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夢(mèng)在揚(yáng)帆起航作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的夢(mèng)在揚(yáng)帆起航作文，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)在揚(yáng)帆起航作文1
小時(shí)候的我們，要感謝的人太多，或是伙伴，或是父母，因?yàn)橛兴麄�，我們才有一個(gè)完美而快樂(lè)的童年;上學(xué)時(shí)候的我們，要感謝的人太多，或是老師，或是同學(xué)，因?yàn)橛兴麄�，我們才能歡聚新華，夢(mèng)濟(jì)華章;而現(xiàn)在的我們，有著更多的人需要感謝。因?yàn)椋覀兌加兄约旱膲?mèng)想，在這里揚(yáng)帆起航。
對(duì)于感恩，每個(gè)人有著不同的看法。孟郊筆下的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”言的是母親;朱用純收錄的“涓滴之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，道的是施善者;“子期已逝，伯牙斷琴”，流露出的是知遇之恩。感恩之義，早已深藏在中華民族千古相傳的美德中。
現(xiàn)在的我們也許不會(huì)像古人一般作出多么偉大的篇章獻(xiàn)給后人，但感恩之心仍然存在我們生活之中。首先需要感恩的是我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人。在這個(gè)世界上，是他們讓我們揚(yáng)帆起航在探索人生的新篇章的路上。父母總是默默承受著我們不耐煩的態(tài)度，頂撞的話語(yǔ)，卻仍然無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著。但我們現(xiàn)在又有多少人記得父母的生日，有多少人幫父母分擔(dān)過(guò)力所能及的家務(wù)?感恩父母并不是空談，需要我們?cè)谏钪杏脤?shí)際行動(dòng)來(lái)表示。
其次，需要感恩的是我們的老師，是他們教授我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人。在這個(gè)世界上，是他們讓我們揚(yáng)帆起航在求知的路上;是他們，帶領(lǐng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的舞臺(tái)上翩翩起舞，在人生的'天空中展翅翱翔;是他們，讓我們走出愚昧與無(wú)知，走向光明的未來(lái)。我覺(jué)得，現(xiàn)在的我們離開(kāi)了往昔的日子，離開(kāi)了他們，但只要我們?cè)谶^(guò)節(jié)時(shí)發(fā)個(gè)短信祝福他們。讓他們知道，您的學(xué)生，還記得你。這就是對(duì)老師最好的感恩。
還有從小到大交的朋友們需要我們的感恩。是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活。在這個(gè)世界上，是他們讓我們揚(yáng)帆起航在學(xué)習(xí)的第一線，與我們共同快樂(lè)，與我們一起悲傷。
而現(xiàn)在的我們，翻開(kāi)大學(xué)新的篇章，我們又會(huì)怎么樣呢?
感恩的心，我們都有;揚(yáng)夢(mèng)的帆，正在起航。
夢(mèng)在揚(yáng)帆起航作文2
記憶中，媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)這樣的一個(gè)小故事：紅軍過(guò)雪山的時(shí)候，行進(jìn)的隊(duì)伍突然放慢了速度，很多人圍在了一起。原來(lái)是一個(gè)凍僵的戰(zhàn)士，依靠在光禿禿的樹(shù)干坐著。這時(shí)候部隊(duì)的首長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，看到這個(gè)凍僵的戰(zhàn)士身上穿著單薄的衣服，于是大發(fā)雷霆，下令把軍需處長(zhǎng)找來(lái)，要當(dāng)面問(wèn)一問(wèn)他為什么不給這個(gè)戰(zhàn)士發(fā)棉衣。
