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圍墻外邊作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的圍墻外邊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
圍墻外邊作文1
“誒,老班是不是說(shuō)春游的時(shí)間是下星期一?”“誒呀,是下星期二啦!你是不是又在她說(shuō)話的時(shí)候戴耳機(jī)了?”“誰(shuí)讓她說(shuō)話那么煩,啰啰嗦嗦的!薄坝浀脦鲜謾C(jī)啊咱們來(lái)solo一局!”“行啊,誰(shuí)怕誰(shuí)!”聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從圍墻外邊傳來(lái)。歡快活潑的聲音順著紅磚搭成的圍墻上的情綠色的藤蔓爬進(jìn)圍墻里,“什么時(shí)候,我也能去到那圍墻外面看看。俊眹鷫镒≈纳倌甑偷偷卣f(shuō)著,聲音染上無(wú)際的落寞。
圍墻上蜿蜿蜒蜒爬著翠綠的藤蔓,從我們記事起到現(xiàn)在,一年四季,從來(lái)沒(méi)有其他的顏色,看起來(lái)似乎有著無(wú)限的生機(jī)?墒菄鷫锏木吧珔s與這藤蔓形成鮮明的對(duì)比:地上的枯草和干花死氣沉沉地垂著頭緊挨著干裂的地面,可誰(shuí)又會(huì)知道它們?cè)?jīng)百花盛開(kāi),香氣蔓延的景色?不遠(yuǎn)處的大槐樹(shù)盤根交錯(cuò),樹(shù)頂?shù)臉?shù)枝張牙舞爪地伸出手臂,誰(shuí)會(huì)想到它曾在盛夏獻(xiàn)出一片陰涼?樹(shù)下的秋千不知何時(shí)落了一層灰,可是誰(shuí)又會(huì)想到這里曾經(jīng)充斥著歡聲笑語(yǔ)?誰(shuí)也不會(huì)知道,除了我和他;誰(shuí)也不能知道,除非他愿意。
“希,我前幾天聽(tīng)到有人在討論春游的事情,我好像很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)春天了,你還記得它是什么樣的嗎?”我正在幫他圍一條白色圍巾的時(shí)候,他突然出聲。我不記得了,春天對(duì)我們來(lái)說(shuō)好像是很久以前的事情了,所以我沒(méi)有回答。他也沒(méi)有在意,自顧自地說(shuō)著。
“為什么我們會(huì)一直呆在這里呢,希?”我們就只能一直呆在這里,像陰溝里的臭蟲(chóng)一樣不見(jiàn)天日的活著嗎?“”憑什么我們要被這么對(duì)待!我們又沒(méi)有做錯(cuò)什么!“”為什么我們沒(méi)有機(jī)會(huì)去到圍墻外面,看看更大的世界?“他越說(shuō)越委屈,越說(shuō)越生氣,整個(gè)人像個(gè)即將沸騰的小水壺!逼鋵(shí),我們,或者說(shuō)是你,是有這個(gè)機(jī)會(huì)去到圍墻外面,離開(kāi)這個(gè)鬼地方,到外面看更大的世界的。只是,你害怕,你害怕其他人對(duì)你的看法,所以你才把自己封鎖起來(lái)。根本就沒(méi)有人阻攔你離開(kāi)的'腳步,是你自己,鎖住了你自己的心!
