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讀好書作文

時(shí)間:2023-11-18 11:56:11 作文網(wǎng) 我要投稿

讀好書作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的讀好書作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀好書作文

  讀好書作文 篇1

  對(duì)我來(lái)說(shuō),書是我生活中形影不離的好伙伴,邊吃飯邊看書,睡覺(jué)躺在床上看書,走路看書,甚至坐在媽媽自行車后也要看書,媽媽說(shuō)我是書蟲,爸爸說(shuō)我是書癡。為什么呢?

  話還得從三年級(jí)上學(xué)期說(shuō)起。那年,媽媽從書店給我買了一本《格林童話》。從那天起,我每天晚上筋疲力盡地回家時(shí),都要花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間看一則童話故事,仿佛此刻,我走進(jìn)了童話中,時(shí)而替丑小鴨悲慘的命運(yùn)而傷心,時(shí)而替它能變成白天鵝而歡喜。好像此刻,我忘記了勞累和干渴。從此,讀書成了我一天必不可少缺少的活動(dòng)。但由于快要期末考試的緣故,媽媽讓我認(rèn)真復(fù)習(xí),不讓我再看書了。此刻,我仿佛成了人世間最可憐的孩子,不論我怎樣哀求媽媽,媽媽都置之不理。一天一天的過(guò)去了,我終于想到了一個(gè)看書的好辦法----我把《格林童話》夾在課本中,然后把書架起來(lái)看,藍(lán)藍(lán)的.天,藍(lán)藍(lán)的水,柳樹(shù)的影子倒影在湖面上,一群群小魚在湖中追逐嬉戲,一群群羚羊在湖邊喝水,小鳥在枝頭唱著歡快的歌。我再一次陶醉在書的世界里,享受著清涼的甘露。天有不測(cè)風(fēng)云,我的這個(gè)方法最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,但她出于對(duì)我喜愛(ài)讀書的理解,不但沒(méi)有批評(píng)我,還給了我40分鐘的讀書時(shí)間。 爸爸媽媽一看,也覺(jué)得“讀書破萬(wàn)卷下筆如有神”的道理,從此不再阻止我讀課外書,還主動(dòng)給我買了四大名著,買了巴金、冰心、葉圣陶等大家的作品給我讀。說(shuō)也怪,在我的影響下,爸爸媽媽特加入了讀書行列。許多時(shí)候,我們一家人在燈光的映照下,靜靜地讀書,讀書。

  讀好書作文 篇2

  都說(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階梯, 讀書是一切快樂(lè)的源泉, 我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這樣的好事啦!在我四歲的時(shí)候,媽媽就教我認(rèn)字了,所以我很早就開(kāi)始讀書、看書了。

  我最早的讀物是些小畫冊(cè),這些小畫冊(cè)大部分是圖畫,極少部分是文字。那時(shí),我坐在媽媽腿上津津有味地看圖畫,想象畫中的人物會(huì)說(shuō)些什么或干些什么, 遇到文字時(shí), 就會(huì)請(qǐng)媽媽給我講解, 慢慢地認(rèn)識(shí)并積累了一些文字。當(dāng)我稍大些時(shí),媽媽給我訂了些童話雜志和連環(huán)畫冊(cè)。這些書上不僅有插圖,還有拼音、文字,所以閱讀起來(lái)并不困難,并且也慢慢地學(xué)會(huì)了根據(jù)拼音來(lái)朗讀中文的能力。那時(shí)我很喜歡一些有趣的智力游戲,每次我做出來(lái)時(shí)就會(huì)特別有成就感。通過(guò)看這些童話雜志,我了解了《白雪公主》,并深為她的不幸遭遇而倍感同情;《灰姑娘》的'故事讓我浮想聯(lián)翩,好喜歡她的水晶鞋;還有《睡美人》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》。

  上小學(xué)以后,我開(kāi)始看些文藝書籍和中外名著,一旦看到精彩的文章,我會(huì)一遍又一遍地重復(fù)看,絕不會(huì)囫圇吞棗,看到滑稽的地方,我還會(huì)突然笑出聲來(lái),引得周圍的人也莫名其妙地發(fā)笑。我還如饑似渴地閱讀自己訂閱的雜志《少年文藝》、《兒童文學(xué)》、《閱讀前線》等,我隨時(shí)把這些書帶在身邊,課間時(shí),我會(huì)見(jiàn)縫插針地拿出來(lái)閱讀,跟同學(xué)交流和分享書上的內(nèi)容,由此我獲得了更多的友誼。雙休日,我還到圖書館看書,借書。讀書讓我的生活過(guò)得幸福而充實(shí)。

