- 相關推薦
初二抒情作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的初二抒情作文，歡迎閱讀與收藏。
初二抒情作文1
別再讓昨天布滿遺憾。——題記
當勞累了一天的太陽落下海平線，當?shù)厍虻牧硪贿呑呦蚬饷�，當擺鐘的在12點時敲起鐘聲，今天就有了一個完結。地球的自轉將我們帶向明天，莫再讓明天夕陽落下才后悔莫急。
昨天已來不及，成敗還看今朝。成功的堡壘不在于一天建成，失敗只是暫時的，成功總是在于長時間的積累。人的潛意識總是會不經(jīng)意地接受一些錯誤的暗示，使我們受到一些消極思想的影響，在我們沒信心的時候告訴自己一聲，Ican。
今天就是可以現(xiàn)兌的支票，未知的明天就是今天的籌碼。未來的的路就在今天的自己的腳下，把悲傷和害怕拋給昨天。今天，盡情奔跑，做一個追夢者。
昨天的勇氣，昨天的豪言壯語，請全部帶到明天。怎么可以停滯不前？陽光總會穿破黑夜，黎明總會悄悄劃過天邊。充滿信心期盼著明天，相信自己。那些可以不勞而獲的，笑話而已。
未來的.光明總是會眷戀今天就開始努力的人。
我們恣肆，因為我們還年輕；我們拒絕學習太多，因為我們年輕；我們盡情玩樂，因為我們年輕。但總有一天，你會發(fā)現(xiàn)你所擁有的青春，你所擁有的，并引以為傲的資本，會一天一天流逝而去。指尖太寬，流年太細。我們都不是那個潦倒的祥子——能過一天便是一天。我們都需要為自己的將來做打算。
未來就在我們腳下，需要我們勇敢地去闖出一片晴空。
請聽先哲一言：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎�！�
初二抒情作文2
走出校園，那條單薄的圍巾依舊擋不住冬夜刺骨的寒冷�？谥泻舫龅臒釟庠诳罩酗h飄悠悠化為白霧，低頭，只看見那一個個被月光拉長了的身影。
黑色的，濃暗的影子在冰冷的水泥地上斜立著，顯得越發(fā)寂寥。
抬眸，果然見到奶奶靠在柱子上，捧著一個保溫杯。粗糙的手暴露在空氣中早已變得通紅浮腫，大概早已經(jīng)失去知覺了吧，但她還是牢牢地抓著那個杯子。
仿佛那半舊的保溫杯是什么異常珍貴的東西一樣。
見我來，她沒有說話，沉默著，也微笑著，干裂的嘴唇悄悄扯起一個渺小的弧度。僵硬著抬起手，將杯子遞給我。我觸到那溫暖，心里沒來由地安心。她瘦弱的身體就如這個杯子，一直是我溫暖安全的避風港。
打開杯子，淡淡茶香便鉆入早已麻木的鼻腔，清新，雅致，帶著濃濃的古韻氣息。
茶香淡淡卻深入我的心底。畢竟我還能感受到杯身被長期捂著而產(chǎn)生的余溫。
我和奶奶兩個人在昏黃的街燈下一起回家。我只埋下頭盯著那杯清茶。茶葉翠綠，鮮嫩欲滴，不是太名貴，卻能看出挑選它的人有多用心。它們靜靜地散落在杯底，沉淀著，舒展著，散發(fā)出它們用一生吸收的精華。那水也清澈，小小地抿一口，能嘗出它的甘甜，真正的唇齒留香。
這只是一杯小小的.茶，它平凡無奇，卻也精致華麗。用感情裝點的愛，又怎能真正平凡？
淡淡茶香如奶奶淡淡的愛，那是一種無言的靜默守候。一天一天，一夜一夜，日子依舊平平淡淡，她的茶香卻一直氤氳在我冬夜的胸中了。
初二抒情作文3
陽春三月，春光照射著冰封已久的大地，春姑娘用柔嫩的雙手撫摸著萬物，給世界換上了新裝。燕子從南方飛回來了，與池塘剛冒出頭兒的魚群嘻戲著。天邊，飄著級只五顏六色的風箏，給沉睡了一季的大地帶來幾許生機。
