改變的作文（通用33篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的改變的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　改變的作文 1

　　在這紛繁蕪雜、喧囂塵浮的世界里，人們大多一味追求名利、金錢(qián)、個(gè)人得失，以致于勾心斗角，用改變別人的辦法來(lái)改變著自己，改變著世界，以便讓自己在這種不合理的改變中獲得更多。殊不知，這種以自我為中心的較量帶給自己的往往不是一帆風(fēng)順的收獲，而是花費(fèi)更多的心理和物質(zhì)代價(jià)，眼前可能多是暗淡無(wú)光的慘敗蕭條。其實(shí)，改變自己，卻會(huì)獲得不要樣的風(fēng)景。

　　馬克·吐溫因?yàn)樵谏虉?chǎng)跌入人生底谷，但他改變自己的志向，拾起筆桿，重燃斗志，成為文學(xué)史上的一名巨匠。而西楚霸王一味改變別人，相信劉邦的兄弟之交，以為劉邦會(huì)信守約定而最后落得烏江邊上自刎的下場(chǎng)。

　　夢(mèng)中，一位老者悄然而至。他戴著草帽，扛著鋤頭，儼然一副農(nóng)夫模樣。他其實(shí)是一位才華橫溢、志向高遠(yuǎn)卻仕途不暢的人。他看不貫官場(chǎng)的黑暗，人心叵測(cè)，看透了世俗的陰晦可怕，他不愿同流合污來(lái)降低自己的人格。他也改變不了別人的追名逐利，于是決定改變自己，選擇了隱居。在南山采菊，悠然閑適，超凡脫俗，哪怕是四壁空空，朝不保夕，也心滿(mǎn)意足。因?yàn)樗�知道，改變他人不成，說(shuō)不定會(huì)搭上自己的老命。

　　還記得毒氣室中撕裂心肺的慘叫嗎?還記得焚尸爐中晃動(dòng)的魔影嗎?是誰(shuí)創(chuàng)造了這人間地獄?那就是希特勒。他為了實(shí)現(xiàn)自己稱(chēng)霸世界的夢(mèng)想，采用亡族滅種的`手段殘殺猶太人來(lái)為自己的成功鋪平道路，結(jié)果猶太民族沒(méi)有被殺光，卻讓自己死無(wú)葬身之地。

　　也許，我們不能改變太陽(yáng)的東升西落;也許我們不來(lái)阻止狂風(fēng)暴雨;也許我們不能改變四季的更迭，但是我們能改變自己。當(dāng)你的面前有高墻阻擋時(shí)，你為何不掉過(guò)頭來(lái)?當(dāng)一叢荊棘當(dāng)住了去路，你不何不四面望望，然后拐過(guò)彎走另一個(gè)岔道呢?當(dāng)你遇到難題百思不得其解，為何不暫時(shí)放下來(lái)查查相關(guān)資料求解呢?當(dāng)你不是科學(xué)家的材料時(shí)，你學(xué)習(xí)加工技術(shù)或者經(jīng)商也許會(huì)給你帶來(lái)前途輝煌……

　　改變自己，就是不斷自查自省，不斷調(diào)整自己的理想坐標(biāo)和行為方式，那樣，人生會(huì)不斷地展現(xiàn)光彩。

　　改變的作文 2

　　老家門(mén)前有一口私家魚(yú)塘，奶奶在魚(yú)塘里養(yǎng)了不少的魚(yú)。正巧今年回老家過(guò)節(jié)，我決定釣幾條魚(yú)玩。

　　一聽(tīng)說(shuō)我要釣魚(yú)，老爸很是高興，自愿當(dāng)起了我的釣魚(yú)老師。他抽出魚(yú)桿，套上魚(yú)餌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向魚(yú)塘里一拋，靜靜地坐在椅子上，沒(méi)過(guò)幾分鐘，釣魚(yú)線(xiàn)上就有了動(dòng)靜。老爸往后一抽，一條巨大的鯽魚(yú)就躍入了魚(yú)桶。

　　“讓我來(lái)，讓我來(lái)！”我?jiàn)Z過(guò)老爸的'魚(yú)桿，大搖大擺地坐上椅子，隨手一拋魚(yú)線(xiàn)，右手持著魚(yú)稈，左手便揮舞著，向老爸炫耀道：“馬上就有魚(yú)來(lái)了，看我不……”突然，魚(yú)桿動(dòng)了一下，心想：這么快就來(lái)魚(yú)了，看來(lái)我對(duì)釣魚(yú)是天賦異稟啊，我急心一抽魚(yú)桿，锃亮的魚(yú)鉤上掛著絲毫未動(dòng)的魚(yú)餌，“是我太緊張了！”我灰溜溜地把魚(yú)線(xiàn)又放了回去�！笆悄闾�急功近利了！釣魚(yú)這種事不能快，要耐心�！�

　　“那你為什么釣?zāi)敲纯欤俊蔽倚闹新裨怪�，嘴上“奧”了一聲，就繼續(xù)我行我素。結(jié)果忙了半天，一條魚(yú)也沒(méi)上鉤。“你釣魚(yú)這么不耐煩，魚(yú)想上鉤也難啊！”老爸看著我一無(wú)所獲�！澳氵@釣魚(yú)這么不耐煩，魚(yú)想上鉤也難��！”老爸看著我一無(wú)所獲，嘲諷道。

　　為了享受釣魚(yú)的樂(lè)趣，我決定改變?cè)瓉?lái)急躁的樣子，靜下心來(lái)，好好地釣一把。幾分鐘的，實(shí)在沒(méi)有魚(yú)上鉤，我只好木頭人一般坐著，生怕發(fā)出一丁點(diǎn)聲響�？墒牵�又過(guò)了幾分鐘，依然動(dòng)靜全無(wú)，我一抽，只剩下锃亮的魚(yú)鉤反射著太陽(yáng)的光芒。

　　“我白白在這兒坐了十幾分鐘！”我氣憤地叫道，決定再改變一下，換到一個(gè)魚(yú)塘深處去釣，碰碰運(yùn)氣，結(jié)果，因?yàn)榻?jīng)常釣，所以魚(yú)就集結(jié)在魚(yú)塘深處，不敢向外游。即使我改變了急躁，變得耐心，也鮮有魚(yú)上鉤。其實(shí)只需換到魚(yú)多的魚(yú)塘深處，魚(yú)自然就上鉤了。

　　生活中亦是如此，當(dāng)一種方法行不通，就要隨機(jī)應(yīng)變，要依據(jù)現(xiàn)實(shí)情況來(lái)變；否則，不僅不會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果，還可能功虧一匱。

　　改變的作文 3

　　一個(gè)人的改變必須慢慢感受，才能體會(huì)他和從前不一樣的光彩……

　　趙老師是我的前任班主任。第一次看見(jiàn)趙老師的時(shí)候那還是一個(gè)寒冷的冬天。那一天是表姐去領(lǐng)通知書(shū)的日子，我跟著湊熱鬧嚷嚷著也要去。畢竟是有不過(guò)拗不過(guò)我就帶我去了學(xué)校。我第一次去辦公室，那里面散發(fā)著紅光暖暖的。趙老師笑瞇瞇的看著我。第一次的我對(duì)這個(gè)女老師的笑默默的記住了，因?yàn)樗�像一位和氣老師的笑。我想他�?yīng)該是一位對(duì)學(xué)生非常好的老師吧。

　　緊接著我上了初一，再一次看見(jiàn)趙老師的時(shí)候是在去報(bào)到時(shí)。

　　這時(shí)的趙老師好像沒(méi)有從前年輕了但魅力依舊，屏幕上是一部名叫《冰河世紀(jì)》的電影。正看的津津有味時(shí)，一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)一些關(guān)于自己孫子上學(xué)的事，趙老師耐心的為他分析了一系列的狀況，面對(duì)老爺爺?shù)膯?wèn)題，趙老師每一次都耐心回答。這個(gè)長(zhǎng)發(fā)及腰的女人很漂亮也很有耐心。窗外，別人家的月季在悄悄地綻放，展現(xiàn)出一片粉嫩的絲絨。

　　入班后，趙老師就開(kāi)始制定班規(guī)，那滿(mǎn)滿(mǎn)的條約讓人不經(jīng)感慨名不虛傳。拿著小棍開(kāi)始懲罰英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)關(guān)的.人。打人時(shí)的趙老師面色冷冷的像一個(gè)冰冰的睡美人，真讓人不敢相信她那么溫柔的一面。從那時(shí)起我對(duì)趙老師的美好態(tài)度改變了，暗暗地想著，趙老師像一杯冰水，越是對(duì)她接觸越深，越是感覺(jué)她的嚴(yán)厲。連上課遲到幾分鐘都要懲罰。這法律也太嚴(yán)了吧！

　　那一次，因?yàn)樵撳e(cuò)誤句子又改錯(cuò)的，所以要進(jìn)行打，來(lái)讓我們?cè)鰪?qiáng)記憶，那一棍下去讓我更堅(jiān)信趙老師只是一個(gè)嚴(yán)厲的人。

　　七年級(jí)下半學(xué)期趙老師因?yàn)樯眢w原因不再教我們了。

　　那天，我在放學(xué)時(shí)碰見(jiàn)了趙老師，她勉強(qiáng)的笑了笑，很溫柔的樣子。我不禁想起了剛進(jìn)班的時(shí)候。那時(shí)候我的成績(jī)并不是太好，剛來(lái)時(shí)我是占下風(fēng)的，一次的點(diǎn)評(píng)比賽中我意外的收獲了一句來(lái)自趙老師的贊美還贏得了全班的掌聲。那時(shí)的我自卑膽怯沒(méi)有勇氣，正是這一句不經(jīng)意的夸贊讓我對(duì)語(yǔ)文重新燃起了希望。

　　這時(shí)，我想趙老師是出其不意給你個(gè)驚喜，她是一位不經(jīng)意間給你信心，鼓勵(lì)的老師。

　　她像一位冰檸檬汁越品越有味，他的溫柔是蓋在嚴(yán)厲之下的。

　　改變的作文 4

　　生命中我們常常會(huì)毫無(wú)預(yù)兆地遇見(jiàn)很多人，或許正因?yàn)樗麄兠利惗�善良的希望，讓我們想改變自己——直到他們看著我們輕輕微笑。

