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初三作文

時(shí)間:2024-11-29 16:35:55 初中三年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】初三作文10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初三作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】初三作文10篇

初三作文 篇1

  火焰似饑餓的猛獸,無節(jié)制地吞噬著房屋,滾滾濃煙逐漸模糊了人們的視線,但那鮮亮的橘是那么耀眼?,真美——題記

  誰都沒有想到,20xx年8月12日23時(shí)30分,就在這寧靜的午夜,災(zāi)難悄然而至。

  沒有一絲風(fēng),也聽不到一丁點(diǎn)兒聲音,整個(gè)天幕都暗得嚇人,月亮和星星都不知道躲哪兒去了,仿佛要避開這將要到來的災(zāi)難,云也是黑的,偶爾吹來一絲風(fēng),卻陰冷的讓人瑟縮

  隨著一聲巨響,惡魔的箭終于射了過來,劃開了這許久的寂靜,人們也許還沒有從睡夢(mèng)中蘇醒過來,事故就這么無征兆地發(fā)生了,現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)火光沖天,在強(qiáng)烈爆炸聲后,高數(shù)十米的灰白色蘑菇云瞬間騰起,現(xiàn)場(chǎng)上空被火光染紅,整個(gè)漆黑的夜幕被火紅的光包裹著,又多增加了一絲詭異。

  第一次爆炸發(fā)生在20xx年8月12日23時(shí)34分6秒,近震震級(jí)約2.3級(jí),相當(dāng)于3噸TNT;第二次爆炸發(fā)生在30秒鐘后,近震震級(jí)約2.9級(jí),相當(dāng)于21噸TNT。

  就在這樣惡劣、隨時(shí)還有危險(xiǎn)的情境下,有這樣一群人,奮不顧身沖進(jìn)火場(chǎng)滅火,竭力阻止災(zāi)難的延續(xù),在接到火警后第一時(shí)間就沖到事故現(xiàn)場(chǎng)。

  這群人是誰?

  這群人就是消防官兵!

  他們走進(jìn)火場(chǎng),視死如歸,身著不火不辣的`橘紅制服,耀眼卻不刺眼,雖然那制服的顏色同火焰的一樣,但卻充滿了溫暖和希望。

  看,那一抹橘紅是那樣的亮麗,真美

  “8.12”天津爆炸案的陰霾被深深埋在人們心里,使人們久久不能忘懷。但天津本地的消防官兵已經(jīng)在竭力遏制著火勢(shì)的蔓延,截至20xx年8月13日11時(shí),天津消防總隊(duì)已經(jīng)先后調(diào)派143輛消防車,1000余名消防官兵到場(chǎng)救援。

  天津港“8·12”爆炸發(fā)現(xiàn)遇難者總?cè)藬?shù)約有165人,其中公安消防人員24人,天津港消防人員75人,如此大的傷亡,令人唏噓不已,他們難道沒有自己至親至愛的人嗎?有!但當(dāng)他們穿上那一身橘紅制服的那一刻,他們就不再是誰的父親、誰的丈夫,誰的兒子,他們有一個(gè)共同響亮的名字——中國(guó)消防員!他們?yōu)榱藶?zāi)難不再延續(xù)而跟惡魔戰(zhàn)斗,甚至不惜犧牲了自己的生命,中國(guó)消防官兵是我們的英雄,他們將永遠(yuǎn)活在我們心中

  寫到這里,我仿佛又看到了那橘紅色的身影,但不同的是,那原先模糊的身影現(xiàn)在是那樣清晰,你看見了嗎?那抹橘紅,真美!

初三作文 篇2

  你聆聽過嗎?聆聽空氣中的歡笑,聆聽空氣中的掛念,聆聽空氣中的抽噎,聆聽空氣中的寂寞.

  春天,獨(dú)自一人走在小溪邊,冰雪逐漸融化,星星碎碎的冰碴隨波逐流,去追尋那美麗的地方,它們唱著”叮咚”的歌,笑著走了.剛剛鉆出大地的新綠,左顧右盼,好奇得望著世上的一切,如同剛出生的孩子,對(duì)一切都充滿好奇,但它們卻總是笑著探究這一切的答案,你聽到了嗎?

