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沐浴書香作文（通用37篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼你逶阕魑�，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
沐浴書香作文 1
來，盡情地挖掘我的心，你一直被我藏在心底的最深處，、因為你，沐浴了我整個人生，甚至讓我貪婪于你的芬芳，我不愿與你擦肩而過，只愿與你相伴終生，一旦丟失了你，我將潰不成軍，你就是我最親密的朋友——書。
那些我與你的故事仿佛還歷歷在目，像在無邊無際的天空留下不可磨滅的烙印，因為僅僅只有你能與我相依為命度過那令人如此著迷的花季，那不堪回首的青春卻讓我與你相擁而抱。
沐浴書香，使我對你銘記于心，難以放下。
長鳴的知了糾起我雜亂的心，那股凄美的呻吟催促著我抖動的心讓我徹底難眠，其實是因為我掙扎于你，你無聲無息卻又放肆地把我的心偷走了。在這夜深人靜讓人孤獨的瞬間，你卻堆積如山地矗立于我眼前，我不忍心悄悄閉上眼睛一笑而過，可你那讓我刻骨銘心的紋理實在讓我有種想吞噬不放的感覺，你龐大的身軀里蘊含著多少精華的骨髓讓我對你變得如此貪婪。
那一個個優(yōu)美的句子仿佛音樂中的音符躲在我的心里跳舞，那一個個深涵的思想蕩漾在我的心里，存在我深深的腦海里，讓我不愿與你相離，那一個個細膩的情節(jié)，映照著我弱小的心靈，猶如溫暖的陽光伸進我生命的縫隙里，我想你的心與我貼近一點，那博覽群書的胸懷大志卻不允許你在我的時光中溜走。
你的芬芳就這樣沐浴了我的靈魂，讓我與你難舍難離。
沐浴書香，使我對你愛不釋手。
靜靜地深夜，群星在閃耀，我小心翼翼把你翻開，品味著你那觸動人心的`細節(jié)，回眸一望，天地翻飛都消盡，可你仍然被我抱在懷里。每當把你享受完畢時，我都會把你藏在一個無人問津的桃花源里，我迷戀你，忠情于你，疼惜你，我甚至自私霸道地不讓任何人碰你，因為我害怕我喜愛的你會因此而變得遍體鱗傷。沐浴書香，使我的心靈得以成長。
我掏出你的心與我真心相對，我在你那里汲取了在人世間難以尋找的奧秘，是你，與我相融，讓我深入那令人難以忘懷的、神秘的歷史，而又一步一步帶領(lǐng)我走向新時代，是你，唱響我生命的智慧，是你，給予我嶄新的知識，把我的無知漸漸帶走。
你的芬芳就這樣沐浴了我的生活，讓我擁有如此五彩繽紛的生活。
你，就像一只牢固地棲息在我心里的精靈，讓我在窒息時也會深刻記起你那熟悉的模樣，因為那撲鼻的芬芳沐浴著我心田，沐浴我整個人生。
沐浴書香作文 2
我很幸運，我沒有成長在帝王專制的封建年代，沒有被王權(quán)禁錮的靈魂，不必在深閨私藏書本悄悄閱讀；我沒有成長在“”中，不會惶惶不可終日，讓充滿靈性的身心在大字報與政治口號中撕裂。我成長在21世紀，我充分的權(quán)利學(xué)習(xí)各種知識，文的，理的；我有充分的自由接受各種文化，土的，洋的；我是在書里長大的，童年的足跡在文學(xué)與現(xiàn)實中相交輝映。我想我的.青年時代，也能像一本雋永的書，美得瀟灑；如一篇文章，在讀者心中行云流水，帶來自如的美感。
我是在書里長大的，童年的足跡在文學(xué)與現(xiàn)實中相交輝映。我想我的青年時代，也能像一本雋永的書，美得瀟灑；如一篇文章，在讀者心中行云流水，帶來自如的美感。
讀書又好似交友，驅(qū)走我成長中心靈的寂寞。每一本書都宛如一個人，他們風(fēng)格各異：有的像一位一本正經(jīng)的老學(xué)究，字正腔圓滿口大道理，讀他的時候必須振作精神咬文嚼字；有的是風(fēng)雅之士，讀他之前先淋浴焚香，之后擺上一杯清茶在案，然后從他身旁悄悄繞過；有的則似多年老友，在茶余飯后跟你侃侃，你甚至可以一邊看著電視一邊讀它。有意義的書即使讀舊了，我還是固執(zhí)地為它在書架上保留一席之地，希望經(jīng)過時間的沉淀之后，它能給予我新的啟迪。
我從書中領(lǐng)略到四季的色彩，讀懂了時光飛逝留下的嘆息與匆忙。“無可奈何花落去”，空氣濕而酥軟的季節(jié)里，夜里時來風(fēng)雨，醒來后方發(fā)覺一地春花，但又怎能一如既往地“春眠不覺曉”呢？秋天要豐收，春天就要播種。春秋之間還有個夏天，“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，多么難熬七月流火！豐收的季節(jié)又是涼的秋，看著“無邊落木蕭蕭下”，感嘆著季節(jié)遠去留下的牽掛和倦透，少了一點堅強，多了一份寂寞，“留得殘荷聽雨聲”。但同時，我們還必須儲備冬天的糧食，冬天是難熬的，又是富有希望的，英國詩人雪萊說：“冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？”化解寒冬堅冰，一句話足矣。
讀書充實我稚嫩的心靈，使其成為赤子忠心。屈原那“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的慨嘆；文天祥一句“人生自古誰無死，留取丹青照青”，深深撼動了我的心靈！圓明園晝夜的烈火點燃我洗刷恥辱的勇氣，南京城三十萬冤魂激起我愛國的熱望，助我奮起，捍衛(wèi)祖國母親的尊嚴！周總理說為中華民族的偉大復(fù)興而讀書，讓我以知識來崛起我中華！
我時常感嘆，人類最偉大的發(fā)明莫過于語言言文字，它能讓高傲的靈魂永生永存。司馬遷傾盡畢生纂寫《史記》，不就是為了使“重于泰山”的靈魂永垂不朽嗎？老祖宗最初把文字刻在骨頭上，如今人們不費吹灰之力，將厚厚的大書存盤，誰敢說這些進步的階梯不是書籍搭建而成？
書是我們的精神家園，我愿意成為它最虔誠的守護者。
沐浴書香作文 3
我常常想，我要給孩子們什么樣的童年才是讓孩子們最難忘、也是最受益的？答案被我搜索了很多個，但唯有“讀書”是最正確的。所以，我一直致力于通過各種各樣的活動培養(yǎng)孩子們的讀書興趣，每周一節(jié)的班會課就是我和孩子最為快樂的讀書交流時光。而最近，更讓我欣喜的是，我們的班級聯(lián)合讀書活動開始了！
五年級的陳老師是我的好朋友，也是一個對孩子特別用心、非常上進的一個好老師。當我們說起讀書活動的時候，我們有那么多共同的想法，越說越投機，激動之余就想著讓兩個班的孩子一起開展“手拉手、結(jié)對子，我愛讀書”系列活動。
上周一，是我們共同進行的第一次讀書活動班會，兩個班級的孩子其樂融融，我們的讀書活動就在一首朗朗上口的讀書詩歌中拉開了帷幕。然后是孩子們互相講名人讀書的小故事，我想這個環(huán)節(jié)一定會讓孩子們找到指引自己前進的榜樣力量。
第三個環(huán)節(jié)是讀書知識競賽，可謂是進行的如火如荼，激烈異常，由此可見讀書帶給孩子們的自信和快樂。最最讓我們難忘的就是第四個環(huán)節(jié)了，兩個班級的孩子手拿自己最喜歡的'書籍和友情卡互相交換，結(jié)成好朋友，在以后的生活中互讀好書，共同學(xué)習(xí)進步，一個人的力量變成了雙份的，一個人的快樂也就成倍增加了，能不讓人感到收獲滿滿嗎？
第一次聯(lián)合讀書活動取得了很好的效果，看著孩子們一張張興奮的小臉，我也幸福地陶醉于這種聯(lián)合讀書活動中。
在大家的期待中，第二次聯(lián)合讀書活動在今天下午又一次拉開大幕。首先是好玩的猜詞游戲，孩子們玩得樂此不疲。但最最重要的還是讓孩子們知道如何參加第十屆書香班級活動。于是，我通過PPT把如何建立博客，如何寫文章，如何排版，如何添加信紙、上傳圖片，如何參賽，又如何讓自己的博客小家熱鬧起來一一進行了講解。孩子們聽的那叫一個認真，最后我們還說無論是老師還是學(xué)生，一起努力寫博，兩個班級還要進行比賽呢，爭當博客之星和評論之星。
最后我們還進行了優(yōu)秀讀書筆記展覽，四一班的孩子認為五七班的同學(xué)讀書筆記寫的內(nèi)容特別豐富，而且版面設(shè)計特別漂亮，最最吸引人的是開篇的自我介紹和照片展示，讓我們驚嘆她們的認真和細致。我想，三人行必有我?guī)�，尤其是和年齡稍大一點的孩子共同組織讀書活動，一定會讓我們班孩子學(xué)到更多，也懂得更多！
沐浴著書香，乘著第十屆書香班級的春風(fēng)，孩子們一定會給自己的童年留下最美好的記憶，我仿佛看到，在校訊通的土壤中，又有一粒粒飽滿的種子即將破土而出，我期待著，期待著……
沐浴書香作文 4
最近，爸爸給我買回了一本書，名叫《我要做個好孩子》，作者是黃蓓佳。我之前就很喜歡她的書，對這本書也向往已久。
