關(guān)愛(ài)的作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)愛(ài)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)的作文1
關(guān)愛(ài)是一種力量，是你在受傷時(shí)，朋友對(duì)你的鼓勵(lì)；是你在孤獨(dú)時(shí)，一個(gè)朋友的陪伴；是你在遇到困難時(shí)，朋友的一個(gè)幫助。
而下面要與大家分享的關(guān)愛(ài)卻是來(lái)自一個(gè)陌生人。
在一個(gè)秋高氣爽的秋天的一個(gè)中午，我口渴了，便拿出我的零花錢(qián)，買(mǎi)了一杯香芋味的奶茶，我剛擰開(kāi)蓋兒喝了一口，就聽(tīng)那位賣(mài)奶茶的阿姨大聲說(shuō)：“誰(shuí)給的五塊錢(qián)還沒(méi)找！”我扭過(guò)頭來(lái)對(duì)阿姨說(shuō)：“那不是我的五塊錢(qián)！”說(shuō)完，我便去上學(xué)了。
到了下午，我去三聯(lián)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校買(mǎi)丸子時(shí)，發(fā)現(xiàn)錢(qián)數(shù)不對(duì)，我便想起來(lái)中午買(mǎi)奶茶時(shí)阿姨說(shuō)的'五塊錢(qián)，驚訝像晴天霹靂般打在我的頭上，“難道那是我的五塊錢(qián)？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，我翻遍了口袋和書(shū)包，最終確定那五塊錢(qián)就是我的，可是中午我對(duì)阿姨說(shuō)過(guò)那不是我的`錢(qián)，我咋再去要回來(lái)？但如果不要回來(lái)，那就浪費(fèi)了媽媽的血汗錢(qián)。
我在猶豫中，想了一會(huì)兒，我決定去“要錢(qián)”！
我扭扭捏捏地走到賣(mài)奶茶的車(chē)子前，慢慢吞吞地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我是中午來(lái)買(mǎi)奶茶的，您記得嗎？其實(shí)那五塊錢(qián)是我的。”阿姨聽(tīng)后，二話不說(shuō)，便給我找回了四塊錢(qián)零錢(qián)。當(dāng)時(shí)，我非常感激那位陌生的阿姨！
其實(shí)人世間的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，關(guān)愛(ài)可能是語(yǔ)言，可能是照顧，可能是信任……關(guān)愛(ài)是一種力量，關(guān)愛(ài)如宇宙一樣浩瀚，關(guān)愛(ài)如大海一樣波瀾壯闊！
關(guān)愛(ài)的作文2
關(guān)愛(ài)是什么？相信大家都有一個(gè)屬于自己的答案和故事。我今天要寫(xiě)的關(guān)愛(ài)故事，是屬于自己和最好的朋友一一一黃麗春的。
這一天傍晚，天氣很好，火燒云用它那金黃的光映照大地，溫柔地親吻著校園。那天我當(dāng)值督導(dǎo)所以不知道作業(yè)，我本想回教室查看作業(yè)，卻被眼前的一幕驚呆了：地板的垃圾堆積如山，椅子沒(méi)放到桌子上，歪七扭八地躺著，教室里就是一片大戰(zhàn)后的戰(zhàn)場(chǎng)啊。霞光透過(guò)窗戶，灑進(jìn)了教室，落在一個(gè)寂寞的身影上一一黃麗春。我心中泛起一絲疑惑的波瀾，她怎么在打掃衛(wèi)生？今天不是她掃地啊！就算是，那其他人呢？我滿腦好奇走進(jìn)去，問(wèn)她這到底是怎么回事？她把來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍，原來(lái)她是老師叫留下來(lái)做點(diǎn)小事情的.，結(jié)果值日生趁她不在——-逃了，我又氣黃麗春又暗罵值日生，我邊幫她打掃衛(wèi)生一邊義正言辭地責(zé)備她：“你說(shuō)你怎么那么笨直接走掉啊……”