  夏天,喜歡自己坐在草坪上,拔一朵蒲公英,大吹一口氣,如同降落傘的蒲公英在風(fēng)的.陪伴下,去尋找新的歸宿,在這艱辛又漫長(zhǎng)的尋找時(shí)光中,它們依舊笑著。風(fēng)帶著它們?nèi)タ创笄澜纾鼈儠?huì)選擇自己喜歡的地方定居;▋涸诒M力炫耀自己的美麗,用最美的笑容回報(bào)大地賜予它們的養(yǎng)分。那甜美的笑聲,都?jí)阂植蛔∷鼈兊目鞓,你聽到了?

  秋天,靜靜坐在秋千上,望著漫天飛舞的落葉。那金黃,火紅的"蝴蝶"們,已經(jīng)完成自己的重任,自己的價(jià)值,笑著躺落于樹根。成熟的麥子笑得更歡快,因?yàn)樗鼈兊某墒炜梢詭椭S多人,一陣風(fēng)吹過,農(nóng)田立馬變成金色的海洋,金色的麥浪一陣比一陣高。這個(gè)季節(jié),金色成為主角,但他們依舊笑的美好,你聽到了嗎?

  冬天,悄悄望向窗外,潔白的雪從天而降,裝點(diǎn)著世界。房屋的銀色絨帽,樹木的銀色棉襖,大地的銀色被褥……雪成了畫家,瞧著自己的作品,定會(huì)開心的笑。然而,孩子們的笑聲也充斥著世界,不知何時(shí)立在家門口的雪人微笑著,雪人代表了孩子們純真的笑,因?yàn)樗鼈兪呛⒆觽兊淖髌罚彩呛⒆觽兊暮⒆。他們的笑,你聽到了?

  如果你沒有聽到,請(qǐng)你用心靈去聆聽。如果你聽到了,也請(qǐng)你一起和他們歡笑……

初三作文 篇3

  我長(zhǎng)期過著學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的生活,在這個(gè)名叫青春的年級(jí)里忙碌著,追趕著,只為在那個(gè)夏天,走進(jìn)中考考場(chǎng)時(shí)胸有成竹。

  現(xiàn)在的我,不知為了什么而拼搏,不知未來的方向,只明白只有把自己埋在語數(shù)英物化的世界里奮斗,才能夠在那時(shí)面對(duì)中考不退縮。但這種不確定的未來同時(shí)令我害怕,害怕經(jīng)歷了奮斗之后依舊達(dá)成不了目標(biāo),害怕父母早已規(guī)劃好的一切成了泡影,害怕對(duì)我抱以期望的老師失望。

  到底是該面對(duì),還是逃避?

  面對(duì)的結(jié)果一半是未來,一半是迷惘。就像看日出,你一步一個(gè)腳印地爬上山頂,等到終于到達(dá)時(shí),也許你體力尚好能夠安靜地等待日出的到來,但你也許沒有了力氣倒頭就睡,錯(cuò)過了期待已久的晨曦,然而逃避的結(jié)果就像是爬到了半山腰便原路返回。

  而我不愿讓我兩年多的努力白費(fèi),即使是逆光而行,看不到日出的美好,我也愿意相信只是暫時(shí)的,太陽總會(huì)向西走,陽光遲早會(huì)撒在我身上,我遲早會(huì)向陽。

  也曾聽別人說,逆光也是種向陽,起初不明白,但在初中三年里,我終于懂得了。

  你每天起早貪黑地上學(xué),每天對(duì)付著厚重如山的作業(yè),你似乎看不到未來,你迷惘,你害怕,你認(rèn)為自己沒有能力也沒有勇氣面對(duì)中考。只有在你步入初三,步入這個(gè)所謂的畢業(yè)班你才明白,從來不是自己選擇未來,是那幾張?jiān)嚲頉Q定著你的分?jǐn)?shù),你的未來。

  而你,談何逆光,一直向陽,只是被中考二字迷惑,你把自己埋在五門學(xué)科輪轉(zhuǎn)的世界里,你以為自己無法面對(duì),其實(shí)未來一直被你牢牢握在掌心,實(shí)力一直有,缺的是勇氣。

  我是這么想的,也同樣這么做了。

  我不是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的.學(xué)生,我始終站在能否上高中的臨界點(diǎn),我沒有什么大的理想也沒有敢想象過未來,但我知道,自己努力過多少未來就有多好,不會(huì)奢求一飛沖天也不會(huì)渴望始終向陽,即使逆光,也有著陽光灑在我的身后。

