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我的小伙伴四年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我的小伙伴四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴四年級(jí)作文1
她有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),雖然眼睛小,但里面卻嵌著顆“黑寶石”,皮膚也很白,美中不足的是她的臉上有一些“小麻雀”,可是她好像壓根沒為這些小玩意煩惱過,整天快樂地像個(gè)活神仙似的,這個(gè)“活神仙”便是我的good friend——許孜茵。
別看她學(xué)習(xí)不怎么樣,但他的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)還是很發(fā)達(dá)的,無論是在賽道上還是操場(chǎng)上,都有她那“忙碌”的身影,這不,最近幾天,我們學(xué)!傲餍小贝蛴鹈颍(dāng)然,她也不例外,快看!快看!我們正在激烈的斗爭(zhēng)中,只見她輕輕一跳,便接住了我的“凌空高球”,并以扣球的形式擊回,好在我又鏟了回去,只不過有點(diǎn)斜,我正在為我這一“杰作”高興時(shí),只見她眉頭一皺,奮力向右跑,用盡力氣,揮動(dòng)球拍,球便向我飛來,我招架不住,只得敗下陣來。“耶,我贏了!彼吲d的大叫道,唉!倒霉,誰讓她是“專業(yè)選手”。我是“業(yè)余選手”呢。
你一定覺得運(yùn)動(dòng)這么好的人一定會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)吧!讓我來告訴你,其實(shí)她很愛哭,有一次,我和她出去逛街,見到了一個(gè)可憐的'盲人老奶奶在街上乞求,我和她便把身上的錢全給了那位老奶奶,回來的時(shí)候,她黯然淚下:“這個(gè)老奶奶太可憐了!彼薜脑蜻有很多,有時(shí)摔了一跤哭;考試考不好哭;和同學(xué)吵架哭;被感動(dòng)了哭,遇到不順心的事了哭......真拿她沒辦法。
她真是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng),感情豐富的girl。
我的小伙伴四年級(jí)作文2
陳家琛有一頭烏黑的頭發(fā),兩條粗大的眉毛下是雙眼皮,有著一雙漆黑如夜晚天空星星的眼睛,像平原似的臉上長(zhǎng)著高高的鼻子就像拔地而起的高山,鼻孔則是兩個(gè)山洞,厚大的嘴唇一張開嘴就像馬里亞納海溝,右臉上有一顆明顯的綠豆大般的痣,看起來英俊又瀟灑。
星期六晚上,我和陳家琛又約在瓜渚湖溜滑板。我滑著滑板,陳家琛開著滑板車。突然,一個(gè)小孩子跑過來,要撞“車”了!陳家琛一個(gè)右轉(zhuǎn)輕輕松松避開迎面跑來的小孩,我技術(shù)不到家,我一個(gè)左轉(zhuǎn)驚險(xiǎn)避開小孩卻和前面的人擦肩而過嚇得我趕緊一個(gè)急剎車,滑板飛進(jìn)旁邊的灌木從里,我和以前一樣在原地打醉拳。他說:“我給你看看什么叫真正的技術(shù)!标惣诣≡谌硕嗟牡胤蕉际禽p輕松松都避開了,在我面前大概一米的地方直接把滑板彈到手里,每一個(gè)動(dòng)作都是那么的酷,讓我很是佩服。
陳家琛也是一個(gè)打籃球健將。星期四的'體育課上,我們一班的男生分兩組打籃球。我、楊晨晧、方浩然、陳家琛和孫文俊一隊(duì),田肖雄、王天浩、杜君豪、成宇和魏征一隊(duì)。田肖雄一個(gè)轉(zhuǎn)身躲過方浩然的攔截來了一記高球。球剛飛起來沒多久,結(jié)果被陳家琛跳起來一巴掌呼了下來,方浩然跑上去接住球傳給后方的楊晨晧,楊晨晧一個(gè)高跳灌了一個(gè)籃,對(duì)方看的目瞪口呆。田肖雄吸取了剛剛的經(jīng)驗(yàn)從近處投球,慘遭我和孫文俊的阻攔,陳家琛又是一巴掌呼過去把球扇飛了,孫文俊接住球傳給中場(chǎng)的方浩然,方浩然沖上去投了一個(gè)兩分球,對(duì)方又是一個(gè)目瞪口呆,強(qiáng)中之手我的好伙伴陳家琛。
