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我眼中的色彩作文【實(shí)用】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我眼中的色彩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我眼中的色彩作文1
此刻的我們，正值花季。我們的人生，蘊(yùn)含著繽紛的色彩，芳華如歌，渲染著我們的人生。
人生如白，清亮無(wú)暇
我們的芳華，猶如這白色，純潔無(wú)暇，正值花季的我們，就恰似那一杯純凈的白開水，沒(méi)有黑的玷辱，也沒(méi)有紅的渲染。它猶如朝晨的小雨，悅耳肺腑，又好似一陣東風(fēng)，指過(guò)眉梢。我們的人生猶如這清透的白色，毫無(wú)暇污，猶如這清盈的白色，純潔天真，猶如這舒心的白色，帶去愁傷。白色，是圣潔的色彩，表達(dá)著正值花季的我們，表達(dá)著純真的生理，表達(dá)著我們心中實(shí)而不華的樸素。人生如白，秀氣無(wú)瑕，我們的人生中，直譯著白色的清純。
人生如藍(lán)，似水歲月
我們的身上，揚(yáng)抑著這純意的藍(lán)，柔情似水，正值花季的我們，就恰似一條河條，沒(méi)有赤色的大氣，也沒(méi)有黃色的光輝燦爛。它猶如涓涓的小流，由清而亮，婉婉可欣，又勝似一縷煙霧，綿綿意斷。我們的人生猶如這似水的藍(lán)色，清新無(wú)摻，猶如這剔亮的藍(lán)色，淡雅升華，猶如這沁心的藍(lán)色，解去心結(jié)。藍(lán)色是夢(mèng)幻的色彩，表達(dá)著正值花季的我們，表達(dá)著心中的哀愁，表達(dá)著我們心中淡雅樸素的芳香。人生如藍(lán)，似水歲月，我們的人生中，添補(bǔ)著藍(lán)色的柔情。
人生如綠，輕描淡寫
我們的人生，含蘊(yùn)這淡雅素潔的綠，輕描淡寫。謄寫這芳華的歲月，正值花季的我們，猶如那繁茂的樹林，將綠色的歲月，沁入人的心靈。又恰似水，一筆帶過(guò)的容顏。我們的'人生，猶如這淡寫的綠色，委婉輕爽，猶如這沁人的綠色，表達(dá)著正值花季的我們，表達(dá)著質(zhì)而不樸的心靈，也表達(dá)著新翠的心中的但愿。人生如綠，輕描淡寫。我們的人生中，添補(bǔ)著綠色的但愿。
人生如粉，婉婉入心
我們的天下，包括這婉婉柔亮的粉，婉婉入心。描繪這人生的歲月。正值花季的我們，猶如這瑰麗的花朵，沒(méi)有赤色的劇烈，也沒(méi)有桔色的淡雅。它猶如花朵兒，將光輝燦爛的色彩記得入我們的心膛。又恰似那初陽(yáng)，暖而不熾。我們的天下，猶如這優(yōu)美的粉色，柔媚嬌艷，猶如這刺眼的粉色，繽紛精通，猶如這豁亮的粉色，婉柔動(dòng)心，粉色是映人的色彩，表達(dá)著正值花季的我們，表達(dá)實(shí)在無(wú)不缺的心扉，也表達(dá)著豁亮，光輝燦爛的光輝。人生如粉，婉婉入心。我們的天下中，添補(bǔ)著粉色的豁亮。
此刻的我們，糊口好似顏料盤，讓我們用繽紛明麗的色彩，來(lái)描畫我們富厚多彩的人生吧！
我眼中的色彩作文2
在人生的旅途中，生命的顏色是絢麗多彩的，但總有一種顏色在人們心中是永恒的。
久違的冬天又到來(lái)了。我們像一匹匹脫了韁的野馬在潔白無(wú)瑕的雪地上奔跑，并追逐著嬉笑著，陽(yáng)光與白雪相映襯出柔和的白光。望著一望無(wú)際的白色，我深深地陷入了回憶。
在童年時(shí)，我就對(duì)白色產(chǎn)生了深深的印象。小時(shí)候，我最期待的一個(gè)季節(jié)便是冬天。每當(dāng)在一場(chǎng)大雪后，我和幾個(gè)小伙伴就聚在一起。我們要堆一個(gè)可愛的雪人，我就和小伙伴們?cè)诤嫔险襾?lái)幾塊結(jié)實(shí)的雪球，大家一起把它滾成一個(gè)更大更圓的，這樣就形成了它最初的身軀。我們把頭和身子連接好后，就點(diǎn)綴著一些“裝飾”：“胡蘿卜、紐扣、石頭、掃把……”雪人潔白的面龐映著我們的笑臉，十分融洽。堆完之后，我們就在湖面上邊打著滑擦邊打雪仗，我往往會(huì)重重地摔在湖面上，然后大家蜂擁而上給予我鋪天蓋地的“白色”，我也落得十分狼狽地逃回家。那時(shí)的白色漾著童年最純真的快樂(lè)，是最純潔的白色。
往往到家以后，母親會(huì)輕聲地責(zé)備我?guī)拙�，然后輕輕地?fù)崦业念~頭，然后幫我仔細(xì)地?fù)鄣羯砩系陌唏g的雪跡，再握著我早已凍僵的.手深切地注視著我，那時(shí)陽(yáng)光照在您潔白的襯衣上，那種白色是讓人每一跟發(fā)絲都能感受到的溫暖，在我的童年記憶中久久地?fù)]之不去……
又記得是那個(gè)靜謐的早晨，雪在靜靜地下著。我打了一個(gè)大大的哈欠便起了床，可是尋覓了滿屋卻失去了您的蹤影。還沒(méi)等到我遲疑，就傳來(lái)了敲門聲，一開門果然是媽媽。我問(wèn)：“您這一大早去干什么了？”媽媽說(shuō)：“聽說(shuō)你最近沒(méi)精神，我聽說(shuō)白咖啡可以治，我就想買點(diǎn)�！眿寢尩念^發(fā)上身上都附著像霜一樣的小雪和零星的雪塊。這時(shí)的白色寫滿了我心里難以掩飾的愧疚，從小到大媽媽為我做了這么多我卻什么也沒(méi)為她做過(guò)什么。這時(shí)我仿佛又回到了小時(shí)候，看到媽媽身上的雪和頭發(fā)上的雪我便輕輕地?fù)哿似饋?lái)，我也握著您發(fā)冷的手望著您。我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶漸漸濕潤(rùn)了，您也緊緊地握住了我的手。遲疑了好久，才放下……
您馬上就鉆入了廚房，經(jīng)過(guò)您精心的煮制，咖啡不一會(huì)兒就好了。就在您端上來(lái)的時(shí)候，這時(shí)水汽附在您的額頭上，您鬢角和額前的白色便貼在了額頭上。這時(shí)的白色充滿了我內(nèi)心的心酸，因?yàn)槟鸀槲也賱诹颂嗵辔覅s沒(méi)有珍惜。
