遇見的作文15篇（優(yōu)秀）

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的遇見的作文，希望對大家有所幫助。

遇見的作文1

　　一天早上,我被一陣搖晃聲驚醒，慢慢睜開眼睛。只聽一人細聲細氣地說到：“醒醒，我們該上路了”。只見一只枯瘦的猴子，目運金光，樣似人卻又看有些不同，圓眼查耳滿嘴毛，雷公嘴，尖嘴縮腮頭上有金箍，身穿虎皮裙。

　　我心一跳，這是什么東西？過了好一會兒，我才反應過來，一個念頭從腦海中閃過，我穿越了時空，現(xiàn)在我是一個挑擔的普通人。只聽孫行者說道：“我?guī)煾当恢┲刖�抓走了，我去救他們”。只見他腳下生出云朵，片刻在我的.視線消失。我趕緊去追，等我到時，悟空正和妖怪打得不分上下，只見他手中的棒子，上下翻飛。把妖怪的蛛絲盡數(shù)擋住。妖怪一看不妙，立刻跑掉了。悟空沒追，而是毀了他們的洞，帶著師傅和我離開了。此時再看行刑者，他已是滿頭大汗，卻還一直詢問師傅的安危，看到這里，我不由得心中一暖。

　　我明白了一個道理：做人要忠義，要和悟空一樣愛憎分明。雖然時光如梭，但卻依然能堅守本分。夕陽西下，取經(jīng)路再次開跋。

　　“師父，你看，前面有戶人家”！

遇見的作文2

　　成長是個想念與遺忘的過程。我記得有人這樣說過。

　　生命因為有那些遠去的、走近的、相遇的、錯過的瞬間而美麗。在這個炎熱的近乎殘酷的夏天，我遇見了你。

　　一個假期以前了，你依舊是這么瘦，你的.字，依舊是這么，美，上完第一節(jié)課后，我依然會聽見你清脆的“收作業(yè)”的聲音。

　　我要感謝上帝，感謝它讓我遇見了你。

　　我和你很像-怕孤獨，怕一個人，怕雨后不見那一道彩虹，但有了你，我不怕打了下課鈴后我依然是一個人，我不怕中餐時間我仍然是一個人，我不怕……因為我有了你。

　　每天收到你的短信，我都感覺“狠”幸福，因為我知道，在這個城市的另一頭，有一個很乖的女生會在想念著我，我相信你也知道，在城市的另一頭，有一個被你叫著“葉子”的女生也在想念著你。

　　還好，有你。曾經(jīng)，我?guī)缀鯇γ恳粋�朋友掏心掏肺，但收獲的只有孤獨與絕望，但還好，上帝對我是公平的，讓我遇見你這個女生。

　　我知道，這個世界很多東西沒有永恒，許多事情沒有結(jié)果，而美麗依舊美麗，輝煌照舊輝煌，又何必斤斤計較時間的長短，也許天長地久只是我們對一些美好東西的夢想……我知道，濃烈的友誼不會天長地久，她總會隨著時間的流逝而變淡，終究會隨著歲月的風塵變得云淡風輕，只是在我們心中，留下一抹痕跡。

　　不過，即使是這樣，也沒有關(guān)系，我會好好珍惜，相信，你也會這么想。

　　那么，讓我們一同堅守心靈的凈土，依然攜手，一同走過！

遇見的作文3

　　星河滾燙，你是人間理想;皓月清涼，你是人間曙光;人海冷漠，你是人間熾熱;眾人平庸，你是人間星光;世事無常，你是人間明朗。

　　靜思往事，如在目前。茉莉花飄香之時，他邁著輕快的步伐走進教室，身高一般，微胖，但雙眸閃閃，若巖下電。仰頭望向窗外的我，只覺得有個人闖入了我的生活，但有那么細微，似流星劃過夜空。

　　那時的我，抱著聽天由命，順其自然的想法。

　　一次班上活動，對此毫無興趣的我在角落玩著轉(zhuǎn)筆，蹬蹬蹬教室中靜得只剩一人輕快的步伐，是她，走過來問我要參加嗎，迎上她那溫柔的目光，我鬼使神差的答應了，那一刻的`我身上多了一種東西，軍人般的堅定，兔子搏獅的勇敢，就像海上迷茫的船突然有了前進的方向，目標。

