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【通用】吹泡泡作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的吹泡泡作文,歡迎大家分享。
吹泡泡作文1
吹泡泡開始了。我先擰開了泡泡水的瓶蓋,接著拿起模具,沾上一點泡泡水,使勁一吹,“啪!”泡泡水濺得我滿臉都是。我擦了擦臉上的泡泡水,接著開始沉思起來。我想:為什么我總是吹不出泡泡呢?“再試一次吧,一定能成功的!”同桌對我說。
對呀,我可以再試一次!于是我又沾上泡泡水,不輕不重,小心翼翼地一吹,生怕又吹不好,因為我的泡泡水已經(jīng)快被用完了。
哇!一個個大小不一的.泡泡爭先恐后地跑了出來。他們穿著彩衣,就像一個個頑皮的小精靈。在陽光的照射下,泡泡的顏色豐富多彩,有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的……美麗極了!有的像一串串糖葫蘆,有的像葡萄……風(fēng)伯伯用力一吹,泡泡飛呀飛,飛出教室,飛到了空中。就剩下幾個泡泡還在教室里。
這時,有一個泡泡越飛越高,越飄越遠(yuǎn),我好像就坐在泡泡上,開始了一個驚險、刺激的空中旅行。
正當(dāng)我陶醉在“空中旅行”的“美景”時,“砰!”泡泡突然一下子就“破”了。我被嚇出了一身冷汗,生怕我會從天上掉到地上?墒,我并沒有失重的感覺!肮 !笑死人了!”我聽見了同桌的聲音,!我原來在教室里!我又看看同桌那笑得前俯后仰的樣子,并沒有在意。我又看了看手上的泡泡水瓶和模具,才想起來我是在吹泡泡呢!
吹泡泡真有趣!
吹泡泡作文2
今天下午的作文課,老師一進(jìn)門就說“我們今天來玩一個游戲,叫吹泡泡!贝蠹乙宦牐奸_心地跳了起來,激動地歡呼著。
老師把泡泡水發(fā)給我們,我們幾個人圍成一堆,仿佛在等待一個即將出生的小雞寶寶一樣興奮。同學(xué)們一個接一個開了吹起來,泡泡一個接一個地送到空中。有的飄一會就輕輕破裂了,小水珠忽然落在我的頭頂上,感覺冰冰涼涼的;有的飄在空中,我伸出手一捏,手上就全都是黏糊糊的泡泡水;有的剛好飄到誰的面前破碎,這下同學(xué)就會低下頭,用袖子抹抹臉。
到我吹了,我先拿起泡泡桿,蘸了點泡泡液,把桿放到嘴唇邊,輕輕一吹,泡泡就慢慢升起,在太陽下面,有五色的光,非常美麗。我拿起一本書,在下面輕輕扇送,泡泡會乘著風(fēng)越飛越高,有時還會變成幾個小泡泡。那些泡泡圓圓的,小而輕,好像要飛出教室,去外面的.世界看一看;有的往下沉,落到地面上,剛一碰到地面就碎掉了;有的停在一個東西上,透明可愛,和鏡子一樣,可以在上面看到我自己的影子。
看著自由自在的泡泡,我心里別提有多羨慕了。它們那么純潔、美好,就好像是我們?nèi)菀灼扑榈膲粝搿?/p>
吹泡泡作文3
一個星期天,我早早地做完作業(yè),歡天喜地地拿著我的泡泡工具去仙女公園吹泡泡。
進(jìn)了公園大門,我直奔我經(jīng)常玩耍的那塊空地,欣喜若狂地拿出我的泡泡工具,迫不及待地把泡泡棒放進(jìn)泡泡水里,再小心翼翼地拉出,輕輕滴舉起放在嘴邊,鼓起腮幫,“呼”地猛吹一口大氣,一個晶瑩剔透,閃耀著五彩光芒的泡泡成型啦,緊接著,我開始了自由創(chuàng)作,一會吹出一串串美麗的水晶手鏈,一會又吹出兩泡疊加的水晶球,還別出心裁地造出來一個漂亮的`小精靈造型……一會功夫,天空中就飛滿了晶瑩剔透、五光十色的泡泡,它們像極了童話王國里的泡泡精靈們,調(diào)皮地飄落在公園的上空,惹得公園里游玩的小朋友們興奮不已,一個個爭先恐后地來抓泡泡,雖然一個也沒抓到,卻笑聲不斷,熱鬧非常。
