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堆雪人作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的堆雪人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堆雪人作文1
今天早晨，我還沒起床，正在鏟雪的舅舅告訴我，外邊下雪了，我趕忙從被窩里爬起來跑到窗前，一把拉開窗簾，“哇！”好大的雪�。≈灰姶巴獍酌Ｃ５囊黄�，到處象撒滿了鹽，美麗極了！
急忙吃過早飯，我穿戴好衣服手套，飛快的跑到樓下，這們門口已經(jīng)有好幾個小朋友了，大家都想堆個大雪人，于是我和舅舅開始從周圍運雪，先堆好了身子，又開始滾雪球來做腦袋，可是跟頭沒少摔，弄了好長時間也沒有滾出雪球來，后來我仔細一看，剛下過的雪太松了，我便把雪拍實了就可以做出腦袋來了，于是我們開始一邊加雪一邊拍，不一會就拍出個大雪塊來，非常非常小心地把雪塊抬到已經(jīng)堆好的雪人身子上，這時我哈哈大笑起來，原來我們堆的雪人太難看了，腦袋成了大雪塊了。
這時我和舅舅，開始輕輕地給雪人修腦袋，你一下，我一下，非常小心，生怕雪人的腦袋被自己弄壞了。好不容易雪人的腦袋修好了，接下來我們給雪人開始化妝，飲料瓶蓋做眼睛，胡蘿卜當鼻子，朔料桶當帽子，在大家共同努力下，雪人堆好了�？粗覀冏约河H手堆成的雪人，真是高興極了，玩了一會兒，屋里傳來了外婆的喊聲，讓我回家吃飯了，原來已經(jīng)到中午了，時間過的.真快呀！
這時我的頭上，身上，鞋里都是雪，手套也濕透了，可是我還是非常的高興，因為在雪地里和舅舅一起堆雪人，真是一件讓人高興的事��！
堆雪人作文2
今天早上我興高彩烈地起床，是因為媽媽要帶我和爸爸奶奶回外婆家，給外婆過壽。汽車開著開著漸漸的便下起了鵝毛大雪，雪越下越大都已經(jīng)把高速公路給蓋沒了，我放眼望去高速公路兩旁的村莊，田野，樹枝都白茫茫的一片，我們好像進入了一個白色的童話世界。
一路上我和表哥像兩只興奮的小麻雀，不知不覺的就到了外婆家，看見外婆和外公早就在路口等候著我們了，我們看見每個人的臉上都掛著開心的笑容，我和表哥狼吞虎咽地吃了點飯就準備公具去堆雪人了，我們準備了兩顆用泥巴做的子彈和兩根樹枝就開始堆雪人了，我負責(zé)用鏟子把雪運到 一塊空地上去，等到雪足夠多的時候，我們就開始動手堆了起來 ，我們先把運來的雪用鏟刀堆高拍平，再結(jié)實，做成雪人的身體 ，然后再分別做雪人的'手臂和頭部，我又叫媽媽拿一條紅圍巾圍在雪人的脖子上，一個雪人就基本完成啦！可是，我和表哥看來看去好像還缺少了什么，呀！原來 我們做的雪人，還沒有鼻子和眼睛呢！我趕緊從外婆家的廚房里拿出爺爺 正準備燒菜用的紅辣椒和我們用泥巴搓的兩個子彈來分別做雪人的眼睛和鼻子。這樣，一個可愛的雪人就被我們做好啦！
這時，在小朋友們羨慕的眼神中，我們早已忘記了寒冷，感覺全身都暖洋洋的，好像雪人也在朝我們微笑呢。
堆雪人作文3