  我在這個(gè)名叫青春的年級(jí)里忙碌著,追趕著,只為在那個(gè)夏天,在陽光下書寫屬于我的未來。

初三作文 篇4

  時(shí)光匆匆,歲月無情。初中生活馬上就隨著一張畢業(yè)照逝去了,但唯一不變的是我們鐵一般的友情。

  操場(chǎng)上,漫漫跑道。日復(fù)一日的跑步讓我有些麻木。紅色的跑道上,我邁著機(jī)械的步伐,豆粒般的汗水從臉上滲出。心里不自覺得響起:“放棄吧,停下你就不用跑了!笔峭O,還是堅(jiān)持。在我抉擇時(shí),是你說:“堅(jiān)持住,再跑一圈!彪p腿仿佛注入了活力,跑完了全程。漫漫跑道,我們一起走過

  班主任踱進(jìn)教室,手里拿著成績(jī)單。心頓時(shí)提到了嗓子眼,“下面念一下這次考試的成績(jī),……我的臉頓時(shí)少了幾分血色,各科的成績(jī)上一道道晴天霹靂在我耳邊響起。

  下課時(shí),我癱坐在凳子上,同學(xué)看出了我的.不適,走過來安慰我。“不就是一次考試嗎,沒什么,下次考好了不就行了,站起來。”心情灰暗的我,因?yàn)槟愕脑捰辛岁柟。漫漫風(fēng)雨路,我們一起走過。

  課堂上,討論問題!鞍堰@道題給我講講唄”“no,probiem!蹦惚M你所能的教我,絲毫不掩飾。你教的認(rèn)真,我聽得仔細(xì)。在迷茫的路途,你們的幫助猶如一道道陽光,驅(qū)散了迷霧。漫漫長(zhǎng)征路,我們一起走過。

  站在講臺(tái)上,望著那一天天改變的日期,中考的日子也一天天來臨。中考過后,是分離。想到這,眼淚又開始肆無忌憚地流淌。你走過來,拍了拍我的肩膀!翱奘裁,誰說我們見不到。短暫的分離是為以后更好的相聚,兄弟我們永遠(yuǎn)在一起!闭f完,你的眼淚也流下來。

  在這三年里,我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗盡了酸甜苦辣。有失落,有拼搏,有收獲,有苦也有樂。

  我慶幸在人生這漫長(zhǎng)的路上遇見了你們。從此,我不再孤單,不再迷茫。

  初三,我們一起走過。

初三作文 篇5

  從兩年前開始,我近乎瘋狂的迷戀上了虛擬歌手音樂。算是為了獎(jiǎng)勵(lì)我段考考得還可以,媽媽滿足了我早就開始跟她念叨的“小心愿”,給我買了我人生中的第一個(gè)聲庫。聲庫的價(jià)格可不便宜,六百八一個(gè),加上運(yùn)費(fèi)快七百。我捧著那個(gè)小小的、精致的盒子,連拆光盤都要小心翼翼地拆。從那一刻起,我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)出名的p主,為v家?guī)碜詈玫那印?/p>

  從研究那塊光盤開始,我就明白了這不是件容易的事。編輯界面彈出來時(shí)我更是一頭霧水,只能盯著那些黑框白條不知所措。那一刻,我便知道了,我離夢(mèng)想很遠(yuǎn)。

  但我對(duì)v圈的狂熱可不是吹的!靶娜粼冢瑝(mèng)就在”,我在寒假里用心鉆研,終于搞清楚了編輯界面的基本用法,我沾沾自喜著,以為自己離夢(mèng)想又近了一步,畢竟無師自通不是誰都能做到的。

  后來我加入了學(xué)習(xí)小組,組長(zhǎng)在群里發(fā)長(zhǎng)文警示我們這些新學(xué)的“菜鳥”:調(diào)音不是你想精通就可以精通的.,需要你掌握的參數(shù)之類的東西有很多。比如,你要知道明亮度、性別參數(shù)和顫音要怎樣的配合,才能完美的表現(xiàn)出這個(gè)音符所要表現(xiàn)的情感。

