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我的探索作文【薦】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的探索作文,歡迎閱讀與收藏。
我的探索作文1
這個學(xué)期我們班上有位同學(xué)在表演一個叫“魔蓋吸紙”的小魔術(shù)。
當(dāng)時有好多人都驚呆了,我也十分驚奇:一個極為普通的筆蓋,在頭發(fā)上磨兩下,竟然能象吸鐵石一樣吸起紙片,真不可思議!我要把這個現(xiàn)象背后的科學(xué)原理找出來。我利用午休的時候,認真琢磨這個問題。我決定自己動手實驗一下,我先找來一些資料:一個筆蓋、一張小紙片,材料就這么簡單。我先把紙片撕成一小塊一小塊的,然后將筆蓋取下來,用手拿著,在頭發(fā)上反復(fù)摩擦,結(jié)果我拿下來,放到紙上時,奇跡發(fā)生了,紙離奇地吸了上去,我又換了塑料棒試一下,用來吸同樣的紙片,發(fā)現(xiàn)吸力更大。我覺得這種現(xiàn)象是普遍的,但為什么會發(fā)生這種情況呢?我百思不得其解。
回到家想問爸爸,但他在外地開會,我只好上網(wǎng)查資料,百度告訴我說這是因為:“摩擦起電是一種接觸又分離的造成正負電荷不平衡的過程。摩擦是一個不斷接觸與分離的過程。因此摩擦起電實質(zhì)上是接觸分離起電。在日常生活,各類物體都可能由于移動或摩擦而產(chǎn)生靜電!蔽覜]有理解,又問媽媽了,媽媽告訴我說:“這是因為金屬筆蓋與頭發(fā)摩擦過程中產(chǎn)生了靜電,是靜電將紙吸了上去的'。換成其他物品,會有同樣的現(xiàn)象”。這時我的困惑終于得到了解決,我感到驕傲極了。
這次實驗讓我有了基礎(chǔ),以后如果還有疑問,一定要提出或?qū)嶒。這樣才能解除疑惑。
我的探索作文2
生活中有許多事情,都能激發(fā)我探索的興趣。每一次的探索和發(fā)現(xiàn)都讓我快樂。
暑假的一天,我到后陽臺洗手,看見許多黑螞蟻在垃圾桶附近爬,我連忙大叫:“媽媽,有螞蟻唉!快來呀!”“不行,我在燒菜,你自己去搞定它!眿寢岊^也不回地說。我只好一邊抓著后腦勺一邊想:踩死算了,可就是有點臟,我要怎樣才能殺死這些螞蟻呢?對了,爺爺說過螞蟻怕水,我在它們身上灑點水,它們應(yīng)該活不了。想干就干,我匆匆裝了一杯水,灑在它們的身上。只見螞蟻在水滴中不停地掙扎著。過了幾分鐘,奇跡出現(xiàn)了。只見螞蟻在不斷地努力掙扎下,終于擺脫了困境,爬出了“水潭”。只留下了一灘水。
失望之余我繼續(xù)想著其他辦法,嗯!有了。把鹽撒在螞蟻身上,肯定會被咸死的。于是我快步跑向廚房,趁媽媽不注意,取了把鹽,撒在螞蟻身上。沒想到幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)螞蟻沒有被咸死,它們都從鹽里安然無恙地爬了出來。最后,我只能用殺蟲劑把它們搞定了。但我的腦海里還是有很多疑問。于是我上網(wǎng)查看,竟發(fā)現(xiàn)螞蟻不怕鹽,但它怕水,只是它們身上有一層油脂,因此少量的'水對它們是無濟于事的。除非把螞蟻浸在水池里,這樣它們才會被淹死。
通過這次親自實踐,我懂得了:在現(xiàn)實生活中,我們要勇于嘗試,勇于探索,大自然有數(shù)不勝數(shù)的秘密在等著我們呢!
