我想對你說作文錦集[15篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我想對你說作文，希望對大家有所幫助。

我想對你說作文1

另一個我：

　　你好！你也許會感到驚訝，但是跟你說話的，確實是另一個你，我就是你的影子。

　　我知道你有許多優(yōu)點：興趣廣泛，愛游泳、下象棋、打籃球；你還特別開朗，是小伙伴的“開心果”：你還樂于助人，經(jīng)常幫助周圍的同學。但你也有許多缺點：沒耐心、開小差、粗心……

　　你感受到了嗎？原先你的字非常優(yōu)美，還獲得過全年段書寫比賽二等獎。但是，最近你寫字的水平在下滑。在學習園地書寫榜中，我沒有看到陳建霖三個字；在閱讀題中，你的卷面還被扣了三分！我覺得這一切都源于你越來越?jīng)]有的'耐心。以前，你會花上一個小時去練字，現(xiàn)在呢？才寫了幾個字，你就不耐煩地把本子扔到了一邊。真希望今后的你，能夠成為一個有耐心的好孩子。

　　建霖，每當課堂上發(fā)生一件事，你總要分心去看，不認真聽講。有時上課你還跟別的同學說話，受了批評卻不能及時改正。原來你的成績是班上前10名，現(xiàn)在已經(jīng)退步到前15名，還不引起重視么？真希望今后的你，能夠成為一個認真聽講的好孩子！

　　還有，考試時，你經(jīng)常因為粗心而犯下“大錯”。記得有一次期中考，媽媽答應你，只要能考到95分以上就帶你去郊游。做好約定后的你，發(fā)奮讀書，扎扎實實地攻破每一個知識點。就當你以為肯定沒問題的時候，發(fā)下來的考卷卻是94分！認真分析試卷后，發(fā)現(xiàn)有三分都是粗心導致的，你后悔極了！就這樣，因為粗心你與郊游擦肩而過，取而代之的是被媽媽罰作數(shù)學練習題。你說說，這不是得不償失嘛！

　　雖說“好的開始是成功的一半”，可是每個人都在成長的道路中，總是會留下一串又一串的歪歪斜斜令人懊悔的腳印。目前你的優(yōu)點把那些壞習慣巧妙地藏了起來，但是只要露出馬腳個個都能“致命”。粗心大意，馬馬虎虎是你的致命壞習慣之一，它為此讓你懊惱不已，因為這個壞習慣，不知聽了多少爸爸媽媽的“佛經(jīng)”，因為這個壞習慣不知有多少個100分與你擦肩而過。沒耐心和開小差同樣也是“致命”要害呢！快改掉你這些毛病吧！這將對你有巨大的幫助，能助你成長進步。

　　祝你：

　　身體健康

　　學習進步

另一個你

　　20xx年10月23日

我想對你說作文2

　　父親是一個不善言談的人，額角上留有歲月的痕跡，總是掛有笑容的臉和寬大的肩膀，也就成了父親的標志。

　　偶然一次翻書，不經(jīng)意間掉落了一張照片，是我和父親，父親斜躺在床上，而我就趴在旁邊。父親手中好像拿了一個小柿子，手來回搖動，而我張大了嘴巴去接，父親就是不給。記得那時我好像哭了，父親見了連忙把柿子放進我嘴里，他妥協(xié)了。

　　原來，父愛就是饑餓時的食物，讓你不知不覺間體力充沛。

　　今年十一期間，我們一家人來到紅石的“森林游吧”看景色、做游戲。讓我印象最深的當然是那個“心心相印”的游戲了，規(guī)則是兩個人分別站在一條鐵索上，相互協(xié)助，共同完成在鐵索上行進2米的路程。我和父親雙手相對，從腳踏上鐵索的一刻起，我就不住地顫抖。父親一直對我說“堅持住，你能行”，可我還是顫顫巍巍地走過前半段，走到中間時，就不行了。鐵索劇烈搖晃，我嚇得大呼小叫，父親喊“堅持住，重心向前，你能行”!一句一句的鼓勵讓我信心大增，終于，走過去了，我和父親緊緊擁在一起，開心地笑了。

　　原來，父愛就是困境中的一句話，一句“堅持住，你能行”，讓你覺得老天就是那么好，好到賜給你一個那么好的父親。

　　小學的時候，父親總是走在前面送我去上學。他拎著書包，我一路小跑，但總是攆不上他的步伐。那時，我好崇拜他：爸，你好偉大，我也要長一雙你那樣的大腳丫!