白色，童年時(shí)孩童最純真的快樂(lè)讓我的記憶充滿歡樂(lè)。白色，母親頭發(fā)的顏色它教給我愛教給我心疼，成長(zhǎng)中最刺眼的顏色，讓我永遠(yuǎn)銘記的顏色。
我眼中的色彩作文3
周末，又是一個(gè)百無(wú)聊賴的日子。為了打發(fā)時(shí)間。我開始用彩筆在紙上漫步目的地涂抹。望著五彩斑斕的色彩，我突發(fā)奇想，或許不一樣的顏色就是不一樣心境的寫照吧？
綠色
我想去了童年。那時(shí)我住在底樓，沒(méi)有高高的房子、寬寬的馬路，惟一屬于我的地方就是房子后面的那個(gè)菜園子。當(dāng)時(shí)的我能夠理直氣壯地在里面奔跑，大叫，大笑。大人們只是微笑地?fù)u搖頭：“這孩子！”隨即便走開了。菜園子中大多種些蔬菜、桑樹之類，并無(wú)太多的花卉點(diǎn)綴。所以，在我的印象中，將菜園與綠色畫等號(hào)是天經(jīng)地義的。每當(dāng)稍有倦意抑或是煩惱在身，我便喜歡到菜園中溜達(dá)一圈。這時(shí)，滿目的綠色就像一把大傘遮住了夏日的驕陽(yáng)。如今，搬進(jìn)了高樓，童年的自由隨著菜園子一齊消失了。盡管窗臺(tái)上的月季也在怒放，但比起那油綠色的菜畦和挺拔的桑樹，但覺的少了些什么。
白色
我想起了那熱騰騰的豆?jié){。小時(shí)候，和姥姥住在一齊。每一天早晨，姥姥總會(huì)笑著招呼我去喝豆?jié){。我和鄰家的四五個(gè)孩子排排坐，亭受著豆?jié){的熱意與馨香。姥姥總是和藹地摸著我們的'頭問(wèn)：“好吃嗎？多吃點(diǎn)。吃完了才有精神上學(xué)啊！”看著孩子們搖頭晃腦美滋滋的樣貌，姥姥笑得眼睛瞇成一條縫兒：“好吃，明天再吃。”是啊，每次看著豆?jié){冒著熱氣，我就格外開心。有時(shí)，姥姥自我做豆?jié){。她做出的豆?jié){，味道異常的香醇。此刻喝豆?jié){，總覺得味不那么純，心境也再不及“排排坐”時(shí)那樣好了。
紅色
我想起了我的紅房子。紅房子在過(guò)去也算是氣派的了。它用清一色的紅磚砌成，條條紋理清晰可見。屋內(nèi)是寬大的桌椅、長(zhǎng)長(zhǎng)的案幾，頭頂是嚴(yán)肅的橫梁，腳下是方正的磚地。各種家具也“正襟危坐”，好不風(fēng)光！36只腳踏在格格響的地板上，好不威風(fēng)！墻上掛的幾幅字畫，寫著叫人看不懂的“之乎者也”，與屋內(nèi)的陳設(shè)遙相呼應(yīng)，頗為大家風(fēng)范。這便是紅房子的全部了。紅房子使我的童年充滿歡樂(lè)。曾幾何時(shí)，我坐在紅房子的門檻兒上，在月光下背誦唐詩(shī)。這一切隨著紅房子的倒塌而一去不復(fù)反了，但我總喜歡重溫以往在我眼中顯得那么神圣的紅房子中的一切。
我看著紙上信手涂抹的綠色、白色、紅色，原先它們都系著我對(duì)童年的回憶，原先灰之不去的不僅僅是那綠油油的菜園子，白亮亮的熱豆?jié){，紅彤彤的老房子
看看我手中的畫筆，還有藍(lán)色、黃色，就像我們的生活一樣五彩繽紛。蔚藍(lán)的天空，金色的陽(yáng)光，鮮艷的花朵，這些也許是不久之后我所向往的。
熱愛色彩，將成為我生活中永恒的資料，因?yàn)槲覠釔鄱嗖实纳睢?/p>
我眼中的色彩作文4
筆，沾染墨汁，筆尖觸碰紙張，墨汁在一瞬間暈染在紙張上，是這張大紅色的紙多了一份獨(dú)特的韻味。
每當(dāng)開始寫對(duì)聯(lián)時(shí)，心中有無(wú)數(shù)的情感都蘊(yùn)含在這張大紅的紙張上。
走到熟悉的橋梁上，眼前是那蜿蜒的羊腸小路，小路邊便是那些已經(jīng)枯萎的小草和冰冷的河水。那條小路便是通往石磚紅瓦的房屋，每每站在那座橋梁上，心中總會(huì)泛起無(wú)數(shù)說(shuō)不清也說(shuō)不出來(lái)的感情。
走到小鎮(zhèn)上，淡淡的煙霧映入你的眼中，那時(shí)放煙花所冒出來(lái)的煙霧，煙花在天空中的'一瞬間，綻放開來(lái)，紅色的紙張猶如旋轉(zhuǎn)的蝴蝶一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛舞下來(lái)。走在那條馬路上，每家每戶的門前總能看見那大紅色的對(duì)聯(lián)貼在門上，火紅的燈籠掛在屋檐前，有些燈籠已經(jīng)積上了淡淡的灰塵，也許已經(jīng)很久沒(méi)有換過(guò)了吧，但那燈籠卻不失那過(guò)年的味道。遠(yuǎn)處傳來(lái)了銀鈴般清脆的笑聲，一群小孩從我的聲邊跑過(guò)，臉上洋溢著懵懂的笑容，時(shí)不時(shí)向小伙伴們招招手。
淡淡煙霧，火紅燈籠，懵懂笑容，清脆聲音……便是那鎮(zhèn)上過(guò)年獨(dú)有的景象。
“我們回來(lái)啦”走在小路上，提著大包小包，向遠(yuǎn)處招招手，門口的人，屋內(nèi)的人都順著一個(gè)方向往里過(guò)來(lái)，像呼應(yīng)一般也向我們招了招手，在走過(guò)一段小路后又是通向另一個(gè)房屋——奶奶家。“奶奶，我們回來(lái)啦”熟悉的叫喊聲回蕩在耳邊，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，屋檐下便出現(xiàn)了一個(gè)矮小的身影——奶奶。走到那扇木門上，貼著的是我上一次寫的對(duì)聯(lián)，那字還有些童稚，帶有童真。大紅色的紙張已經(jīng)黯淡了，與那扇老舊的木門一樣，但那扇木門卻經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，大紅色的紙張貼在上面映襯出那番年味。
“慢慢吃哈，廚房里還有的”家人相聚一堂便會(huì)在一起吃一頓。放下碗筷，往廚房里走，外面有些寒冷，風(fēng)時(shí)不時(shí)刮過(guò)你的臉龐，時(shí)不時(shí)會(huì)看見端著菜，臉上洋溢笑容的人大步走過(guò)。