童年就像是在白紙上的隨意率性的五彩涂鴉，樂趣橫生充溢著成人后的回憶，童真歡樂的趣事像極了漫天星斗，在月色柔和的夜晚最容易勾引起人心靈深處的觸動，或是閑聊中的偶然提及或是人閑花落時的天馬行空的追憶，那些童年趣事總會偷偷的溜進你的腦海層面，讓你生發(fā)出不曾有過的深情感慨。
在冰天雪地的原野里邀上二三小伙伴合力堆雪人是件樂事，總是能驅(qū)散寒冬帶來的心靈的陰冷和畏縮，雪人堆完活現(xiàn)一個可愛呆萌的小白人，大家朋友們蹦跳哼唱打鬧著奔跑在回家的路上，待到天放晴朗云都消散無影的時候，孩子們又一并前往雪人的住所，拿著熱騰騰媽媽親自烤熟的香噴噴紅薯來犒勞雪人，可到了一看沒了形體全是一團發(fā)黑的雪水，小伙伴們禁不住哭鬧起來，心想著是不是被西游記里的妖魔搶走了，還是餓壞了肚子離家出走不辭而別了，剛出爐的`地瓜的香氣在野地里彌漫著，孩子們一臉茫然無措的表情令路過的大人們疑惑不解，待問道時才知曉原來是因為合力堆出的可愛雪人沒了去向，大人們一通大笑之后跟孩子們說，雪人是因為太陽的曬而化掉了身形變作了一灘雪水，孩子們也都裂開嘴哈哈笑了出聲，他們笑的是自然天地萬物的神奇與可愛。
童真趣事在每個人的記憶里扎了根生了芽孢，取一把鑰匙開啟會收獲無盡快樂。
堆雪人作文4
去年下的那場雪，到現(xiàn)在仍記憶猶新。
那是一個早晨，屋外，如柳絮一般的雪，如鵝毛一般的雪，如蘆花一般的雪，紛紛揚揚地飄下來；四季常青的松樹上掛滿了沉甸甸的`雪球。下午我們就停課了，同學(xué)們的臉上掛起了顯而易見的微笑。
下午，我和兩個好朋友準備堆雪人，我們用鏟子挖了一堆的雪，然后用手開始堆，可是，怎么堆都是平平的一片，于是，我們就請了一位大人來幫忙，那位大人看到我們弄得，就對我們說；“雪人的底不能太大，這樣往上堆的時候會很麻煩。”接著她拿了一把鏟子，一下又一下地在地面上做起了一個雪人的身體，我們看到這個身體，想：天啊，這是雪人的身體嗎，這么黑，這么凹凸不平�！霸俚纫欢螘r間，雪灑到身體上，雪人就會變白，而這個的凹凸，就可以去掉或加上一些”。這時，我們心里都很尷尬，原來不知不覺竟把自己的想法說了出來。
接下來，她就提出讓一個人做頭，剩下兩人處理身體，××準備去堆，然后她說頭需要滾，然后××就去了，而我們留在原地把雪人進行數(shù)次的修改，身體看起來終于順眼了。××把頭拿過來，放在上面，之后，一不小心就將頭碰到了，那時，我們的表情是不可思議的，我們又想了個辦法，將身體挖了一個，把棍插進去，再在頭上挖一個，插入里面。最后，我們礦泉水蓋裝了些煤，再放到上面將蓋子去除，胡蘿卜做鼻子，塑料做嘴巴，破盆做帽子，樹枝做手，一個雪人就完成了。
不知誰提議將雪人發(fā)微信上，我們點開微信，發(fā)現(xiàn)里面已是一片“雪的世界”，看看各位“能人異士”，我們默默收回手機，決定不再自取其辱了。
這場雪下的真是讓人難忘��！
堆雪人作文5
一夜之間，鵝毛大雪不知不覺的來到了人間，給大地蓋上了一層銀白色的棉被。早晨，我拉開窗簾一看，呀！白茫茫的大雪籠罩著大地，給挺立在寒冬中的雪松帶來一片生機。