一個個孩子奔跑著、歡笑著、追逐著。風箏也隨著他們的節(jié)奏忽高忽低、忽快忽慢地飛著，一切都顯得那么安逸、和諧。我平躺在草地上，回憶著陳年往事，正當我入迷時，遠處的孩子突然驚叫道：“啊，我的風箏線斷了！”。我猛地坐起來，跑過去問：“風箏在哪？線怎么斷了？”孩子指著一棵高大地松樹哽咽地說：“風箏在樹上了，線是被樹杈掛斷的�！蔽翼樦种傅�'方向望去，看見一只風箏在樹杈左右晃動著。我應了一聲，立馬到處尋思起來，在一草叢中找到一根長竹篙，對那個孩子說：“小朋友，別擔心，我?guī)湍惆娠L箏取下來�！闭f著，我把嘴里的泡泡糖吐出來粘在篙尖，我手握篙子另一端，使勁舉著，篙尖慢慢靠近風箏，我輕輕一搖，風箏就乖乖地粘在了篙尖上，我把竹篙收回，發(fā)現(xiàn)粘著篙尖的風箏已經(jīng)面目全非了。
孩子雖然重得了風箏，但心情大不如前，他癡癡地望著天空，很失落，很沉悶。我仍然躺回草地，欣賞著生動的天空。
那些風箏之所以飛得高飛得穩(wěn)，是因為有線束縛著。如果風箏斷了線，就會飛得一塌糊涂，甚至撞得遍體鱗傷。就如同生活在規(guī)則中的我們，那些條條框框不就是風箏線嗎？有誰能夠離開風箏線飛得更高更遠？
初二抒情作文4
我的世界很大很大，除了我全是你；我的世界很小，除了我只有你。——題記
清晨。
陽光斑斕的庭院。
嫩綠的芽兒散發(fā)著迷蒙的美，吐艷的花兒藏著靈動的妖艷。露珠順著柳條滑落，滴在柔軟的泥土上。周圍有詩情畫意般的美景，怎能不與你共度呢？
有你相伴仿佛甘露珠滋潤著我的心田。緩緩地踱、輕輕地吟，感受著李白“舉杯邀明月，對影成三人�！钡募帕龋惑w會著陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”的凄切。抬頭間，幾只翠鳥停立枝頭，思緒又到了“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！钡暮吤谰埃桓┦组g，又望見絲絲嫩色便又向白居易“離離原上草，一歲一枯榮�！钡谋懦錆M了詩意的田園生活有你更令人心曠神怡。
教室。
朝氣蓬勃的課堂。
我就像一個一無所知的幼嬰，貪婪的吮吸著知識的甘霖。你告訴我做人的道德，讓我在攀登生命的高峰時少了滑落的危險；也傾心教導，讓我在飛速旋轉的世界找到了貼合的契機；你搭建了我與世界之間的橋梁，讓我與世界“若比鄰”
傍晚。
夕陽斜射的.小路。
我正因你而喜悅，我與古代的距離好像在瞬間被你縮短。我嘆服文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！钡某嗄懼倚�；敬佩王昌齡“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。”的孤傲自潔詩人們的萬丈豪情與無限悲怨我都感覺到了！
你—書，給予我前進的動力，我的四肢仿佛被灌注了力量，讓我在未知的道路上不斷前行！
初二抒情作文5
對友誼的失望，是暫時的情感。對友情的背叛，我會寬恕他。
既然當初我選擇了忘記，為何我還會想起他；我為何還在逃避，還會依然遷就著他。既然你當初那么的絕情選擇了放棄，我為何還無法忘記你。
這是一種心的折磨，心痛的無法呼吸。我既然選擇了忘記，我就要開心。既然你選擇了退出，我就不再挽留。雖然我的心依然受著折磨，我也不再勉強。我不怪他，因為著不是他的錯。千錯萬錯都是我的錯，我不該逼他做他不想的事。我選擇忘記，是為了讓自己好過一些；我選擇放棄，是為了我們都好過一些。我想忘記但真的好難，我的心受著折磨，但我真的會強迫自己忘記。我不希望這個時候有人阻攔我，要是為我好就被攔我，好嗎？你的阻攔是對我的傷害，我不想讓自己活的`太累，也不想成為別人的負擔。我不想再打擾你，你可能是我生命里的一個檫肩而過的朋友。既然你不想，我有何必再勉強你。勉強出來的友情是不牢固的，也許是一個考驗；但我已經(jīng)不起著考驗，我已便體鱗傷了。不要怪我的絕情，我選擇忘記是對我們都好選擇。
我選擇忘記我不后悔，我只希望我們都快樂。我雖還受著心的折磨，但我會在這個寒假的結束而忘記。以后我會活的更輕松。
