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因?yàn)橛H近所以美好作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的因?yàn)橛H近所以美好作文,歡迎大家分享。
因?yàn)橛H近所以美好作文1
不管發(fā)生什么,這世上還有人關(guān)心著你呢?無(wú)論來(lái)自親人、朋友、抑或是萍水相逢的人,那些善意總會(huì)讓人心頭一暖。
我腦海中久久不能忘懷的是在那個(gè)瞬間,這得從我剛搬到新家說(shuō)起。我是住在203棟,在隔壁住著一位老伯伯,他的家門(mén)口還放了狗窩,好幾個(gè)星期才清理一次,有時(shí)候真想看他的廬山真面目,奈何每次放學(xué)回家他就已經(jīng)睡了,第二天我也早早的走了。直到有一天我們?cè)缭绲姆艑W(xué)了,我剛好看見(jiàn)他在清理狗窩。我本想提醒伯伯這個(gè)狗窩應(yīng)該要打掃勤快點(diǎn)。當(dāng)他一轉(zhuǎn)身,我所有的話全部咽回去了,他真的太嚇人了,有著幾何形的臉,四面體的鼻子,馬蹄形的嘴,參差不齊的`牙齒,我對(duì)他實(shí)在是沒(méi)什么好印象,更加反感了。
而真正給我莫大的感觸是在一次晚上,那天爸爸媽媽在廠里忙不過(guò)來(lái),我只能自己一個(gè)人回家。我悉悉索索的開(kāi)門(mén),我左顧右盼的環(huán)視周?chē)h(huán)境。一打開(kāi)門(mén)我就把門(mén)關(guān)了,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外就突然響起一聲巨烈的敲門(mén)聲,爸媽?xiě)?yīng)該不會(huì)這么快回來(lái)的,我從門(mén)上的貓眼上看去,是一個(gè)留著絡(luò)腮胡子的中年人,他手里拿著酒瓶,嘴里不知道說(shuō)著什么,我不以為然,心里想他應(yīng)該是敲錯(cuò)門(mén)了,我就回房間了。但是那個(gè)人還接連不斷的用力敲著,這讓我突然想到電視劇里面的恐怖畫(huà)面,我心里十分害怕,我忐忑不安的在我房間走來(lái)走去,也不知道該怎么辦,這時(shí)門(mén)外響起了伯伯的聲音,他喊道“你是誰(shuí)呀!怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你,不要在這瞎喃喃,還讓不讓人睡覺(jué)了。”我的心頭頓時(shí)一暖,我突然有點(diǎn)不好意思了,為自己的想法感到慚愧。尤其是當(dāng)我問(wèn)到,伯伯是你嗎?他說(shuō):“是的,不怕啊,你不要開(kāi)門(mén),伯伯陪著你!毙睦镱D時(shí)十分感動(dòng)。也覺(jué)得他十分的親切、慈祥。
在我們的生活當(dāng)中,我們不應(yīng)該以貌取人。因?yàn)椴还苌疃嗝床蝗菀祝切┎唤?jīng)意的善良和感動(dòng),總能支撐我們度過(guò)難熬的時(shí)刻。就讓我們帶著善良而美好的感情。來(lái)看這個(gè)世界吧。把無(wú)限放在掌心,把永恒在一瞬收藏。
因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文2
生活是豐富多彩的,每個(gè)人都要去多親近生活,深入生活,真切地體會(huì)生活中的每一件事,每一個(gè)細(xì)節(jié),就可以體會(huì)到生活中那妙不可言的美好。
就拿我洗衣服的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧。以往,我因?yàn)樯心暧,所以?duì)生活的細(xì)節(jié)還不夠深入,特別是洗衣服,我總是隨意了事,導(dǎo)致一直洗不干凈,同學(xué)、家長(zhǎng)還經(jīng)常因此拿我說(shuō)笑?墒牵幸淮翁厥庥H近生活的經(jīng)歷改變了我的看法。
那天,我一不小心把墨水滴到了自己衣服上,我十分著急,可是因?yàn)楫?dāng)時(shí)是上課,所以沒(méi)能及時(shí)處理好,導(dǎo)致后來(lái)回寢室洗衣服時(shí)墨汁已經(jīng)干涸了。
于是,我手忙腳亂地打開(kāi)水龍頭將衣服浸濕,往上面抹上一層肥皂,然后雙手用力地揉搓,這樣做的'確非常有效果,不一會(huì)兒我的手上出現(xiàn)許許多多烏黑的泡沫,我本以為這樣衣服就被我輕而易舉地洗干凈了,可是用水將泡沫沖掉后我驚訝地發(fā)現(xiàn):墨漬雖然淡了,但依舊很明顯。之后,我反復(fù)嘗試,成效卻一直不顯著。于是,我想干脆不洗算了,反正沒(méi)有什么影響。這時(shí),同寢室小宋看見(jiàn)了,連忙止住我,微笑著說(shuō):“等一下,衣服不是這樣洗的,來(lái),我來(lái)教你!薄鞍,算了,我用盡全力都洗不干凈,你能有辦法?”他笑了笑,很有把握地說(shuō):“先要讓洗滌劑在衣服上完全浸泡十幾分鐘,讓污漬慢慢褪去,然后再用手去搓,這樣很容易就能洗干凈了!”能行嗎?我十分懷疑,但是看著他那憨厚的臉,覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)錯(cuò),于是,懷著試一試的心態(tài)去做。十幾分鐘后,一個(gè)神奇的現(xiàn)象突然發(fā)生了:墨汁像被我驅(qū)趕了似的,消失得無(wú)影無(wú)蹤了,衣服居然變得干干凈凈了!