  讀書使我的知識(shí)更豐富,了解的內(nèi)容更廣闊。一次語(yǔ)文課上,老師提問(wèn): 應(yīng)憐屐齒印蒼臺(tái),小扣柴扉_(kāi)________。 別的同學(xué)都沒(méi)有反應(yīng),唯獨(dú)我說(shuō)久不開(kāi),贏得了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的羨慕,這完全歸功于我平時(shí)的課外閱讀。

  讀好書作文 篇3

  高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書使生活色彩斑斕,特別是閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,它能使你增長(zhǎng)知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富感情。

  我一個(gè)小書迷。我在家經(jīng)?磿?yàn)槲抑罆茏屓俗兟斆,還能讓人變快樂(lè)。本來(lái)媽媽給我買書我只看插圖,不看內(nèi)容的。因?yàn)槲矣X(jué)得內(nèi)容全是字,可能很無(wú)聊,所以我就從來(lái)不看內(nèi)容?捎幸淮挝易鐾曜鳂I(yè)沒(méi)事干就隨便拿了一本書《綠山墻的`安妮》看,結(jié)果我看完了第一章,覺(jué)得很好看,于是我就把整本書都看完了,從此我就喜歡看書了。

  現(xiàn)在我每次做完作業(yè),都要坐在沙發(fā)上靜靜地看書,就連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽又叫了好幾次,最后忍無(wú)可忍朝我大吼,我才戀戀不舍地去吃飯。我看書到了癡迷的程度眼睛酸了揉揉,脖子酸了扭一扭。為此我不知道挨了媽媽多少罵。我對(duì)書的興趣越來(lái)越濃厚,我貪婪地吸收著書中的精華,不能自拔。現(xiàn)在只要媽媽一帶我去桐鄉(xiāng)新華書店,我就會(huì)拿一本書如饑似渴地讀起來(lái)。從中午到下午我才肯回家。

  我們學(xué)校每年組織“閱讀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)買書時(shí),我總要買上七八本。我為了書,放棄了許多:媽媽讓我報(bào)舞蹈班,我不去;媽媽讓我去練書法,我不去。但我不后悔,因?yàn)槭斋@了總要付出。

  我們不僅要喜歡讀書,還要選擇一些有意義的書籍看。如一些名著名《三十六計(jì)》、《三國(guó)演義》、《昆蟲記》、《秘密花園》、《草房子》、《駱駝祥子》等等,還有一些對(duì)我們有教育意義的書,如《愛(ài)的教育》、《假如給我三天光明》、《蘇菲的世界》、《當(dāng)下的力量》等等,大家都可以看看。書,看上去很枯燥乏味,一點(diǎn)意思都沒(méi)有?墒钱(dāng)你走進(jìn)書中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),書的世界還是這么五彩繽紛,多姿多彩。

  在成長(zhǎng)的路上,書會(huì)一直陪著我走下去。

  讀好書作文 篇4

  人們都說(shuō)讀書是福,的確,書籍給人類帶來(lái)了快樂(lè),但更多的是讓人們學(xué)到了知識(shí)。有句古話不是這樣說(shuō)嗎?“刀不磨生銹,人不學(xué)落后”。

  隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步,書籍當(dāng)然也成了人們必不可少朋友。在書中,我可以盡情地遨游在知識(shí)的海洋;在書中,我常常被故事的悲歡離合所吸引;在書中,我可以收獲大量的'好詞好句。

  都說(shuō)小巧的鳥兒的朋友是湛藍(lán)的天空;奔馳的駿馬的朋友是一望無(wú)垠的草原;可愛(ài)的魚兒的朋友是清澈的河水,而我最好的朋友要數(shù)書了。她是我形影不離的伙伴,只要一有空,我就從書桌里輕輕的把她抽出來(lái)。翻開(kāi)第一頁(yè)在目錄里找到我想看的故事,找到頁(yè)碼,翻開(kāi)那一頁(yè)。一下子,我仿佛進(jìn)入到了另外一個(gè)世界,我徜徉在知識(shí)的王國(guó)。在這里,我可以擺脫在現(xiàn)實(shí)生活中的束縛,在這里我可以隨心所欲。因此,覺(jué)得這個(gè)詞用的好我就把它記下來(lái);覺(jué)得這個(gè)句子寫得妙我就把它摘抄下來(lái)。我已經(jīng)完全入迷了,因此書讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。

