選座位作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的選座位作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

選座位作文1

　　一個(gè)教室，最好的座位在哪里？

　　最好的座位肯定不是第一排啦。坐在老師的眼皮子底下，一舉一動(dòng)全程被監(jiān)控，還有什么自由可言。你敢偷偷地把抽屜里的書(shū)拿到大腿上看嗎？你敢和同桌拿出橡皮來(lái)一場(chǎng)“楚漢爭(zhēng)霸”嗎？你敢給語(yǔ)文書(shū)里的諸葛亮穿一件“超人”的衣服嗎？坐在第一排就意味著失去了很多自由和樂(lè)趣。有時(shí)，還得正襟危坐地配合老師，比如認(rèn)認(rèn)真真地做筆記、打草稿。

　　最好的座位也不是最后一排。很多人覺(jué)得最后一排遠(yuǎn)離老師視線，“天高皇帝遠(yuǎn)”，可以想干嘛就干嘛。如果你這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們班的老師很優(yōu)秀，經(jīng)常會(huì)有其他老師來(lái)聽(tīng)課學(xué)習(xí)，他們就坐在教室后面最后一排同學(xué)的旁邊。你的任何一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被放大，朗讀的時(shí)候老師就聽(tīng)你是否讀得字正腔圓；寫(xiě)字的時(shí)候老師就看你字是否寫(xiě)得端莊漂亮；思考的時(shí)候，老師還會(huì)單獨(dú)來(lái)問(wèn)你：“你是怎么想的？”如果你愿意這樣，你就去坐最后一排吧。

　　靠窗的座位好不好呢？哦，這個(gè)位置誘惑太大，對(duì)我這樣意志力比較薄弱的人來(lái)說(shuō)，也不是一個(gè)好的選擇。外面有人在踢球，學(xué)校里的'桃子熟了，兩只小鳥(niǎo)在飛來(lái)飛去，這些你都能忍住不看嗎？如果你忍不住，好，會(huì)經(jīng)常有老師來(lái)提醒你集中注意力，一次又一次被老師點(diǎn)名批評(píng)可不是一件好事情。

　　我認(rèn)為教室里最好的座位是第三、四排。第一，你已經(jīng)在老師的有效監(jiān)控范圍之外；第二，自修課的時(shí)候，老師突襲檢查，只要靠窗的同學(xué)“報(bào)告”及時(shí)，你就有時(shí)間迅速恢復(fù)到認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)；第三，誘惑也不是太大，避免了太多不必要的干擾。但是，這里的座位也有美中不足的地方。有的老師喜歡走到這個(gè)地方來(lái)講課，激動(dòng)起來(lái)唾沫四射。天，坐在這里，你必須拿本書(shū)擋著點(diǎn)，你懂的。

　　選座位真是一門(mén)大學(xué)問(wèn)啊！

選座位作文2

　　今天早晨，吃過(guò)早餐我就興奮地去上學(xué)。我一走進(jìn)教室就和同學(xué)們快樂(lè)地大聲朗讀課文。

　　沒(méi)多久，上課鈴響了，班主任向老師滿臉微笑地進(jìn)了教室。88個(gè)學(xué)生見(jiàn)到班主任向老師如同見(jiàn)到父母，朗讀得更認(rèn)真了。她滿意地雙手合掌做了一個(gè)“�！钡氖质介_(kāi)口說(shuō)話了：“又一個(gè)月到來(lái)了，同學(xué)們對(duì)于前一個(gè)月每天前后輪換座位感覺(jué)如何？覺(jué)得麻煩不？是否有更好的換座位的方法？請(qǐng)大家討論商量一下，這節(jié)課我們換座位？”

　　聽(tīng)到這話，同學(xué)們七嘴八舌地討論起來(lái)：“有的同學(xué)說(shuō)每小行前三桌、后四桌、七到十桌的同學(xué)座位前后每天一輪換；有的同學(xué)說(shuō)聽(tīng)不見(jiàn)和眼睛近視的'同學(xué)坐前面一、二桌之后，每天不變換座位，其他同學(xué)按照個(gè)兒高矮順序從前往后依次坐……”