聽別人說，這本書的內(nèi)容生動有趣，十分適宜孩子們讀，聽了這話，我更加渴望這本書了。爸爸知道我想要，就想著法子幫我買。第一次，爸爸帶得好，早已被搶購一空�？吹竭@種情況，我心中暗想：一定我來到書店，可因為這本書寫要看這本書。第二次，爸爸有空了，又去買書。但是剛進店門，就被單位的電話叫去加班，他只好趕去單位了�！鞍�,我的書又泡湯了！”我心里不免有些掃興。前兩天，天上飄著小雨，平時6:10分就下班到家的爸爸6:30還沒回來，我有些擔心，便到陽臺上盼著，一會兒，頭上還掛著水珠的爸爸有些狼狽地走進家門。我一邊說：“怎么忘帶雨衣了？”一邊拿著毛巾為他擦頭發(fā)。而他呢？卻從懷里逃出一本嶄新的書，我不由好奇地把頭伸過去，當我看見“我要做個好孩子”這六個字的時候，競興奮地跳了起來，一股暖流由心間溢到臉上。
這本書一買回來，我就如饑似渴地看，一有空就捧著，吃飯時看，休息時看，上廁所時也在看。把別看我對這本書如此癡迷，便也對它產(chǎn)生了興趣。趁我睡午覺，爸爸偷偷到我書櫥里找，最后還是在洗手間找到了它，他居然也很喜歡這本書。
從此以后，我們搶著看，我覺得這樣下去不是個辦法，便要求“和談”。最后，我們決定：晚上一起看，白天不爭搶。之后幾天，每天晚上，我就會和爸爸一起沐浴書香，一起評論文章，這是多么和諧的一幕哇！書中有很多精彩片段，其中，我印象最深的就是選自“天上掉下的小妹妹”中的一段。說的是：主人公金玲帶回了一個叫幸幸的.小妹妹，金玲和媽媽去商場給幸幸買衣服，金玲很喜歡那里的芭比娃娃，但不確定媽媽會不會給她買，就對媽媽旁敲側(cè)擊地說：“同學(xué)家有這種娃娃，如何如何好。”媽媽說：“咱家的條件不比同學(xué)家，不能買這么貴的娃娃�！边@時金玲卻說：“我只是說漂亮，又沒有叫你買�！苯鹆釈寢岊D時無語。爸爸說：“這孩子太狡猾了，連父母都耍�！蔽覅s反對：“對孩子來說，遇到自己喜歡的東西，當然想要，只是大人不能滿足的時候，她能用這種方式，讓自己下臺階，這叫聰明，叫智慧�！卑职植煌馕业挠^點，：“你看，這樣的孩子聰明什么呀？真本事沒有。全是小聰明�！蔽覅s堅持我的觀點。爸爸又說：“她這樣做就不符合“我要做個好孩子”的標題了，想做好孩子，可不是這樣的�！眿寢寔砹�。聽了我們各自的意見，說：“你們說的都對，因為你們各自站的觀點角度不同，所以才會有各自的感受，聽了這話，我們又繼續(xù)漫游書海。
沐浴書香感覺好，知識學(xué)問真不少！
沐浴書香作文 5
書，如雪般圣潔，如明珠般璀璨！它點亮了一顆澄澈明亮的心，一顆融入世間所有智慧的心。
細細品味，書的滋味像茶葉包般苦澀，又像紅酒般醉人。它是一種古咒，深深吸引人心，引入一個溫暖的懷抱，像母親擁孩子般溫暖，使我沉醉、癡迷，悠悠忽忽地來到書香世界。這里沒有城市的車笛喧囂，沒有商場的爾虞我詐，也沒有人與人之間的勾心斗角。只有一種香，一種說不出的味道，那種味道有一些淡淡的茉莉芳香，有一絲濃郁的薰衣草香，這兩種氣味間又摻雜了一些人間的情感，親情、友情、愛情......一切都滲入其中。
在這個世界里，有一種音樂，一種令人狂野，令人舒心的音樂，它伴隨我一起去誦讀，去詮釋那一個個奇妙的文字，一句句優(yōu)美柔情的詩詞。一個個符號在文字間跳動，尋找著最合適自己的落腳點。又是一段音樂，一段魂牽夢縈的音樂，它把我牢牢引入一個咖啡館。我端起一杯濃濃的咖啡，抿了一口，澀而不苦，甜而不膩。
不知有多少人，在一個個寂靜的夜里，迷失在了書海里。他們讀了一輩子的書，誦了一輩子的詩，在他們腦海中可能藏了有些人幾世都看不完的書，他們的腦�？梢哉f是一個藏書閣。在有些人眼里，書只是生活中的一部分，偶爾品嘗即可；但是對另一些人來說，書就是生命，沒有了書，就像丟了靈魂一樣。一頁頁楷體紙張，不知融入了多少感情；一本本歷史名著，不知記載了多少舊年的輝煌。一段話，一個句子，一個詞，甚至一個字，都藏著作者寫作時的一種享受，一種對書的熱愛，這就是書香，世間最純凈、最美的香氣！
風(fēng)花雪月，書是鶯飛草長的春天；是花葉舞動，生機盎然的夏天；是紅楓飄落，冷風(fēng)吹舞的秋天；是白雪覆蓋人間的.冬天———它是四季的結(jié)合。它擁有夢幻的蓬蓬裙，透亮的水晶鞋，美麗的公主，帥氣的王子......這是安徒生和格林譜寫的美麗童話；棉花糖、游樂園，這是一股稚氣的散發(fā)；時間、追星，這是青春的寫照。它擁有人世間最純真的情感，一種思念，一種信任，一種愛慕，一種心底的萌動，它用心傾聽著......
書香，有時喜歡一個人靜靜地享受這美好，聞著這股香味，自私得不想讓他人品嘗，有時又喜歡向別人講述著書中的故事，讓別人也感受到我的快樂；有時也喜歡帶著書本，去尋找作者筆下的美麗風(fēng)景，感受作者的心境。書，它是一根琴弦，撥動了我的心靈；它是一條小溪，讓我看清自己；它是一片云彩，帶我飄向遠方，望向世界的另一端。沐浴其中，令人回味不止！
沒有一臺時光機，能像史書，帶我們穿過時光隧道。
沒有一朵嬌艷的鮮花，能像一首小詩，散發(fā)迷人芳香。
沒有一種魔術(shù)，能像安徒生和格林童話，讓我們看見王子和公主的夢幻。
沐浴書香作文 6
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。通過讀書，能提高我們自己的寫作水平。
我是一個頑皮的男孩子，我一直不喜歡讀書，我覺得看電視來的更簡單。有一次媽媽要帶我去圖書館，出于無奈，只好跟著媽媽來到少兒圖書館。走進圖書館，一排排的書架，就像一排排疊得齊齊的磚瓦，看得我眼花繚亂。每個架子側(cè)面貼的分類就夠讀幾分鐘的了，有歷史、地理、科學(xué)、科幻、小說、名著、文學(xué)、軍事等等。每個書架前有站著的，有蹲著的，有坐地上的，有大哥哥、大姐姐們，還有小弟弟、小妹妹們，他們看書的眼神好像著了魔一樣，難道書真的有這么好看嗎？
我來到名著這排書架前，看到了彩色封面版的《三國演義》，是我最喜歡的，光電視我就看了好幾遍。翻開里面，一幅幅插圖配上文字，那么多的好詞、好句、諺語等，我還第一次地記起了筆記，“萬事俱備，只欠東風(fēng)”、“強中自有強中手，用詐還逢識詐人”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”……這些是我在電視里無法看到的。這次圖書館之旅足足兩個小時，從此，我愛上了讀書。
轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，我的.寫作水平得到了很大的提高，通過讀書，我也明白了很多的道理，學(xué)到了很多的歷史知識，記得有一天同學(xué)們問起了一個歷史問題，我很快就回答了，讓大家刮目相看，夸我是個“歷史小能手”。
我愛讀書，喜歡這縷縷書香。讀書不僅能夠提高自我們的寫作水平，還可以讓我們收獲知識、結(jié)識朋友、開闊視野。讀書可以讓我們無拘無束地暢游古今中外，學(xué)識遍布四海，畢竟“書籍是人類進步的階梯”嘛！
沐浴書香作文 7
一本書卷，被墨色渲染；幾枝春色，被清泉沖蕩。我自岸邊過，持書，拾春色。靜閱手中書卷，暗聞春色浮香。花香亦書香？答曰：其花香香于外，然則書香香于內(nèi)。
小時候讀書，大多看的是花哨的封皮，因為外表美麗，才會如饑似渴的閱讀。至于書中的內(nèi)容，也只是囫圇吞棗的帶過。就像聞花香，聞得見外在，卻找不到內(nèi)心。
這樣的花香，持續(xù)了一段時間，直到我強迫自己看完了《簡·愛》，才煙消云散。
《簡·愛》對于當時的一個小孩子來說，枯燥了些許。于是當時的我，本以為會將這份枯燥一直延續(xù)下去，終身不去觸碰這一類書，可是我錯了，也慶幸我錯了。內(nèi)心的欲望使我一次又一次的重新閱讀了這本書，并在這一次又一次當中感觸，收獲：從簡·愛的只身一人、遭人唾棄，到一步步靠自己的堅貞不屈，收獲友情，親情，愛情……我漸漸明白了，這一類書與我之前所讀的書的不同之處。
這是真正的書香，才美不外見，只有深深品析才能夠探透內(nèi)心，聞到書卷之香。
我一直認為書是有生命的，在我看來，這兩種香也就意味著兩種人，一種注重外表，一種留意內(nèi)心。所以，當一個人喜歡聞“花香”時，他看代人的眼光，也只停留在外表；反之，當一個人喜歡聞“書香”時，他想探尋的就是一個人的內(nèi)心世界。
繼《簡·愛》之后，《小婦人》、《撒哈拉的`故事》、《解憂雜貨店》……這一類作品，又被我如饑似渴的閱讀。在閱讀中探尋一個人的內(nèi)心，感受作者筆下的絲縷情感中，然后不斷的升華自己。
春色花香，墨色書香。亦美亦香，何也？答曰：墨香也。
沐浴書香作文 8
我有一夢嫩如芽，萌發(fā)在童稚；我有一夢香如花，含苞在少年；我有一夢綿如云，卷舒在今朝。書路漫漫，上下求索。守望書香，情誼深邃。
那年花未開，書聲已然瑯瑯，與窗外泉水叮咚相和。平仄之韻，叩開春之門。一粒草種被書韻喚醒，新綠初探，似一位亭亭少女，回眸一笑百媚生。自那時，讀書的夢便偷偷地生根于心。