　　想想就會幸福，高大的父親，能干的母親，還有一個小小的我，一個簡單而愉悅的家。

　　如今，歲月爬上了父親的臉，鬢角也有了些許銀絲，我也和門口的那棵小樹一樣長大了。我喜歡父親，因為他總是笑著和我一同玩耍，而我卻只能默默看著父親漸漸彎下腰身的'背影，把心藏在他永遠看不見的地方。

　　我和父親并排走著，側(cè)過頭去看他，風吹起那一蓬黑色與銀色交錯的亂發(fā)，我真想說些什么，可又說不出口。

　　過馬路了，他拉住我，不讓我動，等紅燈一亮，還像小時候那樣，牽起我就走。

　　我終于想起我要說的話了，爸,好想大聲說，我愛你!你不需要什么，只想要付出，而我呢?要回報的，卻是愛您的一顆心!

　　我要說，爸爸，我愛你，期限為，永久……

我想對你說作文3

　　你曾任職密州，這在你的游宦史上不過是短短一瞬，但你卻在此留下了許多流傳千載的佳作。

　　“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”，你夢到了已逝去十年的亡妻王弗，你在如霜月色中，沒有點亮燭臺，借住流溢的月色，寫下了你一生中最快捷、最輕柔，也最沉痛的《江城子》。

　　中秋之夜，你和密州的僚屬新朋在新葺的超燃臺上，觀月吟賞，歡飲達旦。你王者天上的圓月，想起了屈原的《天問》、李白的《月下獨酌》，想起了張若虛的《春江花月夜》，也想起了久違的.弟弟蘇轍，兩人距離雖近，卻因公務繁忙難得一聚。你再此皓月當空，遐思千載，思念情切的情況下可以，填的一闋《水調(diào)歌頭》。

　　“昔飲雩泉別常山，天寒歲在龍蛇間……重來父老喜我在，扶挈老幼相遮攀，當時襁褓皆七尺，而我安得留朱顏……”。你再去往登州的途中，通過密州，舊地重游，登臨超燃臺，不勝感慨。而密州的老百姓知道后，我不歡喜歡舍，前來相踐送別。你寫下了《再過超然臺贈太守霍翔》。

　　一年三月，你與友人飲酒歸來，過沙湖道，帶雨具的仆人先行而去。此時，風雨突至，同行者都忙著躲雨，狼狽奔竄，唯獨你不屑風雨，仿若無事般徐行吟嘯，歸來有感，作了一闋《定風波》：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行……一蓑煙雨任平生……回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無情�！睙o論是雨斜風狂，還是陽光普照，不過都屬于尋�，F(xiàn)象，毫無差異。而人生也是如此，只要心境平和，寵與辱毫無區(qū)別，應不以物喜，不以物悲。

　　你雖多次被貶，卻依舊積極樂觀，從你身上我學到了堅韌不拔，我也看到了理想的艱辛。你的性格平易近人，善結(jié)良友，也能體察同情，下層人民的疾苦。你思想深厚，境界開闊，看是淡薄，在藝術(shù)上善于眾長，也能謙虛的吸收，總結(jié)前人的成就，而且形成了自己特有的抑揚頓挫，起伏跌宕的詩風格調(diào)。

　　始終不相信自己的命運，一直樂觀，你讓我看到了真正的情感，讓我看到了你開闊的胸襟，讓我看到了你豁達的一生。

我想對你說作文4

　　媽媽，我想對你說……

　　媽媽，對不起。因為我的靦腆羞澀，因為害怕趕不上車而焦躁，沒想到你們那么擔心我，我甚至以為你們吃完飯，洗完澡，正在睡覺呢。我從小到大就沒有一個人從九江回家八點多還沒有到家，因為趕不上車，當時的諸多無奈，無助還有手足無措，很難想象。下中巴后，聽到你的呼喚，聽到你說：“我都快擔心死了。”我沒敢說話，因為我知道，自己獨自一人坐了兩個小時的車，有多少多少話多少多少心酸想要找人訴說，但是，我怕我自己一開口，就很難控制自己的情緒，我會嚎啕大哭，我會忍不住去抱住你，然后，你也會很難過，會后怕，會心疼我，會悔恨。我不希望你這樣，你是我的媽媽，你是我最愛的人，我有多少難過心酸我不想跟你說，不想讓你替我擔心，就像你受了什么委屈也不想和我說一樣。對不起，我讓你擔心了那么久，甚至害怕我會坐錯車，找同事幫忙準備去街上找我，打了不少電話，緊張了那么久。我保證，這是第一次，也一定是最后一次。我知道對于長輩的稱呼應該用您，我從來就沒有用過，不是對你的不敬，只是把你當成知心姐姐。

