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悄悄地提醒作文

時(shí)間:2023-05-29 10:02:37 作文網(wǎng) 我要投稿

悄悄地提醒作文(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的悄悄地提醒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

悄悄地提醒作文(集合15篇)

悄悄地提醒作文1

  有你的日子,陽(yáng)光普照大地;有你的地方鳥(niǎo)兒盡情歌唱;有你的存在,絕望變成希望。曾經(jīng)拼盡全力地去排斥你,厭惡你,而就在我墜入絕望之際,你為我架起了通往未來(lái)的光輝之橋。如今,終於明白你是我永恒的朋友,同行的夥伴——吉他。

  抱著你走在寬敞美麗的校園中,我第一次由中地感激你。是你讓我有了這麼一次機(jī)會(huì),能夠提前進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的校園,雖然只是一睹為快。坐在高手云集的等候廳中,看著將要與我拼得你死我活的對(duì)手們陶醉的演奏著手中的樂(lè)器。雙腿禁不住微微發(fā)顫。我用冒著冷汗的手握住你,小聲地鼓勵(lì)你:“等一會(huì)兒可要為我爭(zhēng)口氣,好好表現(xiàn)哦!”

  你以沉默對(duì)待,但我知道,你聽(tīng)得懂。你是在醞釀心情,培養(yǎng)感覺(jué)。接下來(lái),三個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)等候,周圍的人越來(lái)越少。只有你還堅(jiān)守著崗位,立在那兒靜候出場(chǎng)?粗阄腋≡甑男穆詾槠届o了些,暗暗告訴自己:有你與我同行,無(wú)所可畏。

  終於,老師叫到了我的名字,顫抖著收抱起你進(jìn)入考場(chǎng)。即使再緊張,手中的汗有多粘,我都緊緊抱住你,那一刻,你就是我全部的希望,與我共同前行的夥伴。

  當(dāng)我輕輕撥動(dòng)琴弦,你沉穩(wěn)美妙的`音線撫平了我波濤洶涌的心。閉上眼,沉醉於我自認(rèn)為自己與你最完美的配合中,那一刻,我認(rèn)為自己是最棒。一曲終散,看到監(jiān)考老師眼中洋溢著濃濃的笑意,我知道自己成功了,無(wú)論結(jié)果如何,那一抹笑意是對(duì)我最好的贊美與肯定。

  走出考場(chǎng),漫步於校園幽靜的樹(shù)蔭道上,我清楚地意識(shí)到是你給了我成功的希望,有你的陪伴我不再孤單,前面的路不會(huì)變成斷壁的懸崖。因?yàn)橛辛四愕耐,即使“山窮水盡疑無(wú)路”,也會(huì)“柳暗花明又一村”。

  與你同行,黑暗變成光明;與你同行,理想不再只是夢(mèng)想;與你同行,生活充滿希望。希望與你一直同行下去,邁向成功的殿堂,走向美麗的遠(yuǎn)方,我忠誠(chéng)且永恒的朋友——吉他。

悄悄地提醒作文2

  夜色宛如染上了被打飯的墨水,如懸崖那深不見(jiàn)底,靜靜地蘊(yùn)含著寧?kù)o的壓抑。

  我望著皎潔的月光的照映下的被我糟蹋得面目全非的卷子,心頭籠罩著一大片陰云,苦笑著感嘆著好運(yùn)氣全都用完了——在本命年里,一路上平平坦坦,順風(fēng)順?biāo)t色的喜訊接連不斷。如此黑色的“噩耗”還是頭一次,這簡(jiǎn)直就像蹦極一般刺激,令我刺激地不知所措。

  我無(wú)奈地閉上了眼睛,靜靜地靠在了椅背上,心頭頓時(shí)思緒萬(wàn)千、惆悵萬(wàn)分。“咚——咚”。忽然,我的房門(mén)被敲響了,我自然知道那是母親!安幻睢蔽野蛋蛋l(fā)叫!凹热惶颖懿涣,那只好去勇敢地面對(duì)了!進(jìn)來(lái)吧!”我說(shuō)。

  房門(mén)“咿呀——”一聲,被打開(kāi)了。只見(jiàn)媽媽小心翼翼地走了進(jìn)來(lái),輕輕地坐了下來(lái)!罢l(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候呀,關(guān)鍵是對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。媽媽用她那雙明亮的眼睛看著我,眼神中流瀉著一種淡淡的溫柔,很淡很淡,而我卻感受到了。我的心中凍結(jié)得很厚的冰,竟悄悄地融化了。取而代之的,是一種晴朗。我突然發(fā)現(xiàn),躁動(dòng)的`欣變得很靜很靜,整個(gè)人都沉醉在那雙眼睛的溫柔之中了。

  那雙眼睛,似乎能出動(dòng)我的脈搏。讓我雜亂無(wú)章的心跳,變得有旋律了。讓我的心臺(tái),沖破灰色的云,知道蔚藍(lán)蒼穹。

  於是,到了第二天。陽(yáng)光變得燦爛而耀眼。不經(jīng)意間,看到了一張卡片,上面寫(xiě)著:鳥(niǎo)兒穿梭在暴風(fēng)雨之中,為的是包攬被云霧籠罩住的景色,一路上,跌跌撞撞,可是,這不意味著會(huì)摔成碎片,那些傷,卻是藍(lán)天的希望!”