仍未忘從哪兒讀過，讀書是一次不限于時間的旅行，帶你穿越古今領(lǐng)略名勝，趕赴無法錯過的約定。穿梭于其中，我閱盡世間萬物�！对娊�(jīng)》中，我看見一位薄衣女子倚在江邊，默念“燕燕于飛，差池其羽，瞻望弗已，涕泣如雨�！薄洞呵铩分�，聞得孔夫子呼“士不可以不弘毅，任重而道遠�！逼肺短圃姡蚋甙�，或悲傷，或豁達，或喜悅，雖已流逝千年，仍能感到詩人的喜怒哀樂。體驗當時社會的繁盛或蒼涼。書香滿溢，心隨書動，擷一夢清花，伴月夜清輝，尋覓守望中的'幸福。
多想徜徉書海。與瀟灑不羈的李白相識，一同高歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！蓖喑钌聘械睦钋逭兆饔�，一同感受“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動，許多愁”的一簾幽怨。多想細讀泰戈爾的《飛鳥集》，一同追憶“那只已然飛過，卻不留痕跡的鳥兒”。多想重看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，一同致敬“保爾柯察金的堅毅”。書香中漫步，同時生長著多愁善感和剛毅堅強的心，更滋長一種不羈與豪邁。
夢思，夢歸，夢醒，書香守望一生，情采于眉梢間流動。
今日，繁雜之事紛擾，落日沉沉西垂，車流滾滾，人聲攘攘。然我仍愛沉醉于書香，無所謂于世間紛擾，初心不變，守望一生。
世界太亂，唯情愫如故，唯書香如故。在紛紛擾擾的世間角落，體會守望書香的安寧。
沐浴書香作文 9
炎炎夏日，送來了知了的陣陣歡歌，送來了松緊自適的暑假生活，送來了寶貴的閱讀時光。
平時的學(xué)習(xí)生活緊張而繁忙，看課外書的時間少之又少，我想趁暑假多“啃”一些書，成為名副其實的小書蟲。我喜歡看書，尤喜歡在圖書館和書店看書，喜歡坐擁書香，讓自己躁動的心在泛著墨香的書頁間慢慢靜下來，讓插上想象雙翅的自己在知識的海洋里遨游。
這個暑假，我看的第一本書是四大名著之一的《西游記》，因為這本書是由許許多多的故事組成，每個故事都是一個獨立體，可謂故事里有故事。這本書主要講述唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難西天取經(jīng)的故事，歌頌了師徒四人不怕艱難險阻，勇往直前的可貴精神。
在閱讀的過程，我深深感受到不論做什么事情，都不可能一帆風(fēng)順，更不可能一下子獲得成功。成功的背后是努力，是付出。磨難和成功如影隨形，每個人都需要煉就一身“斬妖除魔”的真本事。
《西游記》的.每個故事都刻畫了栩栩如生的人物，讓人過目不忘。我最喜歡手持金箍棒的美猴王——孫悟空。他有一雙火眼金睛，照得妖魔鬼怪無處藏身；有七十二般變化的武藝和筋斗云絕技，升天入地，“專救人間災(zāi)難”；有勇有謀，如三調(diào)芭蕉扇，智斗鐵扇公主；無所畏懼，如“大鬧天宮”，把天兵天將打得落花流水，甚至嚇到玉皇大帝……我常常想，如果孫悟空是現(xiàn)在的警察叔叔該多好，什么樣的壞人都逃不出他的手掌心，那么我們的社會將很安全。同時，我也明白再強大的人都有束縛。唐僧一念緊箍咒，孫悟空就只能抱著頭四處打滾。
《西游記》的書頁漸漸變薄了，時間分分秒秒過去，暑假已過半。喜歡閱讀的你，是否愿意同我一起坐擁書香？
沐浴書香作文 10
書香這味道不好琢磨的，任誰也說不準。它有花花草草那樣的清芬，也如美食那樣濃郁誘人。但不可否認，它比這些味道都更沁人心脾。想要聞到它，卻又要下一番功夫。
無論是誰，小時候應(yīng)都是不太愛看書的。比如嗜書的魯迅先生，小時候喜歡看的也只是九頭的蛇，袋子似的帝天。那時候的看書可以換個叫法——看畫。一日，正看畫的我也許是把書靠得太近了，一股嗆鼻的油墨味道襲來，我馬上把書扔得遠遠地，任由父母在我旁邊說什么“書中自有黃金屋”“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”我始終不以為意，跑去玩了。
稍稍長大后，“悟空三打白骨精”中悟空的機智讓我贊不絕口，卻也惋惜他被趕走;“林沖雪夜上梁山”里林沖的隱忍反抗變化讓我拍手稱快;“趙子龍七出長坂坡”可不得了，按父母的話說是著了魔。書中這些精彩故事讓我對書的偏見漸漸消除了。
后來我變得越來越愛看書，也越來越喜歡書的味道。讀李白的.詩詞，品嘗到的是如一壺烈酒的醇香;看朱自清先生的散文，飄進鼻子的是一股很幽靜的香，清新而又別致;而在契科夫的小說里書香又變了，他對社會不平則鳴，對人民深感同情的，它的香氣時而濃烈，時而隱沒……
沒準書香也有七十二般變化，每一變都有不同的意味。從不識書到愛書，從聞書香到品書香，不得不感嘆，書香真是一個好禮物——讀書路上最美的禮物。無論將來，不論現(xiàn)在，書在我的人生路上都是不可缺少的，愿它能像星星一樣伴著我“閱遍天下書，識盡天下字�！痹笗惆槟阄�，走遍天下后，歸來胸中多文墨。
沐浴書香作文 11
走進校園的圖書館，雙目在書架上游走，仔細探詢著一本稱意的圖書。漸漸被吸引，那是一本有著清新封面的書卷——《月亮女孩的花園》。
這本書里的作品來自少女作家班的小作家們。也許因為在同樣的年華，便也有了相同的契合罷。
《旅》是其中的一篇文章。它講述了一人一馬的旅途。她們一直往西而去，不焦不躁。
是的，不焦不躁。啟程在黎明，棲宿于黃昏。平淡恬和，偶爾泛起絲絲漣漪。每個生命終有存在的價值，無論何時何地。女孩與馬的行走僅是為了證明她們遇見生命的存在。而我相信她們所遇見的生命，也證明了她們的存在。
旅途很美，陪伴很真。一人一馬的剪影曾掠過西行的道路。有過淚，有過害怕，有過孤單，應(yīng)也有過微笑、喜悅、祥和。也有過悲傷，分別，迷茫，應(yīng)也有過歡樂，相遇，明了。人生的旅途應(yīng)也如此這般。
沒有驚天動地，平淡安定何妨不是一種美好？
記得終了的那首歌：“即使害怕，即使孤單，請伸手觸摸天空，不在一起我們也可以手拉手。不怕長大，不怕分別，旅行的`路上我們從不失勇氣。即使在時間的流逝中失去了你，我也會跟著你我曾相伴的方向追尋落日……”
生命有諸多無奈，沒有人或物是完美的。我們因此也許焦躁、明晰或晦暗，我們終究要前行。慢慢壘下步伐，風(fēng)沙湮滅的只是腳印。我們在生命的旅途中努力，爭取著往心中的圣地而去……
漫步于圖書館，徜徉在心靈的感悟與慰藉之中。我想這就是書，給予生活以詮釋，給予生命以啟示。
去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！書卷泛著墨香，悠悠輕旋。
沐浴書香作文 12
或一個慵懶的午后，或一個微風(fēng)拂面的清晨，淺酌一盞香茗，細細品味，不止茶香，還有那令人放松的書香。貪戀指尖傳來的觸感，輕柔祥和，這樣令人淡雅的迷醉的時光都是它給我的——書。
已記不清，書的影子究竟是以怎樣的姿態(tài)走進了我的世界。成長的時代，陪伴我的總是陣陣書香。
觀三國朝代沉浮�！靶圩擞l(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，好一個英姿颯爽的周郎，時勢造英雄，卻又惜英雄英年早逝。劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，論兵扶社稷，一番豪言壯志；玄德三顧茅廬，請出孔明先生，臥龍鳳雛齊在為何不得天下，嘆，天作祟……鬼才司馬懿“修身，齊家，治國，平天下”，苦心經(jīng)營數(shù)十年，終，得天下！
覽水滸好漢豪爽不羈。世無明主，揭竿而起，大口吃肉大碗喝酒，論稱分金銀，劫富濟貧，快哉!人生自當如此痛快！
品細膩紅樓。林賈悲情故事令人悵然感嘆，曹雪芹寫下這部巨作大概也正符合他的心酸人生吧……
當然，不僅文學(xué)名著，自古唐詩宋詞為華夏經(jīng)典，怎能不閱？
嘆岳飛“莫等閑，白了少年頭”的無限無奈；喜陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的返璞歸真；羨李太白“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”的灑脫；而同是李姓的'李清照卻大不相同，“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！边@位婉約女詞人又生得幾分凄愴哀婉；辛棄疾“郁孤臺下清江水，中間多少行人淚。西北望長安，可憐無數(shù)山�！庇衷跏且粋�愁字了得；納蘭性德“白衣裳憑朱欄立涼月趖西點鬢霜微歲晏知君歸不歸”略帶惆悵的風(fēng)格我也相當鐘愛。
淡淡的書香，沁人心腑，總讓我的靈魂找到歸所。沉浸書香的海洋，在其中淡開，淡開……
沐浴書香作文 13
我喜歡看書，不是因為書中的情節(jié)有多吸引人，不是因為書的包裝有多精美。而是它們引領(lǐng)我成長，像三月清晨的鳥鳴伴隨著暖陽，帶給我一天的好心情。
