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二十年后的我作文

時(shí)間:2023-07-04 06:59:53 作文網(wǎng) 我要投稿

二十年后的我作文(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的二十年后的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二十年后的我作文(精華)

二十年后的我作文1

  夜,靜靜的,一輪明月掛在空中,顯得那樣的明亮、皎潔,我躺在床上,仰望著深藍(lán)色的夜空,二十年后的我會(huì)怎樣呢?我思索著,不知不覺(jué)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  二十年后的我由一個(gè)可愛(ài)的小女孩變成了一個(gè)靚麗的女士。二十年后的我,各方面都發(fā)生了巨大的變化:我的個(gè)子長(zhǎng)高了,體重也變重了,皮膚很健康。

  我從哈福大學(xué)畢業(yè),并且還讀了博士。我回到了我以前的母校,當(dāng)了一位小學(xué)老師。那里,發(fā)生了很大的變化,一座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起,高大的建筑物錯(cuò)落有致,形態(tài)各異,有的高聳入云,有的小巧玲瓏,有的色彩艷麗,有的古樸典雅……就只有我的母校沒(méi)有發(fā)生變化。

  有很多人都問(wèn)我:“你都考上了哈福,并且還當(dāng)上了博士,那你為什么還要來(lái)到這座小鎮(zhèn)當(dāng)老師呢?”我每次總是一樣地回答:“我從小就認(rèn)為老師是祖國(guó)的希望,正是老師,支撐起我們一代又一代人的`脊梁!老師是人類(lèi)靈魂的工程。所以我從小的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。”又有人會(huì)問(wèn):“那你為什么要回你的母校教書(shū)呢?”“我的回答是:“因?yàn)槲沂菑奈业哪感W叱鰜?lái)的,我也想讓更多人像我一樣從這所學(xué)校走出去,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,成為國(guó)家的棟梁。”

  我在母校教了一屆又一屆學(xué)生,我還筆耕不輟,在報(bào)紙上不斷發(fā)表文章。我成為了一名出色的老師,把我所有的知識(shí)全部傳授給了我的學(xué)生們。

  這時(shí)我醒了,看看窗外,一輪朝氣蓬勃的紅日正冉冉升起。我相信我自己也會(huì)像朝陽(yáng)一樣為世界送去光明和溫暖!

二十年后的我作文2

  “時(shí)光荏苒,歲月如歌”。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)漂泊在外二十年了,回憶起童年時(shí)期那段美好的時(shí)光,我不禁淚落如珠。心里暗想:這么多年了,也是時(shí)候回到家鄉(xiāng)——本溪滿(mǎn)族自治縣小市鎮(zhèn)了。

  在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)、炊煙裊裊的早晨,我從我的工作單位回到了故鄉(xiāng)。剛進(jìn)入小市鎮(zhèn),我眼前忽地一亮,往日的楓葉廣場(chǎng),如今已變成了大型游樂(lè)場(chǎng),我真的不敢相信人們?cè)谶@么小的地方是怎么做到的!

  然后,我來(lái)到了母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)!巴郏 蔽壹(dòng)地叫道。以往的主樓、景行樓,都變成了堅(jiān)固、美觀的高樓。班級(jí)里的人數(shù)也從50多人減少到30多人,孩子們的活動(dòng)范圍大大增加,上下樓也不像以前管理得那么嚴(yán),現(xiàn)在上下樓都很自由。

  天色已近黃昏,我激動(dòng)地回到了溫暖、幸福的'家中。見(jiàn)到了爸爸媽媽?zhuān)吹剿麄円呀?jīng)兩鬢班白,我還是強(qiáng)顏歡笑。迫不及待地和他們擁抱,我的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了可口的飯菜,還和我聊一些近年來(lái)我的發(fā)展和家里的事情,讓我感受到家的溫馨。

  第二天中午,一位老奶奶在我家樓下散步,我正好幫媽媽買(mǎi)東西,剛下樓就遇到了她。她慢吞吞地走過(guò)來(lái),問(wèn)“小姑娘,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”我遲疑了一下,吞吞吐吐地說(shuō):“老奶奶,您認(rèn)錯(cuò)人了吧,我不認(rèn)識(shí)您呀!”老奶奶笑呵呵地說(shuō):“孩子,我就是王雍琪的媽媽?zhuān)阙w姨呀!”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),便和她嘮起了家常。我們聊了好久,突然想起我還得幫媽媽買(mǎi)東西呢,我和趙姨告別了。

  時(shí)間過(guò)得真快,家鄉(xiāng)的環(huán)境變化真大,以前年輕的姑娘、小伙子,如今都變成了皮泡臉腫的中年人。爸爸媽媽也變老了,我要好好孝敬他們,讓他們的晚年生活過(guò)得快樂(lè)、幸福!