忽然,一大串泡泡向我襲來,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是偶遇了我的好朋友---陳沁彤了呀,我們?yōu)檫@樣的相遇歡呼雀躍,決定來一場泡泡大戰(zhàn)。
只見陳沁彤長呼一口大氣,胸有成竹地把泡泡棒舉在嘴邊,鼓足腮幫,頓時一個超級大泡泡向我撲面而來,那泡泡就像個張牙舞爪的大螃蟹,讓我防不勝防!耙远鄵羯伲浵伨!蔽夷X子里靈機(jī)一動,計上心來,連忙取出泡泡棒,速度敏捷地吹出一大串小泡泡,只見它們像一隊隊訓(xùn)練有素的“戰(zhàn)士”,眨眼間就把“大螃蟹”吃的渣都不剩了。
我們你追我逐,整個公園上空響徹著我們歡快的笑聲。這真是一次有趣非常的“泡泡大戰(zhàn)”呀。
吹泡泡作文4
我今天在樓下吹泡泡。我首先擰開了泡泡蓋,沾了點泡泡水。然后拿到嘴巴前輕輕一吹,哇,這些五彩繽紛的泡泡爭先恐后地從泡泡管里鉆出,隨風(fēng)慢悠悠地在空中飄揚(yáng),就好像透明的氣球,那美麗的浮光漂亮極了。
我發(fā)現(xiàn)了很多讓泡泡飛出來的方法,比如吹和甩。我先重重地吹了一下,接著又輕輕地吹了一下,我清楚地看到重重地吹比輕輕吹的泡泡少的多,而且還會甩出很多泡泡水?磥碜詈煤檬螺p輕地吹才能吹出又大又多的泡泡來。
我接著又試了試甩泡泡。我先輕輕甩了一下,甩不出來。只好用了點力,哇,泡泡變多了,我再馬上又更用力地甩了一下,泡泡就更多了,就像很多的珍珠從天上落下。此時突然有一個泡泡落到了我的臉上,破了。我惑覺好冷呀,好像在炎熱的夏天用冷水洗了下臉,冰涼冰涼的,還挺舒服。
泡泡有很多特點:泡泡只有一個形狀,那就是圓形。它雖然五顏六色的',很是美麗,但是也很脆弱,一碰就不見了蹤影。
泡泡的生命很短暫,短的就像一場夢,雖然很美,但也只是曇花一現(xiàn)。不過有可能正是因為那短暫的美麗,才使人們認(rèn)為這淘氣、可愛的小泡泡是多么的美好。我十分喜歡它、欣賞它,明知道自己一觸即破,卻還是不斷地朝高空飛啊飛。
吹泡泡作文5
童年是一幅美麗的畫,里面畫著孩時的幼稚和童真,裝載了許多美好的回憶,那些回憶在我心中久久不能散去。
小時候的趣事有一籮筐,可最讓我難忘的趣事卻是童年吹泡泡的場景。
那天,天空晴朗。我自己在家里煩悶地逛來逛去,心里想著要做什么事才好?突然,我眼前一亮看到了洗潔精,做起了泡泡水。我一會兒拿洗潔精,一會兒拿洗衣粉,忙得不亦樂乎。泡泡水終于做好啦!我開心的用吸管吹起了泡泡,泡泡飛滿了屋子,有的`大、有的小。正當(dāng)我玩的不亦樂乎時,一個泡泡乘機(jī)鉆進(jìn)了我的眼睛,辣得我直掉眼淚,我急忙把泡泡水放在桌上,向廁所跑去,我揉著眼睛想,下次一定不玩吹泡泡了。哎呦!我大聲喊著,原來是我撞在墻上了。我站起來,氣急敗壞地走向廁所,嘴里不停地嘟囔著:“真不應(yīng)該玩泡泡水!”我洗了把臉,就跑到客廳找水喝,來到桌上看到有一杯水,我急忙抬了起來,心想竟然如此容易就找到了水,老天待我真不薄!我喝了起來,咦?這味道怎么和平常喝的水不一樣!我連忙低頭一看,原來這是泡泡水!我以最快的速度沖進(jìn)廁所,漱了又漱,終于漱干凈了,我坐在沙發(fā)上想我一定要改正粗心大意的壞毛病。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但每每想起,總就得那么好笑、那么有趣。