我的探索作文3
在我的記憶中有一件讓我探索的事,這事的主人公就是我們平時不在乎,不注意的`小螞蟻。這事件的經(jīng)過是這樣的:
一天,我正走在回家的路上。突然,發(fā)現(xiàn)那里有黑溜溜的一片。于是,我便帶著這好奇心走了過去,走過去一看,我發(fā)現(xiàn)了那是小小個的螞蟻,我看到那么多小螞蟻匯集在一起,想:1為什么這么多螞蟻在一起?2螞蟻從高處掉下去會死嗎?3螞蟻會怕水嗎?這些問題就自然而然地從心里冒了出來。我要尋找到一個完美的答案。
首先,我便走過去,丟了一塊石頭,螞蟻一哄而散,散開了的螞蟻群下面有許多食物。這下,我的第一個問題便找答案。結(jié)果是;因為它們在保護食物。
然后,我又想抓一只螞蟻,從高處掉下去。這只螞蟻可真難抓呀!我用手指在它的前面攔住,它卻繞道,東奔西跑。哎!沒辦法,軟的不行來硬的吧!我看見了一只螞蟻像無頭蒼蠅一樣亂跑,我靈機一動。好時機下手呀!得手了,我把螞蟻緩緩地從高處掉下來。。烤尤粵]有死!我的第二個疑惑又有了結(jié)果。結(jié)果是:從高處摔下去沒事!
其次,我又找了一些水,潑向螞蟻群,小螞蟻不約而同地連忙躲開了。第三個問題又有了完美的答案。結(jié)果是:螞蟻怕水。
今天,我探索了螞蟻,真是有趣!所以,人們要處處留心觀察、探索。
我的探索作文4
我們的生活中有無數(shù)未知的東西,這就需要我們?nèi)ヌ剿髂切┪粗、新奇的東西。說到這里,我不禁想起了我有趣的探索。
那是一個安靜的夜晚,月光靜靜地灑在綠葉上,我的心卻沒有夜晚那么平靜。從小對數(shù)學(xué)題一無所知。碰巧我老師布置了一晚上的數(shù)學(xué)題。對我來說并不夸張。這就像晴天霹靂。深夜十一點,我還沒有完成作業(yè)。我真的很擔(dān)心,但是很無奈。腦子昏昏沉沉,肚子里滿是委屈,眼淚肆意流露。
最后還有一個問題,但是我想不出來。“我好想睡覺,不要這樣?”腦子一片混亂,這句話浮現(xiàn)出來。然而,母親清澈的臉龐又浮現(xiàn)了出來。她笑著對我說:“加油,堅持已經(jīng)是勝利了。遇到問題,一定要有遇到困難的沖動,不能退縮!毕氲竭@,我迷茫的眼睛一下子睜開了,仔細看了看題目,仔細想了想。后來在“作業(yè)幫助”的幫助下,終于明白了問題所在。這并不容易!
帶著那股倦意,我一上床第一次摸枕頭,就好像睡著了,心里更踏實,更充實,仿佛增添了一種說不出的成就感,滿足感,喜悅感。
從那以后,我經(jīng)常做數(shù)學(xué)題,做數(shù)學(xué)題的感覺似乎帶我踏上了一次前所未有的美妙旅程。每當(dāng)和同學(xué)討論甚至真的爭論的時候,我都有一種說不出的.成就感。我喜歡這種感覺。我找到了一個新的自己,一個認真的自己,一個充滿好奇心的自己,一個面對困難的自己,一個充實的自己。以前想象中的自己消失了很好,現(xiàn)在是全新的自己。
我的探索真的讓我受益匪淺。
我的探索作文5
自然界里有許多千奇百怪,妙趣橫生的事物,要弄清它們產(chǎn)生的原因,就需要我們開動腦筋,不斷探索,才能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙。
不久前,我們學(xué)了一篇讓人感到有趣的課文《我躺在波浪上讀書》。作者躺在死海上竟然不會沉下去,這令我感到了好奇,在我們游泳過程中,想要浮起來,就必須劃水,不然人就會沉入水中。那么,想要讓人浮在鹽水面,鹽水的含量要有多高呢?于是,我便做起了實驗,要讓雞蛋從水中浮起來。