在我的批評(píng)聲中她竟紅了眼，眼看著淚要落下。
我原先兇惡的臉立馬皺起眉：“怎么了？”時(shí)間仿佛停了3秒。
“沒(méi)怎么…”她笑了笑，“你有紙巾嗎？”
我見(jiàn)她一如往常就放心了，無(wú)奈地?cái)偭藬偸帧?/p>
她用手抹了抹，沒(méi)事了�！笆Y朵，謝謝你！”
我看著她，她也看著我，這簡(jiǎn)短的五個(gè)字，聽(tīng)起來(lái)很平常，可只有我知道這其中包含的意義，只有我才知道這其中的感謝，只有我才知道其中包含的體諒與理解，只有我知道這其中的關(guān)心關(guān)愛(ài)！
“我上輩子一定是殺了王母娘娘才會(huì)遇見(jiàn)你�！蔽衣�(tīng)了，立刻又轉(zhuǎn)成老師的樣子一本正經(jīng)批評(píng)道。說(shuō)完，相視笑了。
這事看起來(lái)平常無(wú)比，可關(guān)愛(ài)是相互的，我關(guān)愛(ài)她，而她關(guān)愛(ài)集體。
關(guān)愛(ài)如雨后彩虹，關(guān)愛(ài)像一顆糖果，無(wú)論被人關(guān)愛(ài)，還是關(guān)愛(ài)別人，都是甜甜的！
關(guān)愛(ài)的作文3
有一個(gè)人，她是我死黨，也是我最親的人，她常年與我生活在同一屋檐下，她和我一起成長(zhǎng)與我一同進(jìn)步，沒(méi)錯(cuò)她就是我的——姐姐。
姐姐長(zhǎng)相平凡，戴著一副黑框眼鏡，明亮而又澄清的雙眼，一頭烏黑的頭發(fā)，顯得格外乖巧，是一個(gè)不折不扣的好孩子。雖然她沒(méi)有什么與眾不同的地方，但她卻是我的.心靈導(dǎo)師，我學(xué)習(xí)的榜樣。
記得有一次，我?guī)е粡堅(jiān)阃噶说脑嚲硎淖呋丶�，�?nèi)心一直平靜不下，忐忑不安，心里總想著這次準(zhǔn)會(huì)被老媽罵。但這也沒(méi)了主意，只好慢悠悠的走回家。到了家門(mén)口，我猶豫地拿出鑰匙開(kāi)了門(mén)，發(fā)現(xiàn)姐姐正在做晚飯，而媽媽還沒(méi)到家，這時(shí)心里總算松了一口氣。可卻還是無(wú)法治愈我內(nèi)心之愁。姐姐看到我后，高興地叫了我一聲，而內(nèi)心還未平定的我并沒(méi)有回應(yīng)。姐姐看后，準(zhǔn)知道我有心事，就說(shuō)：“說(shuō)說(shuō)吧，今天怎么了呀?”可我卻怎么也不開(kāi)口，但在百般無(wú)奈下我說(shuō)了心中的愁念。姐姐聽(tīng)后，扶摸著我說(shuō)：“沒(méi)事，這是上帝給你的一次考驗(yàn)，只要你經(jīng)得起考驗(yàn)，一切都不是困難。"聽(tīng)到姐姐不斷安慰我的話，不知怎么，眼淚偷偷得鉆出來(lái)，讓我感到有了依靠，有了著落。
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白失敗并不可怕，而可怕的卻是自己無(wú)法戰(zhàn)勝困難。我們應(yīng)該都有一種從哪跌倒，從哪站起來(lái)的精神，只有不段斷嘗試，不斷挑戰(zhàn)，才能夠戰(zhàn)勝內(nèi)心那些不安的邪念。
這就是我的姐姐，一個(gè)平凡卻又最關(guān)愛(ài)我的人。即使她沒(méi)有那么完美，可她卻是最了解我的人。謝謝你!我最?lèi)?ài)的姐姐!