　　我開始為之準備起來，為了活動而放棄了朋友，游戲，一切的努力只為破繭時的超脫。

　　激動的心，顫抖的手。心心念念的活動來了。汗水沾濕了我的后背，仿佛剛淋完雨，直到看到了她，她那堅定的目光，好似給了我一粒定心丸，內(nèi)心洶涌澎湃的海面瞬間風平浪靜。

　　臺上的我顯得游刃有余，帶動全場的氣氛，一切有條不絮的進行著，看到她笑顏如花，那嫣然一笑印在了我深深地腦海中。

　　但屈指西風幾時來，又不道流年暗中偷換。嗅著茉莉花香的我，心中好似失去了什么，又好似什么都從未失去，突然想起了學過的相交線，相交之后就是永遠的分別，可那焦點依舊無法抹去。

　　感謝，遇見!

遇見的作文4

　　前世的500次回眸方可換回今生的一面，那前世的幾百次回眸才能換回今生的永不相忘?

　　放學回家總會經(jīng)過那條幽深的巷子，巷子的盡頭，是個被太陽遺忘的角落，而那個角落里有個以修車為生的老人，沒有陽光鮮花相襯，卻與陰暗潮濕為伍。

　　那天的雨來得突然，像潑、像倒。手中的傘在風雨中搖曳著。

　　風怒吼、雨滂沱。實在經(jīng)受不了風雨的洗禮，只得快步前行。在那個角落前停下，我踏入那潮濕陰暗的地界，看著那位老人，問：“能借塊布嗎?”他停下手中的活，抬起頭望著我，用那雙沾滿油漬的如枯木般的手為我取了條干凈的毛巾，遞給我之后，又低下了頭，繼續(xù)忙活他的事。

　　我看著門前的那條巷子被雨水匯成了條條小溪。而在小溪的中央，有個孩子拿著雨傘如陌上戲春的孩童，惘然欣喜地踩著水。

　　而在那被風雨掩蓋的.不遠處，一輛車正快速駛來。正要提醒那名孩子“小心”，為時已晚。這位老人在剎那間沖出門去。那名孩子安然無恙，而老人卻倒在了血泊中。盡管現(xiàn)在回憶起來，可能會多了幾分遺忘，少了些怵目驚心的色彩。

　　在那次之后，那個被太陽遺忘的角落里的那位老人再也沒有出現(xiàn)過。雖然他被太陽所遺忘，可我，沒有忘記他。

　　那次之后，再經(jīng)過那條巷子，再走到那個被太陽遺忘的角落，再遇到如那日的雨天，腦海中揮之不去的，都是那天的情景。

　　在那次之后，我遇見了一顆熾熱的心和在心底久久徘徊消散不去的感動。

　　歲月中的他很干凈，比云淡、比風輕。

遇見的作文5

　　時間，悄然流逝，年華，匆匆走過，記憶，便永遠變成了昨天。

　　它們說平行線最可怕，沒有相遇。我說相交線最可怕，就算相遇了，也會一直向前，不可能再相遇了。

　　夕陽下，她靠著打好的麥子，悠悠閑閑的唱著自己編的歌，享受著這童話一般的世界。

　　當最后一只大雁飛向南邊，最后一片葉子在樹上顫顫巍巍，將落未落的時候，她不斷的提醒自己，秋天已經(jīng)到了。

　　秋風瑟瑟，風調(diào)皮的`從她的袖口鉆了進去，她打了個寒戰(zhàn)，躲在長裙底下的腿也不自禁的縮了縮。她把被風吹亂的幾根秀發(fā)梳到耳后，焦急的望著天邊的地平線，似乎在期待著什么，也許，是奇跡的出現(xiàn)吧。