陳家琛和田肖雄一樣都是運(yùn)動(dòng)健將,只不過是很多項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)健將。
我的小伙伴四年級(jí)作文3
每當(dāng)看到那布滿塵土的足球,我的腦海里面想起了一位小伙伴。
他是我們班的“體育小能人”,他長(zhǎng)著一副瓜子臉,很可愛,在他的鼻梁間架著一副綠色的眼鏡,更加體現(xiàn)出學(xué)富五車。一張小嘴像機(jī)槍一樣掃射的難題,他的耳朵,耳聽八方,只要同學(xué)們有什么要緊的事都能第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)一探究竟。
在一場(chǎng)足球賽中,他的表現(xiàn)更是令同學(xué)和老師刮目相看。比賽時(shí)間一分一秒地過去,再不進(jìn)球,我們的“市長(zhǎng)杯”比賽就得畫上一個(gè)句號(hào)。因?yàn)榫涮?hào)的存在,鼓勵(lì)著每個(gè)隊(duì)員握緊拳頭,雙目緊盯著足球,它就像一個(gè)獵物,我們盯得死死的,沒有逃離的余地。
已經(jīng)進(jìn)入了比賽的白熱化,兩支球隊(duì)仍是原地踏步。這時(shí),足球像一只離弦的箭飛向球門,大家都把希望寄托在守門員的身上,守門員穩(wěn)如泰山的站在原地不動(dòng)!班病钡囊宦晫⑶蛟谔炜罩谢鲆坏烂利惖幕【,抬頭仰望,足球已經(jīng)傳到我的小伙伴的眼前,他輕輕一踢,足球沖出人墻,飛入球門。
太棒了,我的伙伴永遠(yuǎn)站在勝利的第一線。每個(gè)人臉上又露出了輕松的.笑容,隨著時(shí)間的流逝裁判吹響了整場(chǎng)比賽的哨聲,回蕩在空中的是小伙伴的叫聲,是團(tuán)隊(duì)的歡呼聲。這不僅是一場(chǎng)勝利,更是我和伙伴間的友誼。
說到這兒,大家都已經(jīng)知道了他是誰了吧!他就曹宇桐。我的小伙伴是個(gè)“體育能手”,在足球賽中,相互理解支持的我們成了最好的伙伴。
我的小伙伴四年級(jí)作文4
我有一個(gè)好伙伴,我們倆就像親兄弟一樣,情深似海。
他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,中等的身材,樣子非?蓯。
有一次,我得罪了他,他卻揮揮手,笑了笑,說一聲:“沒事。”
記得在一個(gè)周末的中午,他的父母都出去了,他就叫我到他家玩。我到了他家,他連忙請(qǐng)我坐下,端上一杯水給我,很客氣的樣子。這時(shí)候,下面有人叫他下去了,趁這時(shí),我拿起他家的花瓶欣賞了起來。突然,我手一滑,花瓶掉在地上摔碎了,我頓時(shí)呆住了。怎么辦?我把花瓶給打碎了,怎么向他交代?這時(shí)候。他回來了,看見花瓶被打碎了,他問我怎么回事,我把事情的經(jīng)過老實(shí)交代了,他沒有罵我,只是笑了笑,說:“沒關(guān)系,不就是一個(gè)花瓶嗎,你不要放在心上!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,回家了。
到了晚上,我聽見他家在吵著,他在說:“這花瓶是我不小心打碎的。”我想不到他竟會(huì)把這件事說是自己弄的,我后悔極了,我更沒臉見他。
而第二天早上,我在樓道里碰見了他,他微笑著說:“這么早就起來了,睡得好嗎?”我驚奇地問道:“你不怪我昨天的'事嗎?”“不,你怎么這么說呢,這是小事,怎么會(huì)怪你呢?”
