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登上領(lǐng)獎臺作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的登上領(lǐng)獎臺作文,歡迎閱讀與收藏。
登上領(lǐng)獎臺作文1
家長會開始了,我的心既緊張又害怕。緊張的是如果老師讓媽媽發(fā)言的話,媽媽會說什么?害怕的是如果數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲地說:白岳松的家長,以后要多多輔導(dǎo)他。媽媽聽了一定很失望,怎么辦呢?我這次數(shù)學(xué)才考了八十分,會被數(shù)學(xué)老師批評的。
這時,李老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,面帶微笑地說:“家長們、同學(xué)們,我們家長會的主題是‘做好孩子的護(hù)航人’。請同學(xué)們發(fā)下語文卷,我們分析一下試題!苯又嗤瑢W(xué)的分?jǐn)?shù)表便展現(xiàn)在我們的眼前。當(dāng)說到段鑫宇的時候,同學(xué)們的'目光一起投向了他,因為他得知語文考了全班第一名,他心花怒放,但是外表卻不露半點聲色,老師還說他有進(jìn)步,并且是寫作明星。當(dāng)老師說:“白岳松同學(xué)也不例外,他不僅是寫作高手,而且期中考試的作文是滿分……”我心里很高興,并告訴自己:“白岳松,你千萬不能驕傲了!”
接著,老師說:“同學(xué)們,接下來是頒獎議式,請段鑫宇、程思紅……”當(dāng)聽到一個響亮的名字——白岳松時,我和媽媽的希望油然而生,我趕緊拉著媽媽的手去領(lǐng)獎狀,多媒體發(fā)出了悅耳的音樂,我和媽媽自豪地向領(lǐng)獎臺走去。此時,我覺得大地是多么寬廣,空氣是多么清新!我好像覺得自己是世界上最幸福的人,因為媽媽是我的護(hù)航人,為我指引正確的方向;媽媽是一盞明燈,為我?guī)砉饷鳎粙寢屖且豢么髽,為我遮風(fēng)擋雨。
下次我一定要再讓媽媽走上領(lǐng)獎臺,我要各科全都得優(yōu),在學(xué)習(xí)上下功夫,我這個愿望一定會實現(xiàn)的。
登上領(lǐng)獎臺作文2
秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí),一年一度的秋季運(yùn)動會書寫著一幕幕的精彩,驚叫連篇。
我人高馬大,報了男子實心球,有時懷疑自己是否拾雞毛扎撣子——湊數(shù)。初賽開始,選手一個個像關(guān)公舞大刀,扔得非常遠(yuǎn)。我越看越緊張,身體里像有只小鹿活蹦亂跳,擔(dān)心自己比不過他們,進(jìn)不了決賽。
終于輪到,我深深吸一口氣,在心里告誡自己:“不要緊張!不要緊張!”我抓起實心球,身子微微向后傾斜,三、二、一!猛地使出全身力氣扔出手中的.球。球著地,不好!前面有不少白點,扔得不那么理想,我不禁替自己捏了一把汗,完了完了,我好像無緣參加決賽啦,像斗敗的公雞。
過了一會兒,裁判員來宣布參加決賽的名字,“07號,蔡銘杰!薄疤袅,我可以參加決賽啦!”我腮上兩個陷得很深的酒窩也在笑。
決賽開始,選手憋足了勁兒,白點也你追我趕!巴!”人群中爆發(fā)出一陣驚呼,原來一個高個子選手,站在白線后,拈了拈球,猛的發(fā)力,球飛了出去,暫時領(lǐng)先,欣喜若狂地尖叫起來。
我上場嘍,使出九牛二虎之力,球竟然騰云駕霧般飛過,重重地印在眾多白色印記的最前面。大伙驚嘆不已,我也如同這天的藍(lán)天白云那樣明朗。最后,裁判員公布比賽結(jié)果,我是實心球決賽第1名。
在領(lǐng)獎臺上,我捧著金牌,像裂開了的紅石榴一樣笑了。藍(lán)天下,金牌更加耀眼。鳥兒,快給媽媽捎個信!