　　它，靈動明亮的眼中，閃爍著理想，信心與勇氣。

　　它，厚實的肩膀和那永遠樂天派的心態(tài)，成了少女心中唯一的寄托。

　　它與她邂逅在前一年的那個秋天的早晨，她喝過粥就去幫老爸秋收了。有時，她覺得老爸像一只大蝦，彎曲的背讓人心酸。

　　父親固執(zhí)的不讓她干活，叫她看著，自己模仿模仿，免得累著。女兒被老爸說的哭笑不得，只得坐在草堆邊看著。

　　看著看著，她竟然進入了夢鄉(xiāng)，忽然，它覺得膝蓋讓人踹了一腳，痛的她跳了起來。

　　“你干什么��！”她想不到平時文弱的自己竟然叫的這么大聲，意識到自己的失禮后，就沒敢抬頭，不過又想，那人一定是故意的，又高昂的把頭抬起來了。

　　“啊啊，對不起，我不是故意的。”小伙子顯然沒意識到，唯唯諾諾的答道，不知為何羞紅了臉。

　　女孩看它的窘樣，哈哈笑著。

遇見的作文6

　　“我來晚了，不曾迎接遠客�！边@是王熙鳳和林黛玉的初次相遇；她走出洞口，格外幽靜，這時，一個青年男孩蹲在那里，這是崔斯坦和迪倫的初次相遇……人生中，有許許多多的相遇。

　　清晨，走出了家門，清風徐來，一日之計在于晨，不一會兒，就到了學校，走進校門，門崗阿姨（也是媽媽的朋友）就把我叫住了。“找找你的英語書�！边�？怎么不見了，我記得我昨天帶回家了呀？“看看這是什么！”我的英語書！“昨天，你從我家走的時候，英語書掉�！薄鞍�？那我忘了，哈哈”阿姨刮了一下我的鼻子。早晨，我遇到了快樂。

　　中午，爸爸帶我去吃炒面�！斑�是老規(guī)矩吧！”“額！”因為是熟人，所以先給我們做了，還多放了兩塊肉，真是“熟人多吃四兩豆腐”，阿姨還給我們盛了一碗面湯�！皠偸⒑玫�.，涼一會兒，吹吹再喝，別燙著了�！卑⒁虥_我笑著，盡管是一個微不足道的關(guān)心，心里卻美滋滋的，消除了中午的悶熱。中午，我遇到了關(guān)心。

　　放學了，夕陽西下，黃色的光暈灑落在操場上，我們幾個男生一起踢足球，儼然一副不踢出梅西的風范絕不回家的樣子。不多會兒，我們便一個個滿頭大汗，語文老師過來了，說：“快點兒回家吧！要不然家長該擔心了�！蔽覀凕c了點頭，羞澀一笑。傍晚，我遇到了老師課堂上沒有的和藹。

　　走在回家的路上，晚風輕撫我的臉頰，回憶一天經(jīng)歷的種種，不由慨嘆：我遇見你，是最美麗的意外。

遇見的作文7

　　生命，處處有遇見。

　　不屈的鯉魚遇見了穿天的龍門，便有了傲游于神州的龍；堅毅的鳳遇見了熊熊烈火，便有了涅槃重生的希望；疾馳的羚羊遇見了饑餓的獅群，便有了草原上你們追我趕的驚心動魄。

　　遇見是一種結(jié)束，也是一種開始。

　　參天的巨樹遇見肥碩的田鼠，不得不在不甘中轟然倒塌；勤勞的喜鵲遇見懶惰的杜鵑，便只能枉費心機地付出；愚昧的飛蛾遇見了明亮的`火焰，便有了“飛蛾撲火，自取滅亡”的哀嘆。

　　遇見可以是一場機緣，也可能是一份兇險。

　　公子質(zhì)在趙國遇見了呂不韋，成就了秦襄王，更成就了秦始皇贏政的千秋霸業(yè)：達·芬奇遇見了憂郁的蒙娜麗莎，成就了《蒙娜麗莎的微笑》，更揭開了意大利文藝復興的篇章；錢學森遇到了錢三強，擦出了科技的火花，成就了“兩彈元勛”，更成就了中國強大的國防科技。

　　遇見，是一個契機，引領(lǐng)人們走向成功。

　　我們遇見了母親，有了獨一無二的生命；我們遇見了朋友，有了那種不離不棄，令人熱血沸騰的友誼；我們遇見了老師，有了廣博的知識并開始認識世界。

　　我們也會遇見了風雨，但，我們堅信：陽光總在風雨后。遇見是一個過程，更是我們生命的成長。

遇見的作文8

　　你是杳杳人海中的一次回眸；你是葳蕤燈火中的一抹笑靨。你，便是文學。

　　驚蟄谷雨，海棠三生漫紅塵。

　　我與你共漫步于江南水鄉(xiāng)，共執(zhí)一把紅紙油皮傘，于田間，遠處，一樹海棠開得正旺，蓬蓬爛爛，笑立于春雨。迎著蒙蒙煙雨，報著春之韻。與你美麗的遇見，真好。