首先把一只盛滿水的玻璃杯放在茶幾上,然后把一個雞蛋輕輕放在水里。雞蛋立刻沉到了水底,再往水里加幾勺鹽攪拌一下,那會怎么樣呢?我加入鹽后,雞蛋明顯比剛才好多了,我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的。過了幾秒鐘我又掃興起來,但是雞蛋還是沉了下去,如果加鹽的重量數(shù)超過雞蛋的重量能浮起來嗎?我便動手試驗起來了。我的.心“砰砰砰”的跳著,心里默念著:不要沉下去不要沉下去,雞蛋像似聽懂我的話,直直地浮在水面上,像一顆種子從水里露出頭。我的心里像吃了蜜似的甜滋滋的,我高興地大喊:“成功了成功了,我成功了”。這跟作者所說的可以浮起來是真的。
通過自己動手試驗,打消自己的疑慮,這是件快樂的事情。親身的思考,自己去探索,還比老師講的更深刻。
我的探索作文6
今天我和同學(xué)們?nèi)V富林秋游,聽到老師說。那里是上海之根,有建筑漂浮在水中,我聽了十分好奇,于是我?guī)е@個問題走進了廣富林公園。
一進廣富林我就在旅游手冊上看到了廣福林的介紹,廣富林文化遺址公園位于松江區(qū)。廣富林街道廣。廣富林路以北銀澤路以南沈涇塘以東油敦港以西。廣富林村。北部一帶1977年12月被公布為上海文物保護地點。
接著導(dǎo)游帶著我們參觀的廣福林公園,我看見了一個巨大的湖泊,就像一面巨大的鏡子,亮閃閃的`又看見了兩座橋,這兩個球有大有小。我還看見了一個水庫,就像一個巨大的輪胎。我還看見了幾個漂浮在水面上的三角形房子,導(dǎo)游介紹說這是廣富林公園最有特點的地方。午飯后終于可以進入博物館了,我看見很文墓又看見了很多有歷史的文物。還看見了以前老上海的房子,還有很多罐子和以前的電話。縫衣機那里有一個個。土堆堆起來的房間,房間里還有很多假人,還有很多圖里面滴柱子以及被埋在土底下的頭骨,我想原來以前古人卻生活在這樣的環(huán)境呢。博物館讓我們知道了。這里的歷史和知識。
這時我想到了很多考古學(xué)家,腦海里又仿佛浮現(xiàn)了他們當(dāng)時考古的前景。我真想對他們說,謝謝你們,如果沒有你們的辛苦工作,我們怎么會了解。這些歷史呢。
我回到家解決了我不知道的問題,又知道了很多歷史知識,這真是一次開心的秋游活動啊。
我的探索作文7
我是一個愛做實驗的小女孩。我碰到什么問題都會親自做一做來解決問題。
這周數(shù)學(xué)課上學(xué)的是“圓”。我和爸爸也對這個“圓”很有興趣。有一天,爸爸拿來一張A4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣,然后對我說:“你能在一個一角錢能穿過的`洞中,穿過一個一元錢硬幣嗎?”我想:一元錢比一角錢大很多,怎么可能穿過同樣的洞呢?這個問題在我心中產(chǎn)生,我還是像以前那樣再動手做一做吧。
于是我叫爸爸給我示范一下,我再來做。爸爸欣然同意。只見爸爸先取出一枚一角硬幣放在A4紙上,用鉛筆沿著硬幣的邊緣畫出輪廓,接著將A4紙折疊,按照硬幣的輪廓線剪出一個洞。然后打開A4紙,將一枚一元的硬幣放在剪好的圓洞處,硬幣像著魔似的穿過圓洞?窗职值氖痉叮乙蚕朐囋。我照著爸爸的樣子把一元硬幣放在圓洞處,可是硬幣怎么都掉不下來。我想做實驗總有失敗的,再試試吧。于是我又做一次實驗,結(jié)果還是一樣。我百思不得其解,就問爸爸。爸爸沒有回答,只是慢動作把一元硬幣放在洞口,然后把A4紙慢慢彎曲,只聽“啪”的一聲,硬幣掉下來。我知道技巧后,又試一試。我把一元硬幣放在洞口,慢慢將紙彎曲,果然硬幣落下來!