　　媽媽，我愛你。你希望我能夠擁有一個更加好的'學習環(huán)境，讓我去那所學校讀書，你為我付出了很多，每天一下班，你需要坐車來到我身邊，給我做飯，讓我感覺到親情，溫暖，幸福，安全感，還有你對我濃濃的愛，我沒說出口過，但我都知道。我也希望你能夠不那么辛苦，你要好好的，永遠陪著我。我知道，愛不是說說而已，我會用行動證明。

　　心中千千結(jié)，訴于口，動以情。你是我心目中最美的女人，你是我從小依偎的母親，你還是會聽我訴苦懂我的知心姐姐。時光似流水一般逝去，我長大了，即使雙翼還未豐滿，卻已懂得了許多，在我成長的同時，你也華發(fā)早生，為了我們的家，你付出了許多許多，在這里，我想對你說：“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后，才懂得你不容易……謝謝你做的一切，努力付出為我們的家，總是竭盡所有，把的給我……時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切，換你歲月長留……”

我想對你說作文5

　　午后的陽光把人曬得慵懶，我捧著《茶花女》看得淚眼朦朧，媽媽，你卻還在客廳扶著腰拖地，只聽拖把“咯吱咯吱”作響。我放下手中的書，想對你說些話。

　　這些話該從哪兒說起？我不知，因為我有一肚子的話想和你說，卻一時詞窮，只剩下一句“我愛你！”

　　記得今年三八婦女節(jié)那天，我給你買了三朵康乃馨。一個人溜進花店琢磨了半天。那朵太小了，不飽滿；這朵已經(jīng)盛開，快枯了。最終選中一朵鵝黃、一朵玫紅、一朵淡粉。又經(jīng)被這一星半點孝心感動的老板娘好心贊助，才買下了。

　　雖沒有驚喜，但你還是用透明花瓶放水好好養(yǎng)著，坐在椅子上給這朵擺擺造型，給那朵調(diào)調(diào)位，和我精心制作的賀卡放在一起，后退兩步將手機橫著拍全景，后又將鏡頭貼近花瓣兒來個特寫。拍了許多照，曬上朋友圈，迎來好友評論。你回復時，臉上笑了，是欣慰。于是，指尖打出的字，也帶著些許驕傲了。

　　媽媽，在你看來，我做的`這些已是很了不得了，已是很讓你開心了，卻未曾想過，我做的同你為我付出的比起來，算上什么？冰山一角嗎？不，不足的。

　　記得那年臨近期末，我卻不爭氣，數(shù)學題次次一抓一把錯。那段日子，母女倆天天一場大戰(zhàn)。那夜又是折騰到夜里十一點多，我爬上床，隱約聽見你在隔壁帶著哭腔與誰打電話：“你說這可咋弄啊！唉，我也沒有辦法了唷！”我嚇壞了，你近日給我的都是嚴厲，沒想到竟急哭了！我的眼淚又順著方才未干的淚痕淌了下來。

　　第二天清晨，我觀察你的言表，你卻未表現(xiàn)出奇怪的樣子。晚上散學歸來，我史無前例地一次性將所有題目做對。那晚上床，我又聽見你同人講話：“她今兒不知咋了，題目全對哦！不曉得能不能保持……”語氣中有擔憂，有驚喜。

　　媽媽，你為我做了太多，付出太多，失去太多，多得我有些來不及應了，多得我不知怎么報答了。不過也對，滴水之恩當涌泉相報，你對我的恩已匯成一股泉，我報不盡，報不完的！

　　客廳里，又傳來拖把咯吱，我走出去看，你依舊扶著腰拖地，你望見了我，笑笑……

　　媽媽，我不知該對你說多少煽情的話語才能足夠向你表白我的心聲，只知，媽媽，我愛你！

我想對你說作文6

親愛的同桌；

　　你好！

　　從上學到現(xiàn)在，將近六年的時光中，我曾有過好幾個同桌。她們有的活潑開朗，有的勤奮刻苦，有的頑皮淘氣……但給我印象最深深刻的，還是樂于助人的你。

　　我還記得，你是四年級下冊的時候轉(zhuǎn)過來我們班的。由于當時，我還比較內(nèi)向，不知道怎么跟新同學交流，所以我們就不太熟悉。直到五年級的時候，老師給全班都換了座位，我和你才有緣份的成了同桌。你是個讓人感覺格外親切的同學，個子高高的，一頭黑偏黃的頭發(fā)，扎起了漂漂亮的雙馬尾，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在在一張白白嫩嫩的脖上，不大不小卻能說會道的嘴巴。