吹泡泡作文6
今天早上的作文課,趙老師帶我們?nèi)窍峦妗按蹬菖荨。我們一聽高興地一蹦三尺高,各個歡呼雀躍,手舞足蹈。
來到樓下,老師拿出早已準(zhǔn)備好的泡泡管。給我們每人發(fā)了一個,讓我們邊玩邊觀察。
我拿到后,先擰開蓋子,然后沾了沾泡泡液;接著,我鼓起腮幫子,用力一吹。只見五顏六色的泡泡從泡泡管里飛了出去,有的大、有的'小。泡泡忽上忽下,忽左忽右,調(diào)皮極了。
這時,有的同學(xué)也吹出了美麗的泡泡。霎時間,我們周圍變成了泡泡的海洋。有的泡泡連成一串,有的泡泡又大又圓。這些泡泡有的像一個小乒乓球,有的像一顆珍珠,還有的幾個連在一起像一串葡萄。泡泡有天藍(lán)色的,有暗紅色的,有金黃色的,在太陽的照射下變得五彩繽紛,美麗極了。
我也不甘示弱,吹出了幾個連在一起的泡泡,有同學(xué)看到羨慕極了,他們跑過來想用手接住。我想:好不容易吹出來了,先觀察一下,于是就趕緊追了過去。這時,泡泡馬上就要落在地上了,我小心翼翼地接了起來。哇!就像水晶球一樣漂亮。等我看完了,泡泡也破了,我又去追其它的泡泡?墒桥菖輦兲貏e淘氣,半天都抓不住。
就在這時,老師說:“同學(xué)們,我們該回教室了。”我們只好依依不舍地離開了。這堂課真有趣,我希望泡泡能夠帶著我們的理想,飛向蔚藍(lán)的天空。
吹泡泡作文7
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,這一節(jié)課的上課鈴聲尤其悅耳,為什么呢?因為這一節(jié)是研究性學(xué)習(xí),今天上課的內(nèi)容是“吹泡泡”。
開始上課了,我們排著整齊的隊伍,手里拿著各種各樣的泡泡水來到了操場上,老師宣布:“吹泡泡開始了,同學(xué)們分組開始吧!”大家歡聲雀躍,操場上頓時沸騰起來了。我迫不及待地擰開昨天和媽媽一起買的泡泡水,把里面的小棒輕輕地拿出來,像吹口琴一樣一口氣從頭吹到底。頓時,幾十個泡泡飛了出來,它們有的大,有的小,還有好幾個連在一起,就像一串萄萄。它們有的想跟太陽公公、白云姐姐玩,便使勁地往上飛;有的想和蝴蝶姐姐、花兒妹妹跳舞,便輕輕地往下落。
操場上的泡泡越來越多,這些泡泡們碰在一起,有的破了,形成細(xì)小的水珠落下來;有的像蒲公英一樣在空中飄向遠(yuǎn)方……我又吹了一會,又是一大群泡泡,我伸出手去摸它們,它們卻像頑皮的孩子,東躲西藏,和我玩起了捉迷藏。
我看看同學(xué)們,大家都正吹得起勁,整個操場就是一個泡泡的`海洋,那么多的泡泡在陽光的照耀下五彩繽紛,變換著各種顏色,真是一個夢幻的世界,給人特別美好的感覺。除了吹,我和好朋友們更喜逮泡泡,跑了半天,雖然沒逮到幾個,但我們依然很開心。
愉快的時光總是那么短暫。放學(xué)回家了,我還在回想那個情景。吹泡泡,真是太開心!
吹泡泡作文8
我的童年就像泡泡一樣,在陽光的陪伴下,變得五彩繽紛,現(xiàn)在我們來看一下漂浮的最高的大泡泡吧!