像是根本沒(méi)料到會(huì)這么說(shuō),他一下子愣住了。我起身站立起來(lái),踩著地上的枯草走到那圍墻前,伸手扶上那翠綠的藤蔓,猛地用力。那看起來(lái)堅(jiān)不可摧的墻一瞬間轟然倒塌,“灰塵蒙住了不遠(yuǎn)處他的神情。”你看啊,其實(shí)你想要走出圍墻外面,真的很簡(jiǎn)單,“我向他伸出手,”你想試著跟我一起嗎?“
“好啊。我也想走到圍墻外,看看這世界!蔽衣(tīng)著他如是說(shuō)道,視線越過(guò)他,看到那早已荒涼的角落竟開(kāi)出了一朵嫩綠的花苞,真是不可思議。
圍墻外的世界啊,真是令人期待呢。
圍墻外邊作文2
圍墻,圍墻,看似有形實(shí)則無(wú)形。圍墻里面人聲鼎沸,熱鬧喧囂。外面仰首是春,俯首是秋,時(shí)光匆匆,紅了櫻桃,綠了芭蕉……
我與向打小就住在這長(zhǎng)長(zhǎng)的弄堂中,我們?nèi)粘簩?duì),聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴鷺啼。日日擦過(guò)同一處高墻下潮濕的綠苔,穿過(guò)同一簇人家門前開(kāi)得正好的扶;ǎ凶咴谕惶幮标(yáng)溫柔撒照的小路上。不曾想那閑云如何變遷…
在老院圍墻外,我們躺在矮小的皂角樹(shù)下,兒時(shí)的風(fēng)揣著無(wú)數(shù)天馬行空飄上了云梢,暖黃暖黃的夕陽(yáng)將光鋪在了冷清的圍墻上,帶著些許柔情的煙脂色。我們并肩躺著,看著自圍墻里伸出的一枝花來(lái)。向瞇著眼睛笑,那笑如水般姣好,天真而又嫵媚。風(fēng)輕揚(yáng),花兒飄落在唇瓣上輕柔一吻。圍墻里藏著十幾年的故事,圍墻外我與向靜躺假寐,享受著專屬于兒時(shí)的閑適。
四月的木棉花搖搖欲墜,卻執(zhí)拗地在樹(shù)丫上不愿落下。我與向的爭(zhēng)執(zhí)持續(xù)了三天之久,就像極了一朵娉婷的花開(kāi)在了極地之中。我摳著圍墻外皂角樹(shù)的皮,然后看著滿地的樹(shù)屑。圍墻外仍然透著一股隔世般的孤寂。許是幻覺(jué),細(xì)碎的.腳步聲漸漸清晰,幻覺(jué)似乎開(kāi)口“喂”了一聲,我沒(méi)抬頭。幻覺(jué)忽然指著空中,神色大變,向急急開(kāi)口道:“閃開(kāi),木棉花掉了!”幾秒鐘后,我捂著砸疼的腦袋沖她笑了笑。幾乎是同時(shí),一朵碩大的木棉花砸到了向的身上,我幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了,笑得很甜。我與向捂著額頭,對(duì)視一眼,看著對(duì)方的眼睛中狼狽的自己,不覺(jué)笑彎了腰。
記得那是個(gè)晚夏的黃昏,天空中飄滿了火紅火紅的云彩,好看極了。我和向不約而同地來(lái)到了圍墻外。那天,向扎著兩條小辮,穿著一條藕粉色的公主裙,在云彩的照耀下仿若小仙女般。她低頭拉著我的手一直走一直走,空氣突然間變得沉默起來(lái)!跋,你怎么了?”“雯,我要離開(kāi)了!”向抬起頭,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。“我爸媽因工作的原因,要離開(kāi)。以后,咱倆不能在一起玩兒了。我很難過(guò),我舍不得你……”向哭了,我也哭了,因?yàn)槲乙采岵坏煤拖蚍珠_(kāi),我喜歡和她一起笑,一起鬧,一起爬上墻頭摘木棉花,一起在弄堂里捉迷藏。那個(gè)黃昏,我和向沿著圍墻走了一遍又一遍;那個(gè)黃昏,我和向把彼此的名字刻在了那棵皂角樹(shù)上;那個(gè)黃昏,我和向望著圍墻吶喊并相約20年后重逢…
我多么希望時(shí)間可以停留在那一刻,停留在那個(gè)晚夏的黃昏!
向走的時(shí)候,我沒(méi)有去送她,讓媽媽幫忙送了她一朵木棉花標(biāo)本。我不敢去,怕自己不舍,望著她越走越遠(yuǎn)的背影,淚水模糊了我的雙眼?v然如今,我已不在廣東,向也去了別處,但那堵圍墻,那兒,是我與向一起歡笑,一起怒罵,一起宣泄的圍墻。是我與向一同戲耍過(guò)的圍墻。那圍墻外,我與向的回憶,我與向的美好過(guò)往一直留在那里。
愿有朝一日,我與向在老院圍墻旁再見(jiàn),嬉笑著說(shuō)一句“嘿!那里有日透窗欞!