我佷喜歡林良爺爺?shù)哪潜尽稌呗返娜恕�，原因是它教會了我許多，像如何合理安排時間與怎樣為人處世。
曾有一篇文章結(jié)尾這樣說“人生沒有捷，希望你你不用經(jīng)歷過失敗與痛就能知道�！迸c其說是一本書，倒不如說是一位溫柔的前輩一句溫暖發(fā)祝愿。
看過幾本書，像是體驗幾種不同的人生。有對讀者的`祝愿，教訓(xùn)，亦若是人生經(jīng)驗。都那么有人情味兒，讓人感動，就像奶奶給你泡的姜茶，一樣溫暖。這就是書香，書的魅力。
看書，不是為了提高寫作技巧。是去體驗主人公的經(jīng)歷和心情。
之前看到一篇文章，題目為洋蔥，作者父親早逝，她很奇怪母親在父親死后為何不哭。其實母親哪能不傷心，只是他要承擔這個家。結(jié)尾她寫到母親實在想父親了，就買幾個洋蔥，借著切洋蔥的時候，哭上一會兒。
看完這個，眼淚在打轉(zhuǎn)兒，也不是淚點低，只是感動。書能打動人心，這，就是書香。
我的人生路還很長很長，路上有書籍相伴。我以書籍做舟，跨過人生苦海。我相信，書籍能教會我成長，成為我成長的階梯，成為我的助力。
那么面前的讀者，我愿書香也會芬芳你，充實你的人生，讓你的人生路上，充滿書香。
無聊的時候，看本好書，何嘗不是一種品味人生的方式呢。我們大多數(shù)人都很平凡，愿書籍能成為一束亮光，豐富的生活，綻放平凡中的精彩與光芒！
沐浴書香作文 14
盈盈月光，夜晚吹起的第一縷微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉頰，樹葉在風(fēng)中搖曳，河水泛起層層漣漪；我手捧書篇，朗朗讀出，蟲兒伴隨我的讀書聲，慢慢誰去；花散逸著甜蜜的芳香……可它們遠不及我手中的書篇。
悠悠歲月，書在我們花樣的年華上印上難以抹去的印記……
從古至今，書香隨著中華民族的衰微到崛起洋溢了五千年，養(yǎng)育了一代又一代的`精神支柱。周恩來為中華之崛起，聞一多想從文化上為衰微的民族開一劑救濟的藥方，魯迅意識到學(xué)醫(yī)不能救國，棄醫(yī)從文，振興中華……我不禁感嘆讀書蘊含的強大力量，這也激勵著我們更加努力的讀書。那些滿腹經(jīng)綸的戰(zhàn)士們，不僅是為了眾生而讀書，更是出自對書的熱愛。他們一日無書，便食不下咽，如被囚禁在牢籠中的野獸，焦頭爛額。只要一有書，便廢寢忘食，愛不釋手。他們對讀書那種深深地渴望是常人無法想象的。
在書香的渲染下，我心中不禁生起了探索讀書奧秘的想法，看看到底蘊藏了怎樣的魔力�！犊茖W(xué)探究》讓我泛想連篇，《母愛》使我淚流滿面，《童年》揭露了人心的現(xiàn)實，《朝花夕拾》讓我對生活充滿美好的憧憬……一個個故事深深地將我拉入這個世界，我的思維也跟著故事情節(jié)在跳動。雖然并不真實，但心靈卻可以觸動到，讓我的心靈世界更加美妙：看！我在和流星沖刺；我沉入了大海最深處，尋找寶藏；我可以任意穿梭時空隧道；我參加了動物朋友們的音樂會。我們初識這世間時，內(nèi)心世界如一張白紙，對這個未知的世界感到迷茫。閱讀讓我的生活愈加充實，品味過人生的酸甜苦辣，懂得了許多大道理。
我以書為人生伴侶就，讓我以最美的笑容迎接每天初升的太陽。走進閱讀，書香向你撲面而來，和我一起暢游知識的海洋，體味書的韻味。
沐浴書香作文 15
在書桌前，伴隨著書頁的清香，裊裊書香，與我伴隨，聆聽書中的音律，在書海中暢游。
——題記
書香的味道
淡淡的書香，韻味悠久，沁人肺腑，那是來自于靈魂的香氣。常說，書是人的精神食糧。陸游的“山重水復(fù)無疑路，柳岸花明又一村”表現(xiàn)了持之以恒，堅忍不拔的精神；蘇軾的“不識廬山真面目，只緣真在此山中”更有著當局者迷，旁觀者清的啟迪；還有襲自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的博大胸懷、不畏挫折的`壯志；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”更表現(xiàn)出了作者磅礴、高亢的氣勢。是啊，自古以來，多少文人墨客喜愛讀書，充實自己頭腦和靈魂。
品味書香
讀好書，品百味。勵志管理，儒家之道，哲學(xué)之理，無論是那本書，都可以從中洞察人生，尋求真理，書香似涓涓細流，似翩翩蝴蝶，似縷縷陽光，常伴左右。生活在這書香中，或多或少都會受文人墨客的影響，有著持之以恒的精神，博大胸懷、不畏挫折的壯志，磅礴、高亢的氣勢。在書中，我可以無憂無慮的暢游，有古今中外的典故，世界名著，還有童年最喜歡的童話故事。品味書香，只要認真去品味，那么，就會發(fā)現(xiàn)一個沒有任何煩惱，任何傷心事的另一個新天地。品味讀書，會讓人生更充實。
回味書香
漸漸，一些簡單的小說也不能滿足我的讀書欲了。我狼吞虎咽地撲上了名著�！遏敒I遜漂流記》中的魯濱遜奮力求生，頑強求生的心聲；《老人與�！分欣先藞詮姷囊庵�，與大自然勇于對抗的精神；《水滸傳》中一百單八將的豪情壯志令我敬佩；《紅樓夢》中我見證了一個家族的興旺與衰敗。一本本小說，一個個情節(jié)，曲折的情節(jié)，有趣生動的故事，無不令我陶醉，令我回味。
書香作伴，一路陶醉！
沐浴書香作文 16
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！辈诲e的， 書正是讓我們一比一步通往成功的階梯。有了書，我們可以得到更多的知識；有了知識，我們才能一步步走向成功。在世界上我有兩個最愛的地方：書店和學(xué)校的圖書館。
一、書店
說起書店，我不禁兩眼放光，因為那是我最喜歡的地方之一，每到周末，我寫完作業(yè)，便整日泡在書店里，而且一泡就是兩三個小時，為什么呢？因為我一見到書就像饑餓的人看見面包一樣不撒手了。
在書店里，我認識了很多新朋友，有努力實現(xiàn)理想的駱駝祥子；有堅持努力的貝多芬；有心地善良的簡；有喜歡昆蟲的法布爾在書店里……他們與我相遇在書店，相伴在書店；他們教我知識以及做人的`道理；他們?yōu)槲抑v述一個個凄美、動人的故事，為我?guī)硪粔K塊香甜可口的面包，為我搭建一節(jié)節(jié)通往成功的階梯……
二、圖書館
以前在小學(xué)的時候，我沒有機會借書，不過現(xiàn)在每人都有一張借書卡，可以隨便借。要知道這圖書卡對于我這個愛書如命的人來說，可比金子還重要啊。一下課，我便向圖書館飛奔而去，卻又在距離圖書館門口大約兩米處的地方停下，因為前面排了好多人，而每次只能進去三四個人，唉……對于我這種愛書的人，怎么能望書止步呢？還是認真排好隊，等著吧！
“快了，快到我了”管理老師讓我進去，我便輕飄飄的飛了進去，在書架前流連忘返，可惜學(xué)校規(guī)定最多只能借兩本，要不然我把整個圖書館都搬回家，我拿起了這本，又放不下那本，咬了咬牙，大氣凜然的向門口走去，可是還沒走兩步呢，我又向書架跑去，舍不得啊……
四年，我都與書為伴，書是我的好朋友，還是我的好老師。書讓我獲得知識取得成功。縷縷書香，我的最愛！
沐浴書香作文 17
一個月朗星稀的晚上，媽媽將香噴噴又好吃的飯菜端到木桌上，再大喊一聲“吃飯啦！”每次這種聲音傳來，每個人都覺得煩燥�？措娨暤陌职株P(guān)掉電視機，可是，爸爸來了，兒子沒來。媽媽對爸爸說：“快去把兒子叫來。”
于是，爸爸“呼”地站起身，呼哧呼哧地走到兒子的房間門口，心中想著：這小子，待在房間里干嘛呢？說不定又在看電視，帶著這些疑惑，爸爸推門走了出去。面前的一幕讓爸爸吃了一驚——兒子正趴在地上看書呢！父親的臉色一下變了，大聲說道：“快點去吃飯，把書放下，不許再看了！” 兒子捂著耳朵看書，絲毫沒有聽見。直到爸爸走到兒子跟前，兒子才戀戀不舍地把書合上，走到門口還回頭張望著他的書，慢慢地走回餐廳。由于好奇，爸爸也情不自禁地看了一眼那本書。
當兒子坐在桌旁，正要開吃時，媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸居然還沒回來！愣了一會兒后，媽媽生氣地說：“怎么來了一個，又走了一個？飯菜都要涼了！你快去把爸爸叫出來！”
兒子走進自己的.房間，被眼前的景象驚呆了，“難道我是在做白日夢嗎？”只見爸爸學(xué)著兒子的樣子趴在地上看著那本書。兒子學(xué)著爸爸的腔調(diào)說：“我們家怎么又來了一個大書呆子�！卑职置嗣约旱墓忸^說道：“這真是一本好書�！庇谑莾鹤右才肯氯ズ桶职忠黄鹂催@本書。
媽媽左等右等不見父子倆出來，感到很疑惑，便親自去叫他們吃飯。當媽媽走進房間時，看著這一大一小，忍不住笑出了聲：“你們父子倆啊，再不去吃，飯菜都涼了，我豈不是白做了一桌美食？難道這本書比我煮的飯菜還香？”
父子倆摸摸自己的肚子，感覺真有點餓了。兒子邊走邊笑著說：“媽媽，這本書確實很好看，我們吃了飯一起看吧！”
沐浴書香作文 18