  書不僅讓我學(xué)到了知識(shí),也解開(kāi)了我心中的疑惑。有一天,我在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛正耐心地等待獵物上鉤,當(dāng)時(shí)我就疑惑了:為什么那些獵物一粘上蜘蛛網(wǎng)就再也無(wú)法掙脫,而蜘蛛自己卻可以在網(wǎng)上行走自如?我?guī)е苫笕?wèn)媽媽,可媽媽也不知道,但媽媽提醒我可以到《十萬(wàn)個(gè)為什么》里去尋找答案。于是我便飛奔會(huì)房間希望通過(guò)自己找出答案。書上說(shuō),蜘蛛的八只腳上都有一層油所以才不會(huì)被粘上,我心里頓時(shí)豁然開(kāi)朗。

  書就像一艘航船,船中載滿了知識(shí),而我就是這航船中的乘客之一,在其中盡情地吸收知識(shí)的養(yǎng)分;書又像一盞航燈,為我照亮人生的道路,使我不至于在前進(jìn)的途中迷失方向;書就像一粒種子種子我心里,在我心里生根發(fā)芽。我們要好好利用現(xiàn)在的時(shí)間多讀書,讀好書。

  讀好書作文 篇5

  在人的一生中一定要讀過(guò)古典名著,現(xiàn)代小說(shuō),科幻書籍吧,有些書能夠讓你一生受益匪淺,而有些書將會(huì)害了你,我讀過(guò)很多好的書籍,比如三國(guó)演義,駱駝祥子,山海經(jīng),但我印象最深刻的就是駱駝祥子了。

  在初一時(shí)我就喜歡讀書,尤其是喜歡讀一些名著,每次在書店里看書都要看到書店關(guān)門,恨不得把那本書帶走,我家里很有特色,有很多的書,什么類型都有,在某一天老師上完課后給我們說(shuō)了一個(gè)好消息,需要訂書了,我看了書的介紹,發(fā)現(xiàn)有一本書竟然是我沒(méi)看過(guò)的,我回到家里馬上就告訴了媽媽,媽媽同意了,我日盼夜盼,希望書趕快到來(lái),終于在那一天終于到了,我拆開(kāi)一看果然是我的書籍,我高興極了,于是我就拿出了這本書開(kāi)始看,書名是駱駝祥子,主人公是祥子,幫我讀到了祥子,積攢了三年,終于買來(lái)了第1輛屬于自己的東西,我高興極了,人生有幾個(gè)三年,可是祥子卻堅(jiān)持了下來(lái)可見(jiàn)他有驚人的毅力我想著不認(rèn)識(shí)我們朱學(xué)努力三年考上一個(gè)好的高中愿望的實(shí)現(xiàn)嗎從今以后我也要學(xué)習(xí),祥子的精神得到,第1次丟失了車輛,我也為他傷心,自己辛苦買的車輛居然被收走了,但是事情很快就有了轉(zhuǎn)變,祥子不愿意忍受大兵的折磨就逃走,并且?guī)ё吡巳ヱ橊,買了駱駝?dòng)仲嵉搅隋X,強(qiáng)則認(rèn)為自己又有希望了,在下定決心買了一輛車,本以為他的`生活會(huì)過(guò)得很好,但是居然他的錢被騙走了,我想這不是學(xué)習(xí)上遇到困難的樣子嗎?本以為祥子會(huì)自暴自棄,可是他沒(méi)有,他遇到了自己人生中的第一位愛(ài)人虎妞,虎妞用錢買了一輛二手車送給祥子祥子,又重新拾起信心,可是不幸的是到來(lái)了,虎妞因?yàn)殡y產(chǎn)而死,而祥子因?yàn)闆](méi)錢給虎妞辦喪事,就只好把車子給賣了,讀到祥子最終自暴自棄,占便宜,甚至已經(jīng)騙錢的方式過(guò)的每一天,從一開(kāi)始充滿信心到后來(lái)的自暴自棄,我想我以后肯定不能像祥子一樣被生活打敗,就自暴自棄放棄生活了。

