幫助別人快樂(lè)自己作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的幫助別人快樂(lè)自己作文，歡迎大家分享。
幫助別人快樂(lè)自己作文1
幫助別人是一種美德，幫助別人，快樂(lè)自己。我就幫助過(guò)一位老奶奶。
記得那天放學(xué)回家，我剛要上樓梯，卻發(fā)現(xiàn)有一位腿腳不方便的老奶奶正在吃力地爬樓梯。我想，這個(gè)老奶奶這么吃力地爬樓梯，不如我過(guò)去幫助她一下吧！于是，我慌忙沖過(guò)去，說(shuō)：“老奶奶，我扶您上樓梯吧！您家住在幾樓呀？”老奶奶笑著說(shuō)：“謝謝你，小朋友。我家住在五樓�！边@么高呀！老奶奶每天要走4段樓梯，那該是多么的`累呀！我心里暗暗地想。我趕快用胳膊緊緊地?cái)v扶著老奶奶，一節(jié)一節(jié)上樓梯。終于走到了老奶奶家，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“太謝謝你啦！小朋友�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老奶奶，幫助人是一種美德！”老奶奶笑了。
回到家，我看了看表，呀！總共浪費(fèi)了20分鐘！不過(guò)我想，這20分鐘內(nèi)我做了一件有意義的事，因?yàn)閹椭鷦e人，快樂(lè)自己！
幫助別人快樂(lè)自己作文2
“幫助別人，快樂(lè)自己！”這句話說(shuō)得真對(duì)，我領(lǐng)會(huì)到這其中的意思。
那天早晨，我和媽媽在村里散步，陽(yáng)光柔柔地照著我們，風(fēng)輕輕地吹著我們的臉龐。突然，“呼呼，哈哈！” 的'聲音響起，接著是“嘭”的一聲，我和媽媽被這聲響嚇了一大跳，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看，這時(shí)，展現(xiàn)在我們面前的是：鄰居家的小男孩摔倒了，沉重的自行車壓在他的身上，他用雙手努力頂著，不讓自行車倒在他身上，他兩眼中不禁掉下了淚，媽媽見(jiàn)后，急忙把自行車拿起來(lái)，扶起小男孩，問(wèn)他為什么摔了，小男孩嗚咽著回答：“剛剛我騎自行車時(shí)站了起來(lái)，一不小心就摔了�！蔽液蛬寢屄�(tīng)后一人拿著自行車，一人扶著小男孩。
回到家中，我們燒了一壺開(kāi)水，將毛巾放入浸透，然后再擰干在小男孩傷口處擦，只見(jiàn)小男孩手肘、膝蓋上都是青一塊、紫一塊的，左手肘上還劃出了一條口子，我拿來(lái)創(chuàng)可貼在傷口上貼起來(lái)。小男孩用感激地眼神望著我們，不停說(shuō)：“謝謝你們……”過(guò)了許久，小男孩感覺(jué)不是很痛了，于是，我們帶著小男孩，到他家去了，小男孩他媽媽 一個(gè)勁兒地說(shuō)：“謝謝……”還讓我們留下來(lái)玩一會(huì)兒，媽媽說(shuō)有事，便走了。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
幫助別人快樂(lè)自己作文3
人們常說(shuō)幫助別人就是幫助自己。這句話說(shuō)的對(duì)，幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)。
記得有一次我要去同學(xué)艷婷家，卻在去的途中遇到了一個(gè)小姑娘。她坐在地上嚎啕大哭。我連忙跑過(guò)去一看，那個(gè)小姑娘原來(lái)是鄰居家的小孩。我拉著她的手安慰她說(shuō)：＂小妹妹怎么啦？＂小妹妹看見(jiàn)了我眼淚立刻止住了，＂我的腿受傷了，走不動(dòng)了。＂我立即說(shuō)：＂不用擔(dān)心，我背你走。＂小妹妹破涕為笑高興地說(shuō)好哇好哇。我立刻蹲下。讓她上來(lái)，我站起來(lái)，開(kāi)始往她的'家走去。