吃完早飯，我和媽媽下樓堆雪人。我們帶了：一把小鏟子、一個小桶、一只胡蘿卜、兩顆瓜子、一段毛線和一條圍巾。
緊接著，堆雪人這個浩大的工程開工啦！我用小鏟子把積雪堆成一座小山，不用大家說，這就是雪人的身體；接著，我就去滾一個雪球做雪人的頭，滾雪球是我的強項，去年冬天，我就滾了一個非常大的雪球，那個雪球大的我自己都拿不動呢！所以我說滾雪球是我的強項吧！不一會兒，我就滾出一個中等的雪球；把雪球按在雪人的身體上是堆雪人中最難的一個，我要把雪球勁用得不大不小的情況下，媽媽再小心翼翼地鏟一點雪按在雪球與雪人身體之間空的地方按緊，這樣才能保證雪球不從雪人的身體上滾下來，有的同學(xué)可能會問：“為什么把雪球按在雪人的身體上不能緊也不能松呢?”因為如果你按緊一點雪球就會變了形；如果你按的`松，雪球則會從雪人的身體上滾下來，也不會牢固。
現(xiàn)在我和媽媽又開始裝飾雪人了。我把小桶倒扣在雪人的頭上，就成了雪人的帽子；媽媽把兩顆瓜子按在雪人的頭部，就成了雪人的眼睛；我把胡蘿卜插在雪人眼睛的中下方，就成了雪人的鼻子；媽媽把毛線彎成一個“笑”的形狀按在雪人鼻子的下面，就成了雪人的嘴巴；我給雪人系上圍巾，媽媽找來兩根數(shù)值插在雪人的兩側(cè)，一個可愛的雪人就大告成功啦！
堆雪人作文6
隆冬季節(jié)，揚風(fēng)飄雪，遍地如銀。站在小區(qū)里放眼望去，仿佛整個世界都是雪白的一片，屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋，一切是那么的美！
小區(qū)兩旁的草坪上各種了一排松樹，即使是寒冷的冬天，它們依然屹立在那，像一個個不畏嚴寒、勇敢的士兵。寬敞的`水泥地上，被白雪鋪上了一層白地毯，讓人忍不住想踩一踩。雪地上，伙伴們有的滾雪球，有的堆雪人，還有的在打雪仗。
欣賞完美景后，我便加入到堆雪人的行列中。首先，我們用手舀出一捧雪來，拍成圓球，然后在雪地里滾來滾去，雪地里到處都是我們歡快的身影，雪球逐漸大了起來，我們便把它滾到準備堆雪人的地方。接著，我們又用同樣的方法做了一個小雪球，一大一小的雪球做好了，我們把小雪球放到大雪球的上面。誰知，天有不測風(fēng)云，我的手剛一松，小雪球就散了。我們只好自認倒霉，又重做了一個小雪球，這次，我們吸取了教訓(xùn)，把雪球做得很是牢固，再把它放在大雪球上。OK了！雪人的基本形狀已經(jīng)有了！我們又忙開了，有的回家拿蘿卜、豆子，有的在樹下尋找樹枝，有的把自己的圍巾解下來，不一會兒，東西都齊了。我們便七手八腳地給雪人戴上，好了，一個漂亮的雪人就誕生了！我們高興得手舞足蹈，手拉著手圍著雪人又蹦又跳。
我，喜歡冬天，我，更喜歡冬天的白雪！
堆雪人作文7
今年的冬天特別冷，我手上長了凍瘡，又癢又疼，連筆都有點握不住，但我還是喜歡冬天，因為冬天會下雪，可以堆雪人。
清早，當雪花兒從天空紛紛揚揚飄落下來的時候，連媽媽也不淡定了，興奮地沖我大喊：“牛牛，快起床，下雪啦”！
我一骨碌坐起來，快速穿好衣褲沖到露臺上，一陣寒風(fēng)吹過來，我忍不住打了個哆嗦。
