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我們的心近了作文

時(shí)間:2023-12-17 11:44:56 作文網(wǎng) 我要投稿

我們的心近了作文【精】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我們的心近了作文,希望能夠幫助到大家。

我們的心近了作文【精】

我們的心近了作文1

  人海茫茫,幾年前的我們素不相識(shí),也許,無(wú)數(shù)次的擦肩而過(guò)卻匆匆而過(guò)……是緣分,讓我們走到一起,走進(jìn)同一間教室,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,是緣分讓我們的心近了,更近了……

  幾個(gè)月的相處,我們是越來(lái)越喜歡你了,在我們眼里你不再是一位老師,像是一位鄰家姐姐,更是我們的好友。從此我們不再“老師”“老師”地尊稱你了,你是我們心目中人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開的“小葉子”。

  “小葉子”身上總有著無(wú)限的活力,總會(huì)給我們驚喜。那天的班會(huì)課上,你抱著吉他走進(jìn)教室,在我們的驚呼聲中,你抱著吉他為我們彈唱:“我家有個(gè)寶貝,她叫做北北,……時(shí)光天天又月月,月月又年年,就讓我們今生幸福在一起……”緩緩流淌的歌聲讓我們陶醉其中。你微閉著眼睛,沉浸在自己的歌聲中。同學(xué)們個(gè)個(gè)屏住呼吸,靜靜聆聽(tīng),似乎在閱讀一本好書,因?yàn)槟阌酶杪暩嬖V我們“白棋加黑棋,人生哲理”,又似乎在品味一壺好茶,因?yàn)槟阌酶杪暩嬖V我們“歲月匆匆,把握青春”。一曲終了,當(dāng)你微笑地告訴我們這曲子是你自創(chuàng)的,自己寫歌,譜曲,然后自彈自唱,我們已經(jīng)完全被你的`臉上自信的笑容所折服,被你的魅力所折服。歌聲讓我們的心近了。

  半期考后,我們收到了一個(gè)“大禮包”。你帶著班級(jí)前十的同學(xué)們?nèi)プ灾婆_。而我也是其中幸運(yùn)的一員。那天,風(fēng)和日麗,你帶著我們到了“棒,約翰”?粗茄┌椎拿嫫,豐富的佐料——培根,臘肉,香菇……我們迫不及待地動(dòng)手了。“小葉子”也開心地和我們一起討論著哪種醬料好吃,我們商量著每人一種口味待會(huì)可以交換著吃!靶〕,你該減負(fù)啦,待會(huì)少吃點(diǎn)!笨粗〕炭逑聛(lái)的臉,我們笑成一團(tuán)。很快,香噴噴的披薩出爐了,“來(lái),來(lái),來(lái),開吃了!薄靶∪~子”的話音剛落,同學(xué)們瞄準(zhǔn)自己喜歡的披薩搶去,小程還是搶了最大的一塊迫不及待地往嘴里塞,一邊咕噥著:“下次,下次吧,反正我的形象已經(jīng)毀了。”“我們是朋友,我才提醒你的哦,你要加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)了,女孩子形象也很關(guān)鍵的!逼鋵(shí)我們知道“小葉子”是關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué),不管是學(xué)習(xí)方面還是生活方面,在聊天中了解我們,幫我們解決問(wèn)題。“小葉子”讓我們?cè)谕嬷忻靼琢撕芏嗟牡览,吃著香噴噴的披薩,我們的心更近了。

  “小葉子”用心呵護(hù)著我們,詮釋著濃濃的師生情。相處的日子一天天拉進(jìn)了我們的心,“小葉子”的多才多藝?yán)宋覀兊男模谖业膶W(xué)習(xí)生涯中,有你相伴,相信我們的心會(huì)越來(lái)越近!

我們的心近了作文2

  只要擁有寬容與真誠(chéng),再加上“用自己的火點(diǎn)燃別人的火”的熱情,就能讓兩顆心火熱地?fù)肀г谝黄穑?/p>

  ——題記

  學(xué)校的元旦表演正進(jìn)行著,在《相親相愛(ài)》的音樂(lè)聲中,你和你的同學(xué)一起從臺(tái)后跳著出來(lái)了。

  你伴著歌聲,扭動(dòng)著身姿,黑中透棕的短發(fā)甩動(dòng)著,那清澈的眼睛中閃爍著奇異的光芒,你身上火紅色的服裝讓你宛如一團(tuán)跳動(dòng)的火,正似你那熱情的性格。想著你馬上就要離開了,我不禁回憶起了一個(gè)月前的偶遇——陽(yáng)光輕快地在操場(chǎng)上跳躍,我因老師交待給我急事而飛奔,卻一不小心與你相撞。我來(lái)不及道歉就跑走了,只留下了滿臉驚愕的你呆在原地。我很快就忘了這件事,但誰(shuí)知,你在那天下午就來(lái)到了我們班上,成為我們班集體的一員——你是新來(lái)的實(shí)習(xí)老師。

  我心中一驚,以為你會(huì)借此狠狠地“回報(bào)”我,因此我已在心中布下了重重隔膜。我在無(wú)形中與你拉遠(yuǎn)了距離。但我錯(cuò)了,你不但沒(méi)有批評(píng)我,還邀請(qǐng)我一起去你辦公室聊天。

  當(dāng)我被你滿臉微笑的送出門外時(shí),我們已成為了親密的好友。走出你的辦公室,校園里的陽(yáng)光飛濺,點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光灑滿我的心頭。我回想著剛才那一場(chǎng)談話,正奇怪著究竟是什么神奇的力量拉近了我們的心靈。望著地上婆娑的樹影,想起你的熱情,我突然明白了——是寬容與真誠(chéng),再加上火似的熱情!談話時(shí),你的熱情就像窗外的陽(yáng)光,努力溫暖著我,盡力感染著我。當(dāng)你滿臉微笑地告訴我你已不在意那次撞人時(shí),我的心倏地軟了,那一層層的隔膜在一點(diǎn)點(diǎn)地破裂——正是你的寬容和熱情,如一道利劍般的陽(yáng)光,撥開重重陰霾,猛地切進(jìn)我的心中,讓我感動(dòng),也讓我心中的冰雪融化。最后,你邀請(qǐng)我做你的朋友,我望著你那真誠(chéng)的雙眼,嘴角微微翹起,露出兩個(gè)小酒窩,雙頰微紅,就像那春日的桃花般迷人,我毫不猶豫地就答應(yīng)了——如果你的熱情是破除障礙的`工具,你的寬容是拉近距離的繩索,那么你的真誠(chéng)就是那拉動(dòng)繩索讓心靈靠近的神奇的力量!我們的心靈就是這樣越來(lái)越靠近。從此,書聲瑯瑯的校園內(nèi),多了一對(duì)談天說(shuō)地的好朋友。

