【必備】初二作文9篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的初二作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
墻，最常見的東西，是很平凡的東西，但也有特殊的墻。
我是墻。我從很久就已經(jīng)在人們的心之間產(chǎn)生了。在古代，人們有高低貴賤之分，所以上人與嚇人之間逐漸形成了這種溝通障礙之墻，也就是我。
在今天，還是有這種情況。比如在大街上，有一個乞丐在要錢。有一個看起來很有錢的人往乞丐的碗里扔了一元錢，乞丐說了聲謝謝，可是那人連起碼的“嗯”一聲都沒有，頭也不扭的走了。這都是因為“我”，溝通的障礙。如果那個人說了“不客氣”之類的話，那個乞丐一定比得了一元錢還高興。那個人只給了乞丐一元錢，不吭一聲，這是在侮辱乞丐的尊嚴。
如果人們都有一顆善良、平等的心，上面的事情或許就不會發(fā)生了。但這并不是每個人都有的。
在初中校園里，是我最愛的地方。在這里，競爭比較大，因為這初中三年對自己的未來有著決定性的作用。有些競爭對手對對手可以說是非常冷漠，敵視或嫉妒等。所以他們之間就有了溝通上的障礙。如果他們互相交流，分享自己的經(jīng)驗，在競爭中合作，他們就可以做到雙贏或多贏。如果不是那樣，他們都會失敗或是只有一部分人成功。
面對“我”，溝通障礙之墻，要想破掉“我”，我們需要的是平等對待，互相交流，共同合作，真誠友好，破掉了“我”，這個世界將會變得更加美好，人們之間的感情會越來越深，人們的心會被拉得更近。
初二作文 篇2
“嘀嗒、嘀嗒……”思緒猶如晶瑩的水珠，一滴一滴悄然從頭濾過。
來到世界不到兩年的我，本有一個幸福，溫暖的家庭，可讓人想不到的是“好人不長命，紅顏多薄命�！彼郎駣Z走了我父親的生命。我們花掉了家中所有的積蓄，但還是只能眼睜睜的將父親下葬，從此我們便與媽媽相依為命。失去父親的我整天悶悶不樂，每當放學后，看見別的伙伴和爸爸一起回家的情景，我都會低著頭，偷偷哭泣。
不知為什么，這事讓同學和老師知道了，原本以為同學們會嘲笑我，甚至不愿意上學。但我錯了，徹底錯了，原來他們都那么有愛心。
當我走近教室，他們?nèi)可蟻恚骸斑@是我的《作文精選》我知道你特喜歡，送給你，這是你最喜歡的花籃……”。望著那一雙雙充滿愛和溫暖的眼睛，我的心開始顫動，鼻子酸酸的，眼淚不自覺的就流下來了。
“別哭了，以后我們都是你的朋友，我們的爸爸就是你的爸爸，從后常到我家來玩，好嗎?”聽著這充滿關(guān)愛的聲音，我使勁點了點頭。同學們的愛使我本已冰涼的心田重新回蕩著愛的暖流。就這樣，我開始了新的生活，最終成為了一個活潑、開朗的女孩。從此，在我的眼中一切都變得美好起來，綠綠的小草，曖曖的陽光，甜甜的微笑……
我嘗到愛的甜蜜，因而深知愛的珍貴。于是，我把我所有的愛毫不吝惜的獻給了我身邊的每一個人。
在我們班上有一個學習很苦的同學，可成績總提不起來，他也從來不跟我們一起玩，但我總想他學有所成，玩得愉快。因此，我每次看見他抓耳撓腮時，主動走過去為他講解，如果遇上我也解決不了，就和他一起探討，開發(fā)他的智力。并且還為他寫了一首純情的小詩：如果你的船太重太重/重得肩難得有半點輕松/就請你把生活之舟拉動/如果你想長成一棵大樹/切莫為纏身的藤蔓痛苦/風雨中也要努力提高自己呀/好去爭取灑滿陽光的天空。所以，他的成績也慢慢提高了，當拿著滿是紅鉤的試卷的他，笑了。此后，玩耍的人群中總少不了他。
愛，是聯(lián)系人與人心靈的紐帶。當你準備穿越世俗的風雨，流言的暗礁，難道你不渴望心靈的港灣有為你高懸的紅燈嗎?當你感到猶豫和茫然時，難道你不希望有人在你心靈的鍵盤上彈奏一曲生命的樂章嗎?當你獨行于荒山野嶺中，聽到一聲關(guān)切的問候和叮嚀，難道你心靈深處不涌出清泉般的甘甜嗎?
