我的優(yōu)點(diǎn)作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的優(yōu)點(diǎn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的優(yōu)點(diǎn)作文1
看到這個(gè)題目,大家肯定覺得可笑,讀書也能算是長(zhǎng)處?我這么說,自然有我的原因,請(qǐng)大家慢慢看下去。
記得三、四歲的時(shí)候,我就上幼兒園了。那時(shí)候,我在山東萊陽,那里的經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),小朋友也普遍不喜歡讀書。受大環(huán)境的影響,我也不愛讀書,不愛認(rèn)字,甚至一看見書就頭痛,每天的主要任務(wù)就是散混著玩。所以嗎,我經(jīng)常受到老師的批評(píng),有時(shí)候,甚至不想去幼兒園。
有一天,幼兒園開家長(zhǎng)會(huì),要把每個(gè)孩子的表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)。我心想:“完了完了,回家肯定挨k了。”于是,像猴子一樣心急。慶幸的是,老師并沒有說我的“壞”處,反而說我如果能認(rèn)真去讀書,讀好每一本書,肯定會(huì)有很大的進(jìn)步。媽媽聽了,也覺得我表現(xiàn)還不錯(cuò)。
只有我自己知道,老師給我留了面子。為了感謝對(duì)老師的'關(guān)愛,我開始認(rèn)真地聽老師的話,認(rèn)真地去完成老師交代的事。特別是對(duì)老師推薦大家閱讀的書,不管用什么辦法,我都要弄到手,反復(fù)去閱讀,從中找到了很多樂趣。看見我看書的勁頭這么濃,爸爸、媽媽都很高興,爸爸從南京寄給我各種各樣的書,媽媽也給我?guī)砹宋蚁肟吹臅?/p>
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,書箱里的書也有開始的幾本到了幾百本,種類繁多,什么都有。我最大的快樂,就是從書本中學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了本領(lǐng)。
我的優(yōu)點(diǎn)作文2
如果把人的優(yōu)點(diǎn)拼成一副世界地圖,那我的地圖一定很美。
地圖上版圖最大的“俄羅斯”一定是我最突出的優(yōu)點(diǎn)——足球。綠茵場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)飛奔的少年,快速地將球傳來傳去,那個(gè)身姿最矯健的男孩,右腳一晃,左腳一抬,一射——-球進(jìn)了,那不就是我嗎?
版圖第二大的“加拿大”就是我另一個(gè)突出的優(yōu)點(diǎn)——拼裝。清晨的陽光照進(jìn)了我的房間,一只只小鳥嘰嘰喳喳地叫著?,我正安安靜靜地坐在桌前小心翼翼地拼著最新款的機(jī)器人。我一手拿著拼裝插件,一手拿著膠水,認(rèn)真地分析著拼裝指南,感覺一瞬間,太陽就快要落山了,終于一個(gè)威風(fēng)凜凜的機(jī)器人閃亮登場(chǎng)!
版圖第三大的“中國(guó)”一定是我那豐富的`想象力了。我兩手托著下巴,雙眼看似平靜,大腦內(nèi)其實(shí)早已經(jīng)暗流涌動(dòng)了。什么“危險(xiǎn)流浪者”、什么“暴風(fēng)赤紅”、什么“尤里卡突襲者”、什么“雷怪”早打起來了,場(chǎng)面十分激烈,比3D電影更眼花繚亂。
吉他一定是我優(yōu)點(diǎn)版圖中的“美國(guó)”。萬達(dá)廣場(chǎng)舞臺(tái)中央,我和蔣同學(xué)、馮同學(xué)等幾個(gè)朋友一起正談彈著吉他唱著歌,表演著節(jié)目。彈出的曲調(diào)如同小溪流水,時(shí)而歡快,時(shí)而悠揚(yáng),帶動(dòng)著場(chǎng)下觀眾的情緒。
優(yōu)點(diǎn)地圖中的“巴西”非無人機(jī)飛行莫屬。體育中心一架F-450多旋翼被我控制著做出許多高難度的動(dòng)作,它緩緩上升,越飛越高,與小鳥肩并肩,跟時(shí)間手拉手。雖然我才六年級(jí),飛行之路才剛剛開始,但它一定會(huì)越飛越高越飛越穩(wěn)。
200多個(gè)國(guó)家共同構(gòu)成了這個(gè)世界,它們或大或小,讓這個(gè)世界各式各樣精彩紛呈。同樣,許許多多的優(yōu)缺點(diǎn)構(gòu)成了我,我希望我的地圖中優(yōu)點(diǎn)會(huì)越來越大,缺點(diǎn)也能成為優(yōu)點(diǎn)中的一部分,這樣我的優(yōu)點(diǎn)地圖將會(huì)更大更美!