圍墻外邊作文3
寒風(fēng)瑟瑟,樹(shù)干在寒風(fēng)的吹拂下裹上了厚厚的白色“棉襖”,小草在雪的陪同下低下了頭進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
一位中年男子帶著他的孩子千里迢迢來(lái)到了城里一所重點(diǎn)中學(xué),只見(jiàn)這位中年男子慢慢蹲下去,擦了擦孩子頭上那層薄薄的白雪,輕輕地對(duì)孩子說(shuō)道:“兒子,今后你就在這里讀書了,原諒爸爸要在外地打工,每年冬天才能回來(lái)看你一次,待到爸爸下次來(lái)看你的時(shí)候,帶你去這座大城市里好好玩一下!焙⒆优c這位中年男子相視一笑便進(jìn)入了這所白雪皚皚的校園。
時(shí)光飛逝,孩子也在慢慢長(zhǎng)大,孩子挺能干的,成績(jī)一直都在年級(jí)的上游,當(dāng)窗外飄起潔白的雪花時(shí),孩子總?cè)滩蛔∠蛐iT外看去,看得那么癡迷。
不知是哪一天,校門外走來(lái)了一個(gè)熟悉的聲影——孩子的父親來(lái)了!他按照約定帶著孩子在這座大城市中快樂(lè)地玩了幾天,孩子也接觸到了一些新奇的東西,如摩天輪,過(guò)山車,碰碰車……
在一個(gè)寒假的快樂(lè)玩耍后,孩子高高興興地回到了學(xué)校,與同學(xué)們分享著一個(gè)個(gè)快樂(lè)幸福的瞬間,他時(shí)不時(shí)看向校門外,對(duì)冬天又充滿了期待。
不知是哪個(gè)調(diào)皮的孩子告訴了他互聯(lián)網(wǎng)的妙處,并隆重介紹了一款款電子游戲,孩子的心剎那間就被勾了起來(lái),對(duì)電子游戲產(chǎn)生了濃厚的興趣,無(wú)論是在課上還是在課下,孩子總幻想著同學(xué)們描述的多彩的電子游戲。
有人鼓動(dòng)他去游戲廳,并告訴他那里有各式各樣的電子游戲,你想要的電子游戲應(yīng)有盡有,孩子立刻對(duì)游戲廳充滿了期待與渴望。
可是,怎么才能混出校門呢?他一次次走向門口,可是看著那幾個(gè)表情嚴(yán)肅的門衛(wèi),又一次次退回了。
當(dāng)他再一次退回來(lái)后,他在校園里無(wú)聊地轉(zhuǎn)悠。看著那一圈高高的灰白的圍墻,他感到很沮喪。
突然,他的'眼前一亮,在一個(gè)角落里,灰白色的上方伸進(jìn)一抹綠色,那是圍墻外邊的一棵大樹(shù)的枝干。他欣喜若狂,快速奔過(guò)去,他終于找到了去往圍墻外邊的通道。
很快,孩子的成績(jī)一落千丈。
很快,又到了飄雪的冬天。
天色昏暗,孩子像往常一樣拿著他省吃儉用攢齊的錢,準(zhǔn)備翻出圍墻孤身前往游戲廳,臉上洋溢著喜悅與滿足。但就在他翻上圍墻的一瞬間,他突然愣住了,他似乎不敢相信自己的眼睛,使勁兒抹了抹,定睛再看了看。隨即一顆顆晶瑩的淚珠從他臉上劃過(guò),他快速跳回了圍墻里面,頭也不回地奔向?qū)嬍摇?/p>
在圍墻外邊,那棵大樹(shù)下,是孩子的父親。他坐在一個(gè)行李袋上,背靠著樹(shù)干睡著了。他是那么疲憊,可是臉上卻滿含笑意。
那一夜,小孩趴在床上哭了很久。
圍墻外邊作文4
小學(xué)時(shí),我讀過(guò)一篇課文《少年閏土》。其中有一句話,我還記著:“他們和我一樣,只抬起頭望見(jiàn)高大圍墻上的四角天空!辈恢,那里面那個(gè)年少的“我”,是否也會(huì)思考過(guò)外面的世界如何?會(huì)有閏土說(shuō)的晴朗的夜空、蔚藍(lán)的大海、多彩的貝殼和翠綠的瓜田嗎?會(huì)有更強(qiáng)的人嗎?