書，是一柄放大鏡，我們可以透過它去探尋世界的奧秘；書，是一枚指南針，當我們在人生路口徘徊時，是它給我們指出前進的方向；書，是我們的朋友，陪伴我們成長。
讀書可以給我們帶來很多好處。寂寞的時候，你可以拿起一本科幻小說，它可以轉(zhuǎn)移你的注意力；心情不好的時候，你可以拿起一本漫畫書，它可以讓你開心一點，快樂一些讓你有個好心情。
我家的書櫥里擺了許多書。小時候我喜歡看童話類的書，故事里的情節(jié)也因此常常影響我的心情。我會對白雪公主感到同情，對惡毒的皇后感到憤恨，對賣火柴的小女孩感到可憐，對跳下
懸崖的人魚公主感到不公，這些雖然幼稚，但卻陪伴我度過美好的'童年。
在《水滸傳》中，讓我印象最深的是第十八回“赤子之心”與二十二回的“丹書鐵券”。赤子之心寫的是李逵救他母親的事，而丹書鐵券的開頭中借助了文字描寫，讓我傷佛聽到白秀英的美好歌聲，我個人很喜歡。
當然，在看書的時候也有過幾次笑話。一天晚上，我正在房間看書，媽媽突然走過來說：“一會去洗澡，不洗的話晚上睡覺不舒服�！蔽耶敃r看的入迷了，對媽媽點頭說：“知道了�！碑敃r的我左耳進右耳出，不一會就忘了。等回過神的時候，已經(jīng)十點半了，于是也不洗了，便匆匆睡下了。果然睡的不舒服。從那之后，不會再因為看書而耽誤做別的事了。
通過反復(fù)的閱讀，我知道了很多中國民間歷史人物多姿多彩的故事。書本就像寶藏一樣珍貴如果沒有書本，我們就學(xué)不到知識，也看不到更遙遠的世界。
燈光長明夜米央，書香如酒醉心上。多少次的書海遨游，多少次的物我兩忘，多少次從歷史走向現(xiàn)實，又從現(xiàn)實轉(zhuǎn)回歷史。
讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地。
沐浴書香作文 19
書是知識的源泉，是珍貴的精神財富。今天，我們就要把一本寶貴的書送給一( 4 ）的小朋友。
但是，送給一年級小朋友的必須是注音的書。所以，昨天晚上，我頗費了周折。我翻箱倒柜的找了起來，找了很久，還是沒有找到一本適合一年級的書。就在這時，我突然發(fā)現(xiàn)書柜角落有一本薄薄的書。一看，是注音的！我十分興奮，雖然有點舍不得，但一想到要送給一年級小朋友，有豁然開朗。
下午班隊課，我們來到了一（ 4 ）。一進門，我第一眼就看到我的“繼承人”。她是一位男生。雖然個子不高，但他卻有一雙水靈靈的大眼睛，一眨一眨的。李易凌代表我們班致詞。他說了許多關(guān)于書籍的`知識，還問了許多問題，這些小朋友都熱情、響亮地回答了。開始送書了，我疾步走向那位小男孩，把書遞給了她。他如獲至寶，真誠地說了一聲“謝謝”，隨后便翻到了第一個故事，認真地讀了起來。當讀完第一個故事時，我笑著問他：“這個故事好看嗎？”“好看�！彼钼醯男χf。我意味深長地說：“這一個個故事雖小，但里面卻蘊含著大道理，這些道理對你長大都有很大的幫助�！彼贫嵌攸c了點頭，又讀了起來。而我在教導(dǎo)他時，突然發(fā)現(xiàn)自己竟變成得有些偉大。我覺得此時的我是一個領(lǐng)路人，是一個傳播者，心底情不自禁涌出了一絲神圣的感覺。
時間不早了，我們要回教室了。我們兩個依依不舍地說了聲“再見”。當我走到窗外時，他還依依不舍地目送著我回教室。
這一次的送書活動，雖然失去了童年時一本心愛的書，但我覺得是值得的。因為我把這珍貴的書香傳遞給了別人，讓知識之花永開不敗。
沐浴書香作文 20
“書籍是世界上最好的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就像鳥耳沒有翅膀�！边�記得這是誰說的嗎？這正是莎士比亞所說過的，書是開啟知識寶庫的鑰匙，而我也喜歡書，喜歡讓書香彌漫心房。
書是我生命中必不可少的組成部分。我喜歡在晚上看書，因為那樣可以感受到一種清凈，一種舒心，把你帶進夢幻般的書海，我一會兒乘著冰心的《紙船》漂泊；一會兒又去郭沫若的《天上的街市》閑游，或是在《靜夜》里徘徊；時不時也為高爾基的《童年》深表同情，為魯濱孫漂流孤島感到不幸；也曾被朱自清的散文所陶醉。在冰心的《春水》中，我讀出了意境深邃而幽遠；在徐志摩的《再別康橋》中我讀出了詩人的淡淡哀愁，當然我也忘不了《西游記》中的孫悟空。還有我所討厭的小蟲子們，在法布爾的筆下活靈活現(xiàn)，使我對《昆蟲記》情有獨鐘……
書仿佛是春天的和風(fēng)，吹來陣陣書香；
書仿佛是夏天的細雨，帶來微微涼意；
書仿佛是秋天的落葉，落下深深濃意；
書仿佛是冬天的飄雪，飄下冬日的'溫暖。
書是智慧的源泉，我們從中吸取養(yǎng)料，從中感受快樂。有時書中情節(jié)幽默，我也隨之入境，開懷大笑，也有時情節(jié)哀傷，我也為其傷感，也曾淚流不止。當遇到自己心儀已久的書時，更是愛不釋手，廢寢忘食，巴不得一下看完，如果沒有書，那才真是不舒服呢！
總之，我愛看書，不論是在溫馨的午后，還是陰雨連綿的深夜，只要有一卷好書在手，我的心便不再寂寞。
等到夜已深，茶已冷。只打開那一盞燈，靜靜思索，慢慢品味，任空氣彌漫那陣陣書香……
沐浴書香作文 21
高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯�！睍�，陪伴我走過了無數(shù)日子，說她像一位母親，可是她又不會變老。只能說她是一個知己，一個朋友，一路伴著我成長。
剛上幼兒園時，我只懂得拿著一本插圖的漫畫看，我不認識一個字，總是喜歡聽老師講故事，或者是，望著五彩的動漫圖片，自己亂想一通。當老師講的.很夸張的時候，我也只會張大嘴巴“哇”的一聲。并不懂得這么可愛的故事背后還藏著一些道理。
那時，我就像一顆準備沖出土壤去感受陽光的種子。
上了小學(xué)后，開始識字，同樣的是，拿著一本插圖的書，帶著自己“不成熟”的拼音，將一個故事讀上好幾遍，才理解意思。才懂的龜兔賽跑中，兔子輸?shù)舯荣惒⒉蝗且驗樵跇湎滤耍撬湴�，總認為烏龜不可能贏他。
五，六年級后，漸漸會去看小學(xué)版的《水滸傳》，雖然不是很理解他們?yōu)槭裁匆祼喝绯�，但是魯智深的倒拔垂楊柳卻讓我記憶猶深。
那時，我已經(jīng)是一顆沖出突然正在感受陽光的小樹苗了。
進入初中后，書籍已經(jīng)成了我想拒絕也拒接不了的陽光了。就算有時是被它折磨�？墒�，如果享受它，我會很快樂。我很愿意與吳用一起為宋江出謀劃策，我也很想與武松去景陽岡打虎，我還想梁山好漢們行俠仗義。
這時，我已經(jīng)長成一棵小樹，去感受陽光，感受人生中更多的美妙。
“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉�！蔽視恢碧剿鬟@個世界，它是沒有盡頭的�？赡芪視恢背砷L，長成一棵參天大樹，因為陽光不會消失，我的閱讀之路也沒有盡頭。
一路書香一路陽光。
沐浴書香作文 22
最愛在陽光明媚的春日午后，泡一杯茶，讀一本書。跳蕩的文字在清茶中變得或苦或甜或澀或酸，品味著別人歷盡滄桑后的積淀，心便也如水般明澈。用心寫出的文字總能在剎那間打動心扉和靈魂，于是總不忍放下，一讀再讀，讀到一起哭、一起笑、一起沉思，讀到茶涼了，日落了，書，仍在手中。
滿書的美麗融入了心靈深處，于是周圍的喧囂與浮躁便恍如隔世，知道眼前的一株小草比遠方的花兒更加動人，一只蚱蜢也能飛越秋天的碧空。大山以不變的姿態(tài)立于亙古，文字以靈動的組合構(gòu)成不朽的篇章，領(lǐng)引著我走得比遠方更遠。書如人，書有魂，千百年的風(fēng)浪淘洗過濾，匯成智慧，留給讀者的是驀然回首后的恍然大悟。
一路迤邐行來，忙碌的生活，零星的時間，總不忘洗凈雙手，輕輕捧起一本書。萬籟俱寂，目光如洗，拋開所有的煩惱，生命的'色彩也不再眩目，而是趨于平靜單純，感受到的是扎根于土地的堅實和深沉。這些勾魂攝魄、令我永志不忘的文字，它們是從一支什么樣的筆下流出來的呢？也許是咬破了自己的指尖寫成，在紙上流淌的不再是墨痕，而是自己的心血。這么想，心中便有了一份崇敬，敬書，也敬寫書人。
在這被奢華包圍著的世界里，被大多數(shù)人遺忘了的深邃平淡的文字，依舊寧靜而忠實的包容著一切歡笑和冷淡�；ㄩ_不語，葉落無聲，讀書一如花開葉落，花瓣中有看不見的脈絡(luò)，落葉中有無人懂得的舞蹈；讀書又像是在崖頂看山谷，安詳靜穆，然而山谷中鳥兒也在歌唱，小溪也在彈琴，這蕩蕩可吞的美景會喚醒麻木的心智，去尋找新的希望，讓生命不再全然黯淡。
最喜歡的，就是在陽光明媚的春日午后打開一本書，那種感受如同在一片貝殼中找到了大海，在一朵野花里看到了天堂。
讀書，真的很好。
沐浴書香作文 23
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書，使我們大家進步，書也是我們精神的食糧。我雖說不愛看書，但只要認真看起書來，總能感到一陣書香。
