【精選】初二作文錦集五篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的初二作文5篇，希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
時間風干了那些寫滿字跡的試卷，卻沒有風干我們單純的記憶。
——題記
那年我們習慣在天蒙蒙亮時起床，習慣帶著早飯匆匆跑進教室，習慣在英語課上偷吃早點。課程表上:語文、數學、英語、歷史、地理、生物、思品、物理，就是沒有喜歡的微機課。音體美只能在課程表上望梅止渴，隨時可能被某個老師霸占。計劃在思品課上那個打會盹，在英語課上吃點早點……
那年，我們在初二。
喜歡在課堂上寫滿青春誓言，喜歡在午睡時塞上耳機聽幾首自己喜歡的歌，喜歡到書店看看自己好久沒買的雜志，喜歡和朋友們在樓上點評一下路過的男生女生……
那年我們在初二。
為了一道數學題可以花費一個晚自習，為了一道難題可以忽略下課的鈴聲.害怕考試又渴望考試，害怕公布成績，又期待公布成績。假裝不關心自己的.成績，卻在沒人的時候一遍又一遍的看著自己的成績單……不管進步還是退步，努力的腳步始終沒停止過。
那年我們在初二。
時間風干了寫滿字跡的試卷，卻沒有風干我們單純的記憶。初二的點點滴滴，將成為我曾經永恒的記憶。
初二作文 篇2
我爺爺今年65歲了，他高大的個兒，戴一副猩紅色的粗框眼鏡，花白的頭發(fā)梳理得齊齊整整，嘴角總洋溢著慈祥的微笑，我心目中的好爺爺。在我心目中，他是一個疼愛子孫、不辭勞苦、勤儉節(jié)約的好爺爺。
每當我上學的時候，爺爺總是事先到樓下為我和媽媽拿車，下雨天還會備好雨衣，然后看我換好鞋便把書包遞過來，并微笑著說：“路上車多，讓你媽慢點，注意安全！”雖然只是平平淡淡的一句話，卻讓人心里暖暖的，這時，我也不忘朝爺爺揮揮手再下樓。放學到家的時候，爺爺已早早地在門口放好拖鞋，在餐桌上擺好飯菜，雖談不上美味佳肴，但我吃起來卻格外的香，不知是因為餓了，還是因為里面有一種叫“親情”的`特殊味道？爺爺最愛吃凍豆鯽魚，可我不喜歡豆子，他便挑一條最大最肥的魚單獨燒了給我吃；我不愛吃蔬菜，他會不厭其煩地告訴我多吃蔬菜的好處；有時我出門衣服穿得少，他會提醒我要變天得多穿些……爺爺就是這樣無微不至地關愛著我。
我的爺爺出生貧寒，他靠著自己的勤奮努力考上了大學，求學期間，他總是吃不飽穿不暖，現在雖然過上了好日子，但他始終保持著勤儉節(jié)約的作風。爺爺衣服破了會讓奶奶縫縫補補繼續(xù)穿，家里電視機、電風扇什么壞了他就自己動手修理，我吃飯時米粒子掉了他馬上撿起來，我洗手時他叫我把水龍頭開小點……在爺爺的熏陶下，我逐漸養(yǎng)成了許多好習慣，比如節(jié)約用水、節(jié)約用電、不浪費紙張……有一次，我從衛(wèi)生間出來忘了關燈，忽然想起便急忙去關，爺爺看了直沖我點頭：“嗯，能想起就好！”
爺爺還是個勤學的人，他關心時政金融，每天堅持讀書看報，真是“活到老學到老”。最讓我敬佩的是他閱讀時手邊總放本字典，遇到生僻的字馬上查看，他這種學習上不偷懶的精神難道不值得我學習嗎？
世上歌頌母親的詩篇和文章不計其數，但我覺得，贊美爺爺的文章又何嘗不好呢？
初二作文 篇3
今年春節(jié)聯歡晚會上的小品《搶位子》令人耳目一新，但在這搶位子的背后，蘊含的不僅僅是笑料，還是一種社會現象。
在這個社會中，存在著一類人群——留守兒童，這些孩子們往往因為父母外出打工，而在幼小的年紀里留守在家，缺乏父母的關愛，而變得沉默寡言，孤獨內向。他們最想要的不是過年是父母帶回來的零食水果，玩具；而是父母陪伴在他們身邊，即使貧困！
而外出打工的父母親們，也常思念留守在家的孩子，但因為生活所迫，不得不必須在外打工。可他們的心里又覺得愧疚于孩子，想給孩子創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境，不想讓孩子再走他們的老路，想讓孩子生活的更好！
于是“搶位子”這種現象就產生了。
家長們都想讓孩子坐到“C位”，以為只要孩子坐到這里，孩子的學習就會大大提高；以為只要孩子坐到了“C位”，就是他們對孩子最大的關愛，就是他們能對孩子做的最偉大的一件事！為了這個“C位”，他們不惜撕破臉皮，在眾目睽睽之下毆打起來！為了這個“C位”，他們不惜投盡身家積蓄！為了這個“C位”，家長們付出得太多了！可“C位”就真的是個“保險箱”嗎？