　　出生在三月雙魚(yú)座的我一直未曾改變的多愁善感，會(huì)突然莫名其妙地落淚，莫名其妙地寫(xiě)一些文字。本不相信冥冥中的注定，可就在我漫漫的成長(zhǎng)路中突然相信了上帝。正如《圣經(jīng)》所說(shuō)，在日光下的勞碌，都是虛空，都是捕風(fēng)。夕陽(yáng)溫和的光線(xiàn)灑在我的身上，很蒼涼。

　　親愛(ài)的老師，我記得你說(shuō)，我是個(gè)很優(yōu)秀的孩子。可為什么我默默等待你的出現(xiàn)，你卻走失在一個(gè)春季，走失在我的視線(xiàn)里。如倉(cāng)惶的飛鳥(niǎo)，我一下子迷失了方向，任性的蹲在街角守著你出現(xiàn)的可能，可惜，你一直沒(méi)有出現(xiàn)。最后一抹陽(yáng)光被青山抹去，我迎來(lái)我的風(fēng)季，周?chē)�蒼涼的光線(xiàn)已復(fù)雜得閃爍成錯(cuò)縱的蒼白。

　　沒(méi)有飛鳥(niǎo)的春天，你大霧彌漫的面紗，我轉(zhuǎn)身帶走了那些雨夜，找不到你的蹤跡。年華如星座般在我手中流淌，星光破裂，像碎了的預(yù)言。你在哪里？我在哪里？光線(xiàn)深深刺疼我的眼球，有淚水在滾動(dòng)，你走失了，我怎么辦呢？怎么辦呢？

　　我的風(fēng)季。零亂的記憶。

　　不想整理。不想擁有記憶。

　　把自己鎖在風(fēng)季里，倒不如來(lái)一場(chǎng)失憶游戲。忘記。丟掉以前的回憶，好想回到我的春季……久久的茫然，總是以一種特殊的方式折磨自己，淚水滾燙，終究換不回幾近消散的靈魂。

　　除了文字，我別無(wú)選擇。直到遇見(jiàn)清旭。

　　風(fēng)嘩地一下吹過(guò)去，操場(chǎng)上的梧桐葉吹起來(lái)，漫天的金色，像無(wú)數(shù)曼妙的金蝴蝶在追溯它們的希冀。清旭說(shuō)它們是在追尋前世的'記憶，卻終究都會(huì)失散，像勁風(fēng)中失散的鳥(niǎo)群。

　　頭好痛，好幾個(gè)晚上沒(méi)有好好睡覺(jué)，甚至聽(tīng)不懂清旭給我的比喻句。習(xí)慣于把心靈修飾得很是完美，習(xí)慣于把靈魂小心翼翼地晾在文字里，向過(guò)往的人乞取一絲溫暖。

　　清旭安慰我每個(gè)人都會(huì)走失的，包括我們，都會(huì)是即將離開(kāi)的旅人，無(wú)論怎么樣，總有一天我們也將揮手告別，然后離去。呵，我的風(fēng)季多么零散，淚水形成華美的水滴形，在空中自由掉落，透過(guò)每一滴我都看見(jiàn)了自己失神的瞳孔。親愛(ài)的，清旭，謝謝你給了我華麗的依靠，謝謝你終于在文字之外給了我驕傲的肩膀。

　　改變的作文 5

　　我家旁邊有一個(gè)只有一墻之隔的學(xué)校，不僅有初中，還有高中，或許你會(huì)問(wèn)我為什么不在那上學(xué)，反而要花多張鈔票在張店上，我想，我現(xiàn)在有能力回答你了：那，一個(gè)沒(méi)有良好校風(fēng)的學(xué)校，與其在那上學(xué)，倒不如現(xiàn)在就掙錢(qián)養(yǎng)活自己——我小學(xué)的一個(gè)同學(xué)（姓名不便說(shuō)），她在小學(xué)時(shí)也算是個(gè)好學(xué)生，長(zhǎng)得白白的，挺可愛(ài)的，到五年級(jí)畢業(yè)了，我們就分別了，她到了那個(gè)學(xué)校，可沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，她就和一個(gè)初三的女的……我是怎么也不相信，那個(gè)學(xué)校怎么有這么強(qiáng)的感染力，把一個(gè)又一個(gè)的好學(xué)生卷進(jìn)去——

　　和我一個(gè)單元的姐姐，雖然素不相識(shí)，但我卻見(jiàn)證了她的變化歷程。那個(gè)姐姐也和我一個(gè)小學(xué)，她小學(xué)是個(gè)大隊(duì)委，他考初中時(shí)，她媽媽讓她在那個(gè)學(xué)校上，她媽媽認(rèn)為：學(xué)習(xí)好，知道學(xué)，努力學(xué)的學(xué)生，都會(huì)學(xué)好的，不管在哪都一樣，知識(shí)總歸是那些知識(shí)，這個(gè)想法不錯(cuò)，可當(dāng)她女兒真的在那個(gè)學(xué)校上學(xué)時(shí)，她就后悔了，那個(gè)學(xué)校就如吞噬我小學(xué)同學(xué)一樣也把那個(gè)姐姐也給一并吞沒(méi)了，從上那顆學(xué)校開(kāi)始，我就看到了那個(gè)姐姐的變化——

　　卷發(fā)，時(shí)尚衣服，好看首飾，連她穿的兩只鞋的顏色都不一樣，哪有學(xué)生的樣。

　　這不，去年她高考，也巧，有人送她一只小狗，毛毛的，咖啡色，漂亮又可愛(ài)，難怪她會(huì)養(yǎng)哩，要我我也要，可是，也不能以狗為重啊，況且她要高考了，可她卻一如既往的悠閑養(yǎng)狗，和她一樣年齡卻不一樣學(xué)校的學(xué)生卻天天都在搶時(shí)間，恨不得把一天掰成兩三天來(lái)用，她呢，寫(xiě)完作業(yè)就陪狗，到高考時(shí)，她也如我意料之內(nèi)一樣沒(méi)考上好學(xué)校，繼續(xù)呆在那個(gè)爛學(xué)�；烊兆�，一個(gè)好學(xué)生被一個(gè)不健康向上的學(xué)校變成了一個(gè)不健康向上的`學(xué)生，悲哀呀！

　　由此我們就可以看出，環(huán)境改變?nèi)松�，改變生活，它�?huì)讓你變好，同時(shí)，亦會(huì)讓你變壞，如果它是一個(gè)天使，那么它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻把良好的氣氛帶給你；相反，它就是一個(gè)魔鬼，讓你在不好的環(huán)境下成長(zhǎng)，早晚都會(huì)變成沒(méi)有用的人！

　　環(huán)境改變生活與人生，人生等與生活，因?yàn)槿松�需要天天生活�?lái)組成，但人生與生活都受環(huán)境的影響，唯一的解決之道就是——改變。

　　改變的作文 6

　　“爸爸已經(jīng)拿到任免書(shū)。要去外地工作一段時(shí)間了�！卑职峙呐奈业募绨蜞嵵氐馗�我說(shuō)。我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)爸爸要離開(kāi)我們。可當(dāng)我看著爸爸堅(jiān)毅的眼神，我知道了，爸爸這個(gè)決定，是不能改變了。

　　那天晚上，與往常不同，爸爸早早回到家里，鞋都沒(méi)換，就忙著在廚房里搗鼓。很快飯桌上便呈現(xiàn)出琳瑯滿(mǎn)目的飯菜。爸爸還打趣說(shuō)：“媽媽做的飯沒(méi)有我好吃吧！”我迫不及待地嘗了一口，接著用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。我和爸爸都笑了。

　　吃得正香，爸爸突然說(shuō)要宣布一件事：“我下周就要去外地工作了，可能這一去就要呆三年吧，這3年，我要做出一番事業(yè)，然后再漂亮地回歸。”怪不得爸爸今天那么早回家，原來(lái)是想多陪陪我們啊！我的爸爸是一位危重病主任醫(yī)師，擔(dān)子重，壓力大，他身上背負(fù)著危重病人的生死，一步也不能出錯(cuò)。他早出晚歸的工作日常，使我經(jīng)常見(jiàn)不到他。盡管如此，但我們畢竟還是生活在同一個(gè)城市，縱然再晚，他也會(huì)回來(lái)親親妹妹看看我�？涩F(xiàn)在，爸爸即將去往另外一個(gè)城市……看到爸爸決心已下，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我想：既然不能改變，既然爸爸已經(jīng)信心滿(mǎn)懷，整裝待發(fā)，那我，也應(yīng)該接受，并且讓這件事情在我身上煥發(fā)正能量！雖然我以后不能經(jīng)常見(jiàn)到爸爸了，還有媽媽須更加辛苦地單獨(dú)操持這個(gè)家，但媽媽說(shuō)，朵來(lái)，這個(gè)就是人生的磨礪，只要一家人心在一起。那又有什么怕的呢？我問(wèn)爸爸為什么想去，他說(shuō)這是事業(yè)、是機(jī)遇、更是挑戰(zhàn)，人活在世上，就要努力、要爭(zhēng)取、要向上，要做一些對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)有用的事，才不枉此生。是啊，哪個(gè)人不想為自己搏一把呢？爸爸一向那么優(yōu)秀上進(jìn)，他肯定也想在更高的'平臺(tái)、更廣闊的天地，做出一番更不凡的事業(yè)。

　　想到這些，我也充滿(mǎn)了力量。我要學(xué)會(huì)接受不能改變！

　　我和爸爸約定好，我們要比著活！他在外地努力工作，我也在這邊認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們倆一起為各自的夢(mèng)想努力奮斗。爸爸可以造福更多病人，我也要力爭(zhēng)進(jìn)步，每天幫助媽媽做好家務(wù)，帶好妹妹，一家和諧相處，不讓遠(yuǎn)方的爸爸擔(dān)心，讓他能安心工作，更好地完成事業(yè)。

