- 實(shí)用的幽默的老師作文 推薦度:
- 幽默的老師作文 推薦度:
- 幽默的老師作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選幽默的老師作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的幽默的老師作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幽默的老師作文 篇1
這學(xué)期剛開學(xué),學(xué)校來了一次大換血。把以前教我們科學(xué)的竺老師換到了一年級,而新教我們的老師姓張。她十分幽默,上課經(jīng)常搞怪,把深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為淺顯易懂的大白話。每次她都會(huì)將課堂氣氛拎到最高,讓我們每天都盼望周三和周五的科學(xué)課早早到來。
這個(gè)星期,我們四年級部分同學(xué)參加了“南京市航空航模組裝飛行大賽”。張老師帶領(lǐng)我們四年級同學(xué)在操場上練習(xí)。我比賽的主題是:無人機(jī)繞標(biāo)桿5米單項(xiàng)。在訓(xùn)練時(shí),我的無人機(jī)經(jīng)常不受控制,在天空中直打轉(zhuǎn),還來了幾次翻滾,我實(shí)在無可奈何,可他又不轉(zhuǎn)了,直接從30米高空掉落下來。張老師打趣道:“這無人機(jī)是不是被你灌了茅臺(tái)?像酒鬼一樣!蔽翌D時(shí)臉紅脖子粗,趕緊收回?zé)o人機(jī)。
還是排練無人機(jī),這回是團(tuán)體一起練,唉,怪我多災(zāi)多難,我的`無人機(jī)居然才飛過標(biāo)桿就半路殺出程咬金。我們班的季文添堵飛機(jī)半路殺出,他本想來一個(gè)反向繞圈,可卻碰到了我的無人機(jī)。我心中暗暗的想:千萬菩薩要保佑,別撞!可菩薩好像還沒反應(yīng)過來,隨著螺旋槳相撞的“噼里啪啦”的聲響,兩機(jī)同時(shí)像石頭一樣“咚,咚”隨聲落地。我們趕緊清點(diǎn)清點(diǎn)戰(zhàn)損:兩根標(biāo)桿被兩機(jī)的螺旋槳?jiǎng)澚,我的無人機(jī)兩片槳葉損壞,機(jī)軸破裂。季文添也很悲催,跟我的遭遇差不多。張老師在旁邊說:“唉,你倆真牛,這種錯(cuò)也能犯!你倆是好朋友,連無人機(jī)在教室也要來個(gè)熱烈擁抱……不過,這擁抱太熱烈了點(diǎn)……“原來快哭的我們被張老師的一席話逗笑了。
張老師可真幽默!
幽默的老師作文 篇2
教我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)女老師,她性李,她長得很高,喜歡穿著一些休閑裝,綁著一個(gè)馬尾辮,然后帶著一個(gè)黑框眼鏡。她是教我們數(shù)學(xué)的,她長得特別好看,講起課時(shí)也很幽默,我們都非常喜歡她。只要是一上她的數(shù)學(xué)課,我們班所有人都會(huì)非常開心,這是因?yàn)槔罾蠋熥銐蛴哪侨讼矏邸?/p>
每次上數(shù)學(xué)課時(shí),李老師便會(huì)弄一下她的眼鏡,然后對我們說,“同學(xué)們,今天你們的心情怎么樣?”我們聽后都會(huì)大聲說:“心情特別好!”于是李老師便會(huì)把眼鏡摘下來,看了看我們,然后又重新戴起來,之后對我們說道:“心情好那就要認(rèn)真學(xué)習(xí),不然好心情沒了就難學(xué)會(huì)了!”
李老師說這話時(shí),還變了一種音調(diào),頓時(shí),我們所有人都哄堂大笑起來。說來也十分有趣,老師和我們講乘法和除法運(yùn)算,我們都不是很會(huì),感覺那些東西實(shí)在是太難了。于是老師便會(huì)把他們打比方,除法中被出去的東西就像是被我們吃掉的西瓜,剩下的東西就是西瓜子。只要看誰能算得對,就說明吃西瓜吃得干凈了!