路雖不遠(yuǎn)，可不一會(huì)也讓我滿頭大汗，氣喘吁吁，不久，到她家門口了。我把放下對(duì)她說(shuō)：＂好了，到家了，姐姐有事就不陪你進(jìn)去，你自己進(jìn)去吧。＂小妹妹說(shuō)：＂我自己可以進(jìn)去的，謝謝姐姐送我回來(lái)。＂說(shuō)完她進(jìn)了家門。我聽(tīng)了這句話心里好開(kāi)心。
你看，幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)的。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我真真實(shí)實(shí)體會(huì)到了。
幫助別人快樂(lè)自己作文4
“你幫我來(lái)梳梳頭，我?guī)湍銇?lái)扣紐扣……”這是我上學(xué)前班時(shí)唱的歌。從小老師就教我們要互相幫助。
有一次，媽媽帶我去洗澡，洗完澡出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)前面有位阿姨掉了五元錢，我趕忙跑去撿起了五元錢給了那位阿姨。阿姨笑著說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！眿寢屢蚕蛭邑Q起了大拇指，夸我做得對(duì)。我的.心里美滋滋的。
助人為樂(lè)要從身邊小事做起。今天中午學(xué)校通知讓我們進(jìn)行捐款活動(dòng)，幫助貧困學(xué)生。老師說(shuō)：“捐款不論多少，你們只要能捐出一角錢就算你幫助了貧困學(xué)生，就說(shuō)明你很有愛(ài)心�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)有的捐一元、有的捐五元、還有的捐十幾元……我也捐了五元錢。我們捐的錢雖然不多，但也是盡自已最大的力量幫助了貧困學(xué)生。
助人為樂(lè)無(wú)處不在。小到你借我一支鉛筆，我借你一塊橡皮。大到汶川大地震“一方有難，八方支援”。伸出你的援助之手，幫助別人，快樂(lè)自己。
幫助別人快樂(lè)自己作文5
在一個(gè)星期天的下午，我和平常一樣去上特長(zhǎng)班。
媽媽帶我坐上了5路公交車。車上的人可真多呀！只剩下一個(gè)座位了。媽媽讓我坐下，自己卻站在了旁邊。這時(shí)，又上來(lái)了一位老奶奶，看上去已有80多歲了。她看了一下四周，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有了座位。此時(shí)，只見(jiàn)車上的人，有的假裝看書，有的`看窗外的風(fēng)景，有的在聽(tīng)歌，就是沒(méi)有人愿意給老奶奶讓座。老奶奶走到一個(gè)年輕人的旁邊，無(wú)意間手中的袋子打到了那個(gè)人，那人看了老奶奶一眼，便把頭扭到了一邊。老奶奶又走到了我的身邊，這時(shí)，我的心里非常的糾結(jié)：讓吧，可我就得站著了，可車上那么多人，為什么他們都不讓呢？不讓吧，又覺(jué)得于心不忍，再看看老奶奶本來(lái)就不太穩(wěn)當(dāng)?shù)哪请p小腳，隨著車子的前進(jìn)更加站立不穩(wěn)。此時(shí)，我再也坐不住了，猛然站起身來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐這�！薄爸x謝你，孩子。”老奶奶激動(dòng)地說(shuō)。這時(shí)，車上的人都向我投來(lái)贊許的目光。
此時(shí)，我感到無(wú)比的自豪，媽媽也笑著摸摸我的頭。原來(lái)幫助別人，快樂(lè)的是自己呀！
幫助別人快樂(lè)自己作文6
常坐公交車經(jīng)常會(huì)遇到老人等需要照顧的乘客，一般都會(huì)讓個(gè)座位。也從來(lái)沒(méi)多想過(guò)，只覺(jué)得那是乘車過(guò)程的一個(gè)插曲，大家都是這么做的。但最近一次坐公交車，讓我有了不一樣的感覺(jué)。