  書是人類進(jìn)步的階梯,是我們要好讀書讀好書,只有這樣才能不斷的增長(zhǎng)才干。

  讀好書作文 篇6

  對(duì)于書的認(rèn)識(shí),大家都有自己的看法,書是精神的食糧,書是進(jìn)步的階梯,書是人一生的良好導(dǎo)師,總之書的好處是多得不可計(jì)數(shù)。俗話說(shuō):“開(kāi)卷有益”,可當(dāng)你在不恰當(dāng)時(shí)去讀書,那么一本書本有的好處沒(méi)有發(fā)揮,反而將其弊吸附了,所以要如何讀好書,這是重中之重。

  書是人類進(jìn)步的階梯,這句話我百分百的相信,書,是用來(lái)豐富自己,完善自己大腦;一本書總有讓你受益終身的地方。一本書能改變一個(gè)人的命運(yùn),可不是么,當(dāng)一個(gè)人在人生的道路上迷失了方向,即將走上一條不歸路,這時(shí),在正確的道路上,亮起了一盞明亮的燈光,指引這個(gè)人,走向他自己人生路上最高的巔峰。

  讀書的時(shí)候要得當(dāng),俗話說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!,一天中,最寶貴的時(shí)間,就莫過(guò)于早晨了,早上的時(shí)間是黃金時(shí)間,因?yàn)榻?jīng)過(guò)一晚的休息,早上是大腦最清醒的時(shí)間,如果在這時(shí)看書,豈不有點(diǎn)荒廢了,雖說(shuō)讀書好,書是進(jìn)步的動(dòng)力,可它遠(yuǎn)不及我們極力需要的主科知識(shí)。在我們知識(shí)長(zhǎng)河中,畢竟我們?cè)谛K鶎W(xué)才是我們?nèi)蘸笊畹闹髁,關(guān)于書籍,只不過(guò)是輔助作用罷了(我沒(méi)有任何對(duì)書的褻瀆之意)。所以,我們不必用大好時(shí)光去讀書,而耽誤了正事。

  一本書的營(yíng)養(yǎng)是豐富的',有的人汲取的營(yíng)養(yǎng)是百分之三十,有的人是百分之五十,有的人卻汲取到了百分之九十。百分之三十的,讀上一段向四周望一望,讀上一段玩一會(huì)兒,至于讀過(guò)去的文字,只不過(guò)記下了一點(diǎn)皮毛而已;百分之五十的呢,讀書是自己所喜則捧入云霄,自己所惡則棄如糞土,連看都不看,只會(huì)領(lǐng)悟膚淺的東西,而不在乎那些更深邃的;至于百分之九十的,他總是愛(ài)挖掘,重視那些意在言外之詞,而不只看那些表意,他會(huì)學(xué)習(xí)作者的寫作手法。會(huì)看的看門道,不會(huì)看的看熱鬧。

  讀一本書,想要完全領(lǐng)略其中的營(yíng)養(yǎng),很難,可要盡最大努力去汲取其中的營(yíng)養(yǎng),讀完一邊再讀一遍,只有不斷去讀,不段去學(xué)習(xí),不斷去領(lǐng)悟,你才能得到這書的精華。

  讀好書作文 篇7

  書是高高的燈塔,照亮著前方的道路;書是蜿蜒的橋梁,指引我們到達(dá)成功的對(duì)岸。

  書不僅僅要在課堂上看、背,還要用欣賞的角度閱讀的,讀多了就會(huì)明白其中的意思,所謂的“書讀百遍,其義自現(xiàn)”便是這樣的意思。

  高爾基說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯。”人們看多一點(diǎn)書,學(xué)多一些知識(shí),我們就可以比別人“更上一層樓”了,對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)力相當(dāng)大的二十一世紀(jì)來(lái)說(shuō),富人與窮人的差別相當(dāng)大,百分之八十的財(cái)富掌握在百分之二十的富人手上,對(duì)于窮人來(lái)說(shuō),讀書是他們惟一的出路,如果沒(méi)有高考,窮人根本就拼不過(guò)“富二代”,所以我認(rèn)為:讀書好。