關(guān)愛(ài)的作文4
雖然母愛(ài)很偉大，但陌生人的愛(ài)與關(guān)懷更偉大。
有一次，下午放學(xué)，我就想回家。突然，天空中電閃雷鳴，刮起了大風(fēng)。很快就下起了傾盆大雨。深藍(lán)色的薄紗遮住了藍(lán)天，但我沒(méi)有帶傘。我默默地站在學(xué)校門(mén)口，靜靜地等著，希望雨停下來(lái)。一分鐘，兩分鐘。時(shí)間過(guò)去了，我在學(xué)校門(mén)口等著，但是雨越下越大。
正要沖的時(shí)候，看到豆子一樣的雨滴落下來(lái)，汽車(chē)穿梭在道路之間。我嚇了一跳，馬上躲了回去。我蹲在保安室門(mén)口，一直等著。就在我快要絕望的.時(shí)候，一個(gè)陌生的大叔向我伸出了援助之手。他和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)帶傘嗎？”沒(méi)關(guān)系，我把傘借給你。”“非常感謝，不過(guò)你要用傘，還是還給你吧�！爱�(dāng)我正要把傘還給那個(gè)叔叔的時(shí)候，他已經(jīng)消失在茫茫人海中無(wú)影無(wú)蹤了。我?guī)е@把傘走回家。我存了傘，想還給熱心的大叔，但時(shí)間過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間三天過(guò)去了，大叔卻一直沒(méi)有出現(xiàn)。我傷心地走回家。突然，我看見(jiàn)叔叔出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口的窗戶旁。我在絕望中看到了希望。我快步跑下樓梯，氣喘吁吁地對(duì)叔叔說(shuō)。給您謝謝你的傘�！睕](méi)關(guān)系，這把傘會(huì)給你的。它給人一種玫瑰手的余香！”叔叔笑著說(shuō)道。
我很感謝那個(gè)怪叔叔，但是他沒(méi)有留下名字�！岸嗪玫氖迨灏�。”我不禁佩服。我明白了陌生人的愛(ài)更讓人感動(dòng)。
關(guān)愛(ài)的作文5
那是一個(gè)下午，我由于犯感冒，肚子不舒服，在教室休息時(shí)一時(shí)控制不住，把肚子里吃的全吐了出來(lái)，難受極了。我吐的那些令人作嘔的東西驚嚇到了班級(jí)同學(xué)。有的同學(xué)見(jiàn)到了，趕快捂著嘴巴向門(mén)口跑去，連一向做事慢吞吞的同學(xué)都如同箭出鞘一樣，急沖出門(mén)外，還有的同學(xué)發(fā)出古怪的埋怨聲：“真臭啊，教室成了垃圾場(chǎng)嗎？”
就在這時(shí)，一位帥氣的小男孩走了進(jìn)來(lái)，他叫李明，有一對(duì)濃濃的眉毛，并且眉下時(shí)刻閃爍著一雙明亮的大眼睛，說(shuō)話常掛著笑意的嘴角不時(shí)展露出兩排潔白而又整齊的牙齒，是一位標(biāo)準(zhǔn)的帥哥。
他不但長(zhǎng)得帥，還有一顆助人為樂(lè)的心，他看見(jiàn)我吐了一地，立刻抄起鋤頭大步地向沙子地跑去，他鏟了許多沙子回來(lái)，只見(jiàn)他上樓來(lái)的時(shí)候，滿頭大汗如同一位凱旋歸來(lái)的大英雄，他跑過(guò)來(lái)把沙子倒在地上，接著將沙子把我吐的'那些惡心的東西吸在一起，又把沙子給鏟起來(lái)，倒入教室外的垃圾簍。整個(gè)過(guò)程他似乎沒(méi)有聞到那個(gè)臭味，回到了教室后他又從水杯里倒出一杯水給我喝，我的心頓時(shí)感到無(wú)限的溫暖，肚子也好像被感動(dòng)到了樣，變得正常起來(lái)了。我立刻把水喝光，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不是普通的白開(kāi)水，這杯白開(kāi)水里有著朋友的關(guān)心，有著一份沉甸甸的愛(ài)心。我激動(dòng)地對(duì)李明說(shuō)：“謝謝你，你真夠同學(xué)！”李明不好意思地?fù)蠐项^對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的！”其他同學(xué)聽(tīng)到了羞愧極了。
我得到了李同學(xué)的關(guān)愛(ài)，也體會(huì)到了愛(ài)心的魔幻力量，我要向他學(xué)習(xí)，多給人一份關(guān)愛(ài)，讓愛(ài)無(wú)限傳遞，溫暖彼此，溫暖大家！
關(guān)愛(ài)的作文6