  每周的才藝展示,我們總會(huì)湊在一起,評(píng)論著表演;籃球比賽時(shí),我們也會(huì)默契地一起出現(xiàn),討論著比賽;在你的課堂上,我會(huì)幫你化解尷尬的場(chǎng)面,而你也會(huì)在課后幫助我填補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞。我們的心就這樣一次次地靠近著……舞臺(tái)上的節(jié)目快結(jié)束了,我的雙眼漸漸模糊,但那跳動(dòng)的火焰卻越來(lái)越明顯。你雖然離去了,但你火似的性格卻讓我明白了——只要擁有寬容與真誠(chéng),再加上“用自己的火點(diǎn)燃別人的火”的熱情,就能讓兩顆心火熱地?fù)肀г谝黄穑?/p>

我們的心近了作文3

  那腳步聲漸近漸響,卻分明聽(tīng)得出鮮明的滄桑感。

  我知道,是奶奶。

  我立刻起身去開門,迎上奶奶還未來(lái)得及隱去的驚訝,這驚訝在布滿皺紋的臉上慢慢演變成了關(guān)切的笑容。

  “哦,孫女,我只是想來(lái)問(wèn)問(wèn)你,做作業(yè)時(shí)肚子會(huì)不會(huì)餓?要不要我?guī)湍隳眯┝闶硜?lái)?”

  “不用了,奶奶,我不餓,您快去睡覺(jué)吧,不用擔(dān)心我,我快做完了,一會(huì)兒就去睡覺(jué)。”

  奶奶帶著些許擔(dān)心、些許欣慰轉(zhuǎn)身走了。于是回到書桌前,拿起筆,繼續(xù)我那未完成的作業(yè)……

  寫完最后一個(gè)字,收起文具,想再讀一會(huì)兒科學(xué)書,才發(fā)現(xiàn)眼皮有些上下吸引的趨勢(shì)。于是,輕輕嘆了口氣,算了,還是明天早上起來(lái)再讀吧。

  熄了燈,走進(jìn)臥室。在開燈的那一瞬間,我看見(jiàn)柜子上齊整地排列著餅干、面包之類的零食。一旁還放著一杯牛奶。

  似乎還真有些餓了,吃了一個(gè)面包后又去端一旁的牛奶,指尖剛觸碰到玻璃杯,一股暖流從我的指尖傳到了心頭,流過(guò)了全身。奶奶預(yù)先熱了牛奶!我喝了一口牛奶,細(xì)細(xì)地品味著愛(ài)的味道。終于抵消了食欲,打算好好地睡一覺(jué)了。

  躺上床上,正醞釀一份平靜的心情來(lái)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然隱隱約約中又聽(tīng)到一陣腳步聲,很輕很輕,但還是被我捕捉到了。腳步聲漸近,卻沒(méi)有變響,反倒更加滄桑了。聽(tīng)得出來(lái),走得很小心、很謹(jǐn)慎,好似生怕稍重的腳步聲會(huì)打破這份安靜。停下了,轉(zhuǎn)身了,腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去,最終不再讓我捕捉得到了。

  心中久久不能平靜,思緒隨著腳聲的消失而逐漸遠(yuǎn)去……

  奶奶走得更輕了,是擔(dān)心打擾我吧?

  牛奶和零食,是奶奶準(zhǔn)備的吧?

  突然察覺(jué)到,奶奶的腳步聲輕到讓我不仔細(xì)捕捉都聽(tīng)不到了。誰(shuí)知道在我躺在床上之前,她悄悄來(lái)看過(guò)我?guī)谆?誰(shuí)知道在我進(jìn)臥室之前,她把那杯溫?zé)岬呐D虩徇^(guò)幾回?誰(shuí)知道在我寫完作業(yè)之前,她輕輕地走到書房門口望過(guò)幾回?

  原來(lái),我的思想太狹隘了,一直以為只要我努力學(xué)習(xí),他們便會(huì)得到滿足,他們是愛(ài)我的,他們希望我上進(jìn),但并不是愛(ài)我的努力學(xué)習(xí),他們只求我一切都好。

  奶奶的腳步聲,我盡力從記憶的聲浪中回想。很小很小的時(shí)候,我就是伴著奶奶的腳步聲漸漸長(zhǎng)大,可是如今,由于我那繁重的學(xué)業(yè),我已經(jīng)很久沒(méi)有和奶奶好好地聊過(guò)天了。奶奶的腳步聲雖然沒(méi)有小時(shí)候那般有力,但是一樣讓我感到溫馨,感到親切……

  繁重的學(xué)業(yè),將我與奶奶的心硬生生地分開了,只留一絲線一般的.關(guān)愛(ài)。

  夢(mèng)里的腳步是輕盈的,也是滄桑的……但是就在這樣的腳步聲中,我慢慢長(zhǎng)大了。我也慢慢學(xué)會(huì)讓奶奶的腳步聲變得更輕了,那是因?yàn)槟棠痰纳磉叾嗔宋业臄v扶……

  從那時(shí)起,我開始抽出一天中一小部分的時(shí)間陪陪奶奶?匆(jiàn)奶奶的笑容,我忽然感到:在不知不覺(jué)中,我和奶奶的心開始漸漸靠攏,我們的心近了,更近了……

我們的心近了作文4

  “一,二,三”如果你說(shuō)這一串?dāng)?shù)字能組成些什么。那我就告訴你,這能組成二十七個(gè)鮮活的生命。王月老師當(dāng)時(shí)就是一邊說(shuō)著這響亮的口號(hào),一邊指揮著學(xué)生們逃生的。十秒,多么短暫的時(shí)間。這又是一個(gè)什么概念?十秒,你又能說(shuō)出多少個(gè)字?十秒,你又能走多少步路?十秒,你又能多長(zhǎng)時(shí)間清醒的面對(duì)災(zāi)難的面臨?而王月老師卻只用這短短的十秒,用那響亮的口號(hào),挽救了“一,二,三、二十七個(gè)鮮活的生命。十秒過(guò)去了,“轟!”教學(xué)樓的右半部分轉(zhuǎn)眼間變成了一片廢墟!稗Z!”27個(gè)學(xué)生呼喚老師的聲音啊,瞬間被無(wú)情的灰塵淹沒(méi)!袄蠋煛蠋煛笨衫蠋熢僖猜(tīng)不見(jiàn)了;“轟”學(xué)生們的心,碎了,他們可敬的.老師啊,護(hù)著最后兩名女同學(xué),進(jìn)入了天堂。因?yàn)閻?ài),她開始奉獻(xiàn);因?yàn)榉瞰I(xiàn),失去了生命;因?yàn)檫@些,她與同學(xué)們與他、她、它,心近了!