那是一個(gè)不是很擁擠的車，但人也不少。天有點(diǎn)熱，到了一個(gè)站點(diǎn)，我前面不遠(yuǎn)處有個(gè)人下車了，附近的一個(gè)小伙子就坐下了，剛坐下，就有一位五、六十歲的中年女人走到了他的跟前。小伙子看見(jiàn)了，就站起來(lái)，笑著說(shuō)：“阿姨，您坐”。說(shuō)的很親切，讓人看著都親切。其實(shí)，我知道他已經(jīng)站了很久了，手里拿著東西，一腦袋汗，但他能這么滿懷熱情地去幫助別人，很難得。說(shuō)實(shí)話，以前讓座位，心理不是很情愿，總不能看著老人等需要照顧的乘客站在我旁邊，常常會(huì)面無(wú)表情地讓這個(gè)座位。我真的'沒(méi)做到象那個(gè)小伙子那樣，用發(fā)自內(nèi)心的微笑為別人讓座。這種心態(tài)確實(shí)值得我學(xué)習(xí)，給予別人幫助，本來(lái)就該是一件快樂(lè)的事情，是讓自己和他人都幸福的一件事情，何樂(lè)而不為呢？我終于找到了幫助別人又快樂(lè)自己的方法。
耳畔，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了公交車上那溫馨的提示：“乘客們！俗話說(shuō)：施人玫瑰，手留余香。當(dāng)您為需要照顧的乘客讓個(gè)座位時(shí)，您同時(shí)也贏得了人們的尊敬！”
幫助別人快樂(lè)自己作文7
一天，天朗氣清，微風(fēng)拂面。放學(xué)后，小明走在回家路上。
頓時(shí)，天氣突變，沒(méi)一會(huì)兒工夫，天上烏云密布，電閃雷鳴，就下起了傾盆大雨。小明想：今天媽媽好像在我的書包里放了一件雨衣。小明立馬打開(kāi)書包一看，果然有呢！他馬上拿出雨衣，迅速穿到身上。他笑呵呵地往回家的路上走著。小明走到半路時(shí)，看見(jiàn)兩個(gè)非常熟悉的背影。小明仔細(xì)地看了看，原來(lái)是他自己的同班同學(xué)：小紅和小兵。小紅邁開(kāi)腿，一直往前沖，她的頭上還頂著一個(gè)書包呢！小兵健步如飛，甩開(kāi)雙手，邁開(kāi)腿。他們兩個(gè)顯然已經(jīng)累得氣喘吁吁了，想想如果這樣那他們感冒了該怎么辦呢？小明急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)，小明眼前一亮，小明想：我可以把自己的雨衣分享給他嗎呀！想著想著，小明就一邊把雨衣脫下，一邊叫著同學(xué)的'名字。兩個(gè)同學(xué)按照小明的辦法：他們?nèi)齻�(gè)人站成一排，站在兩邊同學(xué)個(gè)拉著雨衣一個(gè)角，就這樣他們按照“齊步走”的方式，慢慢地有說(shuō)有笑地走回了家。
等小明到家之后，媽媽問(wèn)他：“你怎么衣服弄濕了一些？”小明把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了之后，立馬豎起了大拇指，不停地夸贊他呢！小明壓抑不住內(nèi)心的喜悅，想：原來(lái)幫助了別人，可以使我們自己快樂(lè)呀！
幫助別人快樂(lè)自己作文8
大休的一天，我和朋友高高興興的去游樂(lè)場(chǎng)。路上我們邊走邊聊天，不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)十字路口。
這時(shí)，我們看見(jiàn)一位老奶奶想過(guò)馬路，但老奶奶看見(jiàn)車子一輛接一輛川流不息，老奶奶嚇得不敢過(guò)馬路了。我和朋友連忙跑過(guò)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您是不是要過(guò)馬路呀？”老奶奶焦急地說(shuō)：“是的.，可是車子太多了。我年紀(jì)大了，眼睛不好使，腿腳又不方便，已經(jīng)等好久了。”“奶奶，別擔(dān)心，來(lái)，我們扶您過(guò)馬路吧！”我立即說(shuō)到。接著，我們倆扶著老奶奶慢慢地走到人行橫道線旁，說(shuō)：“老奶奶，這兒是人行橫道線，我們從這里走！”說(shuō)著，我們小心翼翼地扶老人走到人行橫道線，等綠燈亮了，才慢慢地向?qū)γ孀呷ァ?/p>