關(guān)于關(guān)愛(ài)他人的句子：得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。金錢(qián)不是萬(wàn)能的，關(guān)愛(ài)需要的是社會(huì)的'共同關(guān)注。關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。
那天，我在學(xué)校里上課，上完上午第二節(jié)語(yǔ)文課，”嘀鈴鈴，嘀鈴鈴”，下課的鈴響了，同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)一樣飛出去了，教室里一個(gè)人都沒(méi)有，大家都興高采烈的出去玩了。下節(jié)課就是體育課，我們大家都很興奮，我也不例外。上課鈴響了，大家整齊的排好隊(duì)，靜等著體育老師到來(lái)，希望能快點(diǎn)上課，可以做有趣的游戲。不料，體育老師的話語(yǔ)打破了我們的希望：“今天，我們要來(lái)測(cè)試立定跳遠(yuǎn)，所以，現(xiàn)在正式開(kāi)始，請(qǐng)這一隊(duì)的男生跟我在旁邊測(cè)試，其他的女生在旁邊自己練習(xí)�！边@些話讓同學(xué)們有點(diǎn)失望，于是我就在一旁靜靜的練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。
因?yàn)槲伊⒍ㄌh(yuǎn)的成績(jī)不太好，我想把它練好，于是我便用力跳了過(guò)去，誰(shuí)知，竟然摔了一跤，我頓時(shí)疼得“嗷嗷”大叫了起來(lái)，幾個(gè)在旁邊在練習(xí)立定跳遠(yuǎn)的女生見(jiàn)到這種情況，馬上過(guò)來(lái)問(wèn)我，對(duì)我進(jìn)行安慰，讓我深深感受到了同學(xué)之間的友誼，然后她們小心翼翼的扶著我進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，一個(gè)個(gè)累的上氣不接下氣。進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，她們拿了棉花，來(lái)仔細(xì)地幫我擦涂傷口。又將紅藥水瓶打開(kāi)，用棉花簽蘸著紅藥水，輕輕地幫我涂上，擦完以后，還問(wèn)我好點(diǎn)了嗎？聽(tīng)了這些話，我真是感動(dòng)得熱淚盈眶，一句話也說(shuō)不出來(lái)。
關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛(ài)了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是在關(guān)愛(ài)我們自己，關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提。
關(guān)愛(ài)的作文7
在五年級(jí)的一個(gè)晚上，我在床上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我睡不著。我的胸部似乎被東西堵住了。我走出了房間。一股東西從喉嚨里跑出來(lái)。當(dāng)我去醫(yī)院的時(shí)候，我已經(jīng)6點(diǎn)多了。我沒(méi)有吃任何東西。我急著去上學(xué)。我太餓了，當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候，我看到了金星。頭上有幾百個(gè)孩子在敲他們的胃，對(duì)我來(lái)說(shuō)是世界末日。我撐不住肚子里的東西。又像個(gè)淘氣的孩子。我擔(dān)心學(xué)生們會(huì)以不同的眼光看著我。我擔(dān)心他們會(huì)責(zé)怪我弄臟地板。然后一只溫暖的小手輕輕地拍打著我背上溫柔的聲音，飄進(jìn)我的.耳朵里：好嗎？我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看余文。然后我們班的學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)安慰我：我以前有過(guò)這樣的一段時(shí)間。