我的優(yōu)點(diǎn)作文3
不知道為什么,有一天,突然有一個(gè)聲音在對(duì)我說:你真的了解自己?jiǎn)?你知道自己的?yōu)點(diǎn)嗎?我真的了解自己?jiǎn)?我的?yōu)點(diǎn)是什么?
那一天我絞盡腦子在想這個(gè)問題,一邊幫著媽媽掃地一邊在想著,一邊跟著弟弟玩著在想著,一邊吃飯一邊在想著,下雨天安安靜靜的趴在窗臺(tái)那看著外面滴滴答答的雨水,還在想著,不知道為什么就睡著了,我為什么想不出來我是什么樣的人呢?難道我還不夠認(rèn)真聽課嗎?
今天早早的就來到教室,把門窗都打開,不久后就開始上課了,今天我要認(rèn)認(rèn)真真的聽課,估計(jì)今天下課我或續(xù)就知道了自己的`優(yōu)點(diǎn)了呢?!然而我很失落,因?yàn)槲疫是不知道自己的優(yōu)點(diǎn)。
回到家媽媽微笑著跟我說:今天又貼小紅花啦!你真棒。我有點(diǎn)不開心,憋著將要哭出來的眼淚問媽媽:我這幾天一直在想我是個(gè)什么樣的人,我有哪些優(yōu)點(diǎn),我想了好久好久可是還是想不出來,媽媽我是不是沒有有點(diǎn)的小孩呀?
那天媽媽給我說了我好多的優(yōu)點(diǎn),我能幫媽媽做家務(wù),我能幫著照顧弟弟,我還能乖乖的吃飯睡覺,也能按時(shí)寫交作業(yè),也能早睡早起,每天都是我最早一個(gè)到教室,也能好好的上課等等,太多了,太多了,真是太多了,我真的是太棒了,我竟然有這么多優(yōu)點(diǎn),但是媽媽同時(shí)也跟我講,每一個(gè)人都會(huì)優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也會(huì)有缺點(diǎn),每個(gè)人不可能做到完美,所以盡量要把自己的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)給大家,缺點(diǎn)要自己發(fā)現(xiàn)或是在別人的“批判”中改掉或成長(zhǎng),這才會(huì)使自己在每一件事上得到很多東西,這些事情得要你自己去發(fā)現(xiàn)及探索的,之后的路需要我自己去完成,媽媽只是你路上的建議者和指導(dǎo)者,相信你會(huì)是個(gè)好寶寶,我覺得我肯定會(huì)像媽媽說的一樣的,會(huì)是一個(gè)好寶寶的。
我的優(yōu)點(diǎn)作文4
從小到大,我總會(huì)觀察到別人的優(yōu)點(diǎn),但自己的呢?無從所知。于是,我開始了尋找自己優(yōu)點(diǎn)的旅程。
我我長(zhǎng)得是否漂亮呢?立刻就被否定。應(yīng)為有遺傳了爸爸的病癥——近視。從小到大一副眼鏡一直沒有離開過我可憐的鼻子。但媽媽卻說,你那鼻子是不會(huì)壓小的,因?yàn)槲沂菍倥5,牛鼻子一般都很大。女孩子長(zhǎng)一個(gè)大鼻子,你說會(huì)漂亮嗎?再加上我皮膚白(這好像算一條優(yōu)點(diǎn)哦,但其實(shí)是“杯具”的開始),并且只要稍微冷一點(diǎn)兒或熱一點(diǎn)兒就會(huì)變成紅色了,所以春夏秋冬我都一臉通紅(我寧愿希望我黑一點(diǎn)兒)!