我并不知道。那時(shí)我沉浸在考上理想初中的喜悅之中。父母的勸誡,老師的批評(píng),和糟糕的`畢業(yè)成績(jī)都沒(méi)有引起我的警覺(jué),甚至開(kāi)學(xué)落后的排名都沒(méi)有刺激到我的一根神經(jīng)。我心里想的是:沒(méi)關(guān)系,我聰明,我厲害。而且基礎(chǔ)又不差,就跟著混吧。于是,在別的同學(xué)全神貫注聽(tīng)課時(shí),我在下面用草稿紙折飛機(jī);在別的同學(xué)下課努力刷題時(shí),我嘴里叼著棒棒糖東逛西蕩,眼里盡是不在乎。
沒(méi)想到這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度還讓我考到了第二,我喜不自勝,于是變本加厲,沉迷于游戲無(wú)法自拔。
但是打擊還是終于來(lái)了。期末考試,面對(duì)著熟悉的題目,我竟一時(shí)下不了筆,平時(shí)自認(rèn)為背得滾瓜爛熟的古詩(shī),當(dāng)看到題目時(shí),大腦卻只剩下一片空白。我心里不斷幻想著父母的責(zé)備和同學(xué)們的譏諷,心里只想著“完了”。
我成了我們班退步最大的人。當(dāng)我看到成績(jī)時(shí),我慌了,緊接著淚水就奪眶而出;秀遍g我好像被拉入一個(gè)溫暖的懷抱中,聽(tīng)到媽媽溫柔的勸說(shuō),我心中的負(fù)罪感卻更重了。
那天以后,我把自己封閉起來(lái)。父母問(wèn)我的情況,我什么也不說(shuō),和同學(xué)也沒(méi)有任何交流。又開(kāi)學(xué)了,第一次考試成績(jī)依舊不盡人意,不過(guò)我卻不太在意了,也許這就是人們常說(shuō)的“破罐破摔”吧。
終于有一天,我的一個(gè)朋友有些看不下去了,說(shuō):“你還要這樣消沉多久?”我無(wú)所謂地?fù)u頭說(shuō):“隨便啊!彼,有些生氣地說(shuō):“你為什么要?dú)Я俗约?你把自己關(guān)在自己心里,好玩兒?jiǎn)?為什么不打破那堵自大的圍墻看看外面,與別人多交流?這樣下去,你只會(huì)讓人看不起!”她走了,留下我在原地沉思。
是啊,我自己給自己造了一堵圍墻,它的名字叫“自大”。我把自己關(guān)在里面,看不到圍墻外面的人和事。即使遭遇失敗,仍然不肯走出來(lái)。我的世界變得很小很小了。
后來(lái),我有了一些改變。我開(kāi)始關(guān)注班上那些成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué),開(kāi)始與他們交流。成績(jī)也慢慢兒提了起來(lái)。我開(kāi)學(xué)欠下的努力,終于被我拼命追上了。媽媽高興地問(wèn)我原因,我回答說(shuō):“我從圍墻里走出來(lái)了!
當(dāng)我拼盡全力,走到班級(jí)的前頭時(shí),耳邊是一句我改過(guò)的歌詞:“外面的世界很無(wú)奈,外面的世界也很精彩!痹瓉(lái),圍墻外邊真的有晴朗的夜空、蔚藍(lán)的大海、多彩的貝殼和翠綠的瓜田……
圍墻外的故事,該開(kāi)始了。
圍墻外邊作文5
外面的田野一大片一大片地鋪向遠(yuǎn)方,田野里的油菜花隨風(fēng)搖擺,一只只小蜜蜂在花叢中采著蜜,嗡嗡地鬧著。
“叮叮!保险n時(shí)間到了,我坐在座位上等待著老師的到來(lái)。我暗暗地心想:“今天怎么回事?老師怎么還沒(méi)有來(lái)?該不會(huì)生病了吧?”我忽然看到老師的身影在窗邊閃過(guò),于是急急忙忙地坐好。老師走進(jìn)教室,掃視了一周,說(shuō)道:“上星期,我布置了一項(xiàng)作業(yè),說(shuō)好星期三來(lái)收,來(lái),把作業(yè)拿出來(lái)!崩蠋熞皇址鲋v臺(tái),一手從第一排的桌子上拿過(guò)她的教本,翻了翻,又放在講桌上,在教室里走動(dòng)。
我慌忙地拿出作業(yè)本,翻開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本不是這個(gè),那我的作業(yè)本呢?好像昨晚在整理書包時(shí)放進(jìn)去了,又好像沒(méi)有!拔业淖鳂I(yè)本在家里——在我的書桌上!”我心想著,但又不知如何是好,只好安靜地坐在座位上,裝成什么也沒(méi)有發(fā)生。
坐在前桌的好朋友問(wèn)道:“李雨童,你的作業(yè)本呢?老師讓我來(lái)收作業(yè)。”我小心地抬起頭,說(shuō):“我的作業(yè)本丟在家里了,你別告訴老師!