　　經(jīng)過(guò)討論，大家很快就做出了統(tǒng)一決定：聽(tīng)不見(jiàn)和眼睛近視的同學(xué)坐前面第一、二桌。其他同學(xué)按照個(gè)兒高矮順序自由組合選座位。”兩三秒鐘后，大家全部從座位上站起來(lái)準(zhǔn)備找別的同學(xué)交換座位。

　　我想：現(xiàn)在我終于可以和那個(gè)一上英語(yǔ)課就把我當(dāng)英國(guó)人打的“高成”遠(yuǎn)點(diǎn)了。最后我把我的座位換到了肖文的旁邊。

　　那么我到那里坐的原因是什么呢？因?yàn)樗龑W(xué)識(shí)淵博，在我有困難時(shí)她總是伸出援助之手來(lái)幫助我。因此她讓我感受到了熱情、友好與溫暖。我坐到那里還有一個(gè)原因。因?yàn)樵谀莾河袔讉�(gè)同學(xué)有困難時(shí)總是要找我?guī)兔�，我最喜歡幫助別人了。我可以給差生們一步一步精講難題，還可以幫助非常多的同學(xué)交上無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我非常喜歡坐在那里——第三大組第六小行第四桌。

選座位作文3

　　在教室里，最好的座位在哪里？

　　最好的座位肯定不是第一排。在老師的眼皮子底下，你的一舉一動(dòng)都會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。你敢偷偷的把漫畫(huà)書(shū)放在桌子里看嗎？你敢給書(shū)上的普羅米修斯畫(huà)一把胡子嗎？坐第一排就意味著你失去了很多“自由”和“快樂(lè)”。而且你還得認(rèn)認(rèn)真真的配合老師做筆記、打草稿。這些還不算什么。有時(shí)候，老師還會(huì)拿你的作業(yè)或試卷上去給大家展示。如果你坐在第一排的話，那你必須得提高作業(yè)質(zhì)量和成績(jī)，不然的話，你就等著看笑話吧！

　　最好的.座位也不是最后一排。許多人認(rèn)為坐在最后一排遠(yuǎn)離老師的視線，可以想干嘛就干嘛。那我告訴你，如果你那樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你有沒(méi)有想過(guò)有老師來(lái)聽(tīng)課的時(shí)候，他們就坐在教室的最后一排。你的任何一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被放大：朗讀的時(shí)候老師專門(mén)聽(tīng)你是否讀的字正腔圓，寫(xiě)字的時(shí)候老師專門(mén)看你的字寫(xiě)得是否大氣、端正、漂亮。最煩人的還不是這些，當(dāng)小組學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師還會(huì)專門(mén)來(lái)問(wèn)你們組是怎樣想。如果你想這樣的話，那你就去坐最后一排吧。

　　坐在靠窗的位置好嗎？哦，這個(gè)位置的誘惑實(shí)在太大，對(duì)我這種管不住自己的人來(lái)說(shuō)不是一個(gè)好的選擇。你想想，學(xué)校的花開(kāi)了，有一兩只蜜蜂在飛舞。這些你都能忍住不看嗎？如果你忍不住，好，老師就會(huì)立刻把你“請(qǐng)”到小黑屋（辦公室）里，問(wèn)清楚你上課為什么不專注。嚴(yán)重的話，說(shuō)不定還要寫(xiě)檢查。老是寫(xiě)檢查可不是一件好事！

　　我認(rèn)為在教室最好的座位是中間的第三排，為什么呢？第一，這個(gè)位置在老師的監(jiān)視范圍內(nèi)，又不會(huì)離老師太近。第二，不會(huì)被聽(tīng)課老師問(wèn)來(lái)問(wèn)去。第三，“外界”干擾不大，如果老師突然宣布檢查背誦或作業(yè)，只要第一組的同學(xué)“報(bào)告”及時(shí)，那你就可以有足夠的時(shí)間恢復(fù)到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

　　選座位也是一門(mén)學(xué)問(wèn)�。�

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