  “咱解放軍是好人!”這是一句不過(guò)再樸實(shí)的話了。在四川重災(zāi)區(qū)附近有一個(gè)小村莊。在發(fā)生地震后,他們也受到了強(qiáng)烈的影響;許多糧食不知被埋到哪兒去了,只有幾間未受損壞的屋里存放著一些糧食。這些村民都是那種樣貌普通、土里土氣的人的人,一個(gè)個(gè)再平凡不過(guò)了,但他們卻做了一件不平凡的事兒,一天兩碗稀粥是他們的生命保障。但當(dāng)他們聽(tīng)說(shuō)重災(zāi)區(qū)還有很多人沒(méi)有東西吃、一些娃們餓著肚子時(shí),他們毫不猶豫的抬著三大桶洗凈的大米就往重災(zāi)區(qū)趕。路雖不遠(yuǎn),但他們都走的異常艱難,畢竟眼前的是天大的誘惑、是生命啊。當(dāng)記者問(wèn)村長(zhǎng)為什么這樣做時(shí),一向天不怕地不怕的村長(zhǎng)也“因?yàn),因(yàn)椤绷税胩煲矝](méi)支吾出來(lái),最后忍不住說(shuō)了一句讓在場(chǎng)人感動(dòng)不已的話,“因?yàn)樵劢夥跑娛呛萌!碑?dāng)場(chǎng)的所有人都沒(méi)笑這句話的笨拙,反而一個(gè)個(gè)“嗚嗚”的熱淚盈眶,這是個(gè)多么樸實(shí)的勞動(dòng)人民。∫?yàn)閻?ài),他開始奉獻(xiàn);因?yàn)榉瞰I(xiàn),他搬出生命的口糧;因?yàn)檫@些,他和災(zāi)區(qū)人民和他、她、它,心更進(jìn)了!

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”全世界各個(gè)國(guó)家都開始注意這次四川汶川8.0級(jí)特大地震。各個(gè)國(guó)家也都伸出了援助之手,進(jìn)著自己的一份力量。有些熱愛(ài)中國(guó)的外國(guó)人還來(lái)到四川領(lǐng)養(yǎng)受災(zāi)孤兒;有些人來(lái)到地震災(zāi)區(qū)當(dāng)義工、當(dāng)心理陪護(hù)來(lái)安慰一顆顆受傷的心。一筆筆愛(ài)心捐款打入了愛(ài)心帳號(hào),一份份報(bào)紙講述著那動(dòng)人的故事。因?yàn)閻?ài),所以人開始奉獻(xiàn);所以奉獻(xiàn),所有人盡了自己全部的力量;因?yàn)檫@些,所有人譜成了“愛(ài)”與“感動(dòng)”,彼此心心相!

  后記:

  無(wú)論是她還是他們或者所有人,都是一樣的,我們一起在為同一目標(biāo)而努力。但我更想說(shuō)的是:“感動(dòng)過(guò)后你知道了你自己應(yīng)有的責(zé)任,你不再是以前那個(gè)你了,你要記住,要堅(jiān)強(qiáng),不要忘記我們?cè)黄鹋^(guò),每個(gè)人的心曾靠的那么近。陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后面!”

我們的心近了作文5

  奧運(yùn)會(huì)是我們?nèi)珖?guó)人民共同期盼的一場(chǎng)盛會(huì)。當(dāng)五星紅旗冉冉升起,當(dāng)奧運(yùn)的火炬的熊熊火焰燃起時(shí)——我們的心正悄悄靠近。

  ——題記

  盼,盼什么?我問(wèn)高山盼什么?高山不語(yǔ)。盼重穿綠裝嗎?那一個(gè)個(gè)快樂(lè)的綠色精靈已悄悄爬上你的雙眉,為你妝扮泛白的雙鬢。盼鳥語(yǔ)花香嗎?滿山的花兒爭(zhēng)奇斗艷,遍野的鶯歌燕舞傳遞著春的消息。巍巍的大山!你到底在盼啥?大山回頭,輕輕對(duì)我歡唱:我盼五環(huán)到中國(guó)!哦,大山,原來(lái)你也有一個(gè)五環(huán)夢(mèng)!

  我問(wèn)流水盼什么?流水不語(yǔ)。盼清流見(jiàn)底魚蝦嬉戲?你的臉龐已經(jīng)清秀亮麗,你的瞳孔中映出我歡笑的身影。接天蓮葉無(wú)窮碧,河中的魚蝦成群戲。灣灣的碧水踏著輕盈的節(jié)拍奔流向東,以磅礴的氣勢(shì)匯入大海。你究竟在盼什么?流水回頭,悄悄對(duì)我耳語(yǔ):我盼五環(huán)到北京!哦,流水,原來(lái)你也有一個(gè)五環(huán)夢(mèng)!

  昔日子期訪伯牙,今朝高山應(yīng)流水。知心人說(shuō)不盡知心語(yǔ),同心人同語(yǔ)五環(huán)夢(mèng)。

  鄰家的雨燕生下個(gè)小妹妹,喚名叫盼盼。盼盼呀小盼盼,你又在盼什么呢?盼早日羽翼豐滿去搏擊長(zhǎng)空,盼早日成長(zhǎng)為祖國(guó)添磚加瓦?盼盼呀小盼盼,你到底在盼什么呀?盼盼呢喃:盼五環(huán)!