　　走好人生的每一步，我學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)接受不能改變。此時(shí)，爸爸的躊躇滿(mǎn)志，和我的勇氣，將成為我們前行的動(dòng)力。

　　改變的作文 7

　　你的善良，讓我記住了你。

　　——題記

　　五之春秋前，你我相識(shí)。雖然我們只同班了一年，但是，在這一年中，我們?nèi)〉玫南嗷バ湃�，令我難以忘懷。

　　你活潑開(kāi)朗，而我卻有些沉默寡言。你總是千方百計(jì)的逗我笑，而我又是卻一直繃著臉。不過(guò)，經(jīng)過(guò)你一段時(shí)間的“調(diào)教”，雖然不是像你一樣活潑開(kāi)朗，但也不是沉默寡言了。

　　但，也因此引來(lái)了一場(chǎng)“悲劇”。

　　一天中午午自習(xí)，我作業(yè)寫(xiě)好了，自己沒(méi)事干，看到你自己在盯著本子發(fā)呆。我就拿筆碰了你一下，你回過(guò)神來(lái)，問(wèn)我干什么？我說(shuō)自己沒(méi)事干，又抬頭看了看正批改作業(yè)的老師。我便在下面和你一起小聲嘀咕，由于過(guò)度“認(rèn)真”，以至于老師走到面前也沒(méi)發(fā)覺(jué)。老師把我們叫了出去，問(wèn)是誰(shuí)找誰(shuí)說(shuō)話(huà)的。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，你說(shuō)，老師，我錯(cuò)了，是我找她說(shuō)話(huà)的。霎那間，我的臉紅了起來(lái)，心里忐忑不安。之后，老師讓我先回去，繼續(xù)“教育”你。坐在位置上，我感到自己太懦弱了，自己做錯(cuò)了事，還不敢勇于承擔(dān)責(zé)任，我的心糾結(jié)著。而你就這樣在外面站了一節(jié)課。

　　上課了，老師把你調(diào)到了最后一排，我偷偷看了你一眼，那面無(wú)表情的臉龐，讓我的心都碎了。本以為事情就這樣結(jié)束了。沒(méi)想到，老師把你的家長(zhǎng)叫了過(guò)來(lái)。第二天，你來(lái)到班里時(shí)，我注意到你迥迥有神的眼睛腫了。我好慚愧，你一定是在家里哭了好長(zhǎng)時(shí)間吧。下課，我?guī)状谓?jīng)過(guò)你的身旁，想和你打招呼，卻有些害怕。我們倆就這樣僵持了好幾天。終于，僵持被打破了，那天放學(xué)后，你在學(xué)校門(mén)口叫住了我，“埋怨”我這幾天沒(méi)有理你。聽(tīng)到這，我鼓起勇氣向你道歉。如果不是我，你那天還不會(huì)。沒(méi)想到，你卻反過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)，事情都過(guò)去了，不要提著傷心事了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，你拉起我的`手向前走去......

　　那一次的沉默我深銘于心。

　　當(dāng)我們小學(xué)畢業(yè)以后再見(jiàn)面時(shí)，提起你那哭腫的雙眼，你連忙“辯解”道：“那不是哭腫的，是晚上熬夜熬成的‘熊貓眼’”。我隨之一愣。夕陽(yáng)下，我們拉著的手久久未松開(kāi)。

　　時(shí)間慢慢流逝，但不曾改變的是我們純潔的友誼。愿爾吾之友誼，永遠(yuǎn)回蕩在山川河流之間。

　　改變的作文 8

　　我們的生活只能用繁忙來(lái)形容，仿佛一出生命運(yùn)就被安排：考試、學(xué)習(xí)、考試......或許我們都沒(méi)有時(shí)間去欣賞花開(kāi)花謝，也沒(méi)有精力去尋覓大自然中的美。但，這未被發(fā)現(xiàn)的美其實(shí)從未改變。------題記

　　在一場(chǎng)秋雨后的時(shí)光里，我漫步在那條熟悉的小路上，低著頭，想著自己的心事，在不經(jīng)意間，一片紅黃相雜的楓葉悄悄地落在我的腳邊。我緩緩地抬起頭，仿佛隔了千秋萬(wàn)世。我發(fā)現(xiàn)，那曾經(jīng)茂密的綠樹(shù)已經(jīng)綴滿(mǎn)了片片黃葉，它們那般弱不禁風(fēng)，就是輕輕地打一個(gè)哈欠，它們也會(huì)凋落。

　　是什么時(shí)候呢？到底是在什么時(shí)候呢？為什么好似昨天才綠的葉，今日也已變黃了呢？是時(shí)光加快了腳步嗎？不，我錯(cuò)了。一切依舊如從前，只是我沒(méi)有覺(jué)察。心被后悔尖銳地劃了一下----我不該，不該變得這般不細(xì)心，連季節(jié)的變換也未曾在我的心中留下絲毫的痕跡。抬頭，凝視。那天湛藍(lán)如畫(huà)，像是有誰(shuí)用藍(lán)顏料抹勻了一般，好美......眼前的樹(shù)輕輕搖曳，搖落了一樹(shù)的枯葉，搖落了夏的火熱，搖散了秋的憂(yōu)愁，好美......

　　綿延的秋雨后,太陽(yáng)逃脫了云的囚禁,將這一片秋陽(yáng)潑灑在人間,我用鼻子嗅了嗅,這氣息中分明少了些什么,留下的只是淡淡的秋意。秋陽(yáng)從那遙遠(yuǎn)的天邊掉到我的.肩膀,在我的肩上舞蹈.我站在陽(yáng)光下,淡然地笑......我在瞬間發(fā)現(xiàn)了這美，也在這瞬間，回到了從前。在兒時(shí)，我們-----那幫孩子經(jīng)常會(huì)在這里玩耍。我們不怕臟，因?yàn)檫@兒有真切厚實(shí)的黑土地。那時(shí)的我們有一雙愛(ài)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如波浪般起伏的金黃色油菜花吸引著我們，那翩躚起舞的蝴蝶感染著我們.......那時(shí)，在我們的眼中，一切都很美，美得純潔，美得天真，美得可愛(ài)......

　　當(dāng)時(shí)光的車(chē)輪匆匆地碾壓著過(guò)去,我以為兒時(shí)的一切都已經(jīng)消失.殊不知,一切依舊如從前,一切都未曾改變,我們只是少了一雙愛(ài)發(fā)現(xiàn)美的眼，雨后的小路還是那般闐靜。

　　是的，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們也在改變，但不曾改變的是未被發(fā)現(xiàn)的美。

　　改變的作文 9

　　“孩子，一會(huì)你舅舅請(qǐng)我們吃飯！”“真的�。√�好了，好久沒(méi)有看到哥哥了！我想他了�！�

　　舅舅一家在外地上班，一年也就見(jiàn)兩面。到了餐廳，那優(yōu)美的環(huán)境很宜人，飯菜也很可口，一家人坐在一起聊家常，我會(huì)和哥哥談著自己學(xué)校的新鮮事。一頓飯后，我們一起去打羽毛球，逛超市，一玩就是一下午。分別時(shí)用手機(jī)拍照留念，依依不舍的分離。

　　這已經(jīng)是四年前的事了，現(xiàn)在那張照片雖然像素不好，但還是洗了出來(lái)，現(xiàn)在正安安穩(wěn)穩(wěn)躺在相冊(cè)夾里，滿(mǎn)滿(mǎn)都是回憶。今年二月份，我們又一起吃飯。

　　“今天，我們一家請(qǐng)舅舅一家吃飯！”“哦。我和哥哥經(jīng)常在網(wǎng)上視頻聊天呢！”我說(shuō)�！澳悄愫退�一定有更多的話(huà)題聊了”“或許吧�！蔽也徽J(rèn)為這樣，因?yàn)槲覔?dān)心，我和哥哥一樣，都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，可能會(huì)說(shuō)不上話(huà)吧。

　　在飯桌上，我見(jiàn)哥哥一直在玩手機(jī)，不和我說(shuō)話(huà)，我趁媽媽不注意，急忙拿起手機(jī)，聯(lián)上這里的Wi-Fi，也玩起手機(jī)。媽媽也許是看到了我這一舉動(dòng)，說(shuō)：“都把手機(jī)收起來(lái)，好不容易才見(jiàn)面的，你是哥哥，你得帶頭。”哥哥見(jiàn)狀，急忙收起手機(jī)；我也乖乖的收起手機(jī)，爸爸問(wèn)舅舅一家“我們吃完飯?jiān)俪鋈ス涔浒��！本司苏f(shuō)：“這次就不了，我今天就得回去了，公司里還有文件要弄呢！”舅媽連忙說(shuō)：“現(xiàn)在有網(wǎng)就是方便啊，等我們一到家我們就和你們視頻聊天�！薄昂煤谩，F(xiàn)在有網(wǎng)也是個(gè)麻煩事啊，你看小孩們都戴上眼鏡了。”“是啊，還是要少上網(wǎng)�！薄班培�！”我和哥哥說(shuō)了極少的話(huà)，我們的心里也許還是想著手機(jī)和游戲。

　　僅僅是四年，互聯(lián)網(wǎng)的'變化是快的。Wi-Fi還不是很普遍，手機(jī)也沒(méi)這么先進(jìn)，現(xiàn)在Wi-Fi幾乎每家都有，上網(wǎng)很方便了。在家里，有什么問(wèn)題不會(huì)可以上網(wǎng)查，但有些同學(xué)趁機(jī)逃避問(wèn)題；學(xué)習(xí)后的娛樂(lè)也從戶(hù)外的娛樂(lè)到在家打游戲；家里的每個(gè)人都抱著電子產(chǎn)品不說(shuō)話(huà)，人與人的關(guān)系越來(lái)越不好了。