  啊,母親給我的留言,那一句留言,猶如我紮起冬天里見(jiàn)到的一把火,讓我溫暖!

  母親那默默的語(yǔ)言,包含著她對(duì)我的信心,令我勇往直前,披荊斬棘。

  悄悄地提醒包含著母親永不退色的唉,她將伴隨我一生,亙古不變。

悄悄地提醒作文3

  重溫一抹美麗的微笑,撫慰一顆受傷的心靈。

  —題記

  我?guī)е瘋,憧憬著希望,進(jìn)入這個(gè)班級(jí)。坐在教室的角落,看著一張張生疏的面孔,我感覺(jué)自己就是一葉遠(yuǎn)航的孤舟,眼前仿佛是茫茫的大海,望不到彼岸的花開(kāi)。

  去年,媽媽離開(kāi)了這個(gè)家庭。不久前,爸爸又住進(jìn)了醫(yī)院。突如其來(lái)的風(fēng)暴,侵襲著我這樣一位弱不禁風(fēng)的女孩子。直到她的出現(xiàn),我的內(nèi)心才有了一絲絲的喜悅。

  她像一位快樂(lè)的天使,帶著一臉永不消失的微笑。窗外的那一排玫瑰花,便是她的杰作。每天清早一進(jìn)教室,她便會(huì)提起水壺細(xì)細(xì)地澆灌。看著她的身影,聽(tīng)著她的笑聲,自己總能得到片刻的幸福。入學(xué)后的第五個(gè)星期,玫瑰花便在她的呵護(hù)下欣然綻放了。雖然我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞著她的成果,但終究還是引起了她的注意。

  那個(gè)周末放學(xué)后,同學(xué)們都急匆匆地往家趕。我卻靜靜地坐在教室里做著作業(yè)。我不急,我知道到了家里一樣的是寂寞。“哈哈,還在啊!”猛然,身后傳來(lái)一串爽朗的笑聲。驀然回首,正好遇上她那清純得讓人心動(dòng)的笑臉!坝惺聠?”我問(wèn)。她淺淺一笑,猶豫了片刻,說(shuō):“為何看不到你的笑容?”在那個(gè)黃昏,我?guī)е澏兜腵聲音,告訴了她一切。她一邊拭著淚,一邊說(shuō):“明天我們一起去放風(fēng)箏吧。”

  那天,廣場(chǎng)上的人很多,風(fēng)兒也特別地?zé)崆椤K贸鲲L(fēng)箏,我把線系上,用力一提,風(fēng)箏趁著風(fēng)勢(shì)迅速飛上了天空。這時(shí),她遞過(guò)紙和筆,說(shuō):“把你的痛苦通通都寫(xiě)上去。”我莫名其妙地望著她。“寫(xiě)啊!”她催道。后來(lái),她把我的每個(gè)痛苦分別撕開(kāi),一一粘在風(fēng)箏線上,接著,她將小嘴輕輕地附到我的耳邊,悄悄地提醒說(shuō):“你現(xiàn)在放飛的不是風(fēng)箏,而是你的痛苦。風(fēng)箏飛得越高,痛苦就離你越遠(yuǎn)!蹦且豢蹋易屗盒α。心靈頓時(shí)像放下了一副重?fù)?dān),飛了起來(lái)。

  就因?yàn)槟乔那牡靥嵝,我的生活從此充滿了陽(yáng)光,笑容也開(kāi)始洋溢在我的臉上。是啊,風(fēng)箏飛得越高,痛苦就離你越遠(yuǎn),這是值得我享用一生的話語(yǔ)。

悄悄地提醒作文4

  在生活中,無(wú)論是提醒別人還是被人提醒都是很重要的。善意且悄悄地提醒別人,既能及時(shí)糾錯(cuò)、挽回對(duì)方的尊嚴(yán),又能樹(shù)立自己在對(duì)方心目中的形象和地位,我們何樂(lè)而不為呢?

  那是新一周的開(kāi)始,老師一本正經(jīng)地走上講臺(tái)說(shuō),“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)第三單元的內(nèi)容……”按照老師的提示,我們紛紛打開(kāi)教科書(shū),聽(tīng)老師繪聲繪色地講。我越聽(tīng)越感覺(jué)不對(duì)勁,怎么老師講得跟書(shū)上的有出入呢。這時(shí),老師居然提問(wèn)到了我。我無(wú)可奈何,我不能讓這個(gè)知識(shí)點(diǎn)模棱兩可!袄蠋煟v錯(cuò)了!”我大聲說(shuō)完并快速走上講臺(tái),按照自己的思路,把解題步驟一步步寫(xiě)在了黑板上。

  同學(xué)們?cè)诘紫陆活^接耳瞬間炸了鍋,有的還掩嘴大笑,而老師的`臉也是紅一陣白一陣的。我這才意識(shí)到自己的莽撞所在,我只好趕快回到自己的座位上。

  老師當(dāng)著同學(xué)們的面好一頓道歉,這一節(jié)課我和老師都覺(jué)得異常漫長(zhǎng)。下課后,我第一時(shí)間跑到了老師的辦公室!袄蠋煂(duì)不起,我不該當(dāng)眾那么大聲音給你挑毛病!我讓您下不來(lái)臺(tái)了,請(qǐng)您原諒我!”