“哇，好美呀！”我驚嘆著，屋頂上、大樹上、花盆里都積滿厚厚的一層雪，白茫茫的一片，像仙境一般。
看到這么美的景色，我的手早就癢癢了，我對媽媽說：“我們在露臺上堆個雪人怎么樣？”
媽媽說：“太好了。”
馬上行動！媽媽捧起地上一把積雪，放在手心用力地拍緊，然后不停地加入新的`積雪，再拍緊。不一會兒，小雪團變成了一個大雪球。我學(xué)著媽媽的樣子做雪球，剛開始雪球總是散掉了，不成型，媽媽不斷地鼓勵我再試試。慢慢地，我學(xué)會了其中的技巧，雪球越滾越大，終于把雪人的身體做好了。媽媽夸我很棒，我更加得意了，越做越起勁。
雖然天寒地凍，我還是累出了一身的汗，背和衣服都粘在一起了，媽媽趕緊讓我休息一會兒。我搖搖頭說：“不，堅持就是勝利，我一定要堆完再休息！”接著，我繼續(xù)滾雪球，雪人的頭也做好了。最后，我找來兩顆黑色扣子做雪人的眼晴，胡蘿卜做雪人的鼻子，樹枝做雪人的手……媽媽還從花盆里摘來一朵小小的三角梅花，戴在雪人頭上，看，一個可愛的雪人做好了。她張開著雙臂，翹著嘴唇，笑瞇瞇地望著我，仿佛在說：“你好，小朋友！”
我開心地望著小雪人，完全忘記了冷和累。雖然堆的過程很辛苦，但只要堅持，就可以堆出最可愛的小雪人。
堆雪人作文8
今天，是20xx年的第一場雪，一個個像玫瑰一樣的小雪花從天空慢慢飄落下來，為大地穿上了潔白的衣賞。要是怎么美的雪景你也不去欣賞，不去玩，那天底下不就沒有可玩的了嗎。
看到這么美的景象，我立刻鏟子，穿上衣服，叫上小伙伴，在樓底下堆開了雪人。堆雪人，首先要從滾球開始，不然雪人你怎么也堆不好。滾雪球，故名思義，就是先捏好一個小的雪球，然后再找一塊雪多雪厚的地方，接著就拿那個捏好的'雪球在底上像滾一塊大石頭一樣來滾雪球。不一會兒，你就會看到你的雪球以經(jīng)比原來的體積大上好幾十倍。堆好了身子，就要開始堆頭了，這雪人的頭，既不能太大，也不能太小。必須是中等大小。做好了頭，接著就是給他裝上眼睛，鼻子，帽子，手，如果可以，加上圍巾雪人會更好看。眼睛和手這些可以用小樹葉和樹枝代替�？墒撬拿弊訁s一定要用一個紅色的桶來做。而圍巾就用紅色的布就可以了。要想讓你的雪人保持的時間長，你就必須用手把它拍結(jié)實，這樣你的雪人才不會很快就化掉。當然，等到明天一早起來。你就會發(fā)現(xiàn)你的雪人被一個小孩給毀了。
下雪讓我們感到非常高興，但是也很危險，比如下雪路上會非常滑，容易發(fā)生交通事故。所以我們在高興的同時也要注意安全。
堆雪人作文9
鵝毛般的雪花輕盈地落到地上，好像給大地鋪上了一層厚厚的白色地毯。急匆匆吃過早飯，我便迫不及待地拿著鏟子和工具車，去樓下堆雪人了。
選址
要想雪人堆得穩(wěn)堆得快，必須尋找一塊既平坦雪又厚的地方。我四下張望，瞄準了一處平地（只不過它現(xiàn)在已經(jīng)被厚厚的雪給掩埋了）。這塊平地可能比較偏，沒什么人會去，所以，那里的雪依然是白白的、厚厚的，一點瑕疵都沒有。在這里堆出的雪人，一定也純白無瑕吧！我興奮極了。
堆造