二十年后的我作文3

  “大師,請(qǐng)問(wèn)你這次作品的靈感來(lái)自于什么?”鎂光燈不停的閃爍,刺眼的如烈陽(yáng)般,在一幅媲美曠世巨作的畫(huà)作前,站著一位華裔姑娘,修長(zhǎng)的身材和美麗的臉龐,顯現(xiàn)出她清新脫俗的高雅氣質(zhì),“大自然”,她面帶微笑的回答。

  這,就是二十年后的我,我在藝術(shù)界上有著非凡的成就,在藝術(shù)史中也占有著一席之地,但我不算是位藝術(shù)家,而是一位,自由自在、無(wú)拘無(wú)束的旅行者。我曾在一片綠意的草原中諦聽(tīng)自然的交響曲,在清澈見(jiàn)底的溪流中探索萬(wàn)物的故事,在高聳參天的樹(shù)木中發(fā)現(xiàn)森林的奧秘,在原始的大自然中,每一個(gè)角度都能捕捉無(wú)盡美麗的畫(huà)面,在大自然中,我也找到了真實(shí)的自我,我用畫(huà),記錄了大自然一切又一切的永恒。

  自由的我常常旅行,一步一腳印的找尋世界的美好。每到偏遠(yuǎn)的'村落時(shí),我總會(huì)更深入、細(xì)心的了解他們的文化特色,并詳細(xì)的描繪下來(lái),在這里,好像,多了種城市沒(méi)有的純樸和親近,我十分享受這種感覺(jué)。我總會(huì)和他們分享我的畫(huà)中所描繪的世界,看著孩子臉上綻放的燦爛笑容,我深信:有朝一日,世界會(huì)看見(jiàn)他們,他們也會(huì)看見(jiàn)世界。

  每一幅畫(huà),都代表了一個(gè)故事,一個(gè)偶然,一個(gè)小世界,更代表了一個(gè)靈魂和精神。我希望:畫(huà),不只是一個(gè)藝術(shù)品,而是一個(gè)真真實(shí)實(shí)有意義的存在。

  二十年后的我,我期許是這樣的一位自然藝術(shù)家,在那之前,我會(huì)好好儲(chǔ)備這樣能力,然后,秉持信讀,盡自己最大的努力去實(shí)踐這個(gè)理想,因?yàn)椤叭艘驂?mèng)而美”!

二十年后的我作文4

  20xx年,我坐在帝國(guó)大廈第二十五層中的一間客廳里,鳥(niǎo)瞰著紐約。望著人來(lái)人往,科技發(fā)達(dá)的這座現(xiàn)代化城市,我不禁思念起生我養(yǎng)我的地方來(lái)——鐵嶺。不知故鄉(xiāng)變化大嗎?是不是已經(jīng)像紐約一樣了?我決定,請(qǐng)三個(gè)月的長(zhǎng)假,回故鄉(xiāng)看看。

  雖然我已是有名的'春風(fēng)集團(tuán)總裁。但還是要通知員工一聲的好。我乘坐小飛艇飛出了帝國(guó)大廈,飛到了郊外的三層別墅。我要預(yù)訂好私人機(jī)票從紐約飛到,咦?鐵嶺!難道故鄉(xiāng)也有機(jī)場(chǎng)了?我欣喜的訂好的機(jī)票。只需一天一夜,就會(huì)飛到鐵嶺啦!為什么飛機(jī)這么快?因?yàn)轱w機(jī)也啟動(dòng)磁懸浮啦!下面的街道磁力傳播性很強(qiáng),可以傳播到飛機(jī)底下!

  在經(jīng)歷了一場(chǎng)等待后,我登上了飛機(jī)。從到酒泉時(shí),我遇見(jiàn)了一名軍人,他臉色黝黑,一臉的堅(jiān)毅。我通過(guò)無(wú)線(xiàn)電與他交流,才知道原來(lái)他竟是我的同學(xué)——李佳璇。一番熱切交談后,我得知他現(xiàn)在已經(jīng)是一名軍長(zhǎng)了!