  老師先是一驚,接著就站起身來(lái)?yè)崦业念^微笑著說(shuō),“沒(méi)關(guān)系的,為了這事我也很自責(zé)。幸虧有你及時(shí)提醒,否則,我就誤導(dǎo)孩子們了。你做得沒(méi)錯(cuò),我還應(yīng)該感謝你呢!币粫r(shí)間,我無(wú)地自容。為老師打謙和大度,為自己的魯莽沖動(dòng)。

  如果我當(dāng)時(shí)能悄悄地提醒,結(jié)局將會(huì)多么美好!

  人都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,悄悄地提醒,不公開(kāi)地揭穿,看似平常,卻是一種修養(yǎng)胸懷的體現(xiàn)。如果有下一次,我一定這么做!

悄悄地提醒作文5

  感受大自然的詩(shī)情畫(huà)意的時(shí)候,你是否在意那些悄悄地提醒?

  “日出江花紅在勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”你聽(tīng)到那春水的潺潺聲了嗎?被嚴(yán)冬凍了幾個(gè)月的水,又恢復(fù)了生機(jī),又唱起了那歌曲。寒冬已去,暖春如約而至。那令人沉醉的江南,縱使時(shí)間飛逝,不允許逆流回轉(zhuǎn),可仍風(fēng)景舊曾諳。那沿街的小草,縱使天氣略寒,也迫不及待地把春為報(bào),遙看近卻無(wú)。那春水,那小草,都在悄悄地提醒您:即使嚴(yán)冬未盡,也要勇敢追逐春天,你是否在意這些?

  “更無(wú)柳絮因風(fēng)起,唯有葵花向日傾!蹦茨切廊幌蜿(yáng)的花兒了嗎?沒(méi)有了春天的活潑,一切都步入平常。那一抹金黃,總是笑嘻嘻地向著太陽(yáng),即使大雨傾盆,心中依然記掛著那一縷陽(yáng)光,以致自己能在第一時(shí)間內(nèi)找到太陽(yáng)。那一株葵花,在悄悄地提醒你:在自己心中種下一縷陽(yáng)光,在烏云密布,暴雨滂沱時(shí)時(shí),溫暖心扉。你是在意過(guò)這些?

  “夕陽(yáng)西下,斷腸人在家天涯!笨菽臼捝,烏鴉歸巢,那小橋流水聲和著人家歡樂(lè)的笑聲。秋風(fēng)襲來(lái),涼意引出了那綿綿的鄉(xiāng)愁,還記得離家的那深深牽掛著的爸和媽媽。那秋天的明月,悄悄地我們:別愛(ài)的太遲到。你是否在意過(guò)這些?

  “已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!迸,我該怎么了來(lái)形容呢?那火一般的顏色,在白茫茫的`世界中綻放,似尺飛燕的驚鴻一瞥,如玉環(huán)的回眸一笑。那種說(shuō)不清,道不明的感覺(jué)。避開(kāi)百花爭(zhēng)艷的春天,吟誦荷花的夏天,晚菊怒放的秋天,單單選擇了寒冷的冬天,與冰雪為伴,松竹為友,讓自己的美麗大放光彩。它悄悄地提醒你:即使寒冬,也開(kāi)出自己的內(nèi)心之花。你是否在意過(guò)這些?

  一花一世界,一葉一菩提。大自然會(huì)兒悄悄地提醒你:生活如此多嬌。

悄悄地提醒作文6

  愛(ài),總是在生活中的一個(gè)不經(jīng)意間,例如那一杯溫?zé)岬呐D、那溫暖的眼神和那善意的提醒——其?shí),提醒不僅僅可以規(guī)勸別人,更可以用來(lái)表達(dá)那無(wú)法說(shuō)出口的愛(ài)。

  “哎,天真冷!”剛一起床,本想帶著晴朗的笑容和早上親切地問(wèn)好,但現(xiàn)實(shí)冷冷的給了我一個(gè)巴掌!耙欢ㄊ俏掖蜷_(kāi)被子的方式不對(duì)!”我閉上雙眼,一頭鉆進(jìn)被子里,咬著牙瑟瑟發(fā)抖?粗饷妗昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的慘狀,我心里一驚:糟了,今天這么冷,如果我今天不穿一件外套,我會(huì)凍成冰塊的。媽媽在早上就已經(jīng)走了,根本不可能回來(lái),她走得那么急,肯定不能想到早上會(huì)這么冷。“

  看了看偌大的.客廳,空空蕩蕩的,眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),似乎有無(wú)限的委屈壓在心頭。突然我看到了桌子上的那張字條,心中有些莫名的興奮與緊張,想也不想就沖到了桌子旁,即使撞到了桌子角上也毫不在意,傷口火辣辣的疼,可我的心里還是只有那張字條,拿起紙條仔細(xì)地看:“今天早上我起床的時(shí)候,看到天氣有些差,就給你找了一件衣服,天冷了,多注意一下,不要感冒了。菜我給你放在鍋里了,起床自己熱一下吃吧!笨粗鴭寢尩淖郑业难蹨I緩緩落下,媽媽做事一向有條理性,每一件事都井井有條,不可能出現(xiàn)類似趕時(shí)間之類的事,而今天媽媽的字跡有些潦草,一眼就能看出那是在疲憊與焦急中寫(xiě)下的,媽媽昨晚為了幫我洗衣服,更是到了深夜才睡覺(jué),而且今天早上又要早起,可我昨天卻和她吵架。想到這里,我被母愛(ài)深深地打動(dòng)了。

