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作文 認(rèn)錯

時間:2023-05-06 15:36:08 初中二年級作文 我要投稿
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作文 認(rèn)錯

作文 認(rèn)錯1

  也許,我不夠好,沒能給她想要的,但我是愛她的',我想一切并不算晚。如果這就是愛。那為什么那么痛。我壓抑著自己的呼吸,希望不要那么痛……我們還在相愛嗎?我知道是我,太過于浪蕩,讓你不安徹底傷透。怎么你才肯回頭,再次牽著你的手……

作文 認(rèn)錯

  泛黃的照片,還放在抽屜里頭,我知道是你,不喜歡浪蕩,但生活已如此難受,不去努力奮斗,留下的是最美傷口……

  親愛的我們可以重新來過嗎?可以給我依偎在你懷里的機會嗎?原諒我過去犯下的錯……如果你不再愛我,那么我祝福你。因為我愛著你……

奇臺線第六中學(xué)初二:謝越

作文 認(rèn)錯2

  人生是一個不斷犯錯的過程,當(dāng)然我說的錯僅僅是生活中那些無傷大雅的錯,而絕不是觸犯了底線的錯,如果上綱上線了,那豈不是得不償失、自討沒趣了。

  無意間的錯總可以得到別人的寬容和諒解,如果故意犯錯那必將會讓人心灰意寒,令人生厭。當(dāng)然人不可能不犯錯,關(guān)鍵是當(dāng)犯錯之后我們用一種什么樣的心態(tài)去正確、積極的面對并加以糾正。

  人生的路很長很長,那一個接一個的錯就像事先準(zhǔn)備好的一樣,在你必經(jīng)的路上冷不防跳出,讓你防不勝防。有的錯讓你會不以為然,有的錯會讓愁眉不展,有的錯會讓你苦不堪言。但是錯并不可怕,如果能夠吃一塹長一智的話,那倒是人生中一筆難得的財富。

  錯分兩種,一種是源于自己的`錯,另一種是別人的錯,通常你要對自己的錯應(yīng)采取深入細(xì)致的研究,要找出原因,找出答案,絕不可以任由自己不以為然、一錯再錯,否則只可以認(rèn)為是一種自投羅網(wǎng)、自食其果了。至于對待別人的錯,我們大可不必去斤斤計較了,多一份寬容,多一份大度,多一份理解,以一種心平氣和寬宏大量的心態(tài)去面對,我想不論是什么樣的錯總會迎刃而解。避免尷尬,消除矛盾,應(yīng)該從自我做起,俗話說的好,退一步海闊天空,讓三分心平氣和。

  對于別人的錯有的你可以一笑而過,一如那些善意的謊言,那些善意的惡作劇,畢竟有許多的錯無傷大雅,那些錯會在你寂寞孤單的時候為你送去的一份開心,一份喜悅,一份意外的驚喜。還有些錯我們可以保持沉默,畢竟有些人的錯源于一種無奈,我們沒必要去揭穿對方,指責(zé)對方,讓他們變得被動,變得無所適從了,給對方留有一絲余地,讓他們漸漸地反省悔過。再有一些錯或許會令人無法接受,甚至忍無可忍,但是你要時刻記住這樣一句話,不要拿別人的錯誤來懲罰自己。你應(yīng)該清楚的是,錯的不是你,當(dāng)你爆發(fā)的那一刻,你不僅在生氣,也會因此導(dǎo)致與對方的矛盾激化,或許只要一沖動就會弄一個兩敗俱傷。怒上心一忍最高,事臨頭三思為妙。一味的大動干戈,既是一種大錯特錯。

  對于自己的錯,一定要反復(fù)斟酌,沒有無緣無故的錯,關(guān)鍵我們?nèi)绾稳デ逍训恼J(rèn)識自己所犯的錯,不去回避,不去敷衍,應(yīng)該積極的予以面對和糾正。錯誤沒有什么可怕的,錯誤也不是能夠讓自己顏面掃地的事情,關(guān)鍵的問題是當(dāng)你做錯之后應(yīng)該清楚錯誤的原因,且不可不理不睬、聽之任之,更不可我行我素任其發(fā)展,不然當(dāng)讓錯誤變成了一種習(xí)慣,那么今后我們很難將自身的錯誤一一的清除干凈,如果一味的讓錯誤任其生長,等日積月累、積少成多之后,自然就變成了見怪不怪了,那么自己也就分不清這錯綜復(fù)雜的人世間里的是是非非、對對錯錯了。那樣我們的人生豈不是一個失敗的人生,值此你會困惑一生,糾結(jié)一生,麻木一生了。