經(jīng)過那件事后,我喜歡上了他,喜歡他的人品,對(duì)他的性格我更是敬佩。這就是我最好的伙伴——吳一鑫。
我的小伙伴四年級(jí)作文5
好朋友,如春日里陽光灑滿四周的明朗的心情,這種心情,是她——銀鈺帶給了我。
銀鈺,她有著中國(guó)人的標(biāo)志性膚色——黃色。一頭烏黑明亮的長(zhǎng)發(fā),一雙濃而彎的眉毛下有兩個(gè)笑起來如月牙似的漂亮的眼睛,她的眼睛像夏日夜空中的星星那樣晶瑩,像秋天小溪里的`水那樣清澈。她特別愛笑,一笑起來嘴唇在牛乳一樣白的牙齒上優(yōu)美的張開?戳怂,就像看到一個(gè)天使一般。
記得剛轉(zhuǎn)學(xué)過來,我對(duì)于老師的講課方式不太熟悉,對(duì)于一切都是陌生的。在這樣的情況下迎接了第一次月考。試卷發(fā)下來后,我看到空白處用鮮紅的油筆寫一個(gè)令我開始懷疑自己的分?jǐn)?shù)——81分。我十分難受,分?jǐn)?shù)就像烏云一般布滿了我的腦海,我的心情跟隨著分?jǐn)?shù),一落千丈。
突然,有一個(gè)速度快到頭發(fā)都飄起來的女孩朝我這邊撲過來,不用猜,這肯定就是銀鈺了。她問我:“怎么了,心情不好嗎?”我低著頭說:“沒考好”“沒考好,再努力不就行了嘛,你這樣傷心對(duì)你提高分?jǐn)?shù)并沒有幫助”銀鈺一本正經(jīng)的對(duì)我說。我覺得她說的很有道理,認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她得意的抬起頭,“怎么樣,崇拜我吧”“哼,那是不可能的”我雖然嘴上這么說,可心里早對(duì)她崇拜的五體投地。她朝我笑了笑,嘴角微微上翹,露出了一排潔白而又整齊的牙齒。
變得香甜可口。有她在,生活將變得豐富多彩,有她的地方,永遠(yuǎn)有陽光。
我的小伙伴四年級(jí)作文6
我有一個(gè)小伙伴。她白皙的臉上,一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,好像兩顆閃爍的星星;高高的'鼻梁下,長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。沒錯(cuò),她就是我的好伙伴——若若!
她是一個(gè)非常愛笑的人。我扮鬼臉,若若就會(huì)“咯咯”地笑;我撓她癢癢,若若會(huì)“嘻嘻”地笑;甚至我在她喝水時(shí)講個(gè)笑話,她也會(huì)“噗”的一聲把水噴出來,隨后就是一陣毛骨悚然的笑聲。她的樂觀開朗,總能給我們帶來無限的歡樂!
她還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。那次,太陽熱得像一個(gè)大火球,連知了也爬到樹上大聲叫著:“真熱啊!真熱!”我們正在外面玩,汗水多得都可以擠下來當(dāng)洗澡水了。若若便提議:“不如我們?nèi)コ詡(gè)冷飲,好好涼爽涼爽吧!”她的提議正好與我的想法不謀而合。我們一拍即成,撕開腳丫子朝冷飲店跑去。
到了冷飲店,只見店里人山人海。我們買了兩杯圣代,若若付錢的時(shí)候,大概是人太多的原因,老板娘竟多找了她十元。離開冷飲店后,我們才發(fā)現(xiàn)。若若急忙轉(zhuǎn)過身,跑往冷飲店去還錢。我勸說她:“算了吧,老板娘又不知道,何必再回去呢?不如我們用這十塊錢下次再買冰淇淋吃吧!”。她看著我,那雙水汪汪的眼睛里滿是嚴(yán)肅:“不可以!別人的錢,我們一定不可以要!”說完,她迅速跑回冷飲店,把錢還給了老板娘。老板娘笑瞇瞇的,不停夸她:“真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的乖孩子!”
雖然若若已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但她那開朗樂觀、誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)永遠(yuǎn)印在我的心中!
我的小伙伴四年級(jí)作文7
我有一個(gè)形影不離的好伙伴。她稍微黑一點(diǎn)的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,玲瓏的鼻子下有一張說起來就滔滔不絕的嘴。你知道她是誰嗎?哈哈,這就是我最好的.朋友——李金玲。之所以和她是好朋友,不僅僅因?yàn)槲覀z有默契,還是因?yàn)樗龅囊患隆?/p>
有一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),除了她忘寫了之外,其他人都做完了,于是老師就讓她中午留在學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。我說:“要不,我中午在學(xué)校坡下等你吧。”她笑著對(duì)我說:“不用了,如果你中午晚回家的話,你爸媽會(huì)擔(dān)心的。”我知道她是為我著想,只好跟著隊(duì)伍一起離開學(xué)校了。學(xué)校的所有學(xué)生都走了,除了她。她把作業(yè)補(bǔ)完了就收拾東西獨(dú)自一人踏上了回家的路。她不緊不慢地從校門走到坡下。忽然,她在坡下停住了,彎了彎腰,撿起一張100元鈔票。她看著這張鈔票,對(duì)周圍大喊:“是誰弄丟了100元錢?是誰丟了100元錢。俊彼傲藥茁,始終沒有人答應(yīng)。她只好在學(xué)校坡下等老師。時(shí)間一分一秒地過去了,仍然沒有老師下來。忽然,門口出現(xiàn)了一個(gè)身影,她仔細(xì)一看,是代老師!她大步流星地朝代老師飛奔過去,在代老師面前停下。代老師看著她氣喘吁吁地樣子,連忙問道:“怎么了?”她回答道:“老師,我在坡下?lián)斓搅?00元錢!闭f著,便把錢交到了代老師手里,讓代老師來處理,她就一個(gè)人回家了。
這就是我的朋友,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!