“你說(shuō)什么?星期三收作業(yè),你有一個(gè)星期可以去完成,但你卻說(shuō)丟在家里了,我看,你是沒(méi)有寫作業(yè)吧!”她快速地沖向老師,把她的想法告訴了老師,我的心涼了大半截。果然,老師把我批評(píng)了一頓,讓我罰寫三遍作業(yè)。我感到非常委屈,漸漸疏忽她,在我和她之間筑起了一道厚厚的圍墻。我與外界失去了聯(lián)系,我感到很孤獨(dú),我來(lái)到內(nèi)心的院子里,獨(dú)自欣賞著美景,但我卻在這封閉的空間里什么也看不到!有時(shí),我心想:“也許是我那天錯(cuò)怪她了,我應(yīng)該去向她道歉吧,我和她之間的圍墻能不能推倒呢?”
老師也看出了我的變化,在一次下課時(shí),老師告訴我友誼的含義,并慢慢地開(kāi)導(dǎo)我,要我應(yīng)該正確地對(duì)待友誼,老師問(wèn)我,那一次我受到處罰之后,還丟過(guò)作業(yè)本嗎?我仔細(xì)回憶了一下,的確,那次之后,我再也不敢把作業(yè)本在家里亂丟了。老師又說(shuō),真正的朋友,就是應(yīng)該勇于幫助對(duì)方改正錯(cuò)誤,讓對(duì)方不斷進(jìn)步。我聽(tīng)懂了老師的.話,與我的同學(xué)重新建立了友誼,后來(lái),我的成績(jī)果然有了很大地提高。
我又一次來(lái)到心中的那個(gè)小院,那道圍墻已不再存在,只看到無(wú)邊的田野伸向遠(yuǎn)方,天空中的云朵在悠閑地飄蕩,那些含苞未放的花正慢慢綻放,形成一道最耀眼的風(fēng)景線!
圍墻外邊的世界,真美!
圍墻外邊作文6
一個(gè)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果你喜歡一個(gè)人,不是在這短短的時(shí)間內(nèi)盡力討好他,擁有他。而是在將來(lái)很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,你拼了命的去努力,去放飛自己,去感受知識(shí)的博遠(yuǎn),要足夠努力到,讓他知道,他非你不可。
走出去。去看西北大漠孤煙,看長(zhǎng)江浩浩湯湯,看江南青閣小瓦,去看看二月折柳,六月飛花,九月金蝶,十二月的炮竹染紅細(xì)雪。
圍墻外邊。圍墻外邊?何謂圍墻,有什么阻止了十四五歲的我們前進(jìn)的腳步嗎?錢鐘書先生的圍城與圍墻類似,那是一種心里上的遲疑和躊躇,那是在踏出去和鎖在里面的不斷掙扎。每一個(gè)人的心里,都筑著一層深沉的,看不透的,隱藏在白霧中的圍墻。墨守成規(guī)?標(biāo)新立異?嘗試?放棄?
