心理描寫作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的心理描寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心理描寫作文1
媽媽叫爸爸吃飯，叫了幾次都沒(méi)有動(dòng)靜，我跑到客廳一看，原來(lái)爸爸正在看電視。只見他一會(huì)兒近得好像快趴到電視上了，一會(huì)兒又癱坐在沙發(fā)上，嘴里嘰里咕嚕地說(shuō)著什么。快進(jìn)球時(shí)，爸爸手不停地?fù)]動(dòng)，情緒更加激動(dòng)，眉毛都立起來(lái)了，恨不得沖進(jìn)電視里，飛起一腳，把球射進(jìn)球門。根本聽不見媽媽的`叫聲，更沒(méi)有看到我的存在。一看自己支持的隊(duì)沒(méi)進(jìn)球，立刻跌坐在沙發(fā)上，像漏了氣的皮球。
心理描寫作文2
放學(xué)后，該我參加衛(wèi)生大掃除了。我拿起一把大笤帚走到教室后面開始清掃地面。忽然，在一張桌子腿下發(fā)現(xiàn)一支筆，我撿起來(lái)一看，原來(lái)是一支“派克”圓珠筆。這筆是誰(shuí)的呢？我看了一下座位，這是王明同學(xué)坐的地方，準(zhǔn)是他丟的。我記得前些天，他還向同學(xué)們吹噓地說(shuō)，他過(guò)生日的時(shí)候，他爸爸要送他一支“派克”筆。這下別吹了，我把它藏起來(lái)，讓他嘗嘗著急的滋味。我把筆放進(jìn)口袋里，刷刷地清掃地面。忽然，我眼前浮現(xiàn)出王明同學(xué)著急的.面孔，仿佛看見他急得抓耳撓腮。我這個(gè)玩笑開得不是地方，怎么能拿自己的快樂(lè)，去換取同學(xué)的著急呢？我得把筆給他送去，讓他獲得一個(gè)意外的驚喜。
大掃除結(jié)束了，我拿筆向王明家走去。
心理描寫作文3
我環(huán)顧一下四周，感到一種恐懼感朝我逼襲來(lái)，黑暗中的暗淡似乎沁入了我的身體。我縮成一團(tuán)，將被子緊緊蓋在身上，抱在懷里。頓時(shí)，我仿佛看到一個(gè)黑影從門邊鉆出，張牙舞爪，遠(yuǎn)處客廳微弱的燈光忽明忽暗，閃爍著。我想起身去開燈，但身體好像被什么粘住了，去開燈意味著我要在這黑暗之中準(zhǔn)確無(wú)誤地找到開關(guān)，我不想靠近那個(gè)黑影，這太難，也太黑了；我想繼續(xù)蜷縮在被子里，但看著那一閃一閃的.燈與那被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影，我聯(lián)想到了電視中那一幅幅可怕的畫面，我手不覺握緊了拳頭，額頭上沁滿了小汗珠，心也怦怦直跳。黑暗中，我如一尊毫無(wú)表情的雕塑躺在那里，聽著心里絕望的吶喊聲。
心理描寫作文4
我總想當(dāng)一名畫家，如果有一天我真的如愿以償該多好啊! 有一次，我夢(mèng)見媽媽把我送到了美術(shù)班，老師教我畫小魚、小鳥、小兔、大樹、小草，老師還夸我畫的`很好看呢!我正得意洋洋的時(shí)候，聽到有人喊：“起床了，起床了!”我睜開眼睛一看，哦!原來(lái)是媽媽在叫我，我揉揉沒(méi)有睡醒的眼睛想：“如果我真的當(dāng)上了一名畫家，我一定要坐上開往西藏的列車，在這輛特殊的列車上把西藏的自然美景都畫下來(lái)。我還要把西藏的首俯拉薩也畫下來(lái)�！�。
心理描寫作文5
春天，是一個(gè)美妙的季節(jié)，是它用一陣春風(fēng)，叫醒了大地上的生靈，讓他們放飛夢(mèng)想，展示自我的'純潔美麗。
“呼……”一陣春風(fēng)拂過(guò)。小草探出了綠茵茵的腦袋，柳樹伸出了如翡翠樣的手，大樹像染上了斑斑點(diǎn)點(diǎn)綠，迎春花開滿了校園，總之，校園顯得生機(jī)勃勃的。可是，有些樹木卻去了天堂，我幻想：“冬天時(shí)，冬之精靈給打地鋪上了一層厚厚的大衣，可是有的大樹不耐凍，所以死了，有的是被人破壞了，所以死的。”這些大樹真是可憐。
不說(shuō)可憐了，再說(shuō)一說(shuō)我的校園景色吧！我的校園因萬(wàn)物復(fù)蘇而顯得格外有活力、生氣。特別是操場(chǎng)右邊的那片草坪，那根本就不是草坪，而像是一個(gè)風(fēng)景區(qū)，因?yàn)槟抢锾懒恕?/p>
我愛春天，更愛春天的校園！
心理描寫作文6
坐著坐著，眼前出現(xiàn)了豪華的舞臺(tái)，漂亮的主持人姐姐。我的心在“怦怦”地跳著。“好，接下來(lái)有請(qǐng)我們的小冠軍侯雨涵上臺(tái)!”我的心狂亂地跳著，像揣了只小兔子似的'。還不知上臺(tái)怎么說(shuō)，真是的，干嘛請(qǐng)來(lái)那么多人呢?搞得我都不好意思了。當(dāng)獎(jiǎng)杯放在懷里的一瞬間，我的心都樂(lè)開了花。有無(wú)法形容的喜悅。我自豪地站在臺(tái)上，激動(dòng)得不知所措�！跋旅嬲�(qǐng)小冠軍侯雨涵說(shuō)一下獲獎(jiǎng)感言�！薄爸x謝大家，非常感謝……”
這時(shí)，同桌看見我呆了，叫道：“干嘛呢，愣什么神兒!”
