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汶川地震作文（精選15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的汶川地震作文，歡迎閱讀與收藏。
汶川地震作文 1
5月12日的下午2時(shí)28分的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的8級(jí)大地震襲擊了四川省汶川縣，這場(chǎng)地震潑及了成都。重慶。湖南。湖北等地。
電視。電腦。報(bào)紙上，一張張摻不忍睹的圖片讓我觸目驚心，到處是倒塌的房屋，到處是毀壞的設(shè)備，道路被封住了，有的人被落下的水泥板砸得頭破血流。這場(chǎng)地震帶來(lái)的災(zāi)難和損失，簡(jiǎn)直難以估計(jì)。據(jù)報(bào)道，截止5月26日1時(shí)，四川汶川地震已造成46876人死亡，198347人受傷。地震無(wú)情人有情。還有許許多多的救援人員為了搶救災(zāi)民，完全忘了自我，忘了家庭。這種舍小家，為大家的.精神感動(dòng)了天，感動(dòng)了億萬(wàn)人。每一位中華同胞都向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出了援助之手，一方有難八方支援，都伸出溫暖的手。
團(tuán)結(jié)就是力量，地震無(wú)情人有情，多少同胞都獻(xiàn)出了愛(ài)心，多少外國(guó)朋友也獻(xiàn)出了真情。地震雖然擊挎了汶川，但擊不挎全國(guó)人民的精神。只要我們心連心，無(wú)論怎么都要過(guò)這一關(guān)。讓我們一起祈禱，愿災(zāi)區(qū)的人民早日度過(guò)難關(guān)。
汶川地震作文 2
還是在這里寫(xiě)點(diǎn)文字吧，記錄一下這次大地震。
本來(lái)平靜的生活，被這次地震全攪亂了。樓開(kāi)始晃動(dòng)的時(shí)候，我跟著人流往樓下跑，說(shuō)是跑，其實(shí)只能一步一步地往下移，從14層下到底樓，至少花了七八分鐘。說(shuō)實(shí)話(huà)，昨天我并沒(méi)有覺(jué)得慌亂和害怕，下樓之后，與幾個(gè)同事聊天，然后回家。
可是連續(xù)的新聞直播，網(wǎng)上圖片，QQ群里大家對(duì)地震的討論，才發(fā)現(xiàn)這次地震原來(lái)如此厲害。2008年，除非典以外，這次是第二次讓我覺(jué)得離我最近的災(zāi)難。昨天跟著人群下樓的那一刻，突然覺(jué)得生命真的很脆弱，如果大樓真的倒塌，相信任何人都無(wú)能為力。
我不敢再看電視里面那些死傷者的圖片，很難過(guò)。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，可能前一秒鐘還是鮮活的`生命，下一秒?yún)s永遠(yuǎn)靜靜地躺在了廢墟中。生命就是這樣無(wú)測(cè)。
而我的同學(xué)現(xiàn)在還沒(méi)有任何消息，聽(tīng)說(shuō)她家在北川。只能祈禱她平安，祈禱我們每個(gè)人都平平安安！愿中國(guó)能平安度過(guò)2008年，多災(zāi)多難的祖國(guó)！多災(zāi)多難的重慶！
汶川地震作文 3
從成都開(kāi)車(chē)到都江堰，路很好走，但過(guò)了都江堰以后，路就不好走了，大多數(shù)都是山路，要不就是隧道。我們首先來(lái)到紫坪鋪水庫(kù)，看到山上的一些石頭都垮了，光禿禿的，什么植物都沒(méi)有長(zhǎng)。紫坪鋪水庫(kù)大橋很長(zhǎng)，地震后從新修建過(guò)的。