周六日趁著空閑的工夫，我和李致君兩人約定好來到新華書店來買書，經(jīng)過我倆的左挑右選，我選了兩本兒書。一本書是《追風(fēng)箏的人�！罚硗庖槐緞t是《中華上下五千年》。我特別喜愛，中華，上下五千年。這本書講述了從盤古開天辟地，一直到中國近代史，是一部精品。
輕輕的翻開書，我感受到書香一陣陣。也許是剛開封的原因吧!就像“味可滋”一樣散發(fā)著香味，從那一刻起，我好像變了一個樣，對買回來的幾本書愛不釋手，其實讀書挺好的，無憂無慮，自由自在，伴隨著書中的知識，一同成長。
讀這本書就像歷史老師在你旁邊一樣。總是能用簡潔熟練，樸素的語言。直白的向你傾訴著，歷史上的任何時間，任何地點發(fā)生的故事，讓我為之沉迷，說實話，他就像一杯“特侖蘇”只要最好的，喝過特侖蘇的人都知道他是純牛奶，并且非常昂貴，而他的貴就貴在內(nèi)涵，有著高量的“蛋白質(zhì)”讓我從字里行間感受到各個歷史事件。而這本書的味道，恩~原味兒經(jīng)典的味道。
現(xiàn)在看看自己的'小書架，盡管我的小書架中只有這四本書，但我很欣慰，因為我有著屬于自己的書架了，盡管說書少，但我可以慢慢積累，使我的書架里散發(fā)著陣陣清香，使我沉醉于其中。
書讀百遍，其義自見。書，總能發(fā)出一陣陣香味兒。書香如細雨一般，滋潤我那干涸的心靈，書香如同每天必備的牛奶一般，在精神上給予了我強大的鼓勵。書只有伴隨著書香才能讀出其中的韻味。我希望以后以書香為伴，以墨香為友。寧可食無肉不可居無書。
沐浴書香作文 24
淡淡書香，點點墨趣，幽幽詩情，寥寥幾筆。生活，便可成為詩人手下一闕名垂青史的歌。
秋風(fēng)蕭瑟，深宮西樓。似夢，若畫。李煜，亦不過一如往常地獨上小樓。二年歷辛楚，一朝上心頭。于是，一句“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭”的嘆息，便成了一首凄婉的千古絕唱。
蘇東坡夜回故鄉(xiāng)時，忽見早已與自己生死兩別的朝云，夢起那段朝云為他紅袖添香的日子。人去了，夢散了，本應(yīng)什么都不留的�？伤�，蘇東坡，卻為朝云吟出了“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”。這處細微的情節(jié)，造就了另一份哀戚。
秋色盈眸的東籬，清新幽雅的菊花，詩香喧繞的黃昏，有誰？在這般生活的美景下惆悵呢？只有一個李清照吧�！皷|籬把酒黃昏后，有暗香盈袖，莫道不銷魂，卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦”。那個在小舟中醉酒的天真少女，竟也會有如此這般的愁緒嗎？
蒼蒼山林蕭蕭雨，漠漠水田漣漣風(fēng)。辛棄疾在溪橋避雨時，舊日在社林旁的小店兀然而現(xiàn)。峰回路轉(zhuǎn)的情節(jié)只用一句“舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見”來形容。然而，形容的`，不止是情節(jié)，還有人生，還有塵世。試問天下，哪件事，哪件物，本已在意料之中呢？
清晨，納蘭容若在亭中賞蓮時，他看到的蓮，雖不是出淤泥而不染，濯清漣而不妖，卻是別有風(fēng)情�！罢l憐辛苦東陽瘦？也為春慵，不及芙蓉，一片幽情冷處濃”。多情的，只是花嗎？其實是納蘭容若自己吧。
李煜獨上西樓，蘇軾夢回故鄉(xiāng)，李清照東籬飲酒，辛棄疾溪橋避雨，納蘭容若亭中賞蓮，本都是生活中的平常事，卻被詩人的所感所悟一一成為華麗的句章。
若沒有生活，何來感悟？如若不讀書，又怎樣表達感悟？
沐浴書香作文 25
仁者說：“書香是甜的”;智者說：“書香是苦的”。所謂“仁者見仁，智者見智”。而我卻說，書香是五味雜陳的。
書香是酸的。常常沉浸在《紅樓夢》的優(yōu)美詞句里，雖似懂非懂，卻十分貪戀。作者用大量的詩詞歌賦、對聯(lián)偈語、燈謎酒令等韻文，采用比興的手法，講究寓意和寄托，追求一種象外之象、味外之味的藝術(shù)境界。很多東西沒有說透，而要用心去悟，這對知識淺薄的我來說，或許“酸”了點，但就是這種酸味卻成就了含蓄之美，讓人百讀不厭。
書香是甜的。每每捧起《西游記》，都會愛不釋手，廢寢忘食。小說中喜劇人物的塑造，嘻哈詼諧幽默的語言，讀之常常令人捧腹大笑�？v使八十一難的西天取經(jīng)旅途，在浪漫主義色彩渲染下的神魔人物和唐僧師徒四人的磕磕碰碰中，儼然成了一幅精彩的`畫卷，每一次品味，都是一種甜甜的味道。
書香是苦的。一次次穿梭在《三國演義》的烽火硝煙中，領(lǐng)略一代梟雄曹操的雄才偉略;感慨諸葛亮“運籌帷幄，決勝千里”的睿智;惋惜智勇雙全的關(guān)羽卻大意失了荊州……他們每個人都是那個時代的豪杰，可結(jié)局卻令人唏噓，一種苦澀的滋味油然而生。
書香是辣的。細細咀嚼《水滸傳》里鮮活的人物形象，一百零八將，可謂人人皆英雄。他們?yōu)榱似鹆x的正義事業(yè)，赴湯蹈火，在所不辭，那種強烈的反抗精神和嫉惡如仇的正義感，再加上他們超群的武藝，每一個英雄人物出場時，都帶有一股濃濃的“火藥味”，著實很“辣”。
閱讀經(jīng)典，品味書香，仿若人生，五味雜陳。讓書回歸，讓心沉靜，給靈魂洗禮，讓人生充實!
沐浴書香作文 26
書籍是人類進步的階梯，閱讀它，就像與一位高尚的人對話，在現(xiàn)實中，飯可以填飽肚子，在精神世界中，書可以飽滿你的精神。書是甜的，里面的知識令人渴望。
在大千世界之中，書代表著知識，它就像一盞明燈，引領(lǐng)我們走向正確的道路。知識代表著希望！從小學(xué)生到大學(xué)生，老師將知識傳授著一代又一代，而學(xué)生們則是用這些知識為祖國做出奉獻，為社會提供幫助，一代又一代的學(xué)生，他們的身上，背負著祖國的建設(shè)與民族的崛起，他們的身上背負著希望。
知識代表著力量，小至工程師，大到宇宙飛船的制造者。他們無一個不是用知識造福人類，工程師運用知識設(shè)計出大小不同、形態(tài)各異的房屋，為人類提供居住所，使人類得到了心靈的`港灣—家。宇宙飛船上的每個零件都是飛船制造者的智慧的結(jié)晶與心血，他們運用知識，使人們?yōu)樘沼辛诉M一步的了解。從神舟五號飛船到嫦娥號的宇宙飛船，它們哪一個不是人們用知識造出來的？再火箭發(fā)射的瞬間，有多少人為了這個時刻又付出了多少汗水。在每個夜晚，他們又是如何度過的。在發(fā)射成功的瞬間，他們也會覺得付出無數(shù)的汗水，那無眠的夜晚也都值了。
古今中外，有些偉人當時因條件而不能去看書，只能在晚上或其它時間看�？锖忤彵谕倒�，只是為了在書中去尋找知識，去為別人干活不要工錢，只要求別人可以給他看書。最終，匡衡成為了一個大學(xué)士。現(xiàn)在我們的條件是如此之好，我們?nèi)绮缓煤米x書，不是浪費了嗎？
知識代表著希望，代表著力量，書不僅可以開闊我們的視野，還能陶冶我們的情操，感受書香，品味好書！
沐浴書香作文 27
大海波濤洶涌，小溪叮咚作響，真美;但品味書香，更美!
品味陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適淡雅;品味李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡膫ゴ笾鞠�;品味蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿;品味文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國之心。
品味書香，品味這個奇妙的大世界。
品味《水滸傳》，看到林沖雪夜上梁山的無奈，花和尚倒拔垂楊柳的神勇，武松醉打蔣門神的精彩;品味《西游記》，看到孫悟空大鬧天宮的無畏，三打白骨精的執(zhí)著;品味《三國演義》，看到諸葛亮草船借箭的智慧，周瑜火燒赤壁的雄姿。
品味書香，品味這個多彩的大世界。
品味《朝花夕拾》，看到魯迅對美好童年的回憶，對自由生活的向往，對自然的熱愛。品味《駱駝祥子》，看到當時社會的黑暗，看到統(tǒng)治者對勞動人民的剝削、壓迫，看到當時社會的不公平。品味《鋼鐵是怎樣煉成的》，明白一個人必須擁有鋼鐵般的意志，克服苦難、戰(zhàn)勝挫折，為社會做一份貢獻。品味《繁星·春水》，看到冰心對母愛與童真的.歌頌，對大自然的崇拜和熱愛，對人生的思考;領(lǐng)略到詩歌意境的輕柔雅麗，優(yōu)美清新。品味《童年》，看到外祖母的慈祥善良，聰明能干，熱愛生活;看到阿廖沙的正直勇敢，樂觀純樸。
品味書香，使你擁有廣闊的天空。
品味書香，讓你擁有寬闊的海洋。
品味書香，使你擁有遼闊的草原。
端一杯茶，飲一口，輕輕品嘗;捧一本書，翻一頁，慢慢品味。
品味書香，真美!