我的學(xué)習(xí)成績(jī)是否高呢?(⊙o⊙)?還是被否定了。不過這次不會(huì)太悲慘哦!在小學(xué)時(shí),我都是班里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生呢!(*^__^*) 嘻嘻…… 但是上了初中怎么相差那么遠(yuǎn)!o(︶︿︶)o唉 由原來的'好學(xué)生變成了中等生。我也有經(jīng)常想原因,好像是青春期的逆反心理在作怪吧!家長(zhǎng)和老師希望我考一個(gè)好成績(jī),但我卻偏偏考不好(結(jié)果還是自己害了自己)。
還有我的交際能力不好,朋友不多。
總之,一一判斷下來,我好想什么都不行。
但至少我有希望。我希望我有好多好朋友。容貌是上天注定的,我也只好認(rèn)了。成績(jī)呢?要靠自己的努力才能提高。但朋友呢?我不知道該怎么辦。有時(shí),在夢(mèng)中我也會(huì)碰到一群人,她們圍著我轉(zhuǎn),我們?cè)谝黄鹜,一起哭,一起笑。朋友就是如此,和我用心交流,和我嬉笑玩樂。我希望有一群朋友,愿我的愿望可以?shí)現(xiàn)。
沒有優(yōu)點(diǎn)的我,經(jīng)常一個(gè)人徘徊。但我會(huì)讓這些缺點(diǎn)都變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),讓愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的優(yōu)點(diǎn)作文5
一雙炯炯有神的大眼睛,一只可愛的沖天鼻和一只粉嘟嘟的小嘴把一張圓圓的小臉蛋裝扮的活靈活現(xiàn)。這就是我,一個(gè)和其他孩子同樣有著優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的小女孩。
讀書,不但是我的一大愛好,還是我的一個(gè)最鮮明的優(yōu)點(diǎn),莎士比亞說過:書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。你瞧,我又在吸取營(yíng)養(yǎng)呢!我看書一向很入迷,只要拿起書我就不舍得放下。記得那一次,我剛吃完飯便迫不及待地拿起了我剛買的?《叢林守護(hù)神》看了起來。我拿著書,細(xì)細(xì)地品味著作者的情感。當(dāng)看到牧犬阿蓬被一群瘋豺追殺時(shí),我也情不自禁地為阿蓬捏了一把汗。直到下午四點(diǎn)左右,我還不肯放下書。瞧,這就是我最鮮明的優(yōu)點(diǎn)。
人無完人,比起我的優(yōu)點(diǎn)來,我的缺點(diǎn)也有很多,我那最致命的.缺點(diǎn)便是馬虎了。每在家里做練習(xí)題時(shí),我不管三七二十一就亂寫一通,寫完后還不檢查。導(dǎo)致馬虎這個(gè)缺點(diǎn)怎么也不能斬草除根。那次期中考試,我實(shí)實(shí)在在地?cái)〗o了馬虎。考完試,我信心滿滿地告訴媽媽考試的結(jié)果,媽媽微笑著問我檢查了嗎。我爽快地回答沒有。媽媽的臉色頓時(shí)大變。當(dāng)我拿到考試卷子時(shí),許多不應(yīng)該錯(cuò)的題都錯(cuò)了,我當(dāng)然也免不了挨一頓打了。
我的優(yōu)點(diǎn)使我的課外知識(shí)步步高,可我的缺點(diǎn)卻讓我總做不好事。我一定要改正缺點(diǎn),讓我更完美。
我的優(yōu)點(diǎn)作文6
每每說起自己的優(yōu)點(diǎn),我還是會(huì)覺得不好意思,這或許是我繼承了中國(guó)人謙虛的優(yōu)點(diǎn)把!仔細(xì)想來,在我一路成長(zhǎng)的道路上,受到的稱贊數(shù)不勝數(shù),但我還是覺得不真實(shí)。由此,我?guī)妥约簹w納了一下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
“都說女子不如男”,從小時(shí)候起,我就堅(jiān)決反對(duì)這一觀點(diǎn),你瞧人家花木蘭,率領(lǐng)一大幫將士,上陣殺敵,多威風(fēng)呀!就這點(diǎn),讓我非常崇拜花木蘭。久而久之,我也養(yǎng)成了和花木蘭一樣的性格:堅(jiān)強(qiáng)。
一次,我因參加學(xué)校里的田徑隊(duì),被留在學(xué)校里訓(xùn)練。體育老師在訓(xùn)練我們跑長(zhǎng)跑。輪到我開跑了,我的心就像揣了一個(gè)兔子似的,砰砰直跳。當(dāng)老師一吹完哨子,我便飛快地跑了起來,講力氣全用到了前150米,當(dāng)跑到300米的時(shí)候,我的雙腳比灌了鉛還重,一步也泡不了了,“呼哧、呼哧??”德直喘氣。我想:沒力氣了,跑不了了,停下來把老師仿佛開傳了我的'心思,大步邁到我的旁邊,對(duì)我說:“不要放棄,張芝怡,就只有最后幾米了!”聽了老師的話,我堅(jiān)定了信心,改變了原來的想法,一加速,終于沖向了終點(diǎn)。這,或許是我的第一大優(yōu)點(diǎn)把!