　　“海棠不惜胭脂色，獨立蒙蒙細雨中”。

　　這是你最美的姿態(tài)。

　　夏至大暑，荷香十里搖船槳。

　　我跟著你的腳步，穿過江南水鄉(xiāng)的飛檐翹角，來到了一畝荷塘，荷香蕩漾。泛舟于塘上，你用手挽一汪塘水，帶著一襲荷香。與你的美好遇見，真好。

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�

　　這是你最動人的一面。

　　“秋風霜降，一株丹桂滿園香。”

　　流連于浣沙溪，你引著我，去尋她的足跡�！扒尚�倩兮，美目盼兮。”你是在想西子吧。一抺胭脂，一容笑顏，一是青春，一瞬離別……與你美麗的遇見，真好。

　　“一雙笑靨才回首，十萬精兵盡倒戈。”

　　這是你最堅強的一刻。

　　我與你共于一木屋，中心架這一囗鍋，怕是煮的隔年之雪吧。屋外，一支紅梅傲立枝頭，笑對風雪。打開窗，想摸一摸纖弱卻不屈的花瓣，里面仿佛有著冬的`精魂，撫一撫，便于氤氳著梅香的清霧撲面而來。與你美麗的遇見，真好。

　　“零落成泥碾作塵，只有香如故�！�

　　這是你最無畏的姿態(tài)。

　　一次與你美麗的遇見，常駐于心中。

遇見的作文9

　　低垂而陰沉的天空，飄飄然扶搖直上，變得高遠而明亮。在雨水的沖刷下，泥土有了芬芳，小草生機勃勃，葉子綠得發(fā)亮。在這萬物復蘇的時節(jié)，我遇見了它。

　　我孤獨地走在空無一人的小路上，胡亂地踢著路上的小石子，石子落地，發(fā)出了“咯咯”的聲音。我的孤寂是一只鳥擁有空闊的天空，卻找不到另一鳥的`孤寂。這時，我遇見了它。一片枝葉擋住了它粉嫩的顏色，樹的枝杈上還有一只小巧玲瓏的麻雀，我悄無聲息地走到樹底下，開始撫摸著它的花瓣，“呀！是桃花呀！”我心里激動極了。

　　我將它捧在手心，小心翼翼地彎下腰來，聞著雨水的味道，泥土的芬芳和桃花淡淡的清香，從它這兒，我感受到了春天的呼吸。它有六片花瓣，有的花瓣上還帶著晶瑩透亮的小露珠，在它的點綴下，桃花仿佛是臨凡的仙子，可愛動人�；ò甑睦锩鎰t是一絲絲的黃色花蕊。桃樹上的每一根樹枝都帶著五六朵小巧玲瓏的桃花，遠遠望去，滿樹都是淺淺的粉紅色，有了它，旁邊的一切事物都變得可愛美麗，仿佛在仙境才能看到如此的美麗。

　　忽然，一陣微風吹過，既溫柔又溫暖，那是春天在呼吸，它輕輕地摸了桃花的花瓣，也調(diào)皮地將我的發(fā)絲弄了下來。然后，它走了，而我還在尋找一朵最耀眼的桃花。

　　后來，我捧著那一朵桃花默默地走了，只有桃樹發(fā)出“沙沙”的聲響。冬去春來，我不知道它是否還在那兒，是否還能開出可愛的桃花，但我知道我曾遇見過它

遇見的作文10

　　漫漫長路，只是紅塵纖陌的一瞬間，就有可能成為一次意外的遇見，陪我同行一段路，解除路上的孤獨。

　　追逐往事，與你相遇的情景又重現(xiàn)于我的腦海。

　　你與我年齡相仿，不過，你在我的老家，而我在城鎮(zhèn)。第一次遇見你，時間不長，但是至今深刻。

　　我第一次回老家，是在前年暑假。剛到，便有歸根之感，鄉(xiāng)下的景與城景截然不同，一切歸于自然，返璞歸真。

　　吃完飯，一個與我年齡相仿的小朋友。外婆笑著對我說：“他呀，經(jīng)常來咱家，聽我有孫子，很想見見你。這會兒碰見啦！”我好奇地看了看他，他也大膽地看著我，眼睛里明顯透著猴氣。我們像是心靈相通似地一起走了出去。