這時(shí)，一只手遞來(lái)了一條紙巾，雖然它不是一種無(wú)價(jià)之寶，但我心里有一千斤。我總是記得當(dāng)我有麻煩的時(shí)候它是寄來(lái)的。如果你不能堅(jiān)持下去，就去找老師。這些話是由普通的、沒(méi)有感情的單詞組成的，但每一個(gè)字都給我留下了不可磨滅的印象。我以前擔(dān)心我的同學(xué)會(huì)責(zé)備我，罵我，但我的同學(xué)們卻一句話也沒(méi)說(shuō)。然后幾個(gè)學(xué)生帶著水桶來(lái)幫我沖走嘔吐物。生活是美麗的，因?yàn)閻?ài)和美麗的愛(ài)，使我們感受到世界的溫暖。愛(ài)保持著永恒的春天。如果每個(gè)人都能在你需要幫助的時(shí)候幫助你，我們的世界將充滿歡笑。給玫瑰手留下余味。
關(guān)愛(ài)的作文8
五年級(jí)開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)晚上，我在床上睡不著，胸口好像塞了什么東西。當(dāng)我走出房間時(shí)，有什么東西從我的喉嚨里“飛奔”出來(lái)。到醫(yī)院的時(shí)候已經(jīng)6點(diǎn)多了。我什么都沒(méi)吃，就匆匆忙忙去上學(xué)了。我太餓了。到了學(xué)校，我看到了星星。有數(shù)百個(gè)孩子敲我的頭，我的胃不舒服。對(duì)我來(lái)說(shuō)這是世界末日！我真的堅(jiān)持不下去了。肚子里的東西就像調(diào)皮的孩子，又“爆”了。我怕同學(xué)用異樣的眼光看我，怕他們怪我把地弄臟了。這時(shí)，一只溫暖的小手輕輕拍著我的背，一個(gè)溫柔的聲音飄入我的'耳中：“好點(diǎn)了嗎？”我扭頭一看是她的薇薇。后來(lái)同學(xué)們紛紛來(lái)安慰我：“我以前也這樣做過(guò)一次，過(guò)段時(shí)間就好了。”這時(shí)，一只手遞過(guò)來(lái)一張紙巾。雖然不是無(wú)價(jià)之寶，但在我心里有一千斤重。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這條紙巾，是我遇到麻煩的時(shí)候送的。
“堅(jiān)持不住就去找老師！”
“或者回家休息�！�
……
這些話都是沒(méi)有感情的普通話組成的，但每一句話都給我?guī)?lái)溫暖，在我心里留下不可磨滅的印象。之前怕同學(xué)怪我罵我，但是同學(xué)給我發(fā)了安慰的話，沒(méi)有一絲責(zé)怪的意思。后來(lái)有幾個(gè)同學(xué)帶了水桶，帶了水來(lái)幫我洗去嘔吐物。
人生因愛(ài)而絢爛，世界因愛(ài)而美麗。關(guān)愛(ài)讓我們感受到世界的溫暖。愛(ài)情讓春天永存。如果每個(gè)人都能在你需要幫助的時(shí)候幫助你，那么我們的世界將充滿歡笑。送一朵玫瑰，留下余香。
關(guān)愛(ài)的作文9
“小心點(diǎn)兒！哎”爸爸把我從滑板上抱了下來(lái)，這已經(jīng)是第八次了。
今天我心血來(lái)潮想玩滑板，在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽同意啦。
開(kāi)始，我就出師不利，一只腳踩踏上去，滑板就飛了，我一屁股坐在地上，爸爸飛一般地把我拉起來(lái)，來(lái)了一個(gè)全身檢查，我也是十分生氣，沒(méi)想到滑板就先走了。
后來(lái)，我就一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)，可是還免不了一頓摔，但爸爸總會(huì)第一時(shí)間把我護(hù)著，所以好多了。但媽媽卻總是在一旁看著，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，媽媽忍不住把我爸爸拉到一旁，說(shuō)道：“你老護(hù)著她，她就能會(huì)嗎？”“可你就看著她摔嗎？”爸爸也覺(jué)得自己有理，兩人就這樣你一句我一句地吵了起來(lái)。最后，媽媽只讓爸爸扶著我的手，可爸爸一看我要摔，還是把我護(hù)得緊緊的。
過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間，我終于會(huì)了，我可以滑行、滑s型、轉(zhuǎn)彎、畫(huà)圈。
媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“多棒啊，多虧我讓她獨(dú)立學(xué)，不然還要好長(zhǎng)時(shí)間呢！”“算了，我也占了很大的功勞了。”