這是一件很小的事情,但是卻讓我深深地感到生活中美的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它告訴我做事一定要有耐心,遇到做不好的事情要向別人虛心的請(qǐng)教,不能執(zhí)著于自己已有的看法,否則,會(huì)難如所愿。這次親近生活,讓我真正地學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人處事的方方面面。
因?yàn)橛H近所以美好作文3
兒時(shí)的我,似乎完全與音樂(lè)無(wú)緣。母親說(shuō),女孩一定要有一點(diǎn)兒音樂(lè)素養(yǎng)。可是,學(xué)唱歌吧,我五音不全,學(xué)跳舞吧,我又四肢不協(xié)調(diào)。因此,幼時(shí),我從未親近過(guò)音樂(lè)這個(gè)神秘的朋友。直到有一天,長(zhǎng)笛帶著音樂(lè)走進(jìn)了我的世界,我才真正體會(huì)到了音樂(lè)的美好。
在譜架前站定,嘴唇輕觸笛頭,隨著我的氣息不斷地從笛身中穿過(guò),隨著我的手指不斷地在按鍵上跳動(dòng),五線譜上的“小蝌蚪”似乎都有了生命,而我似乎也已忘卻了身邊的一切。在這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中,時(shí)間似乎又回到了六年前那個(gè)溫晴的下午……
那一年,六歲時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)音樂(lè)天賦的我被媽媽帶到了劉老師的辦公室!拔匆(jiàn)其人,先聞其聲”,還沒(méi)有見(jiàn)到老師,走在那條狹窄的走廊上,我的耳畔就傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的笛聲。我深深地被吸引了,媽媽敲了敲辦公室的門(mén),門(mén)開(kāi)了,一個(gè)微胖,戴著一副眼睛的.老師站在門(mén)旁微笑著。在一陣短暫的交談后,劉老師拿出一支長(zhǎng)笛,輕輕地對(duì)我說(shuō):“看,安安,這就是長(zhǎng)笛!”長(zhǎng)笛在我眼前泛著柔美的銀光,纖秀的笛身,圓潤(rùn)的按鍵,宛如音樂(lè)王國(guó)的精靈,媽媽問(wèn)我:“以后你就要開(kāi)始學(xué)長(zhǎng)笛了,這個(gè)過(guò)程很辛苦,也沒(méi)有什么好玩的,你愿意堅(jiān)持嗎?”想著悅耳的音樂(lè)即將通過(guò)我的手指,從那高貴的樂(lè)器中流出來(lái),我的心里便充滿了興奮。我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后,每天晚上,在一盞小小的臺(tái)燈下,我或許是忍受著吹笛頭時(shí)發(fā)出來(lái)的那鬼哭狼嚎般的聲音,或許是皺著眉頭,對(duì)著樂(lè)譜上的音符發(fā)愁。但如石黑一雄的作品《不論下雨或是晴天》中所說(shuō):“雨或晴,我們?cè)谝黄穑不虮,我們(cè)谝黄。”長(zhǎng)笛,就這樣每天陪伴著我,慢慢成了我最為親近的朋友。
漸漸的,音樂(lè)成了我生命中最美好的部分。海頓曾說(shuō):“當(dāng)我坐在那架破舊的古鋼琴旁時(shí),我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕!碑(dāng)我把長(zhǎng)笛舉到嘴邊時(shí),我心中的一切煩惱頓時(shí)煙消云散。在親近音樂(lè)的過(guò)程中,我的耳朵得到了享受,我的身心得到了放松,我的靈魂得到了遠(yuǎn)離喧鬧嘈雜的平靜,我領(lǐng)悟到了音樂(lè)這個(gè)朋友帶給我的無(wú)限美好的世界,因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文4
曾經(jīng)的我,害怕一切高速的東西,也不敢去嘗試自己望而生畏的游樂(lè)項(xiàng)目。今年夏天,我終于親近了挑戰(zhàn),也體會(huì)到了挑戰(zhàn)自我的美好。
地鐵?吭谏虾Y苌秸荆瑧汛е活w激動(dòng)的心,我隨著人流涌出車(chē)站,遠(yuǎn)處,茂密森林中屹立著數(shù)個(gè)大滑道,翻滾的過(guò)山車(chē)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
我隨姨媽和哥哥來(lái)到了瑪雅水上樂(lè)園入口,一陣夏意撲面而來(lái),我和哥哥飛奔而入,我們?cè)谒乩锉M情暢游,盡情享受著夏日的.清爽。
突然,一個(gè)巨大的碗體擋住了我們的視線,走近一看,是一個(gè)叫“巨獸碗”的水上項(xiàng)目,看到游客們個(gè)個(gè)表情驚恐,尖叫聲不斷的場(chǎng)面,我不禁打了個(gè)哆嗦,但一顆躍躍欲試的心又促使我去嘗試,正在我猶豫不定的時(shí)候,哥哥把我推到了隊(duì)伍里。我忐忑不安地向上走著,心跳越來(lái)越快,手心也冒出了很多汗,望著那個(gè)差不多60度的落差,幾十米寬的碗體,我開(kāi)始打起了退堂鼓,可是隊(duì)伍一直在往前,容不得我后退半步。坐上皮筏的那一刻,空氣仿佛凝固了,我大腦一片空白……工作人員一松手,我們就順著強(qiáng)大的水流漂了出去,進(jìn)入了昏暗的隧道。不一會(huì)兒,皮筏就急速地俯沖下去,感覺(jué)人瞬間失去了重心,掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵,又如踏上了時(shí)空穿梭機(jī),我不由自主的尖叫起來(lái),似乎要把所有的恐懼都釋放出來(lái)……漸漸的,在皮筏來(lái)回翻滾,一波波暗涌的推動(dòng)下,我克服了內(nèi)心的恐懼,獲得了一種前所未有的自豪感,原來(lái)親近挑戰(zhàn)是如此的美好!