當(dāng)我們成功地走到馬路對(duì)面時(shí)。奶奶高興地說(shuō)：“謝謝你們，你們真是好孩子呀！我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你們這樣懂事的孩子�！蔽覀兏吲d地說(shuō)：“不用謝，老奶奶，謝謝您的夸獎(jiǎng)，這都是我們應(yīng)該做的�！崩夏棠陶f(shuō)：“再見(jiàn)！”老奶奶就回家了，我們也高高興興地回家了。
雖然只是一件小小的事情，但是也讓我心里高興了許久。這就是幫助別人，快樂(lè)自己吧！
幫助別人快樂(lè)自己作文9
朋友，你知道“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句話的意思嗎？把愛(ài)灑向需要幫助的人，就是把快樂(lè)留給自己。
上個(gè)星期二，我看見(jiàn)我的同桌楊晨在書包里翻東西，看樣子很想找什么東西。于是，我上前奏曲問(wèn)他：“你在找什么東西呀！看急的.你。”楊晨皺著眉頭說(shuō)：“我的鉛筆盒丟了！”我果斷地說(shuō)：“一會(huì)兒再找吧，快上課了，我借給你鉛筆�！睏畛扛袆�(dòng)地說(shuō)：“管悅超，謝謝你。你下一次丟了東西盡管向我借。”我笑著說(shuō)：“不客氣，我們都是同學(xué)！”我倆都笑了。
昨天，我正在看書，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“王昱森給你打電話，讓你接。”我拿起電話說(shuō)：“王昱森，是不是叫我去玩，我不去�！蓖蹶派B忙說(shuō)：“不是，不是！我有一道題不會(huì)，問(wèn)問(wèn)你�！蔽也辉谝獾卣f(shuō)：“那我現(xiàn)在就去你家�！�
同學(xué)們，生活中許多需要我們幫助的人，你幫助他們你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也很快樂(lè)！人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更美好！
幫助別人快樂(lè)自己作文10
還有兩天就要開(kāi)學(xué)了，我在家已經(jīng)待不住了，躍躍欲試，想馬上飛到學(xué)校。今天老師們上班，我得去幫老師干點(diǎn)力所能及的事。
一大早，我就和媽媽來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)劉老師和趙梓夷已經(jīng)在班級(jí)干上了。我趕快脫下衣服，也加入了他們干活的行列。
不一會(huì)兒，劉老師去開(kāi)會(huì)了。她把班級(jí)的活都交給了我們。我們商量了一下把活分配到個(gè)人。我分到了掃地、擺桌子的工作。我先順著墻掃，把垃圾都掃到中間來(lái)，再把它們收到撮子里，倒到樓下。接下來(lái)就開(kāi)始擺桌子，把桌子和劉老師擺的一排對(duì)齊，之后又在桌子之間擺上椅子，這樣就把教室整理干凈了。
一上午很快就過(guò)去了，下午我們又來(lái)到學(xué)校，還有新任務(wù)等著我們呢！第一項(xiàng)，搬書。劉老師在下面查數(shù)，我們往上搬。搬上去之后還得查多不多，少不少。多了得把多的.搬下去，少了還得再去取。就這樣一趟趟的來(lái)回運(yùn)書，我們忙得不亦樂(lè)乎。
忙完之后，我們又去幫四年三班打掃衛(wèi)生，等這些都完成后，我們發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的臉上都流了汗，衣服也都濕透了。但我們一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到累，因?yàn)檫@是在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，我覺(jué)得很值得。
