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【必備】對困難微笑作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的對困難微笑作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對困難微笑作文 篇1
人生有許多的困難，需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，有時(shí)弄得滿頭灰土，有時(shí)會(huì)收獲榮譽(yù)，同樣，有時(shí)也會(huì)會(huì)傷痕累累……不論結(jié)果會(huì)怎樣，我們都要用微笑去面對。
微笑，不僅是禮貌的表現(xiàn)，也是療傷的靈丹妙藥。笑過了，挫折、困難和生活的`種種不如意，都會(huì)隨風(fēng)飄散；笑過了，臉上的皺紋也會(huì)少一條；笑過了，世間就多了一個(gè)活潑開朗的人；笑過了，你會(huì)得到一份意想不到的驚喜……
我看到過這樣的事例：有一位滿臉皺紋，衣服破爛不堪的老人，在寬廣的馬路上行乞。從他身邊來來回回，不知走了多少個(gè)人？可就是沒人幫助他。不知過了多久，迎面走來了一位，胸前佩戴著紅領(lǐng)巾，一頭烏黑的短發(fā)的女孩子。老人用他那，沙啞的聲音說，“行行好，小姑娘，給點(diǎn)錢吧！”只見，小女孩猶豫不決，周圍走來了不少過路人，說：“小姑娘，別給他騙了，他們這種職業(yè)乞丐，通過欺騙好心人的感情來賺取高收入�！逼溆嗟穆啡思娂妼先酥钢更c(diǎn)點(diǎn)，只見老人對我微笑著說：“沒關(guān)系！”可是，老人那個(gè)微笑深深地震憾了小女孩。小女孩把自已身上的錢毫不猶豫地給老人，路人很是不解，說：“小姑娘，你怎么還……”不等路人說完，小姑娘說：“一個(gè)面對如此困境還能用微笑面對的人，我有何理由不相信呢？”
路人們聽了，紛紛拿出錢來，盡自己的一份力。
來吧！讓我們一起用微笑戰(zhàn)勝挫折、困難吧！
對困難微笑作文 篇2
從出生到現(xiàn)在，我們經(jīng)歷了十幾個(gè)春夏秋冬。在這十幾個(gè)春夏秋冬的時(shí)間里，我們也經(jīng)歷過順暢或不順暢的，開心或不開心的事。對于不順暢或不開心的事，它有一個(gè)經(jīng)典代名詞——困難。
午后，我閑著無聊在公園里閑逛。突然，有一個(gè)三四歲的小男孩從我身邊飛快地跑過，可是跑了沒多遠(yuǎn)，他就被地上的石頭絆倒了。出乎我的意料，他并沒有坐在地上哇哇大哭，而是笑了笑，站起身，朝著他之前跑的方向，繼續(xù)邁開大步跑。仿佛他并不是一個(gè)嬌弱的孩子。在他跑向的那個(gè)地方，并不平坦，而是有更多的石子。不過這次，那個(gè)小男孩沒有再摔倒，而是輕易地繞開了有石頭的地方。出于好奇，我走上前去問小男孩為什么剛剛摔倒的時(shí)候沒有哭，難道不疼嗎。結(jié)果，他的回答比他摔倒沒有哭更出乎我的意料，他說“以前媽媽教過我，跑步摔倒的時(shí)候不要哭，只要笑笑，再看清前面的路，或許下一次，就不會(huì)再摔倒了�！痹诼牭剿卮鸬哪且豢�，我甚至有點(diǎn)兒自愧不如，我甚至覺得，他才是十四歲的初中生，我才是那個(gè)三四歲的'孩子。
我覺的，其實(shí)絆倒那個(gè)孩子的石子就是困難，只不過，他選擇的是以微笑面對。