無需你回答，我知道，你一定渴望得到這份愛。也正是人間的愛，使我享受了無限的溫曖;也正是這份愛，把我從憂郁中拉了出來。
初二作文 篇3
沒有口渴過的人，就不知道水的寶貴；沒有饑餓過的人，就不知道食物的珍貴；沒有摔倒過的人，就不知道痛的滋味。唉，沒有經(jīng)歷過堵車的人，就不知道堵車的苦呀！
周日，吃完午飯后，坐著舅舅的車去上學。不巧的是，這條路正在施工，從山坡上落下的大石塊堵住了道路。石頭堵住了路，也堵住了我上學的好心情，我焦急萬分，因為我上學將要遲到了。
我不斷看著手表，時間一分一秒地過去了，離上課的時間越來越近了，我也越來越著急，雖說清理工已經(jīng)很賣力，但人數(shù)有限，幾個被堵車的司機也加入了清理隊伍，可沙石實在太多，我無法估計什么時候才能通車。我無奈地看看舅舅，又無奈地看看窗外的風景，看著那小溪里的鴨子從河邊游到對岸，又從那兒游回去，看著它們把頭探進水里，又把頭抬出水面�？墒�，道路還是沒有清理好。
將近過了一個小時，路面總算清理干凈了。離上課的時間越來越近了，舅舅提了車速開往學校。20、19、18、17……我們與時間展開了賽跑。過了隧道，馬上就要到學校了，時間也沒剩幾分鐘了�？墒�，倒霉的是車要沒油了，我們又只好繞道去加了油。等加完油，上課的時間早就到了。
唉，最終，我還是遲到了，都是因為堵車。
初二作文 篇4
大千世界，人來人往。廣闊的藍天包容著這片富有生機的土地：大海的遼闊、生命的起源、未知的物種盡藏其中。
海面平坦，天空高遠，我在這方凈土之上的燈光之下，學習著前輩的思想，改善者自己的品德和行為。
我是一個善于觀察、喜歡思考的學生，所以每一個時期的學習總能讓我受益匪淺，也因為這點，有時我感覺自己就像電影《預見未來》中男主角一樣可以看到兩分鐘之后所發(fā)生的事情一樣神奇，憑著這點神奇的本領(lǐng)，我和同學友好相處，也深得老師的喜歡。這以后我總結(jié)出了一個人們都應(yīng)在生活中認識和做到的道理：厚德載物，有容乃大。
一天夜晚，開著臺燈我準備把作業(yè)做完，昏暗的燈光和窗外傳來的英文抒情歌曲讓我的眼皮子直打架，便心想著能盡快躺在周杰倫的《星晴》中，沉醉在那美妙的意境中入睡。第二天上學才知道有一樣作業(yè)忘做了，而且是語文，也就是威震我們附中的班主任的作業(yè)，聽她自己說，她曾被學生評為“四大殺手”之一。
想到這里，我不禁被嚇出了一身冷汗，狗一急，可能就會跳墻，但人一急，可能就會跳樓，記得當時我仿佛連跳樓的心都有了。突然我想到了我們班主任的個性，她喜歡說實話的孩子，我仿佛看到了一線希望，拿著我當場趕的作業(yè)，在老師面前說出了實話，她不但沒生氣，還說下節(jié)課要表揚我的物理成績來著。
厚德載物，正是這句話，伴我闖過所有難關(guān)，抬起所有壓力，勇往直前。
我們班的同學都有個性，又都很活躍，就拿坐在我后面的那位同學來說吧，他特愛整人，他把整人搞怪當成一種樂趣，他不知道自己的瓜子殼扔進我連帽衣的帽子里。我想倒出來吧，弄不小心瓜子殼會掉進我的衣服里，不倒出來吧，我又會被同學笑話。在忍無可忍的情況下我?guī)状蜗朕D(zhuǎn)身揍他個痛快，但，我所受到的教育，習慣性地出來制止了我。因為我大人不計小人過？不是，是因為我早已學會了寬容，學會了如何去保住這純真的友誼，學會了退一步海闊天空。