我麻利地用小鏟子將干凈的.雪鏟到工具車里，然后一車一車將雪運到一起，堆成一座小雪山，并將這些雪拍成了一個別別扭扭的實心圓球。
我推著雪球往旁邊的雪地上滾，直到它“吃撐”了才罷手。其實，不是雪球“吃撐”了，而是我推不動了。哈哈。這個大雪球就是雪人的肚子了。我在雪人肚子周邊填上雪，讓它穩(wěn)穩(wěn)地立著。接著，我又搓出一個小雪球，在雪地上滾了滾，這便是雪人的腦袋了。將雪人的腦袋安到肚子上，整個堆造工作就大致完成了。
精修
雪人雪人，它自然得跟人一樣，有眼睛、鼻子、嘴巴，還要有手臂啦！于是，我又開始琢磨起來。最后，我找了兩根樹枝插在雪人的身上，當它的兩只手，用一根胡蘿卜當它的鼻子，用兩粒黑紐扣當它的眼睛，再用紅辣椒當它的嘴巴。就這樣，一個漂亮的雪人堆好了。
不知道我做的雪人會不會動呢？它會不會帶我在空中飛翔呢……這等美事就留到做夢的時候體驗吧！
堆雪人作文10
放寒假了，雖然與校園里的同學(xué)們暫時分別了，但是回了老家的我還有是不少的朋友。寒假回家的那天，我就瞧見了好幾個在不同學(xué)校里讀書的人朋友。我們都是小時候的玩伴，只不過后來長大了，考上了不同的學(xué)校，這才分開了。
雖然讀書的時候，我們在各自的學(xué)校里也沒有過多的聯(lián)系，但是一到放假，只要碰面了，我們就又能歡快的玩在一起了。
所以，寒假一到，我們分別從各自的學(xué)校里回了老家。寒假期間，我們幾乎天天都玩在一起，有時候一起做寒假作業(yè)，也有的時候一起玩游戲。
今年的'寒假老家下了一場大雪，我們出了屋子，在雪地上踏上一腳，雪地里都是我們深深的腳印。寒假里這場雪下的很大，讓大地都變得暖綿綿的。既然下雪了，我與朋友們少不了的就會在雪地里堆雪人。這幾乎是每年寒假的時候，我與朋友們都會玩的一件事。
我們穿著不同顏色的大棉襖，在風(fēng)雪之中不懼嚴寒，齊心協(xié)力的想要在雪地里堆出一個可愛的雪人來。今年寒假里我與朋友們也一起堆了一個雪人，胡蘿卜鼻子，豌豆眼，尤其是當我們給小雪人戴上一個草帽后，要有多有趣就有多有趣。我和朋友們在瞧見這樣子的雪人之后，人相視著忍不住哈哈大笑起來。
這個我們堆出來的小雪人可真滑稽，就像是天生的小丑，雖然面無表情，但是有著足夠逗我們笑的資本。我們堆完這個雪人后，還一起合了影。雪人站在我們中間，我們幾個朋友分別站在雪人的兩側(cè)，還有雪人的背后。我們雙手比著剪刀，嘴角笑得彎彎的，相機一響，這張照片就定格這有趣的一幕。
在我的這個寒假里，堆雪人就是最有趣的一件事了。
堆雪人作文11
去年寒假的一個月里，經(jīng)常會下鵝毛大雪，有一次連續(xù)下了十天。就在最后一天，我和爸爸決定去堆一個大雪人。
到了樓下，茫茫的大地上好像鋪了一層厚厚的白色大地毯，樹木、房屋全被白雪覆蓋了，映入眼簾的全是白色。我深深地呼吸了一口新鮮的空氣，喃喃自語:“好美啊!”
我不會堆雪人，不過我想:如果把大地那厚厚的大地毯給劃破了、弄臟了，大地會不會責(zé)怪我們?nèi)祟?如果大地會說話，那它會不會說:“你們?nèi)祟愐稽c兒也不關(guān)心我，你們是在破壞我的`身體!”