我的小伙伴四年級(jí)作文8
她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。圓圓的小臉蛋上,有著粗粗的眉毛,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。給人的感覺活潑可愛。
她是一個(gè)還沒滿9歲的小姑娘。她既愛學(xué)習(xí),又愛玩。每天上課時(shí),她總是全神貫注,專心致志。遇到難題時(shí),她總是認(rèn)認(rèn)真真的思考,不懂的'地方就虛心請(qǐng)教。你別看她上課老老實(shí)實(shí)的,可是一打下課鈴,,她就飛快地沖出教室,來到操場(chǎng)上,蹦蹦跳跳的,活像一只自由自在,快活的小鳥。有時(shí),你看見她那種樣子,一定會(huì)跑下去,和她一起跳。如果你有煩惱,一看見她那開心的樣子,你的煩惱馬上就會(huì)飛到九霄云外去了。
她最愛打電腦,她每次做完作業(yè),就到電腦房去打電腦,她打電腦可不是玩游戲,而是看動(dòng)畫片,有時(shí)還查資料。難怪她知識(shí)面廣。她也愛畫畫,一有空時(shí),就拿起筆畫畫,我們都說她畫的不好,她聽了沒生氣,反而更加愛畫畫了,我想:她一定想把自己的畫畫成績(jī)提高。
她不但愛學(xué)習(xí),也愛幫助人。有一次,我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),鋼筆不見了,我就做不成作業(yè),我找呀找,總是找不到,豆大的汗珠直往下掉,眼淚也在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí),她正準(zhǔn)備取字典,發(fā)現(xiàn)了我,便關(guān)心的問:“周冠宇,是什么事讓你這么著急?”我說:“我的鋼筆不見了!薄霸瓉硎沁@樣呀,來,我給你借只鋼筆吧!彼f!疤兄x你那了!蔽壹(dòng)的說!安挥弥x,朋友之間就是要互相幫助嘛。”她說。還有一次,班上一個(gè)同學(xué)肚子疼,她急忙把那位同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,買了藥,給那同學(xué)喂藥。
她就是我的好朋友——鄒錦宜。
我的小伙伴四年級(jí)作文9
在我身邊有一位名叫“暖神”的小伙伴。為什么我們叫他“暖神”呢?那是因?yàn)樗麡酚谥,善于讓別人改正錯(cuò)誤。
那是一個(gè)下雨天,盡管外面風(fēng)怪和雨怪正在興風(fēng)作浪,可是我依然跟以前一樣,從車庫里推出我的至寶變速自行車。我騎著自行車,找到暖神,并跟他說明了來意,他聽到我這個(gè)計(jì)劃,也十分歡喜,立即把他的變速自行車推出來,與我一起前往目的地陽山。
路上,我們邊騎邊說笑著,時(shí)間過得很快,我感覺口渴了,便想取出礦泉水來喝,伸手取水,卻摸了個(gè)空,原來,我忘帶了水!我心中不禁暗暗叫苦。這時(shí),暖神好像看出了我的`心思,對(duì)我說:“口渴了吧,來,給你水!蔽倚睦锸珠_心。喝完水,一看表,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過去一大半了,便焦急地跟暖神說:“暖神,要不我們開一檔吧,否則,天黑之前回不了家,可是會(huì)吃一億根“棒棒糖”的。”暖神猶豫了一會(huì),說:“可是這樣不太好吧,現(xiàn)在下雨,路面潮濕,再加上這大風(fēng),開得越快,受阻力就越大,容易發(fā)生事故!钡,暖神最終沒擋住我的甜言蜜語,同意了。
