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一個小男孩作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的一個小男孩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個小男孩作文 篇1
1937年7月7日，盧溝橋事變發(fā)生，日軍開始了大舉侵略中國。從此，中國人民生活在水深火熱之中。這個照片上體現(xiàn)的是1937年8月26日 ，日本侵略者準備炸上�；疖囌�。大家都在逃難，一位父親和一位母親抱著一個小男孩準備搭車去一個安全的地方。但是這時，一個炸彈突然從天上落了下來，炸彈炸死了父親和母親，幸運的是，小男孩沒有死。小男孩坐在地上哇哇地大哭，但是人們都在各自的逃命，有誰會去幫助和注意到這個孩子呢？
炸彈所到之處，濃煙滾滾，車站頃刻間成為廢墟，人們四散逃命，有很多的人被炸死，血肉模糊地躺在那里，車站也幾乎被夷為平地。那個小男孩仍在那里哭著，這個可憐的`孩子，他小小的年紀就失去了父母，在那個缺衣少穿的戰(zhàn)爭年代里，不知道他是否活了下來？我真希望他能夠活著。
我們生活在一個新的時代，飯來張口，衣來伸手，比起那些戰(zhàn)爭時代的孩子，我們又是多么的幸福��！希望我們這一代能更加珍惜今天的幸福時光。
一個小男孩作文 篇2
我認識一個小男孩，他活潑可愛。因為他做了許多很好玩的事情，所以我喜歡他。他做的事情都是好玩的事情，我喜歡他做的每一件事情。你喜歡嗎？我猜你們一定喜歡，那么我現(xiàn)在就講給你聽。
有一次，他和一個同學都想去廁所，但是同學已經(jīng)尿道了褲子里，他給同學拿褲子的時候，先去廁所，想起忘了帶鑰匙，又回去拿，拿了褲子以后，卻只拿了長褲，沒拿短褲。真是一個馬大哈。
還有一次，同學們想踢足球了，結(jié)果誰都沒帶足球，但是一個同學拿了一個網(wǎng)球來踢，明明在眼前，卻總是踢不到。帶來了足球以后，就網(wǎng)球和足球一起踢，網(wǎng)球和足球一起滾過來，你肯定兩個都要，但是卻只踢了一個，你肯定不會同意另一個被搶走。戴小橋和同學們玩得不亦樂呼。
你說這個男孩好不好玩？你一定想知道這個小男孩是誰吧？我現(xiàn)在就告訴大家，是我讀的`一本書里面的主人公戴小橋。這本書的名字叫《戴小橋全傳》，是著名作家梅子涵叔叔送給孩子們的作品。它講述了一群男孩子的精彩故事。他們每天都哇啦哇啦，打打鬧鬧，來回奔跑，塵土飛揚，開心得要命。大家一定記得要去看喔！
一個小男孩作文 篇3
我是一個書包！ 我胖胖的，我是主人從商店買來的。商店里的同類讓小主人目不暇接，不知道該選擇哪一個。正在他左右為難時，他被我吸引了。我身上的那個可愛的登火星藍貓使小主人迫不及待地把我“拉到”收銀臺上消費。
我來到主個家的第一天就受到主人的萬般寵愛。我身上有三個大口袋，第一個口袋放進了書妹妹，第二個口袋是鉛筆盒哥哥和作業(yè)本弟弟的'家，第三口袋還是“荒無地區(qū)”。主人每天不是給我抹增肥膏就是讓我喝減肥茶，為我忙得不亦樂乎！
隨著主人年級的增加，課本也由原來的9本變成了12本，13本。我肚子的寬度也由原先的25公分變成了30公分。我有點抱怨了，但主人總是教導我要有肚量，要向他一樣被同學打了還哈哈大笑呢！還對我語重心長地說：“你呀！會吃也會消化呀”！我吞吞吐吐的說：“主人，知道啦！向你學習”！“送你一句，宰相肚里能撐船，書包腹中可藏書”！主人詩意又發(fā)了！