  雖然天是冷的,但此刻,我的心是暖的。其實(shí),當(dāng)我們受到提醒時(shí),不妨用心認(rèn)真的感受一下,那其中,是否包含著濃濃的愛(ài)意。

  悄悄的提醒如細(xì)雨春風(fēng),如連綿不斷的溪流,如那飄灑在空中的飛絮,如同一片柳葉無(wú)意間落在水面上,它悄然無(wú)息的沉入水底,卻使水面泛起了一圈一圈的漣漪,久久不能平息;蛟S,這種“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”般的提醒,能讓我們?cè)谶@個(gè)夢(mèng)幻的世界中,感受到最真實(shí)的愛(ài)。

悄悄地提醒作文7

  午后,陽(yáng)光愜意的灑下來(lái),身上很暖和,金黃的陽(yáng)光與我的綠大衣配襯出一種天藍(lán),如此和諧。然而,舒服的外殼卻包裹著一顆冰冷的心,我緩慢的走進(jìn)了咖啡店。

  一坐下來(lái),那殘忍的事實(shí)又浮現(xiàn)在眼前,想起那一張張血紅的試卷,不禁一陣心寒。服務(wù)員走過(guò)來(lái),微笑的'說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),您要點(diǎn)什么?”我搖了搖頭,她也安靜的走開(kāi)了。突然,一支不知名的曲子在耳邊響起,如此悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn)。但此刻,我卻無(wú)心欣賞。過(guò)了不久,便是一首豪放的曲子,很讓人打起精神。我依舊用呆滯的目光望著空無(wú)一物的桌子,不知所措。隨后,是一首悲涼的曲子在響起。原本心情糟糕的我聽(tīng)了更加凄涼,也惹怒了我這個(gè)容易發(fā)火的人。我臉色大變,這時(shí),那位服務(wù)員又微笑的走了過(guò)來(lái),手里端著杯咖啡。她輕輕的放下杯子,只說(shuō)了一句話:“品味咖啡,讀懂人生”

  我陷入沉思,咖啡是苦的,無(wú)論怎么喝不都一樣嗎?難道細(xì)細(xì)品味,會(huì)有所不同?我小心翼翼的加入了一匙奶油,奶油在咖啡上打轉(zhuǎn),我輕輕的攪拌,奶油便分散開(kāi)來(lái),在咖啡表面上形成一圈一圈的金黃。此時(shí),心情輕松了許多。

  我把咖啡慢慢送入口中,細(xì)細(xì)的品味著,原來(lái),咖啡并不苦,哭的只是它的表面,而它的內(nèi)心卻是甘的,只要你敢嘗試,敢挑戰(zhàn),不是嗎?她又微笑的走了過(guò)來(lái),我也開(kāi)始有了笑意,回了她一個(gè)輕輕的笑。她平和的說(shuō):“人生,就像音樂(lè),難免有跌宕起伏,要看你以什么心態(tài)面對(duì);人生,就像咖啡,它的苦,是為了它里層的甘甜!蔽医K于舒展開(kāi)了平日樂(lè)觀的笑容,笑得如陽(yáng)光般燦爛。原來(lái),人生這么美好,只是我不懂。

  一杯咖啡,一句話,她提醒了我,她讓我更懂人生,更加有勇氣去面對(duì)人生中的挫折。

  有時(shí),一句話也是一個(gè)大道理,卻如此不經(jīng)意。

悄悄地提醒作文8

  母愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)我的心靈;母愛(ài)如火苗溫暖我的血液;母愛(ài)如標(biāo)尺,每時(shí)每刻悄悄地提醒我;在困難面,樂(lè)觀面對(duì)。

  考試考砸了,回家的路上我拖著如同注了鉛了的雙腿,一步步走回家,我的心里像是打翻了五味瓶,什么滋味都有。路邊的樹(shù)葉也在嘰嘰喳喳地嘲笑著我,我難過(guò)極了……

  在那個(gè)拐角,我又看到了母親疲憊的身軀,我的出現(xiàn)使她焦急的臉上出現(xiàn)了一絲笑意,我走到她面前,她捋了捋我凌亂的頭發(fā)關(guān)心的問(wèn):“今天穿這些衣服冷嗎?”我搖搖頭,像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子跟在母親旁邊,一言不發(fā)。