我弟弟的心里筑著一層墻。圖書館規(guī)定眾所周知:不得帶書本進(jìn)入閱覽室;不得未攜帶讀者卡進(jìn)入閱覽室。那天我和他一個(gè)在閱覽室里,一個(gè)在閱覽室外,他在寫作業(yè),我在里面看書。突然就因?yàn)橐槐緯肓嗣,我在里面待了幾個(gè)小時(shí),幡然醒悟時(shí)已過(guò)了飯點(diǎn),正疑惑他為什么沒(méi)來(lái)找我。后來(lái)才知道他在外面哭哭啼啼良久,知道我在里面也未曾踏入半步。原因——沒(méi)帶讀者卡。
你看,我們一墻之隔,他明明只要稍微闡述理由就可以看見(jiàn)我。那是圍墻外面,因?yàn)橐粭l毫無(wú)人情的規(guī)定,他的思維便被固定。
這直接導(dǎo)致他被鎖在圍墻里邊。
不要說(shuō)過(guò)你沒(méi)有。人類被困死在圍墻里面的時(shí)候還不夠多嗎?晚明清,整個(gè)皇朝的'行動(dòng)包括精神世界甚至只有那點(diǎn)大的地方。
思維固化非?峙隆
怎么解,回到最開(kāi)始的高中老師。補(bǔ)充一點(diǎn),膽子要大,路子可以野,底線不過(guò)便可以。
但是底線要是過(guò)了,圍墻外邊并不美好。
竹林七賢,穢康,你以為他們當(dāng)著都真心隱居?——被逼無(wú)奈。朱元璋和朱棣厲行文字獄的時(shí)候,多少拔墨如雨,文不加點(diǎn)的文人戴上狗項(xiàng)圈學(xué)狗裝瘋,以逃一死。他們固然是在想辦法,但當(dāng)他們裝瘋賣傻茍且而生之時(shí),文人這條道路,他們?cè)缫驯环鈿ⅰ?/p>
扯遠(yuǎn)了,回到那個(gè)主題“圍墻外邊”?赡懿⒉皇浅鲇,看祖國(guó)大好河山領(lǐng)略我們不曾見(jiàn)到的風(fēng)景。看看身邊吧,一草一木,云卷云舒,親情友情,總有一些你眷戀的,為了這些,走出圍墻,開(kāi)闊胸襟,像海子。
陌生人我也祝福你。
愿你有如花年華,似錦青春,愿你跳出圍墻,哪怕是用了大半輩子,跳出那個(gè)永遠(yuǎn)藏在你心中的怪圈。
圍墻外邊作文7
這個(gè)冬天,出奇地冷。
在整個(gè)季節(jié)的漂泊中,我終于找到了一個(gè)能夠安身的地方,一處土壤不算肥沃但足夠養(yǎng)活我的地方,我跳進(jìn)了那片黑色的泥土里。
黑暗的泥土壓得我?guī)缀鯚o(wú)法呼吸,身體越來(lái)越沉重,腦袋越來(lái)越麻木,我漸漸睡過(guò)去。醒來(lái)時(shí),四周仍是一片黑暗。我忽然感到強(qiáng)烈的不甘:“難道我就這樣過(guò)一輩子?”“怎么可能!”我下定決心:我要汲取養(yǎng)分,趕快發(fā)芽,沖出這片黑暗!
漸漸地,我的胚芽越來(lái)越大,種皮被硬生生地撕破,我感到無(wú)比疼痛,心中有一個(gè)聲音在喊:“不痛,你就只能在黑暗中結(jié)束一生!”對(duì)疼痛的膽怯消失了……“啪”,種皮爆開(kāi)了:我發(fā)芽了?粗屏训钠つw,我更加堅(jiān)定。
想來(lái)該是春天了,雨淅淅瀝瀝地下著,我吮吸著甘霖,頂了頂頭上濕潤(rùn)的泥土!敖裉欤乙鋈!”我在心里對(duì)自己說(shuō),從泥土中一點(diǎn)一點(diǎn)探出頭來(lái),“雨啊,再大些吧,風(fēng)啊,再猛些吧!讓我用最堅(jiān)毅的枝芽來(lái)迎接陽(yáng)光!”雨停了,我感到有一絲溫暖洋溢在周圍的空氣里,這就是陽(yáng)光嗎?離家之前媽媽曾說(shuō)過(guò):“春日的陽(yáng)光是世界最美的東西!”我已經(jīng)迫不及待了,用力向上一頂——呵,我出來(lái)了!
本想好好享受陽(yáng)光的我,卻被眼前的'景象驚呆了:原本應(yīng)該空曠的土地上,突兀地聳立著一面兩米高的墻,恰好把我與陽(yáng)光擋在了兩面。原來(lái),根本就沒(méi)有陽(yáng)光;原來(lái),之前我感覺(jué)到的溫暖僅僅是幻覺(jué)!忽然有一種想鉆回泥土里的沖動(dòng)……
雨,又開(kāi)始下了!
