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陽光下初二作文
陽光下初二作文1
快樂是陽光，痛苦是陰影。陽光下班駁的樹影，是人生交錯的美景，用一顆含笑的心善待每一顆心靈。
世上最舒心的事莫過于沐浴在溫暖而和諧的陽光下了。成長在陽光下，你會倍感自信;成長在陽光下，你會充滿熱情;成長在陽光下，你能忘記一切煩惱。
陽光下，一群群天真爛漫的孩童自由茁壯地成長，“只要媽媽露笑臉……”，孩子們稚嫩的童聲溫暖著媽媽的心房，充滿愛的他們成長著，為社會增添了希望。
陽光下，一雙雙援助之手捧著一顆顆熾熱的心，感動著貧困山區(qū)的人們，與他們一起攜手共度難關(guān)。
陽光下，祖國億萬莘莘學(xué)子們，奮發(fā)圖強(qiáng)，“為中華崛起而讀書”;“愿相會中華騰飛世界時”而努力拼搏。
陽光下，英勇的`解放軍戰(zhàn)士們，風(fēng)雨無阻，時刻守衛(wèi)在祖國的邊疆，用血肉之軀和鋼鐵般的意志，鑄造了一個新的長城!
陽光下，人們的一張張笑臉很燦爛，一聲聲的歡笑很快樂，辛勤工作的人們很滿足、很欣慰;奔跑的身影很瀟灑、很愉悅……
古代先賢老子說：“有無相生，難易相成，長短相形，高下相盈，音聲相和，前后相隨。恒也�！蔽覀兩畹倪@片陽光下的世界也是如此。
入冬之后的日子很是冷清，看看日歷已是小雪時分，放眼望去，沒有了綠色，沒有了生氣，人們仿佛生活在黑暗中……
黑暗中的人們萎靡不振，自甘墮落，終日游手好閑，不思進(jìn)取。
黑暗中的人們滿臉愁容，十分憂郁，失去了勇氣，再沒有自信。
黑暗中，我們生活的世界被無情地破壞，被無端地摧毀……
天——漸漸放晴，硝煙、烏云——慢慢散去，我們在燦爛的陽光下自由呼吸、奔跑。大地上寒霜的眼淚，化作點點晶瑩的露珠，她們嬌小的身軀在朝霞中生輝，陽光將溫暖帶到我們的身邊。讓矗立在風(fēng)中的我，獨自享受上蒼賜予我的愛，讓我們頭頂藍(lán)天，腳踏熱土，堂堂正正做人，陽光會永遠(yuǎn)燦爛，在同一片陽光下我們快樂地成長;陽光拉著你我的手，我們一起向前。
陽光下初二作文2
小女孩興沖沖的騎在自行車上，腳輕輕一蹬踏板，自行車搖搖晃晃地沖出去一段，小女孩一個踉蹌，差點又跌下來。她聽見媽媽在后面急匆匆的喊：“慢點，當(dāng)心!”小女孩笑著回頭，沖媽媽招招手，媽媽跑過來，微微有點喘，看見女兒的笑容，原本緊緊的眉頭一下子舒展開來，笑成了一朵花。
陽光暖暖的，世界明亮的泛起了金黃色，媽媽的衣角隨著女兒的笑聲在空中輕擺。
女孩學(xué)得有些慢，總掌握不好平衡，媽媽把手握在女孩的手上，慢慢向前，教她控制方向與平衡，練了幾個來回，女孩終于有了些長進(jìn)，又嘻嘻地笑開了。
媽媽撫了撫她的頭，轉(zhuǎn)身扶住了車后架，叫女孩往前。女孩努力的保持平衡，有些顫抖的向前蹬著。一步，兩步，三步……自行車變得快了些，也顯得順暢了許多，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯�。正�?dāng)女孩得意的時候，她突然覺得車后一輕，一下子整個車像是抽去了主心骨，女孩措手不及，車頭一歪，她尖叫一聲，重重地摔在了地上。
她抬起頭來，淚眼朦朧地看著不遠(yuǎn)處的媽媽。她的身上火辣辣的`疼，胳膊上蹭破了一塊皮，滲出血絲來。嬌嫩的皮膚變得通紅。她疑惑的望著媽媽，希望媽媽來扶起她�？蓩寢寘s像腳下生了根，瞥了她一眼之后便若無其事地把目光移向了別處。絲毫沒有過來扶她的意思。
太陽躲進(jìn)了薄云里，風(fēng)一下子大了。媽媽的影子變得遙不可及。
她的心恨起來，恨自己的無能，恨媽媽的狠心。她擦了擦眼淚，爬起來，拍拍身上的土，咬咬牙又坐回了自行車。她要證明給媽媽看，自己一個人也能學(xué)會騎車!