  晚飯是那樣出奇的靜,只能聽(tīng)見(jiàn)我們?nèi)司捉赖穆曇,?shù)葉唦唦的嘲笑聲打破了靜靜的月夜。晚飯后,母親提醒我去寫(xiě)作業(yè),剛打開(kāi)書(shū),一個(gè)電視節(jié)目的聲音傳入我的耳朵……當(dāng)今的`孩子較易受到打擊,尤其是像考試考砸后,老師批評(píng)等,但孩子們不必這樣,一次失敗不能代表什么,古人云:“失敗乃成功之母,只要總結(jié)教訓(xùn),及時(shí)糾正,你一定會(huì)成功的……當(dāng)一次失敗不叫失敗而叫失誤,千萬(wàn)不要讓失誤打敗你!蔽抑滥鞘悄赣H在網(wǎng)上搜的一段視頻,特意大聲放給我聽(tīng)的,因?yàn)樗酪晃兜淖l責(zé)是沒(méi)有用的,當(dāng)面說(shuō)又會(huì)在我心靈上留下一道傷口,所以她采用了這樣的方式來(lái)悄悄地提醒我,樂(lè)觀面對(duì)生活,面對(duì)挫折,不要被失誤打敗。

  ……當(dāng)我在書(shū)桌上,奮筆疾書(shū),為下次的成功而準(zhǔn)備,窗外的樹(shù)葉依然唦唦的響著,好似也在鼓勵(lì)我,不要被失誤打倒,你能行要樂(lè)觀。

  床頭有媽媽的一張紙條,恭喜你,你已經(jīng)獲得了一份名叫樂(lè)觀的大獎(jiǎng)。

  一個(gè)悄悄地提醒使我豁然明朗,一個(gè)悄悄地提醒使我樂(lè)觀,一個(gè)悄悄地提醒使我打敗挫折……

悄悄地提醒作文9

  悄悄地提醒,可能是用語(yǔ)言,可能是用眼神,可能是用行動(dòng),也可能是……一件幾年前發(fā)生的小事,到現(xiàn)在我還記憶猶新。

  暑假的某一天,小梁同學(xué)約我去看電影,因?yàn)樗〉男^(qū)與我住的小區(qū)就隔條馬路,我們便結(jié)伴一起去。這是我第一次自己和同學(xué)去看電影,爸爸要求我時(shí)常給他匯報(bào)到哪兒了,好煩啊!

  “喂,坐上車了,拜拜!”我們終于等來(lái)了這路車,“那還剩兩個(gè)座位”小梁指道。剛上了車便有位子,這就讓我覺(jué)得今天非常順利,畢竟一個(gè)良好的開(kāi)端是成功的一半。

  車窗外陽(yáng)光明媚,這使我的好心情更錦上添花。我的目光從車窗轉(zhuǎn)移到車內(nèi),突然發(fā)現(xiàn)原本還算空曠的`車廂不知何時(shí)人多了起來(lái),我們身旁站著好幾個(gè)老人。我突然感覺(jué)不好意思,只聽(tīng)有人說(shuō),給老人讓座這是基本禮儀,人家在那站著,而你卻在看風(fēng)景!我環(huán)顧了四周,剛剛沒(méi)有人說(shuō)話阿,原來(lái)是良心在悄悄提醒我。我連忙拍拍小梁的肩頭,用眼神示意他旁邊有老人。這用眼神提醒做了四、五年的朋友怎會(huì)看不懂?我們倆同時(shí)站了起來(lái),從人群中“擠”過(guò)站在車門(mén)口,

  還得站幾站,我望了下那兩個(gè)位子,已經(jīng)坐上了兩個(gè)頭發(fā)黑白相間的,但還有好幾個(gè)黑白相間的沒(méi)位子啊。這時(shí)幾個(gè)大學(xué)生模樣的青年站了起來(lái),也向下車門(mén)這兒過(guò)來(lái)!耙、二、三、四,現(xiàn)在座位夠了”。我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣,我的話讓小梁感到莫名其妙。我心中興奮不已,終于有機(jī)會(huì)幫助人家了。以前乘車是都是與父母在一起,我被劃分為小孩,都是別人給我讓座,這使我很不甘心,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

  到站了,下車了,拜拜!我發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)青年也下車了,心想他們應(yīng)該也是去看電影的吧。當(dāng)我們目光交匯時(shí),他們給了我一個(gè)微笑,我也回以微笑,原來(lái)剛才我們的行動(dòng)悄悄地提醒了他們。我感到陽(yáng)光照在身上,好溫暖……

  藍(lán)天在悄悄地提醒風(fēng)兒有必要時(shí)吹來(lái)些烏云為大地降降溫,圓月在悄悄地提醒我們不要忘了家人,悄悄地提醒帶來(lái)了溫暖和快樂(lè),悄悄地提醒,真好!

悄悄地提醒作文10

  嫩綠的小草從土里探出頭來(lái),悄悄地提醒著世界,春天來(lái)了;嫣紅的花朵在爭(zhēng)芳斗艷,悄悄地提醒著大地,夏天到了:金黃的秋葉飄零落下,悄悄地提醒人們,秋天來(lái)了:銀白的飛雪在空中飛揚(yáng),悄悄地提醒萬(wàn)物,冬天來(lái)了。而她,是我生命中最美的顏色,繪出我生命中最美的四季。

  炎炎烈日高掛,明亮耀眼,將我們的汗水照的閃閃發(fā)亮。我在這炎熱的`天氣中盡情地玩耍,揮灑著充滿愉悅的汗水,高掛的太陽(yáng)在漸漸偏西,給天邊染上一片火紅,又向西沉沉的墜去。我就在這明媚的日子里看著日頭漸漸爬上天空,又向西墜去,已然時(shí)光飛逝,暑假已過(guò)了一大半了。也許是期末考得太好,太過(guò)開(kāi)心,也許是假期里有小伙伴玩耍甚是愉快,竟忘了該收心學(xué)習(xí)準(zhǔn)備迎接開(kāi)學(xué)。