我以前也遇到過許多困難，我也被石子絆倒過，只是，我的反應(yīng)，遠(yuǎn)不如那個(gè)孩子。上初中之后的第一個(gè)暑假，我想放棄學(xué)習(xí)吉他，我覺的或許我真的不是個(gè)這個(gè)樂器。因?yàn)槊看尉毩?xí)完吉他，手指都生疼生疼的。我坐在房間里想了好久。最后，我想到了那天在公園里看到的那個(gè)孩子，想到了那個(gè)孩子說的話。手疼也像困難，需要我去面對他。我還是想通了，手疼是會(huì)好的，只要我經(jīng)常練習(xí)，或許不久手就不疼了，只要笑笑，或許就能克服了。
面對困難，就那么簡單，只要微笑，就能面對�；蛟S你對困難微笑，困難就會(huì)對你友好。所以，以微笑面對困難吧。
對困難微笑作文 篇3
時(shí)光匆匆，春雨來啦，冬雪走了，童年悄悄逝去，落葉漸漸紛飛，校園時(shí)光默默褪色，恒久不變的是我在校園中最溫暖的回憶。
記得那是一個(gè)大雪紛飛的上午老師和同學(xué)一起到操場上玩兒，我以身體不舒服這個(gè)借口來躲避同學(xué)們的歡聲笑語，因?yàn)榫驮谶@個(gè)上午數(shù)學(xué)老師公布了上周統(tǒng)考的成績，我變成了倒數(shù)的差學(xué)生，壞孩子。
我獨(dú)自一人坐在座位上我面對著空無一人教室，不由的想起了公布成績的那一幕，當(dāng)老師念著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的好成績，和同學(xué)們一張張的笑臉時(shí)，我的心就像被針扎了一樣的難受，雖然我知道我考得并不怎么樣，但是聽到老師把我的名字和分?jǐn)?shù)匹配起來時(shí)我劇烈的抽動(dòng)了一下，我實(shí)在沒有臉面去面對我的朋友，家長和老師了。老師一直狠狠的瞪著我，一句話也不說，我想這肯定是對我最嚴(yán)厲的懲罰了，如果眼神能殺人的話，那我怎么著也得死萬次了。
哎，我這又是怎么啦？回家怎么向爸媽交代啊，我不禁抱頭沉思道。我根本沒有辦法去梳理我的錯(cuò)題了。千萬種感受，在我腦海中交織，我都不知道該做什么了，這是我聽見樓底下同學(xué)的面的嬉笑聲，情不自禁的喊道：“要是我考的像她們一樣高，該多好啊，就不要再這痛苦掙扎了�！薄安幌霋暝褪紫鹊米鰞�(yōu)秀的`你��！”我聽到這聲音，猛地一回頭，這不是考了滿分的小冉么？我立馬轉(zhuǎn)過頭去了，“我考了這么低，唉！”“小涵，這次你考的并不理想，但你有沒有想過你考得差的原因是什么呀？”我沉默了一會(huì)兒的確這次考試我是笨，原因就是上課沒有認(rèn)真聽講，老師講的重點(diǎn)題目，我一個(gè)也不會(huì)。小冉似乎看透了我的心思，她拿起筆，滔滔不絕的講了做題的思路果然這些題并不難，我全部改對了，想想出了問題我們就解決，不能一味的去逃避，要迎難而上。
她對我微笑了一下，這個(gè)微笑充滿了溫暖，對，小冉說的對我必須要做更棒的自己。我想面對困難，我們要尋求答案，積極面對，我要給自己一個(gè)微笑。
對困難微笑作文 篇4
我是一個(gè)陽光男孩，幽默風(fēng)趣還很愛笑，同時(shí)我又愛哭鼻子。比如考試考砸了或被老師批評等，都會(huì)經(jīng)常委屈得流淚。特別是父親每一次嚴(yán)厲的斥責(zé)都會(huì)讓我泣不成聲。哎，軍訓(xùn)前爸爸就用嘲諷的口氣說：“軍訓(xùn)好啊，有你哭的啦，哈哈!”我被爸爸氣的快“暈”過去，于是我暗暗發(fā)誓不管發(fā)生什么任何事情，軍訓(xùn)中我絕不再哭!就在軍訓(xùn)前一周，我出了個(gè)小小意外，自行車摔倒把雙膝磕爛了，至今還在隱隱作痛。OH MY GOD!我真的能撐過去嗎?