  既然錯了,就泰然處之,不要躲躲藏藏,逃避膽怯,當(dāng)我們把對方傷害了之后應(yīng)及時的予以認(rèn)錯,讓矛盾在盡短的時間里得以化解。認(rèn)錯不是卑微,不是軟弱,不是退縮,認(rèn)錯是一種休養(yǎng)與素質(zhì)體現(xiàn),是一種豁達與包容的展現(xiàn),是一種智慧與高尚的顯現(xiàn)。懂得認(rèn)錯就清楚為人處世中的許許多多,它能夠讓你在這個變幻莫測的世界里能屈能伸、游刃有余,更能夠讓你在這個繁瑣的世界里八面玲瓏、如魚得水。也只有會認(rèn)錯的人,在人生的路上才具備盡善盡美的策略,能夠讓自己事半功倍、勝算在握。

作文 認(rèn)錯3

  錯,讓學(xué)生自己認(rèn)

  記得有一次思品課,那節(jié)學(xué)習(xí)的是《我是環(huán)保小衛(wèi)士》一課。我首先放了一段錄像,讓學(xué)生 欣賞大連海韻廣場的美麗風(fēng)光,感受到大自然給我們?nèi)祟悗淼纳鷻C。接著學(xué)生通過各種形 式的學(xué)習(xí), 知道了大自然和人類息息相關(guān),人人都要保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,使學(xué)生的心靈經(jīng)受了 一次洗禮。最后引導(dǎo)學(xué)生自由暢談學(xué)習(xí)本課的體會,同學(xué)們激情振奮,發(fā)言踴躍,紛紛舉手 示意我。這時我看見一個女生手舉得高高的,臉上也一副著急的樣子,我就大聲叫了她的名 字。她站起來急切地說:“老師,王強撕紙還直往我腳下踹!鳖D時,同學(xué)們的目光不約而 同地投向了他倆的方向

  “老師,廢紙不是我撕的,是她撕的。”王強反駁道

  “不是我,他撒謊!?

  “老師,是王強撕的,我看見了!”?

  “我也看見了,就是他撕的!”?

  “你們胡說,我根本就沒撕!”?

  教室里這下子可就熱鬧起來,你一言,我一語,吵得不可開交。我看在眼里,什么都明白了 。這時我完全可以通過這幾個同學(xué)的證明把這個“淘氣包”——王強拉出來,當(dāng)著全班同學(xué) 的面狠狠地批評一頓,說他往地上撕紙破壞班級環(huán)境,不注意班級環(huán)境衛(wèi)生,用老師的尊嚴(yán) 命令他把紙掃干凈。但這又有什么好處呢?真能起到“殺一儆百”的作用嗎?我何不因勢利導(dǎo) ,把壞事變成好事呢?我把目光投向全班,平靜地說:“誰扔的.紙片并不重要,更主要的 是大家都要自覺保持班級的環(huán)境衛(wèi)生,哪一位同學(xué)愿意做環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊小事做起,把 紙片撿干凈?”我的話音剛落,幾乎全班同學(xué)都把小手舉起來。我又說:“大家這么愛集體 ,關(guān)心班級,老師很感動。這么多同學(xué)舉手,該讓誰來做呢?”這時王強連忙站起來大聲 說:“老師,讓我去撿吧!”我笑著對他點點頭說:“好!”他馬上把紙掃得干干凈凈,我 用贊許的目光看看王強,然后對大家說:“王強真能干,而且又不怕臟,不怕累,一個人把 紙全掃干凈了,我們都要向他學(xué)習(xí),養(yǎng)成自覺保護環(huán)境的好習(xí)慣,做一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士 !?