登上領(lǐng)獎臺作文3
秋風(fēng)送爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動會。運(yùn)動會上我奮力拼搏,取得了三塊金牌、一塊銀牌的好成績。其中讓我最難忘的是4×100米接力賽和跳遠(yuǎn)比賽。
“砰”的一聲槍響,接力賽開始了。兩個班的第一名運(yùn)動員像離弦的箭一樣向前沖去,他們把接力棒交給了第二名運(yùn)動員,第二名運(yùn)動員又把接力棒交給了第三名運(yùn)動員,只見我們班的胡健接到棒后迅速朝我跑來,他的`步伐是那樣有力。不好,彎道處三1班的胡錦鵬快追上來了,我忍不住大聲喊:“胡健,加油,快把棒給我!”胡健舉著棒跑到我的身后,我拿起棒就向終點沖!凹佑停〖佑!”看臺上的同學(xué)們的加油聲震耳欲聾,我使出全身的勁兒沖過了終點。最后,我們班獲得了接力賽的第一名。
跳遠(yuǎn)比賽最讓我緊張了。裁判先做示范,再強(qiáng)調(diào)比賽要求,然后我們就開始比賽了。因為大部分運(yùn)動員都沒有練習(xí)過沙坑跳遠(yuǎn),我每天放學(xué)后都練習(xí)過,所以我很有奪金的希望。輪到我跳了,我站在起跳點上快速向前奔跑,左腳踩在踏板上,然后用力跳入沙坑。我自認(rèn)為跳得很不錯了,可是裁判卻揮了揮手中的旗子,遺憾地說:“熊祁熠,犯規(guī)!”老師和媽媽都為我鼓勁兒,讓我不要緊張,沒想到第二次和第一次一樣還是犯規(guī)了。只有最后一次機(jī)會了,如果不犯規(guī),我就是第一名,如果犯規(guī)了,我就沒有成績。這時我的心不由得怦怦直跳,我深深吸了幾口氣,暗暗對自己說:“不要慌,相信自己,一定行!”我在起跳的地方后退了一小步,然后兩眼盯著前方,用力奔跑、踏板起跳!靶芷铎冢2米87,第一名!”裁判大聲宣布了我最后的成績!耙,我成功了!”我激動得跳了起來。
頒獎儀式到了,我站在高高的領(lǐng)獎臺上,校長伯伯為我戴上了金牌,送上了鮮花,我開心極了!
登上領(lǐng)獎臺作文4
我經(jīng)常做同一個夢,夢到我站上了冠軍的領(lǐng)獎臺上。今年暑假,這個夢想終于變成了現(xiàn)實,我站上了省運(yùn)會的冠軍獎臺。
暑假時,我參加了湖南省第十三屆運(yùn)動會花樣游泳比賽。經(jīng)過這么多年的努力,我們終于拿到了花樣游泳25米節(jié)奏游的冠軍。我們要上臺領(lǐng)獎了!
“快到我們了”,我抓著姐姐的手說。“知道了,知道了”。我感到我的小心臟已經(jīng)要到嗓子眼了。過了一會兒,我突然感覺臉也紅了,心跳越來越快了。原來下一個就是我們上獎臺了。姐姐一看到我這個樣子,拍拍我的肩膀笑著對我說:“沒關(guān)系的'!不要緊張。”聽了姐姐的話,我一下子輕松了許多。
我懷著緊張又開心的心情大步跨上了領(lǐng)獎臺,我們隊員竊竊私語:“什么時候發(fā)我們的獎牌!我好想快點看到金牌長什么樣子!笔迨褰o我發(fā)獎的時候,我對他笑了笑,說了一聲謝謝,叔叔同我握了手,還表揚(yáng)我說“你真有禮貌”!領(lǐng)完獎后,我們高興地抱在一起跳啊,蹦!
拿到這獎我真是太開心!為了這次領(lǐng)獎,別人在玩的時候,我在訓(xùn)練。臺上一分鐘,臺下十年功。只要努力,就會有收獲。我在這次領(lǐng)獎中我感受到了自己的進(jìn)步和成長。我以后要更加努力,爭取拿到全運(yùn)會,奧運(yùn)會的冠軍。我要站上更高的領(lǐng)獎臺!我要為國爭光!
登上領(lǐng)獎臺作文5
我從幼兒園起,一直都在得獎狀,可這一次,是跟以前不一樣。
這是在三年級的時候,我和爸爸登上了領(lǐng)獎臺,這是為什么呢?是因為爸爸和媽媽之前的不停嘮嘮叨叨,每天都叫我堅持閱讀,我們家才可以被張老師評為“書香家庭”的。
登上領(lǐng)獎臺,我的小手緊緊攥著,心兒怦怦跳個不停,呼吸急促,仿佛揣著一窩小兔子,活蹦又亂跳。我偷偷看了爸爸一眼,他此刻眉開眼笑,好開心的?粗5耐瑢W(xué)和家長,張老師鼓勵的眼神,我很“HAPPY”。我們的班長陳澤軒和同學(xué)們都為我點贊。獎狀是我們學(xué)校校長頒發(fā)的,校長語重心長的說:“不錯,下次繼續(xù)努力!蔽亿s緊彎腰鞠躬,心里美滋滋的,一下子不緊張了,滿滿都是幸福的感覺。
看著這張獎狀,這是媽媽和爸爸不斷的督促和提醒,是我每一天堅持不懈的閱讀,才使我得到這份榮譽(yù)。我要先謝謝他們和老師孜孜不倦的教導(dǎo),讓我會變得更好。
直到現(xiàn)在,我都還記得這個獎狀,它是帶著我們一家的堅持和努力。我覺得這份沉甸甸的榮譽(yù)不應(yīng)該是我個人的,而是爸爸和媽媽還有姥姥的。他是我們一家人的榮譽(yù)。得獎的`快樂,就像蜜糖流入我們每一個人的小心田里。
那次我的心兒怦怦跳,我喜歡這種心跳的感覺,它是催人奮進(jìn)的,興奮的,令人難忘的!