這時(shí)的隊(duì)伍一片死寂，很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有人說(shuō)話。就在將軍要在發(fā)火的時(shí)候，警衛(wèi)員悄悄地告訴了他“這個(gè)凍死的戰(zhàn)士就是軍需處長(zhǎng)”。聽(tīng)到這句話，首長(zhǎng)的眼睛變得濕潤(rùn)，站在原地向那位早已經(jīng)和雪山融為一體的老戰(zhàn)士敬了一個(gè)軍禮。然后帶著隊(duì)伍，向著雪山的頂峰攀登而去。
其實(shí)我相信這樣的故事我們都曾聽(tīng)過(guò)，這樣的榜樣在我們的心底有著很多很多。輕輕翻開(kāi)黨的百年歷史，那一個(gè)個(gè)名字就像是一顆顆的小石塊，激起了層層的漣漪久久不能散去。而凝聚在他們身上的那種紅色信仰，或許也早已經(jīng)化作了中華民族的精神血脈，生生不息，薪火相傳。就像是一抹燦爛的陽(yáng)光，把溫暖和明亮帶到了我們的身旁，守護(hù)著我們?cè)谶@個(gè)嶄新的時(shí)代里茁壯成長(zhǎng)。
而也正是這些故事，這些榜樣，鑄就起了我心中巍巍中華。紅船揚(yáng)帆，乘風(fēng)破浪。這百年的風(fēng)雨，經(jīng)歷過(guò)多少的挫折坎坷，就有著多少堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。面對(duì)過(guò)多少的`磨難，也就留下多少的輝煌。時(shí)至今天，當(dāng)小小的我們從書(shū)本上，從電視上，從老師和爸爸媽媽的口中再去聽(tīng)這些故事的時(shí)候，銘刻在心中的依舊是那種感動(dòng)，那種驕傲和自豪。而當(dāng)我們面對(duì)著心中的巍巍中華，是不是也該扛起一份屬于自己的使命與擔(dān)當(dāng)？
或許今天的我們還做不了什么事，卻可以傳承著這份信仰刻苦學(xué)習(xí)，崇德向善。讓我們把自己的愛(ài)國(guó)之心，報(bào)國(guó)之志，踐行到身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事之中吧。哪怕只是認(rèn)真地聽(tīng)講，只是學(xué)好課本上的科學(xué)文化知識(shí)，只是尊敬師長(zhǎng)，只是做到講文明懂禮貌。
有一天，當(dāng)我們長(zhǎng)大，當(dāng)我們接過(guò)建設(shè)祖國(guó)的接力棒的時(shí)候，我們可以自豪地說(shuō)一句：祖國(guó)有我們，會(huì)更加精彩而輝煌！
夢(mèng)在揚(yáng)帆起航作文3
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，我常�；貞涍@五年在實(shí)小度過(guò)的美好時(shí)光。時(shí)間順著我的記憶回到了五年前。
當(dāng)我背著小書(shū)包第一次踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，看著高大的教學(xué)樓、茂盛的大榕樹(shù)、熱鬧非凡的操場(chǎng)，我的心中頓時(shí)激情澎湃！這就是我即將開(kāi)啟人生新征程的地方福清市實(shí)驗(yàn)小學(xué)！它是這樣美麗，這樣神圣！知識(shí)的乳汁哺育著我們，我們?cè)趯W(xué)校里一點(diǎn)一點(diǎn)地健康成長(zhǎng)。
半年后，我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員！與此同時(shí)，我還被推選為班長(zhǎng)！一股自豪感與責(zé)任感涌上心頭我是少先隊(duì)員，我是班長(zhǎng)，我應(yīng)該嚴(yán)格要求自己、起帶頭模范作用！第一次滿分、第一次獲獎(jiǎng)、第一次受到老師的表?yè)P(yáng)，每一次的收獲與成長(zhǎng)都深深地刻在了我的腦海里。
到了二年級(jí)，我已經(jīng)完全適應(yīng)了學(xué)校的生活，除了時(shí)刻鞭策自己努力向上外，我還深切地體會(huì)到集體力量的偉大。我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，一起參加朗誦比賽、歌唱比賽，一起為班級(jí)奮斗拼搏在這些難忘的旅程中，我們懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們收獲了良師益友，我們見(jiàn)證著彼此的.成長(zhǎng)，這是多么寶貴的經(jīng)歷！