我想盡量包容他，用開開玩笑的方式來解決，這樣既能保護友誼有，又能矛盾，豈不兩全其美？用這樣的方法試了幾天，結(jié)果他仍每天給我瓜子殼。
厚德載物，讓我得到老師的理解和表揚，有容乃大，卻讓我每天都嘗到裝滿瓜子殼的尷尬。但我還是堅信，生活中只有用高尚的品德和寬容的心才能去收獲別人的微笑，失去的會永遠不再，收獲的會數(shù)為勝數(shù)！
比大海更寬闊的，是天空；比天空更寬闊的，是人的心靈！我感覺自己的心比天空還廣闊高遠，堅實的大地給我力量，澄凈的天空給我想象，厚德載物，有容乃大將成為我思想行為上的名言警句，它將成為我精神手機中的一段靚麗的提示音。
初二作文 篇5
我，一個附在悲觀者身上的靈魂，生活在一個黑暗的角落里，整日在一個叫做自卑的海洋里遨游。我，熱切地渴望陽光，但上帝卻毫不吝嗇地賜予了我一片黑暗。我所剩下的，只有幾顆苦澀的眼淚。
我過著單調(diào)而又枯燥的生活。我既無法加入尖子生們激烈的爭論，也無法與女生們暢聊八卦。因此，我常常是形單影只。我渴望擺脫孤獨，但我無能為力，于是，我不再掙扎，任憑冷漠與孤獨侵蝕我的內(nèi)心，然后一步步地掉入絕望的深淵……。
有一天，一束耀眼的陽光意外地刺破了這無邊的黑暗，當我睜開迷蒙的雙眼，重新看到了久違的陽光，卻發(fā)現(xiàn)這束來自大自然的神奇的能量將我重新附在了一個樂觀者身上，照亮了整個心房。
于是，我不再迷惘，也不再畏懼，從容地穿梭于各種人群之間。孤獨，不再與我為伍。陽光與溫暖滲透了每一個細胞，面對困難，我不再退縮和絕望，而是選擇積極地面對。我充實地過著每一天……
當上帝召喚所有靈魂回到天堂的時候，語重心長地說：“我之所以選擇重新給你一次見到陽光的機會，是因為我知道你渴望它，其實，你是可以通過自己的努力獲得陽光的，只是你無法邁出第一步，既然你不能，那就讓我?guī)湍惆?”
朋友，要邁開雙腳踏入快樂的殿堂，就不能用自卑的繩索束縛住自己的靈魂，讓靈魂在陽光下起舞!
初二作文 篇6
我從未看過海，也自然無從想象海的波濤洶涌，海的深邃、高亢。小時候最喜歡畫畫了，因為畫筆上有自己最喜歡的顏色---藍色。一個紐扣，一個發(fā)夾，一件襯衫.都是藍色的。他們說這不是真正的藍色，那么真正的藍色是什么呢？
又在哪呢？我開始尋找�！翱�，天空很藍很藍，那是真正的藍色，對不對？""不是""那么這條小溪算不算真正的藍呢？"“也不算”。我找遍了所有的地方可就是找不到他所謂的藍。頓時，我第一次發(fā)現(xiàn)世界好大好大。最后他告訴我是海，并答應(yīng)我等放了暑假就帶我去看海，但前提條件是期末考試必須取得好成績。"這沒問題"我胸有成竹的答道。那一晚我睡得很香很香，因為在我旁邊還有我畫的幾幅關(guān)于大海的畫。很快就到了暑假，并且期末考試我得了第一。可他就在旅程的前一天晚上打來電話告訴我他工作有多忙又有多重要，還說了很多一些我不懂的話語，我只知道明天我不能去看海了，我第一次感到大人世界的復雜。心感到很累，回想起自己這段時間的努力，眼淚不住的落下，但還是不住的安慰自己，"沒關(guān)系，下次還有機會的"直到現(xiàn)在，不知經(jīng)過了多少暑假，河流里的溪水變渾濁了，天空也沒有以前那么藍了，當年那個愛畫畫的小女孩如今坐在電腦面前打著字，那年夏天那位叔叔的一個小小承諾恐怕也早已忘記了吧！似乎一切都變了。