　　一出門，他便開了口，“嘿，我們?nèi)ツ巧缴贤姘桑　蔽乙彩芩�快樂感染，同意了，同他一起奔跑了起來�?/p>

　　對于這山，他明顯比我熟悉，時常藏起來讓我找得氣喘吁吁，他出現(xiàn)時，我便拿個樹上的果子朝他扔去，他笑著躲開，抓起果子反扔回來，笑聲在山中回蕩。

　　我們像一對兄弟，不一會兒便無話不談，一個眼神便懂對方的'意思。我們一起摘果子，爬巨石、拔小草、找竹子。似交往已久的朋友，熟識了對方。

　　這期間，他懂了許多，我也懂了許多。

　　回城后，我時常想起他，感謝你，給了我一段友誼，贈我一次遇見。

遇見的作文11

　　從某種意義上說，世間一切都是遇見。就像，冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命。

　　而我遇到了兩位優(yōu)秀的老師，八十位可愛的同學，開啟了一段豐富多彩的小學生活。

　　我遇見的這兩位好老師，一位姓魏，我時常稱之為魏媽媽，體貼、善良。一位姓王，我時常稱之為王爸爸，做事雷厲風行。這兩位親人陪伴我已經(jīng)六年了，這六年中老師曾為我高興過，為我擔心過，為我生氣過，老師頭上的一縷縷白頭發(fā)，那是歲月的痕跡。但是現(xiàn)在，我們即將分別，不知我是老師的第幾屆學生，又不知老師為此流過多少淚，思念過多少次，可依然無可奈何。

　　我遇見了八十位要好的同學。剛上一年級時，我們彼此之間素不相識，可時間一久，就像親兄妹一樣，關(guān)系密不可分。我的朋友楊帆、楊亦愷、崔昊澤我很舍不得他們，他們帶給了我無限快樂。

　　每當有同學遇到了困難，我們大家總能盡全力相助，贈人玫瑰手有余香。

　　古往今來，有太多太多的文字在描寫著各種各樣的遇見。蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。這是撩動人心的.遇見。幸會，今晚你好嗎？這是《羅馬假日》里安妮公主糊里糊涂的遇見。

　　我不是在最好的時光中遇見你們，而是遇見了你們，才給了我這段最好的時光。

遇見的作文12

　　花開彼岸，花落無痕，那意外的遇見，是刻骨銘心的記憶……

　　那是一個秋天，我和朋友在一個地方有玩，好像在爬山吧，爬到半路，看見了一個人，我本以為那個人不會理我，只是與我擦肩而過。但令我沒想到的是，那個人竟認出了我，他可是我們補習班里成績最好的人，作為跟他一樣的人，我之前沒覺得，這個人只是專注那些成績不咋地的同學與他的同桌。我錯了，原來他也知道我，只是沒在班里主動向我問好罷了。

　　我問他為什么在這兒？他回答說，是因為這里風景非常好才來的，我想想也是，我覺得這人其實挺好的，雖然表面看起來很內(nèi)向，但實際上還算跟我聊得來，我甚至還覺得我們很有緣分，也許是上天指使我們在這里相遇吧，運氣真好。

　　后來我們無視了我那位朋友的存在，一直聊弄得很尷尬，但對我們來說卻非常開心，非常激動，還感覺非常慶幸，因為我們覺得如果錯過了這次遇見的機會，說不定可能永遠也不會再遇見。

　　我們一直聊，從烈日當頭聊到太陽落山，這時間長的`坐我邊上的朋友，竟公然打起了盹，也許是太過無聊或累了吧，后來我們的家人來了，大人們把我們都接回老家，我多么想跟他多呆一會兒。但因為種種原因，我們分開了。

　　可能，我誰也留不住吧。

遇見的作文13

　　花開彼岸，花落無痕，意外的遇見，是刻骨銘心的記憶……

　　——題記

　　陽光，自然很暖，灑在人間，踏入那充斥著芳香的泥土，也沒想過，遇見了，你。

　　遍地長著草，略有些泛黃，卻別有一種剛從寒冬中蘇醒的意味。河邊的柳條，長而又彎，探進清涼的河水，接受著春的洗禮�；ú凰愣�，零星地開著，有一種花也別樣地開著，閃著黃色的小點。