  生活上每個(gè)人,每件事都是一本書,等著我們?nèi)シ,在翻閱的過(guò)程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不是每本書都是好的,有的書會(huì)出現(xiàn)有不健康的內(nèi)容等問(wèn)題,往往這些問(wèn)題會(huì)影響我們的成長(zhǎng),因此我們要摒除這些有問(wèn)題的書籍,選擇一本好書去閱讀。就像我國(guó)古代的教育家孔子所說(shuō)的“三人行,必有我?guī)熝,則其善者而從之,其不善者而改之!比绻粋(gè)人選錯(cuò)了書,以致走上了一條不歸路,那么就后悔莫及了,所以我們要:讀好書。

  讀書雖好,讀好書雖重要,但我們也要有好讀書的.態(tài)度。即使一個(gè)人知道讀書好,讀好書,但是他沒(méi)有良好的態(tài)度,他的夢(mèng)想就會(huì)像躲藏在太陽(yáng)下的星星,沒(méi)有找到它們的希望。古語(yǔ)有云:“天外有天,人無(wú)完人!币氤删妥约旱膲(mèng)想,要有好讀書的態(tài)度。古代書法家王羲之把一個(gè)普通的小池寫成一個(gè)墨池,他寫的字可以用“入木三分”來(lái)形容;清華、北大的學(xué)生,我不相信他們每個(gè)人都是天才,他們的成功在于他們后天的刻苦。所以我們要抱著一顆好讀書的心去讀書。

  我們知道讀書好,所以要珍惜讀書的機(jī)會(huì);我們知道讀好書的重要性,所以要選擇一本好書;我們知道好讀書能成就夢(mèng)想,所以我們要刻苦讀書,仔細(xì)品味書。

  書,悅讀越精彩,讓我們與書為伴,與書同行。

  讀好書作文 篇8

  讀書,是一件苦差事,不然,怎么有人會(huì)頭懸梁,錐刺股,十年寒窗苦讀,只為換取一絲成就呢?讀書,又是一件快樂(lè)的事,否則,又怎么會(huì)有人寧可不吃飯,不睡覺(jué),也不能不讀書呢?

  “開(kāi)卷有益,讀書有益!边@已經(jīng)成為千百年來(lái)人們矢志不渝的真理。但想要站在知識(shí)的巔峰,擁有更廣闊的視野,多讀書,就是其中必不可少的因素。讀書是獲得知識(shí)的唯一途徑。放眼望去,中外名家數(shù)不勝數(shù),個(gè)個(gè)有著一肚子的墨水,羨煞眾人。但他們并沒(méi)有滿足于自己的成就,還在繼續(xù)用書中廣闊的知識(shí)填充著自己的精神世界。世界首富,比爾·蓋茨,每天都要抽出一小時(shí)來(lái)讀書,這足以說(shuō)明了即使擁有了巨大的財(cái)富,也比不上書籍給予的`精神食糧。讀書不僅是增廣我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的眼界,更是精神上的鍛鑄,情操上的陶冶。人便是從書上學(xué)做人,這一撇一捺,寫起來(lái)是容易,可要做到卻著實(shí)很難。一撇是物質(zhì)上的滿足,一捺則是精神上的填充。

  讀一本好書,就是和許多高尚的人說(shuō)話。但一個(gè)人如果選錯(cuò)了書,走上了歪路,這一輩子也就毀了。俗話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆臅锌梢哉J(rèn)識(shí)草木蟲魚,看清真善美丑。每本好書都是由作者心血及汗水所匯聚,認(rèn)真讀,用心去感受字里行間,感受書中所給予的優(yōu)良品德。同時(shí),好書也是讀不厭的,一本好書所含的精神養(yǎng)料取之不盡,用之不竭,不同的角度,不同的思考,往往能帶給人們巨大的驚喜。再加上劉向說(shuō)過(guò)的一句話:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這便是好書。

  培根說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辨!笨傊x書能造就一個(gè)人,也能毀掉一個(gè)人,但不讀書,肯定是百害而無(wú)一利。讓我們都來(lái)多讀書,讀好書吧!