  盼五環(huán)——多少個(gè)風(fēng)雨街頭,多少次烈日當(dāng)頭。我曾對(duì)著長(zhǎng)空呼喚五環(huán)。五環(huán),五環(huán),幾代人譜了幾百年的夢(mèng)想,在今朝能否實(shí)現(xiàn)呢?五環(huán),我們齊聲呼喚你,我們共同等候你!呼聲飄過(guò)大海,越過(guò)小溪,傳向遙遠(yuǎn)的天堂,也傳向每個(gè)人的'心田。這是我們中國(guó)人民共同的夙愿和夢(mèng)想。讓我們緊握雙手傳遞出奧林匹克精神;讓我們緊緊相擁共同傳遞奧林匹克理念;讓我們用自己勤勞的雙手和堅(jiān)實(shí)的步伐邁向輝煌的明天!

  當(dāng)明天的第一縷朝陽(yáng)透窗直射時(shí),當(dāng)鮮艷美麗的花朵爭(zhēng)芳斗艷時(shí),當(dāng)中國(guó)人民的心中懷揣同一個(gè)夢(mèng)想時(shí),當(dāng)奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)奮力拼搏時(shí),我們的心中都有一個(gè)夢(mèng)。那時(shí)你會(huì)感受到每個(gè)人火熱的心跳,你會(huì)感受到我們每個(gè)人的激情與溫暖的懷抱。此時(shí),我們的距離近了,近了,近到可以聽(tīng)清楚對(duì)方的呼吸聲。我們的心也在慢慢靠近。讓我們用自己火熱的激情來(lái)共同祝愿2008北京奧運(yùn)會(huì)圓滿成功吧!

  當(dāng)很多考生將“我們的心”定格在“我與老師”“我與父母”“我與同學(xué)”等等時(shí),這位同學(xué)獨(dú)辟蹊徑寫出了自己“盼奧運(yùn)”的心情。內(nèi)容上的出新是這篇文章的突出特點(diǎn)。其次,本文在寫自己“盼”奧運(yùn)之情時(shí),不是直接地傾訴,而是借高山、流水、雨燕等幾個(gè)富有特色的意象來(lái)間接表達(dá),這樣文章就有了濃濃的擬人氣息。這是這篇文章的又一突出特點(diǎn)。最后,文章主題積極,結(jié)構(gòu)井然,語(yǔ)言流暢。對(duì)一個(gè)初三學(xué)生而言,此文顯示了小作者較扎實(shí)的語(yǔ)文功底。本文最后得分:28(內(nèi)容)+23(表達(dá))=51分。

我們的心近了作文6

  緣,讓他與我相遇在桂花爛漫的九月。開學(xué)的那天,面對(duì)諾大的校園、陌生的班級(jí),我顯得茫然和無(wú)助。他悄悄地走來(lái),站在我的身后,嬉笑著說(shuō):“蕭寧,沒(méi)想到吧,我們又在一個(gè)班,還記得我嗎?”

  我很吃驚,轉(zhuǎn)身一看,那是一張?zhí)煺娑鞓?lè)的臉,又是那么熟悉。

  “你是——小偉!毙ピ臀叶虝旱脑谝粋(gè)班學(xué)習(xí)。

  “呵呵,你好!”小偉伸出了手。

  我接住那只手微笑,一時(shí)間,花香彌漫在空氣里……

  于是,我們親手埋下友誼的種子,它在我們的呵護(hù)下生根發(fā)芽,健康成長(zhǎng)著……但是好景不長(zhǎng),友誼之花還沒(méi)綻放就提前夭折了。

  那是在烈日吐焰的六月,而我卻徹骨般的寒冷。那天上午,空氣里飄蕩著一縷縷奇怪的氣息。他突然告訴我說(shuō)他最好的朋友不是我而是別人,你不喜歡和我這樣每天只顧玩耍成績(jī)下滑的學(xué)生做朋友……我覺(jué)得我有如在汪洋大海中孤舟漂泊,不知何去何從。往日的種種不解與誤會(huì)一齊涌上心頭——我再也無(wú)法控制自己的情緒……

  于是,這棵共同澆灌下的友誼之花,僅僅存在了兩年就過(guò)早的凋落了。

  時(shí)光依然沉重而緩慢的前進(jìn),這時(shí)的我,度日如年,只希望明天就是長(zhǎng)假。我就可以不用再見(jiàn)到他,不必喚醒痛苦的回憶。終于光陰失去,一切是那么的漫長(zhǎng),從前的氣息已經(jīng)消散,只有淡淡的影子在心頭繚繞,揮之不去。

  夕陽(yáng)下,樹林邊,透過(guò)繁茂的枝葉欣賞細(xì)細(xì)碎碎的余暉的我一次次地想起小偉,那幾個(gè)星期的低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的日子真不好受,已經(jīng)習(xí)慣和他在一起的心很不自在。我一次次的'想走上去與它和好,但終因?yàn)槿狈ψ銐虻挠職庖淮未蔚赝藚s了。而他也好像有什么話要說(shuō),好幾次在我的身后徘徊,卻最終未吐出口……

  直到有一天,我終于鼓起勇氣給他寫了一封信,走到他家熟悉的門口時(shí),我又一次兩眼模糊,我把信插在門縫里,敲了幾下之后躲了起來(lái),突然看到他這時(shí)剛剛從外面回來(lái),發(fā)現(xiàn)了著封信。我一路飛奔回家。路上我想,他會(huì)原諒我嗎?我們還能成為好朋友嗎?種種焦慮與不安的心情困擾著我。

  回到家,我發(fā)現(xiàn)門縫中竟然也夾了一封信。輕輕打開,一行醒目的字映入眼簾:

  蕭寧:

  “對(duì)不起,看到你這么優(yōu)秀我真高興……當(dāng)初為了你能發(fā)奮努力,所以……你一直是我最好的朋友,我好想延續(xù)這份珍貴的友誼,可是我現(xiàn)在要走了,要去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,那里有我喜歡的大海……但我們永遠(yuǎn)是朋友,地理的距離拉不開心靈的思念,我們的心埋在一起,并且一直藏著,而且還將繼續(xù)藏著……”