　　起初只是以為是什么野花，后來經(jīng)詢問也知道，是土豆上開的小花。

　　春意盎然的園子里，遍地零星地灑著，如天幕上閃爍的星，又似織布上不留神沾上的顏料，仿佛衣裳繡上的小小的紐扣。

　　后來呢，知道每一個土豆，就象征著一朵黃色的小花，看著餐桌上那香噴噴的'土豆，若有所思，又恍然記憶舊時摘下的那小花，有時做成一小瓶“香水”，又有時串成花環(huán)，忽然好后悔，犯了多少個人亦同犯的錯誤，忽視，忽視它的存在、忽視它的價值。

　　雨，仿佛是淚珠，又如雨中那逐漸朦朧的花，霎時，整個世界仿佛只有那朵朵擷去的花。

　　好像有一篇課文，許地生的《落花生》，“它不像其他華麗的東西，它只是默默地生存，長出果實，然后枯萎�！�

　　它也不過分耀眼，人們似乎遺忘了它，不曾記著有這么一種植物，不曾記著它的生長，只是勢力地關(guān)注著它的果實。

　　有些人，付出勞動，別人只記得成果如何。有些人，做出努力，別人只注意最后呈獻的結(jié)果。

　　靜靜地發(fā)芽，靜靜地消失，你，知道嗎？

遇見的作文14

　　有時候，誤會的代價是很沉重的，沉重到我們傾盡所有都承載不起。比如錯失的機遇，比如錯過的人，比如子欲養(yǎng)而親不待...

　　常常說，多一分理解，多一些寬容，可是弄不懂彼此需要和請求，何談去理解去寬容去給予呢？你想要蘋果，但是你不說清，我費盡心血刀山火海遍體鱗傷的給你弄來一箱梨，我感動了自己卻煩憂了你，結(jié)果是什么呢，是兩顆碎成渣渣的心，兩個漸行漸遠的背影，如此，而已。

　　所以啊，我們都要把自己的觀察，感受，請求，需要，以合適的、清楚的方式講出來，觀察不是評論，請求不是命令，需求更不是指責。讀完這本書，我才知道在日常表達上我們常常將它們混淆，導致誤會頻生。我認為清楚的表達和耐心的傾聽在關(guān)系的維系上是同樣的重要，也是一樣的難以做到。在書中作者有公式般的講解和說明，受益匪淺的干貨。非暴力溝通的觀念不是灌輸雞湯，不是讓人一味地退讓，一味地委屈自己迎合他人，只有一方的讓步所換來的關(guān)系并不能維持長久，它的`觀念在于如何讓人深入的了解他人和自己的需要，將關(guān)注點放在自己或者他人尚未滿足的需要上，想辦法去實現(xiàn)它，而不是去責備，批評，強迫或是愧疚。采用這種方法，人必定會變的更加寬容，平和，樂觀，最重要的一點是，更加愛自己。

　　感恩遇見。

遇見的作文15

　　一天，媽媽送給我一本《格林童話》。我翻到《白雪公主》那一頁津津有味地看了起來，突然，一股邪惡的風把我吸了進去。

　　我來到巧克力的.土地上，我舔了舔巧克力土地，非常甜。無意中，我聽見兩棵蘋果樹在說話。小樹說：“媽媽，我什么時候可以像你一樣結(jié)蘋果呢？”大樹說：“等你長大了，你就可以像媽媽一樣結(jié)蘋果了！”

　　我又看了看大樹，只見里面有一座房子。我按了一下門鈴，門打開了，里面有七個盤子，七張椅子，七張床，我又看見了七個小矮人。他們非常歡迎我和他們一起住。

　　天亮了，他們要帶我去天壇公園玩。我們來到天壇公園，只見這兒的花會說話、會跳舞、會唱歌，還會石頭剪刀布呢！我看到的房子有蘑菇形的、草莓形的。

　　小矮人和我又唱又跳的，我們一起玩捉迷藏、捉人、跳繩、比賽跑步，還玩老鷹捉小雞呢！我們玩得可開心了！我們一起玩了十幾天，我才想起要回去了。

　　臨走前，小矮人送給我炸雞、漢堡包、可樂、大蛋糕，還送我全家桶。我一直走，走過大山，走過平原，才來到那兩棵蘋果樹那里。一道光又把我?guī)Щ氐搅诵腋５氖澜�。下一次，我一定要帶爸爸媽媽一起去那兒玩呢�?/p>

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