  下課后,我剛回到辦公室,王強就來到我身邊,低著頭,不好意思地說:“老師,這紙是我 扔的,以后我再也不隨地亂扔?xùn)|西了!笨粗翘煺娑肿载(zé)的樣子,我輕輕地?fù)崦?的頭,臉上不由得露出欣慰的笑容。

  【案例分析】

  在這件偶發(fā)事件當(dāng)中,當(dāng)時我也很生氣,但作為一名教師,應(yīng)樹立師生平等的觀念,從人格 上尊重學(xué)生,要給學(xué)生創(chuàng)造反思和走向成功的機會,使他們健康成長,簡單粗暴的態(tài)度不能 解決問題,因此我針對當(dāng)時出現(xiàn)的情況,再結(jié)合本課的主題因勢利導(dǎo),以“誰愿意做 環(huán)保小 衛(wèi)士,把紙片撿起來”激勵全班,教育個人,收到很好效應(yīng)。如果用命令的口氣讓王強撿起 來,對他將是一種責(zé)罰,而“責(zé)罰是一種特別刺人和不無危險的教育方法”。教師要能夠想 到學(xué)生的痛苦,才表現(xiàn)了對學(xué)生的尊重,也是教育獲得成功的關(guān)鍵。我之所以沒有隨便指一 名學(xué)生快速地把紙撿起來,主要是給王強創(chuàng)造一次成功的機會

  讓每個學(xué)生走向成功,是新課程的基本理念 。它以注意學(xué)生個性,重視學(xué)生的差異為基點 ,以培養(yǎng)學(xué)生健全人格為目標(biāo),運用對學(xué)生激勵的方式,達到樹立學(xué)生自信心,激發(fā)他們的 學(xué)習(xí)積極性的目的,一名合格的教師,首先就要具備這個觀念。當(dāng)然,要想達到教育的成功 ,教師本身要克服“唯心史觀我獨尊”的傳統(tǒng)觀念。就“紙片”這件事,老師給王強創(chuàng)造成 功的機會——從“不是我”到“讓我撿”,及時當(dāng)眾表揚他,讓他看到自己的成功點、閃光點

  葉圣陶先生教導(dǎo)過:“教師之主導(dǎo)作用,益在于善于引導(dǎo)啟迪,俾學(xué)生自奮其力,自致其知 ,非為教師滔滔講說、學(xué)生默默聆聽!边@就要求當(dāng)代教師在教育過程中能急中生智,巧妙 處理,抓住有利的時機,達到最佳的教育效果,使學(xué)生“自奮其力,自致其知”。

作文 認(rèn)錯4

  童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。童年生活里發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM美好的回憶當(dāng)中,其中的一件小事,每當(dāng)想起來,總會使我忍俊不禁……那是7歲的'時候,我上一年級,放學(xué)特別的早,幾乎是一打放學(xué)鈴,就立即放學(xué),在加上晚上幾乎沒有作業(yè),所以回到家,寫完那只有“芝麻粒兒”點點的作業(yè)后,我就“變”成了大閑人,我就想到胡同口等爸爸回來,沒想到,“好戲”開始了。

  我哼著幼兒園老師教的歌曲,一步三蹦地來到胡同口等爸爸回來!班粥帧钡睦嚷暋般@”進了我的耳朵,我以為是爸爸回來了,腦子里什么都沒有想,我邊喊“爸爸”邊一步并做三步的撲了過去,撲進“爸爸”的懷抱里,我滿以為聽到的會是爸爸哄我的甜蜜話語,但是,卻出乎意料我聽到的卻是“誰是你的爸爸?小姑娘認(rèn)錯人了吧!”我抬頭一看,呀!這哪是我那“骨瘦如柴”的爸爸呀!分明是鄰居的胖叔叔嘛!我紅著臉,掙脫了“爸爸”,急忙道歉:“叔叔,對不起,我認(rèn)錯“爸爸”了!”那滋味可太難受了!尷尬的我恨不得找一個螞蟻洞鉆進去,急忙腳底抹油——溜了。

  回家后不久,我聽到爸爸叫我的聲音,我開門后,因為上次吃了虧,要學(xué)回吃一塹,長一智嘛!所以我先確認(rèn)是我“骨瘦如柴”的爸爸后,才撲到了真爸爸懷里,這種滋味真叫個甜呀!不說了,不說了,越說我越無地自容,。不知親愛的同胞們,有沒有類似的“傻”事呢?

