【薦】猜猜她是誰(shuí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的猜猜她是誰(shuí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜她是誰(shuí)作文1
她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),扎著兩個(gè)馬尾辮。一雙小小的眼睛,戴著一副粉色的眼鏡,穿著黃色的衣服和白色的褲子。她的聲音與眾不同。沙沙的像小雨點(diǎn)落下來(lái)的聲音,就因?yàn)樗巧硢〉穆曇,我能在人群中找到她?/p>
她的興趣很廣泛。我佩服她的畫畫,因?yàn)樗嫯嫊r(shí)全神貫注,一筆一筆的作品完成時(shí),一副生動(dòng)的畫呈現(xiàn)在我眼前。有一次她畫小貓咪,畫的很生動(dòng)很真實(shí),我驚呆了!這就是我佩服她的.原因。
她還是我最好的朋友,記得有一次我和她一起去廣場(chǎng)玩游戲。在游戲的過(guò)程中,我們?yōu)榱藫屢惠v滑板車不小心滑到對(duì)方的手,當(dāng)時(shí)我們都不高興,但是過(guò)了一會(huì)兒我們就互相笑著和好了。其實(shí)同學(xué)之間不要為一件小事而斤斤計(jì)較,要冷靜下來(lái)事情就解決了。
你能猜到她是誰(shuí)嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文2
我有一個(gè)好朋友,她是個(gè)活潑漂亮的女生。
她個(gè)頭不高,偏瘦,一頭烏黑的頭發(fā)常扎成飄逸的馬尾辮,彎彎的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛。她長(zhǎng)著一張“瓜子”臉,害起羞來(lái)像個(gè)白里透紅的蘋果。
她很喜歡笑,臉上常掛滿幸福的笑容,教室里經(jīng)常聽(tīng)到她快樂(lè)的'笑聲。還記得那次課間活動(dòng),同學(xué)開(kāi)了一個(gè)有趣的玩笑,竟然把她逗得前仰后合,笑得兩眼噙滿了眼花,激動(dòng)得險(xiǎn)些摔倒。
她愛(ài)好運(yùn)動(dòng),跳繩、短跑等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在年級(jí)有著很好的成績(jī)。課間,經(jīng)?吹剿屯瑢W(xué)們一起玩耍的身影。
她喜歡唱歌、跳舞,天生有一副好嗓子,唱起歌來(lái)像黃鸝鳥(niǎo)的叫聲那般悅耳動(dòng)聽(tīng)!白咦咦咦咦,我們小手拉小手……”她的歌聲既優(yōu)美又活潑,同學(xué)們非常喜歡聽(tīng)她唱這首《郊游》。
上語(yǔ)文課時(shí),她的課文讀得有滋有味,朗誦起來(lái)更是抑揚(yáng)頓挫,有著很強(qiáng)的感染力,多次得到老師的表?yè)P(yáng)。
大家猜到她是誰(shuí)了嗎?對(duì),她就是楊同學(xué)。
猜猜她是誰(shuí)作文3
猜她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),明亮的眼睛,高高的鼻子像滑梯一樣光滑。她還有一個(gè)櫻桃似的嘴吧!今天她穿得是藍(lán)色的上衣,黑色的褲子,白色的`鞋子,顯得可愛(ài)大方。
我對(duì)她印象很深刻,每日每夜我都會(huì)想起她。她得性格很善良,喜歡幫助別人。她的愛(ài)好是唱歌,她的歌聲很好聽(tīng),像小鳥(niǎo)一樣清脆響亮。每次與她相遇時(shí),她嘴里都在哼唱著歌。她的歌聲讓我覺(jué)得非常舒心,感到幸福。
我們經(jīng)常一起玩耍,上下學(xué)一起回家。有一次我不小心摔倒了,她連忙將我扶了起來(lái),送往村里衛(wèi)生室并通知我的父母。等我回家后,她還特意為我準(zhǔn)備了“營(yíng)養(yǎng)品”來(lái)看望我。還有一次,外面下著大雨,她看見(jiàn)我沒(méi)打傘,她就把她的傘借給了我。可是事后我才知道,那天她是渾身濕淋淋的回到家的。我從心里感激她。她還是個(gè)樂(lè)于助人的小天使,她幫助了一位老奶奶過(guò)馬路,老奶奶為了感謝她,送給她一些小玩具,她告訴奶奶:“老師教育我們要互相幫助,所以您的禮物我不能收,謝謝奶奶!”說(shuō)著快樂(lè)地跑開(kāi)了。從她的身上我明白了一個(gè)道理:做人要有一顆善良、助人的心。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同學(xué)段小雅,一個(gè)善良可愛(ài)的小姑娘,我多么希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友,開(kāi)心快樂(lè)地一起生活學(xué)習(xí)!
