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四年級讀書故事作文

時間:2023-05-20 16:06:01 作文網(wǎng) 我要投稿
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精選四年級讀書故事作文匯總9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦校{(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級讀書故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選四年級讀書故事作文匯總9篇

四年級讀書故事作文 篇1

  記得那是一個下午,我才上幼兒園。那時我的爸爸媽媽經(jīng)常給我買一些小人書,但我很討厭讀書,對那些書不理不睬,哼著小調(diào)就出去跟小伙伴玩了?墒悄翘煨』锇閭儗λ械挠螒蚨紱]興趣了,偏偏要我聽他們講故事,我只好聽從。可可先講了一個故事,叫三只小豬,我聽得津津有味。正在我聽得著迷時,爸爸媽媽喊我回家,我只好與小伙伴一一告別;氐郊液螅伊⒓创蜷_了爸爸媽媽給我買的小人書,開心的.看了起來。媽媽發(fā)現(xiàn)我在看書,便對爸爸說:“我們家旖旎今天是不是吃錯藥了,平時看到書就跑,今天卻認(rèn)真的看著小人書! 我神秘的跑到媽媽面前說:“這是上帝賜給我的讀書快樂福!薄肮,哈哈哈!”爸爸媽媽和我都開心地笑了,F(xiàn)在,我四年級了。我更加的愛讀書了,我曾在夜晚躲在屋里悄悄地在被窩下悄悄地看爸爸給我買的學(xué)習(xí)機里的世界名勝。有幾次害得我都遲到了,但是我不責(zé)怪書,反而更喜歡書了,覺得自己癡迷書盡然到了這樣的地步。我愛讀書。書是我人生中舞臺上的舞伴,我傷心事,它來安慰我。我生氣時,它來陪我談心。我高興時,它來向我祝賀。只要有書,我就知足,因為它是我永遠(yuǎn)的伙伴。

四年級讀書故事作文 篇2

  培根曾說:“知識就是力量!

  有一次,我發(fā)現(xiàn)桌上放著一箱我夢寐以求的連環(huán)畫《聊齋志異》,我頓時精神百倍,放下書包就看了起來。狐仙與人類的凄涼愛情讓我流淚;主人公奇妙的穿越讓我驚嘆不已;惡官的貪婪讓我痛恨……回家近兩小時了,我的作業(yè)還沒“出窩”。忽然一只手將我的書奪走,我抬頭一看,是媽媽!“快去寫作業(yè)!”“媽咪,求你讓我看完吧!”“少來這一套!不-行-!”于是,我心不甘情不愿地走開了。

  晚上,我躡手躡腳地走進(jìn)主臥,發(fā)現(xiàn)我的`書放在椅子上,我輕輕地走過去,又飛快地拿起書,逃到了次臥,我拿起小臺燈,輕輕地將衣柜打開,輕松跳了進(jìn)去!案墒裁!”媽媽喊到,嚇?biāo)缹殞毩耍瓉硎菋寢屨f著夢話,我拍了拍胸脯,慢慢關(guān)上衣柜。原本吱呀作響的門也沒有了聲音。我關(guān)上門后,立即打開了臺燈,如饑似渴地讀起了書。在常人看一悶得透不過氣的衣柜,對我來說已經(jīng)化煙而飛了?戳艘粫䞍,我看了看手表:凌晨1點了,我合上書,打開衣柜,拿著書和臺燈跳了下去,“砰”!書掉了,我急忙拾起地上的“寶寶”,心想,媽媽不會是聽見了吧!我一路小跑,過去一看,原來是我多心了,媽媽睡得像頭豬!我把臺燈和書放回原處,安心地回房睡覺了。

  第二天,媽媽說我表現(xiàn)很好,把書還給了我,我的心里像吃了蜜似的,開心極了。

四年級讀書故事作文 篇3

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,第一次聽到這句話時,我才6歲,還不理解它的含義,總以為只要一打開書,就會掉出許多黃金和碧玉,所以整天糾纏著媽媽買書?墒钱(dāng)我興致勃勃地捧回《三國演義》《駱駝祥子》《草房子》等文學(xué)著作,并迫不及待地將它們翻開時,并沒有像我想象那樣落下許多黃金和碧玉,有的只是些密密麻麻如螞蟻般大小的文字,頓時我又傷心又失望,大人怎么盡騙人呢!隨著慢慢成長,我漸漸地理解了這句話的含義,并且喜歡上了讀書,而這期間,也發(fā)生了很多故事。