　　科學(xué)的發(fā)展越來(lái)越快，我們的生活已經(jīng)被改變。但這是好事呢？還是壞事呢？

　　改變的作文 10

　　陽(yáng)光明媚的一天，那天早上我很早就起床了。因?qū)W校停電，老師考慮到我們將一天不能吃飯，便給我們放了一天假。

　　老師給我們的任務(wù)少，我很快就完成了。當(dāng)我正要出門(mén)去玩的時(shí)候，不巧的事情發(fā)生了。我剛走出門(mén)，爺爺起來(lái)喝水不小心就跌倒了。奶奶聽(tīng)到啥聲音，擔(dān)心爺爺，出來(lái)一看便看到自己的老伴在地上，便吃力地把爺爺扶了起來(lái)。我急忙打了120，一會(huì)兒，醫(yī)生來(lái)了，奶奶讓我在家看好家中的小孩，我于是就在家看護(hù)5歲半的小妹妹。

　　我十分擔(dān)心爺爺?shù)牟∏�，就給在外打工的父母打了電話(huà)，可沒(méi)人接。我擔(dān)心極了，不過(guò)還好妹妹一直很安靜。大約3分鐘后媽媽打電話(huà)回來(lái)，我告訴了媽媽爺爺現(xiàn)在正在醫(yī)院，奶奶陪護(hù)著，媽媽說(shuō)：你和妹妹在家好好待著，我一會(huì)去接你們我應(yīng)了聲后沒(méi)再說(shuō)話(huà)。

　　媽媽騎車(chē)的速度很快，不一會(huì)兒就到家了，然后馬不停蹄地帶著我和妹妹就往醫(yī)院趕。我在路上感慨萬(wàn)千，想起了爺爺對(duì)我的`種種好處，不僅潸然淚下。到了醫(yī)院，我看著爺爺躺在病床上的樣子，心里突然像針扎了一般。我向醫(yī)生了解情況后，對(duì)媽媽說(shuō)：我想照顧爺爺可媽媽不同意，媽媽說(shuō)：照顧爺爺你做好準(zhǔn)備了嗎？我對(duì)媽媽說(shuō)：“我可以的媽媽依然不相信我，一個(gè)還需要照顧的小孩去照顧一個(gè)老人我一本正經(jīng)地說(shuō)：媽媽請(qǐng)相信我，一定可以的媽媽還是有點(diǎn)擔(dān)心，不過(guò)我還是消除了媽媽的疑惑，就同意了。

　　在醫(yī)生的精準(zhǔn)治療和我的精心照料下，沒(méi)過(guò)多久，爺爺出院了。我那時(shí)剛好在家，一直照顧爺爺一直到了爺爺病好了，陪老人家聊天，陪妹妹玩耍。有一次，因?yàn)槲业氖д`不小心把爺爺?shù)乃幧俪粤艘涣�，因此我自�?zé)了許久。雖然父母沒(méi)有說(shuō)什么，但我的內(nèi)心自責(zé)得不行，就像得到的信任突然間，因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事，把信任丟。，但沒(méi)過(guò)多久父母見(jiàn)我自責(zé)的不行，看我每天基本上都在照顧爺爺，便對(duì)我說(shuō)不要太累了自己，這就是我不可改變的初衷。

　　改變的作文 11

　　萬(wàn)籟俱寂的黑夜，一切都沉睡了……

　　“鏡子”卻難以合眼，它呆坐在梳妝臺(tái)上，失神地望著夜空，想到明天，它開(kāi)始“嗚咽”了……

　　“唉！咋了？老兄。”“臉”聽(tīng)到“鏡子”的嗚咽聲，好奇地問(wèn)。

　　“鏡子”沒(méi)吱聲，想起早晨因給主人“上報(bào)”了“臉”的一些污點(diǎn)，說(shuō)“臉”不漂亮，差點(diǎn)被主人摔死，這時(shí)還真有些生“臉”的氣。

　　“怎么，還在生氣？還是想想該如何逃過(guò)明天一劫吧！”“臉”提示道�！爸魅嗣魈炜梢�見(jiàn)他的女友了，你若再執(zhí)迷不悟，可就……”

　　“哼！想辦法？除非你爭(zhēng)氣些，長(zhǎng)漂亮點(diǎn)兒……”鏡子帶著幾分怨氣回道。

　　“哎！老兄，我說(shuō)，你怎么老想讓別人改變來(lái)適應(yīng)你呢？要改變別人，先得改變自己。”

　　“改變自己？”

　　“對(duì)！改變自己。你看我，凡遇到人，我都會(huì)沖著他笑，以自己的改變達(dá)到別人對(duì)主人態(tài)度的改變，主人人緣也好，受人愛(ài)戴，我為他贏得了多大面子，他會(huì)不感激我？而你卻總是挑我的毛病。說(shuō)我的不是，掃主人的興，他又怎么容你？”

　　“‘說(shuō)實(shí)話(huà)，進(jìn)忠言’是我的職責(zé)，我的秉性，你讓我改？……”“鏡子”分明有些怒了。

　　“唉！唉！”“臉”說(shuō)，“你怎么死不悔改！都什么時(shí)候了，還那么頑固。只要你稍微改變一下自己，多說(shuō)些好話(huà)，主人開(kāi)心，對(duì)你也有好處。再者，你不改變一下自己，可就只有死路一條了。俗話(huà)說(shuō)‘窮則思變，變則通，通則行’�！�…怎么做你看著辦吧！”

　　“嗯……”“鏡子”若有所悟。它想到了主人曾向一位高僧學(xué)“移山術(shù)”的事，高僧的“移山術(shù)”也只是通過(guò)改變自己以達(dá)移山的。

　　第二天，在主人精心打扮之后，鏡子按臉的說(shuō)法做了。果然，待遇發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)彎，被主人美美的.夸了一番。

　　下午，主人一回來(lái)，就怒沖沖地把高高端坐的“鏡子”，重重摔在了地上，還破口大罵：“媽的！狗東西，老子臉上那么大一塊黑斑，你卻不告我，害我丟盡了面子……”

　　粉碎的鏡子躺在地上，委屈地哭了：“我不改變，你要摔我；我改變了，你還要摔我。這……是……為……為什么？”言罷，氣絕身亡。

　　改變的作文 12

　　我改變了自己的色彩。

　　我們一直生存在別人的眼光下，當(dāng)你生活得那么高越，那你永遠(yuǎn)不會(huì)知道并理解生存在別人眼光下的悲哀與可憐。我一直相信的是，沒(méi)有一個(gè)人可以一直保持自我，不會(huì)改變自己。

　　幾年，我慢慢地改變了，這種改變是那么明顯。換了發(fā)型，換了身上的顏色與風(fēng)格，換了眼鏡，換了身上的香味，漸漸的，我看到的是自己衣著鮮艷明麗，我聽(tīng)到是自己的違心的言語(yǔ)，我聞到的是一種迷失的味道。從天真到勢(shì)力，從單純到復(fù)雜，這種改變逐漸發(fā)生著。

　　人常說(shuō)，孤獨(dú)，是一道無(wú)法阻擋的泉涌，夜深時(shí)，當(dāng)一切變得那么沉寂，它會(huì)靜靜的從你的內(nèi)心散發(fā)噴射，繞過(guò)你曲折的身軀，越過(guò)你搏動(dòng)的思維，漸漸的包裹著你的全身。深思之下，才發(fā)現(xiàn)自己真的改變太多，迷失的太多……寂寞太長(zhǎng)，在漫漫的長(zhǎng)夜，我們悲傷的太久，人生苦短，我們又應(yīng)該拿什么來(lái)彌補(bǔ)人生的空虛?

　　現(xiàn)在想來(lái)，一直希冀的童真早就不在了，記憶里的那陣風(fēng)帶走了我屬于人生的一切，那個(gè)耳提時(shí)代的人，被歲月打得遍體鱗傷，溝壑填補(bǔ)你稚嫩的臉，銀白掛滿(mǎn)你滿(mǎn)頭的長(zhǎng)發(fā)。

　　一直懷念小時(shí)候?qū)W校旁的酸梅粉，那種又酸又甜的味道，一直到現(xiàn)在都無(wú)法找到，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我懷念的不是酸梅粉，而是那時(shí)的自己。

　　我一直都一個(gè)人過(guò)來(lái)了。小時(shí)候，家旁邊有一片茂密的竹林，它碧綠深邃，就像媽媽的.感覺(jué)，有一種無(wú)法遮擋的神秘感。我記得小時(shí)候的我總喜歡一個(gè)人在竹林里閑逛，在竹林里游玩。在兩根竹子上我綁了一個(gè)秋千，經(jīng)常，我會(huì)坐在秋千上，在竹林里乘著風(fēng)，躲在竹林的陰霾下，靜靜的享受著這一切。對(duì)于我而言，自然對(duì)于我是那么親切，他是那么真實(shí)，不會(huì)欺騙和隱瞞，他是那么溫柔，沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有笑聲。微風(fēng)在耳畔輕輕的拂過(guò)，在耳旁叮嚀，仿佛媽媽在囑咐我。那時(shí)的我，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有別人的質(zhì)疑，也沒(méi)有自己的自責(zé)，那種內(nèi)心的平靜是我現(xiàn)在一直都感受不到的東西，而我現(xiàn)在也一直去追念的。

　　改變的作文 13

　　我一個(gè)普普通通的農(nóng)村小女孩，家庭條件不錯(cuò)，家里辦著個(gè)小廠(chǎng)。15歲，花一般的年齡。在這個(gè)花一般的年齡讓我明白了世界上最重要的東西——親情。也明白了該如何消耗自己的青春 。

　　那個(gè)年齡我很調(diào)皮搗蛋，上課睡覺(jué)，頂撞老師，違反校規(guī)。月考成績(jī)下來(lái)后我的成績(jī)直線(xiàn)下降，各科老師把我叫去臭罵一頓。第二天，我還是陽(yáng)光燦爛的睡大覺(jué)，絲毫沒(méi)有悔改之心。

