[精華]我變了作文
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我變了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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我變了作文1
生命似一曲旋律，我想讓它激昂澎湃；生命似一灣溪流，我想讓它奔流入海；生命似一卷畫紙，我想讓它繽紛多彩。
那年夏天，天很高，風很輕，太陽不改往日的驕橫，似一輪火球高掛天空。而我，卻一改往日的嬉皮笑臉，從山巔跌進了深淵——因為一次意外，我的左腿受了傷，永遠不能正常行走了。這個晴天霹靂，無情地摧毀了我不夠堅強的心靈。那一刻，我生命的畫紙一片灰暗，令人窒息的黑暗一步步向我逼來。
我害怕了，放棄了，躲在被窩里沒日沒夜地哭。我不再早早地起床梳洗，精心打理那頭烏黑靚麗的長發(fā)；我不再對著鏡子微笑，告訴自己“我能行”；我再也不能騎著自行車奔赴那方心靈的凈土——學校。
我頹廢了，墮落了，整天把自己關在屋里，無聊地打發(fā)漫長的時間，偶爾會翻翻那些塵封已久的書籍，尋找一些蒼白的.安慰。一次，我無意間翻開了朋友送來的那本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
很意外，我居然饒有興致地讀完了它。合上書本的那一刻，我如釋重負，感覺心頭的那塊巨石被移除了。在困難面前，海倫·凱勒的堅強深深折服了我。她是失明的啊，心靈的窗戶都被上帝關上了，她仍能那樣豁達與坦然。而我所承受的，又算得了什么呢？
抬起頭，原來天空依舊蔚藍，陽光依舊燦爛，而我也必須堅強與快樂起來了！
第二天，我早早地起床，梳好我的長發(fā)，縷縷發(fā)香依舊，對著鏡子，我淡淡地微笑，告訴自己，我能行！帶著一份好心情，奔向那方凈土，高喊一聲——成功，我來了！
回眸望去，生命的畫紙被潑上了繽紛的色彩。生命，我改變了你的色彩，讓你更加燦爛奪目！旋律依舊回蕩；溪水依舊奔流；我相信，畫紙也將更加繽紛多彩！
我變了作文2
一部感人的電影，我們一起去看。同學在旁邊哭得稀里嘩啦，我倒在旁邊優(yōu)哉游哉，盯著屏幕看得津津有味，絲毫看不出悲傷。電影放映完，同學在旁邊說著主人公有多么可憐，當時的他是多么偉大，我卻不為所動。同學回過神，問我有什么感受，我只是淡淡回答：沒什么感受。
下課了，一個同學伏在桌子上，辮子一抖一抖的。同學爭先恐后地湊了上去，原來是哭了。她抬起頭，淚就從眼眶中滾落下來。同學紛紛安慰，她卻在一片安慰聲中哭得更厲害了。同學無奈地把求助的目光投向作為班長的我。我卻只是遞過了一張手帕紙，說：哭完了擦擦，要不不好看了。依舊是淡淡的，仿佛那與我無關。
他們說，我不懂得感恩，亦不懂得憐惜。
他們說，我會這樣冷血一輩子。
那時的.我卻不懂得為什么要為別人落淚，更不會認為這是“冷血”。
只是，那次事情改變了我。我看到的不再是一個個虛擬的故事，刻意夸張的情節(jié)，拙劣的演技。我看到了在我身邊的、有血有肉的人。
我看見——大山里不能上學的孩子，雖然手里拿著牧羊鞭，穿著破破爛爛的土布衣服，臉上的灰垢積了厚厚的一層。但，我看到了他們眼神中的渴望與期待。我突然鼻頭一酸。
我看見——每日以搬煤為生的女孩，14歲的她，頭發(fā)凌亂，表情無奈卻堅毅。我看到了她瘦小軀體下的剛強與偉大。我感到我的睫毛在劇烈顫抖。
我看見——在街頭乞討的老人，，用呆滯的目光望著身邊一個個行色匆匆、衣著光鮮抑或花枝招展的路人，面前的破碗里只有可憐的幾塊錢。從她飽經(jīng)滄桑的臉上，我看到了歲月留下的刀痕。我悄悄抬起手，抹掉了臉上的水珠。水珠滴進了嘴里，咸咸的，澀澀的，那是淚嗎？我，流淚了嗎？
我不知道我有了什么改變，但我開始學著關心別人，關心所有人。
于是，他們說：你變了，真的變了。
那時，我回報給他們淡淡的笑。
我變了作文3
窗外大雨傾盆，沒帶傘的我卻絲毫不擔心要怎么回去，大不了淋雨嘛！
可是上學那會兒，我最討厭的事情之一就是淋雨。
你會說：啊，你變了。
新聞說陳思誠出軌了，娛樂圈又一個好男人被拉下神壇，按照所謂吃瓜群眾的套路，先去陳思誠微博下罵一通，再去小三微博下罵一通，最后心疼佟麗婭......