  有段時間,我喜歡上了看漫畫書,整天捧著漫畫書,一邊看,一邊被書中的故事弄得捧腹大笑。媽媽看我如此入迷,對我說:“整天看漫畫書,還傻傻笑,會笑笨掉的,還會影響學(xué)習(xí)成績!闭f完,便把漫畫書一一沒收了。但這也阻止不了我對漫畫書的癡迷,我用零用錢又買了一大堆漫畫書,并把它們藏在枕頭下,每天睡覺時,打開手電筒,躲在被窩里看,有時看到半夜都舍不得睡。我暗暗為我“高明”的行為得意。但紙總包不住火,由于我每天深更半夜才睡,上課總沒有精神,成績掉了很多,老師把情況反映給家長。在媽媽的`一再追問下,我不得不承認(rèn)了自己最近的所作所為。聽完后,媽媽語重心長地對我說:“兒子,讀書雖然是一件好事,但你有沒有想過,在什么時候讀、讀什么書才會對自己有幫助嗎?你這樣讀書,不僅不會對你有好處,反而會害了你。”

  我恍然大悟,如果要讀書,那么就在該讀的時候認(rèn)認(rèn)真真地讀;如果想讀書,就讀讓自己終身受益的書。從那以后,在父母和老師的幫助下,我閱讀了大量的文學(xué)著作、科普書籍等,受益匪淺。我的寫作水平提高了,知道了很多以前不知道的東西。

  到了今天,我終于理解了那句話的含義:書中有像黃金那樣珍貴的東西,書中有像美玉那樣罕見的寶貝,那就是知識!

  生命不止,讀書不止!

四年級讀書故事作文 篇4

  “書是智慧的海洋,是力量的源泉!边@句話說的一點都不錯。我也在這句話中嘗到了一絲甜頭。

  我上三年級的時候,我的作文本來是非常差的,在作文的圈里,我也算是菜鳥了。老師和我的父母也是非常的苦惱。忽然有一天,媽媽在電腦里發(fā)現(xiàn)了一條方法,說是寫好作文的方法:要寫好作文,就要多讀課外書。媽媽在第一時間告訴了我。我馬上的'實踐的這個方法,效果是非常好的,簡直是100%。我每逢課間時間就拿出書,津津有味地讀起來。我的作文等級一下子,從差變成優(yōu),從地下一下子蹦到天堂。

  有一次,上課時,楊紅櫻姐姐寫的---淘氣包馬小跳,一直像勾魂一樣勾這樣我,我就實在支撐不住了,就偷偷拿出書,在津津有味的看起來。數(shù)學(xué)老師忽然把我叫起來讓我回答問題,我沒聽就回答不出來,數(shù)學(xué)老師走過來,拿起書就扔了,說:“下課到我的辦公室一趟。”我的臉變的紅彤彤的,變的尷尬。

  老師打電話到我家里,跟我父母說明情況----

  自從那次,我父母就不讓我看書了。

  他們不讓我看書,我就趁大家都睡覺的時候,就躲在小被窩里,偷偷地看書,點著我的小臺燈看書。要是路邊“呼”有一輛車跑過去,我就馬上合上書,關(guān)上燈。咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。

  你們應(yīng)該知道我為什么要做這一連貫的動作吧,對了,因為我把車燈當(dāng)成了大廳的燈,把車跑過去的聲音當(dāng)成了媽媽或爸爸走來的聲音。

  我就是這樣的一個小女生,一個愛讀書的小女生!

