔了六個(gè)班級(jí),我在教學(xué)樓的這頭,而你,在那頭。思念就像龍卷風(fēng)一般襲來,霸道地卷起你我的回憶。歡笑、汗水, 我們都一起經(jīng)歷過,你可還 記得,我在哪里?
記住,我們的友情花不會(huì)凋謝,也千萬不要忘記,我會(huì)在你身邊,陪你、想你、等你、愛你。你就像我的太陽,照亮我心房;而我是你的月亮,守候你身旁。
我也害怕未來的某一天我們會(huì)變成陌生人,形同陌路地擦肩而過,但即使來年陌生的人是昨日最親密的你,也總好于,那日的我,不曾遇到過你。
初三作文 篇7
當(dāng)夏蟬的喧叫聲越離越遠(yuǎn),轟轟烈烈的盛夏趨于平靜時(shí),現(xiàn)在的我,總是會(huì)敏銳的從這些許的變化中捕捉到絲絲興奮與惆悵。新的學(xué)期,新的學(xué)習(xí),新學(xué)期的我奮發(fā)努力,新起點(diǎn)上的我煥然一新!獮樾聦W(xué)期而題
光陰似箭,日月如梭。一個(gè)暑假過后,我告別了天真稚趣的童年,步入了初中的生活,踏進(jìn)了我憧憬已久的合川中學(xué)的大門。
校園初印象:陌生而又美麗的校園,處處綠樹成蔭,花壇隨意鑲嵌在校園四處。寬大的操場(chǎng),幽靜的林蔭小道,怡園內(nèi)小亭上細(xì)聽小橋流水,還有那兩幢溢滿文學(xué)書香的教學(xué)樓,是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的好去處。這個(gè)規(guī)模宏大、有幾百年歷史的可愛的校園,將孕育我們的理想,陪伴我們成長(zhǎng)。
同學(xué)初印象:來自各個(gè)學(xué)校的60位彼此都不曾相識(shí)的我們,有的熱情,有的'內(nèi)斂;有的精靈古怪,有的穩(wěn)重踏實(shí)。我們都將在初中這三年,播下友誼的種子,攜手共創(chuàng)輝煌。
老師初印象:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是對(duì)老師的真實(shí)寫照。我們初(1)班的班主任傅老師,為人豁達(dá)而開朗,管理班級(jí)有條不紊,工作負(fù)責(zé);語文柳老師幽默而充滿活力,課堂中彌漫著一種活躍的氛圍;英語陳老師和藹可親,眉目中透著一種慈愛;數(shù)學(xué)劉老師耐心而細(xì)致,幫助同學(xué)們解疑釋惑……老師們播撒著全部的愛,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。
展望未來,我們豪情滿懷。踏上遠(yuǎn)行的列車,我們向未來出發(fā)!
【初三作文】相關(guān)文章:
初三,初三作文03-25
初三的滋味初三作文11-27
榜樣的力量初三作文初三作文11-28
初三作文500字-初三作文12-07
初三背后的快樂初三作文04-25
初三作文06-08
初三的作文11-07
初三的作文01-16
魅力作文__初三作文范文_初三作文06-24
初三敘事作文:多彩的初三 1002-17