筏子沖出黑暗,我們被水流帶進(jìn)了“巨獸碗”里,超高速的旋轉(zhuǎn)令我頭暈?zāi)垦,巨大的擺動(dòng)令我興奮異常。幾大圈之后,音樂(lè)漸漸變得舒緩,水流也緩慢下來(lái),我們隨著勻速的水流平平安安回到了地面。我成功了,我終于戰(zhàn)勝了自己!
現(xiàn)在的我,喜歡上了挑戰(zhàn),因?yàn)樘魬?zhàn)是一塊路牌,在我迷失自我之時(shí)為我指引成功的方向;是一股海潮,在我孤單寂寞時(shí)引發(fā)我心頭的澎湃;是一座寶庫(kù),在我饑寒交迫時(shí)給予我鼓勵(lì),指引我戰(zhàn)勝困難。人只有在一次次嘗試和挑戰(zhàn)中才會(huì)更加自信,獲得更大的進(jìn)步!
因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文5
曾經(jīng)有一段時(shí)間,我一直生活在自我封閉的世界里,懶于與人交流,懶于與外界接觸,懶于傳遞哪怕只是一個(gè)眼神。懷著漠視的態(tài)度就好了吧。我常這樣想。
直到有一天,媽媽為我?guī)Щ亓艘慌韬诺陌总岳,它舒展著翠葉細(xì)枝,有一種獨(dú)特的清韻。
從那天起,我開(kāi)始在沒(méi)事時(shí)便盯著那盆茉莉。再后來(lái),我開(kāi)始定期為它澆水,施肥,樂(lè)此不疲。這盆茉莉,成了我最忠實(shí)的朋友。一天早晨,我驚喜地發(fā)現(xiàn):有幾朵花,在一夜之間完全盛開(kāi)了!那柔軟的花瓣層層舒展,露出金黃的花蕊,以沁人心脾的幽香述說(shuō)它那獨(dú)特的花語(yǔ)。當(dāng)我將欣喜的眼神投向它時(shí),它亦隨風(fēng)而舞,似乎是要以動(dòng)人的舞姿回報(bào)我對(duì)它的深情。那白色的影子投入我的瞳孔,探入我的體內(nèi),輕輕地,打開(kāi)了我心靈的窗戶。
芳香四溢,溫柔的陽(yáng)光代替了夜。
我的心,隨著那熱情的舞姿而涅槃重生。草木亦有情,人更是如此。我不應(yīng)該對(duì)圍圍的人漠然相待,因?yàn),?ài)是互相的,只有我嘗試融入人群,才能獲取相應(yīng)的溫暖!我開(kāi)始后悔我曾經(jīng)的.倨傲、冷漠、不可一世,我決定重新開(kāi)始,塑造一個(gè)全新的我。
在那盆茉莉快謝了時(shí),我摘下其中的一朵,制作成了干花書(shū)簽——它象征著我融入集體的開(kāi)始。我無(wú)時(shí)無(wú)刻攜帶著它,熱情地面對(duì)生活,面對(duì)同學(xué)和身邊的人。漸漸地,我變得樂(lè)觀,變得自信,變得熱愛(ài)身邊的一切。在我改變的同時(shí),我的身邊也漸漸地聚集了一群熱情四射,與我情同手足的朋友,她們與我嬉戲玩耍,與我共同學(xué)習(xí),與我共同進(jìn)步。這,使我感到了真正的幸福,感到了前所未有的充實(shí)與快樂(lè)!這一切,全都源自于“親近”。
是。∫?yàn)橛H近,所以美好!如若遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這個(gè)世界有如事不關(guān)已,那么,你會(huì)認(rèn)為人間所有的樂(lè)趣亦不過(guò)如此了。但假若嘗試著融入集體,親近世界,那么,你會(huì)發(fā)覺(jué)到無(wú)法形容的美好,細(xì)碎地撒遍了你的生活,有如那午后的陽(yáng)光,溫柔、暖心。
因?yàn)橛H近所以美好作文6
人生如同旅行,你是否只是一味地前進(jìn),而錯(cuò)過(guò)了那些美麗的沿途風(fēng)景。要是你在乎那些親愛(ài)的點(diǎn)綴,你一定會(huì)?去親近它!
有的時(shí)候我突然想到:從我們還在剛落地而哇哇大哭的時(shí)候,我們就步入了一個(gè)新的充滿魅力的文學(xué)世界,需要表達(dá)交流的語(yǔ)言世界。從盤(pán)古開(kāi)天地一直到現(xiàn)在的車(chē)水馬龍,文字的歷史很長(zhǎng)很長(zhǎng),經(jīng)過(guò)太多年的沉淀,它已散發(fā)著濃厚的香。這或許是我愛(ài)它的緣由。
我愛(ài)書(shū)籍,始于幼年。一開(kāi)始接觸的只不過(guò)是那些五顏六色的彩圖,稀里嘩啦如流水般,也是圇吞棗,就過(guò)了。到稍大時(shí),才明白那些彩圖的心思。兒童的`可愛(ài),少女的悲傷,少年的理想都在其中了。
書(shū)籍不同唐詩(shī)充滿那么濃墨,也不同宋詞那么婉約,它是獨(dú)一無(wú)二的。它是一片蔚藍(lán)的海洋,是一座高聳的山峰,是少女淺灰的憂傷,又或是每個(gè)人的心靈最深處。
倘若我能回到那書(shū)中記載的繁榮大唐,我不愿做那大戶千金。我只想成為李白的紅顏知己,陪他浪跡天涯,卻不去沾染過(guò)多的風(fēng)花雪月。倘若我能回到那書(shū)中描繪的大千世界,我不愿做淡然的人間過(guò)客,我只想去體會(huì)人世間的跌宕起伏,卻不至于將自己遍體鱗傷。
"書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋",書(shū)中有許多秘密,等待著被發(fā)現(xiàn)。
曾有一段時(shí)間,疏遠(yuǎn)了書(shū)籍。在那些日子里,我仿佛是行尸走肉吧。自己都不清楚了,麻木著。誰(shuí)能知道我心靈的美妙正在如未關(guān)的水龍頭偷著流失呢,一滴滴的,流向遠(yuǎn)方,回不來(lái)了。
等到重新拾起書(shū)籍時(shí),我們倆也是像分別多年的親人般,緊緊地?fù)肀г谝黄。它帶給我的快樂(lè)呀,幾經(jīng)周轉(zhuǎn)終于回來(lái)了。
讓我再回到那書(shū)中,去到我們民族崛起的時(shí)代,看炎黃子孫創(chuàng)造的奇跡。去到我們?nèi)祟?lèi)的心靈最深處,感受那奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,是熱血!