我如箭一樣飛了出去,風(fēng)怪好像在為我加油,雨怪在為我喝彩。聽了它們的喝彩,我便加快了速度,暖神則在后面大喊:“曹雷,快停下,要摔的!蔽覅s把暖神的良言當(dāng)成耳旁風(fēng)了,心想:風(fēng)怪和雨怪都?xì)w順了,福神肯定會(huì)保佑我的。不曾想到,風(fēng)怪與雨怪笑里藏刀,趁我得意忘形之際,使出暗招,把我給摔倒了。
這時(shí),暖神焦急地趕了過來,用他的上好紙巾給我的傷口包扎了一下。暖神笑著對(duì)我說:“看,不聽老人言吃虧在眼前。”我頓時(shí)感覺一股暖流流淌在我的心里,傷口也不再疼了,我笑著說:“你是老人?”我們倆對(duì)視一眼,哈哈大笑。
大家想知道他是誰嗎?他就是我的好朋友張浩。
我的小伙伴四年級(jí)作文10
在我六年的學(xué)習(xí)生活中,有一個(gè)值得我信賴的好朋友,他就是郭千瑞。
他的皮膚比較黑,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,經(jīng)常戴著一副黑紅色的眼鏡,精靈古怪的。一張小嘴能說會(huì)道,讓我十分佩服。他的優(yōu)點(diǎn)很多:詼諧幽默、樂于助人、熱情細(xì)心等等。
記得有一次,我在家里做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,出現(xiàn)了一只“攔路虎”。我抓耳撓腮、絞盡腦汁地想,可仍然沒有一點(diǎn)兒頭緒。這時(shí),我撥通了郭千瑞的.電話。郭千瑞聽后,急忙放下手中的事情,給我講了這道題?梢槐槁犕暌院,我還是不懂,他又耐心地給我講了第二遍,第三遍,直到我完全聽懂為止。隨后的考試中,我又遇到了類似的題目,十分順利地解答了出來。我由衷地對(duì)郭千瑞說:“謝謝你,因?yàn)槟愕膸椭,我這次考試取得了好成績(jī)!彼麉s呵呵一笑,擺擺手說:“沒關(guān)系,舉手之勞,我們是好朋友嘛,應(yīng)該互相幫助的!”
郭千瑞不但待人熱情、平易近人,還喜歡幫助別人。有一次,在大課間休息的時(shí)候,我和同學(xué)們玩,一不小心摔倒了,胳膊和膝蓋都蹭破了皮。他看見后,急忙跑了過來,從書包里拿出了創(chuàng)可貼,為我清理了傷口。當(dāng)我看見他認(rèn)真地為我處理傷口時(shí),心里不由地想對(duì)他說:“郭千瑞,你不愧是我的好朋友!”
我的小伙伴四年級(jí)作文11
在我度過的十個(gè)五彩繽紛的歲月里,有一個(gè)小伙伴一直陪伴著我,帶給我無盡的歡樂,他便是我的小伙伴趙家磊。
他有一顆積累著豐富知識(shí)的大腦袋,一雙炯炯有神的眼睛,他的頭頂像一塊“貧瘠的土地”,只長(zhǎng)了稀少的“荒草”。他聰明可愛,頑皮膽大。
記得有一次,在老師們晚班開會(huì)期間,他帶領(lǐng)趙梓博、哥哥和我小心翼翼地潛入幼兒園“瘋!,被幼兒園老師發(fā)現(xiàn),將我們“驅(qū)逐出境”。可趙家磊卻沒有死心,他如法炮制,再次帶領(lǐng)我們潛入。這次我們?cè)凇疤詺獗ぁ敝卸悴氐姆浅G擅。老師一來,我們就消失的無影無蹤。我們一直玩到老師開會(huì)結(jié)束,也沒有被察覺。
趙家磊不但會(huì)玩兒,還會(huì)學(xué)習(xí)。他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗫芍^是高人一籌。這次期中考試,他又奪得“總冠軍”。另外,他的'才藝也很豐富,葫蘆絲、畫畫、唱歌……他全嘗試過。他是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)和紀(jì)律監(jiān)察員,他爸是學(xué)校的主任,盡管有這樣的“殊位”,也沒有高高在上的感覺。他很有權(quán)威,連令人聞風(fēng)喪膽的高子藥也對(duì)他佩服的五體投地。
