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尊敬的老師作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的尊敬的老師作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的老師作文 篇1
教師,這個(gè)神圣又艱辛的職業(yè),是每一個(gè)學(xué)生所敬佩和熱愛的?任何行業(yè)都是無法占據(jù)他在學(xué)生心目中的地位的。因此,我們都愛尊敬的老師。
老師是我們每一個(gè)學(xué)生的心靈雞湯,它引導(dǎo)大家走上勝利的曙光;老師像蠟燭點(diǎn)燃自己,照亮我們前方的路,讓大家永遠(yuǎn)熱愛祖國(guó),為祖國(guó)貢獻(xiàn)一切。每一個(gè)人都有自己的導(dǎo)師,無論是貧窮還是富有,無論是知識(shí)淵博的,還是無所事事的。在我們的身邊,總會(huì)有一個(gè)個(gè)老師,在默默的為我們指引正確的方向;總會(huì)有一個(gè)個(gè)老師,在我們退縮的時(shí)候,想方設(shè)法的引導(dǎo)我們?nèi)タ朔щy勇往直前;總會(huì)有一個(gè)個(gè)老師,在我們遇到困難的時(shí)候,挺身而出,幫我們解憂排難。啊!敬愛的老師,千言萬語匯總成一句話:謝謝——尊敬的老師!
老師,您們的微笑,讓我們有著巨大的正能量。世界上有著許許多多的關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言,這些名人名言需要細(xì)心的指導(dǎo),才能知道蘊(yùn)含的意義。所以,老師如知識(shí)的.寶典,教會(huì)我們豐富的知識(shí)。
敬愛的老師,您們是滅不了的火種,你將永遠(yuǎn)點(diǎn)燃我們心中的理想,點(diǎn)燃我們心中的希望,讓彼此走向成功的彼岸。!
敬愛的老師,沒有了您,我們將永遠(yuǎn)無知識(shí),無智慧,有了您才會(huì)擁有眾多的智慧,謝謝老師!
尊敬的老師作文 篇2
我敬愛的好老師是我六年二班的班主任黃老師。
黃老師很年輕,高高的個(gè)子,有著模特兒的身材。黃老師總是面帶笑容,還那么的快樂。
黃老師就像一個(gè)快樂的.天使。我不光把黃老師當(dāng)做班主任,還把黃老師當(dāng)做我知心的朋友。我不快樂時(shí)就找黃老師,把我的心里話講給黃老師聽,老師聽了我的苦惱,就慢慢開導(dǎo)我,使我不在苦惱,讓我變的快樂起來。
我們老師是一個(gè)平等待人的人,從不偏向任何人。老師不但教我們學(xué)習(xí),還教我們?cè)鯓尤プ鋈,告訴我們不要扔紙,不要罵人,不要隨地吐痰,不要打仗,要互相幫助。讓我們成為一個(gè)好學(xué)生,做一個(gè)好人。
老師對(duì)每一個(gè)人都很關(guān)心,有一次,我發(fā)燒了,半夜里老是吐。第二天,媽媽給老師打電話,給我請(qǐng)一天假,好讓我去打針,把病治好。
第三天早晨,我的病好了,終于可以去上學(xué)了。到了下午,老師跟我說:“快期中考試了,你昨天沒來,我把課給你補(bǔ)一補(bǔ)!蔽彝饬。老師開始給我補(bǔ)課,燈光照在老師身上,老師為我們操勞的一點(diǎn)一滴都記在我心里,我對(duì)老師的敬愛是永遠(yuǎn)抹不去的。
老師,您辛苦了,您好偉大!
尊敬的老師作文 篇3
您是一縷陽光,溫暖我的心堂,您是一把鑰匙,打開了我的文學(xué)大門,,您是南疆的紅棉,教我學(xué)會(huì)熱烈。您就是我最尊敬的老師—路老師。
您鼻梁上架著一副眼鏡,仿佛充滿了智慧,您的火眼金睛總能看透同學(xué)們的小心思,加上一張圓圓的臉龐,顯得您是那么和藹可親。
記得有一次,幾名同學(xué)沒有寫完作業(yè)。您皺了皺眉,語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“人總有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你犯了錯(cuò),老師可以原諒你,但是將來你的老板不定原諒你,你一定要改掉不寫作業(yè)的毛病啊!”你看,同學(xué)們翻了錯(cuò),您不打不罵,不是一味地指責(zé),您是多么慈愛!多么偉大!