作文 認(rèn)錯5

  我有一個小小的兔形卷筆刀。小兔的全身雪白雪白的,頭上兩只耳朵豎得很高,一對殷紅的眼睛,像兩顆晶瑩的寶石,可愛極了!我非常喜歡它,每次削好鉛筆就小心地放進鉛筆盒里。有時,我還特意把它從鉛筆盒里拿出來玩賞一番。

  一個星期六下午,我約同班好朋友小紅到我家做作業(yè)。我們一邊做作業(yè),一邊說笑,只一會兒工夫,就把作業(yè)完成了。

  小紅回家后,我開始整理文具用品,一打開鉛筆盒,就發(fā)現(xiàn)我的小兔卷筆刀不見了。我緊張地把桌上、桌下找個遍,還是沒有。我想小紅會不會……我飛快地向小紅家跑去,準(zhǔn)備問問她見過我的卷筆刀沒有。我跨進她家,剛想開口,卻怔住了!原來我的小兔卷筆刀就在小紅的寫字臺上,一對紅眼睛,正朝我熠熠閃光,只是脖子上多系了一個用紅線做成的蝴蝶結(jié)。我心里一陣激動,把臉一沉,沖著小紅就說:“我的小兔卷筆刀在你這兒呀!”正在看電視的小紅愣住了,她睜大了眼睛,說:“什么?那個卷筆刀嗎?那是我爸爸出差剛給我買回來的。你的卷筆刀不見了?再去找找,也許放在什么地方了!薄皼]錯,這個卷筆刀就是我的`!薄澳憧村e了吧!這是我的!”“你說謊!我連自己的東西也會看錯嗎?你以為在它的脖子上系個蝴蝶結(jié)就是你的了?真是……”我氣呼呼地跑回了家。

  第二天,我剛到學(xué)校,小紅就趕上來往我手里塞了一樣?xùn)|西。沒等我說話,她就跑開了。我攤開手一看,原來是我的小兔卷筆刀。我小心地把卷筆刀放進文具盒里,心里嘀咕著:“小偷!我以后再也不跟你一起玩了!”

  一連幾天,小紅來和我說話,我總是不理睬她。平時不愛說話的小紅變得更沉默了,我心里有了一種報復(fù)后的快感。

  又過了幾天,媽媽對我說:“你的床單很臟了,快去換一換!蔽遗郎洗,剛拉起床單,突然看見一只小兔卷筆刀靜靜地躺在床的角落。我一激靈:“這不是我的卷筆刀嗎?”我猛然想起,一個多星期前的一個晚上,睡覺前我把小兔卷筆刀拿出來玩了以后放在枕邊,后來竟忘記放回文具盒了。這時我才明白,原來小紅把自己的卷筆刀給我了。我看著兩只小兔卷筆刀,兩只小白兔都瞪著紅紅的眼睛,好像在責(zé)怪我。

  晚上,我躺在床上,翻來覆去地睡不著。我想起以前和小紅一塊兒學(xué)習(xí)、玩耍的親熱勁兒,想起這幾天我對她的無禮和冷漠,想起她對我的寬容與忍讓,我心里有一種說不出的滋味。

  第二天一上學(xué),我就寫了張條子:“小紅,確實是我錯了。我的小兔卷筆刀已經(jīng)找到了。我錯怪了你,請原諒我!放學(xué)后一起到我家去做作業(yè),好嗎?”趁下課小紅不在教室,我把紙條和小紅的卷筆刀一起放進她的文具盒里。上課時,我不住地望著她。做作業(yè)了,小紅打開文具盒,看見了我寫的那張紙條。她輕輕地?fù)崦砉P刀,轉(zhuǎn)過身,朝我點點頭,我倆會意地笑了。

作文 認(rèn)錯6

  生活中每個人難免犯錯,犯錯不可怕,可怕的是犯錯之后,不懂得去認(rèn)錯。勇于認(rèn)錯是非常可貴的品質(zhì)。每個人都應(yīng)該在犯錯之后,勇于認(rèn)錯。

  生活中,人與人之間偶爾會發(fā)生摩擦。我也不例外,當(dāng)跟別人爭吵過后,冷靜下來幾分鐘,我都會自身方面找原因,檢討自己,看是不是自己的原因造成的摩擦與無悔。想明白之后,我總會勇敢的先承認(rèn)錯誤。認(rèn)錯并不是懦弱膽小的表現(xiàn),恰好相反,認(rèn)錯是大度智慧的.表現(xiàn)。如果發(fā)生了爭吵,雙方都不肯低頭,不肯認(rèn)錯,任局面僵持下去,那結(jié)果可想而知,也許好朋友會分道揚鑣,戀人會分手。所以勇于認(rèn)錯是智慧聰明的表現(xiàn)?傆幸粋人要先認(rèn)錯,所以我會做那個勇于認(rèn)錯的人。