　　記得嗎？那是換了座位的第二天早上，清爽的空氣中，夾著微微小雨。數(shù)學老師布置了課堂作業(yè)，讓我們趕緊做，大家都紛紛寫了起來。當我才完成一部分時，筆竟然沒水了，我心里一陣發(fā)急。因為我只帶了一只黑筆啊，下課就要交了，我急得撓頭。就在這時，你突然停下筆，轉(zhuǎn)過頭，滿臉疑惑地問我：“你怎么了？”我聽你這么一問，頓了一下，然后吞吞吐吐地說：“我…我筆沒、沒水了�！蹦阈χ�拍了拍我的肩膀。隨后，你立即去翻了翻筆袋，卻發(fā)現(xiàn)筆袋只剩一支筆了。體貼的.你拿出來后立馬自己寫了寫，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)筆是斷水的。我本以為你會把這支斷水的筆給我，讓我湊合用用，但卻沒有。你把你那支寫的很流暢的筆給我，自己卻用上了那支讓人難受的斷水筆。我拿著這支筆，覺得挺不好意思的，就想還給你。誰知我剛放過去，你就又放了回來，仿佛知道我在想什么似的，笑著說了句：“沒事兒！你用吧�！蔽乙膊缓猛妻o了，對你說了句：“謝謝！”就開始繼續(xù)寫起來了。每每想起你為我做的事，我都感動不已。

　　我們同桌了將近兩年，這兩年，你總是在各方面關照著我，順著我，我真的特別感謝你！

　　祝你：考上好的初中！

我想對你說作文7

　　奶奶，我想對您說

　　敬愛的奶奶，我好想對您說。

　　奶奶，我的好奶奶，您知道嗎?您給予我了許許多多的愛，我卻一點愛也沒有給過您，您的愛是世間上最真也是最溫暖的。您的愛滋潤著我的.心田，我非常感激您對我愛，我要對您說。

　　奶奶您還記得嗎?在我六歲那年，我正在家門口玩您為我買的奧特曼玩具，突然鄰居家的熊熊仗著自己人高馬大，一把將我的玩具強搶過去玩。我一時發(fā)火撲身上前，想把玩具搶回來，可惜勢單力薄被他推倒在地上，我不由得委屈地大哭起來。聽到響動，您立即放下手中的活，幾步跑出來。從熊熊那邊把我的玩具給搶回來了，并不停安慰我說：“是誰把我們家寶貝強強給打的?走，我們不理他，我給你做最好吃的蔥油餅�！笨吹侥�這么愛護我，我不再哭了，擦干眼淚，拉著奶奶的手去吃蔥油餅。那餅的味道令我至今難忘!

　　奶奶你還記得嗎?在我8歲那年的冬天，你為我辛辛苦苦做了一床棉被，每當我蓋著這棉被時，就會想起您在燈下忙碌的身影。想著想著，我的眼眶不由得紅了，流出那晶瑩的淚珠，那淚珠像一串串珍珠灑落在棉被上……雖然媽媽說棉被太舊了，好幾次要為我換新被子，但我卻說什么也不肯。

　　奶奶，我一直在想念您，您能回來，回到我身邊來照顧我嗎?我還深深地記著你給我那吃香甜可口的蘋果。那是過年的時候，爸爸從外地買來蘋果專門來孝敬您，那時，我們家生活水平還比較低，看到這紅紅的蘋果，我饞得口水直流。奶奶看見我那饞嘴樣，說：“強強又想吃什么?奶奶給你拿�！蔽已杆俚卣f：

　　“奶奶我想吃蘋果。”奶奶馬上從袋子里拿出又大又紅的蘋果給我吃，我吃得津津有味，奶奶卻一口也舍不得吃，只是在旁邊微笑地看著我。這件事一直在我腦海中出現(xiàn)。奶奶，我想對您說：我真的好懷念您那慈祥的面孔，懷念您那循循教導聲。奶奶，我好想你啊!

我想對你說作文8

　　六年光陰飛逝，我們即將進入多夢的中學，進入多彩的少年時代，成為一名出色的中學生，我們留戀母校的每個景、每個人、每個物，而讓我記憶猶新的，還是我最要好的朋友郭文楷了。

　　我、 敏思、梓賢和文楷是班里的“四大金剛”，人送外號“一鍋咸菜南瓜粥”我們是非常要好的伙伴，我們經(jīng)常一起做作文集、編詩集等，但問我和誰最要好，那非文楷 莫屬了。文楷別看他個矮，但他卻是一個“全能小霸王”書法、美術(shù)、音樂、語文數(shù)學樣樣精通，什么都會，成績更是名列前茅。但是，人無完人，他不可能是十全 十美的，他有一個不好的毛病就是愛捉弄人。一下課，我在桌子上寫作業(yè)，他就和梓賢輪番“攻擊”我，一會把我的筆拿走，一會又把我的頭打一下，讓我不得安 寧，無法正經(jīng)的寫作業(yè)。不過，我也不會生氣，因為我如果有題目不會，還得請教他呢！