  我們分開(kāi)之后,我來(lái)到了十八小學(xué)——我的母校,在走廊里,我遇到了班主任宋老師。她依然很精神,但鬢角已有了白發(fā)。我問(wèn)老師:“宋老師,近時(shí)一定很緊張吧?”宋老師一臉愁?lèi)灒骸皠e提了,近來(lái)一直很累呢!”

  與老師告別之后,我坐在火星車(chē)?yán),望著街道沿途。那一排排參天大?shù),竟是一幢幢房子!不僅大樹(shù)還活著,還依然能凈化二氧化碳!連磁懸浮汽車(chē)都很常見(jiàn)了!

  我在心里感嘆:家鄉(xiāng)變化真大!

二十年后的我作文5

  二十年后的一個(gè)清晨,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著對(duì)我說(shuō):“喳喳喳,起床了,今天可別睡懶覺(jué)!”我睜開(kāi)眼睛想拉開(kāi)窗簾,我的智能小度來(lái)到窗前拉開(kāi)窗簾。陽(yáng)光灑在我的身上,我感覺(jué)一陣溫暖。我的肚子餓得咕嚕咕嚕響,我的智能小度飛快地準(zhǔn)備好一份早餐——三明治和面包巧克力。我吃得飽飽的!咦?你是不是很奇怪,我竟然成了一個(gè)“心想事成”的人!因?yàn)槲矣幸粋(gè)超級(jí)無(wú)敵心靈感應(yīng)智能手表,我想什么,小度就會(huì)做什么!那可是二十年后的世界啊!

  二十年后的我也成長(zhǎng)為一名年輕的天文學(xué)家!我家離銀河很近,我每天用天文望遠(yuǎn)鏡觀察銀河里的每一顆星星,每顆星星都是獨(dú)一無(wú)二的。我發(fā)現(xiàn)銀河是通往月球的.。這啟發(fā)了我,我可以跳過(guò)每一顆星星到達(dá)月球呀!說(shuō)干就干,我立馬穿上超時(shí)空彈力鞋跳到星星上,我一直跳啊跳,終于跳上了月球!

  在月球上走路可要非常小心,一不小心就可能滑下去,掉到深不見(jiàn)底的宇宙之中。我從月球上往下看,哇,能看到一條彎彎曲曲的小路,那就是偉大的萬(wàn)里長(zhǎng)城!我在月球上還有很多發(fā)現(xiàn)。到那時(shí),月球上能種各種花草,能養(yǎng)動(dòng)物,還有外星人的蹤跡……

  我從月球回到實(shí)驗(yàn)室,把這些發(fā)現(xiàn)寫(xiě)成了一本書(shū)《月球上的奧秘》。月球真是個(gè)好地方。∥磥(lái)值得期待!

二十年后的我作文6

  每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人想當(dāng)警察,有人想當(dāng)護(hù)士,還有人想當(dāng)醫(yī)生……而我想成為一名吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的音樂(lè)老師。

  20xx年的一天早上,當(dāng)我走進(jìn)校園,我再一次聽(tīng)到陽(yáng)關(guān)體育運(yùn)動(dòng)的音樂(lè)。但是我并不是狂奔到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起玩游戲。因?yàn)槲易兂闪艘幻魳?lè)老師,路旁的禮儀擔(dān)當(dāng)一邊敬禮一邊說(shuō):“老師,早上好!”我也微微一笑說(shuō)道:“同學(xué)們,早上好!彪S后,我走進(jìn)了音樂(lè)組。我在窗臺(tái)前一邊看著孩子們開(kāi)心地玩兒,一邊回憶我小時(shí)候的往事。我和我的好朋友王若菲、高詩(shī)然、劉馨于和劉子琪等一些同學(xué)在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。還有我們友誼間的秘密,我的綽號(hào)喬羽兔,就是在拍照的時(shí)候我藏在一只小白兔的后面,所以她們給我起了這個(gè)外號(hào)。我就給高詩(shī)然起了高詩(shī)貓,王若菲叫咪咪貓。我們開(kāi)心的哈哈大笑。