她繼續(xù)向前蹬著，撞到墻腳又跌了下來，很痛，她卻“唰”的就站了起來，忍著淚與傷痛，她知道自己不能放棄，眼睛緊盯前方，一遍又一遍的練習(xí)著。終于，他在媽媽面前穩(wěn)穩(wěn)的兜起了圈子，她笑著，像一個高傲的王者。她感覺到媽媽眼中的分量，有欣喜，有贊揚(yáng)，有鼓勵……她總算明白了媽媽的苦心。她覺得眼睛又濕潤了。
陽光又探出了頭，一切都那么新鮮，那么閃閃發(fā)亮，好像是在輕笑。
那個女孩，便是六年前的我。
謝謝媽媽給了我這陽光下的溫暖記憶。
陽光下初二作文3
和煦的陽光打下來，打在這長長的紅色跑道上。于是，道上一圈圈的白色分界線煞是刺眼，不得不用手擋住眼睛。
我在女子米的跑道上等待著，等待槍響，等待目睹我們班的體育健將的風(fēng)采。跑道兩邊站滿了人，都在興致勃勃地準(zhǔn)備口號為運(yùn)動員們加油。運(yùn)動員們在起跑線處緊張地摩拳擦掌，做著準(zhǔn)備活動，等候那激動人心的時刻。
又過了一分鐘——僅僅是一分鐘，我們卻感覺過的那么慢。
比賽，快開始了。
“叭!”一聲槍響!女生們開始尖叫，運(yùn)動員們瞬間離開了起跑線。同學(xué)們還來不及看清楚誰是我們班的，就開始加油。但是，在他們興致高昂地為運(yùn)動員們加油的時候，我卻關(guān)注到了一個人——她是第三名。個子矮矮的，但是速度卻快得驚人——眼看著就要追上第二名了，她的頭發(fā)隨風(fēng)揚(yáng)起，很美。2米，1米，并肩!在這一剎那，賽場上卻發(fā)生了一個戲劇性的變化——即將被超過的第二名摔倒了——她自己摔倒的.，自己不小心腳下一亂摔倒的。周圍的人頓時停止了加油，看著她坐在地上那個，揉著左腿的膝蓋。一定很疼吧，我想。巨大的沖擊力使她的膝蓋狠狠地磕在了地上，她的表情，那么痛苦，好像隨時都會掉下淚珠似的。汗水從她的額頭滲出，流到了兩鬢。
這時，已經(jīng)超過她而跑到第二名位子的她仿佛感覺到了這突如其來的寂靜，一回頭，看到了這一幕。然后，她毫不猶豫地身跑了過來，在所有人瞪大了的眼睛里質(zhì)疑的目光中跑到了她的身邊，她彎下腰，她站起身，她凌亂的長發(fā)，她焦急的眼神，她帶著受傷的她，離開了跑道，離開了我們的視線……
后來我們才知道，她和她，是最最要好的朋友。
在賽場上，她們是對手，互不相讓;可是，她們的友誼，比比賽更重要……
陽光下初二作文4
在校園這片凈土上，培育著許多“祖國的花朵”。春天來了，花兒們也露岀了笑臉。
友誼之花
看！在那綠茵茵的草地上，在那總跑不盡的跑道上，友誼之花正在悄然綻放。體育課上，姑娘們或三個一群，挽著手在跑道上一圈一圈地走著，說著永遠(yuǎn)也說不完的悄悄話；或五個一伙，坐在草地上聊著某個明星。男孩子們呢，則聚作一團(tuán)，打著籃球，還時不時地抱怨著某個誰昨天晚上沒有守約打游戲。