猜猜她是誰(shuí)作文4
她的臉圓鼓鼓的,白里透紅,好像一個(gè)小皮球。淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,活像嵌上去的兩顆黑珍珠。
她的頭發(fā)短短的,皮膚有點(diǎn)黑,像摸了醬油一樣,額頭上冒出了許多青春痘,讓愛(ài)美的她煩惱不已。大大的`眼睛上戴著個(gè)黑色的,比臉還大的眼鏡,看上去一副學(xué)識(shí)淵博的樣子。身材瘦瘦的,像竹竿一樣。
她像老虎一樣兇巴巴的。有一次,我把她的尺子踩斷了,她怒瞪著我說(shuō):“干啥踩我的尺子,你要給我買一個(gè)。”那震耳欲聾的聲音,嚇得我全身發(fā)抖,連連道歉:“對(duì)不起,我不是故意的,對(duì)不起......”
她有時(shí)候也像我的泰迪熊一樣溫柔。我過(guò)生日的時(shí)候,她送給我一本書,我開(kāi)心接過(guò),她笑瞇瞇地說(shuō):“生日快樂(lè)!蹦且豢,她實(shí)在是太好了。
有時(shí)候,她像貓頭鷹一樣聰明,我不會(huì)的題目她都會(huì)。
她的力氣像大猩猩一樣大,一手可以拎起一袋米。
你們猜中了嗎?她就是我的姐姐,哈哈!
猜猜她是誰(shuí)作文5
她,頭發(fā)又長(zhǎng)又直,有一雙明亮的眼睛,像兩顆珍貴的寶石;那個(gè)小巧的鼻子,像一個(gè)小山丘,鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,不到一秒能說(shuō)出如山多的話,一張嘴也能唱出無(wú)比美妙的歌。每次音樂(lè)課上,她都可以大顯身手。只見(jiàn)她站起來(lái)熟練地唱出今天所學(xué)的歌曲,而且能唱得非常標(biāo)準(zhǔn),讓老師無(wú)比驚訝。
她,特別喜歡穿粉色的裙子,在冬天,她便穿像裙子一樣的衣服,爸爸媽媽都說(shuō)她:“你呀,就愛(ài)穿漂亮的衣服,要不就不開(kāi)心,真像個(gè)小公主!彼偘炎约寒(dāng)成個(gè)小公主。
她,也很尊老愛(ài)幼。有一天,她看見(jiàn)一位老奶奶站在馬路邊一臉著急的樣子,她跑過(guò)去詢問(wèn),得知老奶奶要過(guò)馬路,于是,她把老奶奶扶著送到了對(duì)面,老奶奶激動(dòng)的'不得了。她卻笑笑說(shuō):“不用謝,您一定要小心點(diǎn)兒。”
她,喜歡跳舞,最近她在學(xué)拉丁舞,她已經(jīng)學(xué)到初級(jí)班了,爸爸媽媽都說(shuō)她跳得好,別人也紛紛表?yè)P(yáng)她,她曾經(jīng)還得過(guò)金獎(jiǎng)呢!