是的，劉愷威和林丹出軌時我就是按照這個套路走的，但這次我沒有。
你會說：啊，你變了。
剛工作的時候，公司沒配電腦，自己在煙霧繚繞的網(wǎng)吧呆了整整一個月，晚上11點能回家就開心得不得了。
現(xiàn)在，16:08，我在辦公室電腦前已經(jīng)無所事事了四個小時，只盼早點下班，但就算下班也不知道要做什么......
你會說：啊，你變了。
那一陣子，我已經(jīng)不上QQ、微信，不看微博、朋友圈、QQ空間。
但現(xiàn)在，我一天要刷N次這些個圈子，從中窺探他人的生活，滿足自己那點莫名其妙的探索欲望。
你會說：啊，你變了。
高中時奉改變不了環(huán)境，就學會改變自己去適應環(huán)境為真理。
現(xiàn)在呢，什么鬼，我憑什么要改變自己？
你會說：啊，你變了。
嗯，我變了。
她說我不主動，不會溝通，不勤奮。
聽起來好像挺嚴重的......
以前把她的話當成金玉良言，但現(xiàn)在大部分我都不認可。我更愿意把這一切歸結(jié)為60后和90后的代溝，除了這個我想不通為什么我們會彼此嫌棄。
嗯，我不知道要怎么跟她相處。
要聽你的`，學會把自己獨立出來，成為第三方。
明星出軌和我有什么關系？人家發(fā)朋友圈跟我有什么關系？我不主動不溝通跟你有什么關系？比我優(yōu)秀百倍的人比我還要努力，這跟我又有什么關系？諸如此類......
做你自己。
簡單點，其實社會沒你想的那么復雜。
還有，我們不過是彼此生命中的過客而已。
我變了作文4
從幼兒到小孩，從小孩又到少女，經(jīng)歷了兩個變化階級的我，漸漸明白了更多的生活哲理，體會到了更多濃濃的情感，作為一位剛剛升入初中的學生，我突然發(fā)現(xiàn)，我變了。
我變了，從家庭生活中——以前，我總是無憂無慮的玩耍著，不用力學習與名次而煩惱，快樂得如一個小天使。而現(xiàn)在，我變了。我不能再做一個天真爛漫的小孩了，我努力拼搏——為了美好的未來，我沖刺著，早起晚睡，也漸漸成為了一個生活習慣。出中，讓我的家庭生活變了，讓我也變了。我變了，從濃濃的親情中——小時候，父母的寵愛對我來說，是理想當然的，然而，我長大了，漸漸明白了父母對我的愛。陪我拼搏到深夜，希望分擔一些我的勞累；為我做我愛吃的菜，希望能看見我狼吞虎咽的樣子；幫我縫補衣物，希望讓厚厚的毛衣替我遮風擋雨……隨著時光的.消逝，我變了，我能體會到父母對我的愛，對我深深的期盼。我變了，從學習中——小學階段，我從沒想過要與他人競爭，也沒有想過一定要成為老師最得意的學生。然而升入初中后，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師會很喜歡我。所以，我努力做著。
在不斷的競爭中，我發(fā)現(xiàn)了，我成長了，也變了。我變了，從性格中——過去，我是一個愛打鬧，撒嬌的小女孩。一到雙休日，就會結(jié)伴出去，瘋狂地鬧上一天�？涩F(xiàn)在，我的性格漸漸收斂了。雙休日，我總是忙在學習中，見到父母，也不撒嬌了，只是叫一聲“爸媽”而已。而我的改變，連爸爸媽媽也有點吃驚。我變了，回首成長的道路，我才發(fā)現(xiàn)，我變了。
我變了作文5