他是我永遠(yuǎn)的小伙伴,一個(gè)聰明可愛、頑皮膽大、成績(jī)優(yōu)異、多才多藝……我為自己擁有這樣一個(gè)優(yōu)秀的小伙伴而感到無比自豪。
我的小伙伴四年級(jí)作文12
我有一個(gè)朋友,他有大概一米五十左右的身高,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,長(zhǎng)著短短的頭發(fā),再加上他的那一雙肥嘟嘟的小手,使得他給人的第一感覺就是他長(zhǎng)得很可愛。
我和我這一個(gè)小伙伴之間發(fā)生了許許多多的`有趣的事情,比如,在一次體育課上,我們一起玩一些游戲等。
那一次,大概是三年級(jí)的時(shí)候吧,我和他以及我的其他朋友在我們學(xué)校的操場(chǎng)上玩“抓人”的游戲,經(jīng)過一輪“黑白配”之后,最終還是他來抓我們大家,他來抓了,大家都“嘩”一下子都跑散了,只看見他正在快速的從我藏身的地方跑了過來,我急了,立馬迅速的從我藏身的地方飛快的跑了出去,我沒有想到,就在他剛剛反應(yīng)過來的時(shí)候我已經(jīng)跑出了老遠(yuǎn)了,慢慢的,慢慢的,大家伙兒都一個(gè)緊接著一個(gè)的被他抓住了,只剩下我一個(gè)人了,我屏住呼吸,等待著下課,生怕一不小心就被他抓住了,終于,在下課之前的最后一秒鐘的時(shí)候,我被他抓住了我感到很傷心,感到很難過,我后悔當(dāng)初自己為什么不躲藏的好一點(diǎn)呢?好像差一點(diǎn)點(diǎn)就要哭出來了,他安慰我,叫我不要哭。
還有一次,我正在聽他講他玩游戲的事,結(jié)果午自修的鈴聲突然響了,我和他急忙跑上樓去,可還是晚了,我和他一起被罰站了。
他也有做的不好的事,那一次,他因?yàn)榭荚嚊]考好而被老師罵了一頓……
這個(gè)就是我的小伙伴——張華星,他長(zhǎng)得胖胖的,有圓臉和一雙肥嘟嘟的小手,你想不想跟他交朋友呢?
我的小伙伴四年級(jí)作文13
每到鄉(xiāng)下外婆家,我們都要叫上當(dāng)?shù)氐囊蝗盒』锇椋赐纯炜斓耐嫔弦幌挛。最引人注目的是一個(gè)矮矮的小胖墩,名叫周可維。他約摸八九歲,憨憨的模樣有時(shí)讓人想發(fā)笑,眼睛又小又黑,嘴唇厚厚的,虎頭虎腦,真是可愛。
一次,在玩耍時(shí),妹妹的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來,細(xì)心的小胖墩似乎也覺察到了,連忙停止了游戲,決定做一次炸薯?xiàng)l給大伙兒嘗嘗。他很很快從廚柜下找出幾個(gè)土豆,削皮刀“嘶嘶”地飛快劃動(dòng),三下五除二,大功告成了。接著,將土豆切成條,他靈活的手麻利地切著,這顯然不是第一次嘗試。然后,土豆條沿著鍋壁滑了下去,只聽見“嗞嗞”的聲音,見他用鍋鏟來回翻動(dòng)著,放入少許的鹽,再繼續(xù)翻動(dòng),直至薯?xiàng)l變得金黃,散發(fā)出陣陣誘人的.香氣。我們幾個(gè)小伙伴圍坐在一起,津津有味地吃著,我覺得這是我吃過的最好吃的炸薯?xiàng)l,覺得周可維是世界上最年輕最能干的小廚師。
我們還喜歡在菜地里和草叢里尋找螞蚱,并收集起來,創(chuàng)建一個(gè)螞蚱家園。“騰騰”是螞蚱們跳動(dòng)的旋律和氣息,它們也是草叢的精靈。“輕輕地,悄悄地走進(jìn)草叢,尋找到一個(gè),用雙手神不知鬼不覺地罩住葉子,再將它們捏出來……”他滔滔不絕地向我們介紹道,臉上洋溢著自豪。我用這種方法捉住了幾只,也為自己由衷地高興。
快樂的時(shí)光總是過得很快,周末的時(shí)間稍縱即逝,我總是戀戀不舍的離開奶奶家,總是念念不忘小伙伴周可維,總是盼望著下個(gè)周末快點(diǎn)來臨。
我的小伙伴四年級(jí)作文14