爸爸不可能有我一樣的遐想，他催促我:“我們不要再等了，還是快點堆雪人，如果不堆，我們就快變成雪人了。”我猶豫了一下，就說:“好的。”
爸爸先在白茫茫的大地上搓了一個雪團，然后將雪團在大“地毯”上滾。我們滾了一個很大的雪球后，我發(fā)現(xiàn)本來平平展展的“地毯”上，留下了一道很深很長的印子。我有點心痛的感覺，可爸爸卻不這樣。他說:“我們再滾一個小一點的球吧�！蔽掖袅⒅鴽]動。爸爸滾完小雪球，就拿那個大的雪球做雪人的身體，小的做頭。做出大致的樣子后，下面就簡單了。我們用扣子做它的眼睛和衣服上的扣子，用桶做它的帽子，用白雪做它的小手，用胡蘿卜做它的鼻子，最后用鏟子刻出一張可愛的嘴巴。就這樣，我們做出了一個可愛的雪人。
望著可愛的雪人，再看看地上那黑黑的像傷疤似的印痕，我心中一片惘然……
堆雪人作文12
冬天的一個早上，xx推開門看見房子上，樹上，地上全都白了，天空中還飄著大片大片的雪花，就像無數(shù)個銀白色的`小天使從天而降。
不一會兒，雪停了。xx心想：這個是堆雪人的好時機，于是小紅堆雪人，xx高興地答應(yīng)了。他們穿上棉衣服、棉鞋，帶上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門。
好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
xx和xx選了一處空地，開始滾雪球，他們先捏了一個雪團，然后在雪地里滾，xx力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，xx也滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著，他們相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下來，xx掏出兩個彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。xx掏出早已準備好的紅蘿卜，給雪人做了個紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎么辦呢?還是xx有辦法，在冬青樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，個雪人按了個綠嘴巴。
雪人堆好了。遠遠望去，就好像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。他們欣賞著自己的'作品，高興得不得了，一會兒在雪人前做手勢，一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開心極了。
堆雪人作文13
一年中有四個季節(jié)分別為春天、夏天、秋天和冬天。而在這四個季節(jié)中，我最喜歡冬天。因為冬天會下雪�？赡苡行┤瞬幌矚g冬天，由于冬天太冷且到處光禿禿的，沒有生氣。但是，我最喜歡冬天天空中飛舞的精靈——雪花。
星期天的早上，我剛睜開眼睛，看到窗戶很亮，急忙拉開窗簾，眼前的景象讓我不敢相信自己的眼睛，啊下雪了！我興奮得叫了起來：“下雪了！下雪了！我要去玩雪！”快速穿上衣服，戴上手套，拿上堆雪人用的.工具一陣風(fēng)似的沖出了家門。在雪地上邊打著滾邊大聲喊：“下雪了！下雪了！”