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個五年級的小學生了。學習任務也更緊了，畫畫時間也少了。
還是跟往常一樣，我踏著輕快的步子來到美術(shù)班。此時的我心情舒適平靜，就像草原上那奔跑的馬兒一樣，自由自在我先找了個位置坐下來，休息了一會兒便開啟上課了。今天的課程叫＂對色彩的.認識＂，因為我已經(jīng)很久沒畫畫了，似乎手都＂生銹＂了，正在草原上奔跑的馬兒突然變成了一個木頭！我僵坐著，半天才畫一點兒，沒辦法，老師只好等其他學生走了后才能教我畫。我覺得有一點羞愧、緊張，不因該麻煩老師的。就算時間再緊，我很久沒畫畫，但我一定要抽時間練習！
不知過了多少天，用了多少張紙手都快變成鐵手了！垃圾桶里都堆滿了筆屑、用光了的水彩筆、廢紙、橡皮屑有時候我為了畫畫，經(jīng)常十一二點才睡。終于，媽媽再也忍不住了，便十分生氣的批評了我，還沒收了我所有的畫面工具。我氣極了，立馬關掉燈躺在床上，嘴里小聲念到＂都是畫畫造的難！為什么說我？＂可我翻了幾個滾，又想到，畫畫是我唯一的夢想，我不能輕易放棄，因為，只有堅持，才會有收獲！
又是一周星期五，畫畫的日子，因為在家里不僅有練習繪畫，我也抽時間看畫畫教學視頻和插圖，所以這次上課我二話不說拿到紙就開始畫了。我先快速的畫出大概，然后畫出小細節(jié)，接著勾線，最后上色了，一幅讓老師滿意和驚嘆的作品就完成了。老師問我為什么有這樣翻天覆地的改變？我只是笑笑，沒說話
經(jīng)過這件事，我明白了做人不要放棄夢想，我們要努力去追逐夢想因為堅持才能做好每一件事！
我變了作文6
你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的學校變了，變的越來越美了！不信就讓我來一一為你介紹吧。
瞧！變化最大的就要數(shù)操場的東南角了。那兒現(xiàn)在是一片工地，不久以后就將會變成一棟漂亮的教學樓了�？茨羌軇�，建成以后肯定是又寬敞又明亮的。你大概不知道，以前那兒可只是一片空地，雜草叢生的，平時從那兒走過，膽子小的還會怕起來呢！現(xiàn)在學校將在那兒建成一座漂亮的教學樓，每天看著那么多的工人們忙上忙下的，同學和老師們看在眼里喜在心里，別提多高興了。
再來看看操場南邊的那棟辦公樓吧。以前因為那兒離廁所很近，所以一到夏天從那經(jīng)過便會飄過一陣陣的臭味。有時正在上課教室里就會出現(xiàn)很重的一股難聞的氣味。可是現(xiàn)在不一樣了。去年人們在樓下種了幾棵桂花樹，桂樹開花的時候整個校園便飄滿甜甜的香氣，空氣中似乎都能聞到蜜的'滋味。伴著陣陣花香，走進那明亮潔凈的教室，映入眼簾的是一排排整齊的桌子，從教室里不時飛出朗朗的讀書聲。這一切是多么美好啊！
變化最大的要數(shù)大門了。以前的大門既簡陋又狹窄，鐵制的門把手上滿是鐵銹。因為太狹窄了，放學時經(jīng)常發(fā)生“交通堵塞”，給同學和老師們造成了很大的不便。然而如果你現(xiàn)在來到我們學校你會大吃一驚：全自動的門既方便又美觀；在大門的兩邊還種者著許多翠綠的小草。放學的時候再也不會出現(xiàn)“交通堵塞”的現(xiàn)象了，每一個從這兒進出的人看到這大門都笑瞇瞇的。