  上午第四節(jié)課是我的音樂(lè)課。我是一個(gè)與眾不同的老師。我是用我的長(zhǎng)笛來(lái)為同學(xué)們伴奏,不像其他老師那樣是用鋼琴伴奏。在我上課的時(shí)候,我像盧老師那樣和同學(xué)們親密。我認(rèn)真的教同學(xué)們唱歌,一直到都會(huì)了才開(kāi)始教下一首歌曲。我會(huì)非常有耐心的教每一位學(xué)生。不管他是淘氣的、內(nèi)向的`還是開(kāi)朗的。“因?yàn)樾刨?lài)往往能創(chuàng)造出美好的境界!蔽曳浅O矚g這句話(huà),也讓我念念不忘,這也讓我想念起從前的那幾位好朋友。

  這就是我,一個(gè)完美的音樂(lè)老師。

二十年后的我作文7

  二十年后,因?yàn)樗哪旯枢l(xiāng),所以打算回故鄉(xiāng)看看親人,看看故鄉(xiāng)中一切的場(chǎng)景。

  先坐完了飛機(jī),來(lái)到了故鄉(xiāng)的玩耍之地。那里已不是一片綠油油的草地了,中間這有一面清澈見(jiàn)底的河流,波光粼粼,周?chē)际橇鴺?shù)。我到了河邊,一陣神清氣爽的微風(fēng)吹過(guò)河面,柳樹(shù)的枝條像綢帶一樣隨風(fēng)飄動(dòng),河面映著柳樹(shù)彎下腰的影子,還有柳條吹起來(lái)的場(chǎng)景,仿佛是一位少女梳理自己的秀發(fā)。

  柳樹(shù)的左右兩邊還有桃花樹(shù)。從遠(yuǎn)處看,好像天邊一片朝霞,陽(yáng)光中,桃花開(kāi)的.格外喧鬧,一個(gè)個(gè)張開(kāi)了笑臉?biāo)麄兿褚蝗侯B童,爭(zhēng)先恐后的競(jìng)相開(kāi)放。如果從高樓大廈向下望,粉的如朝霞,綠的如翡翠,藍(lán)的像天空……真是美不勝收。

  我正看著美景,我的哥哥開(kāi)著一輛磁懸浮飛車(chē)來(lái)了!暗艿堋,一聲耳熟的聲音傳進(jìn)了我的耳邊,要不是有人叫我,我都不知道有人來(lái)了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,大吃一驚,映入眼簾的是一輛高科技汽車(chē)。我不禁問(wèn):“這是什么型汽車(chē)?”“這是最新款的磁懸浮飛車(chē)。這輛車(chē)可以提速到飛機(jī)一樣快!蔽矣謫(wèn):“那如果碰到人了怎么辦?”“你跟我來(lái)!”。

  哥哥把我?guī)У铰愤。我看到了磁懸浮飛車(chē)就要碰到了一位小朋友,我大喊一聲:“小心!”那位小朋友看到了并不驚慌,只見(jiàn)那輛車(chē)穿了過(guò)去,那小朋友還安然無(wú)恙,我問(wèn):“這是怎么回事?”“是因?yàn)槟谴艖腋∑?chē)有種導(dǎo)體,可以對(duì)任何東西進(jìn)行穿越,就可以避免車(chē)禍了!蔽矣趾透绺缛サ搅烁邩谴髲B,不提我都認(rèn)不出來(lái)了呢!這是我的老家。

  二十年后的家鄉(xiāng)變化真大啊!這里的美景真是美麗、迷人、獨(dú)特啊!

二十年后的我作文8

  我在公園散步時(shí),看到一棵樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了又紅又大的果子,看得我直流口水。于是我隨手摘了一個(gè)嘗嘗,頭一暈,就變成了一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,就像我的恩師陸老師。我每天清晨伴著鳥(niǎo)兒的叫聲,乘著朝陽(yáng)早早地來(lái)到學(xué)校,校園里朗朗的讀書(shū)聲歡迎我的到來(lái)。

  每節(jié)課的預(yù)備鈴響起時(shí),我整理了書(shū)本慢慢走進(jìn)教室。教室里的小朋友們正安靜地等待我的到來(lái),連一根針掉地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。我清清嗓子響亮地喊道:“上課!”班長(zhǎng)用更高分貝清脆的'嗓音回答道:“起立!”我一邊鞠躬一邊微笑著說(shuō):“同學(xué)們好!”同學(xué)們也異口同聲的說(shuō):“老師您好!”

