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我的好友作文20篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的好友作文20篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好友作文 1
她有一身黑黑的皮膚,短短的頭發(fā),她喜歡畫畫、吹笛子,她的個(gè)性很好,不會(huì)容易生氣,因?yàn)槲覜]看過她生氣的樣子。她就是小怡。
我跟小怡從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了,因?yàn)橐荒昙?jí)時(shí)大家都不熟,所以只能跟之前幼兒園的同學(xué)玩而已,不過在班級(jí)自我介紹時(shí),我就記起了全班男、女生的.名字了,里面最令我印象深刻的就是小怡,一下課我就馬上去跟她做朋友,小怡她也很樂意的要跟我做朋友,所以我們就變成好友了。
二年級(jí)時(shí)老師要我們帶水彩,那時(shí)候我只有帶水彩沒有帶水彩筆,小怡就借我水彩筆,所以我就跟小怡說一聲:“謝謝你。”,她也對(duì)我說:“沒有關(guān)系。”,那時(shí)候我的心里覺得好溫馨喔!
我覺得能夠跟小怡做朋友,是我的榮幸,能交到這么好的朋友,上帝對(duì)我太好了!因?yàn)橛行┤讼虢慌笥讯冀徊坏,所以我希望每個(gè)人都能主動(dòng)去跟你的同學(xué)說:“我 想跟你做朋友?”如果她不和你做朋友,至少你說出剛才那句話,就還有希望。我希望我以后能再交到像小怡一樣的朋友。
我的好友作文 2
我有許多朋友,其中和我最好的是程浙徽了,他長的很高,有著一雙機(jī)靈的眼睛,靈敏的鼻子。
他有三大特點(diǎn),第一是眼睛很機(jī)靈,他說只要一到一到星期六,星期天只要一些完作業(yè),他就看著他家的超市,看有沒有人偷東西。說出來我還不相信,直到一次星期六我到他家去找他玩時(shí),我看到他正在哪里看超市,他一會(huì)看著前面,非常仔細(xì),我說:“程浙徽你說的'是真的啊!蹦鞘钱(dāng)然!
他第二個(gè)特點(diǎn)是喜歡看書,在上體育課上只要老師讓我們抱背坐好時(shí)他就拿出書來聚精會(huì)神的看,看到非常仔細(xì),就連我叫他玩時(shí)也不去。星期一到星期五他回到家后,總是先把作業(yè)寫完就把課外書拿出來看,他最喜歡看的書就是武俠小說了。吃完晚飯后就接著看他最喜歡的書了。直到七點(diǎn)他才不看課外書。
他最后一個(gè)特點(diǎn)就是非常的大方。上次老師讓我們買豎笛時(shí),他就買了一個(gè)說:“劉維嘉送你了。”我就對(duì)他說了聲謝謝。”放學(xué)的時(shí)候他還經(jīng)常買東西給我吃呢。
看,這就是我那個(gè)活潑,大方,善良的好朋友!
我的好友作文 3
古人語,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。從古人到現(xiàn)在,哪位能人沒有讀過書的,我以前非常不喜歡讀書,在一次我和書本交成了一對(duì)好朋友。
我以前非常不愛看書,可是在一次我無意中和書交成了一對(duì)非常好的朋友。那是在一次下課時(shí)我看見同學(xué)有一本十萬個(gè)為什么,就走了過去看了兩眼,其中有一句話寫道:“鴕鳥在受到驚嚇時(shí)會(huì)把頭鉆進(jìn)沙子里。”
也正因此,我記住了這句話。在一次練習(xí)卷上寫著一句話:“鴕鳥受到驚嚇時(shí)會(huì)怎樣?”A、把頭鉆進(jìn)沙子,B、立刻逃跑。因?yàn)槲铱粗@題一定會(huì)選A,這次是書幫助了我所以我便愛讀書了。
所以,讀書是好的,鳥兒們愛遼闊的天空,魚兒愛無邊無際的大海,而我,愛讀書。如果人生是夜空,那么好書是夜空上的`一輪明月。
書是打開知識(shí)大門的金鑰匙,又是人類進(jìn)步的階梯,更是全人類的營養(yǎng)品,它指引我們走向生活,頑強(qiáng)奮斗。我要把它當(dāng)作我人生旅途上的一個(gè)好朋友,讀好書,是我終生的樂趣!