走進(jìn)廚房的一瞬間，感到一股暖流蔓延全身，剛剛的寒氣瞬間沒(méi)有了，灶臺(tái)壁上附著水汽，火焰在底下跳躍的，那是火紅的焰光。走出去，身上還殘留著剛剛的熱氣煙囪高高的豎立在屋頂上，周圍彌漫著青煙，青煙繚繞的屋頂上，是這兒更加多了一份“年”味。
大紅色，是對(duì)聯(lián)，是燈籠，是煙花還是那跳動(dòng)的火焰。
我眼中的色彩是大紅的。
在門上，在鎮(zhèn)上，在家中都是那無(wú)聲的紅色陪伴著我們的團(tuán)聚。
站在橋上，走在鎮(zhèn)上，看著門前，映入眼中是紅色，聞到的是年味，聽見的是煙花炮響，陪伴我們的是年。
我眼中的色彩作文5
春日，是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的生機(jī)；夏日，是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的熱烈；秋日，是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的妖嬈；冬日，是“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的寂靜……不同的時(shí)節(jié)，產(chǎn)生不同的色彩，給人以視覺的享受。就如五彩斑斕的人生，因有了色彩而韻味十足……
藍(lán)色夢(mèng)想
鳥兒因有夢(mèng)想，而擁有飛翔的翅膀，魚兒因有夢(mèng)想，而擁有“馳騁”水中的悠然，人有了夢(mèng)想，就擁有了美好的未來(lái)。
孩童時(shí)代，我夢(mèng)想擁有蔚藍(lán)的天空，因?yàn)樗偸悄敲催b遠(yuǎn)，那么深不可測(cè)，一定隱藏太多的秘密，而我就是那個(gè)尋找根源的人。十歲的懵懂的階段，我又夢(mèng)想長(zhǎng)得高壯，摘下夜空無(wú)數(shù)的繁星。夏日的夜晚，我抬頭仰望夜空，總是不禁伸出小手，打量可望不可及的夜空�，F(xiàn)在的我，夢(mèng)想擁有大海，擁有大海廣闊的胸襟，它已成為我的`永久追求。僅管可以用手深情地觸摸它，卻永遠(yuǎn)無(wú)法抵達(dá)盡頭。廣闊的胸襟使我懂得更多……
夢(mèng)想推動(dòng)著人們前進(jìn)的腳步，永不停止，夢(mèng)想因有藍(lán)色的翅膀而越飛越高。夢(mèng)想，伴我成長(zhǎng)。
綠色自由
不同時(shí)代的人們因信仰自由而有宗教的產(chǎn)生，那是人們心靈的安放點(diǎn)。
嘈雜的環(huán)境，繁忙的生活，我們過(guò)多追求物質(zhì)的享受，而不得不奔波勞累，卻忽視了心靈所需的自由空間。精神的食糧往往比物質(zhì)更為重要。一個(gè)擁有百億資產(chǎn)的富翁，假如眼中只有大片的金色，或許人們以為他富有，但我認(rèn)為，他是最為貧窮的。因?yàn)樗チ颂�，包括那綠色的凈土，那原生態(tài)的飽滿綠色的平凡自由。他被金錢所困，擔(dān)心金錢被他人所奪，心靈永久被禁錮，即使死后也無(wú)法帶走一分一毫錢財(cái)。
在心靈的某一角落，有一顆自由的種子正在萌發(fā)，我們所需做的，只是敞開心扉，讓陽(yáng)光與雨露呵護(hù)它，使它茁壯。友情誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋。誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的心，留下一片自由天間，拋開世俗的觀念，讓自由的天空更為廣闊，放飛吧，我的心靈！
紅色暖意
愛需要用心傳承，從我們誕生的那一刻起，我們的血脈與母親相連。
感受心有節(jié)奏地跳動(dòng)，那是愛的延續(xù)，我們是愛最好的詮釋。母親以她不同的姿態(tài)扮演著生活中不同的角色，嚴(yán)師、慈母、伙伴，她是我們心靈的導(dǎo)師。她用火熱的激情，照亮昏暗的黑夜，照亮我們的心，多少冬日，她用雙手為我取暖，多少歲月是她溫暖我的心，她用自己瘦弱的身軀為我撐起了一片藍(lán)天。
愛無(wú)聲無(wú)息，但無(wú)聲勝有聲，因?yàn)閻郏怯眯母惺艿摹?/p>
生活處處精彩，世界五彩斑斕，有了色彩，就有了生活的樂(lè)趣，事物的美感更形象突出，若人注目。我眼中的色彩，是繽紛的……
我眼中的色彩作文6
在我的記憶中，有一種顏色，不斷的出現(xiàn)。它靜靜地走來(lái)，又靜靜地離開。它不同于紅色的艷麗，不像藍(lán)色那般深沉，也沒(méi)有綠色的那種芬芳。它是一種白色，那種沒(méi)有那么純凈的象牙白。
那一天在家中整理舊物，無(wú)意中翻到一個(gè)本子，本子已是有些年頭了，它在書籍下沉睡了很久。那本子的封面，似曾相識(shí)。懷著滿心的好奇與向往，我翻開本子，只見紙上滿是密密麻麻的小字。本子的紙不太好，它是象牙白色的，就是那種有些偏黃的白。這樸實(shí)的顏色喚醒了我心底的記憶——許多年前，在我讀四年級(jí)時(shí)，曾在這象牙白上，寫下我的第一部小說(shuō)。
那時(shí)的我，喜歡在午后，在課間，在夜色下，翻開本子，一點(diǎn)一滴的記錄著我腦海中給那個(gè)充滿幻想與童真的世界。那初次觸碰到文字時(shí)的興奮，至今記憶猶新。那種對(duì)語(yǔ)言的渴望，就像在我心中，播下了一粒種子。幾年后，我再次回到這里，那種子早已不見了，我看到了一顆參天大樹。
我低下頭，再次望向那一片象牙白。
這種紙，現(xiàn)在已經(jīng)見的不多了。
看看我現(xiàn)在寫下的故事，不知從何時(shí)起，它們就已經(jīng)變成那種煞白色的了。它們雖比昔日的精彩百倍，但反復(fù)品讀之下，總覺得少點(diǎn)了什么。