我們學校的變化真的很大，變的越來越美啦，我相信將來我們可愛的校園還會更美！
我變了作文7
在這個大千世界里，每個人都有自己的缺點，但許多人肯定也在慢慢試著改變自己，就像不愛說話的我一樣，也在努力的改變自己。
從小我就不愛說話，因為我怕我會把話“聊死”或說錯話得罪人，這樣會顯得很尷尬，所以我就很少說話，所以上小學的時候就沒有什么朋友，就算有同學主動來找我聊天，我也就簡簡單單的說幾個字甚至一個字也不說，教室里總會有我那孤獨的身影，有些淘氣的同學就給我起外號叫我“小啞巴”但是我一點也不在乎因為我已經(jīng)習慣了；在過節(jié)家里來客人的時候，我總會躲在自己的房間里等客人走了我才出去，因為我怕那些親戚會問我一些問題。
但是慢慢發(fā)現(xiàn)你不去試試怎么會知道結(jié)果呢？我這樣只會讓身邊的人疏遠你，所以我下定決心一定要改變自己。
一天深夜，萬籟俱寂。我寫完作業(yè)后，還是毫無困意，就拉開窗簾，趴到窗前仰望星空。此時漆黑的夜空中，被群星擁抱的明月顯得格外的皎潔和美麗！我想：“我以后也要向這輪明月一樣，與群星為伴——多與人交流，多交些朋友�！�
進入中學了，我還記得那一天晚上內(nèi)心決定的改變，但是一開始有新同學來和我說話我還是很緊張、害羞。但是我的`決心始終在提醒我，我這次并沒有不說話，而是大膽的和新同學聊了起來，剛開始我的心里還很緊張，但是后來我就不緊張了。我發(fā)現(xiàn)和別人交流沒有那么難，于是我的心情不再低落了，我的朋友也比原來多了，教室里也沒有我那孤獨的身影了；家里來客人的時候我也不再躲進房間里了，我開始大膽地與人說話，家里的氣氛更加歡快了。
通過這件事我明白了一個道理，有些事要靠自己主動才行，不去嘗試怎會知道自己不行，我會讓更多人知道我是一個開朗、愛說話的小姑娘，并不是“小啞巴”。
我變了作文8
我們?yōu)槭裁匆獏⒓舆@次的軍訓呢？就是因為希望我們在各個方面都能得到增長，和得到改變，成一個德智體美勞全面發(fā)展的學生，如果此次軍訓讓我們自身改變了不小，就說明起到了軍訓的作用，而如果沒有得到增長和改變，就可以用我們班的人對軍訓的評價，就是”花錢去受苦了”這不但讓家長們很失望，也讓我們對軍訓的印象又降下來一層，所以如果你去軍訓是為了鍛煉你的，你就肯能能在此次軍訓中得到提升，而如果你只抱著玩一玩的態(tài)度，那更可悲的就是你不但去那里受了一番苦，還什么都得不到增長！
當我們走在回家的路上時，就聽到許許多多的人都在抱怨，此次的軍訓，雖然我也很想說幾句氣話，但是回過頭來一想，雖然是軍訓是非�？嗟睦鄣模錆M了汗水與眼淚，但是這真的'讓我學到了許多的東西，有疊豆腐塊、學會了獨立自主、懂得了家的重要性、知道了怎樣在困苦的環(huán)境下生活下去。學到了這么多，還體驗到了當軍人的感受，你說這是值還是不值呢？
你們覺得老師和家長特地為了我們而安排的這次軍訓時完全為了我們受罪嗎？不可能，但是為什么就會有人覺得像是受罪呢？其實歸根結(jié)底還是因為他在家里被慣壞了已經(jīng)是，所以因為不適應環(huán)境，就把一切的不應該都推到了軍訓的身上，并且只顧著挑不是，而忽略了軍訓的本質(zhì)，不但什么也沒有得到還花了300塊錢攢了一肚子的氣回來，他還是以前的那個他。