  一開始我以為是這個(gè)身為出名p主的組長(zhǎng)在危言聳聽,但當(dāng)我導(dǎo)出我自己的曲子聽時(shí),發(fā)現(xiàn)還真是這個(gè)理,如果就做一個(gè)無參數(shù)工程,聽起來就像是門口大爺喊出的“收——報(bào)——紙——嘞!”,聽起來怪嚇人的。但當(dāng)我看著參數(shù)欄整整十二個(gè)需要一個(gè)一個(gè)調(diào)的參數(shù)時(shí),徹底明白了,夢(mèng)想依舊離我很遙遠(yuǎn)。

  于是在無數(shù)個(gè)剛趕完作業(yè)的夜晚,我都會(huì)抱著電腦蜷在電腦桌前,地板的冰冷滲入骨髓,在書房里回蕩的歌聲從毫無情感的吶喊變成了飽含情感的吟唱。我常常忘記開燈,只是看著屏幕暈出的白光,猶如燭火,將黑夜點(diǎn)亮。我幻想著某天b站首頁會(huì)有我的曲子,某年的演唱會(huì)上會(huì)有我的名字。我感覺,我正跋涉過我與夢(mèng)想之間的千山萬水。如今,我已成為一個(gè)居于中等水平的P主,也會(huì)有人跑上門跟我合作。但我依然心知肚明,我離夢(mèng)想,還有很長(zhǎng)的距離。然而我想,似乎正是這些距離,激勵(lì)我去努力離夢(mèng)想更近。

  因?yàn)樵谀切┪铱嗫鄬Q芯庉嬈鞯纳钜,我感受到了與歌聲并存的樂趣,也找到了堅(jiān)持下去的理由。也許克服這樣的距離,本身就是一種快樂。

初三作文 篇6

  寬大的背影,高大的身軀,濃濃的眉毛下面有一雙黑黝黝的眼睛,一張龐大的臉,皮膚黃黃的,有一雙粗糙的大手,那就是我的父親。

  在我們這個(gè)家父親就是靠山,他就是這個(gè)家的精神支柱。父親一年最多回家兩次,每次都是歇息一個(gè)晚上就又匆匆而去了,給我留下的只是它的寬大的背影。我不解地想:“父親真的那么忙嗎?他在外面到底做的什么工作?忙到連回家的時(shí)間都沒有,真讓我感到疑惑!

  小時(shí)候父親是多么關(guān)心我、疼愛我,我想要的東西他都會(huì)毫不拒絕地滿足我。父親的這種滿足漸漸的讓我成為了一種依賴,他每次對(duì)我說:“小雨,我的寶貝,你想要什么就和老爸說,老爸一定完成,給你滿足!碑(dāng)每次我聽完他的話,我就情不自禁的去抱爸爸。在他懷里我感到很溫暖,給我有一種安全感。同時(shí)我注意到了父親的臉上露出了幸福的笑容,我越來越喜歡,甚至愛我的父親,他給了我很多。父親是我小時(shí)候的伙伴,讓我懂得了愛和珍惜。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,而父親不再是以前我小時(shí)候那個(gè)我想要什么都可以不考慮就答應(yīng)的父親;不再是離我很近,可以讓我近距離看到幸福笑容的父親;不再是那么親切了。相反,這樣的`父親只會(huì)讓我感到陌生,有特別的距離。

  這個(gè)冬天,我期盼已久的父親終于回來了?吹搅怂敲磭(yán)肅的神情,還有那高大的身軀、黃黃的皮膚。第二天我還沒有起床,天才剛亮,外面吹著寒風(fēng),我從睡夢(mèng)中聽到走動(dòng)的聲音,腳步聲很沉重,接著聽到門開的聲音。是父親嗎?我猜想。我一下子就從床上跳了下來,走到客廳,只見大門敞開著,看見一個(gè)寬大的背影、高大的身軀從門外消失了,我每次看到的只是背影。多么熟悉的背影啊!在我腦海里越住越深。這么冷的天,父親還是堅(jiān)持著,不會(huì)回頭,從寒風(fēng)中消失了。