書(shū)籍讓我們?nèi)我獯┧笈c時(shí)代,地方之間。而我們用心靈去感受那個(gè)時(shí)代,那個(gè)地方的喜怒哀樂(lè)。
因?yàn)橛H近了書(shū)籍,所以一切都變得美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文7
搬到新的小區(qū)已經(jīng)一年多了,我常?吹揭晃簧聿陌〉睦先,不管春夏秋冬,他的衣服總是灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的顏色,讓人感覺(jué)不知洗了多少次。他的背有點(diǎn)彎,整天耷拉個(gè)臉,似乎從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他跟別人搭過(guò)訕,他總是面無(wú)表情地在小區(qū)里游蕩。
每次看到他,我的心里總是不太舒暢,莫名其妙地有一種想要遠(yuǎn)離他的感覺(jué),于是,我總是有意識(shí)地回避他,實(shí)在碰到的話,也只是低著頭匆匆走過(guò)。
春節(jié)前,家家戶戶都熱熱鬧鬧地大采購(gòu)準(zhǔn)備過(guò)新年,他在小區(qū)出現(xiàn)的次數(shù)更多了,每回一看見(jiàn)他在樓下轉(zhuǎn)悠,我的眼睛就想金鐘罩般罩著他,直到他走遠(yuǎn)了,我心中的石頭才落地。
冬天的夜晚總是格外的寧?kù)o,柔和的路燈零星地灑在小區(qū)的小道上,人們都縮在家里,靜靜地享受家的溫暖。突然,一聲厲呵聲打破了冬夜的寂靜,緊接著傳來(lái)一陣陣嘈雜的.喧嘩聲,我忍不住把頭探出窗外,只見(jiàn)靠近小區(qū)邊緣的一戶人家前面已陸續(xù)聚集了好幾個(gè)人,他們看起來(lái)很激動(dòng),好像要打架似的。我抵不住好奇心的誘惑,扯著爸爸跑到熱鬧的地方,只見(jiàn)好幾個(gè)人圍著一個(gè)年輕小伙和我常常見(jiàn)到的這位老人,老人胳膊上被劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,殷紅的鮮血將那件灰藍(lán)色的舊棉衣染得格外刺眼,可他依舊死死地拖著年輕人的手臂,那把沾著鮮血的匕首靜靜地躺在地面上,一樓那戶人家的護(hù)窗已經(jīng)被折彎了一個(gè)大洞,我頓時(shí)明白了,年輕小伙是潛入小區(qū)的小偷,被老人逮了個(gè)正著。趕來(lái)的110將小偷帶走了,同時(shí)將老人送去了醫(yī)院。
好幾天沒(méi)看到老人在小區(qū)出現(xiàn),我突然非常迫切地想要見(jiàn)到他,時(shí)不時(shí)地朝他經(jīng)常路過(guò)的地方觀望,大約一個(gè)星期左右,我終于又看到了那個(gè)熟悉的身影,還是那灰藍(lán)色的衣裳,還是和以前一樣在小區(qū)里游蕩?扇藗兟愤^(guò)他的面前時(shí)都會(huì)微笑著跟他打招呼,老人臉上的表情變得柔和多了,背仿佛也伸直了很多。我特意跑到他面前,大聲地叫了他一聲:“爺爺好”!老人慈祥地看著我,臉上綻開(kāi)了笑容。我的心里暖暖的,仿佛冬日里溫暖的陽(yáng)光,從老人的身上,我看到了正義與勇敢;從老人眼里,我看到了慈祥與善良。
因?yàn)橛H近所以美好作文8
在書(shū)的海洋里,我的世界是美好的
——題記
捧一本好書(shū),端一杯清茶,斜倚在陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上,午后金色的陽(yáng)光傾瀉在我的身上。沉浸在閱讀的世界里的我,是如此的美好!從孩提起母親總是喜歡抱來(lái)一堆繪本,溫和的.對(duì)我說(shuō):“婧怡,看書(shū)嘍看書(shū)嘍!笨墒钦跇(lè)此不彼玩芭比娃娃的我,亦或正沉浸在動(dòng)畫(huà)片中的我,總是蠻恨的把手一推家媽媽手中的書(shū)撒落一地。母親總是搖搖頭,嘆了口氣,默不作聲地將書(shū)一本本拾起,默默地走開(kāi)。
上小學(xué)了,之前刁蠻的小公主終于得端坐在課桌前,跟老師呀呀學(xué)文。老師讀一句,我也讀一句。讀著讀著,眼前的文字竟像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈,走進(jìn)我的眼中,我的口中,我的心中。哦,原來(lái)世間還有這么美好的東西——書(shū)本。
隨著時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大,認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,讀的文章也越來(lái)越長(zhǎng),越來(lái)越多。在老舍的《貓》里,我感受到了小貓的可愛(ài)與淘氣,更感受到了大貓的克盡職守;在豐子愷先生的《白鵝》里,我讀到了一只高傲的派頭十足的鵝,是那么可笑,又是那么可愛(ài);在林海音的《竊讀記》里,我看到了一個(gè)小女孩——英子,她對(duì)書(shū)的渴求,為了讀書(shū),她不惜走過(guò)一條條街,從人家腋下擠去,不惜饑腸轆轆。