初二抒情作文6
在我的書桌上,放了一個淡紫色的漂流瓶，里面放著我的夢想、愿望。
其實，在每個人的心目中都會有自己的“漂流瓶”。不過，與眾不同的是這個漂流瓶是看不到、摸不著的。卻能感覺到它的存在。因為它就在你的心里。我把我自己的愿望放了進去，希望它能夠幫助我實現(xiàn)我的愿望。
在我的家鄉(xiāng)流傳著這樣的一個故事:把漂流瓶扔進河里，讓它順著河流“到處漂泊”,直到有一天它漂回到了曾經(jīng)把它扔掉的那一條小河里，說明你的夢想、你的愿望實現(xiàn)了。
在不久之前，我還十分疑惑，但是到最后我終于明白了：漂流瓶在茫茫的大海中努力，時不時地有巨浪掃過，可是漂流瓶依然奮勇前進，它這是在為自己的目標前進。人也是如此，當你擁有了愿望，你會不顧一切地去努力、去奮斗，而當你遇到困難時，你也會不惜一切地向前沖，因為你是在向你的目標靠近。正如漂流瓶不懈的努力。
我也這樣做了，我把漂流瓶扔進那茫茫的大海。我和它同時努力、一起努力，向自己的'愿望前進。
當每一個人心中的漂流瓶遇到大風大浪時，應該奮勇直前，迎接你的將會是驕傲，成功的驕傲，完成夢想的驕傲。你會為此而感到高興。
當你成功時，你驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)走過的路是那么長；你會看見漂流瓶曾經(jīng)遇到過的大風大浪；你會想到原來自己曾經(jīng)是那么地努力。你會為此而感到高興。
站在大海前，輕輕的閉上眼睛，靜靜地穿過每一個地方，忽然才發(fā)現(xiàn)，原來我還是站在原地，我害羞的笑了……
初二抒情作文7
一縷輕柔的月光透過窗子,撒在了窗臺上。窗臺宛若鍍了銀。我猛然記起,快到中秋節(jié)了,現(xiàn)在正該是滿月的時候,這時的月兒一定很美吧！
于是,我下得樓來賞月。好圓好豐滿的月啊！遠處還有幾顆閃閃爍爍的星星,更給這月夜增添了幾分詩意。
沿著通往花園的小路,我漫無目的地走著,整個世界仿佛沉浸在銀色的光海中,烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服,溫暖著我的心——我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放;星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光,才能這般地恰到好處。月華浸染著整個大地,我的周圍被月光照得雪亮,世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了,心靈也在這圣潔中升華。
我不覺已來到花園的門口,順著園中小路,走到一個池塘錢。池塘很小,平時活潑的金魚,現(xiàn)在卻靜靜地呆在哪兒。可能是睡著了吧。池塘中間是一座鬼斧神工的山石,在月光的洗滌下,更加情趣盎然,如畫一般。月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得分外明澈、高遠,就像蒙娜麗莎迷人般的眼睛令人心馳神往。一陣風拂過,在平靜的.池水上劃出一道淺淡的波痕,池水微微漾起,清吻著山石,發(fā)出輕輕的金屬般的撞擊聲,在寧靜的夜中顯得分外的輕悠……
初二抒情作文8
家是溫馨的港灣，容納漂泊的靈魂;家是如傘的大樹，遮擋酷夏的驕陽;家是清涼的雨絲，拂去疲憊的征程;家是永遠的牽掛，珍藏幸福的存根。
家中有父母，父母是我的依靠，我的依賴，我心靈的歸宿。
家不僅僅是名義上的一處住所，更是每個人在傷心難過時的心靈雞湯。