其實(shí)，他們對(duì)我的愛(ài)都感受到了，爸爸無(wú)微不至的'關(guān)心，無(wú)時(shí)不在的保護(hù)，寧可讓自己疼也不讓我疼，媽媽其實(shí)也很關(guān)心我，她在我每一次要摔的時(shí)候，心也是緊了又緊，但我可以平衡時(shí)還是很開(kāi)心的，只是沒(méi)那么容易被發(fā)現(xiàn)。
我也愛(ài)你們，我知道我只有學(xué)會(huì)滑板，才能不辜負(fù)你們的期望。
關(guān)愛(ài)的作文10
從我懂事起，爸爸、媽媽和老師都給了我許許多多的愛(ài)。一次下雨的經(jīng)歷，讓我懂得了同學(xué)之間的關(guān)心，也是一種無(wú)私的愛(ài)。
那是一個(gè)晴朗的下午，快要放學(xué)的時(shí)候，老天爺突然變了臉，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。我想：我沒(méi)帶雨傘，怎么回家呢？正在這時(shí)，“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出教室，我漫不經(jīng)心地收拾著書(shū)包。這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)，“是不是沒(méi)有帶傘？咱們一起走吧，我有傘�！闭f(shuō)完，她拉著我的手走出了教室。
我們倆撐著一把傘，慢慢地走到了學(xué)校門(mén)口。我對(duì)她說(shuō)：“你先回家吧，我等媽媽來(lái)接我�！彼齾s搖了搖頭說(shuō)：“這怎么行？雨太大了，你會(huì)被淋濕的，我陪你等一會(huì)兒�！边@時(shí)，雨下的更大了，雨傘被刮得東倒西歪，她緊緊地用手撐住雨傘，手都捏紅了。忽然，我看見(jiàn)她的`半邊肩膀濕透了，原來(lái)是因?yàn)閭闾×�。我把傘向她的頭頂推了推，她笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，我不怕淋�！闭f(shuō)完，她又把傘推到了我這邊。當(dāng)時(shí)，我的心里有一種說(shuō)不出的感激之情。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽還沒(méi)來(lái)接我，她說(shuō)：“咱們不等了，我送你回家吧！”說(shuō)完，她撐著雨傘把我送回了家。
通過(guò)這件事，我明白了：在一個(gè)人有困難的時(shí)候，需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)和幫助。我一定要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
關(guān)愛(ài)的作文11
關(guān)愛(ài)，一個(gè)多么高尚與陽(yáng)光的詞。
是的，我從小就在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大。在家我有父親、母親的關(guān)愛(ài)；在學(xué)校，我也有老師同學(xué)的關(guān)愛(ài)；在外，我仍有許多親朋好友的關(guān)愛(ài)雖然我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，但以前的事，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻，現(xiàn)在回想起來(lái)，還真是記憶猶新。
那天，我和同學(xué)一起乘坐公交車(chē)去人民公園玩，我們剛上車(chē)，當(dāng)時(shí)座位已經(jīng)滿了，剩下我和不到六、七個(gè)叔叔阿姨站著。到站了，車(chē)上來(lái)了很多人，男男女女，老老少少。人群中，有一位年過(guò)花甲的老人，他的頭發(fā)早已斑白，身體看起來(lái)很單薄，還牽著一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩子。車(chē)子顫顫顛顛地行駛著，從許多年輕人的眼神中，我可以看出他們并沒(méi)有絲毫要讓座的意思。也許是那個(gè)孩子腿站酸了，竟嚎啕大哭起來(lái)。那些年輕人卻還是視而不見(jiàn)。我也愛(ài)莫能助，也只能在心中默默地為老人和那孩子祈禱能有人給他們讓座。