后來(lái)媽媽給我請(qǐng)了一位家庭老師,她是一位愛(ài)書(shū)狂人,她引領(lǐng)著我走向了更廣闊的閱讀天地。《愛(ài)的教育》里,讓我讀到了真善美;《孩子,你慢慢兒來(lái)》,讓我讀到了一位母親對(duì)兒子至真至純的深?lèi)?ài);成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,當(dāng)初她的芽?jī),灑遍了犧牲的血雨”;冰心的《繁星春水》里,我讀到了奮斗的美好;《朝花夕拾》里,我讀到了魯迅童年的無(wú)奈;甚至,我迷上了唐詩(shī),宋詞。在“戚戚慘慘凄凄切切中”,我讀到了李清照的寂寞,在《水調(diào)歌頭》中,我想到了“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的真諦!至真至美,就是兄弟情啊……
現(xiàn)在我最好的朋友便是書(shū)籍,在書(shū)的世界里,我的世界是如此美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文9
能夠生長(zhǎng)在一個(gè)有著厚重文化的國(guó)家,我覺(jué)得美好,覺(jué)得幸福。文化帶給我快樂(lè),充實(shí)我的靈魂,而更觸動(dòng)心靈的是:漢字。
漢字的一橫一豎,一撇一捺,都帶給了我許多感悟:一筆斜橫,像陡曲的山坡,想象著往坡上走,會(huì)感悟到,走向人生巔峰的路途并非那么平整,并非一步之遙,因?yàn)檫@條道路是坎坷的;筆直的一豎,能夠碰到“天”和“地”,就好似盤(pán)古開(kāi)天地。它告訴我,人一定要頂天立地,不要做無(wú)骨氣之徒;而尤其讓我欣賞的是捺。那鏗鏘有力的壓筆和完美的收筆,啟發(fā)了我:即使到人生的最后階段,也要活的快樂(lè),活出精彩。
任何一個(gè)筆畫(huà)都有著自己獨(dú)特的美,這些壁畫(huà)組合在一起,形成美麗的漢字。漢字像一片隨意的草地,雖然沒(méi)有規(guī)律,但是卻不失風(fēng)度;漢子像一塊無(wú)形的橡皮泥,既能端端正正,又富有曲線,漢字是一塊泡芙蛋糕,小小的漢字飽含深意與精神;漢字又像一條霸氣的飛龍,也似一只婀娜多姿的舞鳳……
然而最美的是由漢字組成的成語(yǔ)和詩(shī)句。它們是最有內(nèi)涵的,不論被翻譯成哪國(guó)語(yǔ)言后,都大大失去美感。每一個(gè)字,都寄托著作者的感情,都暗示著作者的心情,一個(gè)成語(yǔ),簡(jiǎn)單的幾個(gè)字擁有的意義,可以超越其他語(yǔ)言一長(zhǎng)串句子的含義。一句詩(shī)中的妙語(yǔ),很多語(yǔ)言都無(wú)法比擬。
在書(shū)寫(xiě)漢字時(shí),它體現(xiàn)的是自己的性格!白秩缙淙恕,在字面上來(lái)看,是與人的相貌有關(guān),而更深層的意義是比喻自己的性格。人如果剛正,寫(xiě)出的.字便是端端正正的;人如果細(xì)膩,寫(xiě)出的字富有曲線與美感;人如果認(rèn)真,寫(xiě)出的字一筆一畫(huà)都會(huì)處理得非常細(xì)致;人如果隨意,則寫(xiě)出的字潦草,甚至殘缺……
博大精深的漢字,你獨(dú)特的美不僅給予了我心靈的養(yǎng)分,更給了我精神的財(cái)富。我們的祖先用他們的智慧創(chuàng)造出這樣的財(cái)富,而我們又時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)你。我們天天看著你、寫(xiě)著你、說(shuō)著你、聽(tīng)著你。我們親近你、感受你,體會(huì)著你的美好,享受著你帶給我們的幸福與快樂(lè)。
因?yàn)橛H近所以美好作文10
當(dāng)你出門(mén)旅行,不邀游伴,也不帶什么,你會(huì)選擇什么?是一臺(tái)電腦,一部收音機(jī),或是一堆零食。我告訴你:“我會(huì)帶一本書(shū)”,我愿意親近書(shū),讓書(shū)陪伴我孤寂的旅程。
書(shū),如同我的朋友,隨時(shí)隨地陪伴著我。當(dāng)我沮喪時(shí):翻開(kāi)一本書(shū),笑一會(huì)兒;當(dāng)我疲憊時(shí):翻開(kāi)一本書(shū),閑適而寧?kù)o。
小時(shí)候,起初連書(shū)都不知道是什么的我,現(xiàn)在竟與書(shū)非常親近。我跟書(shū)的相遇,從幼兒園說(shuō)起。一個(gè)下午,我和哥哥在家,我在家上躥下跳,可哥哥卻如同打坐的和尚,一動(dòng)不動(dòng),只靜靜的捧著一本書(shū)看。我過(guò)去左看看、右瞧瞧,抓耳撓腮也得不出個(gè)結(jié)論。我便問(wèn)他:“哥哥,你在做什么?”他說(shuō):“我在看書(shū)呀。”我眉毛一緊,頭往前一伸,想弄清書(shū)是什么。我一把奪過(guò)來(lái),瞪大眼睛看,越看越有趣,忍俊不禁,大叫:“真好玩!”從此,我便與書(shū)分不開(kāi)了。