  相互問(wèn)好后,我打開(kāi)PPT,并在黑板上板書(shū)課文題目。我們進(jìn)入第一板塊的學(xué)習(xí),要求同學(xué)們對(duì)照問(wèn)題自由朗讀課文并獨(dú)立思考問(wèn)題。我一邊巡視一邊指導(dǎo)同學(xué)們閱讀時(shí)要注意標(biāo)注小節(jié)號(hào)和圈畫(huà)關(guān)鍵語(yǔ)句。同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真地閱讀著,好像都進(jìn)入了角色,在森林里與狼鹿交流心得,不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭。我真不忍心打擾他們專(zhuān)注的閱讀,可時(shí)間差不多了,還是得停下來(lái)。

  我讓同學(xué)們一一作答每個(gè)問(wèn)題,并加入我的補(bǔ)充說(shuō)明來(lái)梳通課文,這樣就是最完美的答案了。接下來(lái)進(jìn)入第二板塊的學(xué)習(xí),認(rèn)一認(rèn)生字。我一邊在米字格里書(shū)寫(xiě)一邊說(shuō)著筆畫(huà),同時(shí)讓同學(xué)們書(shū)空一下難寫(xiě)的筆畫(huà),加強(qiáng)記憶。我暗自竊喜:這些都得益于我的恩師的漂亮?xí),現(xiàn)在可以在小朋友面前嘚瑟嘚瑟了。我告訴同學(xué)們“字如其人”的道理,看到一手好字猶如看到你一張漂亮臉蛋,讓人賞心悅目。我還意猶未盡的寫(xiě)著的時(shí)候,下課鈴聲突然響起,我一激靈,又回到了公園。

  我一定要好好學(xué)習(xí),成就二十年后的我!

二十年后的我作文9

  “當(dāng)今是2037年3月14日早晨,氣象臺(tái)發(fā)消息,北京將發(fā)生一次4.6級(jí)地震,望廣大市民做好準(zhǔn)備!蔽铱粗侣勏,緩緩地吃了早餐,跑到臥室,按下按扭。

  你會(huì)問(wèn):什么按扭?不是地震了嗎,應(yīng)該快跑呀?不急不急,等會(huì)兒你就知道了。房子伸出雙翼,像年邁的老人似的,緩緩上升。如果你感到驚訝的話(huà),那就太落后了。

  我是聞名世界的教授,我姓徐,我利用光合作用制造出了小太陽(yáng)。這種小太陽(yáng)的能量來(lái)自于陽(yáng)光,它體型小,方便攜帶;有一層保護(hù)膜,射出來(lái)的光線(xiàn)不刺眼;它的材質(zhì)堅(jiān)固,不容易損壞。它外形簡(jiǎn)約、美觀,是用一種像玻璃一樣透明的木板制成,呈球形,可以根據(jù)買(mǎi)家不同的'要求進(jìn)行裝飾。球下有一個(gè)支撐球的物體,它像大樹(shù)一樣,太陽(yáng)就放在樹(shù)枝中間。樹(shù)干上有許多按鈕,紅色的是開(kāi)關(guān)或關(guān)閉,黃色的是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度,綠色的是用來(lái)調(diào)節(jié)光線(xiàn)的,操作簡(jiǎn)單。

  其作用應(yīng)該不言而喻了吧!冬天最需要的就是溫暖的陽(yáng)光,寒冷的冰雪需要溫暖的太陽(yáng)去融化,小太陽(yáng)是最好的選擇。我制造它是為了給世界帶來(lái)溫暖,帶來(lái)光,給那些身處黑暗的人帶去陽(yáng)光,帶去希望,讓他們走出陰暗潮濕,走向陽(yáng)光活力。

  我做這個(gè)產(chǎn)品的初衷很美好,很天真,很單純。我希望可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)初衷,真的很想……小太陽(yáng)一問(wèn)世,就受到了廣大市民的喜愛(ài)與贊美,這使我欣喜若狂。并保證,會(huì)有更好的產(chǎn)品出爐。

  我埋頭實(shí)驗(yàn)著,打算做一種無(wú)毒無(wú)害的筆。突然窗外雷聲震耳欲聾。咦?我在哪兒呢?原來(lái)我趴在桌子上睡著了。

  我相信,依照現(xiàn)在科技發(fā)展的速度,二十年后的人們,一定能研發(fā)出全新的產(chǎn)品,這個(gè)重?fù)?dān)壓在祖國(guó)的希望―我們的肩上。