現(xiàn)在的人們，已不再使用紙筆這種過(guò)時(shí)的寫作工具了。他們只需打開一臺(tái)電腦，敲打著按鍵，就能“寫”出很多的文字，又快又方便。但我總是覺得，那電腦屏幕的'白，太過(guò)冰冷，太過(guò)不真實(shí)，讓人感到喘不過(guò)氣兒來(lái)。明明都是白色，但為什么相差如此之遠(yuǎn)？一個(gè)給人帶去溫暖，一個(gè)讓人墜入寒冷�？赡芩鼈冎g的差別沒(méi)有那么大，只是使用它們的人的心，不一樣了吧。那象牙白給人的樸實(shí)和安心，是話語(yǔ)道不出的。
小時(shí)候，在我的眼中，那象牙白似乎并不是工具。在我兒時(shí)的記憶中，它就像是一位朋友，我將心中的故事告訴他，講給他聽。
那種沉默的傾訴，全部流向了那普通中難掩神圣的象牙白。
跟很多舊物一樣，象牙白這種被時(shí)代遺忘的紙，往往講訴著很多故事，他們代表著一段被忽視了的記憶。
沒(méi)有素白那樣純凈，沒(méi)有米黃那樣安詳，象牙白介于它們之間，閃動(dòng)著它獨(dú)一無(wú)二的溫暖，樸實(shí)，平易近人的光。
我合上本子，將此時(shí)我心中的感慨放在心里，跟它一起的，還有那抹象牙白——
那個(gè)值得讓我銘記一生的顏色！
我眼中的色彩作文7
貧病交加的梵高，在給弟弟的信寫道：“生活的顏色像洗碗水�！�
和洗碗水的色彩形成鮮明對(duì)比的，是他那些色彩絢麗，具有顫動(dòng)感的，不幸在他死后才撼動(dòng)人心的畫。他思想的色彩，和他生活中的色彩有多大差別。
在梵高的眼中，洗碗水就是最灰暗的顏色。
而在我的眼中，每一種色彩都是絢麗的。
紅色有熱情和積極向上，橙色有溫馨和善解人意，黃色有動(dòng)感和活潑開朗，綠色有輕快和貼近自然，青色有優(yōu)雅和端莊大方，藍(lán)色有平靜和友好和平，紫色有深沉和神秘誘人……當(dāng)多種明快而又清新的顏色交集在一起時(shí)，又成了世上最純潔最美好的白色。
而正是這一種種美麗動(dòng)人的色彩，組成了百花齊放，姹紫嫣紅的世界。
不同的人有不同的喜好。有人說(shuō)，藍(lán)色，綠色這種冷色調(diào)太普通，太冷淡，那也是否看見過(guò)，在一個(gè)寧?kù)o夏日的早晨，一個(gè)美麗的女子穿著淡綠色水草花邊的連衣裙，拿著一本散文靜靜地讀著，優(yōu)雅灑脫，儀態(tài)萬(wàn)千，也有人說(shuō)，橙色、黃色太艷麗了，顯得浮躁，低俗，那他是否看見過(guò)，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，一個(gè)可愛的小姑娘戴著一頂橙色的帽子，穿著她心愛的鵝黃色襯衫，細(xì)細(xì)的手腕上還系著一根玫紅色的絲帶，她那垂下的黑亮的頭發(fā)，仿佛是在云朵還沒(méi)飄臨時(shí)，射響大地的第一縷光輝？也許，你所厭惡的常常也是美的。
我迄今為止見過(guò)最美麗的顏色就是天青色了。相傳，是宋朝一位皇帝在一天夜里夢(mèng)見了久雨初晴時(shí)的色彩，醒后依然歷歷在目，便命工匠將它重現(xiàn)出來(lái)。于是，最美的色彩就出現(xiàn)在了它——天空，汝瓷的身上。也許，地球上再也不可能出現(xiàn)那時(shí)天空的色彩，但重現(xiàn)在汝瓷身上的天青色，卻歷經(jīng)千年依然光彩依舊。
也許，天青色就有久雨之后必晴的喻意吧！也許，有些顏色，會(huì)因?yàn)槟承┵n予而永恒。
如果說(shuō)，天青色是我眼中最美的色彩，那么，在我心中最不能令人忍受的`顏色又是什么呢？有人覺得，就是黑色了。黑色雖然消極，但證明還有大悲大喜，大起大落的情感波動(dòng)，證明生命還有動(dòng)力。而灰色，就實(shí)實(shí)在在的陰沉了。想一想，一個(gè)人一直生活在灰色，沒(méi)有一絲光線的空間，他還有什么前進(jìn)的動(dòng)力？就如梵高的生活色調(diào)，讓他抑郁逝去……、
梵高的那盒洗碗水，也許是暗黃的，也許是淺灰的，也許還浮著幾片凌亂的茶葉，漂著一層油污。可是，如果把它端到太陽(yáng)下，輕輕晃動(dòng)，它又會(huì)折射出美麗的光線，那些美麗的，我眼中的色彩。
我眼中的色彩作文8
白，白得質(zhì)樸，白得純潔，白得令人不忍玷污；白得高雅，白得讓人心弦顫動(dòng)。
黑，黑得寂靜，黑得深沉，黑得令人摒除雜念；黑得鎮(zhèn)定，黑得讓人自信堅(jiān)定。
也許由于天性，我喜歡白色，最愛它給我?guī)?lái)的寧?kù)o的恬淡與質(zhì)樸的高潔。它純潔，天然無(wú)世俗污染，污點(diǎn)在它身上顯露無(wú)遺。的確，我欽佩它的正直，可有時(shí)它卻過(guò)于耀眼，不夠?qū)捜荨?/p>
我不愛黑色，卻欣賞它的包容。白色只能給人以明亮的視野，而黑色卻能籠罩整個(gè)世界。黑色默默地包容一切，寬容著他人的過(guò)失，它毫無(wú)怨言地襯托著白色的高潔，毫不艷羨人們對(duì)白色的贊美，為一切鋪墊著最合適的底色。可它也太沉默。
黑與白永遠(yuǎn)是最合適的搭配，兩種極端的.色彩融合在一起，是那么的和諧與自然。黑色吸收了白色多余的光芒，白色激發(fā)了黑色蘊(yùn)藏著的無(wú)盡活力，兩者互相補(bǔ)充，和諧得無(wú)可挑剔。
世間萬(wàn)物皆是如此。單一總有缺點(diǎn)，因?yàn)樗鼊?shì)單力孤，無(wú)法彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。而只有從天地萬(wàn)物間吸取精化，才會(huì)組成世上最完美的器物。
由此，我想到了人。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。正如白色，縱然高潔，可是如不顧一切地反射陽(yáng)光以炫耀自己，也會(huì)變得令人生厭。黑色默默無(wú)聞，總是作為陪襯，留在被人遺忘的角落，它內(nèi)蘊(yùn)的活力與激情何日才能得以釋放？人也如此，力爭(zhēng)上游是進(jìn)取，可只顧自己，不給別人施展才能的空間，卻是自私；默默無(wú)聞本無(wú)可厚非，可一味沉默而不去發(fā)揮自己的價(jià)值，就是平庸與懦弱。做人，應(yīng)該做到尺寸恰到好處。