暑假星期六的晚上,我、妹妹和爸爸一起約定好,每個星期六我們一起來玩做迷藏,由于我們家的臥室設(shè)置在二樓,所以我們在臥室里躲。妹妹躲床底、我躲衣柜,我們各自準(zhǔn)備好了就用對講機(jī)回答:“我們躲好了!”爸爸就悄悄地開門,爸爸還是很聰明的.,他一骨碌想到了一個辦法——講笑話,我們都被逗得仰天大笑,妹妹笑得更厲害,爸爸就順著聲音找我們,結(jié)果卻找到了妹妹,接下來爸爸就轉(zhuǎn)移目標(biāo)——開始找我了。我馬上知道了轉(zhuǎn)移目標(biāo)的信息,手忙腳亂的準(zhǔn)備——把頭發(fā)披到我的臉,然后拿一個手電筒放到下巴,打開手電筒!鞍俜职賴樀桨职郑『俸!”我辛災(zāi)樂禍地想著。結(jié)果我沒接好心理準(zhǔn)備,妹妹就開始背叛我,說:“爸爸!姐姐就躲在衣柜里!”我聽到了這句話,我心里暗暗做底,恨不得馬上沖出衣柜來打一巴掌給她,我馬上壓住心里的火。只見“吱呀!”燈光馬上撒了我一身,“嘿嘿!”妹妹高興地跳來跳去,心想:“姐姐終于被抓到了,有人和我作伴了!比缓蟀职趾兔妹枚伎聪蛄宋遥妹勉蹲×,爸爸就裝作被嚇到的樣子,暈在了床上。我嘿嘿地笑著,感覺很有成就感。妹妹就在一旁推爸爸起來,爸爸一頭扎進(jìn)枕頭,我很明顯地看到,爸爸在嘿嘿地偷笑著。我們的臥室里充滿了歡快的笑聲
這就是我的童年泡泡,我有時候想想還覺得很好笑呢。
吹泡泡作文9
今天,我們的活動是吹泡泡,大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具,急不可待的向操場飛奔而去。
我打開泡泡瓶的蓋子,用吸管蘸了一點泡泡液,鼓起腮幫子,對準(zhǔn)吸管,用力一吹,“啪”的.一聲,剛吹了一點的泡泡破了,成了一滴水,落在了地上,我冥思苦想:這是怎么了?是我吹得方法不對?還是泡泡水有問題?我決定再試一次,這次,我用嘴對準(zhǔn)泡泡桿的中心,輕輕地、勻速地吹,哇!我吹出來的泡泡在飛舞,仿佛一位仙子在跳舞。
這是,我看見周圍的小朋友用了“大夾子”、“自動泡泡機(jī)”、“喇叭”等工具吹出了各式各樣的泡泡,有的像晶瑩剔透的水晶球;有的像一串五光十色的珍珠項鏈;還有的像一些小氣球在“開會”……
突然,苗苗興致勃勃的對我說:“我們來比賽吧!”“好吧!我肯定贏。”我笑著說?墒敲缑绱盗艘粋超級大的泡泡,可他吹的不多,而我吹了很多很多小泡泡,但并不大。我們打成了平手,第二局,第三局……我們還一直不分上下,鈴聲響了,我們依依不舍的離開了。
我喜歡吹泡泡,也喜歡滿天飛舞的泡泡。
吹泡泡作文10
真開心,真開心,“哈哈……”你問我為什么開心,因為我玩了世界上最好玩的游戲——吹泡泡。
我是黃色的泡泡瓶,先把泡泡管拿了出來,然后用泡泡管點了點水,再拿出來,使勁一吹,吹得好小,這是為什么呢?原來,使勁吹,泡泡小;輕輕吹,泡泡大。我又輕輕吹了一下,果然大多了,我又輕輕吹了幾個,這些泡泡飛上了碧空如洗的藍(lán)天,像要迎接太陽?商柛静焕硭,晃了晃它的火焰袍子,就把泡泡滅了,好像在說:“就你這個小不點兒,也敢和我在一起?”
我又吹了一個泡泡,這個泡泡從地上看,可以把太陽包住,泡泡越飛越高,在陽光的照射下,是那么明亮,那么美麗,如同仙女散花。太陽見了,想:這么美麗的'泡泡,可真美,真耀眼!