　　說起我和文楷友誼，還得追溯到那一天下午：那天，我們 上體育課，數(shù)學老師一般讓我們跑完步后就自由活動了，我們男生就奔赴“戰(zhàn)場”去打球了，本來打得很開心，但突如其來的事故讓我們的好心情煙消云散。事情是 這樣的.，炳志把球打出了界外，我剛想去拿，場外的白瑜恒直接用手一拍，剛好砸在我的大拇指上，我一下子痛得嗚嗚直叫，泣不成聲，一看大拇指：指甲里紅一 片，紫一片，往日的靈活性已經(jīng)沒了，變得硬邦邦的，動彈不得。這還不是最嚴重的，這樣導致壓迫了大拇指的神經(jīng)線，我一下子流出了鼻血。這是小伙伴們才意識 到事情的嚴重性，紛紛趕來幫忙，當同學們到不知所措時，文楷挺身而出，馬上把我拉到行政樓的廁所里，讓我抬起頭來，自己用手沾了沾水，拍拍 我的額頭，當我在哭泣自己的手指不能用時，也是他安慰我，讓我哈哈大笑，一下子忘記了疼痛。最后，老師把衛(wèi)生紙拿來了，幫我堵住鼻孔，可文楷還沒有走，用 手托起我的左手，一步一步把我拖回了教室……

　　文楷，我想對你說聲：“謝謝”是你讓我擁有了一份真摯的友誼；是你教會我不懂的數(shù)學難題；是你教會我不要懦弱的人生道理，我再次向你表達我最誠摯的感謝！

我想對你說作文9

　　古人云：書讀百遍，其義自現(xiàn)。今我云：博覽全書，玄乃知矣。我喜歡想，并不是那些無意義的空想，每每讀上一本書，我就會思索其中的人物和那些細微不起眼，卻極不能刪減的重點。

　　盧梭曾經(jīng)講過：讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。語文課本中文章是精華，在最近學習的課文里，使我印象最深的，便是魯迅先生的第二篇白話小說《孔乙己》，簡單來說《孔乙己》通過孔乙己多種形象出場與我的所見所聞，勾畫了前前后后的故事情節(jié)，從而揭露了當時封建科舉制度的害人之深，封建社會的世態(tài)炎涼與讓人麻木的精神。如果你認真去看，魯迅先生的心思，是為了讓世人思考封建教育的弊端，從而達到批判封建教育制度和科舉制度的'目的。

　　孔乙己多乎哉，一杯小酒誰識世態(tài)炎涼？文中的孔乙己一生是悲慘的，他被那些麻木沒有人情的酒客取笑偷東西，還被奚落未被進學，再之后又被打折腿，只得坐在蒲包上，用手走來酒店，又這樣走回

　　去，但文中的插敘交代孔乙己，因封建文化教育和科舉制度，使孔乙己成為一個好喝酒懶做，不會營生的廢物，雖可寫得一手好字，卻又因染上惡習又開始被嘲笑，我們能說孔乙己真的只是壞嗎？也并不是這樣，他誠實，不會拖欠著酒店的錢不還，他教小伙計識字，還給孩子們分茴香豆吃，那時的他連自己都顧不了。然而我和孩子們因大人們的錯誤影響了身心，孔乙己最終因封建統(tǒng)治階級橫行霸道，殘忍摧殘，無奈被逼上絕路。

　　魯迅先生在刻畫這個人物時，既有嘲諷、批判，又有同情、惋惜，哀其不幸，怒其不爭。手法獨特，細致入微，將前后兩個掏出銀元與放銀元的動詞都用的十分恰當。

　　當你思索，收獲的就不僅僅是表面上的皮毛，知識猶如海綿里的水，只要努力擠，總會有的。

我想對你說作文10

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我想給您寫一封信，說說我的心里話。

　　從上幼兒園算起有許多老師帶過我，我從她們身上得到了許多教誨和關心，她們對我都很好，我也很喜歡她們，其中讓我最喜歡的老師就是您——a老師。

　　您是從三年級起開始教我們的，已經(jīng)教我們一年多了。您剛來我們班時，大家感覺您是一位漂亮、待人和氣的大姐姐。您自我介紹說您是一位彝族姑娘，畢業(yè)于樂山師范學院，您的到來讓我們充滿了好奇心。剛給我們上課時，您講課的聲間很小，坐在后排的同學有時都聽不見。漸漸地我們和您熟悉了，您講課的`聲音也放開了，盡管您的普通話不是很標準，但我們還是慢慢地喜歡上您。一封信