  當(dāng)開(kāi)學(xué)的日子漸漸臨近的時(shí)候我還在盡情地玩耍,媽媽看不下去了。那天媽媽輕輕地推開(kāi)門(mén),慢慢地走過(guò)來(lái),把手中的的果汁放在桌子上,坐在旁邊靜靜地看著我玩的不亦樂(lè)乎的我,無(wú)奈的搖了搖頭,又輕手輕腳地走了出去,我還目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦,好似剛剛誰(shuí)都沒(méi)有來(lái)過(guò)一般。過(guò)了好一會(huì),我玩的口干舌燥,順手拿起桌上的果汁喝了起來(lái),喝完后剛想把把杯子放回去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)桌子上多了一張小紙條,我好奇地打開(kāi),便看到媽媽娟秀字跡“勝不驕,敗不餒,一次成功不代表成功,新的挑戰(zhàn)即將到來(lái),你就要以這樣懶散的狀態(tài)去面對(duì)嗎?”

  我轉(zhuǎn)頭透過(guò)半掩的房門(mén),媽媽忙碌的身影時(shí)隱時(shí)現(xiàn),我的心里頓時(shí)像打翻了五味瓶了一般,酸甜苦辣咸一起涌上心頭。

  望著媽媽進(jìn)進(jìn)出出的身影我默默地關(guān)了上了電腦,拿起了課本學(xué)了起來(lái)。

  她,就像春風(fēng)一樣溫暖,她像夏日的驕陽(yáng)一般明亮,給我光明,她,總是在悄悄地提醒著我,為我的生命繪出,繽紛的四季。

悄悄地提醒作文11

  你見(jiàn)過(guò)這樣一種提醒么?無(wú)聲無(wú)息,卻讓你心生敬畏。

  那時(shí),我還在小學(xué)……

  有天周末回家,寫(xiě)好大字洗毛筆,正好看見(jiàn)魚(yú)缸里水很多,于是,順手就在魚(yú)缸里甩起筆來(lái),墨汁像烏云一樣,迅速?gòu)浡_(kāi)來(lái),看著我最寵愛(ài)的小魚(yú)們飛速地來(lái)回奔跑,我覺(jué)得很有趣——魚(yú)缸被我涂黑了,紅的魚(yú),黑色的背景,多好看!是我的杰作!

  但是,第二天放學(xué),不幸的事情就發(fā)生了——紅魚(yú)漂浮在黑水上面,一動(dòng)也不動(dòng)!父母黑著臉批評(píng)我:你把水污染了,你殺死了4條金魚(yú)!我的淚珠隨著心一起劇烈地顫動(dòng)。魚(yú)兒們?cè)僖膊怀,鼓脹的白眼,朝天翻著。是我害死了小魚(yú)!幼小的心里,突然涌起一種負(fù)罪感,我是多么悔恨自己!

  從此以后,這幾條小魚(yú),就一直漂浮在我的腦海里,靜悄悄地,在那黑色的水面上,魚(yú)眼鼓脹。它們似乎在提醒我什么,我似懂非懂……直到那一天!

  那一天,我路過(guò)家門(mén)口的小河,看見(jiàn)河面上橫七豎八地漂浮著數(shù)不清的小魚(yú),白肚皮朝天,鼓脹的眼珠就像那些金魚(yú)一樣,朝天翻著。惡臭撲鼻而來(lái)。

  誰(shuí)干的?是我的同類——人!他們修建工廠,向這里排出廢水,自認(rèn)為聰明地節(jié)省了大筆開(kāi)支,卻殺死了這條河里幾乎所有的魚(yú),甚至是鉆入泥土的泥鰍,過(guò)來(lái)叼食的白鷺!

  那魚(yú)眼一律向天,就是波浪也無(wú)法改變它們的方向,我的腳步也沉重了。

  一樣在藍(lán)天下,一樣在這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的藍(lán)色星球上。憑什么把自己的`幸福快樂(lè)建立在其他生命的不幸上?童年的經(jīng)歷,又一次叩響我的心門(mén)。

  我這才明白:那些魚(yú)兒用鼓脹的雙眼,用永逝的生命似乎在靜悄悄無(wú)聲地提醒:人類啊,善待你身邊一樣神圣的每個(gè)生命!