我的好友作文 4
是它,給予了我無窮的知識(shí);是它,與我一起分享快樂;是它,陪伴著我一生;是它,讓我感悟人生……
這個(gè)它,既不是父母,也不是老師,更不是同學(xué),而是一本本普通的書。
高爾基曾說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”正是因?yàn)橛辛藭,人類生活水平才飛速提高;正是因?yàn)橛辛藭祟惪茖W(xué)才更加發(fā)達(dá)……因此,書是人類的好友。
是書,讓我遨游在海洋。是書,讓我翱翔在天空。是書,讓我克服重重困難,自由快樂地生活。因此,書也是我的好友。
一本本豐富多彩的書,帶我走進(jìn)了書的王國。戰(zhàn)爭故事書,令我置身于槍林彈雨的`戰(zhàn)爭年代;引人入勝的童話故事書讓我遨游在童話的海洋;撲朔迷離的《三國演義》讓我認(rèn)識(shí)了才華橫溢的諸葛亮,陰險(xiǎn)狡猾的曹操等英雄豪杰。
書常常給我寫信,在它那簡短的話語中,總是訴說著一個(gè)又一個(gè)充滿詩情畫意的故事。我也常給它回信,那一句句話語充滿了溫馨和歡樂……
在我的眼里,書不再是一本書,而是一位伴我一生的好友。
我愛這只能用文字來表達(dá)話語的好友——書!
我的好友作文 5
書,是一種知識(shí)豐富的好老師,也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他會(huì)在我想法短路時(shí),引導(dǎo)我人生的觀念或讓我知道一些我不知道的小知識(shí)。在我這漫長的人生中,有了他讓我的`世界變得明亮了起來。
書每個(gè)地方都有,只在于你是否愿意去看,讓自己的人生變的充實(shí)一些。有時(shí)候我的想法不正確,自己卻不知道時(shí),這位隱藏在我身旁的好友,就會(huì)跑出來告訴我正確的觀念。我聽過一句話“人生不在于你活得長久,只在于你愿不愿意讓自己的人生充實(shí)且快樂!边@句話我明白了,要活的充實(shí)才是對(duì)自己人生最好的。
我看的書不是《紅樓夢》等等有名的書,而是一些感人的小說,例如:《輟學(xué)的青春》等等。不過現(xiàn)在我覺得我可以看一些有名的小說,增加一些知識(shí)。
我的書中好友不是什么博士,也不是什么學(xué)霸,而是一個(gè)簡單的好老師。我相信每一個(gè)人的身旁都有一個(gè)默默陪著你的好朋友。有了這位好友讓我交到了一些很不一樣的好朋友,例如:《輟學(xué)的青春》里,我交了一個(gè)面對(duì)生活中不時(shí)發(fā)生挫折和難題時(shí),卻有著無比堅(jiān)定的勇氣的一個(gè)女孩。
為了讓我們的人生更充實(shí),我們一起去尋找我們身旁的那個(gè)書中好友吧!