  面對自己愛的人,自己在乎的人,更應(yīng)該勇于認(rèn)錯,先認(rèn)錯。有一句話說的好,退一步海闊天空。認(rèn)錯就是低頭,就是退一步。如果生活中,人們都能懂得這個道理,那么社會會更和諧,人與人之間的摩擦?xí)佟W屛覀冏鲆粋勇于認(rèn)錯的人吧,那樣你的生活會更加美好。

作文 認(rèn)錯7

  “任何改正都是進步”每當(dāng)這句話響起在我的耳邊,我就會想到:人難免會犯一點小錯誤,但是大多數(shù)的人不把這一點小錯誤放在眼里,所以我想把每年的 6月10日 設(shè)為認(rèn)錯節(jié),讓大家有一個反省自己,改正錯誤的機會。

  這天,大家都戴著紅色的認(rèn)錯帽,穿著紅色的認(rèn)錯鞋在新建的認(rèn)錯大廳里,有序地走上認(rèn)錯臺講述自己一年中所犯下的錯誤。

  第一個上臺的是我爸爸,他誠懇的對大家說:“我呀,對孩子的`教育有時太粗暴,鼓勵少,批評多,影響了小孩的積極性,所以在以后的教育當(dāng)中做到嚴(yán)而有度,教而有方……”爸爸的話音剛落,臺下就響起了熱烈的掌聲。小趙的奶奶邁著穩(wěn)健的步伐走上講臺:“對孩子我是溺愛過度,都12歲了,做作業(yè)還要我陪著,吃飯還要我喂著,睡覺還要我看著,這些都不利于小孩的健康成長,以后我一定要改正……”

  今天上臺 認(rèn)錯的人可真多,有王笛遠(yuǎn)的爺爺,有劉翊的媽媽,還有謝靈蘊的妹妹,就連幼兒園中班的小朋友都上臺認(rèn)錯呢!

  今天的認(rèn)錯節(jié)就在這和諧的氣氛中結(jié)束了,此時我感到每個人的心靈是那樣的美好和純真。

作文 認(rèn)錯8

  這下,狐貍可難受極了,它沒有了朋友,變得孤苦伶仃的。一天,它餓著肚子,來到河邊,看四周,天藍藍、云白白、水清清,山羊阿姨正領(lǐng)著孩子們悠閑在草地上自由地玩耍。狐貍看了心里更酸了。望著碧澄澄的河水,看著水中魚兒們正在嬉戲,心想:不如跳下去算了,做個自我了結(jié)。山羊阿姨知道狐貍鬼點子多,高聲喊道:“喂,壞東西,那兒水淺,淹不死你,你還是換個地方吧!”

  狐貍聽了,心像被針扎了似的,呆呆地站在那兒流眼淚。山羊阿姨見狐貍有了悔改的意思,大聲說:“喂,壞家伙,如果你知錯就改,幫大家做好事,大家自然會原諒你的!

  狐貍聽了,心里不禁一熱,對呀,要想取得大家的諒解,就要多做好事。于是,它回家動手做了一頂高帽子帽子上寫著“我不再做壞事了”。然后帶著高帽子挨家挨戶地道歉去了。

  狐貍走過灰兔媽媽家,對它說:“灰兔媽媽,真對不起您過去我偷過您的'東西,我給您賠不是來了!边呎f邊流下了眼淚。

  灰兔媽媽見狐貍這幅模樣既生氣又好笑它知道狐貍的花招多,又不敢輕易相信它的鬼話便“嘭”地一聲關(guān)上了大門。

  狐貍沒辦法只有朝前走見老黃牛埋頭在拉犁,他想起要多做好事就開口說:“黃牛伯伯,看您累的讓我來幫您犁一陣吧!”