這對于我們來說就像是小游戲一樣,于是我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著黑板上的題目,就動(dòng)起了筆。之后,老師便會(huì)讓人到黑板上寫答案,算對了的`,老師都會(huì)夸一夸他們,一下子,我們所有人都會(huì)笑起來。老師說我們笑起來就像小白兔一樣,也不可愛。我們總會(huì)把聲音調(diào)得小一點(diǎn),心里特別開心。
李老師實(shí)在是太幽默了,不單單是在于她說話的語氣幽默,更在于她的動(dòng)作等等,總之,我們的數(shù)學(xué)老師很幽默,我們都很喜歡她。
幽默的老師作文 篇3
自從上了一年級,語文老師像走馬觀花一樣,換了一個(gè)又一個(gè)。終于,有一天,學(xué)校破天荒為我們派來了一位男老師,他就是陳剛老師。
陳老師二十多歲,長得白白凈凈的,烏黑的頭發(fā),既干凈又利索。他一對劍眉下面,一對小眼睛很聚光。小蒜頭鼻子,紅潤的嘴唇。他穿著很樸素。要是不認(rèn)識(shí)他的人都會(huì)以為他是一個(gè)中學(xué)生。
陳老師上課非常幽默風(fēng)趣,記得有一次,他給我們上語文課,講的是《數(shù)星星的孩子》。這篇課文主要講的`是漢朝時(shí)候的天文學(xué)家張衡小時(shí)候認(rèn)真觀察星星的事。老師教我們有感情的朗讀課文。最后總結(jié)全文后,他神秘的問我們:"你們知道張衡的弟弟是誰嗎?"我們一個(gè)個(gè)丈二的和尚——摸不著頭腦,大伙兒你看我,我看你,都回答不上來。他"噗嗤"笑了,說:"張衡的弟弟是我們班的二牛。《5拇竺袕堊雍獍。"大伙聽了,哈哈大笑。腦后豎著小拉拉辮的二牛,在同學(xué)們的哄笑中,不好意思的摸著頭,也笑了。
陳老師還是一位國學(xué)愛好者。他無償為國學(xué)班同學(xué)講課。閑暇之余還跟隨者國學(xué)志愿者去幫助孤寡老人,掃院,洗衣,在他的影響下,我們班同學(xué)個(gè)個(gè)講文明,懂禮貌。李宗陽同學(xué)暑假參加傳統(tǒng)文化教育夏令營中,尊老愛幼,吃苦耐勞,在艱苦的條件中歷練自己。成了學(xué)校和國學(xué)班的公眾人物。
陳老師,四三班同學(xué)心中的偶像。我們大家愛你!
幽默的老師作文 篇4
我們所有的老師如春日的陽光,又似那柔柔的細(xì)雨,更如同助我們自由飛翔的翅膀,一直在幫助我們成長。但是,在這些老師中,我最最喜歡的還是語文老師張老師。
張老師常常扎著一束長長的馬尾辮。身高不高也不矮,算是中等,她還經(jīng)常戴著一副眼鏡,一副知識(shí)很淵博的模樣。但她可嚴(yán)厲啦!她的眼睛仿佛是一雙透視眼,有一次課堂上,趁張老師剛要轉(zhuǎn)過頭去寫字時(shí),小x同學(xué)偷偷地開起了小差,老師只用余光一掃,就發(fā)現(xiàn)了,立馬說道:“小x同學(xué),你在開小差,手上還撥弄著什么?這已經(jīng)影響你了,扔到垃圾桶里去。”原來小x同學(xué)正在玩超輕粘土呀!沒辦法,小x同學(xué)只好忍痛割愛,去把超輕粘土扔掉。經(jīng)過了這件事情,以后只要上張老師的語文課,他每次都會(huì)打起一百分的精神去聽講。
張老師雖然嚴(yán)厲,有時(shí)還挺幽默呢!一次語文課上,她在給我們講解“飛”的意思,發(fā)現(xiàn)小S同學(xué)把“飛”字給寫錯(cuò)了,于是就把那張紙拿上去,放到大屏幕上,說:“你們看,我寫的'‘飛’字像一架小飛機(jī),那你們覺得這位同學(xué)寫得像什么呢?”大家看著那個(gè)字一片茫然,非常驚訝,想:“這能是什么?啥都不像,難道是像一架壞掉的飛機(jī)?”看著我們一張張充滿疑惑的臉,張老師呵呵一笑,說:“這像一只呆頭鵝呀!”我們聽了也隨即哈哈大笑起來。原來,這位同學(xué)把“橫斜鉤”寫成了“橫折彎鉤”呀,這一看倒還挺像的呢。我們讀課文時(shí)有時(shí)不小心會(huì)拖長音,張老師一聽,就皺眉道:“拖拉機(jī),拖,拖,拖!”把我們搞得哄堂大笑,哭笑不得。就是在這樣輕松愉快的氛圍中,我們學(xué)到了很多很多知識(shí)。
我喜歡這位既嚴(yán)厲又幽默的“雙面”張老師,你們喜歡她嗎?
【幽默的老師作文】相關(guān)文章:
幽默的老師作文02-27
幽默的老師作文05-07
幽默的老師作文11-03
幽默老師作文04-12
幽默的老師作文11-13
幽默的老師小學(xué)作文02-05
我的幽默老師作文03-06
幽默風(fēng)趣的老師作文03-06
我的“幽默”老師作文03-08
風(fēng)趣幽默的老師作文03-08