軍訓可以使我們整個人煥然一新，也可能使某些人原封不動，那就要看他自己有沒有這個意識了！
我變了作文9
在上小學時的我朋友很少，因為這個原因我常常被欺負，被貶低，可又不敢和父母過多的交談，所以那時的我就把交朋友放到第一位，我去討好班里的所有人，讓他們可以來和我做朋友。當時我好似無頭蒼蠅，不知道前方的路是什么顏色的，也從來沒有想過我會優(yōu)秀。那個時候的我其實也交不到可以交心的朋友，只是和一幫朋友鬼混。
那時的我很迷茫無助，每天晚上都在想：別人的小學都是美好的童年，為什么我的童年這么黑暗？難道我這輩子都這樣了嗎？難道我的陽光大道不再出現(xiàn)彩虹了嗎？我?guī)е@些疑問渾渾噩噩的畢了業(yè)。我不再相信學校里有公平的老師，不再相信有真心相待的同學，不再相信父母說的每一句話。那時的我只相信自己，只相信自己是對的。
上了初中，我對每一個人都有戒心。于是我戴上了笑臉面具去接待每一位同學。去分辨他們的心是否善良。因為我害怕被同學貶低、嘲笑，因為那樣的滋味真的太難受了。我就把在之前學校的.脾氣、態(tài)度，發(fā)泄在這個班級了。其實現(xiàn)在一想也挺愧疚的。半年的初中生活，讓我徹底醒悟：原來我有一個公平的老師，有一些善良、友善的同學，還有愛我的父母。記得有很多次，我犯了很大的錯誤。岳老師都是一而再，再而三的選擇原諒我。真的在之前的學校從來沒有過這樣在乎、寬容我的老師。我身邊的同學也經(jīng)常幫助我答疑難題，我的父母每天都在嘮叨，都在關心我的學習和生活。面對身邊這些可愛的人，現(xiàn)在的我還有什么理由不改進呢？
我現(xiàn)在已經(jīng)有了明確的目標和努力的方向，正在向自己的目標進發(fā)，雖然進步不是很大，但我一定會端正態(tài)度，痛改前非，踏踏實實地去努力去實現(xiàn)我的夢想。
謝謝七年級五班的老師和同學，你們的寬容和幫助，讓我徹底醒悟；謝謝父母，你們的充滿愛的嘮叨讓我迷途知返。今后的我會用行動證明我的言語，用青春的汗水澆灌成功的花朵。
我變了作文10
從前，我總是不敢在全班同學面前說話，因為我總覺得站在臺上講話，三十幾位同學的目光就像利劍一樣刺穿自己的心臟，看透自己的內(nèi)心，讓我渾身發(fā)抖，仿佛有許許多多條小蟲子在我皮膚底下蠕動。
我便漲紅了臉，眼睛不敢直視前方，無論講話的內(nèi)容在臺下練得多熟練，一到臺上準變得結(jié)結(jié)巴巴，連雙手也會緊張的在背后絞來絞去。
可是，現(xiàn)如今你再看我表現(xiàn)跟以前大不一樣。
現(xiàn)在，我已經(jīng)克服了恐懼，敢于上臺發(fā)言了，甚至還有點享受這個過程。當我在前面說話時，我能感覺到全身的血液沸騰，洋溢著前所未有的自信。
其實，我變化這么大的原因要從一件小事說起。
那天，我們要改選班干部。這次，我的目標是要競選中隊長，去年我就以幾票只差落選了，今年我想向這個職位再發(fā)起挑戰(zhàn)。
競選開始了，同學們自愿上臺述職，看著同學們一個個大步流星走上臺，信心滿滿的做演說，我更加緊張了，手心里都攥出了冷汗，“不上了吧！反正是自愿的”，可是我又想起了媽媽期待的目光，又想到如果沒有競選時媽媽失望的表情，心里頓時很不是滋味。