我的好友作文 6
每個(gè)人都有一起歡笑、一起游戲的好朋友,我也不例外。
我有個(gè)同學(xué)叫小怡,長得十分漂亮。她烏黑的秀發(fā),被扎成馬尾,顯得十分俏皮。白皙的臉襯著精致的五官,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,猶如一朵盛開的'白蓮花。
我在一年級(jí)第一天,就希望和小怡交上朋友。但是,她才華出眾,我才學(xué)疏淺。她眾星捧月,我默默無聞。這些差距,讓我覺得我和她很遙遠(yuǎn)。三年級(jí),由于排隊(duì)位置的調(diào)換,無意間我和她結(jié)下深厚的友誼。
小怡的性格十分開朗樂觀。不管受到多大挫折,她總是不會(huì)灰心喪氣,給自己加油打氣,努力沖刺。和她在一起永遠(yuǎn)都不會(huì)寂寞,她總是能使你哈哈大笑,精神抖擻。只要和小怡在一起,無論受了多大傷害,她肯定有辦法讓你高興。
她不僅性格開朗,也十分關(guān)心她的朋友。有一次感冒高發(fā)期,我不斷打噴嚏,她十分關(guān)切地問我要不要去醫(yī)務(wù)室,我嫌麻煩說不用去?墒切♀次覈娞缭絹碓蕉,堅(jiān)持帶我去醫(yī)務(wù)室,結(jié)果醫(yī)生檢查下來果然發(fā)燒了,讓媽媽接我回家。
新學(xué)期小怡轉(zhuǎn)學(xué)了,我很舍不得。但是不論她在太空還是在天涯海角,她永遠(yuǎn)都是我的好朋友!
我的好友作文 7
伏爾泰曾說過這么一句話:人世間的一切榮華富貴不及一個(gè)好朋友。
曾經(jīng),剛進(jìn)新學(xué)校的我,是那么的膽小,害怕與別人交朋友。
然而有一天,一個(gè)女同學(xué)的友好讓我變得開朗起來。一天課后,大家都出去玩耍了,教室中只有我一人,我孤零零地正在寫作業(yè)。這時(shí),教室中走進(jìn)一個(gè)個(gè)子矮矮卻帶著滿臉笑容的女同學(xué),她進(jìn)來把外套脫掉后,正準(zhǔn)備走出教室與她的好友一起玩,她見我正在寫作業(yè),愣了愣,過了一會(huì)兒,便帶著疑問向我走來,笑著問:“嗨!你好!你為什么不出去和大家一起玩呢?在教室里寫作業(yè)多無聊啊!”我抬頭看了看她,她正笑著看著我,我也笑了笑,對(duì)她說:“我沒有朋友陪我玩!只能做作業(yè)了!”她聽了,笑著說:“你跟我一起玩吧!”我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,把手中的筆放下,收拾了一下,她便拉著我的手一起出去玩了。
后來,這個(gè)女同學(xué)成了我最好的'朋友,我也漸漸變得開朗起來。雖然我們也曾發(fā)生過矛盾,可是我們的關(guān)系不僅沒有惡化,反而越來越好,越來越信任彼此,不欺騙對(duì)方,有福同享,有難同當(dāng)。希望每個(gè)人都擁有著這么一位寬容大方,善解人意的好友。
我的好友作文 8
我們學(xué)校的創(chuàng)客活動(dòng),是我非常喜歡的。每次的創(chuàng)客都會(huì)讓我很興奮。有次上午快放學(xué)的時(shí)候,老師把我們召集到升旗臺(tái)前。通知我們下午要參觀鄭州科技館的創(chuàng)客,鄭州科技館的工作人員下午會(huì)來我們學(xué)校,而且有的已經(jīng)來了,同學(xué)們聽到后,都在歡呼。
解散后我們?nèi)タ戳丝,有一個(gè)機(jī)器人是白色的,它就像一個(gè)保姆。第二個(gè)是用一種積木做的小挖土機(jī),看著非常的好玩。第三個(gè)是鋼琴,也是用一種積木做的,還有按鈕,一按就會(huì)發(fā)出美妙的聲音。第四個(gè)是蜘蛛,它比較大,前門還有一個(gè)感應(yīng)器,手伸在感應(yīng)器那里,蜘蛛就會(huì)向后退。