這就是幫助別人，快樂(lè)自己！
幫助別人快樂(lè)自己作文11
在一天清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗簾照到我的臉上，我打了個(gè)哈欠，下樓去吃早飯。
早飯是奶奶做的包子，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我們都吃了半個(gè)月的包子了啊，我還是下去走走再來(lái)吃�！庇谑�，我?guī)衔业囊恍╁X下樓去了。
我到賣早飯的地方，我看了一眼菜單，上面的`菜名琳瑯滿目，上面的圖片讓我直流口水。
“哇——”的一生哭聲，打斷了我的想象。原來(lái)是一個(gè)小弟弟正在哭，我走上前，問(wèn)他：“你怎么啦？”小弟弟對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)買早飯，可是我的錢丟了，哇！”我看了一眼他，他有一雙大眼睛，他的眼淚大滴大滴的落在衣服上，他的衣服濕了一大片。
我看著他，覺(jué)得他很像我老家的鄰居，我覺(jué)得他很可憐，于是我買了一盤早飯給他吃，他很激動(dòng)，對(duì)我連聲說(shuō)謝謝。
看著他那么開(kāi)心，我想：如果我也吃奶奶的早飯，奶奶也會(huì)很開(kāi)心吧。于是，我大步向家走去。
幫助別人快樂(lè)自己作文12
幫助他人，是一件很快樂(lè)的事。因?yàn)楫?dāng)你幫助過(guò)別人后，人家臉上的笑容和一句謝謝，都會(huì)讓你感到十分快樂(lè)。暑假里，我?guī)椭艘晃话⒁�，并讓自己很快�?lè)。
那天，我要坐公交車去上課，那天車上人很多，不過(guò)我還是找到了一個(gè)座位，就坐了下來(lái)。這時(shí)，公交車的站點(diǎn)到了。只有很少部分人下了車。我看到一位阿姨上了車，一只手抱著她的孩子，一只手 提著大包小包的東西。那時(shí)車上很顛簸，我想她提著那么多東西，還抱著小孩，就叫了阿姨一聲，說(shuō)：“阿姨，你看你提著那么多的東西，還抱著孩子，你來(lái)這坐吧。”阿姨連忙：“不用，不用了�！� 但我一直想讓阿姨坐下，就再三請(qǐng)她。阿姨可能是見(jiàn)我那么想幫助別人，就坐下了。阿姨坐下后，我們倆聊起了天，她問(wèn)問(wèn)我這個(gè)，我問(wèn)問(wèn)她那個(gè)，不知不覺(jué)，我就到了站。我和阿姨道別后，就下了車 。
晚上，我想起了自己下午幫助過(guò)的'那位阿姨，心里感到十分高興、快樂(lè)，因?yàn)槲規(guī)椭怂筒挥迷倜κ置δ_地一邊管著東西，一邊再管著孩子。讓她方便了不少。
有時(shí)你幫助了別人，可能帶給了她方便，可能帶給她了關(guān)懷和感動(dòng)。所以請(qǐng)幫助別人吧，因?yàn)槟阍趲椭鷦e人的同時(shí)，自己也會(huì)感到快樂(lè)。
幫助別人快樂(lè)自己作文13
星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽回老家看望奶奶。
到了公交車站，這里的人真多呀！上了公交車，發(fā)現(xiàn)上面還有兩個(gè)空座位，“媽媽，快看那里還有兩個(gè)空座位”我邊說(shuō)邊飛奔而去，坐在座位上的感覺(jué)真舒服呀！剛剛一路走來(lái)可把我累壞了。
不知不覺(jué)到了下一站，一位老奶奶上了公交車。老奶奶滿頭白發(fā)，手里還提著一個(gè)重重的包，老奶奶已經(jīng)很累了，努力的'用手扶著椅子。這時(shí)我站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您請(qǐng)坐。我站著就可以了”。老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的！”我笑著說(shuō)，乘客們聽(tīng)了都豎起了大拇指說(shuō)：“真是一個(gè)懂禮貌的好孩子。”