我們來(lái)到了漩口中學(xué)遺址，看到漩口中學(xué)的教學(xué)樓垮倒在地上，學(xué)校的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，新修建的漢白玉鐘表被固定在石階上。漢白玉鐘表表盤(pán)帶有裂紋，指針永遠(yuǎn)指向14時(shí)28分，讓我們永遠(yuǎn)記住2008年5月12日。
我們繼續(xù)往前走，走的都是山路，山上的石頭就在懸崖邊上，好像要掉下來(lái)啦。在路上看到了天崩石。來(lái)到了牛眠溝震源點(diǎn)，看到百花大橋地震遺址。那里的人過(guò)的日子可真苦呀，有些住在地震前的木屋里，有的住在搭建的.簡(jiǎn)易棚里，他們習(xí)慣了這里的生活，雖然他們的家園不在美麗，但他們還是不愿離開(kāi)這里。我希望他們?cè)缛罩亟覉@，過(guò)上幸福、快樂(lè)、平安的生活。
汶川地震作文 4
從成都開(kāi)車(chē)到都江堰，路走，但過(guò)了都江堰以后，路就不好走了，大多數(shù)山路，要不隧道。來(lái)到紫坪鋪水庫(kù)，看到山上的石頭都垮了，光禿禿的，植物都長(zhǎng)。紫坪鋪水庫(kù)大橋很長(zhǎng)，地震后從新修建過(guò)的。
來(lái)到了漩口中學(xué)遺址，看到漩口中學(xué)的教學(xué)樓垮倒在地上，學(xué)國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，新修建的漢白玉鐘表被固定在石階上。漢白玉鐘表表盤(pán)帶有裂紋，指針永遠(yuǎn)指向14時(shí)28分，讓永遠(yuǎn)記住2008年5月12日。
往前走，走的山路，山上的石頭就在懸崖邊上，好像要掉下來(lái)啦。在路上看到了天崩石。來(lái)到了牛眠溝震源點(diǎn)，看到百花大橋地震遺址。那里的人過(guò)的日子可真苦呀，有些住在地震前的木屋里，住在搭建的'簡(jiǎn)易棚里，習(xí)慣了這里的生活，家園不在美麗，但不愿離開(kāi)這里。我希望早日重建家園，過(guò)上幸福、快樂(lè)、平安的生活。
汶川地震作文 5
那次，我們學(xué)校廣播里說(shuō)汶川那兒發(fā)生一次大地震，我們要捐獻(xiàn)愛(ài)心。那天，天氣并不好，雖然沒(méi)下雨，可是也見(jiàn)不到太陽(yáng)。國(guó)旗升到了最高處，又降下了一半，四周一片寂靜，鴉雀無(wú)聲。
回家時(shí)，我想著：捐什么呢？書(shū)？錢(qián)？還是……哦！我知道了！捐幾本我看完的書(shū)，還有我所剩下的75元零花錢(qián)，再加上爸爸要捐的100元錢(qián)！晚上，我整理了一下我要捐的物品：幾本笑話(huà)書(shū)，讓災(zāi)區(qū)的人們不再傷心，175元錢(qián)，雖然很少，但這是我的`一片愛(ài)心，能讓他們有希望重建家園。
第二天，我拿著這些東西來(lái)到學(xué)校，把他們捐了出去，獻(xiàn)出了我自己的一份愛(ài)心。
汶川地震作文 6
在5.12大地震后，我們的家園、學(xué)校大部分摧毀了。在都江堰，汶川，綿竹，江油，北川，青川等重災(zāi)區(qū)，原有著名的山，著名的水，充滿(mǎn)孩子們歡聲笑語(yǔ)的校園，快樂(lè)的.家庭…...地震后，一切被毀滅了。
媽媽為了讓我更深刻的體會(huì)地震給四川人民帶來(lái)的災(zāi)難，地震后的第26天特意帶我和我的朋友王馨苑走進(jìn)了馬角壩災(zāi)區(qū)。
到了馬角壩，我和王馨苑驚得目瞪口呆，那里的房子倒塌比我們想象得還要嚴(yán)重，尤其是老房屋，一片一片的倒下，留下的只是一堆堆亂石轉(zhuǎn)塊；還有的的房子歪歪倒倒的，像是一頭頭摔倒的公牛；我們小心翼翼的走進(jìn)危房，只見(jiàn)地面墻面都是裂縫，象一位遍體鱗傷的老人。這一幕像釘子一樣釘在我身上，使我終生難忘。
這時(shí)，迎面來(lái)了一位解放軍叔叔，媽媽欣慰的告訴我，他們是來(lái)幫助受災(zāi)人民的，我和我的朋友高興的和叔叔留了影，我想永遠(yuǎn)記住那些幫助受災(zāi)人民的愛(ài)心叔叔和阿姨們。