這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，在老人后面的一位老奶奶站了起來(lái)，他示意讓老人坐她的位置，還和藹的'摸了摸那孩子的頭。霎時(shí)，陽(yáng)光灑在了老奶奶和藹可親的臉上。
是呀！誰(shuí)又能想到給老人讓座的，竟是一位年邁的老奶奶呢！
老人放棄了自己的座位，把座位讓給了比自己更需要，更年邁的人！我想：老奶奶的這一個(gè)舉動(dòng)是一個(gè)很好的榜樣，是值得讓那些所謂的“社會(huì)青年”學(xué)習(xí)的！讓他們知道什么是“讓”，什么是“關(guān)愛(ài)”！
關(guān)愛(ài)的作文12
人有生命，植物有生命，動(dòng)物也有生命。人類(lèi)珍愛(ài)自己的生命，可是又有多少人珍愛(ài)動(dòng)物植物的生命呢？
植物的存在對(duì)我們?nèi)撕蛣?dòng)物都有很大的.用處，可有些人總是破壞它。它長(zhǎng)大也要經(jīng)歷風(fēng)雨，人類(lèi)只用幾分鐘就讓它失去生命。又有多少人會(huì)和它一起疼呢？如果植物沒(méi)有了生命，那以植物為食的動(dòng)物沒(méi)有食物，一定會(huì)餓死的。那會(huì)有多少條生命離開(kāi)這個(gè)世界呀！如果植物沒(méi)有了生命，使許多可以爬樹(shù)逃生的動(dòng)物成為食肉動(dòng)物的口中之食。它的親人也一定很傷心。如果植物沒(méi)有了生命，風(fēng)暴和洪水會(huì)直襲人類(lèi)的家園，房子倒塌時(shí)一定會(huì)壓死很多人，洪水來(lái)了也會(huì)把人淹死，使多少個(gè)美滿的家庭破碎呀！他（她）的親人該多傷心！
動(dòng)物的生命也一樣重要。許多動(dòng)物被一些捕獵者無(wú)情的殺掉。甚至有些動(dòng)物都已經(jīng)滅絕了。難道不是因?yàn)槿藗兊拇罅繗⒑痛颢C的結(jié)果嗎？當(dāng)然了，我們也有一些愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)生命的人。有一位教師，他經(jīng)常買(mǎi)一些被人抓來(lái)?yè)Q錢(qián)的小動(dòng)物。然后把它們放生。他默默無(wú)聞保護(hù)著生命，愛(ài)護(hù)著生命。有些人問(wèn)他：“你把錢(qián)存起來(lái)改善你的生活不好嗎？”可他說(shuō)：“當(dāng)我看著小鳥(niǎo)飛上天時(shí)，當(dāng)我看著小動(dòng)物回到森林時(shí)，我認(rèn)為我最幸福！”
讓我們一起愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)動(dòng)物，珍愛(ài)生命！
關(guān)愛(ài)的作文13
考試了，試卷發(fā)下來(lái)了，先消耗著空余的時(shí)間，我盤(pán)弄著我的橡皮。試卷放到我的桌子上，我不住地一抖，橡皮頓時(shí)像一個(gè)球，滾下了桌子，一直滾到了講臺(tái)附近。
我頓時(shí)一驚，這是數(shù)學(xué)考試，作圖題不用橡皮了，怎么可能？我驚慌失措，連忙向一位最近的同學(xué)發(fā)送“sos”信號(hào)。這位同學(xué)把頭下傾了一下，我指了指遠(yuǎn)處的那塊橡皮，他搖了搖頭，那一位同學(xué)也知道了“sos”的內(nèi)容，就像一條貓一樣，躡手躡腳地從講臺(tái)前走過(guò)，拿回了橡皮，我欣喜若狂。
過(guò)一會(huì)兒，我做到了作圖題，可翻書(shū)包，發(fā)現(xiàn)又忘了帶圓規(guī)，我只好自己怨自己，一頭撞上了“霉運(yùn)”。我這暗自嘆息的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)又壓低了聲音說(shuō)道：“借你圓規(guī)。”接著，我一愣，問(wèn)道：“你怎么知道我沒(méi)帶圓規(guī)呢？”他陰沉地說(shuō)道：“別管這么多�！蔽腋屑げ槐M：“謝謝你啊，你不借我橡皮和圓規(guī)的話，我這個(gè)�？家话俜值脑撛趺崔k呀？估計(jì)就會(huì)跟那些人一樣考個(gè)七八十了……”他笑著說(shuō)：“應(yīng)該的。”他把圓規(guī)塞給了我，笑著說(shuō)：“別因?yàn)閬G三落四，丟失了一百分�！�
我在他的幫助下，順利考到了一百分，要是沒(méi)有他的.幫助，我就完了。從那以后，我長(zhǎng)了記性，不再粗心大意了。
老師點(diǎn)評(píng)：平實(shí)的語(yǔ)言而又活潑，具體的描摹中動(dòng)人！