下午科技館又來了一批工作人員,我們又去操場上參觀,有好多種無人機(jī),有的`和一本語文書一樣大,有的和花盆一樣大,還有的差不多和桌子一樣大,但是比桌子小一點(diǎn)點(diǎn)。
還有一桌可以動(dòng)手玩的:世界地圖拼圖、立體拼圖、還有好多有趣的創(chuàng)客……
創(chuàng)客是一種動(dòng)腦子的游戲,很有意思,玩的越多也就發(fā)現(xiàn)的越多,做的當(dāng)然也就越有趣。
我的好友作文 9
“書是知識(shí)的源泉。”這句話我一直銘刻在心中。
在上幼兒園時(shí),我就特別喜歡看書。那時(shí)認(rèn)識(shí)的字不多,所以我最愛看笑話書,在快樂中成長。讀一年級(jí)時(shí),我又對(duì)故事書發(fā)生了興趣,時(shí)時(shí)都能感受到故事中人物的喜怒哀樂。二年級(jí),我不再僅局限于這兩類書,博覽群書,這就是我成為班級(jí)里“識(shí)字大王”的秘密武器。
對(duì)我來說,書是多用途的。熱了,翻開一本科幻書,引人入勝的驚險(xiǎn)情節(jié)會(huì)分散注意力,保證我不熱;冷了,看看笑話書,當(dāng)笑得前仰后合時(shí),冷氣就從我張得大大的'嘴巴里溜之大吉;餓了,翻開童話書,看到人們幸福的生活,我也會(huì)暫時(shí)忘記饑餓。在無聊的時(shí)候,我隨手拿起一本書翻閱,無聊就被打發(fā)走了,我在魔幻的天空飛翔,在知識(shí)的海洋暢游……
書啊,你真是我形影不離的好友。
我的好友作文 10
我有許多好朋友,但印象最深刻的就是她了。
她是我最好的'朋友李瑞珂。她常常扎著馬尾辮,一雙小眼睛很亮,就像一閃一閃的小星星。
我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候,她總喜歡給我起外號(hào),什么孔老夫子、孔老婦人……當(dāng)然,我也叫她的外號(hào)——李子。
我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候經(jīng)常斗嘴。記得有一次,我們鬧了點(diǎn)小矛盾,吵了起來。過了一會(huì)兒,她說:“別生氣了,孔老婦人,你年紀(jì)大了!彼沒說完,我就馬上回道:“你個(gè)臭李子,你有完沒完了?”我生氣地扭過頭,嘴里說著:“臭李子都發(fā)臭了,還當(dāng)神經(jīng)病!彼龥]有生氣,說:“看看這位大媽,生氣啦,可別氣壞啦!”我聽了笑也不是哭也不是的,扭頭準(zhǔn)備上課。
瞧,這就是我最要好的朋友—李瑞珂。
我的好友作文 11
原嘉爽,是我的十大好朋友之一。長相一般般,有兩只能射死人的.大眼睛,牙齒長的好有創(chuàng)意,兩顆大門牙又白又齊,再加上她那非同凡響的“逃跑”技術(shù),活像一只兔子,外號(hào)就因此得來了。
不過,她還有一個(gè)外號(hào),叫“原子彈”。也許是因?yàn)樗l(fā)怒時(shí),有一個(gè)原子彈爆炸的威力吧。
她這個(gè)人就是喜歡百變小櫻,用癡迷來形容還不夠,簡直就是走火入魔。百變小櫻動(dòng)畫片,每天必看;百變小櫻貼畫,數(shù)量之多無法形容;百變小櫻圖片,上網(wǎng)“剪”下來,保存到QQ表情。只要關(guān)于百變小櫻的東西她都想擁有。
上一次,我和原嘉爽玩。不經(jīng)意間,我把“百變小櫻”說成了“百變老鷹”,我抬抬頭,看看原嘉爽,只見她板著臉,大聲吼道:“你說什么?”那樣子,真是比河?xùn)|獅還河?xùn)|獅,比母老虎還母老虎。接著,她玩命地狂追我,嘴里還不停說著“楊藝佳,讓我抓住,你就死定了!”