汶川地震作文 7
5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)大地震，造成了大量房子倒塌，橋梁斷裂，山體滑坡，近四萬(wàn)多人遇難死亡，其中還有許多同齡的小學(xué)生，場(chǎng)面慘不忍睹！一時(shí)間全國(guó)人民的心緊緊地連在了一起，“一方有難，八方支援”這已是我們共同的心聲。
解放軍叔叔和武警叔叔冒著生命的危險(xiǎn)，從四面八方，立即趕赴抗震救災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)，搶救地震中受害的群眾，我們的溫爺爺?shù)谝粫r(shí)間親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮救災(zāi)。當(dāng)我看到某學(xué)校的倒塌廢墟中有一位痛苦掙扎的同齡人時(shí)，我的心哭泣了，他們的不幸，令我沉痛不已。
為了災(zāi)區(qū)的`人們?cè)缛罩亟覉@，早日度過(guò)難關(guān)，我們學(xué)校開(kāi)展了募捐活動(dòng)，同學(xué)們紛紛伸出援助之手，捐出自己的零花錢(qián)，希望能為災(zāi)區(qū)的同胞出一點(diǎn)力，讓他們感受到愛(ài)的溫暖，感受到我們的心聲，我們永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>
汶川地震作文 8
今天早操我們學(xué)校舉行捐款儀式，我捐了十元錢(qián)，早操回來(lái)后，柏老師在黑板上寫(xiě)了一連串每個(gè)班級(jí)捐款的數(shù)額：504班1272元、505班1164元、506班866元。柏老師說(shuō)，我們班捐的款與504、505班的捐款相差很多，每個(gè)班的人數(shù)都是四十八個(gè)人，我們班同學(xué)捐的最多的有五十元錢(qián)，504班的同學(xué)最多捐了二百元左右，我們班很多同學(xué)都只捐了五元錢(qián)……
柏老師說(shuō)完后，我算一下，發(fā)現(xiàn)我們跟504班相差了四百零六元，與505班相差二百九十八元。這可不是個(gè)小數(shù)目。我想，一元錢(qián)雖小，但如果每個(gè)同學(xué)都多捐一元錢(qián)，全班就是四十八元，如果每個(gè)人多捐五元錢(qián)的話(huà)，那么我們?nèi)嗑投嗑枇硕偎氖�。這對(duì)與貧困山區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō)可是一筆很大的數(shù)目。我又試想如果每個(gè)同學(xué)都捐五十元的話(huà)全班就由有二千四百元錢(qián)了，這對(duì)與貧困家庭的幫助可是非常大的啊！
捐的錢(qián)不再與多和少，但你仍是要想：“多捐一分是一分”對(duì)于你來(lái)說(shuō)，捐錢(qián)對(duì)你來(lái)說(shuō)雖然只是你生活中的一件普通的事。但是你一定要認(rèn)真的看這件事，因?yàn)槟鞘且淮文惴瞰I(xiàn)愛(ài)心的好機(jī)會(huì)。千萬(wàn)不能馬馬虎虎的不認(rèn)真考慮，更不能不把它當(dāng)重要的事情看，因?yàn)檫@些錢(qián)對(duì)于需要幫助的人來(lái)說(shuō)卻是一件很重要很緊急的.事，有的可能直接影響了他們有沒(méi)有東西吃、有的可能直接影響到的他能不能得到及時(shí)的救治。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)幾十元錢(qián)幾百元錢(qián)，就可能是他們急需的一根救命稻草。
汶川地震作文 9