  此時(shí)此刻,我覺(jué)得有一顆心緊緊的偎依在我的心上,是那樣的溫暖。

  呵,菊花沁香的九月,我們的心更近了。

我們的心近了作文7

  拉近心與心的距離,體會(huì)人與人的和諧!}記

  無(wú)私在一所醫(yī)院里,有這樣的一幕,有無(wú)數(shù)的好心人都在募捐箱旁邊來(lái)來(lái)回回,他們用無(wú)私的心,不求回報(bào)的心情向募捐箱里投入一張張紙幣,也投入了一顆顆無(wú)私的關(guān)愛(ài)之心。他們不求回報(bào)為這即將要離開人世的陽(yáng)光少年黃舸奉獻(xiàn)上自己的祝福。"是的,我們的心又拉近了,雖然我們不知道你的姓名。"理解黃舸希望父親能夠帶上他用他有限的生命去感恩那些曾幫助過(guò)自己的人。

  作為一位父親,他是多么希望兒子能夠幸福的在床上睡著,把自己的愛(ài)全部獻(xiàn)上。但這位父親卻沒(méi)有拒絕黃舸,而是含著淚答應(yīng)了他。他理解兒子,理解他的心。為了完成兒子的`最后心愿,再苦再累也值得。"爸爸,謝謝您理解我,您的理解讓我們的父子情更近了,我們的心更近了!"感恩父親騎著一張破舊的三輪腳踏車,帶著黃舸走上了感恩的旅程。父親帶著黃舸走了20多個(gè)省份,花了三年的光陰,找遍了那些曾幫助過(guò)他們的好心人,為他們獻(xiàn)上一束花,一個(gè)躬,感謝他們的幫助。"感恩的人,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己,你們的幫助,讓我們的心更近了,雖然我要死了!"無(wú)私、理解、奉獻(xiàn)拉近了人與人之間的感情,讓我們體會(huì)到人與人之間的和諧,我堅(jiān)信:"只要人人都奉獻(xiàn)一份愛(ài),世界將變成美好人間!"拉近心與心的距離,體會(huì)人與人的和諧!讓我們的心更近,讓我們的社會(huì)更美好!

我們的心近了作文8

  慈愛(ài)的天空泛著微黃,那里有著發(fā)光發(fā)熱赤誠(chéng)的心。在那里,我們的心鑲上了一片金黃的溫暖;嚴(yán)愛(ài)的天空時(shí)而黑、時(shí)而白,變幻莫測(cè)。在那里,我們的心經(jīng)風(fēng)吹雨打,更堅(jiān)固;而友愛(ài)的天空卻是一片藍(lán)色,是天的本色,是純真、是明麗,沒(méi)有絲毫污垢;在那里,我們的心連在一起……

  今天是開學(xué)的第一天,班上的.同學(xué)們帶著一臉的驚奇來(lái)到了新集體——八(2)班。剛開始,大家互不理睬,老師見(jiàn)狀,并拿出了他的“絕招”。他說(shuō):“漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,大家一定有很多的趣事,能否說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?”大家默不作聲,只是臉上多了幾分神秘色彩!“那好,既然你們都不說(shuō),我可要搶先了哦!”老師失望而又不乏幾分幽默地說(shuō)到,“暑假我去了趟云南,那里的人民可熱情了,可我只注意了云南的小吃——居然有蟲子做的菜哦!嚇得我兩眼翻花……”說(shuō)到這里,班上已經(jīng)笑開了花。此時(shí),同學(xué)們活躍了起來(lái),人人都說(shuō)出自己的“秘密”,每個(gè)人眼里都流露出興奮與光彩。在歡快的笑聲中,我們的心近了……

  好激動(dòng),盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)在今天召開了,大家無(wú)不滿懷著激情來(lái)到了賽場(chǎng),為運(yùn)動(dòng)員們加油!在賽末,是我們最期待的時(shí)刻了——男子1500米比賽。當(dāng)發(fā)令槍聲響起時(shí),同學(xué)們吶喊著,運(yùn)動(dòng)員奔跑著,大家的聲音響徹云霄。盡管嗓子已經(jīng)變得沙啞。就在我班選手進(jìn)入最后的沖刺時(shí),大家更激動(dòng)了,有的咬緊了牙,捏緊了拳頭;有的將手放在胸膛像是在祈禱;有的甚至抬起了雙腿,想跟運(yùn)動(dòng)員一起跑似的……終于,在宣布我班選手奪冠時(shí),大家心中之石放下了,歡笑著,蹦跳著,互相擊著掌。在激動(dòng)中,我們的心近了。

  今天,學(xué)校組織了作文競(jìng)賽。在競(jìng)賽試題公開了以后,大家并不約而同地討論起來(lái)。上課鈴響了,大家開始沉默靜思,不一會(huì)兒,教室里響起了寫字的沙沙聲。我抬頭看了一下班上的同學(xué),大家?jiàn)^筆疾書,緊張中透露著喜悅,沉默中透露著神秘。就這樣,一篇篇自信而豐滿的文章從我們的筆尖流淌出來(lái)。突然,我仰望了一下窗外的藍(lán)天,很清澈,很明麗,視線忽而又一轉(zhuǎn),看到了地上的一張小紙條。我輕輕地?fù)炱饋?lái),打開一看,里面有一段對(duì)話:你知道友情是什么嗎?哦,友情就在《我們的心近了》里面,在你我的心中,在每一個(gè)人的心中,它擁有一片廣闊浩翰的藍(lán)天。是!友情在我心,在寬闊的心胸間無(wú)邊泛濫。在沉默中,我們的心更近了……

  天空變幻莫測(cè),我們不能沒(méi)有陰天。但我們更不可能舍棄晴天。在友情的藍(lán)天下,我們激動(dòng)過(guò),歡笑過(guò),沉默過(guò),別離過(guò),盡管在此我們也曾有過(guò)驚濤駭浪,但最終,我們的心近了,更近了……

我們的心近了作文9

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間的日歷已經(jīng)翻到了20xx年,感覺(jué)一切就像昨日今朝。不得不感嘆時(shí)間的飛快流逝。我和朋友已有幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面。親愛(ài)的朋友,你還好嗎?