  黃牛大伯聽到喊聲抬頭一看看見狐貍這副模樣,嚇了一大跳,心想:它想干什么,可別再上它的當(dāng)了。于是黃牛大伯仍自顧自的干活。狐貍站在一旁覺的沒趣變灰溜溜的走了。

  狐貍垂頭喪氣地走著,心想:怎樣才能取得大伙的信任呢?山上,山羊阿姨正帶著孩子們玩耍,見狐貍這副模樣,驚奇地問:“你這是干什么?”狐貍說:“山羊阿姨,我聽您的話,特地做了一頂高帽向大伙認(rèn)錯可它們?nèi)圆焕聿俏摇!鄙窖虬⒁搪犃斯笮ζ饋恚骸凹热荒阏\心想悔改,那又何必弄成這副模樣?只要你踏踏實實地去做好事,別人自然會信任你的!”

  狐貍聽了山羊阿姨的話,忙摘下頭上的帽子,狠狠地往地上一摔,堅定地說:“對,我要從現(xiàn)在開始,重新做自己!”

作文 認(rèn)錯9

  蘇格拉底曾經(jīng)說過:“沒有經(jīng)過反省的生命,是不值得活下去的!币虼,經(jīng)常反省和檢查自己可以避免偏離正道。

  其實,人人都可以養(yǎng)成認(rèn)錯的習(xí)慣。記得亞伯拉罕—林肯說過:“我相信自己決不至于老到在沒有說話時仍能大言不慚!闭撬@樣的性格贏得了共事者的尊敬和親善。

  一個人犯了錯誤并無什么大不了,而不敢勇于承認(rèn)錯誤才是最大的悲哀。作家張曉風(fēng)說過這樣一句話,那個名叫“失敗”的媽媽,其實不一定生的出名叫“成功”的'孩子—除非她能找到那位名叫“反省”的爸爸。

  記得有這樣的一則故事,很久以前有兩個人因偷羊被捕,得到的懲罰是在他們兩人的前額烙上兩個英文字母ST意思是sheep-thief的縮寫,然后放了他們。

  其中一個人受不了這種恥辱,就躲藏到異國他鄉(xiāng),可是碰到陌生人,仍不停的問他這兩個字母是什么意思?他不堪痛苦,終于抑郁而終,把自己埋在了野墳中。另一個人卻說:“我雖然無法逃避偷羊的事實,但我仍舊要留在這里,贏回鄰居對我的尊敬!

  一年一年過去,他通過自己不懈的努力終于又從新建立起正直的名譽。

  有一天,一個陌生人看到這個老年人的兩個字母,就問這是什么意思。那個村里的人告訴他:“這已經(jīng)是好久以前的事了,我也有點記不清了。應(yīng)該是saint的縮寫吧!

  反省是認(rèn)識自己的秘方,老實說,每一個人在一天中,都應(yīng)該抽出一段時間站在鏡子面前,平心靜氣地反省自己一天的作為,這樣,你才能有所收獲,從而不虛度年華。

作文 認(rèn)錯10

  一天,媽媽將香噴噴的飯菜做好之后,因為臨時有事就出去了。臨走前,她讓我一個人在家吃飯。

  哈哈,這下家里就是我一個人的天下了。我迫不及待地拿出媽媽從未用過的玻璃碗,這個玻璃碗實在是太漂亮了,我將各種飯菜都放了進去,它立刻就變成了一幅色彩繽紛的油彩畫。我手里端著這幅油彩畫,邊吃邊高興地看著電視,看到精彩的片段,我禁不住手一揮,結(jié)果玻璃碗直接在空中來了一個騰空翻。由于我的技術(shù)不過關(guān),最終它落在地上被摔成了“粉碎性骨折”。

  我心里想:徹底完了!這下子一頓“竹板炒肉”是免不了的.。無奈之下,我甚至嘗試著用502膠將碗粘起來,可結(jié)果證明一切都是徒勞無功。怎么辦?到底我該怎么辦?深思熟慮了好久,我決定先把碎碗掃走,悄悄地倒進垃圾桶里,然后裝作若無其事的樣子。

  媽媽回來以后,我一直都提心吊膽,弄得自己干什么都打不起精神。這個時候,我終于知道什么叫坐立不安了。

  輾轉(zhuǎn)反側(cè)了一夜,我決定豁出去了。第二天,我將打碎玻璃碗的事情從頭到尾地告訴了媽媽,并請求她原諒,可是在心里卻擔(dān)心媽媽會對我大發(fā)雷霆。令我感到意外的是,媽媽不但沒有打我,還問我有沒有受傷.并讓我下次小心點。

  我心里的大石頭終于被卸去了,我想說承認(rèn)錯誤的感覺真爽!

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