從前有一只小小鳥(niǎo)，住在四川省汶川縣的山林里。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人。小小鳥(niǎo)過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
2008年5月12日的這一天，寧?kù)o的生活被一場(chǎng)突如其來(lái)的八級(jí)大地震 打破了。美好的家園瞬間毀滅，小小鳥(niǎo)在哈哈哈羽翼下逃過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難。而鳥(niǎo)媽媽卻被一塊碎石奪去了生命。鳥(niǎo)媽媽在臨死之前告訴小小鳥(niǎo)說(shuō)：“親愛(ài)的孩子，你要勇敢面對(duì)未來(lái)，災(zāi)難總會(huì)過(guò)去，要重建美好家園�！毙⌒▲B(niǎo)牢記哈哈哈話(huà)，開(kāi)始重新尋找幸福家園。
小小鳥(niǎo)飛過(guò)小河，河流已被碎石阻斷，橋梁已經(jīng)倒塌；小小鳥(niǎo)飛過(guò)縣城，縣城里倒塌的房屋大多成“疊餅狀”。失去親人的大人，孩子在哭泣。余震還在不斷發(fā)生，小小鳥(niǎo)驚恐地看著這一切，孤獨(dú)無(wú)助地扇動(dòng)翅膀，唱著悲涼的歌：“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么也飛不高。我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無(wú)依無(wú)靠.....”
小小鳥(niǎo)疲倦地落在一根倒塌的學(xué)校旗桿上，忽然從廢墟里傳出一個(gè)小女孩歌聲，正唱著《兩只老虎》的兒歌。一群身穿綠色衣服的大人正在解救被埋在廢墟里的人。一個(gè)小男孩被救了出來(lái)，他舉起右手向救他的大人們敬了一個(gè)禮；又有一個(gè)大男孩被解救出來(lái)了，只聽(tīng)他說(shuō)要喝可樂(lè)；唱歌的小女孩也很快解救出來(lái)了她還在唱著歌。無(wú)數(shù)的人都趕來(lái)救人。小小鳥(niǎo)在人群中忽然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)經(jīng)常陪它一起玩的小男孩，正背著一個(gè)小女孩從廢墟里爬出來(lái)。
小小鳥(niǎo)看著眼前的一切，被人類(lèi)互助互愛(ài)，永不放棄的`精神感動(dòng)了。小小鳥(niǎo)振作精神奮力的飛到最高處，亮出最美的歌喉，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。所有的人都抬頭看著小小鳥(niǎo)，爆發(fā)出一陣歡呼，齊聲喊：“小小鳥(niǎo)，我們一定還你一個(gè)更美的家園！”
汶川地震作文 10
在2008年5月12日，我國(guó)四川省發(fā)生了里氏7.8級(jí)大地震四川汶川等地區(qū)人民受到了極大的傷害。
電視上，四川人民在一分鐘前還是平平安安，校園里的朗朗讀書(shū)聲不時(shí)的傳出來(lái)。一分鐘后，取而代之的是人們悲傷的呼救聲，四處全部是廢墟和塌下來(lái)的`瓦片。
人們被這無(wú)情的地震壓在了廢墟下，救災(zāi)的人們一個(gè)接一個(gè)的來(lái)到了，過(guò)了一會(huì)兒，就抬出了一個(gè)傷痕累累的人來(lái)，他渾身是血，身體不斷地顫抖著。過(guò)了半晌，又抬出一個(gè)人來(lái)，他竟然還是一個(gè)看似還不到八歲的小男孩！
我的心仿佛被什么東西狠狠地捶了一下。幾分鐘過(guò)后，有一個(gè)渾身是血的少年被抬了出來(lái)，真是慘不忍睹，我的眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。