不要總認(rèn)為自己是最完美的，學(xué)學(xué)別人，擁有更多的優(yōu)點(diǎn)又有何不好？如黑白一樣，相互搭配才具有最美的韻味。
做人的原則也正如這黑白之韻，只有集百家之長(zhǎng)，才能成一家之美！
【點(diǎn)評(píng)】
作者是要借寫"色彩"來(lái)表達(dá)自己對(duì)做人原則的深入探討。行文時(shí)，由色彩入筆，既寫黑白兩種色彩各自的優(yōu)點(diǎn)，又寫其不足，以及兩種色彩搭配后的珠聯(lián)璧合，待鋪敘一番后，再水到渠成地說(shuō)出了人"只有集百家之長(zhǎng)，才能成一家之美"的道理。聯(lián)想貼切、自然，主題啟人心智，構(gòu)思也很巧妙。黑與白在別人看來(lái)再平常不過(guò)，可小作者慧心慧眼，對(duì)其進(jìn)行了透辟而辯證的理解。因此，全文讀來(lái)深刻、雋永，具有較濃的哲理色彩和思辨味道。
我眼中的色彩作文9
前言：
嘗試寫一下今年的中考作文，一篇拙作，請(qǐng)多多指教！
在我睜開雙眼的第一秒，世界是一片灰色。在那之后，爸爸媽媽給我看了許多圖片。其中有一張，是有五個(gè)圓環(huán)連在一起的圖案。雖然顏色深淺不一，但我看不懂有什么區(qū)別。因?yàn)�，我還不懂得這樣、那樣的色彩，它們?cè)谖已劾�，始終如一。
3歲，在幼兒園里結(jié)交到了朋友。雖然是朦朧的記憶，但我依然記得它們留下的痕跡。鮮艷的紅色，耀眼的黃色，柔和的藍(lán)色。漂亮的三色點(diǎn)亮了星空。
5歲，已經(jīng)接觸了一些人。懵懂地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的美麗，更多的顏色融入進(jìn)來(lái)。世界已經(jīng)不是剛開始單調(diào)的一色，有著更可愛的粉色、更純潔的白色、更漂亮的'紫色。于是我笑了起來(lái)。
8歲，踏入了小學(xué)生活。開始逐漸適應(yīng)有著作業(yè)、學(xué)科的生活。然后發(fā)現(xiàn)了奇妙的東西——原來(lái)黃色和藍(lán)色融合在一起是青草的綠色，原來(lái)黃色和綠色混合在一塊是天空的藍(lán)色。它們互相交錯(cuò)，出現(xiàn)的卻是另一種色彩。
10歲，快速成長(zhǎng)起來(lái)。終于知道除了善良的顏色外還有一種，黑色。是紅色、黃色、藍(lán)色攪和在一起產(chǎn)生的色彩。傻傻地看著同學(xué)與同學(xué)之間的勾心斗角，卻不知覺地在畫畫時(shí)不用黑色。
12歲，我的世界里已經(jīng)變得繽紛多彩。無(wú)論誰(shuí)都能在其中找到屬于自己的一抹色彩。也明白了其實(shí)黑色也是有白色的一面的，而白色也隱藏著自己黑色的面容。形容它們時(shí)已經(jīng)不止是“漂亮、美麗、可愛、耀眼”了。熱情的紅色、活潑的橙色、希望的黃色、朝氣的綠色、堅(jiān)強(qiáng)的青色、清新的藍(lán)色、高貴的紫色、溫暖的褐色、神圣的白色、渾厚的灰色、神秘的黑色、光榮的金色。
而顏色也不僅僅是原來(lái)的自己了。象征著環(huán)保的綠色，歡快地點(diǎn)上橄欖枝，綠色的橄欖枝讓大地恢復(fù)的生機(jī)。紅色和黃色組成了飄揚(yáng)著的國(guó)旗，表明著我們是自豪的中國(guó)人。
在經(jīng)歷了各種各樣的事情后，我發(fā)現(xiàn)了，有一種色彩，是全世界的人都看得到的色彩。
它從我出生伴隨到現(xiàn)在，它是世界上最漂亮的色彩，它是五種色彩融合在一起的美麗。它——就是奧運(yùn)五環(huán)。
黃色代表亞洲，黑色代表非洲，藍(lán)色代表歐洲，紅色代表美洲，綠色代表大洋洲。每個(gè)國(guó)家都能在那其中找到自己國(guó)旗的顏色。它象征著五大洲人民的團(tuán)結(jié)，共振奧運(yùn)精神！
藍(lán)、黑、紅、黃、綠，五環(huán)緊緊相扣，連成世界上最絢爛的一筆。
那般絢麗的五環(huán)的顏色——便是我眼中的色彩了。
我眼中的色彩作文10
他是我們班一個(gè)不起眼的男生，因?yàn)樾郧闇睾�，似乎不�?huì)發(fā)怒。所以他常常遭到我們的白眼，更甚是毆打。
也許是那個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的早操，也許是那張老白的臉和暗淡的眼眸，也許是那件潔白的校服，使我對(duì)他發(fā)生了巨大的改變。
那是十月下旬的一個(gè)早晨，大家都小跑著從教學(xué)樓到操場(chǎng)上早操去了。而我自然隨波逐流，卻沉浸在苦海之中。“天啊，我竟然忘記穿校服，哪怕是夏季校服也好呀!”我絕望的嘆道，仿佛已經(jīng)能想到老師從一堆穿著潔白色校服的同學(xué)中把我拎出來(lái)。
到了操場(chǎng)，還沒(méi)有開操，狂風(fēng)呼嘯著，奔騰著，漫天樹葉隨風(fēng)到處流浪，像一把利刃。我一個(gè)人佇立在那，像是等待法官宣判死刑，這時(shí)他穿著潔白的校服走了過(guò)來(lái)，顯然注意到了我這一身打扮，我想：“黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心。雙手攥緊了拳頭，要是他說(shuō)出冷言冷語(yǔ)，就給他幾拳。”“沒(méi)穿校服?”“怎么，關(guān)你事?”他看了看我不屑的表情，又看了看昏暗的天邊。頓了幾秒，仿佛下了極大的決心，拉開了長(zhǎng)袖校服的.拉鏈，露出了潔白而單薄的短袖校服。“給你。”他把校服塞進(jìn)我的手里，望著我驚訝的表情：“沒(méi)事，我有夏季校服�！本o接著跑到我前面去，只留下一個(gè)淡淡卻讓人難以忘記的微笑。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。木訥地看了看那還保留著一絲余溫的潔白，似乎明悟了些許，將校服小心翼翼的穿上，生怕保留在潔白校服上的溫暖跑調(diào)。