我記得上《伯牙絕弦》這一課時(shí),您精心制作了課件。悠悠的《高山流水》從六年級(jí)3班傳來,聽課老師和同學(xué)們正閉眼欣賞著古箏曲。“善哉,善哉!峨峨兮若泰山”伯牙與子期的友誼不言而喻。當(dāng)您讀到“子期死”這三個(gè)字是,我感覺頓時(shí)天崩地裂,一切陷入了黑暗。這節(jié)課有優(yōu)雅的琴音,有朗朗的讀書聲,有嘖嘖的贊嘆聲,有失去知音的嘆息聲……伯牙與子期的友誼就像一朵盛開的鮮花,我真想把這朵鮮花捧在手里,不讓它消逝。
您寫的一手好字,每當(dāng)我提起筆,就會(huì)想起:“月”字寫得苗條,才能像少女的楊柳細(xì)腰“本”字的一撇一捺要寫得舒展,像穿著裙子,不能拖在地上,“巨”要布白均勻……您說:“寫漢字和做人是一個(gè)道理,互相謙讓,團(tuán)結(jié)協(xié)作!碑(dāng)我暢游在漢字的王國(guó)里,我不僅收獲了一手剛勁有力的好字,漢子比賽榮獲一等獎(jiǎng)還,收獲了做人的.道理。
當(dāng)我上課開小差的時(shí)候,您用嚴(yán)肅和慈愛交織著的目光批評(píng)我;當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí),您告訴我不要驕傲;當(dāng)我遇到困難退縮時(shí),您用鼓勵(lì)的目光給了我自信和勇氣。
您帶我們到《水滸傳》、《三國(guó)演義》里感受英雄豪氣;帶我們走進(jìn)唐詩宋詞,感受中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深;帶我們領(lǐng)略了居里夫人跨越百年的美麗;體會(huì)魯迅先生的憂國(guó)憂民。您教我們用語文的眼去看生活,用瀟灑的字眼書寫生活……六年來您送做了我們的愚昧無知,送走了我們的幼稚可笑,您為我打開了文學(xué)的大門,我的作文水平不斷上升,習(xí)作常被當(dāng)范文來念,日記本上是那鮮紅的波浪線,笑臉。給了我自信,給了我動(dòng)力。在您的教導(dǎo)下,我兩次獲得“四好少年”稱號(hào),兩次獲得作文比賽一等獎(jiǎng)。
謝謝您,您就是我心中最尊敬的路老師。
尊敬的老師作文 篇4
“老師就是一枚蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!崩蠋熓嵌嗝磦ゴ蟀!
我最尊敬的老師,為什么我們要尊敬老師?因?yàn)槭撬涛覀冎R(shí)、助我們成長(zhǎng),所以我們要尊敬老師。
那是,我被老師在錯(cuò)誤之中拔出來,成了我的人生的引導(dǎo)者。
在初一的.成長(zhǎng)道路上,我漸漸地沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,無心向?qū)W。卻被龐老師發(fā)現(xiàn),他沒有給我爸爸、媽媽打電話,而是取了另外一種方法。
一天,我被老師叫到辦公室,“這給你一個(gè)任務(wù),回去辦你媽媽洗一次教,在回來告訴我情況。
我抱這暖暖和和的水等著媽媽回來,當(dāng)媽媽回來時(shí),我就拉著媽媽常年凍僵的手。媽媽覺得好怪,就按照我的意思坐下了。剛脫下了媽媽的鞋。我明白了…………
我走進(jìn)老師的辦公室,老師拿出游戲機(jī)和一些學(xué)習(xí)用具,我眼眶里裝滿了淚水,“老師,我錯(cuò)了,我現(xiàn)在懂父母為什么辛辛苦苦的供我們學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄儾幌胛议L(zhǎng)大以后和他們一樣,只想我們有出息點(diǎn)!
老師,因?yàn)橛心,我們的世界變得如此漂亮、美好;煦缰,有了指路的明燈;迷茫的夜空,有了永恒的北斗。“您肩?fù)著神圣的使命;您肩負(fù)著祖國(guó)的未來;您肩負(fù)著民族的昌盛;您肩負(fù)著民族歷史的責(zé)任,因?yàn)橛辛四庞薪裉斓臍v史”。
謝謝您們,才會(huì)有今天的我們。
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