這就是她,一個(gè)愛(ài)跳舞、愛(ài)唱歌、愛(ài)臭美的女孩,也是一個(gè)尊老愛(ài)幼的女孩,你知道她是誰(shuí)嗎?對(duì)了,她就是我。
猜猜她是誰(shuí)作文6
她是誰(shuí)?照片說(shuō):“她是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的'大眼睛,紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋好似一個(gè)熟透了的蘋果,笑起來(lái)的時(shí)候兩顆大門牙特別引人注目。”
她是誰(shuí)?舞臺(tái)說(shuō):“她是個(gè)多才多藝的小女孩。”一次,她當(dāng)上了護(hù)旗手,在主席臺(tái)上一展歌喉。那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),如黃鶯吟唱,全場(chǎng)一片安靜,同學(xué)們都深深陶醉了。一曲完畢,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
她是誰(shuí)?老師說(shuō):“她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!鄙险n時(shí),她認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。英語(yǔ)考試時(shí),她審題仔細(xì),答題認(rèn)真,取得了一百分的好成績(jī)。她深受老師們的喜愛(ài)。
她是誰(shuí)?同學(xué)說(shuō):“她是助人為樂(lè)的好同學(xué)!逼綍r(shí),同學(xué)們有搞不定的難題,都會(huì)向她求援!一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,便去請(qǐng)教她。她二話沒(méi)說(shuō)放下手里的書,耐心地幫我講解。聽(tīng)了她的解題思路,我一下子明白過(guò)來(lái)了。遇到同學(xué)生病,她會(huì)上前關(guān)心,幫忙倒水。同學(xué)摔倒了,她會(huì)第一個(gè)跑過(guò)去幫忙。
她是誰(shuí)?你猜出來(lái)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文7
我們班有一位可愛(ài)的,個(gè)子有點(diǎn)矮、體型微胖、好撒嬌、臉蛋肉嘟嘟,每天笑嘻嘻的小女生。她的撒嬌程度無(wú)人不知,無(wú)人不曉。每次撒嬌的時(shí)候,她總是兩只手握在一起,放到前面,臉微微的往左一倒,然后就是傻傻的笑,嘴里不時(shí)發(fā)出“嗯!嗯!“”
有一次在上我認(rèn)為最不好學(xué)的數(shù)學(xué)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師李老師讓我回答一道問(wèn)題,我“哼哧,哼哧”半天說(shuō)不出來(lái),最后只從嘴里擠出來(lái)了一句——我不會(huì)。李老師苦澀的.一笑,搖了搖頭。突然老師叫起了她,讓她回答這道問(wèn)題,可能剛剛走神了吧!或者也不會(huì)。反正不知什么原因,他也說(shuō)不出來(lái),只是撒嬌,他把頭微微一側(cè),雙手握住放在桌面上,傻傻的,呆呆的笑著,好像希望老師能原諒她似的。這時(shí)候,老師就會(huì)笑了幾聲,然后憋著不笑,對(duì)她說(shuō):“你能不能別跟我撒嬌啊,某某,你一跟我撒嬌我都不知道說(shuō)啥了。“然后老師又用手示意讓他坐下,可當(dāng)她這時(shí)候也不免撒一下嬌。這時(shí)候,我們就會(huì)笑起來(lái)。
看到?jīng)]有,這就是我們班的最!叭鰦膳保蚁肽銈円欢ú碌搅,他就是——梁颯穎。
猜猜她是誰(shuí)作文8
她是一位美麗的小公主,瘦瘦的,身穿紫色裙子,眼睛大大的炯炯有神。她性格溫柔,喜歡樂(lè)于助人。
有一次,她看見(jiàn)了一位年邁的老婆婆提著沉重的水果走在路上,媽立馬走上前去,對(duì)說(shuō)婆婆說(shuō):“老婆婆,我來(lái)幫你提吧!彼裉齑髁艘豁斊恋男〔菝,草帽上的蝴蝶飄帶在陽(yáng)光下的微風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈著。老婆婆說(shuō):“謝謝你,小姑娘”。她說(shuō):“不用謝了婆婆!