他站在我前面，顯然穿著短袖的他已經(jīng)被別人當(dāng)作了一個(gè)笑料，“有病!”“冷不冷?”“閑的!”他仍不為所動(dòng)。因我他才被議論紛紛，因我他才被人唏噓不已，因我他才被當(dāng)作笑料，而我卻不敢，不敢為他辯護(hù)，望著那潔白的校服，那純潔的白，我的內(nèi)心在煎熬，只得希望這操快些結(jié)束。
風(fēng)像一頭雄獅，咆哮著，怒吼著，隱天蔽日，鋪天蓋地，誰(shuí)曉得這天這么冷，讓我不禁打幾個(gè)冷戰(zhàn)，而他只穿著單薄的衣服，在寒風(fēng)的進(jìn)攻下顯得格外脆弱。分明看到他將每一個(gè)動(dòng)作都顫顫巍巍，四肢變得無(wú)力和笨重，我不忍了，這些像一根針細(xì)細(xì)的，小小的，卻刺向我的心底最柔軟的地方。那抹白，在我眼中變得耀眼，奪目。那抹舞動(dòng)中的白，似乎指引著我走向正確的道路，那抹白很動(dòng)人……
下操了，他再次受到大家的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，我卻沒(méi)有猶豫，將手中的校服披在肩上，周圍的人一陣驚呼，我卻沒(méi)有在意，苦笑道：“你這是何苦呀!”“朋友嘛�！彼鼗亓艘痪洹�
那抹白，蕭瑟狂風(fēng)中最動(dòng)人的顏色，他是我為之動(dòng)容，內(nèi)疚的顏色，他是一個(gè)男孩對(duì)一個(gè)同學(xué)全新的認(rèn)識(shí)，他是一段友誼的開始。
我眼中的色彩作文11
海是藍(lán)色的，有時(shí)是洶涌歡快的藍(lán)，有時(shí)卻是冷淡無(wú)光的藍(lán)。
回憶起來(lái)，僅有一次，我看到了藍(lán)色的海。一步一步來(lái)到海的面前，感受到的是一種空寂與冷清的藍(lán)，海灘上的人寥寥無(wú)幾，海風(fēng)是冷的，吹到人臉上是一種淡淡的感覺，卻并不刺臉。那藍(lán)是平靜的海風(fēng)只是輕輕的吹，吹起層層魚鱗般的微波，陽(yáng)光全被云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住，只能透過(guò)那云看到點(diǎn)點(diǎn)朦朧。海灘上屈指可數(shù)的人們，有的在攝影，有的一起站在海邊遙望，還有的在游戲。不過(guò)他們紛紛在海邊停留一小會(huì)兒，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我與父母一同在海灘上散步，心中也只有莫名的沉重與傷感。父親說(shuō)：“天真冷，這海邊的風(fēng)真讓人心寒又涼！”看著那抹冰冷空寂的藍(lán)，我們繼續(xù)走著，仍只是傷感，只覺得那冬海之藍(lán)是那樣的寂寞。
久久凝望中，又不覺想到了夏天的海，海浪翻滾，一波又一波，陽(yáng)光直直的映在海面上，霎時(shí)間，海面鋪滿了陽(yáng)光，但仍是一抹藍(lán)色——永遠(yuǎn)是藍(lán)色，永恒不變。海灘上的金黃已被一個(gè)個(gè)人影與傘影覆蓋，海上的藍(lán)也同樣被人影點(diǎn)綴著。海浪聲——我想應(yīng)該很好聽吧，“嘩——嘩——”，雖然現(xiàn)在都換成了人的交談聲，那是海灘上成百上千人發(fā)出的。
我與其他人一樣，共同投入大海那格外溫暖的藍(lán)色懷抱，那海也愿意，盡情地看著歡笑的人們?cè)诤＠锿嫠！：Ｉ�，我們游泳，玩沙，拾貝，抓蝦……似乎那抹藍(lán)色就是我們家。海上的人主要集中在午后，因?yàn)槟菚r(shí)藍(lán)色是最溫情的。那時(shí)的'人們?nèi)绯彼惚紒?lái)，藍(lán)色瞬間被填滿，化成一個(gè)個(gè)小花點(diǎn)，各色的，各樣的，人們享受那種溫情的藍(lán)，盡情愛著那抹海上的藍(lán)。
我停下腳步，又望了望冬海的青藍(lán)，靜靜思考。同樣是海的藍(lán)，卻有溫情熱鬧，有清冷空寂，其實(shí)，便是人們?cè)炀土诉@些。生活中的人們，愛那溫暖，懼那寒冷。而那溫暖好比人生中的順風(fēng)之舟，寒冷卻猶如一個(gè)個(gè)磨難與困境。面對(duì)困境，人們懼；面對(duì)順利，人們迎。而如果不去攀登陡峭的困境之峰，就永遠(yuǎn)看不到山頂上的美與成功。如此說(shuō)來(lái)，面對(duì)困難，我們難道要躲嗎？
那抹藍(lán)色的海帶給我的不僅是空寂或是溫情，更是一種對(duì)人生社會(huì)的思考。
藍(lán)色，大海的顏色，海浪中最多嬌的顏色，一種讓我傷感又歡喜的色彩，一種讓我細(xì)細(xì)思考人生的色彩，它告訴我，海如人般，總要飽受風(fēng)雨，它告訴我，面對(duì)困難，面對(duì)不順，要勇往直前，永遠(yuǎn)不要躲藏與懼怕。啊，藍(lán)色，讓我感悟永久的色彩！
我眼中的色彩作文12
絢麗的色彩裝載著我的回憶與夢(mèng)想。
我喜歡黑色，那是我童年最純真的記憶。小時(shí)候，一架小小的黑色玩具鋼琴氤氳著我所有的歡樂(lè)。那是我童年僅有的一個(gè)玩具。每當(dāng)媽媽工作到很晚的時(shí)候，深黑的夜幕漫遍四周，即便屋里亮著燈，我也會(huì)感覺到害怕。而那黑色的小鋼琴淡化了我的害怕與孤獨(dú)。彈奏著不成調(diào)的韻律，聽著迷糊的“歌聲”，傻傻的我卻覺得分外的興奮，一股莫名的暖流涌上心頭。其實(shí)，黑色，并不是像大多數(shù)人想的那樣，像月光下的暗潮，充滿著“心機(jī)”；黑色也會(huì)因它的附屬物而改變內(nèi)涵，它也有溫暖、快樂(lè)、神秘的味道。