登上領(lǐng)獎臺作文6
星期五的早晨,陽光格外明亮,把三臺山照得更加絢麗。我背著書包,哼著小曲,腳步輕快地來到學(xué)校。
第一節(jié)是語文課。上課鈴響了,我安靜地等待著老師來上課。隨著一陣節(jié)奏歡快的腳步聲,葛老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。葛老師輕輕放下教本,目光含笑地注視著我說:“龍妍,大課間的時候,學(xué)校要頒發(fā)獲獎證書,你的一篇征文獲得了二等獎,到時候你要登臺領(lǐng)獎。”我聽到這個喜訊,既開心,又緊張?墒牵覐膩頉]有當(dāng)著那么多老師和同學(xué)的面領(lǐng)獎,還要登上主席臺。誰會給我頒獎,會是校長嗎?我越想越緊張。哎!我天生就是膽小。這可怎么辦?
頒獎典禮開始了。同學(xué)們整齊地站立在操場上,校長和一些我不認(rèn)識的.老師站在主席臺上。我站在隊伍最前面,看著同學(xué)們領(lǐng)獎。馬上就要輪到我上主席臺了。一想到這兒,我的心兒就禁不住怦怦直跳,手心都滲出汗了。突然,主持頒獎的老師喊到我的名字。我趕緊跑上主席臺。校長親自給我頒發(fā)證書。當(dāng)他走到我的面前,我的心竟然越跳越厲害,我都能聽到那緊張的“怦怦”聲,就像有誰拿著一根鼓槌在猛力地敲打。還好,校長遞過證書后,并沒有跟我說話,只是微笑著朝我點點頭。奇怪,看到校長那慈祥的笑容后,我的心竟然一下子平靜了下來,一點兒也不緊張了。校長和我們一起合影留念的時候,我大膽地看著臺下密密麻麻的同學(xué)們,忍不住笑了。
獎頒發(fā)完了,我們回到教室,同學(xué)們圍著我說:“龍妍,你真勇敢!”“龍妍,今天你給我們班爭光了!”“龍妍,我好羨慕你。 边@時候,班主任周老師走過來笑著說:“羨慕就自己寫啊,大家都有機(jī)會!”
那一天,葛老師和周老師都夸獎了我。我的心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的!
登上領(lǐng)獎臺作文7
老話說的好:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!比昙墪r的我是一名普通的“士兵”,每當(dāng)母親對我提起這事時,我就會想:雖然我這個士兵沒當(dāng)成將軍,那也得努力站上領(lǐng)獎臺露個面吧!于是,我就開啟了我的上領(lǐng)獎臺夢!
慢慢地,我開朗了許多,有一天,我從肖老師那里聽到令人振奮的消息,我被評為優(yōu)秀學(xué)生,像校長一樣站在旗臺下領(lǐng)獎了!我興奮得一夜沒睡。
那天,我很早來到學(xué)校,與方靖瑤、丘語晨和肖老師一齊來到了錄播室,我的心七上八下地,心想:完了,完了,這下完了,怎么辦?如果我胸前的.紅領(lǐng)巾沒戴好,一回班哪來面子給我說理。咳绻倚瑤]系好,不小心摔個倒栽蔥,望著全校1700多個同學(xué)哈哈大笑的模樣,怎么對得起“優(yōu)秀學(xué)生”這個稱號,怎么辦?怎么辦?
忐忑不安的我不停地胡思亂想著,這時,老師叫到:“優(yōu)秀學(xué)生集合!”,我沒聽見,腦海里不斷閃現(xiàn)出各種混亂不堪的場景,身后的方靖瑤推了我一下,我才清醒過來,便馬上跟著隊伍走向領(lǐng)獎臺,我的臉霎時像一個熟透了的蘋果,我嘀咕道:不,不行,我不能這樣,我得勇敢!堅強(qiáng)!吳佳祺,加油!表現(xiàn)出你女漢子的模樣,為班爭光!我深吸了一口氣,叮囑自己要淡定。“三(5)班——吳佳祺!”校長剛念到我的名字,我便面帶微笑地走上了臺,當(dāng)我接到獎狀時,所有的興奮和緊張一下子凝固成了一張有些“濕潤”的臉,平時所有的不自信都煙消云散了,我頓時有些驕傲,我終于可以登上領(lǐng)獎臺了,為我們班集體爭光了!
這是我第一次登上領(lǐng)獎臺,緊張、焦慮、驕傲、開心各種復(fù)雜地心情交織在一起,那一刻我的心兒真是怦怦跳。
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