  朋友,無(wú)數(shù)個(gè)在一起的日子如流水般悄然而逝,你熟悉的面孔我依然沒(méi)有忘記。往日的歡聲笑語(yǔ),此刻又回響在耳邊,像清晨的露珠晶瑩剔透,璀璨多姿,卻也不會(huì)如煙花般短暫,但是瞬間的魅力讓人記憶猶新。朋友,我們之間有過(guò)爭(zhēng)吵。還記得:那是一個(gè)星期天,我們約好下午去你家?墒堑侥慵液,我怎么敲門都沒(méi)有人開門,我也是急性子,當(dāng)時(shí)生氣極了,心想:這人怎么這樣啊,這么不守信用,還算什么朋友啊!星期一你跟我解釋,可我一直沒(méi)理你,還在背后說(shuō)你壞話。而你根本不在乎這些,對(duì)我說(shuō):“不管我們之間有多大的誤會(huì),你都是我的好朋友。而現(xiàn)在你說(shuō)你不理我了,難道你忘了我們以前在一起的日子嗎?想想那時(shí)候,我們是多么要好啊?難道你想然我們這么多年的友誼,外為了這一件小事兒破滅嗎?我們和好吧!”聽(tīng)了你的話,我很慚愧。但最終,我們和好如初了。朋友,謝謝你。朋友,我們之間有過(guò)歡笑。還記得:下課后,我們一起玩耍,一起講笑話;放學(xué)后,我們一起回家,一起做作業(yè)。還記得,我收到的.第份禮物就是你送的,那個(gè)禮物很漂亮,當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)。朋友,謝謝你!

  友情,這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼中,包含著多少深情啊!朋友,雖然現(xiàn)在我們遠(yuǎn)隔千里,但是我們的心卻緊緊連在一起。經(jīng)過(guò)友誼的考驗(yàn),我發(fā)現(xiàn),我們的心近了。

我們的心近了作文10

  清晨,一抹陽(yáng)光把我從睡夢(mèng)中喚醒了過(guò)來(lái)。我瞥了一眼床頭的鬧鐘,接著我就被嚇得差點(diǎn)從床上蹦起來(lái),就快遲到了啊!手忙腳亂把一切打理好后出門,心煩意亂地把門狠狠地摔在了身后,突然又想起了什么倒回去進(jìn)屋拿東西。

  待我再次出門時(shí),樓梯道里已經(jīng)多了一個(gè)女人站在那里。她正背對(duì)著我,那是個(gè)極其瘦弱和矮小的背影,灰色馬尾蔫耷耷地趴在她佝僂的背上,其間夾雜著數(shù)根白發(fā)。衣服上的圖案有的還倔強(qiáng)地存在著,若隱若現(xiàn),有的已褪成一片灰白色。對(duì)于她的背影我再熟悉不過(guò)了,她的工作就是給這棟樓的住戶收集垃圾然后再把它們扛到樓下。

  不知道是自己發(fā)覺(jué)還是受人影響,我對(duì)這樣的職業(yè)深感骯臟!霸俨慌ψx書以后就撿垃圾吧!”大人們有時(shí)候習(xí)慣這樣嚇唬我們。平時(shí)見(jiàn)他們把一個(gè)個(gè)塑料瓶從垃圾桶里翻出來(lái)時(shí),他們臉上那如獲至寶的表情,讓我覺(jué)得他們好似很愛(ài)貪小便宜。大人們也常說(shuō)要將心比心,靠近別人的內(nèi)心世界,多傾聽(tīng)別人靈魂的聲音?晌颐鎸(duì)著眼前這個(gè)女人,自己的心卻總是逃避著與她的`心了解、接觸。

  砰地一聲,我再次關(guān)上了門。她發(fā)覺(jué)了身后的動(dòng)靜,回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了我。她憨憨地朝我笑了笑,我皺了下眉頭,因?yàn)樵谒樕希且蛐Χ拥陌櫦y讓我感覺(jué)有些不舒服,盡管她笑得那么虔誠(chéng)。出于禮貌,我還是勉強(qiáng)地笑了笑,然后匆匆忙忙地跑下樓。

  沒(méi)多久,就在樓道里聽(tīng)見(jiàn)呼喊聲“姑娘!等等啊!等等!”我真是愈加地不耐煩了,也就沒(méi)去理會(huì)。

  中午,太陽(yáng)當(dāng)空照,哪都被烤得熱氣騰騰的。我準(zhǔn)備回家吃午飯,放了學(xué)開始翻箱倒柜地找鑰匙,可任憑我翻天覆地怎么也找不到。猛地想起,它好像插在大門的鑰匙孔上,嚇得我一身冷汗,真是闖禍了。

  可當(dāng)我回到家門口,我真是驚訝極了!鑰匙竟然還插在上邊,更讓我驚嘆的是,那個(gè)女人,正抱著根掃帚坐在我家門口,像是半睡半醒。我稍微靠近了些,她便警覺(jué)地抬起頭,見(jiàn)到是我,轉(zhuǎn)頭看了眼鑰匙,又回過(guò)頭看我,憨憨的笑有出現(xiàn)在臉上。

  不用說(shuō),我都明白了。那一刻我只是感覺(jué)臉在發(fā)燙,我對(duì)我之前的想法感到徹徹底底的惡心了人何來(lái)的什么貴賤之分,有分別的,是靈魂的高尚。也就是在那時(shí),我看到了那個(gè)女人襤褸的衣衫下那純白無(wú)瑕的內(nèi)心。

  這一次,我不再選擇逃避,走向了那顆心,也是第一次感受到了,一顆普通而又圣潔的靈魂。

  我們的心,終于近了。

我們的心近了作文11

  我沉浸在三國(guó)紛飛的歷史中,越過(guò)一千七百年的距離,只為仰望他——“羽扇綸巾”的一代偉人——諸葛亮。 ——題記

  很小的時(shí)候就讀過(guò)“草船借箭”的故事,看過(guò)“三顧茅廬”的典故,當(dāng)時(shí),我只知道諸葛亮是一位神機(jī)妙算的賢才,并未對(duì)他的生平故事做進(jìn)一步的.了解,所以我們的心靈之間隔著遙遠(yuǎn)的一千七百年的距離。但是,從上個(gè)月造訪武侯祠以來(lái),我對(duì)諸葛亮有了更深的認(rèn)識(shí)和感受,我們的心近了。

  諸葛亮謚“忠武侯”,后世稱諸葛武侯。武侯祠坐落在成都,朱紅的廟門前有兩棵參天古榕,一對(duì)石獅立于廟門口,見(jiàn)證著歷史的滄桑。進(jìn)門后有一條五十多米長(zhǎng)的甬道直達(dá)二門,如此悠長(zhǎng)的路徑恰如歷史的悠長(zhǎng)。“中國(guó)大地上的無(wú)數(shù)座祠堂,也只有武侯祠,在歷史的長(zhǎng)河中受到人們世世代代的崇敬和追念。”我邊走邊感嘆著。