我喜歡藍(lán)色。有人覺得藍(lán)色代表憂郁，也有人覺得藍(lán)色代表美好，但我覺得藍(lán)色就像大海洶涌著的波浪，越澎湃就越激情。我的第一輛自行車就是天空的顏色——淡淡的藍(lán)色。記得我剛學(xué)騎自行車時(shí)，老是“愛踩香蕉皮”，手腳都摔青腫了，老爸還是要我練習(xí)，因?yàn)轳R上就要上初中了。但我卻倔著脾氣，說(shuō)什么都不練。老爸說(shuō)，真沒(méi)用，連小小的自行車都駕馭不了，一遇挫折就放棄，難成大器。顯然，這激將法逼得我不得不練。生活，就應(yīng)該越挫越勇，沒(méi)有過(guò)不去的坎，有志者事竟成。如果問(wèn)我，今后的路該怎么走，想想這架藍(lán)色的自行車就明白了。
我喜歡紅色。紅色，就像燃燒的火焰。紅色的'玫瑰象征美好的愛情，而紅色的節(jié)日則寄寓著溫暖的幸福。我喜歡過(guò)年，不是因?yàn)樾履晷乱�，也不是因�(yàn)樾履晔⒉�，而是因�(yàn)槟鞘菆F(tuán)圓的節(jié)日。因?yàn)楣ぷ鳌W(xué)習(xí)等緣故，一家人要想聚在一起也是不容易的，只有等到新年，一家人才能其樂(lè)融融地聊著天。溫暖親情的節(jié)日里，火焰般鮮艷的紅色使整個(gè)家充滿了溫馨的氛圍。如果問(wèn)我幸福是什么，我會(huì)說(shuō)這就是幸福。
現(xiàn)在，我喜歡綠色。綠色的樹凈化著渾濁的空氣，為改善環(huán)境而努力奮斗著；綠色的草原，奔騰的馬兒展現(xiàn)著民族的生機(jī)。綠色，是大地的顏色，也是我的希望的顏色。它，承載著我的夢(mèng)想，讓我學(xué)會(huì)忘記昨天之前不堪回首的挫折，憧憬著明天之后美好的未來(lái)。十二載的努力，而今終于要面臨高考。成績(jī)依舊薄弱的我，心懷綠色，并沒(méi)有氣餒，我相信我的努力能爭(zhēng)取一片屬于自己的美好天空。
色彩，絢麗的色彩，也許今后我會(huì)讓它們?cè)谖业纳钪懈S富多彩，讓我的人生更加豐盈美麗。
點(diǎn)評(píng)：赤橙黃綠青藍(lán)紫，多彩的顏色在作者的眼中更是蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵：黑色的鋼琴帶來(lái)了溫暖，藍(lán)色的自行車帶來(lái)了戰(zhàn)勝困難的勇氣，紅色的節(jié)日帶來(lái)了幸福的感覺，綠色的世界帶來(lái)了美好的憧憬。當(dāng)我們的心中不再冷漠的時(shí)候，相信這些色彩會(huì)把我們生活的世界打扮得五彩繽紛，會(huì)把我們的人生裝點(diǎn)得豐盈而美麗的。
我眼中的色彩作文13
天空中下起了雨，變得灰蒙蒙的，那時(shí)，我就知道，在絢麗繽紛的世界中，沒(méi)有屬于我的顏色，屬于我的只有黑色。
考試又砸了，一個(gè)人走在回家的路上，腦子里想象著回到家的情景，想到又要受到爸媽的責(zé)罵，真是難過(guò)。路上的車子發(fā)出“嘀嘀嘟嘟”的響聲，讓我的心情仿佛是煮沸的多味粥，黏黏的，燙燙的，無(wú)從張口。天都暗了，路燈也沒(méi)亮，一個(gè)人走在這小巷子，漆黑的四周只是頭頂有幾顆小小的星陪伴，一滴淚禁不住滑落下了面頰。
回到家中，沒(méi)個(gè)人影，我還在傻傻地看那試卷，越來(lái)越有懸念。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，果然是責(zé)罵，之后爸爸的那份也不出預(yù)料地加入了。怎么說(shuō)的已忘記，但至今還記得那時(shí)的心空下了雨，只有黑色映在我眼前。從此，不敢再期盼雨后的彩虹，因?yàn)樵谖业男牡�，這根本就是妄想。
時(shí)至今日，我回憶初一的生活，眼前的色彩仍是黑色的，平平淡淡，麻木無(wú)覺。
初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一下子打開了我的視野。
火紅的旗幟，激昂的旋律，賽場(chǎng)上的角逐，一下子把我拉到火熱的群體中。我站在800米起跑點(diǎn)，是那么渺小。賽場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，我憋足了氣往前沖，在一掠而過(guò)之間，瞥見了同學(xué)的信任的眼神，他們向我揮舞的手，只聽見震耳的“加油”。我知道，我一定要沖，無(wú)暇再去衡量我的實(shí)力、對(duì)手的水平，邁開大步向前吧，我也好奇地想知道我最終的能量。終點(diǎn)了，同學(xué)張開雙臂迎接我，我是第一名！她們簇?fù)碇�，慰�?wèn)我，看著她們燦爛地展開笑顏，為我的成功而真誠(chéng)的歡欣，一種被信任被鼓勵(lì)的幸福頓時(shí)籠罩我的全身。“你真棒”的'肯定讓我眼前一片光明，我被這陣突來(lái)的幸福的雨水澆灌了，似乎透過(guò)頭頂?shù)那嗵炜匆娏艘粭l幸福的彩虹，它把我從灰暗的此岸渡到了五彩的彼岸。是的，我的心空早就渴望這一片絢爛了。我想，我也端著一個(gè)調(diào)色板，我要拋開過(guò)去統(tǒng)治我的黑白去描繪我的彩色。
深吸一口氣，至今還為我眼前風(fēng)景的變幻而激動(dòng)與驚奇。這段經(jīng)歷，讓我認(rèn)識(shí)到，與其沉浸在自責(zé)與自卑的陰暗中，不如放手一搏，相信自己的力量。就像這天空，天空中本沒(méi)有彩虹，它只能是風(fēng)雨洗禮后的饋贈(zèng)。我開始堅(jiān)信，只要我努力，在那繽紛的夢(mèng)里，我也可以是主角。
現(xiàn)在，我眼里有了五彩，那是彩虹一樣絢麗的色彩，那是永遠(yuǎn)在心靈中呼喚我前進(jìn)、激勵(lì)我進(jìn)步的色彩。雨后會(huì)有彩虹，我也一定會(huì)在人生的海濱撿到最美、最絢麗的貝殼！
我眼中的色彩作文14
