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有關(guān)二年級我的作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的二年級我的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級我的作文300字 篇1
都說石頭是平凡得不能再平凡了,非常微不足道。但我認為,石頭也有另人贊美的一面。
石頭,黑、白、黃、灰……有許多顏色,它們總是在路邊、墻角、海灘、河邊……靜靜地待著,沒有人會注意它們。可有誰想過,這普普通通的石頭,會給我們的生活帶來巨大的好處!火石,為我們生起火,溫暖我們;石板路,石頭連在一起,任我們踩踏;奇觀,石頭歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,被大自然改造,供我們觀賞,現(xiàn)在還有會走動的石頭,下不來上不去的石頭怪坡。
石頭就像是變形師,任勞任怨地為我們服務(wù)。在景德鎮(zhèn),千奇百怪的石頭被造成千古瓷器,成為我們生活中必不可少的碗、杯、甁,有的甚至變成無價之寶。在動物眼里,它們也是一道奇特的美食,為大象排出汗液,為鱷魚保持在水中的平衡,為小雞磨碎還未消化的`食物,這些都是石頭的功能和用處。或許,石頭還不止這些。還有更多的作用。
在《本草綱目》里,石頭是一種上等的藥材,搗成粉末,拌上其它草藥,也可以治百病,在石科里,有更多石頭對人類治病的方法。
平凡而不平庸的石頭,我贊美你,你默默付出卻不求回報的精神另我佩服,我贊美你!
二年級我的作文300字 篇2
我是一個活潑的小女孩,今年十歲,我有許多的優(yōu)點,但也有許多的缺點,馬虎是我最大的缺點。
馬虎的我,經(jīng)常做一些讓人哭笑不得的事情。比如說作業(yè)有一題沒寫,把加號看成減號,少看一個零,寫句子少一個字……唉,馬虎給我?guī)砹嗽S多麻煩,真是說也說不完。
一天早上,我吃過早餐,用餐巾紙擦了下嘴,就把它擱了起來,上學(xué)的.時間到了,我滿屋子找餐巾紙,沒辦法,我只好拿了一包新的餐巾紙匆匆忙忙去上學(xué),在路上無意中摸了一下褲子口袋,咦?什么東西軟綿綿的?我掏出來一看,原來我找了半天的餐巾紙在這兒啊。從那以后,我時刻提醒自己一定不能再馬虎了。
馬虎在每個小朋友身上都有,但我要告訴你們,馬虎會害了自己,所以,我們要改掉這個壞毛病。
二年級我的作文300字 篇3
我叫張嘉欣,今年十歲了,我屬老鼠,是處女座。我有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),一雙明亮的大眼睛和一張能說會道的`嘴巴。我的愛好很多,有看書、畫畫、唱歌、跳舞……我這人什么都好,就是太粗心。
有一次,媽媽對我說,只要我考到100分,她就幫我買個新的文具盒,聽到這句話,我便爽快的答應(yīng)了。沒過多久,班上就舉行了一場數(shù)學(xué)單元測試卷,我一拿到試卷就激動地把試卷從頭到尾看了個大概,開始得意洋洋起來,我輕聲說道:“哇塞,這張試卷這么簡單呀,我肯定考100分!我的新的文具盒有了!蔽矣昧瞬坏30分鐘的時間就寫完了,我還“認認真真”地檢查了幾遍才把試卷交了上去。
到了第二天上午,數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷了,當(dāng)我聽到老師念“張嘉欣,99分”時,我簡直不敢相信的的耳朵,我趕緊拿到試卷看了看這一分丟哪了,原來是我把一道題結(jié)果的100寫成了1000,我的新文具盒又沒有了。我垂頭喪氣地回到家把試卷拿給媽媽看,媽媽看了之后,無奈地搖搖頭說:“你這粗心的毛病又犯了,究竟什么時候能改噢!”
哎,誰叫我是個粗心馬大哈呢!
二年級我的作文300字 篇4
一張胖乎乎的臉,一雙被近視眼鏡遮住的大眼睛,白白的皮膚,高高的個子,這就是我,一個與眾不同的二年級小男生。
說自己與眾不同,不是因為我個子高,也不是因為我長得胖,而是因為在同學(xué)眼中我是個與眾不同的人。大家一定以為與眾不同的我,一定是很優(yōu)秀很出眾,可恰恰相反,我的`與眾不同是源于剛上一年級的時候,從幼兒園直接到小學(xué),剛開始可能不太適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,第一次考試卷子都沒交,那時候真的很讓老師頭疼,讓同學(xué)們覺得我與眾不同,。盡管班里學(xué)生很多,但是老師還是經(jīng)常鼓勵我,隨著我的一點點進步,老師經(jīng)常在班里表揚我,給我信心。
現(xiàn)在我是二年級的學(xué)生了,我在一點點成長,一點點進步,盡管我算不上優(yōu)秀,或者說離優(yōu)秀還相差很遠,但是我會繼續(xù)努力!我會更加努力!希望以后我還能做同學(xué)們眼中的與眾不同的人,與之前相反的與眾不同,做一個同學(xué)們眼中的好同學(xué),老師眼中的好學(xué)生,做一個為學(xué)校為班級爭光的與眾不同的我。
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