我玩吹泡泡簡直停不下來,泡泡在陽光下閃閃發(fā)光,如同仙境一般。這時候,我想起了一年前的一件事:一天,我去科技廣場玩吹泡泡,那種泡泡很大很大,可以把身體裹起來,真好玩。
我們班的幾個同學(xué)在一起吹了泡泡,那泡泡真神奇,像小魚兒,又像一個葫蘆,千姿百態(tài),完全不一樣,真厲害!
泡泡,你開闊了我的視野;泡泡,你豐富了我的知識;泡泡,你增多了我的游戲。謝謝你,泡泡!
吹泡泡作文11
今天天氣晴朗,老師讓我們玩吹泡泡。
我一拿到泡泡水和泡泡棒就迫不及待地打開包裝,在屋子里吹起泡泡來。同學(xué)們個個不甘示弱,有的同學(xué)往上吹,有的往下吹,有的一口氣吹出十幾個泡泡,有的慢慢地吹出一個大泡泡……
同學(xué)們接二連三地吹起泡泡。滿天飛舞的泡泡,大小不一,有的像晶瑩的珠寶,有的像葫蘆,有的.像氣球,有的像小豆!宀实呐菖轁M屋子飛舞,我們仿佛進(jìn)入了童話的世界。
你瞧,龔濤同學(xué)一口氣吹出二十幾個小泡泡,一長串泡泡像頑皮的孩子飄飄悠悠,好看極了。他還會一邊轉(zhuǎn)圈圈,一邊吹泡泡呢。同學(xué)們都向他投去贊賞的目光。
王浩鑫呢,他蘸了蘸泡泡液,慢慢地慢慢地憋足了氣,吹出了一個皮球那么大的泡泡,他是在挑戰(zhàn)自己的肺活量吧。
我對著窗外,吹出一串五彩的泡泡,那些泡泡在陽光的映照下顯得五光十色、絢麗多彩。接著,我蘸了一棒泡泡液吹出一個葫蘆那么大的泡泡。我正想用手接住它,可它一碰到我的手就破裂了,真不給面子呀!它的生命雖然短暫,卻留下了美麗的瞬間,為我童年的記憶增加一道亮麗的色彩。
吹泡泡作文12
星期六,我去上快樂閱讀與寫作課。一進(jìn)教室,老師就讓我們在走廊里吹泡泡。
我們個個歡呼雀躍地拿起吹泡泡的工具,開心地來到走廊里,我拿起8字圈,沾了一些泡沫水,用力一吹,只見一個個大小不一、形狀各異的泡泡從8字圈里飛了出來,好像一位位美麗、調(diào)皮的小精靈在天空里自由的追逐嬉戲。
這時錢宬嘉走過來,趁我不注意的.時候,朝我吹了很多泡泡,他們有的飛到了我的肩上,像一個五彩的小肩章;有的落在我的頭發(fā)上,像一個花發(fā)夾;有的落在鼻子上,我就變成了一個小丑;還有的落在了臉上,涼冰冰的,讓我感到舒服極了。于是,我也不甘示弱地朝她吹了一身泡泡?粗w向她的泡泡,好像給她穿了一件件五彩的衣服,有紅的、黃的、粉的,還有淡藍(lán)的……美麗極了!就這樣,我們來來回回地玩了好幾次,真是開心。不久,老師就叫我們回到座位上,我才依依不舍地放下吹泡泡的工具。
放眼望去,我發(fā)現(xiàn),我們的周圍全部是泡泡,好像是一個泡泡的世界。吹泡泡真好玩!
吹泡泡作文13
“我的泡泡真大!”“我的泡泡真漂亮!”“我的泡泡飛得真高!”……教室里怎么這么熱鬧?原來,我們今天要吹泡泡。
今天放學(xué)回家,我就開始做泡泡水了。首先,我拿小半瓶洗衣液,接著,用水和洗衣液一起攪拌兌成了泡泡水。最后,拿出吸管。我的泡泡水就做好了。
小時候,一個春天的清晨,我去公園玩的時候,看見了十個小孩有八九個在吹泡泡,我買了一瓶泡泡水,吹啊吹啊。真開心呀!