二十年后的我作文10

  二十年后我是一名著名的科學(xué)家。這天,我坐著時(shí)光飛機(jī)來(lái)到了二十年后的鄭州。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人在公路旁打掃衛(wèi)生,許許多多的汽車(chē)在天空中飛翔,馬路上空無(wú)一人,所有的人都踩著腳下的筋斗云在天空中行走,想要回家,只要對(duì)筋斗云說(shuō)一聲,眨眼功夫就會(huì)到家。我看得不禁張大了嘴巴。二十年后的鄭州變化真大啊!

  正當(dāng)我欣賞鄭州的美景時(shí),一個(gè)聲音從我耳里傳來(lái),我低頭一看鏡子,嚇了一大跳,咦,我什么時(shí)候變成科學(xué)家的模樣了?高高瘦瘦的,還戴著一副深度眼鏡,手里拿著我發(fā)明的東西,而下面的人卻高喊著:“長(zhǎng)生不老藥!長(zhǎng)生不老藥!”我才知道未來(lái)的我是一名發(fā)明長(zhǎng)生不老藥的科學(xué)家。正是有了我的“得意之作,”世界才有所改變。所有的人只要上醫(yī)院打一個(gè)疫苗,就會(huì)永久地活在世界上,就連最小的孩子都可能一萬(wàn)歲了呢!人類(lèi)無(wú)法完成的.夢(mèng)想?yún)s被我完成了,我的心里十分得意。但是,長(zhǎng)生不老藥還是有一些美中不足,人類(lèi)如果長(zhǎng)生不老了,卻生育的很多,地球盛不下怎么辦?于是,聰明的我又發(fā)明了另一種藥,吃下去活到一億萬(wàn)歲會(huì)自動(dòng)死去,F(xiàn)在,所有的電視報(bào)紙都在報(bào)道我的發(fā)明,我心里樂(lè)滋滋的。

  當(dāng)我沉浸在我的作品中時(shí),“叮當(dāng)當(dāng)”的鬧鐘聲把我從夢(mèng)中驚醒,我模模糊糊地睜開(kāi)了雙眼,啊,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!我想:只有加倍努力學(xué)習(xí)才能當(dāng)上科學(xué)家,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這樣想著,我不由自主的走到了書(shū)桌旁,坐下來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)了。

二十年后的我作文11

  光陰似箭,日月如梭。眨眼間,時(shí)光在飛逝。我每天都在思念故鄉(xiāng),回故鄉(xiāng)的夢(mèng)一天比一天迫切。二十年了,我的故鄉(xiāng),如今變成什么樣子了?

  飛機(jī)降落,一陣陣快樂(lè)的童聲蕩漾在了我耳邊。隨著母親激動(dòng)地吶喊:“我的女兒,你回來(lái)了!”我瞬間淚眼朦朧。這親切的面孔,在我心中依然是那么熟悉。

  屋里回蕩著小時(shí)候我喜歡聽(tīng)的'歌曲,這是一棟漂亮的新房子,那間裝著我許多童年回憶的老房子已經(jīng)不在了。四周也是一幢幢高大的樓房,墻壁潔白如雪,不染纖塵。

  那清澈見(jiàn)底的小河流,撞擊巖石發(fā)出的“叮叮咚咚”聲,像極了孩子純真務(wù)無(wú)比的笑顏,清脆、悅耳。那根本就不像從前那條臭臭的污水河,如今環(huán)境的變化真是讓人心曠神怡。

  家鄉(xiāng)的旁邊種著幾棵果樹(shù),依舊是那三棵,只是它們不再像以前那樣矮小,而是郁郁蔥蔥的,十分茂盛。正值秋季,樹(shù)上滿(mǎn)是金燦燦的果實(shí),新鮮飽滿(mǎn)。

  母親帶我四處走走、看看,幫我找回消散不多的記憶。她那蒼老的面容印上了幾道皺紋,似乎是一張張血盆大口,吞并著母親。歲月侵蝕著她,我這才發(fā)覺(jué),不只是事物變了,這里的人也變了。