書(shū)的確有意思,可看書(shū)需要時(shí)間,時(shí)間不夠怎么辦?我只好思考對(duì)策。
放學(xué)了,我匆匆忙忙地跑回家,一到家,倚著門(mén)喘一會(huì),又迅速地跑進(jìn)書(shū)房,把書(shū)包隨手一扔,無(wú)論是在地上或哪里,也無(wú)法顧及抱著書(shū)沖向陽(yáng)臺(tái),坐在小椅子上看書(shū)。有時(shí)一看就忘記了時(shí)間,一看表,大叫:“不好,要遲到了!”我合上書(shū),收起小椅子,身體微微后仰,穿上鞋子,又變作跑步姿態(tài)奮力沖向書(shū)房,把桌上的東西隨意一掃,扔進(jìn)了書(shū)包就趕著出門(mén)去上課外班了。因?yàn)閮H倉(cāng)促地收拾一下,常常丟個(gè)筆,落個(gè)作業(yè),可書(shū)是從不遺下的`。在車(chē)上,上課前,回家路上,都經(jīng)常捧著本書(shū),樂(lè)此不疲。
看著《西游記》,我想伴同孫悟空一同取經(jīng);看到《朝花夕拾》里魯迅悲慘的童年,我握緊拳頭,產(chǎn)生了對(duì)庸醫(yī)的憎惡;看了《明朝那些事》,我不禁更加努力學(xué)習(xí),不再重蹈覆轍。書(shū)給了我很多,我才愿意親近它。正是因?yàn)槿绱擞H近,才帶來(lái)了美好。在字詞積累方面,我一馬當(dāng)先;在閱讀理解方面,我如同天之驕子,總比同學(xué)回答得更完整;在寫(xiě)作方面,我也受益匪淺。這也讓我更愿意與書(shū)為伴。
我愛(ài)看書(shū),書(shū)愿陪我,無(wú)論是年齡的大小,或是性格的不同,書(shū)都陪在我身邊。書(shū)給我?guī)?lái)了很多新奇的感受,讓我不出門(mén)可以領(lǐng)略到大千世界的奇異風(fēng)光……因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文11
每逢春節(jié)、國(guó)慶長(zhǎng)假,我們都會(huì)去爸爸的老家攸縣。小山村無(wú)人知曉,沒(méi)有城市的繁華與熱鬧,但青山綠水、雞犬相聞,有著令人陶醉的清新空氣,淳樸的鄉(xiāng)親與頑強(qiáng)地生命力……
就在去年國(guó)慶,經(jīng)過(guò)近3小時(shí)的車(chē)程,我又一次來(lái)到了這個(gè)小鎮(zhèn)。我對(duì)它是那么的親切,而又是那么的陌生。在路邊,一棟棟如同現(xiàn)代別墅般的房子,它不像那些高樓大廈般顯眼,而是安靜地過(guò)著自己的小生活。在那里休憩,是一件令人最幸福不過(guò)的事情了,沒(méi)有城市里的嘈雜與喋喋不休的喇叭聲,還可以親近公雞打鳴,是件多么美好的事情啊。因?yàn)橛H近普通,所以美好。
一聲?shū)Q叫,我和爸爸開(kāi)始了今天的探親之路。不吃早飯,聞見(jiàn)那芳香足矣。
第一位親友就是那縱橫交差的5棵桂花樹(shù)了。你總是那么耀眼,雖然我們之間隔著薄霧,但我早早的看見(jiàn)光彩迷人的'你。在你身旁坐下,聽(tīng)著你的訴求。微風(fēng)吹過(guò),飽滿的黃葉飄然而下。也許是你太累了吧,讓我陪你休息會(huì)吧。因?yàn)橛H近,因?yàn)榕惆,所以芳香,所以美好?/p>
咔嗞咔嗞,樹(shù)上因熟透而掉下的板栗被我們踩著脆響。幼時(shí),因?yàn)楹闷娌恍⌒挠檬职涯泯嫶蟮墓麑?shí)拿起,放下時(shí),手上已布滿了血跡。當(dāng)我再一次看到你時(shí),想起那趣事,不經(jīng)哈哈大笑起來(lái)。結(jié)合上一次的經(jīng)歷,這一次我專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了一雙手套,一顆,兩顆……努力的在地上尋找果實(shí)。累了時(shí)靠著你,望著天上的鳥(niǎo)兒無(wú)拘無(wú)束的飛翔,看著野草隨風(fēng)飄舞,也許這就是我的向往與追求吧!因?yàn)橛H近自然,所以美好。
不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)小山塘,看見(jiàn)一旁的兩個(gè)叔叔在興致勃勃的釣魚(yú),我也想去嘗試。叔叔看見(jiàn)我期盼的樣子,拿出一根魚(yú)竿對(duì)我說(shuō):“小朋友,看你也想釣魚(yú)的樣子,這個(gè)借給你”。我很高興,摸索著將釣竿放了出去,在漫長(zhǎng)的等待當(dāng)中,魚(yú)餌搖動(dòng)了,我猛的一提,居然釣上了一條魚(yú),雖說(shuō)不大,但是我釣上的第一條魚(yú),是一次成功的嘗試。因?yàn)橛H近追求,所以美好。收獲了滿滿的喜悅,我們慢慢的下了山。
夜晚習(xí)慣搬出一把小躺椅。躺在上面,望著天空中如同繁星般閃耀的星星,卻是有點(diǎn)不習(xí)慣。呼吸著這么新鮮的空氣,又是很不習(xí)慣:城市里為什么盡是高樓大廈、鋼筋水泥?多么想隨時(shí)隨地的親近自然,那該是多么美好。
因?yàn)橛H近,所以美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文12