除此之外,我覺得自己還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——樂觀。上初中以來第第一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,我考得不理想。正神情黯淡的拿著試卷時(shí),心里忽然想到了一句名言:失敗乃成功之母。對(duì)呀,失敗就是稱該的前奏,這次失敗,并不意味著下次會(huì)一樣如此。于是,我暗暗地點(diǎn)了點(diǎn)頭,默默地說:“下一次一定要成功!”
就以為有了這些優(yōu)點(diǎn),我在剛開學(xué)的時(shí)候,就和同學(xué)們“混”熟了,憑著熱情開朗的性格,結(jié)交到不少知心朋友。
我相信,自己的優(yōu)點(diǎn)不僅僅只限于這些,我應(yīng)該多發(fā)掘自己的長(zhǎng)處,展現(xiàn)風(fēng)采!
我的優(yōu)點(diǎn)作文7
我是一個(gè)善良、樂觀、可愛的女孩子。要說我的優(yōu)點(diǎn)那可多了,比如:跳舞、水彩畫、主持、打籃球等等,其中我最喜歡的是水彩畫和跳舞。
先說水彩畫吧!在很小的時(shí)候我就很喜歡畫畫,于是,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。當(dāng)時(shí)畫的.都是很簡(jiǎn)單的事物或者東西,有大樹、汽車、房子、小花之類的,所以我不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,我很努力的畫好每一幅畫,所以我都能畫的很棒,因此,老師命我當(dāng)班長(zhǎng),我心里可開心了,就像吃了蜜一樣甜。所以我更加努力畫畫了,讓畫更美更好,但是好景不長(zhǎng),我的班長(zhǎng)位子不保了,我遇到了一位特別厲害的對(duì)手,但是我不會(huì)因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)而放棄自己,我選擇了繼續(xù)努力,我的畫畫特長(zhǎng)上升了許多,我們倆也成為了好朋友,我們倆一起努力,進(jìn)步,我們開心極了。
我不但喜歡畫畫,而且還喜歡跳舞。
我的本領(lǐng)是跳舞,我跳舞一向很厲害,什么下腰、踢腿、擺動(dòng)作,都是小意思!可是可是不管干什么我們都是要付出一定的汗水和努力,還記得剛開始的時(shí)候我跳舞有些緊張,因?yàn)橛幸恍┠吧瑢W(xué),但是我們互相認(rèn)識(shí)了以后,我們就很開心的玩了起來,我們倆一起學(xué)習(xí)跳舞,有一次我們老師教練習(xí)倒立,但是我有點(diǎn)害怕,不敢去做,老師在我耳邊不斷的鼓勵(lì)我,我聽了老師的話,我堅(jiān)持了下來,每天讓媽媽陪著我練,經(jīng)過無數(shù)次的失敗之后,我終于成功了!現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了倒立,我很開心。
這就是我,一個(gè)可愛的我。
我的優(yōu)點(diǎn)作文8
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒有一個(gè)人是十全十美的,當(dāng)然我也不例外。先從我的缺點(diǎn)說起吧。