通過這個實驗,我學(xué)會一個知識:也就是隨著紙的彎曲和扭動,小圓雖然周長固定,但可以不再處于一個平面并發(fā)生變形,大硬幣就可以穿越。通過探索而獲得知識真有成就感!
我的探索作文8
在我們的生活中,未知的事情是數(shù)不勝數(shù)的,這就需要我們?nèi)ヌ剿髂切┪粗男缕娴氖挛。說到這里,我情不自禁的想到了那一次有趣的探索。
那是一個安靜的夜晚,月光靜靜地瀉在在翠綠的綠葉上,但我的心里卻沒有像夜晚一樣的平靜。我從小對數(shù)學(xué)題可是一竅不通,恰好那一晚老師布置了一整晚的數(shù)學(xué)題,對我來說毫不夸張,那就像是晴天霹靂。
到了夜深人靜的十一二點,我的作業(yè)還沒寫完,真是心急如焚,卻又無可奈何,困勁一股腦的襲來,腦子昏昏沉沉,那滿肚子的委屈,隨著眼淚肆意的流露出來。
終于還有一道題了,但那道題我卻怎么也想不出來?“好想睡覺,不做了吧?”腦子里迷糊的涌現(xiàn)出來這句話。但是又浮現(xiàn)出了媽媽那清晰的.面容,她笑著對我說:“加油,堅持就已經(jīng)是一種勝利,遇到問題要有一股迎難而上的沖勁,不能退縮!”想到這兒,我那迷糊的雙眼一下子便睜開了,仔細閱讀題目認真思考,后來又借助“作業(yè)幫”,總算將那一道題弄懂了,真不容易!
我?guī)е菨M滿的倦意,一上床頭一碰到枕頭,似乎就進入了夢鄉(xiāng),心里多了一份踏實與充實,仿佛還增添了一種說不出的成就感,滿足感和喜悅。
從那以后,我便時常做數(shù)學(xué)題,那種做題的感覺,仿佛帶我進行了一場從未經(jīng)歷的奇妙旅行,每每當(dāng)我與同學(xué)討論,甚至真爭辯的時候,我有一種無法言說的成就感,我喜歡這種感覺,我找到了一個新的自己,一個認真的自己,一個充滿求知欲的自己,一個迎難而上的自己,一個充實的自己!以前那個空虛的自己不見了,現(xiàn)在是一個全新的自己,真好。
我的一次探索,使我受益匪淺!
我的探索作文9
夏天睡覺時,蚊子會在耳邊嗡嗡地叫,吵得我心煩意亂,怎么也睡不安穩(wěn),可一開燈,蚊子卻不見了,把我氣得牙癢癢。這是為什么?
一天晚上,我在做作業(yè),看見有一個東西在飛,定睛一看,原來是一只蚊子。我想,有什么大不了的,繼續(xù)寫作業(yè)?墒莿傄荒闷鸸P,那只蚊子在我耳邊又飛來飛去,煩死了。我忍著怒氣,只想快點把作業(yè)寫完去睡覺。過了一會兒,我寫完作業(yè),整理完書包,洗漱完畢,準備睡覺。剛關(guān)好燈,躺下來,那只蚊子又飛來飛去,嗡嗡地叫,吵得我睡不著,我卻在想為什么蚊子在黑夜里能找到人呢?
不然去問問爸爸吧,他的知識很淵博。于是,我一骨碌爬起來,披了件衣服,走到客廳去問爸爸。爸爸笑著說:“你還沒睡著啊。原來在想關(guān)于蚊子的問題呀。是這樣的,人身上的溫度比空氣的溫度高,蚊子感到熱就會找到人!