沐浴書香作文 28
古人云：“天下之事，利害常相伴；存全利而無少害者，惟書。不問貴賤，貧富，老少！觀一卷，則有一卷之益；觀書一日，則有一日之益�！睙o論我是在歡樂或痛苦中，還是在寂寞或彷徨時，書總會靜靜地伴在我的身邊，分享我的喜悅，撫慰我的心靈。
銀裝素裹，白雪皚皚�；秀遍g，又回到始齔之時，呀呀學(xué)語的我坐在母親的腿上，母親一字一句地教我讀《安徒生童話》、《伊蘇寓言》。那時，雖不大理解其中深意，但那五彩斑斕的夢浸潤著淡淡的書香，透過母親溫柔的'念誦，已植根于我幼小的心靈，如同一抹暖陽。
華燈初上，繁星璀璨，上小學(xué)后，我更加熱愛閱讀，同時也一發(fā)不可收拾到地喜歡上了偵探故事。每天晚上，作業(yè)寫完，我都會纏著母親為我讀書。母親那富有智慧而有趣的故事，總能讓我浮想聯(lián)翩，我的心都隨著清潔起起伏伏，時而喜悅，時而憂傷。母愛與書香如冬日暖陽溫暖著我的心，照亮著我的夢。
霜枝暄妍，暗香清淺。隨著年齡的增長，母親要操勞的越來越多，為我讀書的時間越來越少，我也更習(xí)慣于自主閱讀。時而隨“四大名著”探訪古代社會，時而與福爾摩斯探索背后真理，時而隨馬克·吐溫、魯迅觀社會本象。書香如一抹暖陽，不停地為我送來光與熱。
驀然回首，燈火闌珊，憶起童年母親為我讀書，而如今，是否應(yīng)該也與母親分享一下自己喜歡的書。能看到，她的臉上寫滿了幸福與欣慰。我越發(fā)感受到透過書香的那份濃濃的無法割舍的心情。我像那勃勃生機的小草，您像那溫煦的暖陽。
冬去春來，夢想花開。時光流轉(zhuǎn)，有了書香的暖陽，親情的甘霖，心底的夢之種子定能沖破險阻，迎來夢的春暖花開。
沐浴書香作文 29
如果你在無聊的時候，會做些什么呢，與朋友聊天?還是出去購物?如果是我，我就會選擇讀書。
讀書，是讓人心曠神怡的，是讓人放松心情的，從小到大，做的每一件事，都是從書中學(xué)來的，俗話說的好：“書中自有黃金屋�！辈诲e的，讀書可以學(xué)到很多東西，書中有許多意想不到的事情。
如果走近安靜的教室，陪伴我的一直是書;書就像我們的朋友，時時刻刻都在陪伴我們;書就像一把鑰匙，打開通往智慧的大門，書是人生中必不可少的東西。
走進宿舍，打開一本最喜歡的書，你又學(xué)到了許多東西，那些別人不知道的東西，當別人都在收拾東西睡覺時，而我卻在讀書，這時我就會有一種滿足感。
每當買了一本新書，我就覺得又獲得了一件寶貝，這件寶貝值得我去守許多年，去看許多遍。
所謂的“書香”，就是買了一本書書里散發(fā)的香氣，是沉迷在書中的“香”，是讀完一本書，又獲得了許多“香”
這些“寶貝”如果損壞一點，我就會盡心盡力把它彌補;如果折皺了，我會把它展平，它是我一生中不可缺少的東西，所以值得我珍惜。
在家長眼中，我是一個不愛讀書，又懶的孩子，但是我所想的和別人想的不一樣，我總是有自己的.想法，我不喜歡光明正大的當著家長的面讀，我總是偷偷的讀，我讀完一本書他們都不知道，因為書是我的朋友，它只屬于我一個人，我所走的每一步，都是由它相伴，他是我一生中不可缺少的一部分。
在以后的道路上，我可能會讀更多書，但是這遠遠不夠，不僅要讀新書，還要反復(fù)讀我以前讀的書，每一本書就如我的靈魂碎片，缺少一片都不行�！皽毓识��！蔽揖褪沁@么想的。
書香，與我同行，它將與我一同成長。
沐浴書香作文 30
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！币槐竞脮�，就像一粒美好的種子，會伴隨我們的腳步，開出絢麗的心靈之花。因而讓我們的人生變得更為善良，自信！
我慶幸成長在一個書香四溢的校園，腳下是一片教學(xué)育人的熱土，面對著富麗堂皇的文學(xué)殿堂，每一天,來到學(xué)校，聞著淡淡書香，從中學(xué)習(xí)到許多知識，樂在其中。
早晨，一走進校園，一陣陣書香就向我涌過來，書香的味道很重，腦海里都呈現(xiàn)出了書香的味道。我來到了自己的班上，也拿起書來讀。隨著到來的學(xué)生越來越多，書香也變得越來越濃。很快，整個校園變成書香的海洋。
中午，一走進校園，就可以聽到同學(xué)們的讀書聲。仔細一聽，原來是我們在背古詩，一陣陣朗朗的聲音。我們在背的同時，也隨著詩人的詩詞走進了他的世界，感受里面的風(fēng)土人情。
閱讀課上，每個同學(xué)手捧一本書靜靜地讀，默默地品味。打開一本好書，迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息，仿佛是那新翻耕的'泥土散發(fā)出馨香。在若有若無的音樂聲中，我可以隨意想象，想象自己是藍天，一望無際；想象自己是月夜，寂靜美麗……讀小說，我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲：當我讀《童年》時，我感受到高爾基童年時的悲慘命運，同時我也明白要好好珍惜現(xiàn)在的生活，讀《海蒂》，我從她身上學(xué)到了善良，樂于助人的美好品質(zhì)……翻閱輕松詼諧的書，我可以盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外……每個同學(xué)都投人到書的世界中，從中聞到濃郁的書香。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讓我們與書為友，讓淡淡的書香縈繞我們?nèi)松牡缆飞?縈繞在校園的每個角落，縈繞在每個人的心中。
沐浴書香作文 31
讀書，像讀人生，有著讀不完的勇氣。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！笔俏奶煜闉閲野矊幙犊八赖拿褡鍤夤�(jié)，是高舉義旗奮力吶喊的不朽史歌，是為國捐軀舍生取義的赤誠之心�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復(fù)來�！笔抢钐讻_決愁苦的自信，人生苦短中的顯豁，是豪爽不拘，仗義疏財，是高昂開遠，一往無前。古人的《勸學(xué)詩》中有云：“書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在這意氣風(fēng)發(fā)的少年時代，我有幸與書結(jié)緣，在書中尋找勇氣。面對大漠孤煙，面對秋風(fēng)蕭瑟，面對萋萋芳草，我不再徘徊，不再彷徨，我?guī)е職馓ど先松恼魍尽?/p>
讀書，像讀人生，有著讀不完的力量。
沉靜于大地的陰霾，蟄伏于寒冷的冬季，四月的芬芳喚醒著沉睡的靈魂，墮入無邊黑暗后向著那光亮出發(fā)�！罢嬲男腋＃谟诿篮玫腵精神世界和高尚純潔的心靈�！彼蔷髲姷幕夜媚铮瑳]有仙女棒，沒有善良的女巫，沒有精靈的幫助。她有獨立堅強的人格，不屈服于命運的執(zhí)著，追求幸福和快樂的勇氣。午夜的鐘聲敲響后她卻不會再化為落寞的灰姑娘，她是午夜的公主，等到了王子，等到了幸福。簡·愛，簡單的愛，簡單地愛，她就是簡·愛。《簡·愛》讓我學(xué)會勇敢的去愛，讓我撥開迷霧，不再困擾于渾濁的情感之中。
書中形形色色的人物在深夜和你敘述，敘述他們走過的千山萬水，遇見的純真美好。那么多篇章，那么多故事，有溫暖的，有明亮的，有落單的，有空曠的。我喜歡那些從絕望中生長出來的希望，喜歡那些堅持而不放棄的主人公。
何以解憂，唯有書香。那么，隨手打開一篇就可以了。
沐浴書香作文 32
莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。這句話陪我讀書、伴我成長。
小時候中秋坐在院中，抬著頭看著皎潔的月光灑在被桂花染黃的的樹上，聽著外婆和我說嫦娥奔月的故事。這也許是我聽到的第一個中國古典故事。外婆和我說嫦娥是為了不讓壞人成仙而自己吃了，離開了深愛的丈夫�？墒峭夤珔s說嫦娥是想成仙長生不老，所以偷拿了西王母給后羿的長生不老—成仙的藥，結(jié)果被后羿的徒弟發(fā)現(xiàn)了。這樣的反差讓我的小腦袋瓜暈了，一個是凄美的，一個是充滿著丑惡的。這種巨大的反差對比十分鮮明。
那么哪個是真的？問了好多人，都有偏差，那么也只有查書了。根據(jù)《淮南子》的記載是，后羿覺得對不起受他連累而謫居下凡的妻子，便到西王母那里去求來了長生不死之藥，好讓他們夫妻二人在世間永遠和諧地生活下去。嫦娥卻過不慣清苦的生活，乘后羿不在家的時候，偷吃了全部的長生不死藥，奔逃到月亮里去了。另一種說法是屈原（約前340年）《天問》的記載，說后羿后來對嫦娥有不忠行為，和河伯的'妻子發(fā)生暖昧關(guān)系，因而引起嫦娥極大的不滿，便離開后羿跑到天上去了。嫦娥奔月以后，很快就后悔了，她想起了丈夫平日對她的好處和人世間的溫情，對比月亮里的孤獨，倍覺凄涼。唐代詩人李商隱的《嫦娥》詩深刻表現(xiàn)了她的寂寞和悔恨：
云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。
嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
未果，說法都有各有千秋。那只能說明語文這一項科目已經(jīng)深入生活之間，我們生活中處處飄著書香。
沐浴書香作文 33
不需沁脾的花香，因有淡的書香充實著我。
——題記
回憶那民國時代。
