【必備】初三作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初三作文4篇，歡迎大家分享。
初三作文 篇1
人生需要目標(biāo)，有目標(biāo)才有奮斗，有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生是一條充滿艱辛坎坷、曲折，充滿挑戰(zhàn)、挫折的旅途。
一個(gè)人的生命是唯一的，也是莊嚴(yán)的。是來世走一遭，看花開花落，日出日落，嘗試人情冷暖，那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的生命是輝煌的。
因?yàn)樽孕牛愿杏X生活美好！一個(gè)自信的人，并非事事順心，只是在靈魂上開了一扇天窗，讓陽光從窗口飄進(jìn)來，她也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造太陽，那個(gè)太陽就是對(duì)自己有信心。
在人才濟(jì)濟(jì)的在城市，雖然我很平凡，但我并不渺小，雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷，但我有信心與斗志，我百折不撓的去力爭(zhēng)上游，因?yàn)樽孕虐槲疑下罚晕倚判氖恪?/p>
人生需要自信。自信者，可望獲得成功；不自信者，與成功無緣。
初三作文 篇2
現(xiàn)時(shí)正在懊悔，為何以前并未珍惜那短暫的童年，為何我還未來得及向童年懇求，它便快步向前，連回頭都覺得是奢侈。因?yàn)闀r(shí)間的推移，讓我明白了那些文人為何不耐煩的一遍遍回憶與訴說著自己的童年。也許那些時(shí)日才是人們所說的世外桃源。
如今的我喜愛獨(dú)自到田野去欣賞風(fēng)景和那片刻的屬于自己的寧?kù)o，以此換來短暫的回味。又是相同的畫面，我只身一人站在小徑上，看著這些不老的景色和成長(zhǎng)的自己，回憶起了童年。那時(shí)，我還只是一個(gè)孩童，獨(dú)自哼著小曲努力踏好每一步，銘記著大人的話，眼睛要看向前方。不知怎的，好奇心驅(qū)使我步入嶺中，瞧著滿眼青翠，那是十分賞心悅目的事情，尤其是時(shí)不時(shí)從前方山谷傳來的“敲門聲”。那時(shí)我可不怕，因?yàn)槲矣浿覐拇笕四莾核髑髞淼拇鸢浮鞘区B兒在啄空心的竹子罷了。
恍忽然間，只覺一聲鳥叫竟如此的嘹亮，仰望遼闊的天空，掠過了一個(gè)黑影，飛到了那邊的山頭。“翅膀大的鳥兒會(huì)是什么呢？”一個(gè)疑問，便涌上了腦海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'聽見村莊傳來的稀碎話語“老鷹來了……�！边@才明白原來是書本里說的老鷹，可真好，我終于看到了書本里的真實(shí)標(biāo)本了。
又是在童年的某個(gè)時(shí)段，雨終于停住了腳步在日落黃昏之時(shí)，我被外面的叫聲呼喊、踏出門檻，看到了滿天的橘黃，這讓我欣喜不已。不知是誰說了一句“快看，是彩虹�！庇谑俏业哪抗忭樦侨说闹讣馔蛄硗獍脒吿炜眨卟实臉蛘谂c我打招呼，我還是第一次看見彩虹吧，有些激動(dòng)，指著那座彩色橋，一遍遍的數(shù)著“赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫……�！�
可是慢慢的，我的童年已悄然逝去，當(dāng)我再次面向彩虹時(shí)，我也只是靜靜看著，默默數(shù)著“赤，橙，黃，綠，靛，藍(lán)，紫……”。若不仔細(xì)點(diǎn)，人們怕還發(fā)現(xiàn)不了它的存在。我只輕聲說了句：“彩虹，我們又見面了�！北惚灰粋�(gè)小孩子聽見了，她高高興興的去叫大人，等她回來，情景已不在了，等待她的只是人們所記住的一如既往的背景。
現(xiàn)在的我只好找個(gè)借口安慰，也許童年正向天飛翔，與老鷹，彩虹在談著記憶里的過往片段
初三作文 篇3
常言道：“書中有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！惫沤裰型獾谋姸嗝擞盟麄儶�(dú)特的方式苦苦追求著自己的理想，哪怕他們?cè)缫殉蔀樾亲吩屡�，人人崇敬的學(xué)術(shù)也沒有絲毫的懈怠，只因?yàn)樗麄兊睦硐敫h(yuǎn)大，他們的目的更崇高。