　　我們喜歡您，是因為您做事認真，每個單元學完后，您會在黑板上板書您在課余時間精心準備的多音字，形近字，常用詞組或者其它一些書本上沒有的知識，您這樣做是為了盡可能地拓寬我們的知識面。您不僅認真上課，還認真批改每一份作業(yè)，像您這樣有敬業(yè)精神的老師并不多。

　　我們喜歡您，是因為您為人大方。當我們表現(xiàn)好時，您會自己掏錢為我們買獎品，有時是一枝自動鉛筆，有時是一塊漂亮的橡皮，或者是一個精致的記事本。每一件禮物我們都當成寶貝一樣喜歡，因為它包含著您的鼓勵和關愛。

　　我們喜歡您，是因為您賞識我們，尊重我們，您從不說帶羞辱色彩的話語，要知道您的一個微不足道的鼓勵，在我們的心中也會波瀾起伏的。

　　我們喜歡您，是因為您有愛心，袁偉光同學生病住院，您自己掏錢買慰問品，帶著我們幾個同學到醫(yī)院去看望他，把老師和同學的溫暖送到他的手中，心中。

　　少年時光雖然短暫，但在這段成長旅途中，能遇到像您這樣的老師我們真的感到很欣慰！

祝a老師身體健康！

　　20xx年3月24日

我想對你說作文11

　　像小河里的流水，你嘩啦啦地流向遠方；像鋒利的刻刀，你不經(jīng)意間在眼角留下魚紋尾；像天空下的風，你任性地掠過每雙手�？v然楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再來的時候。但我知道，柳不再是昔日的柳，花不再是昔日的花，燕子也不再是昔日的燕子。

　　你匆匆地行走，年復一年，任誰也無法使你挽留。你帶走了我的童年，又即將帶走我的花季，將來，你還會帶走我的老年。我伸出手想遮掩時，你又從我遮掩的雙手中蹓走。紅了櫻桃，綠了芭蕉，黃了梧桐，白了發(fā)梢。我多想將你留住，可你總是笑著逃開。你打我的生命走過，給我快樂，給我憂傷。你是個過客，注定不會為誰停留，可卻撥動了我的心弦。你在我的手表里行走，一刻也不停歇；你在我的發(fā)絲間行走，一刻也不逗留；你在我的青春里行走，留給我一串回憶的水晶。我時常拿出它來想念時，你卻又從我凝然的雙眼中蹓過。

　　你是青春的百花，你是夏夜的涼風，你是秋霜里的圓月，你是冬季里的白雪，可我卻沒有珍惜，直到現(xiàn)在才后悔莫及。你絲毫不給我懺悔的.機會，匆匆地走過我歲月的年輪。你是海綿里的水，我卻從沒擠過，你似乎生氣了，將我無情地拋棄在命運的關頭。于是，我重新認識了你，懂得了你，知道了珍惜你。你提醒我要珍惜這青春剩下的歲月，揮灑汗水，迎接彩虹。你要我抓緊你，積極地面對生活中的挫折與困難，沒忘過去的榮譽和失利，迎接另一個晨曦。哦，可愛的你。

　　和你一起走過的十幾載，讓我無法用得失二字去輕易地衡量。得也罷，失也罷，都在你的尾巴后邊，你從來都是向前奔跑著，似乎在告訴我一切都會過去。喜歡你刻畫的樹葉，喜歡你留下的雪泥雞爪。有人把你比作大自然的雕刻家，是啊，你總是在不停地雕刻這萬物的模樣，你總是在忙著，一刻也不停歇。也因此，有人把你比作金子，你可以讓擁有你的人實現(xiàn)夢想，你可以讓事物恢復本質(zhì)，你也可以剝開生命的價值。

　　像一條小溪，你不舍晝夜；你一泓清泉，你洗盡鉛華；像一片大海，你包容萬物。哦，可愛的，可敬的你。

我想對你說作文12

　　早出晚歸的你，是我們的依靠，日夜操勞的你，是一家的頂梁柱。時光，將你的青絲染成白發(fā)，歲月，將您你的眼角折出皺紋。爸爸，女兒不善言辭，甜言蜜語女兒不會，但只想真誠地向你道一聲謝謝！

　　女兒知道，為了我的成長，你費盡心思了。

　　因聽鄰居爺爺說，寫的一手好字對將來找工作會有幫助，于是，你就將我送去練字。年幼的我不懂事，總是好動，不肯乖乖坐著，哭著嚷著不去練字，但每次，你的態(tài)度都是那樣堅決，讓我不敢再反抗�，F(xiàn)在，女兒很感激你，若不是你當初執(zhí)意讓我堅持下來，我就享受不到拿到10級證書時的榮耀、被叔叔阿姨們夸贊時的喜悅了。這所有的成功與收獲都源于你的堅持，謝謝你，爸爸！