我可是小主人最好的“小伙伴”呢！
一個小男孩作文 篇4
上個星期六，柯老師開車出去了，我們在二樓嬉戲，當我們玩得起勁的時候，出現(xiàn)了一個問題。
在樓梯上出現(xiàn)了一個從未見過的人，他呆呆地在樓梯上，目光注視著我們。我們走過去問他：“你是誰�。俊彼麤]有回答，還是那樣呆呆的。我接著問：“你在這里干嘛？”他搖了搖頭，好像在表達他不知道的意思。我有些不耐煩了。
快到中午了，我一邊走一邊想：“那個小男孩不會還在樓梯上玩吧！”我來到樓梯口，果然被我猜對了。
那個小男孩還站在樓梯上。我過去問道：“哎！你在這里干嘛！你家在哪里呀？趕快回家去！”他仍舊是原來的'樣子，搖了搖頭�！澳悴恢滥慵以谀�？”
到了下午，一個大叔走進課老師家，問我；“你有沒有看到一個五歲的男孩？”我把那個男孩帶了過來哦，“是這個嗎？”“是是是！”他連忙把孩子抱了回去，送回了家里。
自己的孩子要自己好好教育，如果孩子丟了，那可就麻煩了。
一個小男孩作文 篇5
今天下午，我正在家里看電視，忽然聽到一陣吆喝聲：“收酒瓶——收酒瓶了！”我跑到陽臺一看，喊收酒瓶的是一個八九歲的小男孩兒。
陽臺上正好有八九個酒瓶子，我便想拿下樓去，可是一次又拿不了那么多，我便高聲招呼那個小男孩上了樓。
他提著一個籃子上了樓，頭發(fā)蓬亂，上面全是灰塵，臉黑黑的，一雙眼睛顯得沒精打采的，一件薄薄的舊毛衣打這幾個補丁，顯得非常臟。
他付了我買的酒錢之后，正準備走，我對他說：“你為什么不上學？”他小聲地說：“我媽不讓我上。”我又問：“你想上嗎 ？”“當然想！”他說完，提著按個沉甸甸的`框子一步一步的走下樓去。
望著他遠去的背影，心里感到很難過。
我真不知道他媽媽為什么不準他上學，難道是為了讓兒子多掙幾個錢嗎?
我走進屋里，我的心久久不可以平靜。我是多么希望那個小男孩，可以和我一樣，坐在寬敞的教室里讀書、寫字呀。
一個小男孩作文 篇6
有這樣一個小男孩，他今年九歲了，腦袋圓圓的，頭發(fā)短短的，兩道濃密的眉毛，一道朝上，一道朝下，像翹翹板一樣，還有一雙不大不小的眼睛忽閃忽閃的，滿是鬼點子。
他有很多特點哩，不信我一一說給你聽。
他非常喜歡看書，別人都稱他是“小書蟲”。有一次，星期六夜里他沒把書看完，早上四點就起床看書，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽把燈關(guān)了，讓他抓緊睡覺。他趁媽媽去睡覺了，又躡手躡腳地去開燈看書，直到把那本書看完。
他還是一個小軍事迷，不管是書玩具，還是電視節(jié)目游戲，只要是軍事類的他都喜歡。一個星期天，媽媽出去了，告訴他中午去姐吃飯，他當時正在玩一種軍事玩具，頭都沒回就爽快地答應(yīng)了。玩了一會，他就開始看起電視來，剛好演《中國兄弟連》，看著自己喜歡的節(jié)目根本就忘了吃飯，媽媽下午兩點回來了，問他吃飯了沒，他才覺得肚子餓了，媽媽氣得哭笑不得。
他還喜歡上網(wǎng)玩游戲，每星期媽媽會通過他的表現(xiàn)讓他玩兩次或三次電腦。他為爭取玩電腦的`時間，每天一放學乖乖地寫作業(yè)并努力表現(xiàn)，這不，他又在玩電腦了，這星期他一定表現(xiàn)得又非常優(yōu)秀。
他還有許多小毛病，比如頑皮，上課愛做小動作，不過我想信他會慢慢改正的，因為他也很做做好孩子呀 ！