第二天早晨到校，班主任著重講了這件事，并且告訴我們，明天將會(huì)有一個(gè)捐款儀式。我們?cè)诘谌毂愣紟Я俗约悍e攢多年的零花錢(qián)來(lái)了學(xué)校。
我們的每一個(gè)人的零花錢(qián)也帶著我們的愛(ài)心飛去了四川。
雖然不知道結(jié)果如何，但是，我們不要對(duì)這無(wú)情的地震屈服！
汶川地震作文 11
2008年5月12日汶川發(fā)生了一次7.8級(jí)的大地震，汶川許多房子都倒了，許多人都被埋在了土堆里，許多軍人都在救援的行動(dòng)中，讓我們祈禱他們！
5月13日23時(shí)50分，救護(hù)車(chē)的鳴笛聲響了起來(lái)，在漢旺鎮(zhèn)——在德陽(yáng)市東中學(xué)救出了4個(gè)學(xué)生。是一位老師把4位同學(xué)護(hù)住，4位同學(xué)才得救，可那位老師被砸死了，他的妻子馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)，看見(jiàn)自己的丈夫死后，他的`妻子抱著她的丈夫痛哭起來(lái)。
那位老師的停尸場(chǎng)就設(shè)在學(xué)校的操場(chǎng)，學(xué)生老師按當(dāng)?shù)氐牧?xí)慣，為那位老師燃放了一串鞭炮。在我們的學(xué)校，我們的每一個(gè)人都在為災(zāi)區(qū)捐錢(qián)，你一分我一角的捐錢(qián)，我們學(xué)校總公捐了10萬(wàn)多的人民幣，我們雖然捐得不多，但也包含著我們的一分情誼，據(jù)新聞報(bào)道，陳龍捐了1千萬(wàn)，姚明捐了50萬(wàn)。為了災(zāi)區(qū)有重現(xiàn)生機(jī)，我們祖國(guó)的所有人都有捐錢(qián)，所以，讓我們攜起手來(lái)，公同創(chuàng)造一個(gè)美好的汶川吧！
我相信，在未來(lái)，汶川一定會(huì)變得更美麗，更漂亮的。
汶川地震作文 12
當(dāng)幸存的孩子歷經(jīng)劫難被人從廢墟里救出，當(dāng)幸運(yùn)的孩子從水泥瓦礫中勇敢地爬出，我們從電視畫(huà)面中看到：他們的眼神中依然透出少年的堅(jiān)強(qiáng)和沉著，以及對(duì)未來(lái)不言放棄的信念！他們的表現(xiàn)出人意外，令人感動(dòng)！
等待救援時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)
連日來(lái)，前方記者看到了一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面：14日下午，在汶川一個(gè)幼兒園廢墟上有一個(gè)被困的小女孩。當(dāng)救援隊(duì)員趕過(guò)來(lái)時(shí)，她的雙腿被卡在石礫中，沾滿(mǎn)鮮血，但她緊咬著牙齒說(shuō)：“叔叔，我不怕，你們不用擔(dān)心！”救援過(guò)程中，受傷的孩子忍著疼痛，卻在安慰救援隊(duì)員，這個(gè)叫任思雨的7歲女孩，廣為人們所稱(chēng)道，德陽(yáng)市東汽中學(xué)，一男一女兩位同學(xué)，被埋在了廢墟里。他們靠著互相鼓勵(lì)，耐心等待，兩天后終于獲救�！拔覀兌歼�沒(méi)有放棄，你又怎能輕言放棄？”這是一位網(wǎng)民寫(xiě)給被埋在廢墟下幸存者的一句話(huà)，愛(ài)與信念讓許多生命堅(jiān)持了下來(lái)。
面臨災(zāi)害時(shí)的勇敢
在地震中，一位父母在外地打工的11歲男孩，背著3歲的妹妹，從震中的汶川，爬山越嶺，步行12個(gè)小時(shí)，安全轉(zhuǎn)移。少年的堅(jiān)毅，沉著和智慧，讓人肅然起敬。地震發(fā)生后，北川縣中學(xué)高一學(xué)生朱付敏在教室垮塌之后，冷靜沉著，設(shè)法協(xié)助外面餉救援人員把教室的墻壁弄出一個(gè)出口，全班33個(gè)同學(xué)得以逃生。在北川縣中學(xué)救援現(xiàn)場(chǎng)，穿著黃色T恤的男孩小朱氣喘吁吁地跑著喊：“誰(shuí)是志愿者，曲山鎮(zhèn)衛(wèi)生院下面有人活著，快去救人�！彼囊路_(kāi)了很多口子，腳腕和膝蓋都纏著繃帶，但他跑得飛快。為了救人，他顧不上自己的傷痛。