還有一次,原嘉爽來我家,見我有幾張百變小櫻貼畫,便追著我要。我快被她折磨瘋了,只好讓她自己選。她選中了我貼在桌子上的那張,使勁兒揭呀揭不掉,這才罷休。
這就是原嘉爽,一個(gè)狂熱的小櫻迷。
我的好友作文 12
假如你問我喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫的回答你:“非繪畫莫屬!蹦銌栁覟槭裁茨敲聪矚g它呢?這個(gè)我也不清楚,但是有一點(diǎn)我可以肯定--那就是我從小就與繪畫結(jié)下了不解之緣。
我喜歡繪畫。一年級(jí)時(shí),我的一次美術(shù)作業(yè)得到了老師的好評(píng)。從此我就認(rèn)認(rèn)真真的畫,仔仔細(xì)細(xì)的涂。每當(dāng)老師表揚(yáng)我時(shí),我的心中就想喝了蜜一樣甜。
我愛好繪畫。由于我繪畫好,所以老師把我?guī)нM(jìn)了美術(shù)興趣小組。在這里,我們可以得到老師的`指導(dǎo),互相交流自己畫畫時(shí)的方法,也可以隨便臨摹他人的作品。
我酷愛繪畫。一次,我的一幅“舞龍圖”使老師贊不絕口。老師決定拍下來,投到畫社。沒想到竟然得了獎(jiǎng),還得了五元的稿費(fèi)。這次給了我心靈上莫大的鼓勵(lì)。
繪畫,就像一爐火,練就了我的勇氣和毅力。我堅(jiān)信,我會(huì)在藝術(shù)的海洋里長風(fēng)破浪,克服重重困難,最終到達(dá)勝利的彼岸。此時(shí)此刻,繪畫不再是我的一種愛好,他已經(jīng)成為了我形影不離的好友。他一定會(huì)在我生活的道路上,伴隨我永遠(yuǎn)前進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)取、永不退縮
我的好友作文 13
此賈島可非詩人賈島,他叫賈悠,我的鐵哥們,因?yàn)檎Z文特好,又和詩人一個(gè)姓,所以管他叫“賈島”。
他有一雙黑黑大大的眼睛,眼睛上橫著兩條濃濃的眉毛,高高的鼻梁,烏黑的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的美男子。他是大家公選的語文課代表。從一年級(jí)開始就堅(jiān)持天天寫日記,到現(xiàn)在已經(jīng)有厚厚的'幾大本了。他的習(xí)作語言優(yōu)美,內(nèi)容精彩,常引得我們直咋舌,只能望“賈”興嘆。
他還繼承了他爸善說的本領(lǐng),一群人中,他準(zhǔn)是中心,滔滔不絕,出口成章。一般情況下,我們不和他辯論,偶有不服氣者,結(jié)果多是慘敗。
他還是一個(gè)幽默大師。來聽聽他改的《望廬山瀑布》吧:“日照香爐生紫煙,李白來到烤鴨店,口水流下三千尺,可惜包里沒帶錢!苯又致龡l斯理,一字一頓地說:“敝人才疏學(xué)淺,大家笑死不關(guān)偶(我)的事!”
如果你也想和這個(gè)“賈島”交朋友,那就快來吧!