我這個(gè)人最大的缺點(diǎn)就是愛睡懶覺,自打我上小學(xué)開始,媽媽每天最痛的事就是叫我起床,媽媽說我每天早上都睡的`很像“死豬”一樣,就算火星撞地球,又或是四川地震就在我身邊,我也還是安然無恙的睡著。然而,有次她拿著超大的麥克風(fēng)在我耳邊叫,可我還是充耳不聞。直到媽媽掀開我的被子,扯著我的耳朵,我才會(huì)連滾帶爬的起床,如果媽媽叫我之后又出去,我又會(huì)躺下繼續(xù)做我的美夢(mèng)。所以每次我到教室都是倒數(shù)幾名。
我的第二大缺點(diǎn)是愛發(fā)小脾氣。我每次和姐姐吵完架,就會(huì)嚎啕大哭,一哭就會(huì)發(fā)脾氣,導(dǎo)致姐妹戰(zhàn)爭(zhēng)及地方分割加物品損壞。所以我們兩一吵架我就會(huì)拿東西摔。
看到我上述的缺點(diǎn),你一定覺得我是一個(gè)脾氣暴躁,不能自理的壞孩子,其實(shí),我只是誠(chéng)實(shí)的說出來我的缺點(diǎn),不過你放心,我還會(huì)繼續(xù)努力改正。
我的缺點(diǎn)很多,優(yōu)點(diǎn)也不少。
第一,我學(xué)東西學(xué)的非?,這可不是自己夸自己哦。前幾天,我爸爸媽媽給我買了一輛自行車,我從來沒碰過自行車,剛開始我總是讓人扶著才敢騎,后來爸爸媽媽上班忙,我就常常一個(gè)人去騎,雖然剛剛開始,常常跌倒。但是我毫不氣餒,不過幾小時(shí)我就學(xué)會(huì)了。
第二,我愛鍛煉身體,你別看我還是一個(gè)小孩子,別以為我只懂得吃,我知道鍛煉身體有助于身體健康,每天傍晚只要等太陽落山我就會(huì)去小區(qū)里騎自行車鍛煉身體。如果下雨,我就會(huì)再家里跳繩。
怎么樣?看了我以上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)你覺得我是個(gè)好孩子還是壞孩子呢?
我的優(yōu)點(diǎn)作文9
我是一個(gè)活潑、跑得快的小女孩。活潑就不用說了,最讓我自豪的就是我的速度了。
記得有一天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起去無錫惠山玩。到了那兒,那里的景色看得我目瞪口呆。有人山人海的.人們,還有許多的游樂地點(diǎn)。我們一起去看了九龍壁,一起去登山,一起去坐船。不知不覺,我們喝的水就被全喝光了。媽媽不知所措叫著:“呀!水都沒有了!羊羊,你跑得快,幫媽媽去最近的小店里買幾瓶水回來好嗎?”我爽快地答應(yīng)道:“好的,媽媽,我馬上回來!”說完,我就風(fēng)馳電掣地跑到小店里買了極品可口的水,又跑了回來。最后我們依依不舍地離開了惠山公園。
還有一次,我和媽媽一起回鄉(xiāng)下去看望外婆。到了鄉(xiāng)下,我剛要進(jìn)外婆家的大門就“呀!”的一聲被外婆家的小貓咪給絆倒了。我想:我一進(jìn)門就被絆倒了,可能有什么不好的事情要發(fā)生吧!果然,我剛要打開電視看動(dòng)畫片,就聽到媽媽大聲叫道:“羊羊,快來,有事情干了!”我聽見了,立刻跑了過去對(duì)媽媽說:“怎么了媽媽?”“家里沒有糖了,你去我們村的小店里買點(diǎn)回來!蔽抑缓脽o可奈何的答應(yīng)了。我走在路上,心想:為什么我不跑去呢?隨即我飛速地跑了過去,又跑了回來!坝钟惺赂闪!”媽媽大叫。就這樣,我干了一件又一件,可把我累壞了。到了下午,我才能安靜的打開電視,開開心心的看起動(dòng)畫片。
這就是我,一個(gè)跑得快的小女孩。
我的優(yōu)點(diǎn)作文10
世界上每一個(gè)都不是十全十美的,每一個(gè)人都有不足的地方。今天,我就來講一講我的優(yōu)點(diǎn)和不足之處吧!