就這樣，陽光透過時間的縫隙灑下來，照耀在沉淀了友誼的沙漏上。
智慧之花
聽！在那瑯瑯的讀書聲中，在那揮筆作答的“沙沙”聲中，智慧之花正在恣意綻放�？紙錾�，每個同學(xué)都一臉嚴(yán)肅的`表情，不敢有絲毫的怠懈，忽然有一支筆慢了下來，仿佛在思考著什么，過了一會兒，這支筆又再次在試卷上旋轉(zhuǎn)起來，書寫著一科又一科的輝煌。
漸漸的，白云飄走了，天邊重新露出了笑臉，陽光透過窗戶照射到了這支筆身上，現(xiàn)在，這支筆正躺在桌上養(yǎng)精蓄銳，以便為下一場“戰(zhàn)斗”蓄積力量。
青春之花
瞧！在那1000米的賽道上，在那陡然增長的身高中，在少女少男們的心中，青春之花正悄然開放。步入青春期后，性意識朦朧的少女們總是喜歡在課余時間談?wù)撝衬昙壍哪衬衬猩貏e帥，或是在某個午后又談?wù)撝l暗戀誰。在這一對性意識敏感的時期，少男少女們總是對未來充滿了幻想。
時間就這樣在少男少女們的變化中一點點的流逝著，臨近中考了，青春之花再次被少男少女們的滿腔熱情澆灌，即將在六月綻放出燦爛的笑容，開出更美麗的花朵。
在校園這片“花園”中，那一個個被喚作“老師”的園丁們辛勤勞作著，為各種花兒創(chuàng)造著更好的環(huán)境，讓他們茁壯成長。在陽光的照耀下，花兒們的笑容愈加燦爛了！
陽光下初二作文5
籃球場上，兩支隊伍正在對峙著，你不讓我，我也不讓你。也許隊伍中最耀眼的不是你，而是那次次投籃的主力。不知是什么吸引了我的視線，許是你的堅持，你不輕易言棄的精神，讓每一束陽光都因你的存在，而變得更加燦爛。
呼吸之間，看-——你動了，正是因為你毫不起眼的存在，使得你能更好的把球傳給隊員，你并沒有次次投籃，而是在隊友背后，盡全力的配合他們。在對方心中，你是最不用防備的，但是他們卻忽略了你的'配合與給力。
你的襯衫被汗水打的濕透，你那頭烏黑頭發(fā)濕淋淋的，卻乖乖的趴在你的額頭上，在你不停的跑動中，有規(guī)律的上下跳動著。陽光透過你額間的一滴滴汗水，折射出七彩的光芒。在光芒中，我看見你的周圍似有無數(shù)的光斑在閃耀著，那一刻你從不起眼的那個變成了最閃耀的人。
風(fēng)掃過你鬢間的頭發(fā)，你微微瞇著眼，享受著春風(fēng)的美好。你轉(zhuǎn)頭對著隊友會心一笑，隊友回了你一個大拇指。你一瞬間，你覺得自己的努力似乎都值得了。你啊，總是一個容易滿足于小幸福的人，但是那樣的你卻讓人感到十分真實。
你從不為自己不是主力而沮喪，反而更加努力，你總是追逐著他們的背影，那是因為你始終堅信有一天自己也能夠超越他們，這是你的信仰，從始至終不變的信仰。
我輕聲喚了一聲你的名字，你回頭微微對我一笑。從那天起，陽光下，籃球場上的你就那樣悄悄的藏進(jìn)了我心里。
陽光下初二作文6