那幅畫卻還靜靜的立在那里，仿佛來自另一個世界。還有海。海還是那么藍，在我心里它從未變過，并且它還會一直藍下去。不為別的'，只為了自己---能看到美好的明天。我們要學習海的精神，努力書寫今天，讓明天增加一些更燦爛的色彩。
初二作文 篇7
一塊面黃色的面包在頂級的烘焙師手下，被反復按壓揉捏成一個大大的圓形，在萬眾的矚目下，這塊面團被送入烤箱華麗的蛻變�！巴郏孟�！”所有人擠在面包房中看著這個面包出爐。這個面包是面包房開業(yè)以來最大最好的面包�！拔乙�，我要！”“這是我的，不要搶！”“分了它，分了它……”面包房內(nèi)混亂不堪。
那天下樓偶然聽到樓下阿婆抱怨：“我跟你們講，我們?nèi)パ惨�，這個小區(qū)里外的共享單車亂停亂放，我今天還看到一輛小黃車被卸了鎖扔在垃圾箱邊……”不知何時起，灰色的街道上添了許許多多的紅藍黃，映襯著綠色的梧桐，為這座城市增添許多別樣的色彩，越來越多的人開始騎著自行車穿梭在繁華的街道，甚至這些色彩來到了英國的曼徹斯特……這就是共享單車，意味著共享時代到來。
其實，在共享單車的普及下，共享經(jīng)濟就變成了那塊金黃碩大的面包，可口誘人，所有人都想分到這塊面包。可是，這可能嗎？
面包分給了雨傘。許多五顏六色的共享雨傘掛在了馬路邊上的欄桿上，這些雨傘被人當做是共享單車的翻版，追隨著單車的腳步，試圖腳踏分面包的列車，耀武揚威地復刻著共享單車的成就，從而一步登天�？山Y(jié)果呢？投放的雨傘被人們拿走，發(fā)揮其“共享”的作用寥寥無幾，企圖分面包的企業(yè)亦如韋妃欲仿武則成為第二個女皇卻半路“夭折”淪為笑柄。雨傘并未吃掉面包，反而浪費了分到的面包。
書店在眾人哄搶中默默搶到了一小塊面包，我著實無法理解書店為何要搶面包。書店在我眼中是一種情懷，是每個熱愛閱讀的人汲取知識交流思想的圣地；書店是一個解憂雜貨鋪，是每個在喧囂中迷失在繁華中失我從而享受片刻寧靜的凈土；書店是一個伊甸園，它承載著寄托著幾代人的童年以及他們的心靈世界。我從小到大看過了大大小小的老牌書店在經(jīng)濟社會發(fā)展下失去了往日的光芒，仿佛流星在天空中留下轉(zhuǎn)瞬即逝的光芒然后做與大氣的摩擦下燃盡自己。多少書店走向衰弱，多少人的記憶早已隨著店門上的“關(guān)閉”而逝走。如今總算有人重新發(fā)掘書店的價值，開了許多概念書店，也讓人重新找回了時代的記憶。我看連平時調(diào)皮搗蛋的小男孩也不上躥下跳，靜靜地看著一本繪本，大大的眼睛里有他自己的小小世界，十分美好。書店有自己的營業(yè)模式，不需要通過分搶面包趕上共享時代的快車。在我眼里共享書店的出現(xiàn)就像小孩囫圇吞棗，既好笑又無奈。其實，書店不需要過多的宣傳，如是知音，自有來客。
共享時代的面包如上海夜晚的霓虹燈般耀眼奪目，但不是每個人都適合分到這塊大面包。中國的社會發(fā)展迅速，共享單車的成功無法復制。我希望這塊面包能分到真正需要共享的事物的上，也更希望更多的人能跳出那個擠滿人的面包房，去尋找另一個新奇的面包。這樣，面包才會多種多樣，如百花齊放，為中國的經(jīng)濟發(fā)展做出新的貢獻。
初二作文 篇8
予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。大多數(shù)人喜愛蓮，就是因為這個原因吧！