被救出后的感恩
汶川獲救的'一位14歲女孩，用撿來(lái)的紙，帶領(lǐng)全村的孩子寫(xiě)著“謝謝！”的紙牌，一一擺放在救災(zāi)車(chē)輛經(jīng)過(guò)之路。這些死里逃生的孩子，用純真和感恩的心靈，書(shū)寫(xiě)著重生的喜悅和重建家園的信心。盡管災(zāi)區(qū)滿(mǎn)目瘡痍，但他們心中存有一種感恩之心�！笆迨�，謝謝你們來(lái)救我，我看不見(jiàn)你，但可以讓我來(lái)摸摸你們嗎？”當(dāng)官兵們將一個(gè)叫李生秀的孩子抬上救護(hù)車(chē)時(shí)，她用微弱的聲音說(shuō)出此話(huà)，令所有在場(chǎng)的人為之動(dòng)容。
一幅來(lái)自北川縣災(zāi)區(qū)的照片廣為流傳。照片中，被戰(zhàn)士救出的小男孩躺在擔(dān)架上，吃力地將右手舉過(guò)頭頂，向四周的戰(zhàn)士行了個(gè)隊(duì)禮。這個(gè)小男孩叫郎真，地震發(fā)生后，他在廢墟中已經(jīng)被掩埋了17個(gè)小時(shí)。獲救后，躺在擔(dān)架上的他還不忘向恩人解放軍行隊(duì)禮。什邡市鎣華中學(xué)初一女生陳雨秋腹部被石塊砸中，導(dǎo)致小腸斷裂以及腸穿孔，她的爺爺在此次地震中喪生。13日中午在接受手術(shù)后，陳雨秋謝謝救助她的醫(yī)生，并說(shuō)：“我長(zhǎng)大了要當(dāng)醫(yī)生，救更多的人！”災(zāi)難面前，我們感受生命的頑強(qiáng)；災(zāi)難面前，我們閱讀人性的崇高；災(zāi)難面前，我們體味團(tuán)結(jié)的力量！
面向未來(lái)的希望
在震后災(zāi)區(qū)的廢墟上，那些經(jīng)歷震痛的災(zāi)區(qū)兒童和學(xué)子們，正直面災(zāi)難，努力撫平痛失家園和親人的心靈創(chuàng)傷，為美好的明天和未來(lái)而學(xué)習(xí)。7天前，汶川在地震中被夷為平地的北川中學(xué)，508名學(xué)生艱難地從廢墟中爬了出來(lái)；7天后，這些還時(shí)刻被地震夢(mèng)魘折磨著的學(xué)生們，卻堅(jiān)強(qiáng)地背起了行囊，重新掛起了從瓦礫中刨出的老校牌，開(kāi)始復(fù)學(xué)。北川中學(xué)高三一位女生堅(jiān)定地說(shuō)：“我要考大學(xué)！我要重建家園！”汶川地震發(fā)生后，都江堰市聚源中學(xué)傷亡慘重，牽動(dòng)人心！當(dāng)時(shí)正在上課的900名學(xué)生被掩埋，有240余名師生遇難。19日上午9時(shí)，聚源中學(xué)開(kāi)始復(fù)課，學(xué)生的共同誓言是：“安心學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)”。
汶川地震作文 13
汶川這個(gè)名字大家還都熟悉吧！對(duì)，就是去年的今天—2008年5月12日發(fā)生啦令世界唯以震驚的汶川里氏8.0級(jí)特大地震，就是在這次地震中體現(xiàn)啦中國(guó)的富強(qiáng)，一方有難，八方支援！還體現(xiàn)出中國(guó)人民的精神—堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神！在這次地震中，中國(guó)人民在災(zāi)難面前磨練了自己的意志！