  我們走在路上,母親一路指指點(diǎn)點(diǎn),美景依舊的楊柳湖公園,重新改造、變遷的二小,這里花草樹(shù)木、高樓大廈的變化……

  故鄉(xiāng),即使你變了那么多,但在我心中依然是心靈的棲居地,那些美好的回憶,是歲月永遠(yuǎn)帶不走的。

二十年后的我作文12

  時(shí)間過(guò)得真快,一看日歷,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。

  在20xx年,我和同學(xué)們都成家立業(yè)了,有了自己的家庭和事業(yè)。20年前,我是一個(gè)調(diào)皮、淘氣的小孩兒,而現(xiàn)在我變得知識(shí)廣博,并有了自己的公司,我的同學(xué)們也都有了自己的.職業(yè)。我們的副班長(zhǎng)楊洋,憑借著他一副好嗓子,當(dāng)上了一個(gè)歌星,經(jīng)常在各大舞臺(tái)演出。我的好朋友小王當(dāng)上了一個(gè)高級(jí)建筑設(shè)計(jì)師,可以設(shè)計(jì)出各種各樣的大樓……

  有一天,我的公司正在招人。第一個(gè)走進(jìn)來(lái)的竟然是我們的班長(zhǎng)大人,他穿著破爛的衣服,頭發(fā)凌亂,我十分驚訝:“班長(zhǎng),你怎么……”班長(zhǎng)回答:“唉,別說(shuō)了,現(xiàn)在我還沒(méi)找到工作,連混口飯吃都不容易。”念在曾經(jīng)有同窗之誼的份上,我說(shuō):“既然你來(lái)了,我就給你一份工作吧!”我免了他所有的測(cè)試,只要求他拿出畢業(yè)證書(shū),他不好意思地拿出一本破舊的小學(xué)畢業(yè)證書(shū),我看著班長(zhǎng),驚訝得下巴都掉到了地上,對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“班長(zhǎng),我們公司只收大學(xué)及以上學(xué)歷的人,所以我?guī)筒涣四恪!笨粗x開(kāi)的背影,我連連搖頭。

  幾天后,我在街角處看見(jiàn)了一個(gè)乞丐。仔細(xì)一看,竟然是班長(zhǎng)大人!他有手有腳,而且智商也不低,淪落到這種地步都怪他當(dāng)初不努力學(xué)習(xí),而現(xiàn)在又自暴自棄呀!幸虧20年前的我努力,20年后的我才能創(chuàng)業(yè)成功,擁有幸福的生活。

二十年后的我作文13

  二十年后的我,你還好嗎?二十年后你已經(jīng)33歲了,亦或者說(shuō)34歲,那時(shí)候你會(huì)不會(huì)結(jié)婚,如果你沒(méi)結(jié)婚,找個(gè)嫁了吧。如果你結(jié)婚了,你可是對(duì)不起二十年前的自己哦,說(shuō)好的一輩子不結(jié)婚,不過(guò),如果你真的結(jié)婚了,希望你也就是希望我的愛(ài)情甜蜜美滿(mǎn),長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

  二十年后的我,不知道你是什么工作,亦或者你沒(méi)有工作,畢竟二十年前的我是多么的頹廢,甚至不敢與人交流,脾氣古怪。二十年前的我對(duì)不起你,如果你有工作我很好奇是什么工作。是繼承家族成為一名老師嗎?媽媽從小告訴我,當(dāng)老師很累,不知道現(xiàn)在這個(gè)受不了苦的我會(huì)不會(huì)當(dāng)老師。是作者嗎?二十年前的我文筆不好,卻希望能在文壇有自己的一席之地,想想,真的'是狂妄得不了,如果你當(dāng)了作者,我會(huì)是你的頭號(hào)粉絲,永遠(yuǎn)支持你。

  二十年后的我,我深感對(duì)不起你。那時(shí)候的你恐怕已經(jīng)因?yàn)楝F(xiàn)在的我而定型了吧。我希望你不要被人欺負(fù),不要被人厭惡,和所有人愉快相處,不,和大多數(shù)人愉快相處。身體健健康康,這人啊,身體不好有在多福也享受不過(guò)來(lái)。

  哦!差點(diǎn)忘了最重要的一件事情,二十年后的龍龍還好嗎?那時(shí)候他已經(jīng)快五十了,不過(guò)我會(huì)一直喜歡他的,相信你也一樣,我們會(huì)看到小龍,小小龍?粗麄兯圃嗨频拿嫒菹肫鹚麄兊母赣H,爺爺。