我的好友作文 14
我的好友,是我的小學(xué)同學(xué),他頗有姚明的氣勢,現(xiàn)在身高快180,每天像個(gè)行走的竹竿。由于天天打球,皮膚曬得黝黑。他的性格有些古怪,既可以熱情似火,也會(huì)冷酷如冰。
我和他是在球場上結(jié)識(shí)的,當(dāng)時(shí)的他還不太會(huì)打球,但球隊(duì)教練看他長得高,于是把他招入麾下。由于他當(dāng)時(shí)還不太會(huì)打球,許多人瞧不起他,所以他當(dāng)時(shí)在隊(duì)里沒什么朋友。我對(duì)他感到興趣,便問了問他叫什么,便初步結(jié)識(shí)。有一次訓(xùn)練,我失了控,剎不住車,和別人“碰了個(gè)頭”,額頭上撞了個(gè)大包,臉上青一塊紫一塊,差點(diǎn)暈了過去。帶著悲傷的心情,回到家,點(diǎn)開了QQ,發(fā)現(xiàn)他向我發(fā)來了好友申請(qǐng),向我噓寒問暖,我心中漫入一股暖流,得到一絲慰藉。后來我和他無話不談,這才算和他真正成了朋友。
同一周學(xué)校開辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),他報(bào)名參加了兩百米跑,本來想著他根本不需要我去加油——第一非他莫屬。但還是不由自主的去到操場來給他加油。隨著哨聲的響起,他藍(lán)色的身影就沖了出去。果不其然,他還是第一名。當(dāng)晚,他發(fā)了張圖片,那是他跑步時(shí)的一張照片。但我仔細(xì)一看,他這嘴怎么還撅著,是不是因?yàn)榫锪俗觳排苓@么快呢?于是我發(fā)出了四個(gè)字”撅嘴戰(zhàn)神”來戲稱他,他竟然還接納了這個(gè)名字,并且沒有反感,于是就這樣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)后我翻開了相冊(cè),不經(jīng)意間看到了網(wǎng)課期間我的一張他P成表情包的`照片,我陷入了時(shí)光的漩渦中,想起了網(wǎng)課時(shí)我與他的種種。那時(shí),我與他每天有很多的話說。例如,吐槽當(dāng)天老師講的課,作業(yè)多的離譜,成績低的傷心,我們成為了好基友。但是呢,像我這種嘴欠的人,有太多的話可以說不是一件好事。我因?yàn)橐痪湓,觸及到了他的敏感的內(nèi)心,他十分地生氣傷心,整整一周沒有理我。但一周后,他又回來了,盡管沒有說原諒我了但他還主動(dòng)給我發(fā)了消息聊了天,我就知道,他終于回來了。
但我始終覺得,似乎少了些什么,和以前不太一樣,他開始變得忽冷忽熱。我想補(bǔ)救,卻發(fā)現(xiàn)坑已經(jīng)太大了,只能慢慢地來,用我的真心,來重新?lián)Q回他。
我的好友作文 15
馮澤濤,小名“濤濤”,是媽媽的好朋友趙阿姨的兒子。他高高的個(gè)子,寬寬的肩膀,方正的身材顯得很結(jié)實(shí)。說起話來卻慢條斯理,是個(gè)地地道道的慢性子,像極了趙阿姨。每到放假,我們總是互相串門,一起學(xué)習(xí),一起玩。
因?yàn)樗任掖蟀霘q,又高我一個(gè)年級(jí),所以遇事總是讓著我。即使取笑他,他也不生氣。這要從他的'名字說起:因?yàn)樗忝壬f濤濤哥哥命里缺水,所以起了這個(gè)名字。我經(jīng)常笑他:“馮”有兩點(diǎn)水,“澤”有三點(diǎn)水,“濤”有三點(diǎn)水,加一起就有八點(diǎn)水,再加點(diǎn)口水就能把你淹死了。濤濤哥哥聽了,就只是笑笑,沒見他生過氣。還有一次,我們一起玩,趙阿姨就把一箱玩具倒在地板上,讓我們自己分。我為了搶多點(diǎn),就立馬向玩具撲去,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳姿勢,“刷”地一下,一大半玩具都被撥到了我這兒,只剩下一點(diǎn)給濤濤哥哥,他看著我得意洋洋的表情,無可奈何地向趙阿姨抱怨;“媽媽,你看他!