　　女兒知道，為了我的學習，你操心太多了。

　　四年級時，為迎接省抽測，每天考試、發(fā)卷子、帶回家簽字、挨一頓訓，如此輪回，使得我看見家長都不自覺的害怕起來。沉重的壓力讓心情一天比一天煩躁，這種情況下考出的成績自然不好。那天，我照樣捧回了一張不堪入目的試卷。奇跡般的，你竟沒有責罵我，而是溫柔地坐在我身邊，勸慰我，告訴我，不要太緊張，平和地應對每一場考試，讓心聽著時間的滴嗒聲安靜下來……最后，你拍拍我的肩，說，你相信我會進步。然后，輕輕關上門，給我一個安靜的'環(huán)境做作業(yè)。你不知，在門關上的一剎那，忍了許久的淚還是不爭氣地掉落在試卷上，那一個個紅叉叉暈染開，變得愈發(fā)模糊，愈發(fā)朦朧……理解我，在我最需要安慰時鼓勵我，謝謝你，爸爸！

　　看到你每天為了我的早、晚餐操心，我都很暖心，我知道，你是在擔心我的營養(yǎng)均衡，擔心我會不會挨餓。

　　看到你每到換季為了我的衣服操心，我都很開心，我知道，你是在擔心我有沒有衣服穿，擔心我會不會凍著。

　　……

　　你，是助我遨游天際的羽翼；你，是給我安慰的幸福彼岸。爸爸，謝謝你！

我想對你說作文13

　　時間流淌，轉(zhuǎn)眼之間，我就上了初中，揮一揮手，告別以往，卻抹不掉那段難忘時光。在這段光影里，有很多的告白在心中醞釀，借助這離別的日子，我特別想對你說，我敬愛的梁老師，您就是那熠熠生輝的白月光。

　　作為班主任，而且是帶了我們多年的班主任，你的`一言一行就像養(yǎng)料對于小樹苗的成長那般無聲卻很重要。正是在這種清泉無聲惜細流的滋養(yǎng)下，我們懂得了什么是愛，是奉獻，是堅強。

　　你是一個對學生特別溫柔的人，這種寬厚不像你的年齡，因為你若鮮花，又似朝陽，而這種寬和，溫暖卻沉淀著太多美麗，放射著太多陽光。不管我們犯了什么錯，你都不會疾言厲色，不會“咆哮課堂”，你總是讓我們坐下來，慢慢和我們講。掰開了，揉碎了，剩下的都是愛的芳香。但你上課是一絲不茍的，是非常嚴肅的，因為你說過，知識是一座殿堂，來不得虛假，要學就有個學的模樣。

　　梁老師，我還記得二年級那段特殊的時光。當時，你正懷著孕，醫(yī)生說，再有不到兩個月，寶寶就該出生了。而你卻沒有請孕假，挺著個大肚子，堅持給我們上課，你說，都是孩子，這里可是幾十個孩子呢，一點疏忽不得。最記得，你扶著黑板板書的樣子，寫一寫，停一停，很吃力的樣子，但寫出來的字還是那么漂亮。

　　在這兩個月里，我們要準備藝術(shù)節(jié)表演，你挺著大肚子，扶著樓梯扶手，一個臺階一個臺階往下走，走一會停一會，從四樓走到一樓看我們彩排。當你走到我跟前，為我改動作時，我看到你豆大的汗水，從臉上掉落，而你卻盯著我的手，說這里要高點，那里要伸展……我們一直排練到晚上才結(jié)束，而你一直陪著。當我們走出舞蹈室時，看見你累得坐在那里，起身時都直不起腰來。

　　在你住院前夕，我們要軍訓。校長建議你不用去，讓我們的數(shù)學老師去就行了，而你卻一口回絕了，你說：“我要看著這些孩子英姿颯爽的樣子”，在那幾天里，你也沒閑著，給我們買東西，將關懷和愛播撒在每一個人的心田里。

　　在我開始新生活的日子里，梁老師，我想對你說：“謝謝您，因為有你，我們知道愛可以是這樣美麗，我愿你，一如這美麗的愿望，閃爍著溫暖的光。”

我想對你說作文14

　　皚皚白雪從空中飄落，落到大地上。此時應有許多孩童與大人在外互相玩耍，感受雪花堆積的快樂。但這次卻不同于平常，人們只能隔著厚厚的窗戶用眼睛去欣賞一直在變化的世界。所以我想對養(yǎng)育著我們的大地母親說，您辛苦了！。