在那次地震中我最記得的一個(gè)感人的事情：汶川5·12大地震發(fā)生時(shí)，小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，未及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時(shí)，廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱(chēng)的成熟，身為班長(zhǎng)的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來(lái)鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的'女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時(shí)，小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲半的小林浩沒(méi)有驚慌的逃離，而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援，經(jīng)過(guò)艱難的救援，小林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟，在救援過(guò)程中，小林浩的頭部和上身有多處受傷。爬出廢墟后，由于通訊的中斷，小林浩同在外打工的父母失去了聯(lián)系，焦急的小林浩同14歲的姐姐和妹妹一起在映秀鎮(zhèn)滯留了兩天，2008年5月14日，他們?nèi)送渌l(xiāng)親一道，經(jīng)過(guò)7個(gè)小時(shí)的艱難跋涉，走小路逃出了震中映秀鎮(zhèn)，轉(zhuǎn)移到了都江堰，其后又來(lái)到成都與堂哥匯合。2008年5月19日，小林浩同其姐姐和妹妹一起被安置在了四川省兒童活動(dòng)中心，這里安置了所有來(lái)自災(zāi)區(qū)的孤兒。小林浩到成都市兒童醫(yī)院做了身體檢查，還好并無(wú)大礙，只是一些皮外傷。2008年5月20日，中央電視臺(tái)和各大地方電視臺(tái)播出了《九歲救災(zāi)小英雄林浩》的專(zhuān)題采訪報(bào)導(dǎo)，小林浩那稚嫩的童音、超出年齡的成熟與勇敢以及善良的品格感染了幾乎每一個(gè)中國(guó)人。
汶川，這個(gè)名字將用永流傳，這個(gè)事件我們會(huì)永遠(yuǎn)的記在心上，“逝者安息，生者奮斗！汶川將永存，汶川精神不朽，汶川抗震的精神，將用永流傳，地震災(zāi)害我們會(huì)永遠(yuǎn)的記在心上，“逝者安息，生者奮斗！
汶川地震作文 14
四川的地震讓人揪心，讓人感到無(wú)助。到處是一片瓦礫，到處是恐慌的人群，到處是讓人無(wú)法忍心看到的場(chǎng)面。遺體排在那里，讓人心痛。在天災(zāi)面前我們?nèi)祟?lèi)是多么的渺小，突然感到人就和螞蟻一樣，死亡的人數(shù)不斷上升快讓人窒息。也許就在剛才，他們還上課、上班，他們還在田地里耕作……可在天崩地裂之后，就是無(wú)聲無(wú)息。
這些天，我一直牽掛著災(zāi)區(qū)的報(bào)道。我不敢看，但是我又忍不住去看，網(wǎng)頁(yè)、報(bào)紙的頭條幾乎都是關(guān)于地震的消息，每一次感人的長(zhǎng)篇報(bào)道，每一次確定死亡人數(shù)的增加，每一次最新的新聞圖片的發(fā)布，都讓我的眼淚，止不住的掉下來(lái)；那些血淋淋的圖片，那些慘烈的視頻，看得我心情沉重，看得我揪心，我感嘆生命是何等的脆弱，何等的珍貴，因?yàn)樗俨粫?huì)有第二次。
望著那些有家不能歸、和無(wú)家可歸的人們，讓人心急。我多希望搶救的人去的再多些，多希望因樓房倒塌被壓在下面的學(xué)生能生還的多些，多希望我們的救援人員再快些。心系災(zāi)區(qū)，心系災(zāi)區(qū)的'人們。