　　那天星期五，是我們?cè)趯W(xué)校呆了兩個(gè)星期要解放的日子。我開(kāi)心的在桌上趴著想美事，一會(huì)跟同桌搗亂，一會(huì)跟后桌兩男生念叨打網(wǎng)游。逍遙自在的過(guò)著自己的小生活。 終于到家了，一回家我就飛奔到電腦旁打網(wǎng)游。至于爸爸媽媽?zhuān)�我一眼也沒(méi)去看一下。知道吃飯的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)才短短幾個(gè)星期爸爸媽媽就老了很多。后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)在外當(dāng)兵的哥哥得了闌尾炎，現(xiàn)在躺在異地的病床上。我急忙問(wèn)道：你們?nèi)タ赐�哥哥�?媽媽無(wú)力的說(shuō)昨天她和爸爸一晚上沒(méi)睡覺(jué)，這幾天都很忙，沒(méi)時(shí)間睡覺(jué)，她們已經(jīng)有好幾個(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué)了。頓時(shí)，我眼里閃著淚花。我說(shuō)我吃飽了，就急忙走了出屋子上了樓。因?yàn)槲也幌胱屗麄兛吹轿铱蘖恕?/p>

　　我埋怨著自己爸爸媽媽這么辛苦，好幾個(gè)晚上都不睡覺(jué)。我卻晚上睡覺(jué)，白天睡覺(jué)，我這是睡傻了嗎?竟然連做人的本性都失去了。哥哥住院要花錢(qián)，雖然說(shuō)我家不缺那些錢(qián)，但那也是爸爸媽媽幾個(gè)晚上不睡覺(jué)掙來(lái)的啊。我所花的錢(qián)，是父母辛辛苦苦，一點(diǎn)一滴掙來(lái)的啊�？晌覅s每天都在大手大腳的花他們的血汗錢(qián)。父母給予了我這么優(yōu)越的條件去學(xué)習(xí)，我卻不好好學(xué)�，F(xiàn)在，我才覺(jué)悟了，我就是老師口中說(shuō)的那種沒(méi)心沒(méi)肺的`孩子。我明白了，靠天靠地靠父母，不如靠自己腳踏實(shí)地。

　　此后，我煥然一新，上課好好聽(tīng)課，上網(wǎng)也不打網(wǎng)游了，而是在學(xué)習(xí)聊天室，激烈的聊著關(guān)于學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)槲抑�道農(nóng)村的孩子，除了靠自己好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，或在家繼承自己父母的事業(yè)，但是要想干起一番事業(yè)必須有文化，有知識(shí)。我努力奮斗了一年，把自己落下的功課全都補(bǔ)上，考取了市里最好的高中。因?yàn)槲乙�讓父母的晚年幸福安康�?/p>

　　改變的作文 14

　　我來(lái)到賽西利亞星，見(jiàn)到了守護(hù)者阿克西亞。它對(duì)我說(shuō)：“你終于來(lái)了！當(dāng)初我和納多雷定下約定，等最后一片樹(shù)葉掉下時(shí)與它決戰(zhàn)�，F(xiàn)在最后一片葉子掉了，我和它決戰(zhàn)時(shí)，請(qǐng)你看好我的人民�！痹�(huà)音未落，納多雷來(lái)了。阿克西亞首先發(fā)了一招：冰凍漩渦。只見(jiàn)空中降下暴雨，與阿克西亞召喚出的冷空氣相遇，并交織在一起，越卷越快， 形成了一個(gè)巨大的.漩渦， 頃刻，雨水便成了表面溫度低于零下5千攝氏度的寒冰向納多雷打去。納多雷不慌不忙，一個(gè)鷂子翻身，擊碎了寒冰，同時(shí)召喚出許多幻影，趁阿克西亞為攻擊那一個(gè)而發(fā)愁時(shí)，用暴風(fēng)龍卷困住了阿克西亞。阿克西亞左圖右沖，可每沖一次都被龍卷風(fēng)掛了回來(lái)。

　　納多雷見(jiàn)阿克希亞沖不出來(lái)，便用裂孔掌一次次削若阿克希亞力量。最后，以一招風(fēng)沙暴擊結(jié)果了阿克希亞。我見(jiàn)希亞被殺，馬上沖上去，一招地震，讓納多雷站不穩(wěn)腳，又乘機(jī)咬破了納多雷的防護(hù)系統(tǒng)。然后，一招飛葉風(fēng)暴打倒納多雷。雖然，納多雷被打死了，但是守護(hù)者阿克希亞也犧牲了！在我們?yōu)樗�哀哭時(shí)，從阿克希亞尸體中發(fā)出了一聲?shū)Q叫。我一看，是阿克希亞德幼體索拉。塞西利亞星有新守護(hù)者了！我們歡呼起來(lái)！下集預(yù)告：我到拜倫號(hào)，就與納斯展開(kāi)對(duì)決。

　　改變的作文 15

　　集體是由多個(gè)人組成的，每個(gè)人都可以代表一個(gè)集體。我們就像集體的廣告牌，無(wú)時(shí)無(wú)刻代表著集體。

　　在昨天我們班扣了十多分，我們進(jìn)行了深刻的反思；可沒(méi)想到，今天我們班又扣十多分，作為創(chuàng)新卓越班的我們，居然連續(xù)幾次倒數(shù)，連續(xù)幾次沒(méi)有拿到流動(dòng)紅旗，難道我們真如老師所說(shuō)：“我們只會(huì)做學(xué)習(xí)的智者，但卻是生活上的愚者”？對(duì)此我對(duì)讓我感到不可以扣分的情況作出評(píng)價(jià)。首先讓我最不滿(mǎn)意的'是做廣播體操方面，我們學(xué)校的廣播體操是自創(chuàng)的，社會(huì)各界人士都對(duì)我們的廣播體操充滿(mǎn)了贊揚(yáng)，而我們的同學(xué)卻不以為然，所以在這個(gè)方面我們班扣了六分。其次是宿舍方面，在宿舍衛(wèi)生方面我們扣了八分之多，原因是值日生沒(méi)有帶腦子做事和同學(xué)們的壞習(xí)慣，在值日生方面，有個(gè)別同學(xué)沒(méi)帶腦子，即使在我們千叮嚀萬(wàn)囑咐下，他還是會(huì)忘記。此時(shí)我只想說(shuō)一句話(huà)：“不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友”。再者，就是同學(xué)們亂丟垃圾的習(xí)慣。總之，這一切都是我們自身的原因。不知同學(xué)們是否醒悟，是否改變。

　　改變的作文 16

　　春意盎然著，剛?cè)ザ�日�?yán)寒的世界，顯得煥然一新。

　　我漫步在園中，看著枝頭新抽出的嫩芽頑強(qiáng)的在仍帶一絲寒意的風(fēng)中挺立著。

　　一直平凡默默無(wú)聞的我，在初中的教室里仍是如此。努力的學(xué)習(xí)，但排名依舊不動(dòng)，吝嗇的哪怕向前移動(dòng)一步也不肯。我看著嫩芽翠綠一新的色彩，和幼稚還未成長(zhǎng)的身影。這如同我內(nèi)心的反射，在未知成長(zhǎng)迷惘的路上奮斗，那一個(gè)小小的不起眼的身影。

　　一次又一次的考試接踵而來(lái)，看著別人一次又一次的進(jìn)步，我內(nèi)心似蒙著一層霜雪，試著突破、成長(zhǎng)，試著頑強(qiáng)、拼搏，如同面前的小芽，想堅(jiān)強(qiáng)挺拔。

　　那一抹新綠雖然渺小，但仍用自己的色彩點(diǎn)亮春日的光輝。在萬(wàn)紫千紅中，卻不與它們爭(zhēng)奇斗鮮，努力做著自我，樸實(shí)的在成長(zhǎng)，在努力生長(zhǎng)。

　　對(duì)自我成為一片綠葉的向往……

　　第二單元的考試終于來(lái)了，我激動(dòng)但又擔(dān)心，提筆寫(xiě)出答案，我的一筆一劃是堅(jiān)定認(rèn)真的。面對(duì)難懂的古文，我努力著邁步前進(jìn)。

　　在這次的'測(cè)試中，我得到了前進(jìn)的動(dòng)力，從以往的二十多名一躍而起到了第七。

　　一次的突破是成長(zhǎng)上的印記，如春日的小苗，經(jīng)過(guò)盛夏長(zhǎng)為綠葉，不與繁花爭(zhēng)艷，不與驕陽(yáng)爭(zhēng)傲。

　　改變著自己能改變的，努力前行，吸取不足之地，頑強(qiáng)成長(zhǎng)……

　　改變的作文 17

　　也許，這個(gè)世界從來(lái)就不是公平的。有的人從小口含金勺，有的人只能像牛一樣嚼著粗糧雜草。而最可悲的是，誰(shuí)也沒(méi)有能力改變那個(gè)開(kāi)始，更沒(méi)有抱怨的理由。

　　那是一個(gè)被暴雨沖刷著的下午，還沒(méi)放學(xué)，校園門(mén)口就擠滿(mǎn)了接孩子回家的父母?jìng)�。�?dāng)下課鈴聲響起，學(xué)生們一個(gè)個(gè)背著沉重的書(shū)包沖出了教室，背包再重，也壓不住那份重獲自由的喜悅。漸漸的，人已經(jīng)走的差不多了。就在這時(shí)，雨中仿佛參雜了尖銳的爭(zhēng)吵聲，轉(zhuǎn)過(guò)身，一對(duì)父女的身影深深地扎在了我的心里。那位父親用一條腿支撐著肥胖的身體，那是一種十分詭異的胖，而在他的旁邊，是一個(gè)瘦瘦小小的'女孩兒，女孩兒的眼睛里沒(méi)有孩子應(yīng)有的閃閃發(fā)光的東西，我看到的只有不安和驚慌。女孩兒對(duì)著父親聲嘶力竭地呼喊著，可是，我卻聽(tīng)不清她究竟在喊著什么，而父親呢，只是呆呆的站著，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。

　　他們的故事我無(wú)從知曉，我不知道小女孩兒的媽媽去了哪里，也不知道她的爸爸什么時(shí)候把腿弄丟了。不幸的人千千萬(wàn)，只是希望在角落里的人能夠走出黑暗，就算不能觸到太陽(yáng)，至少能夠改變一下方向把，試著轉(zhuǎn)個(gè)身，面對(duì)的就可能是溫暖的陽(yáng)光。