干凈，利落的短發(fā)戴著藍色的發(fā)來，身著短藍色的短袍，下桌藍色的長裙，渾身似有一種死歲月的沉淀，又有疑似青春的味道，時常雙臂抱著一本范著歲月痕跡的書卷，站在窗前，披灑著陽光，安靜西子般靜靜地看著，時而微笑，時而蹙眉，由書而變化，民國時期的女性，在我心目中是一種淡淡書香帶著，安靜，溫柔的形象，就像書一樣的存在，有一種令人忍不住停下那匆忙的腳步去欣賞那沿途的風(fēng)景。
偶爾在窗臺上放一本好書，在夕陽閑暇時放松自我，領(lǐng)悟拿書的美真諦，安靜的領(lǐng)悟?qū)儆谧约旱拿篮谩?/p>
古代女子——琴棋書畫無所不精通，美人扇芊芊玉指盈盈一握，例如：《紅樓夢》中才女“林黛玉”的氣質(zhì)，猶如痛西子勝三分，走路微風(fēng)，衣角裙帶飄起，猶如遺落人間的仙女，身上一股才氣紛紛，淡淡的書香縈繞于一身，貌似看看一眼就是褻瀆，一盞油燈一攤墨，一塊玉塊，一支毛筆，把她那書香氣息，完美氣質(zhì)發(fā)揮到極致，就像一只精靈。
弱不禁風(fēng)，多愁善感的她，微臥于美人榻，手芊芊玉指握著一卷竹簡，靜靜地看啊看，時而看看那翠綠的`竹，在昏暗的燈光下，那縷纖瘦的嬌體，在燈的照耀下越拉越長，從而寫《秋窗風(fēng)雨夕》，因落花無語的傷悲，從而造就了《葬花吟》，就猶如她一樣純凈，美好，一生才女，書卷離她那么親近將那書香傳遞與“她”。
書。變幻神態(tài)，凄美的故事，如它一般的人，都是美的，不落凡塵的美，不是庸俗的美，只是那淡淡書香的氣質(zhì)。
沐浴書香作文 34
世上的一切，都是相遇，就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，就有了永恒。對于喜歡讀書的我來說，讀一本心愛的書，就像與一位人生導(dǎo)師相遇，若能得之，必以金屋藏之。我雖沒有金屋，卻擁有一個屬于自己的書屋。
從會識字起，每一個漢字豐富的含義都使我著迷。細細品讀，那些巧妙排序的文字，竟可以編繪出一幅幅令人無法忘懷的風(fēng)景：小橋、流水、人家、紅葉、白草、黃花，萬紫千紅的'春，生機盎然的夏，碩果累累的秋，銀裝素裏的冬。
書本里的文字還能將細膩的情感與生命的奧妙慢慢吐露：閑靜時，“坐看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”；歡聚時，“小桌呼朋三面坐，留將一面與梅花”；驚駭時，“泰山崩于前而色不變”。書籍仿佛擁有神奇的魔力，將我的任督二脈打通，讓我可以在知識的海洋中馳騁遨游。
科技時代，一切都在求新求快。機械操作替代了手工作業(yè)，瞬時即通的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系替代了溫情脈脈的書信往來，而浸潤在書本里幽遠深邃的美好，漸漸被世人遺忘。在互聯(lián)網(wǎng)的束縛中，人們習(xí)慣了坐在電腦面前，在冰冷的鍵盤上敲出文字去抒發(fā)淡薄的感情。
“歲月本長，而忙者自促；天地本寬，而鄙者自隘；風(fēng)花雪月本閑，而擾攘者自冗”。我惟愿沉浸在書本里，讓它帶我領(lǐng)略世間的萬物風(fēng)景，領(lǐng)會作者字里行間的款款情愫：悲時，一起感時惜花；憤時，共述家國離愁；戰(zhàn)時，共赴疆場金戈鐵馬，哪怕馬革裹尸。
閱讀帶給我萬千感觸，書本里的奇妙也只有自己能體會。未來，愿我初心不改，繼續(xù)在書本里“看”露水凝結(jié)，花蕊綻放，清風(fēng)吹皺池水，蚯蚓翻地；“聽”促織寒鳴，洋流“觥籌交錯”。
這是何等的幸福！
愿每一個人能重拾舊夢，重捧書稿，擁有自己的書屋。
沐浴書香作文 35
書是人類的支柱，進步的階梯。
書是養(yǎng)育人們的海，這海里有取之不盡，用之不竭的知識營養(yǎng)供人們?nèi)ゼ橙�。那叱咤風(fēng)云的英雄人物；那永垂不朽的崇高精神；那光照日月的藝術(shù)珍品；那震古爍今的科技發(fā)明……
正是這書的海洋哺育出許許多多彪炳千古的思想家，政治家，軍事家，科學(xué)家，藝術(shù)家，外交家，教育家，企業(yè)家。培育出千千萬萬吃苦耐勞的人。正是這書的海洋，有你修身立命的水分，有你增長才智的空氣，有你立志騰飛的陽光。
從小書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分，它伴我走過十幾個春秋，讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣，讓我受益無窮。
每當我晚上寫完作業(yè)，我便可以拿著我最心愛的書津津有味的開始閱讀了。有時我會沉浸在民間故事里。從童話到百科全書，從小說到，從科幻到寓言故事。就這樣我一路走來，它們一路相隨。媽媽曾經(jīng)給我買過一本書，粗心的她竟然沒發(fā)現(xiàn)這是一本中學(xué)生讀的書，等她發(fā)現(xiàn)的時候，我已經(jīng)把這本書讀了一遍了。里面的一個個智慧故事教會我做人的道理，可惜這本書在我不經(jīng)意的時候弄丟了，至今我還覺的惋惜。書就如一根細絲，不經(jīng)意間與我相連，連住了我的心靈。
因為有書，我的人聲路途才能變的更加豐富多彩！
與書為友吧！一本好書，就像嚴寒里的`一把火，它會以無比的自信給你燃起澎湃的激情。
與書為友吧！一本好書，就像酷熱的夏天里吹拂的清風(fēng)，給你浮躁的心靈送來一陣陣涼爽。
與書為友吧！一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈。讓我們在書的引領(lǐng)下高揚理想的風(fēng)帆，駛向人生的路程。
以書為友，以書為鑒，讓一陣書香伴你我同行！
沐浴書香作文 36
我有一曲美妙音樂，奏響在童年；我有一場白雪飛揚，灑落在少年；我有一簇桃花嫣紅，盛開在今朝。捧起書，輕翻書頁，縷縷書香撲面而來。
還記那年秋方遲，眾童幼聲，與檐下飛燕作伴，起起伏伏，綻開了金秋的書色書香。抹抹金黃飛揚在這秋色間，碩果累累，如一位教師的諄諄教導(dǎo)。幼時心底埋夢想，只愿書香隨行。從那時，守望書香之夢，悄然臨于心中。
書，可以跨越古今，思接千載，去完成一場前世所約的宴席。我漫游其中，品味著這世間人情冷暖。革命勇士熱血沸騰，提筆為刀，民主戰(zhàn)士，字字穿心，語言辛辣。豪情與壯志圍繞在筆尖，釘在紙上，一筆一臘梅，寒梅映雪開。書香盈溢，情為書迷，滿腹經(jīng)綸，采一捧山花，就月色朗潤，追尋守望中的夢想。
多想流連于字里行間，在美妙溫婉的唐詩宋詞中徘徊，在豪情壯志的金庸小說里，去具有深刻意義的世界名著，與古今中外巨作掌燈相守，與文天祥一起吶喊：“人生自古誰無私，留取丹心照汗青！”與魯迅一起演講：“有一分熱，發(fā)一分光！”與保爾·柯察金一起去為偉大的'社會主義奉獻自己綿薄的力量。書香中漫步，歸攏著心如刀割的痛心，也收獲著妙不可言的閑情。
心喜，心悲，心迷，心醉。書香守望一世，清風(fēng)徐來，心頭掛牽此世念。
如今，日子煩擾冗雜，千嶂里，長煙落日孤城閉，漫卷的凄苦悲涼。我仍沉沒于書香，所謂世間雜亂，只留的一夢未改，手沾書香，守望一生，繁花似錦，燈火闌珊，世間太亂。留得一卷書香，醒于夙，夢于書，情未改，花謝花飛間，守望書香的清凈。
沐浴書香作文 37
在美麗的書本世界里，我如魚得水。
小時候，我還沒有學(xué)習(xí)識字，媽媽便捧起一本本厚厚的書，為我描繪著一個個令人心馳神往的奇妙世界。在那個世界里，有善良純潔的白雪公主，有美麗的奔月嫦娥，更有隔河相望的牛郎織女。童年的視野中，那一本本書仿佛是一幅幅畫卷，精美而誘人，又仿佛是一首首歌謠，令我如癡如醉。
在書的滋潤下，我漸漸長大。順著那些或樸實或華麗的文字，我開始感悟世事變遷，去品味人間滄桑。閱讀《紅與黑》，我感受到了于連身上那份固執(zhí)的可愛和對愛情勇往直前的執(zhí)著；閱讀《簡愛》，我折服于簡愛身上那種女性獨有的堅韌與頑強；閱讀《圍城》，我驚異于圍城內(nèi)外那種特有的氛圍。
在書的引領(lǐng)下，我開始成熟。一個曾經(jīng)稚氣未脫、時常哭鼻子的孩子不再孤獨，不再悲傷，不再彷徨。我把范仲淹“不以物喜，不以己悲”的感慨，當做自己的座右銘；我把李白“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的灑脫，當做自己的處世態(tài)度；我把杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情化為自己的雄心壯志；我把李清照“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的驚喜，幻化成心中那一份屬于自己的回憶。
書本就像一位學(xué)識淵博的長者，在自然之中與我的生命融為一體，它引領(lǐng)我在先哲們涉足的廣闊天地里體驗我未曾經(jīng)歷的充滿坎坷又生意盎然的生活，讓我的.靈魂在書的世界里得到升華，讓我的思想在樸實的文字中日趨完美。
我要感謝美麗的書本世界，沒有它，我怎能獲得一份高原的曠遠？沒有它，我怎能擁有山川的寧靜？沒有它，我怎能看到大海的廣博？
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