  為了家庭的生活;為了我們的幸福;為了讓我比別人好,父親不怕艱難,始終堅(jiān)持著。

  但在每次的回來留給我的只是他那熟悉的背影。深深進(jìn)入我的腦海里,永遠(yuǎn)不能抹去。

  我最愛的父親,長(zhǎng)大后我也要有你的堅(jiān)定。

初三作文 篇7

  我想我是該恨她的,可就是怎么也恨不起來。

  細(xì)算下來我時(shí)日已無多。此生愛恨,不過須臾。

  她想要的,是我的心。

  我們鳳族的心,個(gè)頭玲瓏,色澤晶瑩,最奇的一點(diǎn)便是,包治百病。可我們鳳族一旦沒了心,就等于一腳踏進(jìn)鬼門關(guān)。

  想來她處心積慮接近我,小心翼翼討好我,為的,不過就是我胸膛里跳動(dòng)著的這顆心,僅此而已。

  她是我的劫,我注定躲不過的`劫。

  我承認(rèn)我在看到她第一眼時(shí),便無可救藥的,愛上她了。

  族中老一輩的人經(jīng)常調(diào)侃我說,汐翮會(huì)是個(gè)情種兒,可以為了喜歡的人,掏心掏肺,在所不辭。

  我汐翮素來是個(gè)精明人,所以對(duì)這一觀點(diǎn)一笑置之。卻不知一遇到她,誠(chéng)然,就精明不起來了。

  她想要的,我給她便是。

  只是略微有些不甘心。

  因?yàn)樗梦业男,去救她真正所愛的人?/p>

  那日,她終于肯動(dòng)手了。

  她將匕首插入我胸口的那一刻,我是笑著的。

  她眸中寫滿了不解,震驚,害怕,我緩聲安慰她,“沒事,你想要,拿去便是!

  她一刀刀剜在我心上,將我此生唯一的執(zhí)念,剜去了。

  “為何?”她執(zhí)著我的心,問我。

  我輕輕笑笑,沒說話。

  她離開了。

  “你可知,我的心,早就是你的了。不過是暫時(shí)寄存在我這里,現(xiàn)下你取走了,理所應(yīng)當(dāng)!

  【只要你想要的,別說是心,連命你都可以拿去】

初三作文 篇8

  “君到姑蘇見,人家盡枕河。古宮閑地少,水港小橋多。夜市賣菱藕,春船載綺羅。遙知未眠月,鄉(xiāng)思在漁歌!

  乘船行在蘇州古運(yùn)河上,煙雨朦朧中,小橋流水,園林點(diǎn)散,幾處幽然沉靜的老廂房,綿延中錯(cuò)落有致。橋下流水靜靜流淌,微風(fēng)中皺起的粼粼漣漪,是深黛色的凝綠。就這樣,舒舒閑閑的古韻隨著船的行進(jìn)一路漾開來,與游人的心一起醉在粉墻黛瓦的迂回中。

  若能臨水而坐窗下,“青黛點(diǎn)眉細(xì)細(xì)長(zhǎng)”,不知又是怎樣境況?門下柳編筐中,是新浣的綾羅,綿柔,輕盈;墻腳處,盤踞著淡淡的青苔,似湮沒于歲月的斑痕。踮起腳,輕輕推開雕花窗欞,是否會(huì)傳來女子柔潤(rùn)的吳音陣陣?合上窗兒,透過窗紙,怕又是一片長(zhǎng)堤翠柳,煙雨迷蒙。我想,枕河而居,享受的正是所謂的“欹枕江南煙雨”罷……

  船停下,姑蘇城外突然飛起雪來,星星點(diǎn)點(diǎn)是淡淡的寒意,但仍擋不住我找尋那“江楓漁火對(duì)愁眠”的楓橋的步伐。就在眼前,是夢(mèng)轉(zhuǎn)千回的`楓橋,只是為什么少了停泊的客船?站在楓橋上,大雪撲面,遠(yuǎn)處彌漫著煙靄,并非乳白,而是稀稀薄薄,將姑蘇淡染在蒙之中。

  信步走入寒山寺,隱隱聽到鐘聲傳來,那么飄渺,在耳邊回蕩,很不真實(shí)。這便是“漁火青熒泊棹時(shí),客星寂寞聞鐘處”了。進(jìn)入堂院,滿院的黃玉蘭,花單薄剔透,瓣兒上掛著雪珠,著實(shí)令人可憐。我在這院子里肆意奔跑,賞花,旋轉(zhuǎn)。

  喜歡寒山寺,或許是因?yàn)闅v史,或許是因?yàn)橥礴姡蛟S是因?yàn)槟蔷洹吧獏墙錀,碧山古寺?dú)攜筇”。歷史更變中存于時(shí)代洪流中的才是精粹,這引人空夢(mèng)的寺樓,避開繁雜,笑對(duì)紅塵滾滾,駐在這里,傾聽晚鐘,醉視夕陽。漠漠輕寒中的是一絲如煙如霧的空寂。