在小學(xué)五年級(jí)時(shí),我對(duì)這個(gè)世界有過(guò)一種悲觀的心理,學(xué)校的任何活動(dòng)我都沒(méi)興趣參加,老師同學(xué)們叫我,我也只是回答一聲,然后就默默地走開(kāi)。我的內(nèi)心就像路邊凌亂的雜草,衰敗不堪。
直到有一天,我獨(dú)自在院子里散步時(shí),見(jiàn)到了一只貓。它全身雪白的毛,沒(méi)有一絲雜色,一雙又大又圓放著藍(lán)光的眼睛,歪著頭直勾勾的看著我。非常有靈氣,也似乎要向我訴說(shuō)著什么。我一見(jiàn)到它,就非常喜歡它,感覺(jué)它和我非常親近,就像老朋友一樣。
突然,我發(fā)現(xiàn)它腿受傷了,右腿上在流血,它在乞求我的幫助,一直在喵喵喵地不停叫喚,叫得我非常心疼,我想,它一定非常疼吧。于是,我輕輕地將它抱起來(lái),讓它跟我回家療傷。我用消毒藥水輕輕地擦拭它的.傷口,消毒后,又給他圖上紅藥水消炎。整個(gè)過(guò)程,它一直非常乖,一動(dòng)也不動(dòng),只是眼睛一直在盯著我,似乎在說(shuō)謝謝,又似乎在告訴我,它在忍受著疼痛。包扎完后,我又將它送回草叢里,然后急急忙忙去上課外班。
第二天,我又給它換了一次藥,看著好了很多的傷口,我感覺(jué)非常的快樂(lè)和幸福。
從那一天起,我多了一個(gè)小伙伴,我叫它歪歪,因?yàn)樗傁矚g歪著頭看著我。每天上下課的路涂中,我總要把它從草叢里叫出來(lái),然后它也會(huì)非常配合的跑過(guò)來(lái)沖我身上撲,在我身上亂蹭,撒嬌。不知不覺(jué)中,它成了我的好伙伴,給我?guī)?lái)了非常多的快樂(lè),也讓我的悲觀情緒慢慢消失。
尤其是在晴空萬(wàn)里的時(shí)候,我沐浴著陽(yáng)光,嗅著空氣里夾雜著的植物香氛,看著歪歪在草叢里鋪蝴蝶,與其他的小狗小貓追鬧,看著它躺在我腳下睡覺(jué),我都會(huì)感覺(jué)到非常的溫暖和幸福,生活是如此美好!
歪歪,是我年少時(shí)治愈系的朋友,它讓我感受到了真誠(chéng),讓我感受到了互相關(guān)愛(ài),讓我能從堆積如山的作業(yè)中得到片刻的寧?kù)o與喘息,因?yàn)樗抑厝剂藢?duì)美好生活的渴望和激情,因?yàn)榕c它的親近,讓我留下了少年時(shí)美好的回憶,也讓我反觀生活中的真善美,還我陽(yáng)光少年本色!謝謝你,走心的小伙伴,歪歪!
因?yàn)橛H近所以美好作文13
一直以來(lái),父親在我心里是非常嚴(yán)肅的,不像別人的父親那么溫和、慈愛(ài),他似乎對(duì)我總是不太滿意,即便是老師表?yè)P(yáng)我時(shí),他亦只會(huì)淡淡地說(shuō)一句“下次繼續(xù)努力”。在我的印象里,他總是奔波在繁忙的工作和應(yīng)酬之間,對(duì)我的關(guān)心少之又少,我一直以為父親根本就不愛(ài)我。
直到考上廣益上初中后,父親每個(gè)周末奔波于家與學(xué)校兩地之間,不知不覺(jué)也讓我慢慢的走近了父親,了解了父親,也真實(shí)的感受到了父愛(ài)如山。
因?yàn)閶寢層性性谏聿荒荛L(zhǎng)途跋涉,這樣,周末來(lái)學(xué)校陪伴照顧我的任務(wù)全部壓在父親一人身上。每個(gè)星期六的.清晨,我的父親便早早起了床,去菜市場(chǎng)買(mǎi)了我最喜歡吃的菜,坐上最早的客車(chē),來(lái)學(xué)校看我,辛苦工作了五天的他本可以像其他的父親一樣閑暇地度過(guò)周末,他卻為了我每周不辭勞苦趕來(lái)長(zhǎng)沙。為了讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),在家從不做菜的他,很努力的翻閱美食書(shū),收尋百度,想盡辦法把伙食做好。晚上我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),父親一人呆在臥房,一針一線在校服和被子上仔細(xì)的繡上我的名字,我看到笨手笨腳的他好幾次被針扎到,那手忙腳亂的樣子著實(shí)讓我想笑,但都怎么也笑不出口,反而不自主的掉下了眼淚……這一針一線縫織的都是父親對(duì)我的愛(ài)!
我懊悔自己以前的狹隘、自私、不理解父親,自此以后,我便敞開(kāi)心扉,與父親如朋友一般,在學(xué)校開(kāi)心不開(kāi)心的事情,我都會(huì)與父親交談,而父親一直是我忠實(shí)的聽(tīng)眾,與我一起開(kāi)心,給我解答疑惑……就這樣,慢慢地,我與父親越走越近,原來(lái)嚴(yán)肅的父親竟也是這般的慈愛(ài)可親!
每周離別后,望著父親的背影,忽然覺(jué)得他好像學(xué)校的那棵大樟樹(shù),在夕陽(yáng)的余暉下,頑強(qiáng)的挺立著,為樹(shù)蔭下的小草提供了一片安心的庇護(hù)所。
雖然,異地求學(xué)在空間上拉開(kāi)了我和父親之間的距離,但我們的心卻更靠近了。我能清淅的感受到父親對(duì)我的愛(ài),這一切就如午后陽(yáng)光般溫暖,和諧和美好!