突然雷鳴轟響,小公主怕老婆婆淋到雨,趕緊拿下自己的帽子給婆婆帶上,生怕老婆婆淋到雨了。雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),小公主的.裙子濕了,就這樣,小公主幫老婆婆把水果提回了家。慢慢的,雨停了,天空出現(xiàn)了絢麗多彩的彩虹,你看這彩虹像一座彎彎的彩虹橋。老婆婆為了感謝這位小姑娘,送給了她一個(gè)大紅蘋果。小公主的故事告訴我們一個(gè)道理:幫忙別人,快樂(lè)自己。樂(lè)于助人是有好結(jié)果的。
你來(lái)猜猜她是誰(shuí)?她就是小公主蘇菲婭。
猜猜她是誰(shuí)作文9
我有一個(gè)好朋友,她是誰(shuí)呢?先不告訴你,猜猜看!她的個(gè)子高高的,在我班的女生中排第二;頭發(fā)短短的,烏黑而濃密,特別像動(dòng)畫片里的櫻桃小丸子;眼睛大大的像兩顆閃著光的.黑寶石;耳朵小小的像兩把迷你的小扇子;皮膚白白的像白色的巧克力;眉毛彎彎的像一對(duì)月牙;嘴巴大大的,笑起來(lái)很好看;聲音就像山間的百靈鳥(niǎo),悅耳動(dòng)聽(tīng)。
她很自信,每次上課她都高高的舉起小手,什么都不怕。記得有一次科學(xué)課,老師問(wèn)了一道很難的探索類題目,同學(xué)們都默默地低著頭,都怕老師叫到自己,只見(jiàn)她毫不猶豫地舉起了手,胳膊伸得直直的,那么勇敢自信。下課的時(shí)候我問(wèn)她:“你就不怕說(shuō)錯(cuò)了嗎?”可是她說(shuō):“說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,老師不是告訴我們要積極發(fā)言,要勇敢一點(diǎn)嗎?”我真的很佩服她的自信和勇敢。
她的特長(zhǎng)是吹長(zhǎng)笛。她吹得動(dòng)聽(tīng)極了,就像是百靈鳥(niǎo)的歌唱,就連長(zhǎng)笛老師都忍不住贊嘆呢!在一次六一聯(lián)歡會(huì)上,她和伙伴們一起表演的樂(lè)器大合奏,贏得了全校同學(xué)和老師的熱烈掌聲,作為好朋友我也深深的為她的精彩演出感到驕傲。
那么現(xiàn)在,你們知道她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文10
她是我的同學(xué),一個(gè)和我差不多高,胖胖的小女生。又黑又亮的長(zhǎng)發(fā),扎成一條“馬尾”,白白的皮膚,圓圓的'臉蛋,又細(xì)又彎的眉毛下,忽閃著一對(duì)明亮的大眼睛。有點(diǎn)塌鼻梁,嘴唇紅嘟嘟的,就像一個(gè)“福娃”。
她很愛(ài)動(dòng)腦筋,經(jīng)常能想出一些好辦法,幫大家解決“麻煩”。有一次,一個(gè)同學(xué)的水杯蓋兒丟了,她就用一些衛(wèi)生紙把杯子蓋住,再用皮筋套住,這樣水就不會(huì)臟了。
繪畫課上,老師讓我們畫一只美麗的小蜜蜂,她和幾個(gè)同學(xué)只有黑色的筆,可是畫蜜蜂需要黃色,怎么辦呢?她想了一下,拿出了自己黃色的小印章,在印章蓋兒里倒上點(diǎn)兒水,然后用力擠,終于擠出了黃色的顏料。同學(xué)們不僅畫成蜜蜂,而且這蜜蜂還會(huì)發(fā)光,非常美麗!