原來(lái)幫助他人，可以有這么多的快樂(lè)。我以后一定要多多的幫助別人。
幫助別人快樂(lè)自己作文14
星期四的上午，美好的一天又開(kāi)始了，紅紅的'太陽(yáng)掛在了高高的東邊。
和每天一樣，洗漱吃飯后又早早地來(lái)到了學(xué)校上課，規(guī)律一點(diǎn)兒也沒(méi)變。時(shí)間呀一分一秒地流逝了，已經(jīng)到中午了。今天和平常不一樣，因?yàn)榉艑W(xué)以后，我要自己坐公交車去媽媽店里了，心情像高山一樣彎彎曲曲的情緒波動(dòng)。
放學(xué)了！我跑步來(lái)到站牌旁邊，等待公交車的到來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，咦！不遠(yuǎn)處來(lái)了一位老爺爺，到站牌后就一直盯著公交站牌看，眼睛一睜一閉的好像是在吃力地尋找他要去的站，我想老爺爺肯定是看不清上面的字，于是我輕輕地走上前去，問(wèn)老爺爺要去哪一站，他說(shuō)：“小朋友，汽車站在哪里呀？需要做哪一路公交車呀？”“老爺爺，坐29路就可以，我也是坐這路公交車的，你就在我下一站下車就可以了”我答道。這時(shí)公交車來(lái)了，我扶老爺爺上了車，叫他坐好了，扶好扶手……幾分鐘過(guò)去了，熟悉的下車鈴聲響了，我該下車了，和老爺爺告別時(shí)，又提醒他下一站就到他要去的汽車站了，別忘記下車。老爺爺非常慈祥地謝了我。
下車后我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜，這也讓我懂得了：幫助別人，快樂(lè)自己。
幫助別人快樂(lè)自己作文15
星期四下午，我和好朋友龍紅艷放學(xué)彈完鋼琴，在回家的路上碰見(jiàn)了一位正在哭的小妹妹。
當(dāng)時(shí)，我心里有些猶豫，后來(lái)想想，就走上去問(wèn)：“你的家長(zhǎng)呢？”小妹妹不說(shuō)話，一直在哭個(gè)不停，“妹妹，不要害怕�！毙∶妹媒K于說(shuō)話了：“爸爸，爸 爸，我要爸爸，嗚嗚......”“你記得你爸爸的`電話嗎？”小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，我說(shuō)：“姐姐帶你去打電話好嗎？”“好的”小妹妹小聲的說(shuō)。我問(wèn)龍紅艷：“去 哪給小妹妹打電話呢？”“不知道”“對(duì)了，前面有家牛奶店，去那打電話吧！”“好！”于是小妹妹拉著我倆的手走向牛奶店。到了牛奶店門口小妹妹小聲的說(shuō)： “姐姐，這個(gè)階梯太高了，我上不去。”“好，姐姐抱你上去。”說(shuō)著我把小妹妹抱進(jìn)牛奶店 。走進(jìn)牛奶店，我問(wèn)老板：“有電話嗎？”“給�！蔽覇�(wèn)小妹妹：“你爸爸的電話是多少？”“一，二，三。”“不對(duì)，妹妹你到底知不知道你爸爸的電話？”小妹 妹不說(shuō)話。龍紅艷問(wèn)：“你在哪個(gè)幼兒園？”“向陽(yáng)幼兒園�！薄懊妹�，姐姐送你去幼兒園好嗎？”“好的。”于是我們就把小妹妹送回了幼兒園。
那天真快樂(lè)，它讓我感受到了幫助別人是一件非常有趣的事！
【幫助別人快樂(lè)自己作文】相關(guān)文章：
幫助別人，快樂(lè)自己02-17
幫助別人，快樂(lè)自己10-06
幫助別人，快樂(lè)自己02-17
幫助別人快樂(lè)自己作文02-02
幫助別人 快樂(lè)自己 作文02-22
幫助別人快樂(lè)自己作文07-31
幫助別人快樂(lè)自己作文07-30
幫助別人 快樂(lè)自己作文11-11
幫助別人，快樂(lè)自己作文11-29
幫助別人，快樂(lè)自己！作文11-14