關(guān)愛(ài)的作文14
每個(gè)人愛(ài)我都會(huì)有不同的眼神，然而令我難忘的眼神卻是慈母流露出關(guān)愛(ài)的眼神。
這眼神伴隨我走過(guò)了十幾個(gè)春秋，卻從未改變過(guò)她的清澈和明凈。記得五年級(jí)時(shí)，我在學(xué)校打籃球玩，不小心把腿弄破了，鮮血不停地涌出來(lái)，傷口也是火辣辣的疼，像是有無(wú)數(shù)只小蟲(chóng)子咬著一樣。我一瘸一拐地走回家，媽媽看到我的傷口后，我發(fā)現(xiàn)她的眼神里出現(xiàn)了一絲恐懼，但是她很快就幫我包扎傷口，還不停地問(wèn)我疼不疼了，我抬頭看了看媽媽?zhuān)�！她的眼神竟充滿了嗔怪和愛(ài)憐。我第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽是如此的`愛(ài)我，她的情緒竟然會(huì)因?yàn)槲沂軅兓?/p>
還有上月個(gè)時(shí)，我玩耍時(shí)不小心弄破了手，碰巧這時(shí)爸爸來(lái)了，我原以為他會(huì)把我扶回家，然而他只是上前問(wèn)了幾句，然后就走了，我一下子就感到很委屈，感覺(jué)爸爸根本不愛(ài)我，然而當(dāng)我不經(jīng)意的抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸在拐角處轉(zhuǎn)頭看了我一眼，那眼神里滿是關(guān)心，還有鼓勵(lì)。�。≡瓉�(lái)爸爸是愛(ài)我的，他對(duì)我冷漠原來(lái)只是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我好像一下子長(zhǎng)大了，感到無(wú)比的愜意。
父母的眼神能對(duì)我說(shuō)出他們想表達(dá)的一切，我被這眼神鼓勵(lì)著，撫慰著，這眼神永遠(yuǎn)給我支持給我力量，在我成功時(shí)讓我不要驕傲，在我失敗時(shí)要我相信自己，這些眼神變成了我生命里最重要的一部分。伴著我成長(zhǎng)！
關(guān)愛(ài)的作文15
在我們的生活中無(wú)處不存在著“愛(ài)”，而我感觸最深的就是母愛(ài)。
我是從一次親身經(jīng)歷中體會(huì)到母愛(ài)的偉大的`。
一個(gè)星期五的晚上，我獨(dú)自一人在家做作業(yè)，父親出差了，而母親又在上班。畢竟是星期五，作業(yè)很多，所以就只能做作業(yè)了。
我剛做完幾個(gè)作業(yè)，只覺(jué)得腳后跟一陣疼痛，我猛然一想：糟了，腳后跟抽筋了。又想：怎么辦，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我又不會(huì)按腳！
我用右手在腳后跟亂按，左手支撐著腳后跟。我越按越痛，只好靠在床上，等媽媽回來(lái)。
鐘走的真慢，現(xiàn)在是7點(diǎn)半，到底什么時(shí)候才能等到媽媽呀！
一刻鐘，半小時(shí)，一小時(shí)，一小時(shí)半，兩小時(shí)，直到九點(diǎn)半，媽媽才走進(jìn)了屋。
當(dāng)我看到母親時(shí)，他已經(jīng)很累了，一頭栽倒在床上。我對(duì)她說(shuō)：“媽?zhuān)业哪_后跟抽筋了，很痛！”
她對(duì)我說(shuō)：“馬上來(lái)！”
母親給我按腳時(shí)，我知到他已筋疲力盡了。不經(jīng)意間，我看到了他那雙手，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，她的手上有很多血泡，并且有幾處都龜裂了。
當(dāng)母親去睡覺(jué)時(shí)，第一滴淚水才打在了枕頭上。
后來(lái)我問(wèn)母親，又得知：母親一般都不坐三輪車(chē)，出租車(chē)，因?yàn)樗秊榱耸″X(qián)；上街買(mǎi)東西都要講價(jià)，因?yàn)樗秊榱耸″X(qián)。
聽(tīng)了這些，我不禁覺(jué)得我是多么的幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)偉大的母親。
媽媽為我付出了那么多汗水，心血。我現(xiàn)在只有好好讀書(shū)，才能報(bào)答她對(duì)我那深深的“愛(ài)”。
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