　　既然不能改變那個(gè)開(kāi)始，為何不去試著創(chuàng)造一個(gè)不一樣的結(jié)局？

　　改變的作文 18

　　流行事實(shí)隨著不一樣的時(shí)間，不一樣的年級(jí)而變化著。有時(shí)候會(huì)想起小時(shí)候那些流行事，讓我有一種想回到過(guò)去的感覺(jué)。

　　一年級(jí)的流行事莫非是回想著幼兒園的自由，那段時(shí)間作業(yè)少，所以就整天對(duì)著電視機(jī)看動(dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》、《百變小櫻》、《哪吒》、《小熊維》、《網(wǎng)球王子》……這段自由自在的日子，能不讓人想回到過(guò)去嗎到了第二學(xué)期對(duì)學(xué)校的每一堂課、每一件事、每一個(gè)角落都讓他們感到新鮮。當(dāng)了少先隊(duì)員當(dāng)然時(shí)最光榮的事。

　　二年級(jí)和三年級(jí)的流行事最趣味，有時(shí)走在走廊看他們?cè)谕嬉恍┤蝗擞X(jué)得好笑的游戲，可是在他們眼里可能是最好玩的。女孩子自然是跳皮脛了，一個(gè)個(gè)像躍龍門(mén)的河豚一樣輕巧。

　　到了四年級(jí)和五年級(jí)自自然然是電腦游戲了。電腦游戲更是新城代謝的出版了，所以到了這段期間，有一些同學(xué)的成績(jī)不穩(wěn)定，那是理所當(dāng)然的啦。有一部分的人，不管是男還是女都成了經(jīng)典的追星族，隨便找一個(gè)人問(wèn)他的偶像的簡(jiǎn)歷，他都能倒背如流。

　　到了畢業(yè)的年級(jí)了，所有的人都在忙著回憶一下動(dòng)畫(huà)片、以前做的`一些蠢事、新出版的電腦游戲、此刻的明星……有一些同學(xué)忙這些同學(xué)錄來(lái)留作紀(jì)念。舍不得自我的母校。

　　小學(xué)生的流行事很多，并且一向在變化。

　　改變的作文 19

　　諾比斯回到了家，將書(shū)包往床上一甩，把門(mén)一鎖，開(kāi)始反思自己的行為，并準(zhǔn)備改變自己。一小時(shí)后，他克服了心理障礙，戰(zhàn)勝了自己，準(zhǔn)備寫(xiě)自己的功課。

　　可當(dāng)他翻開(kāi)作業(yè)的時(shí)候，呆住了，因?yàn)樽约壕谷皇裁匆膊粫?huì)。他用了2個(gè)小時(shí)，與父親一起完成了這次的功課。他現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，別人比他優(yōu)秀很多。

　　第二天上學(xué)，他碰到了“乞丐＂——燒炭工的兒子。他準(zhǔn)備取笑他，可是諾比斯馬上想到：我這樣會(huì)對(duì)他產(chǎn)生傷害！于是那句嘲笑變成了愧疚。諾比斯走上前去，和他親切地拉著手，說(shuō)：“走！咱們一起去上學(xué)！”燒炭工的兒子很奇怪，但接受了諾比斯的邀請(qǐng)。

　　到了學(xué)校，他熱情地向大家打招呼，大家也很奇怪。下課了，他不再是第一個(gè)出去的`人，他總是會(huì)思考片刻，再拿出了作業(yè)，向老師請(qǐng)教。

　　老師看他的態(tài)度變了，就原諒與他。并給他講解了許多知識(shí)。放學(xué)的時(shí)候，雖然有個(gè)小同學(xué)不小心踩了他一腳，但他并沒(méi)有罵人，而是擦了擦鞋，對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，洗一下就行了。”

　　就這樣，他的改變被同學(xué)注意到了，同學(xué)們也很喜歡他。他也明白了一個(gè)道理：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。

　　改變的作文 20

　　“秀才不出門(mén)，盡知天下事�！本W(wǎng)絡(luò)改變了我們生活。它給我們生活帶來(lái)了方便和樂(lè)趣。

　　我們能在網(wǎng)絡(luò)上找到很多電視上看不到的東西。

　　“網(wǎng)絡(luò)直播新聞。”可以從電腦上找。我只要一天在電腦旁邊，就知道那里發(fā)生了什么大事。在以前的生活里還要靠嘴傳。多麻煩��！

　　網(wǎng)絡(luò)還是我學(xué)習(xí)的“活老師�！庇幸惶�，我遇到一道難題。想破腦袋都想不出來(lái)，我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽不知道，我�?wèn)老師同學(xué)，她們也不知道。怎么辦呢？對(duì)了，網(wǎng)絡(luò)！我跑到電腦旁邊查找起來(lái)，真是一點(diǎn)就通啊！

　　網(wǎng)絡(luò)使我購(gòu)物方便。以前購(gòu)物很麻煩。爸爸媽媽要工作，哪有時(shí)間抽出時(shí)間來(lái)買(mǎi)菜�，F(xiàn)在還了，買(mǎi)東西都可以在電腦上買(mǎi)了，還可以買(mǎi)許多東西吃的、喝的、穿的、用的、連北京的東西都能買(mǎi)到。

　　網(wǎng)絡(luò)幫了我們?cè)S多困難，它還可以改變我問(wèn)緊張的`生活節(jié)奏，你會(huì)有一個(gè)可愛(ài)的QQ寵物，不湊心的時(shí)候可以看笑話(huà)，急操的時(shí)候可以聽(tīng)音樂(lè)，無(wú)聊的時(shí)候，可以先益智游戲，煩惱的時(shí)候可以看電影，真無(wú)奇不有��！

　　是��！網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了許多生活上的樂(lè)趣，是人類(lèi)的好老師，好幫手�。∥议L(zhǎng)大了一定要為人類(lèi)造福，給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣。

　　改變的作文 21

　　昨天下午因?yàn)橥骐娔X的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，挨了老媽的嘮叨神功外加降龍十八掌。剛開(kāi)始老媽對(duì)我說(shuō)：“可可，你玩的時(shí)間太長(zhǎng)了，眼睛會(huì)吃不消的'。”我沒(méi)當(dāng)一回事，依然我行我素地玩著電腦。

　　老媽見(jiàn)我遲遲不關(guān)電腦，就又對(duì)我說(shuō)：“可可，電腦輻射大，不能長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)玩�！蔽曳浅Ｕ湎�生命，只是沉溺在游戲里太深，暫時(shí)忘記了比游戲更值得珍惜的健康。正值游戲最關(guān)鍵的時(shí)刻，如果強(qiáng)行關(guān)掉游戲，就會(huì)被扣除好不容易賺來(lái)的金錢(qián)和經(jīng)驗(yàn)值。萬(wàn)分不舍之下，我打算把這一局玩掉再關(guān)電腦。

　　老媽在客廳里一邊拖地一邊對(duì)我念緊箍咒。其實(shí)我心里焦急萬(wàn)分，恨不得這一局現(xiàn)在就over，可是現(xiàn)實(shí)跟想象總是不能步調(diào)一致。老媽拖到書(shū)房了，看我還在玩，上來(lái)就打了我一巴掌，然后強(qiáng)行關(guān)機(jī)。我坐在電腦面前，傻傻地看著黑黑的屏幕，想著快要完勝的游戲，哭了。老媽沒(méi)有就此罷休，還在喋喋不休地說(shuō)著：“從早上玩到現(xiàn)在，足足五個(gè)多小時(shí)，你不要眼睛，不要健康了嗎？給我去寫(xiě)篇日記，你寫(xiě)作水平差，不多練怎么行？”老媽還說(shuō)不得少于五百字，我問(wèn)能不能三百，結(jié)果又挨了一頓責(zé)罵。

　　媽媽?zhuān)�我不�?huì)怪你，我知道是我讓你太失望了。媽媽?zhuān)�我也想做一個(gè)讓你驕傲的兒子。媽媽?zhuān)�我�?huì)改變的！

　　改變的作文 22

　　可能我們?cè)谏�活中都有一個(gè)慣性，比如之前喜歡做什么樣的事情，之后又經(jīng)歷了什么樣的觀念，愛(ài)好發(fā)生了什么樣的變化？也許這些都可以詳細(xì)描述和記錄。

　　我不知道他們當(dāng)時(shí)來(lái)這里是為了什么。也許他們只是想證明自己的勇氣。也許他們只是想讓別人看不起他。只是在這樣的場(chǎng)景下，大家都在尋找一個(gè)共同的結(jié)局。

　　如果我們從第一天起就把這種信念滲透到我們的價(jià)值觀中，也許它會(huì)成為照耀地球的生命。也許它會(huì)在你的生活中發(fā)揮不同的作用。以前，你自責(zé)。他給我的是單純和幼稚，我根本看不到這些問(wèn)題的表面現(xiàn)象和未來(lái)的'一切暗示。但是后來(lái)漸漸的，你發(fā)現(xiàn)這并不是你一個(gè)人的問(wèn)題。

　　也許所有參與這個(gè)游戲的人其實(shí)都有不可推卸的責(zé)任。

　　他們不知道自己在這個(gè)過(guò)程中應(yīng)該扮演什么角色。他們只是覺(jué)得作為這里的一員，他們有責(zé)任和義務(wù)去發(fā)號(hào)施令。

　　但是最后發(fā)生的時(shí)候，我意識(shí)到這些反應(yīng)都晚了。也許他們?cè)��?jīng)想過(guò)過(guò)早地盡自己最大的努力去完成一項(xiàng)任務(wù)，但后來(lái)他們逐漸發(fā)現(xiàn)，這些只是一個(gè)人緩慢成長(zhǎng)的過(guò)程。就像以前的孩子。他不喜歡社交和與人聊天。但是因?yàn)橄矚g的女生愛(ài)上了他，他的性格開(kāi)始改變。他變得越來(lái)越外向和受歡迎。

　　這也是由內(nèi)而外的變化。

　　改變的作文 23

　　如果遇到挫折，你會(huì)選擇怎么做？也許你會(huì)選擇逃避，尋找一個(gè)避風(fēng)的港灣。也許你會(huì)選擇哭泣，用淚水沖洗生活的傷口。也許你會(huì)選擇求救，緊緊抓住那架獨(dú)木舟……如果你看了《不能流淚就微笑》這篇文章，我相信你一定會(huì)選擇微笑！