還是去試一試吧，只要盡了自己最大的努力，評不上也是值得的'！經(jīng)過一番掙扎，我決定上去試一次。
我勇敢的走上臺，飛快地說著競選詞，這時我?guī)缀跬浟丝謶�，變得�?zhèn)定自若。隨著同學們的陣陣掌聲，我頓時感到一陣輕松和釋然，“其實，這沒什么恐怖的地方嘛！”
從那時起，我便開始改變了。
我開始嘗試各種活動，上臺讀范文，主持班會……我通過這些活動來磨煉自己，我不再是以前那個膽小的女生了，我已經(jīng)變得自信、勇敢和敢于表達自己了。
在成長的道路上，我通過這一次自信的提升，讓我感受到了成長的快樂，它也使我在各種活動中交到許多朋友，給我?guī)砹瞬簧倌挼臋C會。
我變了作文11
我不止一次站在鏡子前，望了望自己，我不止一次地思索“我變了？！”
昔日的我愛蹦愛跳，愛在綠色的草地上和小朋友做游戲，快樂地奔跑，愛笑，心中有著無數(shù)歡樂的光環(huán)。而現(xiàn)今，我跨進了這所師資力量雄厚的中學，我感到的是競爭是壓力，沉浸于茫茫題海之中，過多的作業(yè)如同洪水決堤一發(fā)而不可收拾，壘得如山高一樣，壓得我上氣不接下氣，天天挑燈夜讀，我知道不完成的后果，老師的臉會一下子拉！
二尺多長，如怒雷似的吼叫著：“出來站著！”這只是輕的處罰，再嚴重些，臉上印滿了“五指山”，還有青一塊紫一塊的黑青，屁股上不只有一條條木棍的痕跡還有那老師高跟鞋底美麗的花紋，經(jīng)歷過暴行毒打之后，還有長達十幾頁的罰抄甚至請你的家長來進行一下親密交往，那么后果不堪設想。我可沒有膽量去輕易嘗試，要明白一根使桌子都顫抖的鐵棒敲在我身上后的后果，在嚴格的“軍事管理”之下，我變得更加乖巧、懂事�？烧l又知道我們的“苦”呢？
昔日的我愛笑，笑聲朗朗如同長著翅膀飛遍了校園上空，如今那笑聲被記憶封鎖，代替笑聲更多的是淚水，生活的.艱辛，考試的失利，前方的困難。不知道這個青春圓舞曲的第一支歌，為什么總是叫我屢戰(zhàn)屢敗，不知道這個美麗花季的背景，總是陰云密布，15歲的我，放棄往日的歡聲笑語，漸漸地品出了人生的苦樂，看穿了世間的事物，能以不變應以萬變，老師們說：“這叫‘深沉’！”可誰又知道我們的“選擇”呢？
15歲的我，變了。變得成熟、穩(wěn)重、獨立。
15歲的我，會越挫越勇，我的羽翼漸漸地豐滿，我會去搏擊風浪，闖出一片自己的天空！
我變了作文12
在這漫漫人生長河中，每個人多多少少都會遭遇一些大大小小的挫折，當你遇到不順心的事時，你會怎么做?是從此頹然下去，一蹶不振?還是重新振作，奮發(fā)上向?
當我遇到挫折的時候，我自己激勵自己，抹掉懦弱的眼淚，我想：冬天已經(jīng)到來，春天還會遠嗎?黑暗的深處是黎明，唯有跨越黑暗，終會看到希望的曙光!我一定能挺過去，加油!相信自己!
如果挫折打擊了你，不要憂郁，也不要憤慨!暫且容忍;努力吧，勇敢面對。不要找借口，宿命論是那些缺乏意志力的`弱才的借口。堅強的人是不怕失敗，不怕重新開始的。接受挑戰(zhàn)吧，相信自己的能力，經(jīng)常對自己說：我不會輸?shù)模視^去的。憧憬一下未來的美好，相信有能力達到那夢想中的未來。我們的未來不是夢!努力，世界屬于我們的。因為我們擁有青春，我們就是旭日，我們就是希望!大聲吶喊出，我不怕!