初三作文 篇9

  我不是一個(gè)能輕易放下的人,這我知道,很早就知道了。

  進(jìn)入初三,按從前學(xué)生的形容是苦海無涯,回頭無岸。說真的,我怕,怕經(jīng)過初三這次洗禮之后,除了成績(jī),我就什么都不剩了。

  我很清楚,如果我決心要放下一切什么都不管地刻苦努力,我是可以做到的,我也知道,如果我這樣做,成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn),年級(jí)前三不成問題。

  可是我也明白,我不可能那么輕易放下那些我一直珍惜的東西。我在網(wǎng)上交的朋友。我發(fā)在網(wǎng)上的文章。以及認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人在網(wǎng)上給我的只言片語。

  我以前一直安慰自己,不用怕,初三一年而已。一年之后又可以柳暗花明了。僅僅只用與網(wǎng)上的那些朋友分別一年。我一直以為,只要心在一起距離就不會(huì)遠(yuǎn)。所以我也不擔(dān)心任何真正的朋友會(huì)離我而去。不是有條定律么:分子間具有相互作用的引力和斥力。我想我與我的朋友們也是一樣的,但那天,物理老師告訴了我另一條定律:如果距離太遠(yuǎn),引力和斥力都會(huì)消失。

  換句話說就是分子之間本來可以保持大致一定的距離,但如果因?yàn)槠渌裁匆蛩,使這個(gè)距離變得太遠(yuǎn)的話,那么或許就永遠(yuǎn)不可能像從前一樣了。就是說時(shí)間與空間的距離,久而久之,終會(huì)變成心與心之間的距離。僅僅一句花,就打碎了我所有的決心。

  但是我還是讓步了,我把力量放在了寫信上,這樣,我就不必花大段的時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上了。我可以用一些零碎的時(shí)間來構(gòu)造我的情感,然后貼上郵票,把一個(gè)個(gè)沉甸甸的`幻想寄出去。

  有人說:感性的人絕對(duì)不會(huì)太理性。我想,的確是這樣。關(guān)于初三的利害關(guān)系我早就衡量清楚了,可是我還是固執(zhí)地握住心中的一切,不肯放手。

  我的鬼姐,我的姐夫,我的團(tuán)友,我都放不下。有人說:在網(wǎng)絡(luò)里投放太多感情的人是愚蠢的。我想,我寧愿做一個(gè)愚蠢的人,就像溫迪義無反顧地相信彼得?潘所指的路一樣,哪怕是萬劫不復(fù),也不會(huì)有絲毫懷疑,落子無悔。我想我也和她一樣,但我珍惜的人,絕對(duì)不會(huì)像彼得潘。

初三作文 篇10

  霧起三月,黃梅時(shí)節(jié)雨,瓊花開了,誰念西風(fēng)獨(dú)自涼。打散了霧,還不忘煙波江瀲瀲水光,漣漪一圈一圈蕩去,淡去,只怕倒了漢陽樹,荒了鸚鵡洲。驚蟄未至,青草池塘中是否隱藏了某種旋律,或許是春的召喚,又或許是冬的哀鳴。待到映山紅爬滿嶙峋兀巖,能否為自己找一個(gè)美麗的墳。

  使君子花,朝白午紅暮紫。虞美人草,春青夏綠秋黃。很多破碎的美麗,沒有辦法去珍惜,李煜和文英的愛情,我們讀不懂,卻譜出了千古絕唱,令月三白七凄。真的是愛麼?也可能是責(zé)任,是憐憫吧。

  碎碎念,歲歲難,門口的矮樹不變的飽經(jīng)風(fēng)霜,年輪幾許,又有多少無奈和枯等?緣起緣滅,誰識(shí)舊夢(mèng)前塵,光怪陸離的夢(mèng)幻,是不是又卑微了什么。佛說,今生嫁你的人,是前世葬你的人,幽幽孟婆湯,喪憶不斷腸,這一世無法解脫的`苦難,望著高低錯(cuò)落的住宅,你又想起了什么?而來生,何去何從?

  憂未去,燃?jí)袅,流年碎影,浮屠及世。天依舊清亮,風(fēng)仍然空蒙,歲月做了衣錦華服,千回百轉(zhuǎn),在那飄著歌謠的小山村,帶走了我的思緒……

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