家長們往往忽略了最重要的一點，他們往往認為他們對自己的孩子很了解。而事實上呢？他們對自己的孩子根本不了解，他們根本就不知道孩子真正需要什么，只知道盲目地為孩子創(chuàng)造更好的環(huán)境！表面上看起來對孩子無微不至，實際上對孩子漠不關心！從來只是冷冷的打個電話，問孩子考了多少分？問罷后，卻再也不關心孩子學習，他們只關心那冰冷的分數，卻不知這樣會傷了孩子的心！在這樣家庭下生活的孩子，遲早是要被毀了的。在本應該與父母親們生活在一起共度美好童年之時，他們卻承受了本該不擁有的煩惱，他們無處訴說，只能窩藏于心，夜晚里偷偷地掉眼淚！
好的座位并不是他們真正所需要的，他們需要的是父母的.陪伴與關愛。學習需要的是一顆向上的心，而這顆向上的心是要由孩子與父母一同搭建，缺一不可。
搶位子的背后是一個家庭對孩子的疏忽，一個家庭對孩子的不負責任，是家長自以為是的關愛！
初二作文 篇4
如果，我可以變，我不愿變成花枝招展的姑娘；也不愿做美麗可愛的公主；也不愿當享受榮華富貴的有錢人。我只想變成一只小鳥。我向往自由，向往藍天，向往那潔白無暇、沒有一絲污穢的白云。
我愿變成一只小鳥，我要飛向藍天，去尋找我自己的人生舞臺。我要在舞臺上展示我的風采？我要成為一顆萬人矚目的明星？不，我只要屬于我自己的一片天空。
我愿變成一只小鳥，我要擁有一雙翅膀，在天空中自由的翱翔，這時候我就可以大聲的喊：“我自由了！我自由了！”這時候，我就可以放開一堆又一堆的作業(yè)；放開沉重的心理壓力；這時候，我不用補課；不用被媽媽嘮叨；也不用去讀書；更不用煩惱………
我愿變成一只小鳥，飛到天上和藍天擁抱，去親吻白云，在天地之間自由的飛翔，沒有煩惱，沒有拘束，沒有限制，一切都是那么無憂無慮，就象脫羈狂奔的駿馬那樣灑脫；象魚兒游在水中那樣快樂；象一只沒有目標的方舟那樣自由。心情是那么的.奔放，就像吃了許多的蜜糖，每一刻都是那么快樂，那么幸福。
我愿變成一只小鳥，在冬天，我不離開，在垂柳枝頭唱響春的歌謠，盡展我的歌喉，用我美麗的羽毛來裝點這沒有生機的大地，用我清脆的歌聲唱遍天涯。那時，到處將是我的歌兒，到處撒滿了歡聲笑語。我將會一絲不茍地在屋檐下展現我的風姿，等到春風吹來，美麗便立刻飄向藍天，灑滿世界。
我愿變成一只小鳥，我要獻出自己全部的力量，為世界添彩，愿我們美麗的世界充滿和平、快樂！
初二作文 篇5
有一枚一元硬幣，他出生在銀行里，然后又被送到銀行里，從這里，開始了他一生的故事。
一天一個大款來了，他對柜臺服務員說：“請問你這兒有零錢嗎？我需要換點兒零錢，買小東西太不方便了。”“我們這兒有，請問換多少？”柜臺服務員笑瞇瞇地說。
大款遞一百元紙幣。柜臺服務員遞一百枚一元硬幣(其中包括那一枚一元硬幣)。
有一天，那個大款帶著他的一百枚一元硬幣來到了街上。
他挑中了一大籃水果，他問賣水果的：“多少錢？”他的伸出三個手指頭，說：“三十�！边@個大款兜里有二十九元紙幣和二十張銀行卡。他正在尋找硬幣。他拿起了那一枚一元硬幣，把這三十元錢給了賣水果的，他小心翼翼地把這三十元錢裝進口袋里。
一天水果部那里又來了一個客人，他給了二十元錢，賣水果的抓起那枚一元硬幣，找給了那個人。
那個客人呢，他的女兒第二天過生日，于是他就帶著一些錢和一些硬幣到了禮品店，他問售貨員：“有沒有適合三歲小女孩的禮物呢？”售貨員指著一款泰迪熊和一個粉紅色的發(fā)卡說：“這兩件是最合適的�！庇谑撬袅艘粋�泰迪熊準備送給她最想要一只泰迪熊毛絨玩具的女兒。他問：“多少錢？”“八十二元。”售貨員說�！安荒鼙阋它c兒？”他問。“不便宜。”售貨員說。于是她拿起了一張五十元、二十元、十元、那枚硬幣和他的兄弟，交錢完畢，他抱著那只泰迪熊回了家。
幾個月過去了，那枚硬幣一直待在售貨員的抽屜里，一動沒動過，這天，來了位胖乎乎的人，他買了一個卡通杯送給自己的女兒，售貨員抓起那一枚一元硬幣就給了那位胖乎乎的.人。
這枚一元硬幣落到他的手里真是倒霉，這人是個大馬虎，經常丟東西。
一天，這位胖乎乎的人他喝了點兒酒，他走在路上，晃晃悠悠，晃晃悠悠，不小心把這枚一元硬幣掉進了下水道里，一元硬幣慢慢地被這里面的細菌和各種各樣的垃圾腐蝕。
一元硬幣的一生結束了。
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