我的優(yōu)點(diǎn)不多,你們聽好了。第一,我的讀書習(xí)慣很好。俗話說:讀萬卷書,行萬里路。通過閱讀文學(xué)、科學(xué)、歷史等方面的.大量書籍,我增長(zhǎng)了對(duì)世界萬物的了解,獲得了心靈的愉悅。盡管我讀了很多書,但我卻不是我們班級(jí)讀書習(xí)慣最好的人,這可真是人外有人,天外有天啊!第二,我上課積極舉手發(fā)言。不管老師提出什么樣的問題,舉手發(fā)言的人里總有我。我還善于問各種各樣問題。老師問:“還有沒有疑問或補(bǔ)充的?”我也總是把小手高高舉起……
好了,現(xiàn)在我要講一講我的缺點(diǎn),以及我要改進(jìn)的地方。首先,我上課時(shí)精神總是無法高度集中,每次不是動(dòng)動(dòng)鉛筆,就是拿鉛筆尖扎扎橡皮。其次,我寫作業(yè)比較拖拉,速度較慢,一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)總是一兩個(gè)小時(shí)才能寫好,影響了我的休息和玩耍時(shí)間。還有我容易和大家一起起哄。課堂上如果有一個(gè)人叫了一聲:“干嘛?”頓時(shí)全班哄堂大笑,還有人趁機(jī)起哄,我也不例外……
說了這么多,大家對(duì)我有了解了吧。當(dāng)然我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)還有很多,這里就不一一介紹了。雖然金無足赤,人無完人,但接下來我還是要做到:繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。你們拭目以待吧。
我的優(yōu)點(diǎn)作文11
優(yōu)點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人來說都有,但是自己的優(yōu)點(diǎn)我們又知道幾何?如果問我這個(gè)問題,我也許會(huì)和大多數(shù)人一樣,都會(huì)支支吾吾半天說不出一句話來。難道說出自己的優(yōu)點(diǎn)有這么苦難嗎?那又是什么造成這樣呢?我們又應(yīng)該怎么辦呢?
對(duì)我來說自己就沒什么優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)的話說上三天三夜也說不完,我自己也說不出自己為何會(huì)會(huì)變得這樣,我猜測(cè)是否自己真的沒有優(yōu)點(diǎn),后來我得到了啟發(fā)。
這是因?yàn)槲覀冊(cè)谂c人交往時(shí),我們只會(huì)看見別人的優(yōu)點(diǎn),特別是遇見比自己優(yōu)秀的時(shí)候,往往只會(huì)看見別人的優(yōu)點(diǎn)和自己的不足之處,自己的'優(yōu)點(diǎn)卻看不見。人與人之間就是這樣,總是看見別人的優(yōu)點(diǎn),總是想著自己與別人的差距,要向他人學(xué)習(xí)。往往是這樣我們的優(yōu)點(diǎn)就這樣被一點(diǎn)一滴的我們從記憶里抹去,最終會(huì)忘記自己的優(yōu)點(diǎn)。因此能夠發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)的人一定是一個(gè)優(yōu)秀的人,或是一個(gè)自信的人。
我們的生活有時(shí)候也會(huì)遇到類似的難題,比如上課時(shí)老師要我們介紹我們自己,在求職時(shí)自己的簡(jiǎn)歷,都是要說出自己的優(yōu)點(diǎn),如果我們像之前一樣的話,()小則的、失去向別人證明自己的機(jī)會(huì),大則失去自己的前途,所以我們要勇敢且大聲的告訴別人自己的優(yōu)點(diǎn),不過要做到這些我們所要付出的努力要比之前更多。首先我們要找到自己的優(yōu)點(diǎn)才行,所以我們要善于找到自己的優(yōu)點(diǎn),這樣我們才會(huì)變的比之前更好。
不過找到自己的優(yōu)點(diǎn)不是件容易的事,一個(gè)人對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)知道的或許不多但自己的缺點(diǎn)卻了如指掌這就是我們自己。所以我們要自信,只有自信的人才會(huì)清楚的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn),不過不能自信過度,否則就會(huì)變的自負(fù)了。