　　故事的主人公叫莘蒂，因?yàn)樵谝淮卧囼?yàn)中，不幸沾染了化學(xué)物質(zhì)，使她的免疫系統(tǒng)受到破壞從此她的身體對(duì)化學(xué)物質(zhì)產(chǎn)生過(guò)敏，不得不與世隔絕。她在飽嘗孤獨(dú)之余，更可怕的是，不論怎樣，她都不能哭泣，因?yàn)樗�自己的淚水孔明有毒物質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)的莘蒂并沒(méi)有自暴自棄，面對(duì)困難，她選擇了微笑……莘蒂是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，面對(duì)困難，她做出了明智的選擇。

　　的確，生活并非一帆風(fēng)順，當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，我們可以努力回避，如果逃避不了，我們可以抗?fàn)帲蝗绻�不可以抗�(fàn)�，則可以哭泣流淚，但當(dāng)不能夠哭泣流淚時(shí)，那就選擇微笑。著名作家海倫·凱勒因一場(chǎng)高燒，失去了聽(tīng)力和視力，但她也沒(méi)放棄，面對(duì)困難，她始終微笑著，在這場(chǎng)和自己的斗爭(zhēng)中，她勝利了，她創(chuàng)造了《假如給我三天光明》這部舉世聞名的'大作！

　　是啊，假如生活欺騙了你，不要悲傷、不要哭泣、不要心急，艱難的日子里需要鎮(zhèn)靜，只要我們永遠(yuǎn)微笑對(duì)待生活，相信快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)臨！

　　改變的作文 24

　　突然，一句抱怨聲從角落里傳出。猶如一把利劍，劃破這寂靜的空間。

　　“ 哎，這天氣，又下雨啊�！蔽衣劼�，轉(zhuǎn)過(guò)身去，尋找這聲音的主人，卻只看見(jiàn)一片黑壓壓的人群。我不禁嘀咕道：“其實(shí)，春雨也沒(méi)那么糟啊。”

　　下雨真的還好啊。其實(shí)我也懂，為什么人們會(huì)不喜歡雨。因?yàn)榇河晗碌娩冷罏r瀝，一直不緊不慢的，那么婆婆媽媽?zhuān)灰驗(yàn)榇河暌幌戮秃脦滋�，把路面弄得濕漉漉的；因�(yàn)榇河甑?到來(lái)，溫度直線(xiàn)下降，冷得人們直打哆嗦，不得不拿出冬裝穿上；因?yàn)榇河�，人們難免多多少少都有點(diǎn)多愁傷感。可是……

　　可是我們能改變什么呢？我們能不讓春雨下嗎？不，我們不能。但別太灰心，我們不如先改變一下自己。

　　我們可以先換個(gè)角度看看。

　　想想春雨的好處。春雨這么一下，植物大都受到了滋潤(rùn)，有了充沛的精力來(lái)讓這個(gè)春天更美好，充滿(mǎn)生機(jī)。春雨雖過(guò)于婆婆媽媽?zhuān)�但是，那�?chǎng)面還是美得那么詩(shī)情畫(huà)意，讓人不禁如醉如癡，沉迷于此。至于那莫名的多愁善感，當(dāng)我們突然傷感時(shí) ，不妨想想，雨后那絢麗的彩虹。

　　其實(shí)，我們不必抱怨，我們?yōu)槭裁床荒贸鲂袆?dòng)，來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)改善自己的生活呢？只要稍稍改變一下，生活會(huì)更美好！

　　改變的作文 25

　　有些人，生來(lái)是石頭，又有些人生來(lái)是鵝卵石。天差地別，但在這個(gè)世上，沒(méi)有什么不可能的。

　　石頭和鵝卵石都有自身的用途，但有大有小，有貴賤之分。往往在一些不經(jīng)意的瞬間可以改變很多。如環(huán)境、人物等，鵝卵石的表面會(huì)十分光滑又引人注目，人人想成為像鵝卵石那樣的人，但又不可能萬(wàn)事順心。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨也經(jīng)歷過(guò)雪霜，千萬(wàn)不要小看，這也許是成功路上的絆腳石，助你成長(zhǎng)。

　　改變是一個(gè)日積月累的事情，想蛻變其實(shí)需要下很大的功夫，它講究方法、盲目成長(zhǎng)，收獲并不大。從簡(jiǎn)單開(kāi)始，逐漸給自己設(shè)更高的`目標(biāo)，也算是從四節(jié)和小事做起，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自身的突破。

　　改變自己有時(shí)比改變環(huán)境還要重要，人都不可能十全十美，正所謂“活到老、學(xué)到老”，每個(gè)人都有進(jìn)步空間也都有不足之處；每一次的自我突破和挑戰(zhàn)都會(huì)讓你更上一層樓，不可滿(mǎn)足于當(dāng)下，那些有文化的人依舊會(huì)不恥下問(wèn)，更何況是我們呢？

　　改變是一個(gè)人進(jìn)步的最快方法，既要有從石頭變?yōu)轾Z卵石的勇氣，更要有更上一層樓的實(shí)際行動(dòng)。

　　改變的作文 26

　　記得自己永遠(yuǎn)都是那顆太陽(yáng)，你發(fā)出的光不僅照熱你，也照熱別人——題記

　　靜平是我最好的朋友，可是隨著時(shí)間的改變，他也變了不少，昔日的活潑自信已蕩然無(wú)存，有的只是憂(yōu)郁和不滿(mǎn)。不就是成績(jī)下降嗎？想起我們?cè)谀莻�(gè)山村小學(xué)里上學(xué)的日子，那時(shí)多好啊，我考試成績(jī)比他高了35分，你興高采烈發(fā)地買(mǎi)來(lái)一支鋼筆送給我，說(shuō)我進(jìn)步了就該祝賀，而你比以前考試退步了一些，我也送你一支鋼筆，告訴你我們一起努力，我們的眼睛里洋溢著真誠(chéng)與鼓勵(lì)，想想那時(shí)真好！

　　后來(lái)，你爸爸要帶你去城里，，我雖然非常舍不得，但還是笑著和你說(shuō)再見(jiàn)，我希望你能在城里接受良好的教育�？墒�，在城里讀書(shū)不久，我發(fā)現(xiàn)你就變了，你變得容不下別人的優(yōu)秀。聽(tīng)你媽媽說(shuō)，你的同桌的英語(yǔ)成績(jī)比你高了不10分，你就偷偷撕人家的試卷，你不覺(jué)得累嗎？你的優(yōu)秀是我的`榜樣，可是如果全世界就你一個(gè)人優(yōu)秀，那么社會(huì)還怎么進(jìn)步，靜平，在你欣賞自己的同時(shí)，請(qǐng)不要把別人拒之門(mén)外，不然你也會(huì)被別人排斥的，知道嗎？別人的優(yōu)點(diǎn)或許就是你的缺點(diǎn)，看得見(jiàn)別人，欣賞別人，對(duì)自己也是一種提高。

　　記得自己永遠(yuǎn)是那顆太陽(yáng)，你出現(xiàn)時(shí)，看見(jiàn)了人們，人們同樣也會(huì)看見(jiàn)你的。

　　改變的作文 27

　　之前看過(guò)一本書(shū)，是關(guān)于改變的。那里面主人公的父親是一位音樂(lè)作曲家，有一次，一個(gè)有名的歌手去他家做客，就這樣他的人生發(fā)生了變化。

　　當(dāng)主人公見(jiàn)到他時(shí)，很激動(dòng)，也很興奮，恨不得把這個(gè)好消息早些傳開(kāi)，但是“他”制止了，并讓他對(duì)此保密。本來(lái)的主人公是一個(gè)不喜歡閱讀，不喜歡學(xué)習(xí)的孩子，但是經(jīng)過(guò)“他”的教導(dǎo)與親身經(jīng)歷來(lái)讓他變成了另外一個(gè)人。他不會(huì)在逃避閱讀社團(tuán)，也不會(huì)再逃避那無(wú)聊的'鋼琴班，好好學(xué)習(xí)。而他”也一直在進(jìn)行自己的創(chuàng)作，每天除了吃飯睡覺(jué)，一直在練歌房呆著，于是主人公也因?yàn)樗�的努力，也不斷努力。有一次，主人公去到練歌房，看到他滿(mǎn)墻都是練習(xí)，已經(jīng)練習(xí)了好幾百遍，但還是不滿(mǎn)意，要做到最好。主人公問(wèn)他：“你為什么要練習(xí)這么多遍呢，明明已經(jīng)是很好了�！倍�他卻說(shuō)：“我這樣還沒(méi)有做到最好，我會(huì)一直練，直到它銘記在我心里。”

　　做一件事，不要覺(jué)得你已經(jīng)聯(lián)系了很多遍就可以了，你要用心去記，直到他真正印在你的心里，才說(shuō)明你是真正懂了。

　　改變的作文 28

　　我來(lái)到賽西利亞星，見(jiàn)到了守護(hù)者阿克西亞。它對(duì)我說(shuō)：“你終于來(lái)了！當(dāng)初我和納多雷定下約定，等最后一片樹(shù)葉掉下時(shí)與它決戰(zhàn)。現(xiàn)在最后一片葉子掉了，我和它決戰(zhàn)時(shí)，請(qǐng)你看好我的人民�！痹�(huà)音未落，納多雷來(lái)了。

　　阿克西亞首先發(fā)了一招：冰凍漩渦。只見(jiàn)空中降下暴雨，與阿克西亞召喚出的冷空氣相遇，并交織在一起，越卷越快， 形成了一個(gè)巨大的漩渦， 頃刻，雨水便成了表面溫度低于零下5千攝氏度的`寒冰向納多雷打去。納多雷不慌不忙，一個(gè)鷂子翻身，擊碎了寒冰，同時(shí)召喚出許多幻影，趁阿克西亞為攻擊那一個(gè)而發(fā)愁時(shí)，用暴風(fēng)龍卷困住了阿克西亞。阿克西亞左圖右沖，可每沖一次都被龍卷風(fēng)掛了回來(lái)。納多雷見(jiàn)阿克希亞沖不出來(lái)，便用裂孔掌一次次削若阿克希亞力量。最后，以一招風(fēng)沙暴擊結(jié)果了阿克希亞。我見(jiàn)希亞被殺，馬上沖上去，一招地震，讓納多雷站不穩(wěn)腳，又乘機(jī)咬破了納多雷的防護(hù)系統(tǒng)。然后，一招飛葉風(fēng)暴打倒納多雷。