  那靜悄悄的提醒啊,至今縈繞在我的腦際,振聾發(fā)聵,讓我們反省……

悄悄地提醒作文12

  現(xiàn)在,外面已是深夜,我卻仍在挑燈苦戰(zhàn)幾道難以“消化”的數(shù)學(xué)題,看著那些直線相互交錯(cuò),不禁一陣又一陣的頭暈。

  因?yàn)榘滋旃ぷ鞯膭诶,爸爸已?jīng)熟睡。剩下媽媽在陪著我苦戰(zhàn),可她也是呵欠連天,我看著疲倦的媽媽,不忍心地對(duì)她說(shuō):“你也睡吧?”可媽媽并未離開(kāi)。

  時(shí)間悄悄得溜走,可我一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有,她不經(jīng)意地看了一眼我的幾何題,說(shuō):“我去給你洗盤(pán)水果,然后就去睡!彪S后她又提醒我早點(diǎn)休息。

  我“嗯”了一聲,繼續(xù)埋頭看題。媽媽很快把洗好的水果端到我面前。我邊吃邊看題,吃完了水果,才發(fā)現(xiàn)果盤(pán)邊有一張便利貼,一看這清秀的字跡就知道是媽媽寫(xiě)的。

  那道幾何題赫然入目,雖然沒(méi)有太多的解釋,但有一條清晰的輔助線!我欣喜若狂,抓住這張便利貼,仔細(xì)地分析,原來(lái)是這樣做的!我激動(dòng)地“刷刷”地在紙上寫(xiě)著步驟。做完以后長(zhǎng)舒一口氣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)紙條下端還有一小行字我沒(méi)看見(jiàn)呢!“換個(gè)思路,冷靜下來(lái)”。

  “一語(yǔ)道破天機(jī)!”原來(lái)只要摒棄原來(lái)的做法,換個(gè)思路就可以了!我又仔細(xì)看看媽媽的圖,其實(shí)上面也有一些用鉛筆改動(dòng)的'痕跡?磥(lái),每個(gè)人并不是一次性就可以吧把問(wèn)題解決,多換幾條路,“出口”也就多了。

  我安心地躺在床上,細(xì)細(xì)地回味著這張便利貼上的字,醒悟過(guò)來(lái)媽媽對(duì)我的良苦用心:怕我累了,給我水果,怕我心里煩躁聽(tīng)不進(jìn)勸,故意在果盤(pán)上貼上字條,悄悄地提醒我!

  早上醒來(lái),我十分激動(dòng)地謝謝媽媽教我做會(huì)這道題,她卻說(shuō):“是嗎?你會(huì)做了?那太好了?”仿佛她并未幫我做過(guò)任何事。

  自那以后,凡是有困難解決不了,我便會(huì)想起那張字條帶給我的八個(gè)字和那條線,我就會(huì)重振精神,去努力克服它。因?yàn)槲颐靼琢藡寢尩那那奶嵝寻龑?duì)我濃濃的愛(ài)!

悄悄地提醒作文13

  有時(shí),悄悄的提醒能使一個(gè)人改掉壞習(xí)慣。有時(shí),悄悄地提醒能使一個(gè)人改變?nèi)松。有時(shí),悄悄的提醒能使一個(gè)人重拾信心。

  在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中我只得了80分。在回家的路上,我不禁垂頭喪氣。我的心里在想:完了,這下完了,我才得了80分。我辜負(fù)了爸爸的期望。我該怎么面對(duì)他!于是我耷拉著頭而且?guī)е魂幵苹\罩著的沮喪的心情走回去。正是在這時(shí),突然天上下起了傾盆大雨,刮著大風(fēng),而且還發(fā)著沙沙的聲音,好像在嘲笑我:“哈哈,你才考了80分,看你怎么面對(duì)你的家長(zhǎng)?”無(wú)情的雨打在我的身上。讓我徹底的感受到了“屋頂偏逢連夜雨”的悲涼。過(guò)了一會(huì),我回到了家。看見(jiàn)爸爸那期望的眼神。我頓時(shí)無(wú)言以對(duì)。果不其然,爸爸問(wèn)了我的分?jǐn)?shù)!鞍耸!蔽业穆曇舻偷孟裎米咏小

  我看著爸爸,爸爸也看著我,什么也沒(méi)說(shuō)。過(guò)了一會(huì)他拍了拍我的肩膀,我抬頭看著爸爸,只見(jiàn)爸爸的臉色又凝重變得輕松,眼神充滿了鼓勵(lì),他緊握雙拳,在胸前有力的'揮動(dòng)著,給我做了一個(gè)加油的姿勢(shì)。頓時(shí)我讀懂了父親眼神中所含的內(nèi)容。我頓時(shí)精神受到了極大的振奮。我從這個(gè)眼神中讀到了爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),好像他在耳邊對(duì)我悄悄地提醒:“沒(méi)事,孩子,失敗是成功之母,失敗一次不要放棄,要勇敢的面對(duì)。要找出失敗的原因,并解決問(wèn)題,就能成為生活的強(qiáng)者!鳖D時(shí),我渾身充滿了力量,欣喜地與爸爸擊掌加油。

  遇到挫折的時(shí)候都會(huì)想到他那個(gè)鼓勵(lì)的眼神。想到爸爸的提醒,他會(huì)讓我重拾信心。讓我一步一步走向成功。離成功的彼岸更進(jìn)一步。

悄悄地提醒作文14

  吾早已認(rèn)定,在考場(chǎng)上,悄悄地提醒是利人利己的雙贏策略,是“有百利而無(wú)一害”的。

  首先,開(kāi)學(xué)之初,你就可以物色幾個(gè)與你有共同需求的好友結(jié)為攻不可破的同盟,讓他們與你在考試之時(shí)互通答案。呵呵,這不僅增進(jìn)了你的人際關(guān)系,也可以使你心無(wú)旁騖專心致志地瘋玩到考試。

  其次,在考試之前,當(dāng)同學(xué)們“兩耳不聞不窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”“發(fā)憤識(shí)盡天下字,立志讀盡人間書(shū)”之時(shí),你可以在操場(chǎng)盡情展示你的球技,也可以抱著一本本小說(shuō),還可以悠然自得地聽(tīng)音樂(lè)。呵呵,這是防止你的小腦瓜過(guò)度勞累的良藥,也是防止你的腦細(xì)胞過(guò)早衰老的忠言!