說出自己的優(yōu)點(diǎn)不容易但,能讓自己改變更不容易。
我的優(yōu)點(diǎn)作文12
孔子說過:“三人行,必有我?guī)煛。意思是說,幾個(gè)人在一起,他們身上肯定有值得我們學(xué)習(xí)的地方,能夠當(dāng)我們的老師。我覺得這句話非常有道理。我的同桌張生茂就有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
張生茂寫作業(yè)書寫很工整。每次老師布置作業(yè),他都是一筆一畫地認(rèn)真完成。打開他的作業(yè)本,我覺得每個(gè)字都很漂亮,老師給他評(píng)了很多“優(yōu)A”。我很佩服他。
張生茂不僅字寫得好,而且他的`作業(yè)也寫得非?臁C看挝覀?cè)诮淌易稣n堂作業(yè)時(shí),常常是我剛剛寫了一半,他都已經(jīng)寫完了。他寫作業(yè)這又快又好的勁頭,真值得我好好學(xué)習(xí)。
張生茂在學(xué)習(xí)上非常自覺,上課也非常守紀(jì)律,從來不要陳老師提醒說,“請(qǐng)坐正”“請(qǐng)一筆一畫寫整齊”“想到了,就請(qǐng)大膽舉手說吧!”他總是在老師說之前,就已經(jīng)做到了。他寫的日記很長(zhǎng)很長(zhǎng),寫的時(shí)候就像我們家門口的長(zhǎng)江水一樣奔流不息。我總覺得很奇怪,張生茂怎么能把日記寫得這么好這么長(zhǎng)呢?恐怕是他一有空就看課外書的緣故吧!那我一有時(shí)間是不是也要捧起課外書呢?我想答案一定是——是的!
我的同桌張生茂身上的優(yōu)點(diǎn)真是太多太多了,我要偷偷地把他的優(yōu)點(diǎn)全變成我自己的優(yōu)點(diǎn),讓自己變得更棒,和張生茂成為最好的朋友,在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步。
我的優(yōu)點(diǎn)作文13
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,我最大的優(yōu)點(diǎn)是動(dòng)手能力強(qiáng)。
我個(gè)人認(rèn)為,動(dòng)手能力強(qiáng)很占優(yōu)勢(shì),它讓我干任何事都一步到位,這大大提高了我的辦事效率。
記得有一次,科學(xué)老師叫我們做桿秤。我聽到了,非常高興,因?yàn)檫@又是一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì);氐郊,我馬上開始找起了材料:一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩,一把剪刀、一塊重物——一塊壓書石、一個(gè)裝東西的小器皿和一根長(zhǎng)筷子。我先將繩剪成了3段,然后用繩將壓書石和器皿(其實(shí)就是一個(gè)玩具木桶)分別綁在筷子的兩頭,接著在筷子的另一面用繩做成吊起來的繩,再在筷子上標(biāo)上1kg、2kg的標(biāo)識(shí),最后在小木桶里放一個(gè)有點(diǎn)份量的墨水瓶。移動(dòng)壓書石,哈!墨水瓶50g,一個(gè)簡(jiǎn)陋的桿秤做成了!
第2天,當(dāng)我把做好的桿秤交給老師時(shí),老師看到后很興奮,她先后用不同的物品試稱了好幾次,最后得出一個(gè)結(jié)論:這是一款很老式但非常實(shí)用的桿秤。]辦法,木桶做的桿秤沒那么漂亮),我覺得好滿意,雖然我做得不完美,可它是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的桿秤,結(jié)實(shí)耐用。更何況我以前從來沒想過去做桿秤,這次全憑著感覺走,竟做出了這么逼真的作品。
當(dāng)我把桿秤帶回教室后,馬上有幾個(gè)同學(xué)圍過來了,他們用我的桿秤又試用了幾次,真的能稱東西!瞧著他們羨慕的'神情,我的心里就好像喝了蜜似的,美滋滋的。有的同學(xué)甚至有些崇拜我了!
擁有這樣一個(gè)優(yōu)點(diǎn),我感到非常自豪!