  讀好書作文 篇9

  人常說(shuō):一本好書就是一個(gè)好朋友。比如自己吧,好書給予我的不僅是閑暇時(shí)的娛樂(lè)、孤獨(dú)時(shí)的解悶,更教會(huì)我如何明辨是非、為人處事,讓我透過(guò)小小的方塊字去感知、去了解周圍的世界?梢哉f(shuō),因?yàn)橛泻脮霭,人生之路才走得如此愜意、如此坦然?/p>

  很小很小的我,在寧?kù)o的夜里躺在外婆的懷抱里,聽(tīng)外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,識(shí)得三兩字了,我漸漸開(kāi)始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛(ài)。我想走進(jìn)開(kāi)滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的.風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動(dòng)于夢(mèng)得的壯志難酬,痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸,胸襟豁達(dá)的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!睖I撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮!边@千古流傳的愛(ài)情誓言。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

  現(xiàn)在,散文小說(shuō)成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》。跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈?粗苎┣酃P下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……

  書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。一本本好書伴我度過(guò)了四十八個(gè)春夏秋冬,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。

  讀好書作文 篇10

  今天,爸爸給我推薦《綠野仙蹤》,我一開(kāi)始不想讀,經(jīng)過(guò)爸爸耐心地給我解說(shuō),我終于喜歡看《綠野仙蹤》了。

  這是美國(guó)作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的一部童話小說(shuō),這部小說(shuō)被稱為“美國(guó)的《西游記》”。

  故事講的是:一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng),把小姑娘多羅茜和她的小狗托托收到了一個(gè)神秘的國(guó)家——奧芝國(guó)。為了回到家鄉(xiāng),她遇到了種種驚險(xiǎn),也認(rèn)識(shí)了不少好朋友:有一心想要得到能思索的腦子的稻草人,有想要一顆心的鐵皮伐木工,還有拼命想要獲得勇氣的'膽小獅。他們患難與共,悲喜同享,一起經(jīng)歷了不可思議的奇特旅程,終于實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。

  讀了這個(gè)故事,我的感想:讓我們感受可貴的友誼和為了夢(mèng)想不畏艱險(xiǎn)的那份執(zhí)著……

  《雙角犀鳥》是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫的一篇關(guān)于一只雄性雙角犀鳥復(fù)仇的短篇小說(shuō)。小說(shuō)中的主人公雄性雙角犀鳥給我留下了深刻的印象。

  它是一位責(zé)任心強(qiáng)的父親,不管刮風(fēng)下雨,日日夜夜地給自己的小寶貝尋找食物;它無(wú)所畏懼,為了復(fù)仇敢于和身子有一丈長(zhǎng)的大蟒蛇搏斗; 它智慧超群,在就要被蟒蛇扯進(jìn)懷里吃掉時(shí),急中生智,突然收起翅膀,讓蟒蛇的頭撞到大樹(shù)上;慈愛(ài)貼心的它在照顧棕頸犀鳥的孩子時(shí),也能那么的溫柔和細(xì)心;而堅(jiān)定頑強(qiáng)的它在與蟒蛇最后搏殺時(shí),即使腳被扭斷了,但仍然堅(jiān)持搏斗,最終取得了勝利……作者用細(xì)膩的筆法把一幕幕精彩的場(chǎng)面,像放電影一樣展現(xiàn)在讀者的眼前。

  小說(shuō)塑造了一只責(zé)任心強(qiáng)、無(wú)所畏懼、堅(jiān)定頑強(qiáng)、智慧超群和慈愛(ài)貼心的雙角犀鳥的形象,讓人感動(dòng)。通過(guò)閱讀這篇小說(shuō),希望雙角犀鳥這些優(yōu)秀的品質(zhì)也能在我的生活和學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來(lái)。

  讀好書作文 篇11

  朱德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書就是和一位品德高尚的人談話!睕](méi)錯(cuò),讀一本好書就像是結(jié)交了一位良師益友。讀一本好書可以使人胸襟開(kāi)闊、豁達(dá)曉暢,讀一本好書可以使我們目光遠(yuǎn)大、志存高遠(yuǎn)。

  乘著一葉扁舟,我們遨游在書的海洋,各式各樣的書籍映入眼簾,讓我們眼花繚亂。

  翻開(kāi)厚重的歷史書籍,當(dāng)我看到中國(guó)的四大發(fā)明聞名世界時(shí),我的心中不禁產(chǎn)生出一種自豪之感,情不自禁地贊嘆上一句:他們真是好樣的!當(dāng)我看到八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)日軍的種種惡行時(shí),不禁對(duì)日軍的殘暴舉動(dòng)產(chǎn)生痛恨,而當(dāng)我看到八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紅軍的英雄壯舉時(shí),又不禁對(duì)紅軍戰(zhàn)士們的英勇無(wú)畏、無(wú)私奉獻(xiàn)產(chǎn)生深深的敬佩!