青青河畔，絲絲櫻紅，從遠處望，如一位淡妝濃抹的戲子。經(jīng)過清水的洗滌而不顯得仸媚！淤泥而出，依舊紅顏，從近處看，似一位亂世中的佳人。出自淤泥的生長而不沾染污穢！蓮，可遠觀而不可褻玩焉，怎能讓我們的骯臟之手玷污她的清白之軀？蓮花脆，脆的經(jīng)不住風雨；蓮花香，香的有些凌然獨放；蓮花白，白的淤泥作伴；蓮花仸，仸的婀娜多姿，亭亭玉立；蓮花美，美得何以形容的盡？
蓮，沒有淤泥你不會白的如此高潔，沒有清水你不會香的如此透明！人養(yǎng)的蓮花，那就不是真正的蓮花，而那自然生長的蓮才是。經(jīng)過多日風吹，雨打，只為從那淤泥中生長而出，多么高貴的品質(zhì)，蓮，一幅水墨畫……
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。劃船誤入蓮花深處，是醉，還是被蓮花的美迷癡了？愿劃船聽雨眠，扶一襲水袖，唱到：天下掉下個林妹妹……
清晨，霧里看花，花依舊。午時，湖水微波，采蓮來。傍晚，風中搖曳，醉斜陽。子夜，一抹輕紗，媲圓月。
蓮，現(xiàn)實中的西施，讓我們這一代人，何以描繪你的美？恐怕世界上難以用最美的文字來形容你了吧？
醉夢地深處，遙望你婀娜的身姿，美得驚艷，美得動人，美得勾人心魄。蓮，世間之絕唱，千古之離騷……
初二作文 篇9
暖暖的陽光散在林蔭道上，風兒輕劃過臉頰，帶著著幾片落葉。綠藤下有兩只秋千，隨著風兒，一前一后舞蹈著。
“姐！我要坐大秋千！”“誰先到，誰坐大的�！薄耙�！我先到了！姐，你還是沒我跑得快！”大女孩不滿地嘟了嘟嘴。小女孩眉眼間盡是笑意。
這兩個女孩就是我姐和我。姐姐沒我跑得快，所以，只能委身于那個兩歲小娃娃坐的那個小秋千。可是，她已經(jīng)7歲了呢！
姐姐乘著小秋千慢慢悠悠地晃著。而我呢，坐著那個大秋千悠到好高好高，彷佛伸手就能觸碰到潔白無瑕、晶瑩剔透的云。我的臉上仿佛又增添了些色彩，雙目熠熠生輝，嘴角彎起一抹弧度，那時的我，心中有這樣一個想法：如果我愿意，我一定能把秋千蕩到凌霄寶殿去，蕩到王母娘娘蟠桃盛會上去。
我閉上眼睛，想象自己已經(jīng)插上了翅膀，在天空中翱翔。兩只秋千一前一后在空中舞動，如同我們飛揚的心。
要是永遠可以這樣該多好？我滿足的嘆息一聲。
“好妹妹，能不能讓我一次呀！讓我坐一次大秋千唄！”每次都被我搶到大秋千后氣得跳腳的姐姐，眉宇間帶著渴望！“嗯……不好！”我思索再三后，如此說道。“可你每次都坐大秋千！”“那又怎樣！我贏了！”
就這樣，一場落英繽紛下，兩個女孩吵起來。忽然，四目相對。周圍在一剎那安靜下來，相顧無言，只留落葉的飛旋聲與鳥兒的脆鳴聲。不出五秒，我們像約好似的，同時笑起來，從輕到重，由緩至急。又是那一瞬間，任何不愉快都能在阡陌小徑上漸行漸遠，最終如烏云被陽光散去般消失。
“好吧。你坐吧�！蔽易闲∏锴Ш螅瑢憬阏f道。“哈哈，謝啦！”那個還是小屁孩的姐姐竟用長輩目光瞅了我一眼。仿佛在說：終于長大了。
如今年復一年，日復一日，當年7歲的姐姐已經(jīng)長成14歲的初三學生。而5歲的我，也成了一名初中生。
我們?nèi)缃褚巡荒芟裥r候那樣玩耍，但那歡樂的嬉笑時光，如一朵永不凋零的記憶之花，伴著我永遠飛揚的心靈，盛開在那不會老去的當年。
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