　　雖然，納多雷被打死了，但是守護(hù)者阿克希亞也犧牲了！在我們?yōu)樗�哀哭時(shí)，從阿克希亞尸體中發(fā)出了一聲?shū)Q叫。我一看，是阿克希亞德幼體索拉。塞西利亞星有新守護(hù)者了！我們歡呼起來(lái)！

　　改變的作文 29

　　杭州網(wǎng)小記者十戶(hù)家庭全業(yè)務(wù)信息生活體驗(yàn)，在4月17日上午開(kāi)始了。來(lái)到了元通旗幟店二樓講解員輸入了密碼，同行的小記者的臉靠上無(wú)線(xiàn)門(mén)禁后，不可思議的事情發(fā)生了，門(mén)一下子就打開(kāi)了。這個(gè)體驗(yàn)館共分為六個(gè)展廳，進(jìn)入了模擬的房間，講解員用手機(jī)演示給我們看，也讓我們自己來(lái)嘗試。

　　網(wǎng)絡(luò)可控制窗簾，燈，還有報(bào)警功能。按下離家，燈和窗簾都關(guān)了；按了回家，燈和窗簾都開(kāi)了起來(lái)。手機(jī)還可以提示主人家中有陌生人闖入，如果是小偷的話(huà)，主人就可以看到這位“大盜”，真是神奇。走出模擬屋一架UFO展現(xiàn)在我眼前，說(shuō)是UFO，其實(shí)它可比UFO厲害多了，它身材小，重量輕，上面還帶有四個(gè)風(fēng)扇。它是由手機(jī)來(lái)控制的.，控制它飛行的可有點(diǎn)不尋常，在它的身上有兩個(gè)信號(hào)發(fā)射源。別看它不起眼，但它在空中飛行起來(lái)一點(diǎn)也不遜色�？此�在展廳飛的樣子，我興奮地叫出了聲。沒(méi)想到吧！它的身體上還裝了監(jiān)控，還有拍照功能哦。我拿起我的相機(jī)和它一比，寒酸啊！講解員又帶我們進(jìn)入了游戲音樂(lè)區(qū)，大家看見(jiàn)了游戲不管三七二十一便趕了過(guò)去，把其他的事情通通拋在了九霄云外了。

　　真是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)，我希望假期媽媽也能帶我來(lái)這里。

　　改變的作文 30

　　動(dòng)物學(xué)校的校長(zhǎng)河馬大叔舉辦了一次秋游活動(dòng)。同學(xué)們都帶了許多好吃的東西，驕傲的小兔看不起別人，常常說(shuō)別人的壞話(huà)。坐上了嶄新的車(chē)，一路上同學(xué)們又說(shuō)又笑，只有小兔說(shuō)什么話(huà)大家都不理。不知不覺(jué)，到了秋游地點(diǎn)。

　　“哇！”大伙都叫了起來(lái)。“哼，這有什么好看的。”小兔邊噱嘴邊說(shuō)。大家理都不理地說(shuō)：“走，咱們?nèi)ネ��！蓖嬷�玩著，突然響起了“救命��！救命啊……！”的尖叫聲。小兔趕緊跑過(guò)去，一看，原來(lái)是小狗。

　　小狗掉進(jìn)水坑里啦。大伙都圍過(guò)來(lái)，只見(jiàn)，小兔正用繩子一拉一松地把小狗往上拉，小兔緊張得直冒汗，兩只耳朵豎得直直的。小狗得救了，大家都夸小兔是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！小兔不好意思地說(shuō)：“我以前老說(shuō)你們的壞話(huà)，使同學(xué)們躲避我。其實(shí)，我感到很孤獨(dú)，希望你們能跟我做朋友。”

　　從此以后，小兔不再像以前那么不懂禮貌，她和大家一起游戲說(shuō)笑，甚至被評(píng)為校園“樂(lè)于助人的好孩子”。幾年后，大家上了不同的`中學(xué)，小狗來(lái)信說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你那雙溫暖的手。”小兔回信說(shuō)：“我也不會(huì)忘記你們給我的鼓勵(lì)，因?yàn)樗�使我改變了自我，贏得了朋友�！�

　　改變的作文 31

　　清明假期，天陰蒙蒙的，我萬(wàn)般不愿的早早起床，被逼無(wú)奈的來(lái)到鎮(zhèn)江上補(bǔ)習(xí)。我很生氣，清明假期明明是去掃墓的，怎么一下子就要去補(bǔ)習(xí)，我的心情從天堂掉到了地獄。

　　當(dāng)我來(lái)到這里時(shí)，我瞬間驚住了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)完美的度假區(qū)��！我迫不及待地跳下車(chē)，四處逛逛。來(lái)到野雞嶺，雞鳴聲進(jìn)入我的耳朵，打開(kāi)我內(nèi)心的窗戶(hù)。好久沒(méi)聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴了，突然聽(tīng)到這么一聲“嘎嘎”，頓時(shí)我聽(tīng)到了生命的意義，聽(tīng)到了命運(yùn)的'呼喚，感受了生命的價(jià)值。其價(jià)值不是對(duì)金錢(qián)權(quán)利的追求，而是對(duì)心靈的釋放。

　　山頭上的一聲聲?shū)B(niǎo)鳴激發(fā)了我內(nèi)心的野性，我身體中的一腔熱血，終于融化了束縛我心靈的枷鎖，我開(kāi)始狂奔，一切好像回到了過(guò)去。

　　從前我很喜歡，聆聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，撫摸小狗，喂養(yǎng)小雞，一切都是那么簡(jiǎn)單，那么純真。

　　但現(xiàn)在我改變了，我被成績(jī)、電視沖昏了頭腦，失去了原先那份純真簡(jiǎn)單的內(nèi)心，每天做著重復(fù)的事情，每天都在消磨時(shí)間，浪費(fèi)青春。

　　通過(guò)這次補(bǔ)習(xí)我改變了，這是從物質(zhì)生活到精神生活的突破，這是一次徹底的心靈釋放。

　　改變的作文 32

　　有時(shí)候，即便是光聽(tīng)睿智的人講話(huà)，都能夠感受到那種被人折服的魅力。

　　現(xiàn)在呢，開(kāi)始懂得在這個(gè)世界上，其實(shí)自己并不只是孤身一人，因?yàn)樵诹硗庖粋�(gè)或者是無(wú)數(shù)個(gè)不知名的角落里，還有無(wú)數(shù)個(gè)和你有同樣思想的人在生活著。

　　他們不知道自己的生活對(duì)于你而言有什么樣的影響，同樣你也不知道自己的未來(lái)究竟在哪里，但是此時(shí)此刻你們的思想都在不斷的成長(zhǎng)，你們看清楚了自己想要什么？

　　那些關(guān)于世界的是是非非與復(fù)雜性，其實(shí)不必張口閉口提起。

　　因?yàn)闊o(wú)論如何他們都不能真正的影響到你自己的生活，甚至在絕大程度上不會(huì)影響到你的生活質(zhì)量和水平，他只是在某種程度上問(wèn)你提供了恐嚇的程度。

　　假如從一開(kāi)始我們就能夠明確這些是是非非的干擾，那么就不會(huì)被這些錯(cuò)誤的觀點(diǎn)所誤導(dǎo)。

　　假如我們從一開(kāi)始就能夠真切地看清楚這個(gè)世界的真面目，那些所謂的`復(fù)雜其實(shí)早就已經(jīng)拋棄了文藝本心，你所能夠看到的景象其實(shí)早就已經(jīng)看懂了你的初心何在？

　　人的成長(zhǎng)是非常讓人感到驚訝的。

　　像前年的你和現(xiàn)在的你完全不一樣。

　　改變的作文 33

　　初三已經(jīng)過(guò)去了，開(kāi)學(xué)就是初四的畢業(yè)生了。過(guò)去的這一年，我有改變，有成長(zhǎng)，但在這過(guò)程中自己也有不足之處。

　　自己的缺點(diǎn)要慢慢填補(bǔ)上。我發(fā)現(xiàn)我還是不夠勇敢，比如上課老師讓回答問(wèn)題時(shí)，心里還是會(huì)有點(diǎn)怕。但是，事過(guò)以后，自己又后悔沒(méi)怎樣怎樣！“世界上是沒(méi)有后悔藥的。”我以后更要堅(jiān)持做自己，比如在寫(xiě)數(shù)學(xué)題時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的答案與同桌不同，那么，不要輕易去改自己的`答案，說(shuō)不定就對(duì)了呢！自己要有自己的觀點(diǎn)，想法，不去隨波逐流，自己做好自己就行了，不要被別人影響到！也不要去管別人得閑事，先做好自己才有資格說(shuō)別人。

　　自己的改變與成長(zhǎng)�，F(xiàn)在的我可以一個(gè)人搬起一桶水搬到三樓，說(shuō)明自己不嬌弱�，F(xiàn)在的我變得更獨(dú)立了，一些事情能自己做的就不麻煩別人，也不依賴(lài)他人。現(xiàn)在的我學(xué)習(xí)更懂得什么叫通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，之前都沒(méi)有好好落實(shí)過(guò)，現(xiàn)在每次考試我都可以通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)不足，再去改變。之前數(shù)學(xué)考試，有一次考得不好，后來(lái)就很害怕，但我越害怕就越考不好。所以，我做出了改變，不再害怕考不好了，現(xiàn)在我會(huì)放平心態(tài)，給自己加油。這些生活與學(xué)習(xí)中的小事，慢慢發(fā)現(xiàn)，都是改變，都是成長(zhǎng)。

　　我在成長(zhǎng)，我在改變。

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