他們能否吃上熱飯，喝上熱水？他們現(xiàn)在睡的是不是暖和些，救災(zāi)的物資是否收到？當(dāng)我們吃飯、睡覺(jué)，正常的生活起居時(shí)，我多希望他們能平安。
聽(tīng)到新聞流動(dòng)播出，災(zāi)情不斷，死亡人數(shù)不斷上升，讓人的心理不能平靜，多想能為他們分擔(dān)一份，為他們出一份力。但我們此刻能做的只能是為他們默默的祈禱，愿被壓在學(xué)校大樓下面的學(xué)生能生還的多些，愿我們的救援隊(duì)能搶救出更多的人。愿災(zāi)區(qū)能迅速的搭建帳篷給災(zāi)民一個(gè)棲息之地，愿他們的心靈有些慰藉。
涓滴之水，終能匯流成河。捐贈(zèng)其實(shí)不論多少，善舉也不分先后，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，哪怕僅僅是一元錢(qián)，甚至只是一個(gè)祝福。我們的愛(ài)心善舉，也一定能夠匯成愛(ài)的暖流，流進(jìn)災(zāi)區(qū)群眾的心田。
作為學(xué)生，我們更應(yīng)該做得，是更加努力的學(xué)習(xí)。我們要取得更好的成績(jī)，來(lái)為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)添一分力，為祖國(guó)的明天增添一份光彩。
雖然我們身處安全地帶，但仍應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注災(zāi)情。雖然我們不能與你們一同并肩奮戰(zhàn)，但我們時(shí)刻與你們同在，時(shí)刻為你們祈禱。
希望每個(gè)人平平安安，讓我們共同攜起手來(lái)，戰(zhàn)勝災(zāi)情，重新迎接生活的陽(yáng)光！
汶川地震作文 15
汶川地震感人事跡這次地震中，有許許多多的人遇難，許許多多的人為他們而獻(xiàn)身，又又許許多多的人伸出援救之手。
95歲的老人——馮三秀他雖然已在家鄉(xiāng)捐了2萬(wàn)元，但是后來(lái)他又捐出了10萬(wàn)。這年過(guò)九旬的老人擁有這樣大的“愛(ài)”，難道不值得我們敬佩嗎？更讓人感動(dòng)的是：
一位43歲的男教師，“李國(guó)林”，他為就自己的學(xué)生，卻犧牲了自己的兒子！當(dāng)他聽(tīng)到兒子呼喊著：“救我”，難道會(huì)忍心失去他嗎？”“不，因?yàn)樗靼兹绻渌议L(zhǎng)失去了自己的孩子也是一樣的傷心。當(dāng)他把三十多名學(xué)生成功解救后。誰(shuí)？誰(shuí)知道，那年輕的生命已經(jīng)悄悄離去。這不僅是一個(gè)偉大的父親，更是一位偉大而讓人敬佩的教師！
“是誰(shuí)？”給了那些嬰兒滋潤(rùn)的露水；是誰(shuí)？哺育了一個(gè)由一個(gè)的嬰兒；又是誰(shuí)給了他們無(wú)數(shù)慈母般的溫暖與愛(ài)？是一位女警察，她給了那些地震中的嬰兒無(wú)限的愛(ài)，無(wú)限的溫暖。這位警嫂還年輕，她對(duì)每一位沒(méi)有親人在身邊的孩子就像是自己的.孩子一樣。如果沒(méi)有她，那些無(wú)辜的嬰兒會(huì)怎么樣？ 當(dāng)然，在這次地震中，不僅僅只有這幾個(gè)感人故事。還有許許多多的人，許許多多的事，都會(huì)讓人感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面。我相信聽(tīng)到、看到這些故事的人，都已經(jīng)把他們當(dāng)作真正的英雄了，因?yàn)樗麄兏冻鎏嗵嗔恕?/p>
“愿逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)！”
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