二十年后的我作文14

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,我已經(jīng)是一名光榮的人民老師了。

  早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照耀在我的臉上,新的一天又開(kāi)始了。我們班的學(xué)生都非常聽(tīng)話(huà),早早地就來(lái)到了教室。我在走廊上,就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。走進(jìn)教室,我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐得筆直,桌椅也擺放得整整齊齊,地面也打掃得干干凈凈。我的`臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

  上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大了眼睛望著我,認(rèn)真聽(tīng)講,似乎不想錯(cuò)過(guò)每一分每一秒?粗麄兡且浑p雙渴望知識(shí)的眼睛,我非常欣慰,上起了輕松快樂(lè)的語(yǔ)文課!下課了,同學(xué)們會(huì)圍在一起聊天,做游戲,讓我省了不少心。

  上完課,我坐在辦公桌上為孩子們批改作業(yè)。遇到做錯(cuò)的,就用紅筆圈出來(lái),語(yǔ)句不通順的就改一改,發(fā)現(xiàn)優(yōu)美的句子就劃出來(lái),不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)。

  我常常會(huì)在班會(huì)課上跟同學(xué)們說(shuō),“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,提醒他們時(shí)間的寶貴。也跟他們說(shuō),“少壯不努力,老大徒傷悲”,現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)就是在浪費(fèi)自己的生命。“加油”,“你可以的”是我的口頭禪,鼓勵(lì)他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)!

  我緩緩睜開(kāi)了雙眼,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。我靜靜地回想著夢(mèng)里發(fā)生的那些美好的事情,心想:只要努力,我一定會(huì)當(dāng)上老師,夢(mèng)想成真的!

二十年后的我作文15

  “噼里啪啦!蔽冶灰宦曀に橥氲穆曇趔@醒,睜眼一看,原來(lái)是我的機(jī)器人保姆“程虎”洗碗時(shí)不小心打碎了碗,它很抱歉地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,主人,我洗碗時(shí)不小心打碎了碗!蔽艺f(shuō)沒(méi)關(guān)系。

  現(xiàn)在,我開(kāi)著一家國(guó)際飯店,生意很好,我親自主廚,我是一名10星級(jí)的廚師,我的廚藝名揚(yáng)海內(nèi)外,我做的菜,是人間美味,有許多總統(tǒng)名人都吃過(guò)我的菜,凡是吃過(guò)我做的菜的,都對(duì)我的`廚藝贊不絕口。

  我走出房間,登上電梯,很快就到達(dá)頂樓,一架無(wú)人直升機(jī)早已在等著我了,坐上飛機(jī),到達(dá)了我的飯店門(mén)口,看著自己經(jīng)營(yíng)的飯店,我充滿(mǎn)了自豪感。我的飯店有兩個(gè)門(mén),一個(gè)在一樓,一個(gè)在二樓,一樓是供人進(jìn)入的,二樓是騎太空自行車(chē)進(jìn)入的,所有的自行車(chē)都停在二樓另一邊長(zhǎng)60米寬50米的陽(yáng)臺(tái)上。飯店里面,裝修豪華。

  我走進(jìn)飯店,來(lái)到廚房,開(kāi)始準(zhǔn)備食材,我的一個(gè)助手跑來(lái),著急地對(duì)我說(shuō):“李總,門(mén)口已經(jīng)來(lái)了好多客人了!蔽倚南耄簛(lái)得真早!我讓助手安排座位,并把客人點(diǎn)的菜用腦電波傳過(guò)來(lái),不一會(huì),十幾道菜傳上來(lái),我把十口鍋擺在太陽(yáng)能灶上,鍋里有的添水有的加油,一邊炒菜一邊煲湯,我在十口鍋前不停走動(dòng),不斷添加食材,調(diào)料,幾分鐘功夫,十道菜做好了,我命令助手端給客人,不久,廳里傳出人們的贊嘆聲。接著,又來(lái)了幾批客人,我再次忙碌起來(lái),就這樣,一直忙到晚上十點(diǎn),晚上結(jié)賬,我的飯店一天竟有上萬(wàn)元的收入。

  我的生活就是這樣,很充實(shí),很忙碌,二十年后,如果你想吃美食,你就來(lái)吧。

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