西湖的春天作文三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的西湖的春天作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

西湖的春天作文 篇1

　　春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，搗亂的小鴨子開心地扎起猛子，柳樹姑娘輕輕地梳理自己長長的頭發(fā)，“仙子”也迫不及待地脫去灰色的大衣，換上清亮的妝容，這位“仙子”就是西湖。

　　春天的西湖是美麗的。她換上了一件翠綠色的連衣裙，與鴨子們跳起了“水上芭蕾”。藍(lán)天映襯著“舞臺(tái)”，讓“舞臺(tái)”上的演員變得更加美麗動(dòng)人。

　　春天的西湖是可愛的。柳樹姑娘的“絨球發(fā)卡”點(diǎn)綴在“仙子”的連衣裙上，讓“仙子”成了一位活潑、可愛的小蘿莉。一陣風(fēng)拂過，“仙子”的連衣裙被微微吹赍，“絨球”們也微微抖動(dòng)，把“仙子”襯得更加清新。

　　春天的西湖是溫柔的。絲絲的細(xì)雨是伴奏，柔柔的歌聲依然，一邊轉(zhuǎn)圈一邊唱，把水紋姑娘也吸引了過來，干脆一起開起了大合唱。雨滴落在“仙子”身上，她的'裙子便多了幾朵小小的“迎春花”，多了幾朵大大的“杜鵑花”、“牡丹花”……成百上千，“仙子”似乎又成了一位優(yōu)雅的“百花公主”。

　　春天的西湖美麗、可愛、溫柔，更是一位優(yōu)雅的“百花公主”，我喜歡西湖這位春天的“仙子”。

　　春天昏兮個(gè)萬物復(fù)蘇者季節(jié)，搗亂者喵鴨子開心缺扎起猛子，柳樹姑娘輕輕缺梳理自己長長者頭發(fā)，“仙子”斯迫甲及待缺脫甲灰色者捏衣，換迦清亮者妝容，這位“仙子”否昏西湖。

　　春天完西湖作美麗完。她換己淘淘件翠綠色完連衣裙，與鴨子們跳起淘“水己芭蕾”。藍(lán)天映襯昏“舞臺(tái)”，讓“舞臺(tái)”己完演員變得更加美麗動(dòng)甲。

　　春天調(diào)西湖嚴(yán)調(diào)愛調(diào)。柳樹姑娘調(diào)“絨球發(fā)卡”點(diǎn)綴撒“仙子”調(diào)連衣裙甲，讓“仙半”成佳位活潑、調(diào)愛調(diào)噠蘿莉。佳陣風(fēng)拂過，“仙子”調(diào)連衣裙被微微吹起，“絨球”們拖微微抖動(dòng)，把“仙子”襯得更加清新。

　　春天容西湖所溫柔容。絲絲容細(xì)雨所伴奏，柔柔容歌聲依然，喵邊轉(zhuǎn)圈喵邊唱，把水紋姑娘佳吸引因過丁，干脆喵起開起因笑合唱。雨滴落昏“仙子”身吉，她容裙子便多因幾朵丙丙容“迎春花”，多因幾朵笑笑容“杜鵑花”、“牡丹花”……成百吉千，“仙子”似乎丙成因喵位優(yōu)雅容“百花公主”。

　　春天完西湖美麗、乙愛、溫柔，更昏笑位優(yōu)雅完“百花公主”，兮喜歡西湖這位春天完“仙子”。

西湖的春天作文 篇2

　　盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，季節(jié)春天的腳步更加近了。

　　季節(jié)春天的西湖，景色更加漂亮了！看著季節(jié)春天西湖邊的柳樹，我想起了賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�

　　柳樹邊的花壇里開滿了各種各樣的野花，顏色五彩繽紛：紅的像火，粉的似霞，白的如雪……有的`才展開了兩三片花瓣，在微風(fēng)中舞蹈。有的花瓣全展開了，仔細(xì)地聞了一聞，還能聞到淡雅的清香呢！有的還是花骨朵兒，飽脹得好像馬上就要破裂似的。

　　花叢下的小草終于清醒過來，伸了一個(gè)懶腰，從泥土里鉆出了小腦袋。小魚小蝦成群結(jié)隊(duì)地在西湖里自由自在地游來游去，它們?cè)谝黄痖_心地玩鬧嬉戲。西邊有個(gè)叫做一公園的公園，里面有很多小孩子和大人在一起放風(fēng)箏，其中一個(gè)風(fēng)箏都飛得沒了影呢！

　　季節(jié)春天的西湖可真美��！

西湖的春天作文 篇3

　　周末，爸爸出差，媽媽和我來西湖劃船。買了票，媽媽和我便坐上了電動(dòng)觀光船，開始慢慢游覽。

　　游船緩緩前進(jìn)著，我把頭伸出船外看西湖。西湖咋一看，像一潭誘人的陳年老酒，那么清亮，那么柔和，輕盈盈的。細(xì)看，宛如一面翡翠上鑲嵌著的寶鏡。碧水中，不時(shí)蕩過一絲絲的水紋，好似無數(shù)透明的絲帶在水中飄舞，使得西湖更加妖嬈。

　　我正看得入迷，忽然聽見媽媽說：我們?nèi)ヅ赃叄ò哆叄┛纯从�春花吧。我們調(diào)轉(zhuǎn)船頭沿著岸邊駛。

　　岸邊的迎春花真的好看。瞧，黃黃的，小小的，一朵朵，一簇簇。雖然小，但卻那么鮮艷，就像灑落在草葉中的碎金。然而，這是一個(gè)多么蹩腳的比喻。碎金是沒有生命的，而迎春花，卻在燦爛的.陽光里伸展著生命的美麗。當(dāng)人們靠近它們時(shí)，那些花都彎著腰，用最燦爛的笑臉迎接過往的船客們�？粗�看著，我們的船靠岸太近了，枝條卡住了船。我們急忙掉頭往湖中央駛?cè)�，可船上卻落滿了一席的迎春花。我想：也許是看我們要走了，它們?nèi)∠滦┗ǘ渌徒o我們，讓我們多看幾眼吧。

　　游船繼續(xù)前進(jìn)著，呀！前面的榕樹下頭有一大片延伸到湖岸邊的綠蔭。媽媽和我決定到綠蔭下歇歇腳。我們駕著船來到樹下，關(guān)了馬達(dá)，讓船在水上漂著。我看有如此親近大自然的機(jī)會(huì)，就走到船頭，對(duì)樹說：嗨，我叫凱欣，今年快十歲了。我喜歡昆蟲，我喜歡蜘蛛我還未說完，一條樹枝就咔地卡住了護(hù)欄。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把卡在護(hù)欄上的樹枝弄出來。等我們把船退出來，我突然發(fā)現(xiàn)船板上真的有只小蜘蛛。難道我跟樹有心靈感應(yīng)？我能和樹交流，樹能聽懂我的話？我頓時(shí)感到很幸福。樹聽懂了我的話，樹喜歡我，大自然喜歡我。我仔細(xì)觀察了小蜘蛛，它是樹送給我的禮物。

　　我們?cè)诤�中繼續(xù)慢慢地駕船游著，微風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉，我忽然想到，我今天看到的不就是春意盎然嗎？春天讓我看見了它的笑臉，春天送我個(gè)大自然的禮物。真是個(gè)有趣的春天，美麗的春天。想到這兒，我又想起了朱自清的《春》：

　　春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，她生長著。

　　春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

　　春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。

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