不知道什么時候，就忘記了安靜的感覺。
知道上一次回憶起，就在不久之前的某節(jié)體育課。就是因為所有的器械都被占了的緣故，只好坐在乒乓球臺上，傻傻的做著。那節(jié)體育課是下午的第三節(jié)，正是不冷不熱，夕陽正好的時候。球臺在比操場高很多的地方，可以俯視籃球場上的所有人。
不帶耳機(jī)，不看書，更沒有水壺中的飲料。就是那樣，靜靜地坐著，什么也不想，什么也不看，這是種奇妙的感覺，就這樣愣著，呆著，像個“無腦嬰兒”。很久之前，我們都知道，每個人，都明白，可惜，你忘了，你們都忘了。每個人都如此。
就在旁邊，有我的三個要好的朋友。一個是情深義厚的哥們，一個是文筆超好的`知己，另一個則是免不了小打小鬧卻毫無惡意的同學(xué)。每一個都是值得讓我付出那么多的人。只有他們?nèi)齻�，圍著乒乓球臺打鬧，潑水。晶瑩的水珠在陽光下閃閃發(fā)光，就算有時哪個冒失鬼不小心把水潑到我的背上，算了吧，這么好的意境，別說發(fā)火了，生氣也別了!就到時在背上添了一抹淡淡的彩虹吧!
這段時光是多么的美好!要環(huán)境有環(huán)境，要心理有心理，要伙伴有伙伴，伙伴們都在一起嬉戲打鬧，安全感陡然增多，真希望這段時間永遠(yuǎn)不用過去。
就是這樣，靜靜地坐著，什么也不想，看著伙伴們的玩耍，就任斜陽暖暖地灑在身上，天空中或許還有幾只孤鳥飛過，管他呢!
就在這節(jié)體育課，我又找回了安靜的感覺，這，真的很美妙。
陽光下初二作文7
我，一個附在悲觀者身上的靈魂，生活在一個黑暗的角落里，整日在一個叫做自卑的海洋里遨游。我，熱切地渴望陽光，但上帝卻毫不吝嗇地賜予了我一片黑暗。我所剩下的，只有幾顆苦澀的眼淚。
我過著單調(diào)而又枯燥的.生活。我既無法加入尖子生們激烈的爭論，也無法與女生們暢聊八卦。因此，我常常是形單影只。我渴望擺脫孤獨，但我無能為力，于是，我不再掙扎，任憑冷漠與孤獨侵蝕我的內(nèi)心，然后一步步地掉入絕望的深淵……。
有一天，一束耀眼的陽光意外地刺破了這無邊的黑暗，當(dāng)我睜開迷蒙的雙眼，重新看到了久違的陽光，卻發(fā)現(xiàn)這束來自大自然的神奇的能量將我重新附在了一個樂觀者身上，照亮了整個心房。
于是，我不再迷惘，也不再畏懼，從容地穿梭于各種人群之間。孤獨，不再與我為伍。陽光與溫暖滲透了每一個細(xì)胞，面對困難，我不再退縮和絕望，而是選擇積極地面對。我充實地過著每一天……
當(dāng)上帝召喚所有靈魂回到天堂的時候，語重心長地說：“我之所以選擇重新給你一次見到陽光的機(jī)會，是因為我知道你渴望它，其實，你是可以通過自己的努力獲得陽光的，只是你無法邁出第一步，既然你不能，那就讓我?guī)湍惆?”
朋友，要邁開雙腳踏入快樂的殿堂，就不能用自卑的繩索束縛住自己的靈魂，讓靈魂在陽光下起舞!