失意時需要忍，得意時需要淡。
的確，人，都有失意，不順遂的時候，然而，我更相信，挫折，攀登頂峰的踏腳石，人只有在遭遇挫折，在痛苦中、在無奈中、在煎熬中……而驚醒過來，并為之努力奮斗，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，直至登上頂峰。
因此，如果現(xiàn)在的挫折，能帶給你未來幸福，請忍受它。如果現(xiàn)在的快樂，會帶給你未來不幸，請拋棄它。生命中的每個挫折、每個傷痛、每個打擊，都有它的意義。
挫折何嘗不是一種另類的幸運，只有承受住挫折，那即便是從人生的頂峰跌入谷底，也會驕傲地走出。如果說成功是多燦爛的花，那挫折則是那毫不起眼，卻奉獻極多的根，唯有經(jīng)受挫折，勇于面對挫折，戰(zhàn)勝挫折，相信吧!
昨天已成為歷史，我們唯有把握住今天，戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝自我，明天，我們將站在屬于我們的舞臺上，盡情舞動，傲然綻放出自己的光彩!
我變了作文13
有句俗話說：“女大十八變”。環(huán)境的變化，遇事的反思，對我們的品質(zhì)、性格千錘百煉。面對現(xiàn)在的我，不得不感嘆：我變了！
乘上時光倒流的列車，第一站：六年級。
回到六年級，就像再次跳入了題海，被作業(yè)壓得喘不過氣的我剛“奮斗”完《新課程》，又刻不容緩地在《黃岡小狀元》里奮筆疾書，想到英語作業(yè)還沒完成······緊迫的時間，繁重的'學習任務讓我“欲哭無淚”，除了抱怨，還是抱怨！
看到六年級的自己，仿佛卻是極其遙不可及，當然了，雖然在也并非十分輕松的初一生活中，也能將時間安排得井井有條，有充裕的時間干自己喜歡的事的我而言，怎么會顯得不陌生呢？看到自己的一點變化，我欣慰地再次乘上列車——
繼續(xù)出發(fā)，第二站——五年級
媽媽彎下腰，將我橫七豎八的鞋子一一歸位，順手撿起被我隨手扔在地上的臟襪子——媽媽動作的連貫性，手法的嫻熟，出人意料，仿佛那是預先被設定一般。而我呢，則在客廳里當起“小皇帝”，邊吃水果邊看電視。這一切看似順理成章，心卻在隱隱作痛······
我不禁流下兩行熱淚，這十幾年來，媽媽默默幫我擺在多少雙鞋子，撿起多少雙襪子啊！媽媽的任勞任怨，卻被“飯來張口衣來伸手”的我“視而不見”。
而所幸的是，初中的全宿制生活，讓我學會生活。被子疊得有棱有角，衣服洗得潔白如新，物品擺得有條不紊······賢于許多同齡人遠矣，也讓我體會到父母的不易。周末回家，總會幫媽媽捶捶背，洗洗碗；和爸爸聊聊天，說說話。
·····
跟著這輛時光列車，重溫了舊事，它無時無刻不向我訴說著我的變化。是的，我變了，變得更會安排時間，變得更會照顧自己，照顧父母······
我變了，變得更懂得珍惜！
我變了作文14
初三新學期，重返校園。樓還是那棟樓，人還是那些人�？瓷先ヒ磺卸歼�沒變，但是有些東西還是悄悄地變了。
初三分班對于我來說是個噩耗，對于過去兩年的感情我一直放不下，也不舍得方下，更不想放下。對于初三的一切分明就是物是人非。
一進班，迎面的是三十五張陌生的不陌生的面孔，我找了個位置隨便坐下。班里人是滿的，我的心里卻是空的。坐在座位上，想張口說話，卻也找不到那些熟悉的人。下課鈴響，看著成隊走出的同學，我突然感到很彷徨，“我也真是幸運，被拆到了一堆熟悉的陌生人里……”一向慢熱、被動的我，只能不爭氣地掉眼淚。