漸漸的，我們長(zhǎng)大了。正當(dāng)我們暢游在知識(shí)的海洋里，一個(gè)消息傳來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)和舊教學(xué)樓就要重建了！當(dāng)操場(chǎng)消失的時(shí)候，我們似籠中鳥(niǎo)，悲傷且孤獨(dú)，但我知道這只是暫時(shí)的。果然，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師積極尋找健康有趣的活動(dòng)方式，讓我們?cè)谌绱似D難的條件下，依舊找到屬于自己的快樂(lè)！我相信，新的操場(chǎng)和教學(xué)樓建成后，將給同學(xué)們帶來(lái)更多的幸福與希望！
在實(shí)小的這五年寶貴的時(shí)光，我體會(huì)到了求知路上的酸甜苦辣，我也相信它們終將孕育出美麗迷人的成功之花�，F(xiàn)在，我又看到了許許多多的新校友走進(jìn)實(shí)小的大門(mén)，天真無(wú)邪的他們，臉上洋溢著熟悉的童真與熱情。我衷心地祝愿他們也能在實(shí)小這個(gè)大家庭中，揚(yáng)帆起航，收獲屬于自己的幸福理想！
我自豪，為我身為實(shí)小人而自豪，為我的母校是實(shí)小而自豪！望向這個(gè)文化底蘊(yùn)深厚且充滿活力自信的校園，想起這里的一草一木、一人一事，我想說(shuō)：“實(shí)小，我為你我的另一個(gè)家而驕傲！”
夢(mèng)在揚(yáng)帆起航作文4
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還 有勇氣粘貼頑強(qiáng)，就算今天把我們放逐流一浪一，我們還 有力量可以尋找方向。不一泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起。
我小時(shí)候，大人們就經(jīng)常問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么？有人會(huì)說(shuō)教師、醫(yī)生、軍人……我卻并不清楚，我的夢(mèng)想就像一艘迷了航的船，居無(wú)定所，在海中乘風(fēng)破一浪一卻找不到依靠的港灣。然而，雨過(guò)天晴，我終于見(jiàn)到了美麗的彩虹，我夢(mèng)中的歸宿，一名歷史學(xué)家。許多人都不理解我的想法，在很多人眼中，歷史就像破舊的瓦房，泛黃的書(shū)頁(yè)，難道真是這樣嗎？不。歷史也可以五彩繽紛，我一定要證明這一點(diǎn)。
雖然說(shuō)我現(xiàn)在可能對(duì)歷史不擅長(zhǎng)，但誰(shuí)又說(shuō)過(guò)夢(mèng)想一定要做自己擅長(zhǎng)的事？夜，寧?kù)o的夜晚，月，皎潔的明月，風(fēng)，肅殺的秋風(fēng)。垂入夢(mèng)中，那是李白，遠(yuǎn)離官一場(chǎng)，夢(mèng)中抬頭望月，作下一首首千古絕唱。幾百年后，于謙，在山中心灰意冷，作出了那首《石灰吟》，夢(mèng)囈著，沉沉入睡，我醒了，慢慢回憶，躺在一一床一一上，望望天邊的明月，享受夜的寂靜，再也無(wú)法入眠。
一個(gè)個(gè)殘缺的碎片，拼成了我的夢(mèng)，閉上眼，回憶今天早上從圖書(shū)館借來(lái)的《史記》。展開(kāi)臺(tái)燈，拿起《史記》翻過(guò)那一張張的紙，手慢慢的滑過(guò)書(shū)本，一頁(yè)又一頁(yè)，一遍又一遍，我見(jiàn)到了戰(zhàn)場(chǎng)上那殘酷的規(guī)則，見(jiàn)到了皇宮里百官朝圣的壯觀場(chǎng)面，一切那么真實(shí)，又那么遙遠(yuǎn)，我慢慢靠在墻壁上，看到自己喜一愛(ài)一的歷史人物，在歷史的舞臺(tái)上出現(xiàn)，成長(zhǎng)，輝煌，老去，消失。兩行清淚滑落，淚跡鋪軌到了我的心田，我揮手拭去那最后一絲痕跡。心情慢慢平復(fù)。歷史讓我那么著迷。天空中掛著的明月印照出歷史的.滄桑，幾千年來(lái)依舊。多少年，不知多少人看著一輪同樣的月亮，卻懷著不同的心情，喜怒哀樂(lè)，不變的是月亮，變的只是那人心。歷史，縱有千古，橫有八荒，重如泰山，又輕如鴻一毛一，不再回憶，天已發(fā)亮，我穿好衣服，走出房門(mén)，又是新的一天，昨天成為了我的歷史。
清晨，拂去最后一縷黑暗，抬抬頭，那目標(biāo)又清晰了不少，前方雖然依舊朦朧，但我知道，我又向終點(diǎn)走了一步。
夢(mèng)中船，踏上征一途，就不能回頭，那就楊帆遠(yuǎn)航吧！
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