雨點(diǎn)打在我弱小的身上。耳旁,想起了媽媽的聲音:“無(wú)論在什么地方,只要你腳踏實(shí)地,只要你積極上進(jìn),你就會(huì)享受到陽(yáng)光……”可是,現(xiàn)在面對(duì)那么高的一面墻,我該怎么辦呢?“我們本身就是藤蔓植物,有東西攔住你,你就應(yīng)該越過(guò)它!”媽媽的話語(yǔ)再次響起。越過(guò)它,可能嗎?它可是比我高出百倍千倍啊!“不要放棄,會(huì)出現(xiàn)奇跡!”耳邊不斷響起媽媽的話……試試吧,畢竟自己的命運(yùn)要靠自己來(lái)掌握。
我開(kāi)始爬那面墻,但它對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太光滑了。不止一次,我剛抓住一絲縫隙,可一用勁,就掉下來(lái)。耳邊是媽媽的鼓勵(lì),在她的支撐下,我一步一步向上爬。
不知過(guò)了多久,在我上方透進(jìn)一縷亮光:啊!是陽(yáng)光,一定是!我拼盡了最后的一絲力氣,終于,趴在了墻頂上。閉上眼,我貪婪地享受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖和愜意……
圍墻外邊作文8
七月,透藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,風(fēng)兒帶著微微的熱意吹著,時(shí)不時(shí)送來(lái)蟬兒的啼聲,它在告訴我們:春早已歸去。青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。
我和同行的朋友走在綠蔭下,即使汗流浹背,心里仍是洋溢著愉悅,我情不自禁地輕聲哼起一首詩(shī):“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香!”看著小區(qū)內(nèi)那些因?yàn)榭釤岫鴣?lái)去匆匆的行人,我不覺(jué)“撲哧”一聲大笑出來(lái),同行的伙伴詫異地看了看我,慢慢搖了搖頭,用手指向一處,我的目光順著她指的方向看去,不由地愣住了“這……這圍墻怎么這么臟?”我顧不上身邊的朋友,一溜煙地跑向那排圍墻,我看著上面滿是小孩子嬉戲打鬧時(shí)留下的痕跡和字跡,不禁心生厭惡。煩躁地?fù)狭藫项^,抬起手看了一眼表,猛的一拍腦袋,完了,要遲到了,顧不上那么多,拉起朋友就往老師家奔去……
一天就在老師的說(shuō)話聲中悄然流過(guò),我看著窗外,即使臨近傍晚卻依舊陽(yáng)光明媚,不由地回想起那排圍墻,那排圍墻的外邊會(huì)是怎樣一番風(fēng)景呢?要不去看看,對(duì)了,可以問(wèn)一下老師的`嘛!我匆匆起身,卻震翻了我的鉛筆盒,望著老師疑惑的面孔,我傻傻地笑了:“老師啊,那個(gè)……您家小區(qū)那不是有排圍墻嗎?上面真的是臟啊,那圍墻外邊是不是也是這樣。俊崩蠋煶疑衩匾恍,說(shuō)道:“不是和你說(shuō)過(guò)看東西就跟寫題一樣要全面嘛,這個(gè)你自己看過(guò)就知道了!蔽翌D時(shí)心里就癢得不行,似千萬(wàn)只螞蟻爬過(guò)。終于,內(nèi)心贏得了勝利,在糾結(jié)一番后,我選擇了去看看。
來(lái)到那圍墻前,站定,和朋友四處張望著,尋找入口。終于,皇天不負(fù)有心人,在一個(gè)老奶奶的帶領(lǐng)下來(lái)到了那圍墻的外邊,卻被入眼的風(fēng)景驚住了,這實(shí)在太美了:綠綠的爬山虎爬滿圍墻,紫色的牽;ù灯鹆诵±龋r紅的野百合,粉紅色的波斯菊,亭亭玉立的金針花,正如絲絨錦繡,裝飾著這片土地。沿著小徑,緩緩踏入,看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的池塘,塘邊幾棵笑彎了腰的柳樹(shù)正和魚兒愉悅地交談中,滿池的荷花似乎為魚兒遮住了火辣的太陽(yáng),池邊還坐落著滿是古風(fēng)的亭子,微風(fēng)輕輕吹起那亭上的簾子……我似是呆住了,直至朋友狠狠地敲了我一下,才回過(guò)神來(lái),也難怪要弄排圍墻擋住這美景了。這簡(jiǎn)直就是人間仙境,是凡夫俗子所不能適應(yīng)得了的。