　　一月中旬，街道上本應還有殘余的新年的味道和穿梭的行人，但實際上卻是相反的，路上幾乎空沒有一個人，車輛也少的出奇。因為我們正經(jīng)歷著一場有史以來最緊迫、最殘酷的戰(zhàn)役，每個人心中都有著不安與恐情，每個心里也有著勝利的決心。

　　幾十天的居家自我防護，伴隨著數(shù)萬人在背后的默默支持與勞動。這場戰(zhàn)役，中國終于取得了階段性的勝利。我不禁為我是中國人而感到驕傲！但在這一切幾乎都發(fā)生了改變的世界上，唯獨只有一樣東西從未改變，那就是大地母親，它默默的做好地基，支撐著這一切所帶來的壓力。

　　在各地區(qū)派遣醫(yī)護人員去武漢援助的同時，埋在大地中的種子便做好了發(fā)芽的準備，植物依照自然的規(guī)律輪回生長和死亡。有想要向上生長的力量，這就象征著這次戰(zhàn)役的結(jié)果和過程，帶給人生機勃勃的生命力與繼續(xù)睜開眼晴看美好世界的念頭。埋在土壤中的四葉草種子，剛好會帶給醫(yī)護人員好運和平安。

　　修建僅十天的火神山醫(yī)院順利交付，承載著不僅僅是工人們的辛勞與汗水，更多的則是無私付出的.大愛情懷。幾千張床位，數(shù)百名醫(yī)生站在這個空間里，心中的果實沉甸甸的。寬廣的大地母親為其打造堅固的地基，為醫(yī)院的順利運轉(zhuǎn)提供保障。

　　一輛輛卡車運往武漢的食蔬，無一不是土壤孕育而來，帶來的是大地的味道，是故鄉(xiāng)的味道。足以安撫病人想念家人問候的心靈。我們從土壤中來，伴隨土壤的產(chǎn)物一起成長，總能有些許踏實的感覺。

　　有了大地，有了植物，有了人。如果不是每個人都心存對故土的滿腔掛念，又怎能戰(zhàn)勝病魔去和家人團聚。在中國，在我們的國家，正是擁有這樣的信念與習慣，相信養(yǎng)育我們的這片沃土終會為我們帶來勝利的希望，我們才一步步走到現(xiàn)在。我想懷著一顆真誠的心，再一次對大地母親說一次，您辛苦了！

我想對你說作文15

　　你的手是世界上最溫暖最美麗的手。看著你的手，我想握住它。

　　星期天，我高高興興回家，走在路上，心里想:你一定會給我做好吃的，帶我出去玩。想著，我忍不住笑了�；氐郊遥�我興奮地問:“媽媽，我出去玩。我一會兒就回來�！蔽乙詾槟銜�說別玩得太狠，該吃飯了。但是，你說:“你知道的就是玩，不洗衣服，吃飯的時候給你打電話，做你喜歡的事�？纯磩e人家的孩子，都是幫媽媽的。你呢？你只知道你玩�！蔽也恢�道你為什么無緣無故地生氣。但是聽了你的話，我很難過。我心里有個想法:我想離家出走。但是我在想:我走了爸爸媽媽怎么辦？

　　我很生氣，什么也沒說就離開了房子。走的時候還聽媽媽說:“這孩子說要走就走。我真不該那樣寵他�！蔽衣犃烁�生氣了。我的心在呼喊:我再也不會回來了

　　我，一路狂奔，來到一個沒人的地方，蹲在那里哭，心里還在埋怨媽媽。我總是拿自己的缺點和別人的優(yōu)點做比較。每個人都不是完美的。我也有我的.長處。

　　天漸漸黑了，星星在夜空中閃爍。我覺得很恐怖。害怕遇到壞人。我想到了媽媽。低頭躺在你的胳膊上。想象一下我媽用大手撫摸我的頭�；孟胫�，真的覺得有什么東西在撫摸我。我不敢抬頭，因為我怕做壞人。但是那雙大手那么熟悉，我終于克服了心理障礙，抬起頭來。原來是媽媽，開心的時候也很驚訝。但那是我媽媽，淚水模糊了我的雙眼，我站起來握住了她的手。我感到安全。她的手很粗糙，有工作留下的疤痕。對不起，我媽為我那么辛苦，我還是那樣對她。我覺得很愧疚。媽媽說:“對不起，兒子�！蔽冶瘋�地說:“不，我為你難過，媽媽。你對我那么好，我卻對你那么好。”媽媽說:“沒關系�！蔽椅罩鴭寢尩氖�，和她一起回家了。

　　媽媽，你的手不可替代。你的手很粗糙。上面的傷疤是你對家的愛。牽著你的手，我感受到了整個世界。此時，我想說:“媽媽，我愛你。”你是我的世界。

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