同學(xué)們都愛(ài)給她“找麻煩”,她也總不厭其煩地給大家解決“麻煩”。同學(xué)們,你們能猜出她是誰(shuí)嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文11
我們班有這樣一個(gè)人,她的個(gè)子高高的,臉蛋圓圓的,笑起來(lái)就像熟透了的紅蘋果一樣,可惹人喜愛(ài)了。她還有一頭又黑又長(zhǎng)的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,配上兩條淡淡的眉毛,漂亮極了。
她是班里勞動(dòng)最積極的一個(gè)了。她負(fù)責(zé)的是走廊兩邊的瓷磚,她擦起來(lái)可細(xì)心了。有一次,她吃好飯就拿著抹布去擦了起來(lái)。只見(jiàn)她先用手摸了摸瓷磚,發(fā)現(xiàn)臟的,就用抹布使勁去擦,直到干凈為止。沒(méi)一會(huì)兒,抹布就臟了,她便去把抹布洗干凈,繼續(xù)回來(lái)擦,連一絲灰塵都不放過(guò)。她擦好的瓷磚真是干干凈凈、一塵不染,亮得都可以照鏡子了呢!
她除了勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。有一次上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師讓我們寫字母,老師說(shuō)我們寫得都很不錯(cuò)。但是當(dāng)老師走過(guò)她旁邊的時(shí)候,停下了腳步,把她的`本子放到投影儀上展示給我們看。我們看了之后,情不自禁地送上了熱烈的掌聲,因?yàn)樗龑懙锰亮。她肯定是把老師說(shuō)的要點(diǎn)牢牢記在心中了。
這樣一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,你能猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文12
我們班有一位文靜又聰慧的女同學(xué),她是我的好朋友。
她個(gè)子高高的,小麥色的皮膚,看起來(lái)十分健康。她經(jīng)常梳著兩條馬尾辮,淡淡的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛。她笑起來(lái)的時(shí)候嘴角和眼尾微微上揚(yáng),可愛(ài)又甜美,銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩,好像讓全世界都充滿了陽(yáng)光。
她平時(shí)話不多,卻非常愛(ài)看書,拿起書本時(shí)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那段文字,讀得入迷時(shí)還會(huì)情不自禁“咯咯咯”地發(fā)出笑聲,看她全神貫注的樣子有趣極了,我也忍不住偷偷笑起來(lái)。她還經(jīng)常把書里看到的有趣故事講給我聽(tīng),我們分享彼此從書中得到的“奇思妙想”,漸漸成為了無(wú)話不談的'好朋友。
她不僅愛(ài)看書,而且關(guān)心他人。有一次,我考試成績(jī)不理想,悶悶不樂(lè)地哭了起來(lái),她看到后,走到我身邊拍拍我的肩膀,溫柔地安慰我說(shuō):“別難過(guò)了,下次你要努力。”說(shuō)著,還遞給我一塊餅干。我破涕為笑,努力地點(diǎn)點(diǎn)頭,霎時(shí)開(kāi)心了起來(lái),感覺(jué)心里暖暖的。
她就是我的好朋友,我心目中善良又美麗的“天使”——曾心謠。
猜猜她是誰(shuí)作文13
在我們班上有這樣一個(gè)同學(xué)——她的頭發(fā)不長(zhǎng),一雙深棕色的眼睛水靈靈的,頭發(fā)烏黑,鼻梁高高的,總是很愛(ài)笑——笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫。不過(guò),她發(fā)起火來(lái)是很兇的。有一次,我去排練合唱?jiǎng)偦貋?lái),就看見(jiàn)同桌在那里笑。我問(wèn)同桌:“怎么了?”“她上去幫劉冬管紀(jì)律,吼起來(lái)那叫一個(gè)狠啊。他的同桌可遭殃了!蓖肋呅呎f(shuō)。
有時(shí)她也沒(méi)有那么兇了!我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候有時(shí)我的.分?jǐn)?shù)比他高,有時(shí)比她低。我們互相借卷子改錯(cuò)。我和她沒(méi)事就待在一起閑聊,總能說(shuō)到一起去。
她除了跟我要好以外還跟劉冬在一起玩。兩個(gè)版本的“河?xùn)|獅子吼”我都已經(jīng)領(lǐng)教過(guò)了。記得有一次,趙宏杰惹怒了她,她就是使用的這一招的。
她經(jīng)常買薯?xiàng)l,所以有人去跟她要。她同桌每次要來(lái)一些就會(huì)被搶走,這時(shí),我們就會(huì)一起說(shuō):“真是悲催!”