覃老師交代完了,終于到了最有趣最好玩的時間:吹泡泡。
“預(yù)備,吹!”一下子教室里充滿了泡泡,這讓我想起了螃蟹戰(zhàn)斗時吐出的泡泡。五顏六色的泡泡飄來飄去,教室成了一片歡樂的海洋。
你瞧,小李嘟著小嘴,仰著頭,想讓自己的泡泡飛高點。有大的,有小的,還有的像“雙胞胎”一樣連在一起。
小林用的`是自己家的泡泡水,她不管怎么吹泡泡,就是不出來,她急得都快哭了。覃老師給了一瓶覃老師買的泡泡水。這下,小林也吹出了許多五光十色的泡泡。
我舉起了手說:“老師,為什么有的泡泡是白色的呢?”小羽站起來說:“泡泡折射燈光,呈現(xiàn)五顏六色的泡泡。”
這節(jié)課,真有趣!
吹泡泡作文14
今天是“六一”兒童節(jié)。上午,我和紅紅、明明、丁丁一起去公園吹泡泡。
我先在杯子里擠了一些洗潔精,再加了一些水,然后用吸管在杯子里攪拌一下。我的泡泡水做好啦!
我們來到公園的草地上,開始吹泡泡。我拿起吸管,蘸了一點兒泡泡水,輕輕一吹,咦?泡泡為什么沒吹出來呢?我想應(yīng)該是我用得力氣太小了。于是,我用力一吹,泡泡變大了,泡泡越來越大,我高興極了,想再吹大點兒。突然,“嘭”的一聲,泡泡破了。看著自己辛辛苦苦吹出的泡泡這么短時間消失了,我好傷心呀!“我教你吹吧!”紅紅走來說!按蹬菖莶荒芴昧,也不能用力小,不輕不重地吹正好!”紅紅指點著我!笆堑模t紅說得對!倍《『兔髅饕瞾斫o我做示范。我照他們說的一做,。∥医K于吹出泡泡來了。我高興地拍起手,心里比灌了蜜還要甜。我很感謝他們教我吹泡泡。
我們歡樂地吹著泡泡,吹泡泡讓我們忘記了煩惱。瞧!泡泡漫天飛舞,在太陽的照射下,有紅色的、有黃色的、有綠色的……真是五顏六色,美麗極了!泡泡的形狀也各不相同,有的像一串美麗的珍珠,有的像一個糖葫蘆,還有的'像一顆大葡萄。飄到花瓣上,變成了粉色,飄到葉子上,變成了綠色,飄到樹枝上,被樹枝扎破了……紅紅的泡泡像一顆顆小星星掛在天空中,丁丁的泡泡一串一串的,像一串珍珠,明明的泡泡像一顆顆小愛心。
吹泡泡真好玩兒!它讓我忘記了煩惱,它是我童年最快樂的時光!
吹泡泡作文15
吹泡泡是我最喜歡玩的一種游戲。
告訴大家,我吹泡泡的液體可不是街上購買來的噢。首先告訴大家一個我在《科學(xué)畫報》上看到的制作液體的小巧門吧。首先在肥皂水里加入一小匙的砂糖,然后把它放在陰暗處過夜,這種肥皂水吹出來的泡泡顏色不但鮮艷,而且不容易破裂。
今天下午,天氣晴朗,我左手拿著自己準(zhǔn)備的液體,右手拿著喝牛奶的塑料管來到操場上。開開心心的`一吹,泡泡從塑料管里一串串的跳了出來,像一群調(diào)皮的孩子,有的飄到草叢中、有的飄向天空、有的飄落在地上、有的飄到樹枝上,在夕陽的照射下小泡泡五彩繽紛,美麗極了。
我又吹了一下,這時吹的泡泡有大的、有小的、還有三個連在一起的。大的像一個小皮球,小的像乒乓球。我不停的使用各種各樣的方法去吹泡泡。其中,有一種特別有趣的方法,這個有趣的方法是這樣的:我先拿來了管子在光滑的地面上吹了一個泡泡,然后把管子小心地插入到吹好的泡泡里,再吹泡泡,這樣泡泡里面又出現(xiàn)一個泡泡,吹呀吹呀,好像泡泡生出了許多小娃娃,哈哈,太有趣了。
吹泡泡真是好玩極了!
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