“起來(lái)啦!”耳邊驀然響起熟悉的河?xùn)|獅吼,我揉了揉惺忪的睡眼,掙扎著坐起來(lái),看著媽媽憤怒的模樣,我愣住了,這原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)……
回想夢(mèng)境,恍然大悟,任何事物都有不同的兩面,即使圍墻的這面足夠讓你厭惡,但說(shuō)不定圍墻的外邊卻讓你煥然一新。
圍墻外邊作文9
我打江南走過(guò),那季節(jié)里的容顏,如蓮花的開(kāi)放。我噠噠的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過(guò)客······
我又一次沿著墻根走,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙撒在墻上,映出一片斑駁,銅錢大小,隱約閃爍。它屹立在城市的邊緣,不知是否每個(gè)城市都有這樣一堵墻。
這是一堵古老的墻,它曾被涂滿宣傳標(biāo)語(yǔ),也曾被粉刷如白紙。幾十年來(lái),它始終屹立在城市最偏的一隅,注視著城市的興起,發(fā)展,不言不語(yǔ)。高樓大廈的崛起,逐漸將它包圍。
每每從墻邊經(jīng)過(guò),我都憧憬著外面的世界。或許墻那面是一片未被發(fā)現(xiàn)的花海;或許是一個(gè)靜謐而美好的村落,猶如桃花源;又或許是一方清澈的甘泉,滋養(yǎng)著我們腳下的土地。我總是懷著希望從墻邊走過(guò)。
只是,我從未想過(guò)墻那邊的世界會(huì)那么突然地出現(xiàn)在眼前,又會(huì)那樣令我驚愕——墻,被拆了。
透過(guò)那半面殘墻望去,驚訝,失望,同情······各種情緒如潮水般向我涌來(lái),竟讓我無(wú)法言說(shuō)。是灰色的吧?老舊破敗的磚瓦隨意堆積著;灰敗的`屋檐下垂下幾條纖細(xì)的蜘蛛絲;幾十戶人家竟蝸居在這樣一片狹小的空間中,殘墻居民的臉上布滿粗繭,蒼白的鬢發(fā)無(wú)一不昭示著他們是老人、外人、鄉(xiāng)人······
圍墻傾倒的那一刻,我才真正懂得了它;它只是城市的遮羞布,阻隔了圍墻內(nèi)的高樓林立,與圍墻外的低矮房屋;粉飾了圍墻內(nèi)的現(xiàn)代先進(jìn)與圍墻外的落后破敗;掩藏了圍墻內(nèi)的陽(yáng)光明媚與圍墻外的陰冷潮濕。
可圍墻外的太空,依舊是藍(lán)的,新的圍墻又砌起,卻掛上了“改造中”的木牌。城市中的人們終于鼓起勇氣面對(duì)圍墻外的灰暗了吧。
我踮起腳,輕巧翻過(guò)雪白的圍墻,明媚的陽(yáng)光灑向圍墻外,照亮了灰敗的屋檐,閃耀著。
此刻,我不是過(guò)客,而是位歸人······這城市的面目,終是被補(bǔ)全了······
點(diǎn)評(píng):
屹立于城市一隅的圍墻,如遲暮的老人,靜觀城市的風(fēng)云變化,笑看都市人的云卷云舒,也勾起了小作者對(duì)墻外世界的無(wú)限憧憬。
作者選材貼近生活,圍繞城市實(shí)體圍墻外邊的世界作了兩次較為詳細(xì)的描寫:彼岸與現(xiàn)實(shí);倩影與瑕疵;古典與滯后;馳往與失望……娓娓道來(lái)對(duì)比著的是景,遣詞造句里滲透著的卻是情,極富表現(xiàn)力和感染力的文字所呈現(xiàn)的畫面讓我們不緊感嘆:這塊與城市發(fā)展不相稱的“遮羞布”是如此必要!
但正如作者所言,粉飾下的遮掩不會(huì)太平,都市人終究需要勇氣去面對(duì)墻外的灰暗,去突破心靈的“圍墻”。小作者用細(xì)心的發(fā)現(xiàn)和獨(dú)特的生活感悟告訴我們:真正的風(fēng)景源于心靈。我們都不只是“過(guò)客”,越過(guò)生活的圍墻,我們也能發(fā)現(xiàn)墻外無(wú)限的藍(lán)天!
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