軍訓(xùn)開始啦。剛一上操場教官就給我們一個(gè)下馬威，練習(xí)這，練習(xí)那。雖說這些都是最基本的動(dòng)作如稍息。立正……可是我們的教官總是精益求精，一人站不好，就讓我們?nèi)嘣谔栂卤⿻?0分鐘或集體跑圈。蹲下起立。對于我這個(gè)膝蓋受傷的成員，大家應(yīng)該知道我的感受。奇怪的是在訓(xùn)練場上我怎么就把傷痛給忘了，也許就是大人們常說的信念的作用吧。
考驗(yàn)我們時(shí)候終于到了，隨著教官一聲令下，站軍姿的練習(xí)開始了。漫長的20分鐘開始緩慢流逝。操場上頓時(shí)變得鴉雀無聲，其實(shí)并不是我們不想說話，而是實(shí)在沒力氣再說話啦，早已精疲力竭的同學(xué)都在全力地應(yīng)對著炎熱和肌肉酸痛。5分鐘過去了，同學(xué)們開始搖晃了，我也覺得視線模糊，
雙膝酸麻。10分鐘過去啦，我開始不行了，頭暈眼花，雙腿極想跪下。15分鐘后，有同學(xué)昏倒了，此時(shí)的我就像一根蔫豆芽，關(guān)節(jié)軟的不得了，好像連微風(fēng)對我都有了殺傷力。腦門上都是豆大的汗珠，雙腳不停的顫，我已經(jīng)不想站啦，開始的信念也都飛到了九霄云外，眼淚不停地在眼窩里打轉(zhuǎn)，真想一倒了之。此時(shí)在我耳邊又響起爸爸那挖苦的聲音，想想自己發(fā)過的誓言，總算堵住即將狂泄的.淚水!隨著教官一聲解散的口令，我就一屁股坐在了草地上，望著天空中即將落下的余輝，我欣慰地笑了，哎，總算闖過了軍訓(xùn)第一關(guān)。
第二天上午我們進(jìn)行拉練訓(xùn)練。很多同學(xué)都在抱怨路程太長，盡管我雙腿還在隱隱作痛，而我卻把訓(xùn)練想象成散步旅游，所以一路都還順利�？墒腔貙W(xué)校的路上還是出現(xiàn)狀況，我的鞋帶松了。其實(shí)對于大多數(shù)人來說系鞋帶那是小菜一碟，可是我從來沒做過這事呀，以前都是媽媽系好我套上去的，怎么辦?我站路邊急的快哭了。這時(shí)季老師走了過來，在她的鼓勵(lì)下，雖然我系的很慢，但還是順利完成了。我擦了擦額頭上的汗珠，露出會(huì)心的微笑。
第三天凌晨我們進(jìn)行緊急集合訓(xùn)練，可能是這幾天太累我睡的很死，我被叫醒時(shí)還以為是早上起床了，本能地端著臉盤就去洗臉，等我回到寢室才發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)傻瓜，OH MY GOD!是緊急集合埃被滿臉絡(luò)腮胡子的楊老師逮個(gè)正著，楊老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我一頓，但是我沒有哭，而是微笑著解釋自己的“愚蠢”行為，得到了楊老師的諒解。
四天的軍訓(xùn)很快過去。回到家里自然要纏住爸爸炫耀炫耀自己的優(yōu)良表現(xiàn)啦，并要他承認(rèn)之前對我的判斷是錯(cuò)誤的。爸爸摟著我語重心長地說：“兒子呀，你以前遇到挫折和困難時(shí)，選擇哭泣說明你是逃避困難的人，你永遠(yuǎn)是弱者;只有用微笑去面對困難戰(zhàn)勝困難的人，才是強(qiáng)者!現(xiàn)在你在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了用微笑去面對困難，我真為你感到驕傲!”
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