  這些歷史事件,使我們了解到了塵封已久的感人老故事,更是教給了我們?cè)S多做人的道理。

  翻開(kāi)散文書籍,它帶給我們的,并非像歷史書一般給我們一種沉重的感受,而是一種清新脫俗、與眾不同的氣息。閱讀魯迅的《阿q正傳》,其中的主人公阿q所表現(xiàn)出的`“阿q精神”值得我們深思;閱讀朱自清的《背影》,文中沒(méi)有華麗的辭藻,但那份對(duì)父親深深的愛(ài)卻淋漓盡致地表達(dá)了出來(lái),使得讀者為之感動(dòng);閱讀老舍的《濟(jì)南的冬天》,老舍先生描寫出的濟(jì)南,可愛(ài)、生動(dòng)、美麗,給我們留下深刻的印象。

  這些散文,使我們沉浸于其中,給予我們無(wú)窮的享受,讓我們流連忘返。

  翻開(kāi)中外名著,一個(gè)又一個(gè)跌宕起伏、扣人心弦的故事使我很震撼。我從保爾·柯察金身上學(xué)到了“鋼鐵”的精神;從關(guān)羽的身上學(xué)到了“泰山崩于前而面不改色”的堅(jiān)強(qiáng)意志,從海倫·凱勒身上學(xué)習(xí)到“勇敢戰(zhàn)勝命運(yùn)、永不服輸”的精神。

  這些中外名著使我們愛(ài)不釋手,精神也為之升華。

  這些好書使我們進(jìn)步,使我們胸襟開(kāi)闊、豁達(dá)曉暢,使我們目光高遠(yuǎn)。正如高爾基所說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊屛覀兌嘧x書、讀好書吧!

  讀好書作文 篇12

  “沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書,把我們帶到浩瀚的天地……”這首美國(guó)作家狄金森的詩(shī)寫得真好。〈_實(shí),讀書是一種樂(lè)趣,也是一種享受,更是心靈的沐浴。

  書,就是一位博古通今的博學(xué)家,一次次把我引向成功。我看過(guò)很多書,在書中行走,我感到幸福。

  每次看一本好書,我總會(huì)為書中人物的命運(yùn)牽腸掛肚。那一位位英雄人物,那感人肺腑的情節(jié),那激動(dòng)人心的時(shí)刻,我怎么能放得下呢?讀書,讓我的心靈受到了陽(yáng)光雨露般的滋潤(rùn)。

  記得有一次,我迷上了四大名著之一《三國(guó)演義》,我就省吃儉用,再也不買零食吃。大約是一星期吧,我終于攢到了買這本書的錢。捧著散發(fā)著幽幽墨香的《三國(guó)演義》,我入迷了。同學(xué)叫我去玩,我就說(shuō)我還要看書,讓她們自己去玩;吃飯時(shí),我也一邊看書一邊吃飯,為此,媽媽笑話我物質(zhì)糧食和精神糧食一起吃;睡覺(jué)時(shí),我也想著那本書,想著里面精彩的`情節(jié),個(gè)性鮮明的英雄……我真是對(duì)它依依不舍啊。

  第二天,因?yàn)槲艺呑哌吥陼,結(jié)果頭碰到了門上,腦門上起了包,但我也不在乎。五天下來(lái),我終于看完了《三國(guó)演義》。

  好書不厭百回讀。每當(dāng)一有空閑,我還是對(duì)它情有獨(dú)鐘。捧起它,一次次同張飛一起過(guò)五關(guān),斬六將;一次次隨著諸葛亮草船借箭……因?yàn)榇耸,同學(xué)們都叫我“書呆子”。

  好書不厭百回讀。從小到大,幽幽書香陪我成長(zhǎng),陪我度過(guò)每一個(gè)寧?kù)o的夜晚。好書,可以讓我忘了時(shí)間,忘了自己,忘了所有的煩惱。好書,你將永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路途上的好伙伴。

  讀好書作文 篇13

  關(guān)于讀書,我相信有9個(gè)字是非常適合它的:“讀好書、讀書好、好讀書!