我有許多小伙伴,不過我腦中第一個(gè)會(huì)想到的人是項(xiàng)俊豪。
他臉比較大,臉上的肉比較多,整天笑瞇瞇的,讓人覺得他很胖,因?yàn)樗母叽,抬頭望著他就會(huì)有種望而生畏的感覺。
他可謂是“刀子嘴,豆腐心!彼m然有時(shí)出口傷人,還經(jīng)常耍我,但是他并無惡意,對(duì)我蠻好的。
記得有一次,放學(xué)后我隨幾個(gè)同常來到小店買點(diǎn)東西,一個(gè)同學(xué)送了我一包“片甲不留”,我心生歡喜。走在回家的路上,我正要打開,這時(shí),項(xiàng)俊豪突然冒了出來,說:“快把片甲不留給我!薄叭思也挪灰,你不有一包嘛!蔽遗c他開玩笑,嗲聲嗲氣地說。他還是笑瞇瞇的:“那好,你就和我換一下吧!蔽覜]有猜疑,以為他只是無聊玩玩,于是就把“片甲不留”給了他。還沒等我反應(yīng)過來,他撒腿就跑了。我追了會(huì)兒沒追上,心想:“算了吧,就給他吧!
我一邊走一邊想,越想越生氣,心想:他反正要上補(bǔ)習(xí)班的,一定經(jīng)過這條路,看我怎么收拾他。
轉(zhuǎn)彎后,我又聽見了他的`笑聲,我見他還是笑瞇瞇,我火氣又上來了,想搶回“片甲不留”,不過沒想到的是,倒是他先要還給我:“你也不等等我!蔽覄傁雴枮槭裁匆人,他先拿出他的那包,笑著說:“這包剩下的也給你,我要上補(bǔ)習(xí)班,不能吃的!蔽疫B忙說:“不用了,謝謝!彼终f:“沒關(guān)系,送你好了!闭f著,他把他的那包“片甲不留”塞到了我的手里,轉(zhuǎn)身走了。我站在原地,看著他遠(yuǎn)去的背影,心想,其實(shí),他也沒那么壞。
他就是這么一個(gè)人,一個(gè)雖然有時(shí)出口傷人但對(duì)我蠻好的人。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我一定要珍惜這個(gè)伙伴。
我的小伙伴四年級(jí)作文15
我的小伙伴叫胡,,別看她的個(gè)子不太高,但她懂的知識(shí)可真不少。
胡睿瑤長(zhǎng)著巴掌大的小臉,撲閃著一雙水靈靈的大眼睛,散發(fā)出智慧的光芒,一張靈巧的小嘴總是能出口成章。她喜歡留一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),穿一條粉紅色的連衣裙。笑起來的時(shí)候,臉蛋上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩,就像一灣靜靜的'池水里投入兩顆石子蕩起的漣漪,甜美、可愛極了。
上課回答問題時(shí),總是能見到她那高高舉起的小手在老師面前晃來晃去。她的發(fā)言句句精彩,老師也夸贊連連。課堂上,她的眼睛時(shí)時(shí)刻刻盯著老師,聚精會(huì)神,專心致志。周圍的一切都被她屏蔽了,不論是窗外歌唱的小鳥,還是身旁淘氣的同學(xué)。胡,帉懙靡皇趾米郑蠋煶3Uf改她的作業(yè)就是一種享受。不信,你翻開她的作業(yè)本,她的作業(yè)總是那么字跡工整,門門都是優(yōu)。
她有時(shí)也很活潑。下課時(shí),她搖身一變,變成了一只頑皮的小花貓?倫蹏覀儭斑鬟鳌钡亟校孟裨谡f我們聽不懂的貓語。我們見了她可愛的樣子,誰都想和她一起玩兒。
放學(xué)了,完成了一天的功課,她坐在古箏前彈奏起來。只見她十指尖尖,輕輕撥動(dòng)琴弦。頓時(shí),美妙的樂曲從她的指尖傾瀉而出,時(shí)而像小溪潺潺的流水,時(shí)而像金秋颯爽的微風(fēng)。
這就是我的小伙伴——活潑可愛、聰明伶俐又多才多藝的胡睿瑤,你喜歡她嗎?
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