樓上的小朋友們聽到喊聲也陸陸續(xù)續(xù)跑下來了，雪地上的人多了起來，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在追逐打鬧，有的在……我也準備堆雪人，我先滾了一個很大很大的雪球費了九牛二虎之力才把它抱回去作為雪人的身體，接下來又滾了一個較小的作為雪人的頭，把它放在大雪球的上面固定好，又拿了些雪把雪人的身體堆得更形象些，又給它安上了鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵，好了后我才發(fā)現(xiàn)我的雪人沒有胳膊，我想了一會兒，為了廢物利用，我拿了兩張廢舊報紙卷起來給雪人做胳膊，又給它戴上帽子、眼鏡、圍巾，這樣一個漂亮的雪人就堆好了。我圍著它看了一圈，對自己的作品很滿意。我讓媽媽給我和雪人合了影，旁邊的小朋友都圍了過來看，夸我的雪人漂亮，還讓我?guī)兔Γ矣謳退麄兂鲋\劃策。
堆完了雪人以后，大家又提議去打雪仗，我們一拍即合，大家你追我趕，院子里充滿了孩子們的笑聲，到最后我們一個個也變成了白白的雪人，這時候聽見媽媽叫我回家吃飯的聲音，我這才戀戀不舍地往回走去。
我愛冬天，更愛冬天的精靈——雪。
堆雪人作文14
“盼盼，快起床！下雪了！”一大早，媽媽激動地闖進了我的臥室。
“喔，肯定是雨夾雪，又堆不了雪人�！蔽衣唤�(jīng)心地回答了媽媽，準備睡個回籠覺。
“不是雨夾雪，是鵝毛大雪，可以堆雪人！”我聽了之后，立馬來了勁�！班帷钡刈似饋恚泵Υ┖靡路�，完成洗漱，草草吃了幾口早飯，跑到樓下。不看不知道，一看嚇一跳，眼前果然白茫茫一片，自己仿佛到了《冰雪奇緣》這個動畫片里面，周圍都是雪。
我找到一塊雪厚的地方，開始堆雪人。我先做了一個小雪球，接著把它在雪地里滾一滾，滾成了一個大雪球，當作雪人的.身體。然后再做一個小雪球，滾成一個比身體小一點的雪球，當作雪人的頭，把頭放在身體上，一個雪人差不多就完成了。雪人怎么能少了五官呢？所以我特地準備了8個小紐扣、3個大紐扣、一根胡蘿卜、兩根樹枝、一頂帽子和一條圍巾。我先用兩個小紐扣做了雪人的兩只眼睛，用剩下的6個小紐扣做了雪人的嘴巴，再把胡蘿卜插到雪人臉部的正中央，做成鼻子，接著用兩根樹枝插到雪人身體兩側(cè)，當作雪人的兩只手臂，然后把3個大紐扣粘到雪人胸脯上，就像雪人穿了件衣服，最后把帽子和圍巾給雪人戴上，防止它“著涼”。
瞧！一個雪人就大功告成了。很簡單吧！心動不如行動，你也趕緊來做一個雪人吧！
堆雪人作文15
一場鵝毛大雪剎那間停了！大山上、馬路上、操場上一片潔白。那白雪覆蓋的操場，立刻成了我們孩子的樂園。
又放學(xué)了，我們就像一窩蜂似的涌出教室，奔到潔白的雪地上，用手捧，用腳踢，盡情撒歡。不知誰一聲喲呵，我們立即堆起雪人來。堆呀堆，一雙雙小手在雪的淘洗中，凍得通紅，凍得僵硬，但我們一點也不在乎。只是互相笑笑，搓搓手，呵呵熱氣，又叫著、笑著繼續(xù)熱火朝天的干了起來�？�，操場上真正成了同學(xué)們嬉戲的天堂。
我們堆呀堆，雪人慢慢成形了，長高了，有了身子，有了腦袋，不一會，一個白胖胖的雪人就出現(xiàn)在了我們的面前。我們圍著它跳著蹦著，甭提多高興了。
忽然我發(fā)現(xiàn)雪人既沒有眼睛，又沒有鼻子，更沒有嘴巴，呆頭呆腦的坐在雪地里，讓人一看就覺得傻透了。我馬上對玩耍的人說：“這個雪人沒安鼻子，沒安眼睛鼻子，也沒安嘴巴，實在難看極了！咱們給他找眼睛、鼻子、嘴巴，好嗎？”大家聽我這么一說，停止了嬉戲玩耍，分頭為雪人尋找雪人的器官。有人找到了一塊磚頭，把他磨成了鼻子的`形狀，給雪人裝了一個紅鼻子，有人找來了一張樹葉，撕成嘴巴的形狀，用它當雪人的嘴，我找到了兩塊差不多大的石頭，把他當雪人的眼睛，再拿了幾根干枯的松針，用它當雪人的睫毛，微風(fēng)吹的睫毛輕輕地抖動。我又發(fā)現(xiàn)了一個問題，雪人沒穿衣服，在風(fēng)中那該多冷啊！于是我拿了石子當雪人的紐扣，那雪人有了紐扣，就像雪人穿上了衣服�。⊙┤舜┥狭藵嵃椎拇笠潞螅覀冊谘┤酥車”陌�，高興極了。
天漸漸地黑了下來，我們向著雪人招手，依依不舍的回到了自己的家里。
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