  進(jìn)入諸葛亮殿,第一眼就會(huì)看到諸葛亮頭戴綸巾,手搖羽扇,正在靜靜地沉思,他在想什么?是感懷先帝劉備在茅廬中的知遇之恩嗎?還是感嘆托孤后的六出祁山無(wú)功而返嗎?諸葛亮的坐像左邊是《隆中對(duì)》,右邊是《出師表》,都嵌在墻壁上。蘇軾說(shuō):“讀《出師表》不下淚者,其人必不忠。”斟酌著《出師表》中如泣的諄諄告誡,我真正看到了那一顆忠誠(chéng)的“兩朝開濟(jì)老臣心”。愿陛下的托臣以討賊興復(fù)之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈!嚴(yán)于律已,何等懇切!五丈原上,諸葛亮病逝,于是蜀國(guó)有了遺憾,蜀國(guó)以后的歷史全成了悲劇,天妒英才,孔明“出師未捷身先死?”卻又為何“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”?當(dāng)我們審視諸葛亮?xí)r,他的王佐之才可經(jīng)天緯地,但相對(duì)于“上知天文,下知地理”的才華,更令我們傾心擊節(jié)贊嘆的是他的耿耿忠心!笆斩ǎ虐岁,六出五擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土為神卦,水面偏能用水攻!敝T葛亮為西蜀鞠躬盡瘁,死而后已,他的精神已經(jīng)上升為中華五千年亙古不變的民族魂,與我心中的愛(ài)國(guó)精神息息相通,一拍即合。我們同是受任于危難之間,中華民族的偉大復(fù)興重任肩負(fù)在青少年的身上。

  “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。我在武侯祠穿過(guò)歷史一千七百年的煙塵,深刻地理解了諸葛亮的耿耿愛(ài)國(guó)忠心,這種民族精神一代一脈虔誠(chéng)相傳到二十一世紀(jì)。在今天,我們的心近了。

我們的心近了作文12

  沉默著走了不知有多遙遠(yuǎn),抬起頭,驀然間,才發(fā)現(xiàn),在我身邊原來(lái)也有許多關(guān)心我的人。

  不知道為什么?從我記事起我對(duì)他的感覺(jué)總是很陌生,有時(shí)覺(jué)得他給我一種很嚴(yán)肅的感覺(jué),讓人不得靠近,總是把自己與外人間劃上一條分界線,而且他回來(lái)看我的時(shí)間也很少,所以我和他算不上太親熱。

  小時(shí)候呢?我看見(jiàn)我姐姐和他家人那樣親密的樣子,我有時(shí)還偷偷的幻想過(guò)我和家人那樣親密,但是我看他那嚴(yán)肅的臉,我的那些“白日夢(mèng)”就全部從腦海里溜走了。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,慢慢理解他的那個(gè)嚴(yán)肅的臉也是可以轉(zhuǎn)變,他對(duì)我的愛(ài)雖然沒(méi)有表現(xiàn)臉上,但是我已經(jīng)察覺(jué)到了。

  有一次,在過(guò)年前夕,外面下著雨,我和他在家也閑得無(wú)聊,就一起到超市里去逛。這是他第一次帶我去超市,所以我準(zhǔn)備大撈一筆,沒(méi)想到他笑著說(shuō):“要吃什么自己選,但是千萬(wàn)別讓我付不起。 惫,聽(tīng)了這句話我真的無(wú)話可說(shuō),但是還是很開心。

  那一天,我就看見(jiàn)一個(gè)喜歡吃的'就往籃子里一放,隨著時(shí)間的流逝,我這籃子里也差不多填滿了,該去結(jié)賬了。哎呦!消費(fèi)得也不多嘛!在我們回去的路上,我手里提的只是一些輕小的物品,而他手里呢?

  誰(shuí)說(shuō)他不愛(ài)我的呢?又誰(shuí)說(shuō)我不愛(ài)他的呢?只是不擅于表達(dá)罷了。一點(diǎn)一點(diǎn)貼近他的心,他開心,我開心。

  世界沒(méi)有一個(gè)父母不關(guān)心自己的兒女,只是你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

我們的心近了作文13

  《古詩(shī)文誦讀》是中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中的瑰寶,是祖國(guó)語(yǔ)言文字中的精華。讀了《古詩(shī)詞誦讀》一書,讓我認(rèn)識(shí)了千百年來(lái)中華民族的文化精英,了解先人的心境,認(rèn)識(shí)到祖國(guó)文化的偉大,真是受益匪淺,浮想聯(lián)翩,將我原有的'一點(diǎn)認(rèn)識(shí)又升華了。

  感謝唐詩(shī),我們的心近了。我希望每一天都是一首詩(shī),詩(shī)到情處意更濃!按昂鲙X千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船”,讓我領(lǐng)悟到詩(shī)人杜甫對(duì)故鄉(xiāng)的懷念和有家不得回的愁苦心緒;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,把詩(shī)人李白自然純真、充滿清新、真摯的人間友情呈現(xiàn)在世人面前;是顏真卿讓我走進(jìn)了“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲”的意境。感謝宋詞,我們的心近了。我希望每一天都是一首詞,詞到意時(shí)情更迫。從“先天下人之憂而憂,后天下人之樂(lè)而樂(lè)”中,我理解了范仲淹的寬廣心胸;從“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”中,我知道婉約派詩(shī)人李清照,語(yǔ)言精簡(jiǎn)曉白,風(fēng)格豪邁剛健;從“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”中,我知道蘇軾胸懷大志,他多么渴望能像周瑜那樣大有作為啊!