陽光下初二作文8
那是在初二的第一學(xué)期，媽媽生病在家，爸爸一人忙里忙外，收入僅能維持家用，再加上媽**醫(yī)藥費(fèi)，實在拿不出多余的錢供我上學(xué)。最后，我淚流滿面依依不舍地離開了學(xué)校，離開了朝夕相處的老師和同學(xué)。剛到家的幾天，我總是眼淚汪汪，爸爸媽媽看著心里著急，可愛莫能助，只能唉聲嘆氣。我想起了學(xué)校，想起了寬敞明亮的教室那一排排桌椅，想起了同學(xué)們一張張稚氣的臉，想起了老師親切的教導(dǎo)、無私的關(guān)懷，我多想回到學(xué)校，多想回到老師同學(xué)們身邊，多想上學(xué)去啊!可面對現(xiàn)實，這些都成了幻想。有一天，當(dāng)我聽說國家為了挽救因貧困失學(xué)的少年兒童而設(shè)立“希望工程”時，我心里充滿了喜悅和希望。我多盼望自己也能得到幫助，重返學(xué)校。當(dāng)我告訴媽媽時，她卻慘淡地一笑，說：“中國那么大，那么多人，什么時候才能輪到你呢?”我卻深信，一定會的，總有一天我會重返學(xué)校的`。懷著這個美好的愿望，我一天天地等，可時光飛快流逝，一天，兩天，一個星期，兩個星期……一個月已經(jīng)過去了。漸漸的，我失去了信心。
正當(dāng)我失望的時候，我收到了來自“希望工程”的一封信，我激動地拿信的手不住地顫抖。打開信，一行行清晰的字跡映入了我的眼簾：“親愛的××同學(xué)，我們從你的學(xué)校了解到你因家中貧困而被迫停止學(xué)業(yè)，你是個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，我們感到惋惜，現(xiàn)在黨和國家已經(jīng)開展了‘希望工程’，她將幫助你和像你一樣的孩子重返校園�，F(xiàn)在，我們收到了來自祖國四面八方的捐款;當(dāng)我們得知你的情況后，特從捐款中寄給你50元學(xué)習(xí)費(fèi)，并把你的學(xué)費(fèi)寄給你的學(xué)校，希望你能夠早日重返課堂。最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!不要辜負(fù)祖國和人們的期望，我們等著你的好消息!”我看完，我的眼淚奪眶而出。爸爸媽媽也非常激動，他們深情地囑咐我，要牢記黨和祖國的關(guān)懷。第二天，我又背上書包，重返校園了。
從那一刻起，我真想大聲歌唱，翩翩起舞，歌唱“希望工程”，歌唱偉大的黨，她使我在陽光下茁壯成長。
陽光下初二作文9
花朵在陽光下盡情開放，小鳥在陽光下歡樂翱翔，而我在愛的陽光下幸福成長。父母的關(guān)懷、老師的教育、同學(xué)的幫助都仿佛是一道道愛的陽光灑滿我成長的道路，灑滿我甜蜜的心田。
第一縷陽光：父母的關(guān)懷
自從我呱呱墜地，父母便是我的第一任老師，是他們將我撫養(yǎng)長大，培育成人。無論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無論我做錯了什么事情，他們都是我最亮的指路明燈。有他們的地方，才有我真正的家。記得有一次，我在期末考試時獲得雙百，不禁有些沾沾自喜，誰知媽媽并不高興，一句“一次的成功并不等于永遠(yuǎn)的成功”的話讓我頓時醒悟，從那以后，我立志要永遠(yuǎn)成功！在你們真切的關(guān)懷下，我幸福地成長。
第二縷陽光：老師的教育