對(duì)于弱者，他們不敢輕易嘗試揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的激情，因?yàn)樗麄內(nèi)跣�，所以永遠(yuǎn)不能享受乘風(fēng)破浪，在風(fēng)雨中拼搏的暢快；對(duì)于懦夫，他們不敢體味攀登的愉快，因此他們懦弱，所以永遠(yuǎn)不能享受勇往直前，在攀登中征服的愉悅；對(duì)于愚者，他們不敢向無涯學(xué)海發(fā)起挑戰(zhàn)，因?yàn)橛尬�，所以他們總是被杜絕在高雅的學(xué)術(shù)殿堂之分，永遠(yuǎn)不能享受知識(shí)的洗禮……
面對(duì)大海，勇者也會(huì)感嘆自己的渺��；面對(duì)歷史的長(zhǎng)河，偉人也會(huì)感慨生命的短暫；面對(duì)浩瀚的知識(shí)海洋，也會(huì)感懷自己的膚淺。這時(shí)，或許只有懦夫會(huì)慶幸自己從未挑戰(zhàn)過海洋；只有小人會(huì)為自己的蹉跎歲月感到驕傲；只有愚者會(huì)賣棄知識(shí)，炫耀自己“知識(shí)淵博”……人，只有在受傷之后才會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)；只有在奮力拼搏之后才看到世界的精彩；只有對(duì)比之后才發(fā)現(xiàn)自己的對(duì)手真的很強(qiáng)。
馬克思為人類的解放事業(yè)孜孜不倦的奮斗之后才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)依舊淺薄，于是以52歲的“高齡”自學(xué)俄語；居里夫人刻苦勤奮之后的感覺學(xué)術(shù)上的需進(jìn)取，于是在成為世界上第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家之后一頭扎進(jìn)實(shí)驗(yàn)室；比爾。蓋茨在成為舉世矚目的IT巨子之后仍然虛心聽取下屬的“O”（噢，比爾，你做錯(cuò)了。）因?yàn)楦杏X自身仍需向發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)，中國(guó)的航天人在享受“神州五號(hào)”的喜悅之后仍堅(jiān)定地提出了“奔月”。
我們作為仍然坐在教學(xué)中的為著高考作最后努力的學(xué)生，可以深刻體味越是深入越是能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足的感受，所以即使再累，再苦我們也不會(huì)放棄�；蛟S我們不能取得勝利，可只要我們還在努力，我相信生活不會(huì)虧待我們。朋友，學(xué)海無涯，讓我們一起苦作舟，讓我們向目標(biāo)邁進(jìn)，讓我們更加靠近成功的彼岸。
初三作文 篇4
皓月當(dāng)空，照的一地清冷的白。我取出一粒晶瑩的白子，聽篁竹搖擺，嗅清酒香醇，兩指一夾，將棋子“啪”地落入棋盤上。我與圍棋的漫步之旅開始了。
多年未見，彼此都有著太多想說的話�？勺钭屛覀兺坏舻氖浅跤�。第一次上圍棋課，同學(xué)們都在擺棋盤，互相討論該怎么下。老師卻把我領(lǐng)到了會(huì)客室。讓我坐在棋桌的一邊，聽他如古時(shí)軍師一般，時(shí)而部陣，時(shí)而說著圍棋的千年往事。我看著這三百六十一格，仿佛陷了進(jìn)去，里面是一個(gè)永無止境，滿是樂趣的桃源仙境。
篁竹的搖擺更猛烈了，杯中的清酒也搖擺不停。我又捉一枚黑子，做了一個(gè)“秀策尖”。與圍棋在時(shí)間的長(zhǎng)河中漫步，有文人雅士王室權(quán)貴，每個(gè)人都在這圍棋小小的棋子上試圖描摹出或淺灰深的一痕�？蓢鍏s告訴我，對(duì)他了解最深，最為契合的是日本棋士本田坊秀策。我看看棋盤上的“秀策尖”，不覺嘆服。本田坊他透過圍棋，將白子的靈魂凝聚在這一步“秀策尖”中，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，唯有他沒有倒下，他的靈魂沒有散失。透過千年，我抬頭仰望天際，本田坊秀策他就站在棋盤之上，沖我微笑，沖著這大千世界的棋士笑著，而后順著那條綿延不絕的歷史長(zhǎng)河走在我們望不到邊的彼方。
風(fēng)似是要停了，酒杯中的香氣也淡了些許。我看著這即將收關(guān)的棋局，不舍的低下了頭。棋似有感應(yīng)一般，溫?zé)崃诵┰S。“你要記住下棋是為了跨越時(shí)空，連接過去與未來，最終找到神之一手”。天空中傳來了這聲音。我看向前方，仿佛有無數(shù)人朝前方看不見的神之一手奔跑。我兩手一夾，落下最后一子，也趕忙追去。
風(fēng)停了，酒涼了，棋終人散，我與圍棋的漫步也到此結(jié)束了。
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