說(shuō)到這里,你們猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文14
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),在我們班就有這么一個(gè)女孩。她有一縷劉海,頭發(fā)如炭一樣黑,還有一點(diǎn)兒卷,就像波浪一樣。她的皮膚雪白雪白的,臉蛋通紅通紅的`,笑起來(lái)像小蘋果一樣,可好看了!她還長(zhǎng)了一雙水靈靈的大眼睛,可以看見(jiàn)很遠(yuǎn)的地方。
她的愛(ài)好非常廣泛,喜歡跳舞、畫畫、彈琴……有一次,她到我家玩,給我展示了正在學(xué)的拉丁舞,跳得可好了,她看起來(lái)就像一只小鳥(niǎo)一樣輕盈、歡快。還有一次,上美術(shù)課,老師讓我們畫《小黃人》,下午要檢查。到了下午,當(dāng)她交出畫的時(shí)候,那時(shí),我很驚訝,因?yàn)樗漠嫯嫷描蜩蛉缟,真美。?/p>
她是一個(gè)既美麗又善良的小女孩,為什么說(shuō)她善良呢?是因?yàn)樗龢?lè)于助人,別人遇到困難的時(shí)候,她就會(huì)伸出援助之手,當(dāng)然啦,如果當(dāng)她遇到困難我們同樣也會(huì)幫助她。這就是“予人玫瑰,手有余香”。如果她看見(jiàn)了一些小螞蟻、毛毛蟲、知了之類的小昆蟲,她并不會(huì)去傷害它們,而是勸阻別人不能傷害它們,因?yàn)樗鼈円彩怯猩模覀円獝?ài)護(hù)它們。
她就是這么一個(gè)活潑、聰明、可愛(ài)的小女孩。聰明的你,猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文15
我有一個(gè)好朋友,她個(gè)頭不高,秀氣的臉上嵌著一雙大眼睛,眨巴眨巴地看起來(lái)非常有精神。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),性格很溫柔,說(shuō)話時(shí)輕聲細(xì)雨的。在大人和老師們的'眼中,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的乖乖女。她的愛(ài)好是踢子,我們每天一起玩耍學(xué)習(xí),有困難的時(shí)候互相幫助學(xué)習(xí)。
有一次我去她家玩耍,我們兩個(gè)人因?yàn)槲锲贩峙鋯?wèn)題吵架了。你不讓我我不讓你,誰(shuí)都不想先認(rèn)錯(cuò)。“你不給我道歉我就不原諒你,哼!”正當(dāng)我小聲嘟囔的時(shí)候,突然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話:人與人之間要友好相處,互相幫助。于是我鼓起勇氣主動(dòng)對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起!甭(tīng)了我的道歉,她紅著臉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)我也有不對(duì)的地方,請(qǐng)你原諒!蔽覀z你看看我,我看看你,頓時(shí)都哈哈大笑起來(lái)。
從這事情,讓我們明白了一個(gè)道理,人與人之間應(yīng)該互相謙讓,爭(zhēng)吵是沒(méi)有結(jié)果的。我們決定以后再也不吵架了,要開(kāi)開(kāi)心心地在一起。學(xué)習(xí)上她比我優(yōu)秀,但是她從來(lái)沒(méi)有瞧不起我。相反,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題,她都會(huì)像老師一樣給我講解,幫助我解決困難,我非常感謝她。每天我們都在一起玩耍學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
說(shuō)了這么多,你們能猜出她是誰(shuí)嗎?對(duì)了,她就是我們班的善良友好,走到哪里都會(huì)引人注目的李若萱。
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