我的優(yōu)點(diǎn)作文14
俗話說的好,“金無足赤,人無完人!”每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,下面就來介紹介紹自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)吧!
缺點(diǎn)
我的缺點(diǎn)就是心態(tài)浮躁;有一次做家庭作業(yè),有一道題把我難倒了,我并沒有放棄做這道題,而是繼續(xù)鉆研,但我還是不會(huì),看著家庭作業(yè)上一道道的斜線,我的心浮躁了起來,接著做家庭作業(yè)開始敷衍了事,事后,媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我,并請(qǐng)教了老師,老師對(duì)我說:“有不會(huì)的題應(yīng)該先隔過去,做回的題,會(huì)的題做完再做不會(huì)的.,如果還不會(huì),就先做其他事情,使心態(tài)平靜后再做這道題,如果還不會(huì),就向老師請(qǐng)教!
優(yōu)點(diǎn)
我的優(yōu)點(diǎn)是能高質(zhì)量完成老師布置的家庭作業(yè);每次回家,我的第一件事情就是寫家庭作業(yè),如果媽媽先做完飯,讓我去吃飯時(shí),我的回答是:“我的作業(yè)還沒寫完,不去吃飯。”有一次,媽媽做完了可口的飯菜,便喊我吃飯,說慢的話大蝦就被吃完了,這時(shí),我的腦邊冒出了兩個(gè)同樣大小的小精靈,第一個(gè)小精靈說:“寫完家庭作業(yè)再去。”第二個(gè)小精靈說:“別聽他的,你最想吃的大蝦快被吃完了!”隨后,我聽了第一個(gè)小精靈說的――寫作業(yè),做完作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)大蝦還沒吃,媽媽在騙我。
這就是我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),只要我取長(zhǎng)補(bǔ)短,這些缺點(diǎn)就會(huì)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),而這些優(yōu)點(diǎn)還會(huì)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)作文15
我的優(yōu)點(diǎn)有許許多多,有英語,有獨(dú)輪車,還有圍棋。不過,我最喜歡圍棋。圍棋雖然不比象棋好,但我依然深深地愛戀著圍棋。
我為什么喜愛圍棋呢?因?yàn)橛幸淮,爸爸和小舅舅在家里下圍棋,小舅舅下了一步,只見爸爸愁眉苦臉的樣,于是,我親切地問了一句:“你怎么了,要輸了嗎?”爸爸懊惱地說:“是呀!我快要輸了!焙芸彀职志洼斄,就在爸爸輸棋時(shí),我大膽的對(duì)小舅舅說:“小舅舅,我要來和你下一盤。”小舅舅笑了笑對(duì)我說:“你一個(gè)小屁孩,會(huì)什么呀!”“我就是要和你下棋!蔽艺f!昂冒!”小舅舅勉強(qiáng)答應(yīng)了。
只見我下了一顆在棋盤的中心,小舅舅大笑起來,說:“下棋先得下四邊的角。再下旁邊的邊,最后下……”小舅舅都說得我都不耐煩了,我對(duì)小舅舅說:“可以讓我試一下嗎?”“可以。”他說。下著下著,不知道是舅舅分心了還是他讓我的,我把他吃了一大串,不知下著下著,我就贏了。
這一件事讓我對(duì)圍棋感興趣了,我開始學(xué)圍棋,一眨眼,我就從10級(jí)到1段了,雖然速度非常地慢,但我是用我的.智慧想出來的。
教我圍棋的張老師總是對(duì)我們說:“辦法是想出來的!笨晌铱偸窍氩怀鰜怼5俏彝ㄟ^和同學(xué)下棋、練棋、擺棋,我很快就理解了。有時(shí)候下棋雖然輸了,但是我不氣餒,勝的時(shí)候我也不驕傲。輸?shù)臅r(shí)候張老師下課時(shí)鼓勵(lì)我,勝的時(shí)候張老師用許多甜言蜜語來夸獎(jiǎng)我。
圍棋對(duì)我來說是非常有趣的一種興趣,它可以讓自己的心很快地平靜下來,還可以讓自己變得有耐心,這對(duì)我以后的事業(yè)有許多的幫助。
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