原來(lái),愛(ài),親近了,才知道;
原來(lái),愛(ài),親近了,才更加美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文14
記得剛踏入初中校園的時(shí)候,父母曾在教室門(mén)口千叮嚀萬(wàn)囑咐,恨不得一直呆在窗外,陪我過(guò)完這三年。
我的初中生活沒(méi)有想象中那么美好,只因?yàn)槭羌乃,也就?tīng)不到那熟悉的嘮叨,原本以為日子會(huì)過(guò)得比家中快樂(lè),但心中總會(huì)有點(diǎn)失落,感覺(jué)空蕩蕩的。
前幾天,反倒沒(méi)什么事,生活節(jié)奏不快不慢,掌握得剛剛好。到了后來(lái),當(dāng)冷水淋在我的手上,便會(huì)懷念家中那不冷不熱的水;當(dāng)手中的衣服泛出泡沫時(shí),就想起家中的'洗衣機(jī);當(dāng)一群人擠在小宿舍中,就想起家中的大房間。整個(gè)人都被想家的情感包圍,不能動(dòng)彈。
我開(kāi)始瘋狂學(xué)習(xí),想忘卻這種情緒,但每一次停下來(lái),又有一種從內(nèi)心涌出的想家,濕潤(rùn)了眼眶。我努力不讓別人發(fā)現(xiàn)這讓人討厭的眼淚,佯裝堅(jiān)強(qiáng)。但每一次熄燈后,一個(gè)人獨(dú)自抱著枕頭,又會(huì)想起家。
一天晚上,看著天花板上轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇,又有一種莫名復(fù)制的情感涌入心頭。我終于體會(huì)到了“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的悲愁,一個(gè)人哭了起來(lái)。
有的舍友似乎聽(tīng)到什么動(dòng)靜,就起來(lái)看了一眼,發(fā)現(xiàn)躲在被子中哭泣的我,便坐在我身旁,等我平息哭泣聲,就與我講了她的心情。
“其實(shí),我也想家,時(shí)時(shí)刻刻都想回去,我有一次都不想上學(xué),回當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)去讀書(shū),但是爸爸媽媽曾說(shuō),要我好好學(xué)習(xí),將來(lái)才會(huì)活得有意義……”她突然不說(shuō)了,用手擦了一下眼睛,“所以,你——也不要——哭了!
宿舍中所有的人都好像被我吵醒了,一個(gè)接一個(gè)地發(fā)言了,“別哭了,我們也想家,但是要堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀一點(diǎn)點(diǎn)嘛!反正周末我們也可以回家呢!”“我家都比你家遠(yuǎn),我都沒(méi)哭呢!你哭什么!”“爸爸媽媽送我們來(lái)這就是為了讓我們好好學(xué)習(xí),要讓他們自豪,說(shuō):‘我有一個(gè)很棒的女兒!’”……
我聽(tīng)著聽(tīng)著,眼睛又紅了,不是想家,也不是悲痛,是那一種感動(dòng)和對(duì)自己懦弱的嘲諷。
她們與我才相識(shí)幾天,也算不上多親近,以前我總是形單影只,現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)身邊竟有這么多同伴,她們同我站在一起,共同抵擋困難,一起進(jìn)步。
因?yàn)橥齻冇H近,所以美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文15
因?yàn)橛H近自然,我讀懂了山川的詩(shī)意;因?yàn)橛H近自然,我看到了花草樹(shù)的秀美;因?yàn)橛H近自然,我知道了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好……親近自然,走進(jìn)自然,讓我們走向美好!
新的一天開(kāi)始了,我走在上學(xué)路上,旁邊是家鄉(xiāng)的母親河。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!辈诲e(cuò)河岸的風(fēng)如祖國(guó)般的手,把山、水、樹(shù)和我輕輕地捧了起來(lái),撫摸著整個(gè)精致的小鎮(zhèn)。搖啊搖,搖出了一層霧。如面紗,從河岸升了起來(lái),把河岸罩了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)?纱认榈淖婺杆频娘L(fēng)一吹,霧也就散了。走在河岸上,帶著泥土味兒、花味兒,梧桐樹(shù)味兒的香味兒年撲鼻而來(lái),好像春意盎然一樣。
走著走著,便走到了吊橋上。此時(shí),霧已經(jīng)散了,山像一個(gè)沉睡的巨人蘇醒一樣。這兒是我的必經(jīng)之路。走在吊橋上,看到銹跡斑斑的鐵索,就想到了歷史的滄桑;看到掛在東邊的太陽(yáng),就想到了今天的希望;看到波光粼粼的湖水,就丟下了無(wú)盡的煩惱……任由風(fēng)吹看我的衣服、我的書(shū)包、我的手和我的發(fā)際。走出吊橋,哇,這是哪兒?
這是一位農(nóng)夫種下的花園。園里蝴蝶、蜜蜂飛在萬(wàn)紫千紅的花叢中。有雜樣兒,有叫出名字的,也有沒(méi)有的名字的,走近一看,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。風(fēng)一拂過(guò),像風(fēng)車(chē)一樣轉(zhuǎn)了起來(lái)。在花叢邊還有一棵桃樹(shù),含苞欲放的花骨朵兒嬌艷欲滴。人們準(zhǔn)會(huì)迫不及待桃花的盛開(kāi)!另一邊是棵柳樹(shù),細(xì)細(xì)的枝條已經(jīng)見(jiàn)到新綠了,“詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻!蔽蚁胫(shī),心中不禁高興。有時(shí)閑來(lái)無(wú)事,我就倚靠在這柳樹(shù)上,任由柳枝輕撫我的.臉,我也不說(shuō)話,它也不說(shuō)話,就這樣無(wú)聲的交流。我說(shuō)的東西,它懂;它表達(dá)的啟示,我也懂。在這兒,我愜意地小憩一會(huì)兒,也不用擔(dān)心,因?yàn)榱鴺?shù)會(huì)為我拂著枝條的,這兒也是我回家的必經(jīng)之路。
現(xiàn)在故地重游,親近了它們,也親近了我八年童年生活,自然是如此的美好,它為我的心灌溉了知識(shí)和感情,在我的心中留下了美好的印象。因?yàn)橛H近,所以美好!
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