“噢,原來是這樣的,我明白了!蔽宜闪丝跉,點點頭,轉(zhuǎn)身回房間。
“小丫頭,不錯呀,開始學(xué)會思考了!”爸爸的聲音從身后傳過來。
我回到房間里,關(guān)好燈,躺在床上等蚊子來,蚊子果然來了,它還是嗡嗡地叫。我一開燈蚊子卻不見了。爸爸說的準確嗎?還是上網(wǎng)查一下吧,我打開ipad,輸入我的問題。網(wǎng)上說,我們?nèi)祟悤粩嗪舫龆趸迹米泳蜁刂@個氣味準確無誤地找到人。此外,人的體溫也能吸引蚊子。這時我才真正地明白了,自然界的生物很神奇,有自己獨特的認知方式,終于可以安心的.睡覺了。噴點花露水吧,這樣它被氣味干擾就找不到我了,就可以防止蚊子叮咬了,我可以安心的睡覺了!
這天晚上,我學(xué)到了一個知識——在黑夜里,蚊子不是靠眼睛來找人的,而是主要靠它的嗅覺。生活中處處都是學(xué)問,值得我們不斷探索。
我的探索作文10
世界很大,每一次的發(fā)現(xiàn)使我快樂。這就是一次讓我記憶猶新的發(fā)現(xiàn)。
有一天,我和我的爸爸走在大街上,忽然看到有一群工人在鋸木頭。我的腦子出現(xiàn)了一種奇怪的想法:如果不用句鋸子,可不可以把薄木片劈斷呢?我回到家拿了一塊薄木片,一半放在桌子上,一半懸空,我卷起袖子,用手的側(cè)面往下一劈,木片掉在地上,沒有劈斷。我又嘗試了一次、兩次……可都沒有成功。我有點兒灰心了?墒牵@時我想起了錢學(xué)森說過的一句話:不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。一想起這句話,我就又開始試了。但是,我試了一次又一次,還是沒有成功。我又開始灰心了。我打開窗戶,在房間里走來走去。突然,我拍了一下我的腦袋,“我不是可以問我們的`科技老師—許老師?我好傻呀!”
周一終于到了,我去問了許老師,徐老師拿了一張很平的A4紙和一塊薄木片。我問:“拿紙干什么?”許老師說:“你等會兒就知道了。”他也像我以前那樣劈也劈不斷。這時,他在放在桌子上的一頭放上一張A4紙,一劈就劈斷了。我張大了嘴,瞪大眼睛,吃驚極了:“哇!好神奇!這時為什么呢?”許老師說:“這是因為有大氣壓的緣故。”我終于弄懂了,連聲謝謝了許老師。
通過這次實驗,我知道了大自然中有許多科學(xué)道理,只要自己去探索就可以找到。
我的探索作文11
世界上充滿了許多奇奇怪怪的事,總讓我好奇不已。比如說,燒過很多次水的熱水壺內(nèi)壁為什么會有一層白色的東西?要怎么去除它呢?
有一天,我正在廚房里把剛剛燒開的熱水倒進保溫壺的時候,發(fā)現(xiàn)熱水壺的內(nèi)壁上有一層白白的東西。咦,這是什么?我的好奇心又來了。
我便急切地問媽媽:“媽媽,我剛才在熱水壺里發(fā)現(xiàn)有一層白白的東西,那是什么呀?”
聽我說完,媽媽不慌不忙笑著回答道:“那是水垢,熱水壺?zé)畷r間長了就會有!
我還是不明白,又問:“水垢又是啥?對身體有害嗎?”