  再說(shuō)了,在考場(chǎng)上,還能鍛煉你的眼里聽(tīng)力靈敏度呢?荚嚂r(shí),監(jiān)考老師可不是吃素的。當(dāng)你以迅雷不及掩耳盜鈴之速將一個(gè)個(gè)“重要機(jī)密”飛來(lái)飛去時(shí),還要用眼睛觀察老師的一舉一動(dòng),傾聽(tīng)老師那輕輕的腳步聲。同時(shí),它也鍛煉了每個(gè)人的.心理壓力和承受能力。當(dāng)“作案”進(jìn)行得如火如荼如日中天之時(shí),一不小心露出馬腳可就不得了了。你不僅要承受老師那犀利的目光,還要面對(duì)由此招來(lái)的懲罰而產(chǎn)生的心理壓力,那可謂“亞歷山大”呀。不過(guò),一拳難敵四手,監(jiān)考老師也難免有顧此失彼的時(shí)候,你成功的幾率還是相當(dāng)大的。

  最后給你幾點(diǎn)忠告:考試完畢后,你大可不必與其他同學(xué)扎成一堆來(lái)炫耀你剛才得之不易的正確答案,做人要低調(diào);不必去與同學(xué)計(jì)較一分兩分的得失,記得古人對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)“偷來(lái)的鑼最好不要敲”;不必跟著其他同學(xué)一起長(zhǎng)吁短嘆,做出一副可憐狀——我們可憐嗎?你盡可以坐在座位上等待一份令人滿意的答卷。噢,它不僅可以預(yù)防抑郁癥,還能讓你以樂(lè)觀的心態(tài)看世界呢。

  怎么樣,這等好事令你心動(dòng)了吧?如果人人這樣做,我相信,教育的末日就在明天!

悄悄地提醒作文15

  星期一那天是霜降,風(fēng)力不小,今天大風(fēng)仍然在繼續(xù),這幾天可苦了值室外的同學(xué)了,尤其是教室前面,大風(fēng)刮得樹(shù)上的葉子迫不及待的往下掉,我和小Q值日那天又正好趕上剛下完雨,可難掃了,我還不小心把臟水濺到她的袖子上,真是有些抱歉。

  秋季早已來(lái)臨,每天風(fēng)刮得很猛,讓同學(xué)們感覺(jué)到了涼,下午5點(diǎn)多鐘,天就灰蒙蒙一片了,今天是星期三,做完廣播操,全校集合在一起,練口號(hào)。確實(shí),每次我們九年級(jí)說(shuō)完之后,過(guò)幾秒鐘七年級(jí)那邊才說(shuō)完,難道我們真的說(shuō)得太快了嗎?正練著的'時(shí)候,班主任來(lái)了,同學(xué)們立刻提高了嗓門(mén),看來(lái)班主任的威力真是不小,我自然也一樣大聲起來(lái),但是班主任就像是故意難為我似的,轉(zhuǎn)悠了兩圈,將可怕的眼神落在我的身上,說(shuō)我像讀的一樣,把我弄到隊(duì)伍旁邊站著,我的臉立刻紅了,很丟臉,班主任說(shuō)讓我站在這練,我有一絲慶幸的是,我有一個(gè)做伴的——小W,哈哈……,小W是因?yàn)樽霾贂r(shí)和另一個(gè)小W說(shuō)笑,被班主任逮到,所以被罰在離隊(duì)伍更遠(yuǎn)的地方站著,但我心中有些不服,我明明說(shuō)的挺大聲,為什么還要罰我?待每個(gè)班回教室之后,我倆在微風(fēng)凜冽中站著,不時(shí)說(shuō)說(shuō)話,過(guò)了一會(huì)我倆回班,小W被罰寫(xiě)檢查,在老師辦公室門(mén)口站著,而我卻又被班主任難堪了一頓,并且下午放學(xué)要重新找他背《少年志》,真倒霉。

  下午跑完操,我累得腿都抬不動(dòng)了,肚子又疼,回教室之后,趴在桌子上休息,早把找班主任的事忘到腦后,這是小Q叫了我一下,說(shuō)我還沒(méi)找班主任呢,天啊,她竟然還幫我記著,我早忘了,如果我不去找老師,說(shuō)不定怎么倒霉嘞。我趕緊向辦公室跑去,結(jié)果老師奇怪的看著我,原來(lái)他也忘了,老師說(shuō):“下次別這樣了,回去吧!蔽抑x過(guò)老師,感到一絲溫暖。

  小Q小小的提醒“救”了我,有時(shí)候一個(gè)小小的提醒很重要,一個(gè)悄悄地提醒讓我感到驚奇,但包含著感激。

  悄悄地提醒,很重要。

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