下課鈴又一次響了，我不由自主地站起來，扎到人堆中，咬咬牙開口說：”你們都叫什么名字��？”大家停下來，似乎有些詫異的看著我，我躲開她們的眼神想要離開，卻收到了她們熱情的回答。我開心、激動，似乎把這回答當成了來之不易的珍寶。很快，我們就聊成了一片，我體會到了前所未有的開心。
“一起來吧！”、“互相認識一下吧”成為了我這幾天的口頭禪，我絲毫沒有覺察到，原來那個從不會主動開口交朋友的我不見了，不管是環(huán)境所迫還是其它什么原因，我變了。那個以前從不愿意主動敞開的心，正在一點一點變得開敞。
軍訓，是我從未體驗過的“痛苦”，初三這幾天的'生活，可是讓我體驗夠了，哨聲響起，集合時間到了，大家在下面站好隊，開始講話。教官突然的一聲怒吼，使整個團隊瞬間鴉雀無聲，緊接著便是幾十個蹲起。我累極了，腿開始抖起來，膝蓋也開始較勁，“偷下懶吧，這么多人肯定看不見我�！庇谑牵揖烷_始耍起小聰明，不料被教官發(fā)現(xiàn)，受到了嚴厲的處罰，我強忍著眼淚，不再說什么。
正式訓練如火如荼的進行著，我不敢有絲毫放松，每一個動作都力求完美，否則就會責怪自己，偷懶的心理也早已揮散如煙。我絲毫沒有察覺到，我變了，那顆懶惰、脆弱的心變得強大起來，“成長”二字一點一點的滋潤我的心。
是的，我的心——悄悄地，變了！
我變了作文15
每個人心中都有自己的風景，而她是我遇見的最為耀眼奪目的動人風景。
她的眸，清澈動人，光華內(nèi)蘊，就像夜晚的星辰，有著那清明的.獨特的力量，給人與勇氣，即使是在幽暗的長夜，也能讓人看到光亮。她的頰，粉雕玉琢，似天使的面容，總能讓人感到一份與世隔絕的不惹塵埃。她的青絲，清新脫俗，連綿不絕，看上去讓人放飛心緒，使 煩擾暫拋一旁。
第一次段考，我自己認為我一定考不好，因為我在小學的成績并不理想，語文馬馬虎虎，英語常常在及格線旁徘徊，數(shù)學有時發(fā)揮超�？缮暇攀嗟臅r候則是在班上平均線邊頑強抵抗。因此，我便成了一無是處的學生，老師責怪，同學嘲笑，以及父母批評。在我身上烙下了“失敗”的刻印。
正是如此，我認為進入三班是我當時運氣很好，我只期待自己能進前三十就行了。
當我進入這個班級后，發(fā)現(xiàn)她與我的起點差不多，卻能比我做得更好。為什么我不能靠我自己去突破，去超越?于是，十二點成了我的睡覺時間，我強迫我自己每天看書，復習當天的知識點，只留下六小時睡眠時間，只為成就與她一樣的高度。
于是，我成功了。在考場上，她的身影無聲激勵著我，我思考著：“我和她差別無幾的起點，她能做到這樣的高度，我也一定能做到的，哈蠻。”這次考試我是了第四。
而她也取得了第七，我卻并未就此放棄，而是堅持著我原先的學習模式，每當我想要放棄時，便會想起她：我在休息，可能她依然在努力，而我將會從這個位置落下。
在我的堅持下，我僥幸獲得了第二名，而她則滑了一名。于是，我變得不安，她是不是因為沒有堅持而滑落的?她滑下去還能升上來嗎?她是什么原因而滑下去的?……這些問題一直在困擾著我。
然而，不管怎樣，他仍然改變了我，讓我有毅力了，讓我更有想法了，讓我懂得一切皆有可能，所以，我也要改變她，讓她重整旗鼓，揚帆遠航。
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