媽媽見我刨根問底,說:“水垢對身體不好,需要及時清除,要不你去查一查?”聽了媽媽的話,我就拿出來平板電腦,打開百度自己查了起來。
原來答案是這樣的:水里有不易容于水的硫酸鈣物質(zhì),水沸騰后,硫酸鈣物質(zhì)晶體析出,沉淀下來就形成水垢。最方便的方法是用酸清除。醋酸可以溶解鈣。
于是,我去超市買了一瓶白醋,開始除垢。首先我把水壺洗干凈,倒入適量的.白醋,又加入一些冷水,然后插上電源,把水燒開。我正要打開觀察,媽媽一把攔住我說,“別動,小心燙。靜置半小時等它涼!蔽抑缓媚托牡戎
時鐘滴答滴答,過去了半小時。我心想:“醋到底會不會清除水垢呢?”打開水壺一看,我驚訝地發(fā)現(xiàn)水壺里白白的水垢消失地?zé)o影無蹤了。
生活中原來有這么多奇妙的現(xiàn)象。去探索問題的答案真是一個有趣的過程。
我的探索作文12
大千世界,無奇不有。只要你善于觀察,勤于思考,就一定能知道這其中的奧妙。
記得有一次,我坐在沙發(fā)上看電視。其中有一個魔術(shù)表演吸引了我,只見魔術(shù)師拿來一個塑料袋、一只杯子和一瓶水。他先將水倒進杯子里,然后將杯子放進塑料袋里,最后他拿起塑料袋360度飛快地旋轉(zhuǎn),一圈二圈……當(dāng)他停下來時,卻一點水也沒有灑出來。我覺得非常奇怪,怎么一點水都不會灑出來?是不是用了什么魔法呢?我也想試試看。于是,我來到廚房里拿來一個塑料袋和一只裝滿水的小杯子。我照著電視上的做法,逐步地完成了一系列的動作。果然水一點也沒散出來,塑料袋都是干的。我百思不得其解,想了半天也沒想出個所以來,怎么辦呢?這時,媽媽回來了,看見我抓耳撓腮的樣子,媽媽好奇地問我:“兒子,你怎么了?猴子投胎。 庇谑俏野呀裉熳鰧嶒灥腵事告訴了她,“可是道理我卻不知道,您能告訴我嗎這是什么原因?”我向媽媽求救!皟鹤,你已經(jīng)長大了,應(yīng)該自己多動動腦筋,到哪里能夠找到答案?不要任何事情都依靠爹媽!睂α耍业哪X子里閃過一個詞:書。我立刻跑進書房,找到《十萬個為什么》并打開,可查了半天也沒有找到結(jié)果。無奈之下,我只能靠電腦了,因為它功能強大,所以我希望它能幫我解決問題。不一會兒,真的就查到了我需要的答案。原來,這是因為引力都在杯子的底部,到達到一定的速度時水被杯底牢牢地吸住了。
通過親手做的這個實驗,讓我懂得,在我們現(xiàn)實生活中,有許多現(xiàn)象都蕰涵著科學(xué)道理,這一次的發(fā)現(xiàn)讓我快樂,這一次的探索讓我陶醉。
我的探索作文13
科學(xué)家都喜歡探索,我也不例外。
一天,我在一檔節(jié)目中看到氣流頂球的實驗,我覺得很奇怪:為什么這只乒乓球會正好地停留在圓珠筆管的上方呢?帶著這個疑問,我開始動手探索其中的奧秘。
我先找來一根尖端直徑約為3毫米的空圓珠筆管和一個乒乓球,接著將圓珠筆筆管的一端插入氣球的吹氣口內(nèi)約1。5厘米,用透明膠纏繞固定,然后,通過圓珠筆管將氣球吹起,左手拿著筆管使之處于豎直狀態(tài)并用食指將管口堵住。右手拿著乒乓球,將其置于管口正上方約10厘米處。
準備活動做好了,我心里非常緊張:到底能不能成功呢?成敗在此一舉,開始實驗了!我小心翼翼地放開了堵住管口的`食指是氣球內(nèi)的空氣噴出,形成氣流,然后,右手輕輕地松開了乒乓球。只見乒乓球懸浮在管口正上方,我高興極了,心想:好神奇呀,乒乓球果然不偏不倚地停在了圓珠筆管口的正上方。如果我把圓珠筆管移動呢?會怎樣呢?我大膽地將圓珠筆管向右移了一下,結(jié)果乒乓球也隨之向右移動。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:之所以這只乒乓球能正好地留在筆管正上方,是因為流體和壓力的關(guān)系,即氣體流速大的地方壓力小,流速小的地方壓力大的緣故。
生活中許多事情需要我們探索,只有探索才能發(fā)現(xiàn)很多奧秘,做個有心人吧!