曾經(jīng)在英國有一個身價過億的富翁，他擁有巨大的財富和多套房產(chǎn)�？梢哉f他的'生活可稱得上是錦衣玉食，無憂無慮了，唯一的遺憾就是他還沒有結婚，一直忙于他的事業(yè)。所以即使他在事業(yè)上有和煩惱都無人傾訴。有一天，他因為工作上的瑣事。而煩惱在下班后，他去了一家酒吧之后，他喝醉了。但他竟然躺在大街上，倚靠在垃圾桶旁。路人認為他是一個流浪漢都不予理會。一會兒，一位街上巡邏的警察認出了他，趕忙跑過去將他扶起，說:“先生，您應該去家里休息，我送您回家吧�！备晃虇柕�:“我的家在哪兒？”警察指著遠處一棟高檔的別墅，說“那不是您的家嗎？”富翁抽咽了一下回答道:“那只是我的房子�！� 富翁與警察的對話不禁令我們沉思，現(xiàn)如今太多人為了賺錢而忘記了家，或許等我們想家并想要回家時，那所謂的家可能就是一所空蕩蕩的房子了，已無那屬于家的溫暖了。
家，每個人都應該珍惜，無論何時何地，我們都應該心中有家，心中愛家。
初二抒情作文9
“人在做，天在看”做了虧心事，心里面會很不安，深怕別人會發(fā)現(xiàn)自己的罪行，可是如果自己沒有做，就不用擔心了，對吧？
有個父親是個習慣偷竊的人，他想讓他的兒女溫飽，于是在這天帶著兒子去闖空門，他告訴他兒子：“要當小偷，首先要先學會把風，今天你先在屋外看守，如果有人來，就馬上叫我喔！”說罷，便偷偷摸摸走了進去；沒多久，他兒子就跑了進來，告訴他父親說：“爸爸有人看見我們了！”那位爸爸毫不猶豫的拉起他兒子的手，跑出房子。
跑了一段路后，那位父親問兒子：“剛剛是誰看到我們了？”兒子毫不猶豫且天真的說：“是月亮��！她睜著圓圓的大眼看著我們！”
故事雖然只是故事，但是里面深深的含意，牽動著我們彼此的心。
曾經(jīng)我也犯下這種致命的錯誤，以為別人并不會知道就做了，導致自己心里很不安，一點也不踏實，于是當我說謊時，總會心虛的.左看右看，不敢直視對方的眼睛，謊言就會在這時被戳破，但有些時候，這謊言在一開始就被掩埋起來，你或許能藏一輩子，但你心里的洞會越來越大，藏越久，越不安。
所以千萬別忘了，每個人，都在看著你，如果行事光明磊落，就不怕任何人告密了。
初二抒情作文10
“因為親近書籍，所以美好”，高爾基說，“書籍是人類進步的階梯”。
讀書是人的本錢，只要熱愛讀書，書就能陪你一生直到老，你才能跟上社會的腳步前行。
讀書對我來說是精神的糧食，是生命的營養(yǎng)品，如果沒有書，我仿佛是一只病弱的馬兒，隨時隨地都會病倒下去，仿佛是一株草兒，被人踩踏。有了書，我們可以同智者交談，與偉人對話，汲取智慧，受益終生。
書也告訴了我許多，《中國上下五千年》告訴我中華的.偉大，《我要做好孩子》告訴我童年的美好，《淘氣馬小跳》告訴我孩子的調皮可愛。
“犯我中華，雖遠必誅”這是《戰(zhàn)狼》里面的結尾詞，只有好好讀書，成為有用之才，并為中國制造強大的武器，中國才能更加強大。想想之前的中國也曾經(jīng)非常衰弱過，為了中國的未來，我們更加應該好好讀書。
因為親近書籍，所以美好，書籍能讓我們觸摸到文字背后的情懷，能讓我們仿佛在書中聞到芬芳的花香，在書中仿佛聽到動聽的鳥鳴聲，在書中看到祖國的大好河山。
“夕陽無限好，只是近黃昏”這書就和夕陽一樣，如果你不珍惜讀書的機會，書就會離你遠去，但如果你珍惜讀書的機會，書就成了“無價之寶”。
我喜歡書，喜歡在書的領域之中自由自在的飛翔，像老鷹一樣，搏擊長空，展翅飛翔。
因為親近書籍，人世間萬物對我來說都是美好的。
【初二抒情作文】相關文章：
窗外作文700字初二抒情04-29
初二作文-初二作文12-07
潤初二作文-初二作文12-07
懂你初二作文-初二作文12-07
前行初二作文初二作文11-28
初二風俗的作文-初二作文12-07
初二的夢想作文-初二作文12-07
初二親情作文-初二作文12-07
抒情的作文02-27