  英國(guó)作家柯南道爾講:“我認(rèn)為人的腦子本來(lái)像一間空空的小閣樓,應(yīng)該有選擇地把一些家具裝進(jìn)去。只有傻瓜才會(huì)把它碰到的各種各樣的破爛雜碎一古腦兒裝進(jìn)去!币虼耍覀兙鸵白x好書”。讀好書就像和許多高尚的人在談話,而讀壞書卻為人的墮落搭起了跳板。

  那些內(nèi)容級(jí)荒誕的書籍會(huì)像毒藥一樣,毀滅人的`一生。那何為好書呢?這就要看你的興趣愛(ài)好和需要了。喜歡歷史的人,就可以選擇一些歷史書。喜歡科學(xué)的人,就可以選擇一些科幻書。喜歡寫作的人,就可以多看一些小說(shuō)。

  讀書好。書是人類進(jìn)步的階梯,是偉大智慧的結(jié)晶。好書,能帶著我們?nèi)ュ塾喂妍惗嘧说闹R(shí)海洋,了解古今中外的趣事奇談。好書能使我們明辨是非,分清美丑。好書能教給我們做人的道理,陶冶我們的思想情操!弊x書破萬(wàn)卷,下筆如有神,”這就是最好的證明。

  書能夠向你提供寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),可以向你展示人才成功的秘密,為你指出通往知識(shí)頂峰的勝利道路。那么,我們就要好讀書。名人傳記,那些使人敬佩的成功者的經(jīng)驗(yàn),能給人以很深的教益。童話,能引導(dǎo)人們追求真、善、美……其實(shí),各種門類的書籍都看看很有好處:歷史使人明智,古詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人思維嚴(yán)密,邏輯修辭使人能言善辯。

  廣泛讀書,就會(huì)使自己變得更充實(shí),更聰明,更能干……

  想讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,寫作能力提高,知識(shí)增加,讀好書么?那還是這9個(gè)字:讀好書、讀書好、好讀書。

  讀好書作文 篇14

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書,是打開(kāi)智慧之門的一把鑰匙;書,是帶我們遨游知識(shí)海洋的一艘潛水艇;書,是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹。所以我們應(yīng)該好讀書,讀好書。

  在暑假里,爸爸帶我去圖書館借了很多書,其中讓我最愛(ài)不釋手的是《中外英雄故事》。翻開(kāi)封面,映入眼簾的`是許多中外英雄的簡(jiǎn)單介紹,有貞德、岳飛、荊軻、華盛頓、拿破侖……看完這本書,我了解了很多中外英雄的偉大事跡,被他們的精神深深感動(dòng)了。里面讓我印象最深刻的故事是刺秦壯士——荊軻?赡苣阋宦(tīng),就要問(wèn):這個(gè)故事到底哪里好呢?那么,請(qǐng)聽(tīng)我往下講。

  故事內(nèi)容是這樣的:戰(zhàn)國(guó)末年,秦朝想統(tǒng)一六國(guó),燕國(guó)的太子丹不想看到自己的國(guó)家被秦國(guó)吞并,經(jīng)過(guò)大家的商議,決定派荊軻帶著樊於期的頭顱、督亢的地圖和一把淬毒的匕首去刺殺秦王。太子丹送荊軻到易水邊,這時(shí)荊軻唱起了一首流傳千古的易水歌:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不還,探虎穴兮入蛟宮,仰天呼氣兮成白虹!,跳上船踏上了刺秦的道路。見(jiàn)到秦王之后,荊軻假裝畢恭畢敬的把人頭、地圖獻(xiàn)給了秦王,秦王正在高興的看著地圖時(shí),圖窮匕首見(jiàn),荊軻抓起匕首就要刺殺秦王,但是被秦王掙脫了,經(jīng)過(guò)一番激烈地打斗后,最后荊軻刺殺失敗了,被秦王殺害了。這個(gè)故事是不是很精彩呀?大家有沒(méi)有被荊軻的精神感動(dòng)呀?

  看完這個(gè)故事,我學(xué)會(huì)了當(dāng)國(guó)家有難的時(shí)候,我們要挺身而出,不怕?tīng)奚?/p>

  看完這個(gè)故事,我知道了當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我們要勇敢面對(duì),不要退縮。

  看完這個(gè)故事,我懂得了當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,我們要用自己的智慧去尋求最好的解決辦法。

  看完這個(gè)故事,我學(xué)會(huì)了太多太多,我想豎起大拇指對(duì)荊軻說(shuō):“荊軻你是最棒的,我要向你學(xué)習(xí)!”

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