濤濤哥哥不但脾氣好,而且耐性也好。記得有年夏天,媽媽帶我去看濤濤哥哥羽毛球訓(xùn)練。外面烈日炎炎,室內(nèi)沒有空調(diào),連電風(fēng)扇也沒有,十分悶熱。在里面呆了一會(huì),我就熱得受不了,趕忙逃了出去。哥哥卻在里面專心致志地跑、跳、發(fā)球、揮拍,整整練了兩個(gè)小時(shí),一絲不茍。結(jié)束時(shí),他已是滿頭大汗,身上的衣服濕了又干,干了又濕,散發(fā)出濃濃的汗味。濤濤哥哥就是這樣有趣的人,他既是我的好朋友,也是我的學(xué)習(xí)榜樣。
我的好友作文 16
我們班有一個(gè)“大柱子”,她長的又高又壯,是我們班的“小頭頭兒”,也是我的好朋友。你瞧,她邁著步子姍姍而來。
她有著一張粉嘟嘟的櫻桃小嘴,經(jīng)常冒出甜甜的話兒來。一雙水汪汪的大眼睛中閃爍著亮光,好似兩顆在黑暗中閃閃發(fā)光的星星。每當(dāng)她甜甜地笑著的時(shí)候,臉上兩個(gè)可愛的小酒窩就出來了,十分惹人喜愛。
她非常喜愛畫畫,畫得栩栩如生。美術(shù)課上,她畫了一只小兔子,剛畫完,我就感覺好像一只可愛又活潑的小兔子在向我打招呼。
她也非常擅長猜古詩。我和她比賽時(shí),我支支吾吾地答不上來,而她卻對(duì)答如流。看著她鎮(zhèn)定的樣子,我暗自佩服,可也不服輸!我絞盡腦汁地想了一題:“人生自古誰無死!蔽业靡獾乜粗,這道題她鐵定回答不出來,我贏定啦!沒想到,她居然輕輕松松地說:"留取丹心照汗青!蔽矣殖泽@又高興,吃驚的是我苦苦思考出的題她居然瞬間就答對(duì)了,高興的.是我有一個(gè)聰明的好朋友。
她很會(huì)安慰人。我考試沒考好,她面帶微笑拍著我的肩膀鼓勵(lì)道:“沒關(guān)系,下次再接再厲!
這就是我的老鐵,一個(gè)又聰明又溫柔的女孩兒。
我的好友作文 17
我有許多好朋友,但印象最深刻的就是她了。
她是我最好的朋友李瑞珂。她常常扎著馬尾辮,一雙小眼睛很亮,就像一閃一閃的小星星。
我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候,她總喜歡給我起外號(hào),什么孔老夫子、孔老婦人……當(dāng)然,我也叫她的'外號(hào)——李子。
我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候經(jīng)常斗嘴。記得有一次,我們鬧了點(diǎn)小矛盾,吵了起來。過了一會(huì)兒,她說:“別生氣了,孔老婦人,你年紀(jì)大了!彼沒說完,我就馬上回道:“你個(gè)臭李子,你有完沒完了?”我生氣地扭過頭,嘴里說著:“臭李子都發(fā)臭了,還當(dāng)神經(jīng)病!彼龥]有生氣,說:“看看這位大媽,生氣啦,可別氣壞啦!”我聽了笑也不是哭也不是的,扭頭準(zhǔn)備上課。
瞧,這就是我最要好的朋友—李瑞珂。
我的好友作文 18
同學(xué)們你們好!今天我來介紹我的好朋友常東慧,她的特點(diǎn)是人見人愛啊,花見花開的女神。她呢,活潑,可愛,美麗,幽默,不僅這樣,她更善良,下面是關(guān)于她的.一件故事。
這年夏天的某一天,下著傾盆大雨,電閃雷鳴,天氣可怕極了。我們都站在學(xué)校的陽臺(tái)上看雨。一會(huì)兒,一位三年級(jí)女同學(xué)進(jìn)入我們的視線,只見她打著傘,在雨中跑來跑去。我們都說那位女生肯定會(huì)摔倒,果然不出我們所料:她沒有站穩(wěn),滑倒了。只見她衣服上、頭發(fā)上滿是泥。咦,不對(duì),她好像摔傷了,那她為什么不站起來呢?我想著想著,只見閨蜜常東慧不見了,我急忙尋找她,我瞇著眼一看:她跑到了那位女孩兒那兒,拍一拍她身上的泥水,把她扶起來,扶著她進(jìn)入了教室。
過了一會(huì)兒,她又沖進(jìn)我們教室,在她的位置上拿了一卷衛(wèi)生紙,又跑向三年級(jí)教室,我們這些朋友都去三年級(jí)教室看:只見常東慧在那兒給那位女生擦衣服和傷口。她還對(duì)那位女孩兒說,以后下雨時(shí)不要再亂跑了,摔傷了可麻煩了。她又囑咐了女孩兒幾句,便離開教室了。我跑過去對(duì)她說:“行啊,美女救弱小。〔毁,做朋友的我得向你學(xué)習(xí)呀!""什么跟什么呀?靜宣你可不要亂說,我就是幫她一下,咱們老師不是常說要樂于助人 嘛!"她說道。
經(jīng)過這件事,我一定要向她學(xué)習(xí),也做一個(gè)有愛心的人。
同學(xué)們,我的小伙伴善良嗎?如果你覺得她善良,有空的時(shí)候就和她交個(gè)朋友吧!拜拜,下次再見哦!