我的探索作文14
一天,我偶然在電視上看到了一個神奇的小實驗:神奇的牙簽,這個“小魔術(shù)”一下子就把我的“胃口”給“吊”了起來,于是,它就成了我下一個探索的目標了!
首先,我拿了一個臉盆裝滿水,放在桌上,又拿了一塊香噴噴的肥皂,放在水盆的一邊,再把牙簽放在離它很近的地方,結(jié)果牙簽真的慢慢地離肥皂越來越遠了,媽媽見了說:“你如果放一塊方糖進去,然后把牙簽放在離糖遠一點的'地方,你看看會有什么結(jié)果?”我照著媽媽的話去做,結(jié)果,我驚奇的發(fā)現(xiàn),牙簽會慢慢地向方糖的方向移動!就好像方糖有神奇的魔力似的,吸引著牙簽。我又想如果把方糖和肥皂同時放在水盆里的話,牙簽又會有什么不一樣的反應(yīng)嗎?說干就干,我把方糖和肥皂放在水盆的兩邊,把牙簽放在水盆的中央,慢慢地,只見小牙簽緩緩地向方糖的方向移了過去!
我想,這個“神奇的牙簽”它里面有什么科學(xué)原理嗎?于是,我去問媽媽:“媽媽,你知道這個實驗的科學(xué)原理嗎?”“是因為當(dāng)方糖放進水里時,它會吸收水份,所以會有小水流往它的那個方向流去,所以牙簽也會順著水流慢慢地向方糖靠攏?墒欠试碓谒飼r跟方糖是完全相反的,它在水里是有張力的,所以牙簽就會被它給“推出去”媽媽回答我說!芭,原來是這樣!”我恍然大悟。
經(jīng)過這次小實驗以后,我發(fā)現(xiàn)了一個道理:相信科學(xué),科學(xué)能破解生活中的秘密。
我的探索作文15
我不像大海一樣,模仿天空的湛藍;我不像朝霞一樣,抄襲太陽的余暉;我就是我,一個愛說,愛笑,愛探索的我。
我是一個愛探索的孩子,家里的玩具,每個我都會玩很多次,并且每次都會有新的發(fā)現(xiàn)。家里有一個精致的魔法球,原始的玩法,我早已玩膩了,這時探索的`欲望就來了。我用手慢慢的托起魔法球,上下左右仔細的端詳著,希望能從中看出點奧秘來,可是,不管我怎么看,魔法球依舊是那個魔法球,沒有任何的變化。這時,我的眼神落到了媽媽放在桌子上的剪刀上,一個念頭閃電般的從我的腦海里閃過:水、鋼鐵、導(dǎo)電。我快速的找出鐵做的東西:剪刀,錘子,釘子,硬幣……可是錘子和剪刀太重了,在魔法球上搖搖晃晃,根本無法保持平衡;釘子因為是個細圓柱體,在魔法球上也無法保持平衡,一直往下掉;最后,又扁又平的硬幣被我選中了。我在魔法球上撒了點水,硬幣被我又放了上去,可是硬幣像一個淘氣的孩子一樣,放上去,又滑下來,而且還并隨著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧!霸趺床拍懿蛔屗聛砟亍保易匝宰哉Z著,終于,在我的多次試驗后,我發(fā)現(xiàn)濕紙巾可以大大增加摩擦力,我將一張紙巾蘸水后放在魔法球上,又輕輕拿起一枚硬幣,將它輕輕的放在濕紙巾上,硬幣在濕紙巾上保持住了平衡,沒有滑落。我拿起一根鋼絲慢慢地去觸碰硬幣,一道金黃色的電流被放了出來,那條電流像一條金色的小龍在我的手中飛舞著,漂亮極了。我將鋼絲分別連在硬幣和小燈泡上,小燈泡在電流的激活下亮了,我高興的歡呼起來。
這就是我,是一個愛動腦筋的我,是一個愛動手的我,還是一個愛探索的我。
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