心理描寫作文7
考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我的雙手抑制不住地抖了起來(lái)，頭腦里一片混亂，眼前像是被一層霧蒙起來(lái)了，眼前的景物也漸漸變得模糊不清。隨著眼前的霧越來(lái)越多，我的兩頰忽然不知被什么冰冰涼涼的東西劃過(guò)，我用手一摸，感到指尖濕漉漉的，一看，原來(lái)是我的淚水；轉(zhuǎn)頭向教室窗外望去，晴朗的天空，傾吐著煩悶的氣息，整個(gè)世界流淌著無(wú)助的壓抑，樹枝上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像是在嘲笑我的'沮喪，那一閃一閃的碩大的太陽(yáng)仿佛是在戲弄我，考試前的那般自信無(wú)畏的氣焰都在拿到成績(jī)單的那一刻消失得無(wú)影無(wú)蹤，只剩悲傷與不甘。
心理描寫作文8
今天是我參加中阮考級(jí)的日子，我早早的`起了床，跟著媽媽來(lái)到了考場(chǎng)。想起了以前天天練琴的日子真是辛苦，有的時(shí)候手都磨破了，現(xiàn)在想起來(lái)都想哭，所以今天我一定要考出好成績(jī)�？斓轿伊�，我的心都快提到嗓子眼了，我心神不寧的問(wèn)媽媽：“媽媽，你說(shuō)我能考好嗎?”媽媽看到我緊張的樣子，就安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，一定能考好，加油吧!”我這才感覺好點(diǎn)�？纪炅耍乙魂囕p快的步子走到了媽媽面前，“媽媽，我考完了�！薄昂枚嗔税�?”媽媽笑瞇瞇的說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊和媽媽離開了考場(chǎng)，可是心里還是有些忐忑不安，我的成績(jī)會(huì)好嗎?應(yīng)該會(huì)吧。
心理描寫作文9
我打碎了我媽最喜歡的.花瓶，嚇得我以為我媽會(huì)打我或者給我一頓好打。想到這，我立刻拿出掃帚，把花瓶碎片一掃而光，扔到了我家外面的垃圾桶里。我媽回來(lái)了，為了不讓她發(fā)現(xiàn)，她去哪我就跟著去哪，怕她知道了鬧大。
但在我心里，我想我媽遲早會(huì)知道是我干的，一時(shí)半會(huì)兒躲不開！最后，我大膽的告訴了媽媽。沒(méi)想到我媽不但沒(méi)打我，還說(shuō)我知道認(rèn)錯(cuò)是個(gè)好孩子。
心理描寫作文10
三年前的第一次游泳，我站在岸邊，緊張地下了水。滿池的水漫過(guò)了我的頭發(fā)，耳朵、脖子……我開始手足無(wú)措，四肢在水里亂撲騰。苦澀的.水無(wú)情地鉆進(jìn)喉嚨，我開始大聲叫喊，在水里卻沒(méi)人能聽到，水快要徹底沒(méi)過(guò)我整個(gè)身體。我想奮力回過(guò)頭來(lái)向前游，但絕對(duì)游不過(guò)去，我已經(jīng)沒(méi)有半點(diǎn)力氣足夠支撐我，池子本就比我高；我想放棄，但也無(wú)濟(jì)于事，在水里沒(méi)人看得見我的眼淚。我恍惚看見前面有個(gè)人影向我走來(lái)，在抱予希望的那一刻又很快意識(shí)到，那只是蒼白的陽(yáng)光射進(jìn)水面映著的我虛弱無(wú)力的倒影。水淹沒(méi)了一切嘈雜聲音，水底只剩下我在那里瞎撲騰。時(shí)光走得太慢，太慢了，等待已經(jīng)變得虛無(wú)，變得毫無(wú)價(jià)值了，我的心與蒼白的天幕一同變暗了。
心理描寫作文11
今天是考試成績(jī)發(fā)布的日子，心里怦怦直跳。當(dāng)試卷放在我面前時(shí)，我的眼睛仔細(xì)地瞥了一眼：我的天！一個(gè)鮮紅色50分！它一直刺激我的眼睛，我很難過(guò)。自己努力的回報(bào)是——50點(diǎn)！我把“傷痕累累”的卷子塞進(jìn)書包，像一塊重達(dá)1000斤的大石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一路上，我拖著沉重的'腳步，慢慢向前走。