是誰把陽光雨露撒遍大地？是誰把幼苗花朵辛勤哺育？是您，老師。沒有老師的諄諄教導(dǎo)，就不會有我今天的優(yōu)異成績。記得有一次，我的考試成績在班級接近底部，我對自己都失去了信心。誰知，老師主動找到我，幫我分析原因并且鼓勵我，告誡我失敗乃成功之母，讓今天的失敗成為明天輝煌的基石。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將的精力投入到學(xué)習(xí)之中。之后，我再也沒有讓老師失望過。親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，點燃了多少自信，催發(fā)了多少征帆。在你們真摯的`教育下，我幸福地成長。
第三縷陽光：同學(xué)的幫助
13年的時光在飛逝，它也讓我懂得了人間的真情�！拔梗∶�，差幾分鐘就要考試了，準(zhǔn)備的怎么樣？第一科考數(shù)學(xué)，需要尺子�！蔽覞M不在乎的說了聲：“沒問題�！边@時我看了看文具盒，才發(fā)現(xiàn)沒帶尺子，我看了看手表，離考試只剩五分鐘了，怎么辦呢？我的心咚咚地跳，在心里默默地念道：“考試千萬別有畫圖題。”我的汗也來湊熱鬧，悄悄地鉆了出來。姐們好象看出了什么，問我：“怎么了？”我說：“忘帶尺子了。”她拿起自己的尺子折成兩截，把長的那一節(jié)遞給了我，我拿著這把尺子，感到一絲甜甜的幸福在我心里流淌，那么細(xì)，那么柔。從此，我把這截斷尺包了起來，放在抽屜里，每當(dāng)我孤獨、憂郁時，便拿出來看看，因為那里凝聚著我們最純潔、最無瑕的友誼，也有我們那永不忘卻的回憶。在你們真誠的幫助下，我幸福成長。
陽光宛如一首優(yōu)美的小詩，令人陶醉；陽光宛如一部動人的電影，讓人留連；陽光宛如人世間的真情，令人感動；而我就在愛的陽光下幸福成長。
陽光下初二作文10
陽光下是快樂的，是幸福的，是美好的，同時會為人帶來遐想。
終于到了過年，回到老家，又看到爺爺奶奶慈祥的笑容，感覺到了幸福。
第二天，開開心心的吃中午飯，快吃完的時候，爸爸用著略帶微笑的語氣說：“飯是吃完了，誰把碗端過去�！蔽艺f：“讓我來”。于是一個一個把碗疊好后準(zhǔn)備端了，這個時候爸爸說：“兒子，碗要一根手指在上面捏住邊緣，另外幾根手指捏住底部，整個手成C形狀�！蔽艺f：“無所謂吧，怎樣端不都一樣�！卑职终f：“反正不準(zhǔn)把碗摔了�！蔽也荒蜔┑恼f：“嗯”。
于是我按著自己的方法端，結(jié)果就在廚房門口辦碗摔碎了。爸爸“咚咚”的走過來又因為他喝了酒更顯得生氣于是他像獅子一樣咆哮說：“怎么跟你說的，嗯?跟你說了怎樣端碗，你還不聽。給我去面壁思過。”我站在墻上，心想“不就是摔碎了幾個碗嗎?用的了這么生氣嗎?一個碗碎了大不了在買嗎!”過了幾分鐘我看見爺爺彎下腰，仔細(xì)的撿起了每一片碎碗，在小心翼翼的放進(jìn)垃圾桶里，我恍然大悟，這不是爺爺辛辛苦苦賺錢買的'嗎?我怎么把他給摔碎了。
這個時候太陽出來了仿佛蘊(yùn)含著幸福我想我不但不聽話，還打碎了碗，真不應(yīng)該。我還是去道歉，就算被打一頓也無所謂了，那樣我還能的到教訓(xùn)，這樣就是健康成長吧，于是向爸爸承認(rèn)錯誤，爸爸說：“以后再也不要犯這樣的錯，去玩吧�！�
到了現(xiàn)在我對‘陽光下健康成長’有了更深的了解：陽光是幸福的，美好的，快樂的。健康是沒有壞毛病健康度，所以我要美好幸福健康的成長!
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