你知道他是誰嗎？他就是我——黃河路小學三四班的李云龍。
一個小男孩作文 篇7
他的頭發(fā)是平頭，前面留著一個小尖，他說這叫時尚。每次去爸爸的公司做在電梯時，都有人說他前面這個尖是個流行風。他的臉很酷，戴著副小眼鏡，經(jīng)常說自己帥。
他的學習成績較好，性格有時文靜。他還有一個特點，就是算術(shù)快。當然，數(shù)學是他的最愛。他愛思考，喜歡動腦筋，奧數(shù)題基本上都是搖一下頭，晃一下腦結(jié)果就蹦出來了。
一次，學校出了一道加數(shù)很多的題目，要求平均數(shù)。他居然脫口而出，而且百發(fā)百中。經(jīng)過老師的再三“采訪”，他才說出自己的`訣竅，就是無人不知，無人不曉的珠心算。因為他是剛轉(zhuǎn)入這個班級的新同學，于是大家都叫他“新天才”，
他除了喜歡數(shù)學，英語也不賴。他的第二愛好就是英語，一上英語課就拿出公二在那里讀。瞧，他對英語多癡迷啊。
他也喜歡看書，“書呆子”是他同桌給他起的外號。他倒認為不是“書呆子”，自稱是“超級書迷”。算了，反正他也不把這當會事。一到了周末，就那種命令的眼神讓家長和他“狂奔”去書店遨游。
你想知道他是誰嗎？如果你愿意為我保密的話，那我就告訴你：他就是我――張楚豪。噓，別告訴別人哦。
在長師附小的三（2）班，有一個小男孩。
一個小男孩作文 篇8
翻開語文書看到一幅插圖，這是一張真實的'照片，這張照片給我留下了深刻的印象。
這是一九三七年八月二十三這這日，山�；疖嚹险颈蝗毡厩致攒娹Z炸，當時望著這張照片我仿佛看見了許多人擁擠在火車南站準備遠走高飛，因為日本侵略要轟炸上�；疖囌荆驮谶@時；一個人說：“日軍來了大家快逃啊�！�
客人們卻不知道該往哪逃一枚枚炸彈從飛機上扔下來，不少人死了多少人，可是無情的炸彈還是要轟炸人們，有一家人的媽媽被炸彈給炸死了之前省下一點點力氣對爸爸說；把孩子帶好。爸爸把孩子塞進了一個平臺，蓋下，之后爸爸也被炸死了，槍聲慢慢的停止了，小孩爬出平臺望了望周圍哭訴了起來，心里想著戰(zhàn)爭我恨你！
一個小男孩作文 篇9
在我們的身邊，有許多動人的故事。讓我印象最深的，就只有那一件事……
在一個陽光明媚的早晨，我獨自在外游玩。我看見了一間店，十分納悶：那間店怎么有那么多人圍著？忽然，一陣喧鬧聲傳入我的'耳朵：“出去，小屁孩！別打擾我做生意！”一個小女孩從酒店門口走出來。她面容灰白，瘦得不成樣子，背上還背著一個重重的小提琴。正在這時一個小男孩從我背后鉆了過來：“給，這是我攢的15元。小姑娘，拿去吧！”他把錢交給小女孩之后，一溜煙又跑走了，不知去了哪里。女孩呆呆地望著他那遠去的背影，先是驚訝，后來變成了興奮、開心……
我愣了一下，不知該為小女孩做些什么事情。在回家的路上，我一直在思考……
第二天，我來到了廣場，那個小女孩還在給人家拉琴、唱歌。昨天那個小男孩又出現(xiàn)了：“能給我拉首《四季》嗎？”“行！”小女孩應(yīng)到。不一會，曲子拉完了，男孩給了她10元，就走了。我走上前去，點了一首歌，她便開始拉琴了。后來，她越唱越小聲，最后我都聽不見了。“你的父母呢？”我問。她的眼神帶著一抹淡淡的憂傷，低下頭，轉(zhuǎn)身就走了。從此，我再也沒見著她的身影了……
這事不但讓我知道了樂于助人是好事，還讓我見識了小男孩這顆真誠、善良的心。
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