  我們的心近了,“百般紅紫斗芳菲”,共同期待;我們的心近了,“蟲聲新透綠窗紗”,春回大地了;我們的心近了,“一片冰心在玉壺”,廉潔自守……

我們的心近了作文14

  我的朋友曾發(fā)過(guò)一條說(shuō)說(shuō)“在億萬(wàn)人中與你相遇,是多么不容易!毕嘤霾灰祝瑓s偏偏遇見(jiàn)你。是一種緣分,現(xiàn)在我是這么認(rèn)為,可在以前,我的心總是與別人相隔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  在五年級(jí)的時(shí)候,不愛(ài)笑不愛(ài)跳,不愛(ài)和同學(xué)講話,不愛(ài)舉手發(fā)言,整天待在自己的座位上,做個(gè)孤僻的怪人。

  直到那次,班上一個(gè)叫潘思語(yǔ)的女孩來(lái)和我說(shuō)話,潘思語(yǔ),班上人緣最好的,竟然跑來(lái)和我說(shuō)說(shuō)話,我的心撲通撲通的跳著,拳頭握緊,臉漲得通紅了,她要說(shuō)什么?找我當(dāng)朋友?不可能,怎么會(huì)找我當(dāng)朋友,我很快停止了這個(gè)想法,那找我干嘛?很快,她活潑的聲音打斷了我的聯(lián)想!叭锶铮阒肋@題怎么寫嗎?”我更緊張了,叫我蕊蕊,第一次呢,我爸媽都沒(méi)有喊過(guò)。

  對(duì)了,對(duì)了,現(xiàn)在可不是緊張的`時(shí)候,她正在找我問(wèn)題目呢,要知道,雖然我不是個(gè)外箱的女孩,但成績(jī)還不錯(cuò),我要抓緊機(jī)會(huì),我要和她成為朋友。

  “啊......額......哦哦,這題。 闭f(shuō)話變得小心翼翼,然后,很仔細(xì)的把解題技巧和思路告訴她!昂脨(ài)你啊,蕊蕊,我們做個(gè)朋友吧,你就叫我潘子,嗯......胖子也行,親切,以后我有不會(huì)寫的題目你可一定要教我,快要上課了。我先走了,拜拜!碑(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,她已經(jīng)在自己的座位上了。

  這時(shí),我感覺(jué)心里莫名暖暖的,突然感覺(jué)這個(gè)女孩真的很好,很想和她做朋友。之后,放學(xué)我會(huì)叫著她一起回家,雖然她身邊的朋友很多,但是她很樂(lè)意笑呵呵的和我一起結(jié)伴而行.T她對(duì)我說(shuō):“好啊好啊,以后我們都一起回家,你的家在永豐超市旁邊吧,我家也是唉,哈哈哈我們一定會(huì)成為好朋友。”當(dāng)時(shí)我別提有多開心,她會(huì)知道我家在哪“嗯嗯”。我也因?yàn)樗涣撕芏嗯笥,她每次買零食都會(huì)給我?guī)б环菹嗤模I飲料也會(huì)給我?guī)б黄,玩游戲也帶我一個(gè)……怎么說(shuō)呢,我感覺(jué)我們的心真的變近了!

  突然有一天,她和我說(shuō):“劉蕊,我們是不是好閨蜜?”我緊張了,什么?她在問(wèn)我們是不是好閨蜜,是啊是啊,但是我還是忍住了,畢竟我這個(gè)人很要面子啊,又比較怕自作多情,很淡定的說(shuō):“是啊!彼直挠痔骸翱粗莻(gè)樣子我笑了,真的很開心,我們是閨蜜!

  自從那次之后,我和她相處起來(lái)就特別輕松,不拘束,有什么事都和她講,開心了就拉著她到處跑,我比她還瘋,難過(guò)就把她拉到廁所,然后瘋狂地哭,她什么也不說(shuō),給我她的肩膀,等我哭完,她就拉著我去買吃的,嗯,那時(shí)候一點(diǎn)不開心的事情都沒(méi)有了,我感覺(jué)我們簡(jiǎn)直就是心連心。

  其實(shí),兩個(gè)不同世界的人也可以做朋友,何不試試呢?在我現(xiàn)在為什么要和我做朋友,她笑笑說(shuō),因?yàn)槟闾貏e!潘思語(yǔ),這個(gè)世界不可愛(ài),希望你永遠(yuǎn)這么可愛(ài),希望我們的心一直黏在一起,不分開。我們的心近了。

我們的心近了作文15

  在那一瞬間,我們的心近了。

  ——題記

  那是一段往事,一段令人記憶深刻的往事,一段至今還在我的腦畔縈繞的往事。今天,它將隨著我腦海的翻騰浮出水面,講述那令人感到萬(wàn)分的時(shí)刻。

  我與她相識(shí)是在6年前的一個(gè)春天的早晨,那天陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,春意盎然,花兒爭(zhēng)奇斗艷,蝴蝶翩翩起舞,鳥兒飛上枝頭,清了清嗓子,開始了演唱。這一切是多么的協(xié)調(diào),真是一個(gè)愜意的早晨!但美中不足的是,有一個(gè)臟兮兮的女孩,我仔細(xì)的端詳了一下她:流著鼻涕,臟兮兮的臉蛋,臟兮兮的衣服,一看就是地?cái)傌涀畋阋说囊环N。但她卻有著一雙真誠(chéng)善良的眼睛。我向來(lái)都討厭這種人,因?yàn)樗麄兛傁氩粍诙@,利用人們的同情心獲取利益,所以我像討厭那些人一樣,也不喜歡這個(gè)女孩。這時(shí),我的肚子餓了,我左顧右盼,終于在小女孩的附近看見(jiàn)了一個(gè)包子鋪,我買了幾個(gè)包子,邊走邊吃。當(dāng)路過(guò)小女孩時(shí),她叫住了我,我以為她也是餓了,想得到我的施舍,所以裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),又走了幾步,小女孩又叫了我一聲,我沒(méi)好氣的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),“拿去,要吃就吃!”我不爽的說(shuō),這時(shí),小女孩哭了,委屈的.說(shuō):“我不要你的施舍,而是你的錢掉了,我想還給你,嗚……”我的臉漲得通紅,我接過(guò)來(lái)錢,既有感動(dòng)又有慚愧,我連忙道歉,小女孩不哭了,她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這不是你的錯(cuò),我不怪你,誰(shuí)讓我們本來(lái)就讓人討厭呢?”我這才意識(shí)到,我以前的想法真是大錯(cuò)特錯(cuò),我不應(yīng)該瞧不起這些人。我非常懊悔,后悔自己說(shuō)的那番話,深深傷了小女孩的心。別人拿真心對(duì)我,我卻用背對(duì)人家,唉,我真是……唉!

  恍惚間,我覺(jué)得我與小女孩之間沒(méi)有了阻隔,我們的心近了!

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