去年夏天我隨母親到德化石牛山游玩。確切地說(shuō)，我是被強(qiáng)迫帶去的。母親說(shuō)要為我減負(fù)，帶我去散散心，可繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和這喧囂的大千世界如同大山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我哪還有心思去游山玩水呢？我嘟囔道：“山水之景都大同小異，難道石牛山比桂林還美麗不成？”母親神秘地笑道：“這一次我有一個(gè)驚喜送給你！”
就這樣，我不情愿地跟著母親來(lái)到了石牛山，那兒確實(shí)別有一番清秀之美：竹林、小橋、溪水、木屋……但這些都沒(méi)有引起我的絲毫的驚喜，我背著沉重的旅行包，倚在一棵樹下，喘著粗氣，不耐煩地嚷道：“到底要爬到什么時(shí)候啊？”母親倒是精力充沛，始終沒(méi)有停下她的腳步，只是回頭望了我一眼，“快了，就快到了�！边@時(shí)的太陽(yáng)已穿過(guò)樹林，灑到我的身上，不得已，我脫下外套，又疾步追了上去。還沒(méi)到山頂，我們就聽到了震耳的水流沖擊石頭的聲音，像一首雄渾的交響樂(lè)。原來(lái)，這山上還有個(gè)“飛流直下三千尺”的瀑布呢。
站在山頂上，你既有種居高臨下俯視一切的快感，又有仰視瀑布渺小如塵埃的敬畏之情你，真是神奇。我慢慢走近瀑布，卻見水流在石壁上激起浪花，許多水滴濺在我身上，給人一種清涼之感。母親慈愛地對(duì)我說(shuō)：“你也確實(shí)很久沒(méi)有放松了。”我突然想起了她所說(shuō)的“驚喜”，連忙問(wèn)：“你說(shuō)的驚喜呢？”“跟我來(lái)！”母親拉著我來(lái)到了一個(gè)小峽谷，此時(shí)只見一束束美麗的色帶映入我的眼簾，原來(lái)，無(wú)數(shù)水滴經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的折射，竟在瀑布上形成了一道彩虹，呀！這神奇的大自然啊，我不禁發(fā)出一聲驚嘆！
我們又一次站在了山頂，迎面吹來(lái)了清涼的山風(fēng)。望著遠(yuǎn)方崎嶇的山路、陡峭的懸崖，母親似在自言自語(yǔ)：“也許每個(gè)人的童年都是不同的，人生也不一定都是圓滿的。世間還有太多的苦難和愁怨，但是你看，離開城市的紛擾和嘈雜，眼前湛藍(lán)的天空、碧綠的山林、鮮艷的花朵不都是很美的嗎？也許你現(xiàn)在有許多困惑和煩惱，將來(lái)也還會(huì)有許多坎坷和逆境，但你的生命就像彩虹。你知道彩虹為什么美麗嗎？就是因?yàn)樗鼡碛卸喾N色彩�！彼嗣业念^，繼續(xù)說(shuō)到：“你眼前的快樂(lè)就是看到了這些美麗的色彩，經(jīng)歷了這些色彩�！�
是啊，人生就像彩虹，它應(yīng)是多彩的，真正的快樂(lè)就是把憂傷、幸福、煩惱都交織在一起的`，這樣的快樂(lè)才是永恒的、美麗的。淚水漸漸模糊了我的視線，瀑布的轟鳴聲也似乎越飄越遠(yuǎn)，我又看見了山澗的上空那一道美麗的七色彩虹……啊，我心中的彩虹，閃耀在我的生命中。
我眼中的色彩作文15
青春如花，縮放美麗的色彩，青春如水，流淌動(dòng)人的音符，青春如葉，播種溫馨的氣氛，青春如云，飄逸純潔的夢(mèng)想�！}記
現(xiàn)在的我們，正值花季。我們的人生，蘊(yùn)含著繽紛的色彩，青春如歌，渲染著我們的人生。
人生如白，清澈無(wú)暇
我們的青春，如同這白色，純潔無(wú)暇，正值花季的我們，就好似那一杯純凈的白開水，沒(méi)有黑的玷污，也沒(méi)有紅的渲染。它如同清晨的小雨，沁人心脾，又恰似一陣春風(fēng)，指過(guò)眉梢。我們的人生如同這清透的白色，毫無(wú)暇污，如同這清盈的白色，純潔無(wú)邪，如同這舒心的白色，帶去愁傷。白色，是圣潔的色彩，表達(dá)著正值花季的我們，表達(dá)著單純的心理，表達(dá)著我們心中實(shí)而不華的質(zhì)樸。人生如白，清秀無(wú)瑕，我們的人生中，直譯著白色的清純。
人生如藍(lán)，似水年華
我們的身上，揚(yáng)抑著這純意的藍(lán)，柔情似水，正值花季的我們，就好似一條河條，沒(méi)有紅色的大氣，也沒(méi)有黃色的燦爛。它如同涓涓的小流，由清而亮，婉婉可欣，又勝似一縷煙霧，綿綿意斷。我們的人生如同這似水的藍(lán)色，清爽無(wú)摻，如同這剔亮的藍(lán)色，淡雅升華，如同這沁心的藍(lán)色，解去心結(jié)。藍(lán)色是夢(mèng)幻的色彩，表達(dá)著正值花季的我們，表達(dá)著心中的憂愁，表達(dá)著我們心中淡雅質(zhì)樸的芬芳。人生如藍(lán)，似水年華，我們的人生中，填充著藍(lán)色的柔情。
人生如綠，輕描淡寫
我們的人生，含蘊(yùn)這淡雅素潔的綠，輕描淡寫。書寫這青春的年華，正值花季的我們，如同那茂盛的樹林，將綠色的年華，沁入人的心靈。又好似水，一筆帶過(guò)的容顏。我們的人生，如同這淡寫的綠色，婉轉(zhuǎn)輕爽，如同這沁人的綠色，表達(dá)著正值花季的我們，表達(dá)著質(zhì)而不樸的心靈，也表達(dá)著新翠的心中的希望。人生如綠，輕描淡寫。我們的人生中，填充著綠色的希望。
人生如粉，婉婉入心
我們的世界，包含這婉婉柔亮的'粉，婉婉入心。描畫這人生的年華。正值花季的我們，如同這美麗的花朵，沒(méi)有紅色的激烈，也沒(méi)有桔色的淡雅。它如同花朵兒，將燦爛的色彩記得入我們的心膛。又好似那初陽(yáng)，暖而不熾。我們的世界，如同這艷麗的粉色，柔媚嬌艷，如同這耀眼的粉色，繽紛奪目，如同這明亮的粉色，婉柔動(dòng)心，粉色是映人的色彩，表達(dá)著正值花季的我們，表達(dá)著實(shí)無(wú)不缺的心扉，也表達(dá)著明亮，燦爛的輝煌。人生如粉，婉婉入心。我們的世界中，填充著粉色的明亮。
現(xiàn)在的我們，生活恰似顏料盤，讓我們用繽紛明麗的色彩，來(lái)描繪我們豐富多彩的人生吧！
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