我的好友作文 19
我的一個(gè)朋友,名叫李清然。
去年暑假,媽媽開車把我們送到奧體中心游泳館,說了一些注意事項(xiàng)就走了。我和李清然拎著塑料袋走進(jìn)了女更衣室換衣服。我們穿上泳衣,進(jìn)入游泳池!鞍。美浒。 币惶と胨,我就忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)!澳俏覀冓s快游吧!”說完,李清然就跳入泳池,展現(xiàn)出她標(biāo)準(zhǔn)的泳姿!昂!”我緊接著跳入水中,飛快地追趕著。五分鐘過去了,我們倆同時(shí)到達(dá)對(duì)岸,為對(duì)方豎起大拇指。休息了大約一分鐘,我們倆又同時(shí)返回了,但這一次不是很順利。
哎呦!才游到中間,我就被人狠狠地踢了一腳,而那個(gè)人好像不知道踢了我似的,繼續(xù)向前游。我心想:這個(gè)人真討厭。但由于這里是深水區(qū),我的腳碰不到地面。我只好忍著痛,咬著牙,奮力向前游。
“呼——”我長呼了一口氣,總算到達(dá)終點(diǎn)了!我連忙查看被人踢到的小腿,天啊,竟然紫了一大塊!“怎么了?”看我驚奇的樣子,剛游到終點(diǎn)的'李清然關(guān)切地問!拔覄偛疟蝗颂吡艘荒_,紫了!”我眼淚汪汪地說。“哪里?快給我看一下!”李清然著急地說!斑@里!薄把,真的哎!”李清然的反應(yīng)跟我一樣!斑@樣,我去拿浴巾,你去那里的椅子上坐一下。”說完,李清然就急匆匆地爬上岸。我有些感動(dòng),緩緩地坐到椅子上。過了兩分鐘,李清然一邊咳嗽一邊向我跑來,吹了吹我的傷口,拿浴巾將我蓋上,焦急地給我媽媽打電話……
朋友是什么?朋友是在你受傷時(shí)給你溫暖的那個(gè)人。
我的好友作文 20
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,進(jìn)入書的海洋,就可以讓你找到無窮的樂趣。
小時(shí)候,母親常常坐在床邊給我講故事。有《誰的本領(lǐng)大》、《灰姑娘》。時(shí)間久了,睡前故事便成了我最喜愛的書。母親見我這么青睞聽故事,便買了一大堆書講給我聽,我從中學(xué)到了大量常識(shí)。
伴隨時(shí)光的流逝,我看的書也愈來愈深?yuàn)W。《倘若給我三天光明》使我明白了就算身有殘疾,也要鼓起勇氣堅(jiān)持活下去,不可以放棄;《愛的教育》使我明白了只須有一雙會(huì)觀察的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美;《母親不是我的傭人》使我明白了大家要提早獨(dú)立,我們的事情要自身做,不可以一直依賴母親,母親總有一天會(huì)離開自己的,所以要自身動(dòng)手。
書,帶我回到從前,讓我知道中國五千多年的'古老歷史;書,帶我回到灰姑娘那個(gè)年代,讓我淚落如珠;書,帶我到風(fēng)景秀麗、依山傍水、“甲天下的桂林”,讓我欣賞到祖國的山清水秀。
書是我的好友,更是一位常識(shí)淵博的老師,我愛書籍,我更愛讀書。
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