鳥兒在枝頭唱歌，但一看到我，馬上就飛走了。他們?cè)诔靶ξ覇�？我苦笑。到了我家門口，我一直在屋外徘徊，心里忐忑不安。不及格的卷子一直從腦海里浮現(xiàn)，慢慢變成了父親憤怒的臉和高高舉起的大手。我的臉?biāo)坪跻蛱弁炊l(fā)燙。唉！這一切該怪誰(shuí)？
心理描寫作文12
昨天我忘了寫作業(yè)，老師把我叫到辦公室，此刻我正走在去辦公室的路上······
我的心仿佛快炸了一樣，心七上八下的跳個(gè)不停，腳步也越來(lái)越慢，我的頭都快垂到了地上，直到來(lái)到了辦公室的`門邊上，才敢放松了緊握的拳頭，我輕輕地打開一點(diǎn)門縫，生怕驚動(dòng)了里邊的老師，我心里想著：天啊，這下完了，這么多老師，這次臉可丟大了！可是，反正要走進(jìn)去的，還是進(jìn)去吧！我輕輕的打開了門，忽然，里面所有老師的目光都轉(zhuǎn)向了我，我豆大的汗珠往下掉，我緩緩地走到老師的面前，老師用兇巴巴的眼神盯著我，然后就開始批我。
從老師辦公室出來(lái)之后，我長(zhǎng)嘆一口氣，說(shuō)：“下次再也不敢不寫作業(yè)了！”
心理描寫作文13
試卷發(fā)下來(lái)了，我激動(dòng)的心也漸漸地涼了。我屏住呼吸，試卷上鮮紅的59分深深地給了我當(dāng)頭一棒，我被敲得不知所措，最后，也只能掩面嘆息。我雙手緊緊握著試卷，躬著背，坐在椅子上。拿到試卷前，我的心像是一座即將噴發(fā)的'火山，滾燙的巖漿正翻滾著；拿到試卷后，我的心漸漸變成一座死寂的火山，只剩下灰燼。我該怎么辦呢？此時(shí)，我仿佛已經(jīng)看到了媽媽看到試卷后漸漸變了顏色，漲得通紅的臉。我不敢再繼續(xù)想下去，只好長(zhǎng)嘆一口氣。
心理描寫作文14
今天是考試成績(jī)下發(fā)的日子，我的心“嘭嘭”的.跳個(gè)不停。當(dāng)試卷擺在我面前時(shí)，我的眼睛小心翼翼地瞟了它一眼：天哪！一個(gè)鮮紅的50分！它不停地刺激著我的眼睛，我傷心極了。自己努力的回報(bào)竟然是它——50分！
我把那“傷痕累累”的試卷塞進(jìn)了書包，像放進(jìn)了一塊千斤重的大石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一路上，我拖著沉重的腳步慢慢地向前挪動(dòng)著，小鳥在枝頭唱著歌，看見了我卻立刻嘰嘰喳喳地飛走了，它們也在嘲笑我吧？我苦笑。到家門口了，我在屋外不停地徘徊著，心里忐忑不安，腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出那張不及格的試卷，又慢慢幻化成爸爸憤怒的臉和高高舉起的大手，我的臉?lè)路鸹鹄崩钡奶邸?/p>
唉！這一切怪誰(shuí)呢？
心理描寫作文15
我家陽(yáng)臺(tái)上有很多花，它們排著隊(duì)競(jìng)相開放，美麗極了。
你看，中間最大一盆是矮牽牛，無(wú)數(shù)朵粉紅色的像喇叭一樣的花兒，從綠葉中鉆出來(lái)，在重重疊疊綠葉的點(diǎn)綴下顯得十分艷麗。它的左邊還有一盆牽牛花，開著鮮紅的喇叭花，再左邊是一盆開得金燦燦的黃麻子花。它旁邊的大花盆里有一株鐵線蓮繞著細(xì)小的藤，開著幾朵紫色的6個(gè)花瓣的花。粉色牽�；ǖ挠疫呌袃膳瓒鄬踊ò甑�.牽牛花，花朵白里透紅、紅里透白，像一個(gè)美麗的繡球。再右邊是一盆天竺葵，也開著一團(tuán)團(tuán)鮮紅的花朵。
這一盆盆花在陽(yáng)光下顯得嬌滴滴、水靈靈的。我家的陽(yáng)臺(tái)，成了它們展示青春活力的地方。
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