四年級讀書故事作文 篇5

  我愛書,愛讀書,因為我覺得每一部書都是一幅壯麗的景色。它有泰山的挺拔、它有長江的奔騰、它有長江的雄偉……一篇篇經(jīng)典名文,一部部長篇巨制,都令我沉浸其中。

  讀《與朱元思書》,其中“夾暗岸山,皆生寒樹,負(fù)勢竟上,互相軒邈,爭高直,千百成峰”描繪出山勢之高,巍峨挺拔,好似一幅奇山圖景,讓我身臨其境。

  讀文天祥的《過零丁洋》,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”展現(xiàn)了文天祥的壯志豪情,忠心報國的激情,讓深受感染。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾的事跡讓我感到她的勇敢、可貴,保爾的.那句名言我銘記在心:“人最寶貴的是生命,……當(dāng)你回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。我的生命全都獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)……”保爾讓我懂得了人生的意義,他就是我們好的榜樣。

  每當(dāng)我讀到書中所描繪的自然美景時,我感受到了大自然的雄偉壯麗和祖國大好河山的美好。我親愛的祖國就是一幅大氣磅礴雄奇無比的壯美畫卷,恰似世外桃源中所描繪的景象。

  讀書時,和先賢哲人一次次進(jìn)行心靈之間的溝通,他們的一言一語讓我們細(xì)細(xì)品味,體會他們的成長成功的經(jīng)歷,也一次次拷問自己的心靈,激勵自己不斷的求索、進(jìn)取……

  讀書之聲,沉浸其中。欣賞美景、感悟人生、體會故事情節(jié)人物的喜、怒、哀、樂……

  讀書,讓我陶醉!

四年級讀書故事作文 篇6

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心目中的書;“書是全世界的營養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書,像交了一個益友。”這是臧克家心目中的書。而在我的心目中,書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游。

  上幼兒園的時候,我讀插畫書,自從學(xué)會了拼音后,我就讀注音故事。比如《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》里面的故事,我每一篇都不放過。到了8歲的時候,我就開始讀中外名著了。我的書架上擺滿了各種各樣的書,有小說、童話、寓言故事……我的小書架是個小小的.藏書閣呢。

  記得有一次周末,我寫完作業(yè),媽媽讓我早點睡覺,我聽話地走進(jìn)自己的房間,然后關(guān)燈上床。想到我的小枕頭下壓著媽媽今天剛剛給我買的《笑貓日記》,和我事先藏好的一支小手電筒,我心中竊喜:“嘻嘻,今天還早,我可以夜讀課外書啦!蔽逸p輕地抽出書,打開手電筒,津津有味地讀起來。書中的一個個故事像磁鐵一樣吸引著我。我正看得入迷,忽然門口傳來了“篤篤篤”的腳步聲,我心里一驚,莫非是媽媽來查夜了。我正準(zhǔn)備關(guān)手電筒,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽不但批評了我,還沒收了我的手電筒。通過這件事,我明白了不良的讀書習(xí)慣不利于健康。

  書是我生活中的一部分,書帶給我無窮的樂趣,也給了我很多的“養(yǎng)分”。

四年級讀書故事作文 篇7

  書,被人們親切的稱為“人類的長生果”,高爾基也曾說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。但我覺得逗號,一本你喜愛的書,就是一盞心中的指明燈,也是一艘通往彼岸的.船。

  “記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”大家聽到這句話,相信應(yīng)該沉默了很久,我也是,捉摸不透這句話的意思。老師說:“糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,知識和智慧不斷增長的人,才是真正成長的人!边@才是我們明白了這句話的意思,也決定了以后一定要好好讀書。

  楊絳爺爺大家都應(yīng)該知道,他是一位著名的文學(xué)家。楊絳爺爺說過:“你的問題主要在讀書不多而想得太多!蔽覀冏鳛榍嗌倌,現(xiàn)在的任務(wù)就是應(yīng)該好好讀書。請記住:沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人才是不可戰(zhàn)勝的!知識改變未來!

  飯是人類不可缺少的東西,書跟飯一樣,也是成長的關(guān)鍵,我們要多讀課外書。因為1000個讀者里,就1000個哈姆雷特。

  閱讀給我?guī)砹苏嬲目鞓,后來我迷戀上了書,漸漸的,書成為了我的良師益友。

  就算再苦再累,想想書給我們的啟示,也會堅持下去。

四年級讀書故事作文 篇8

  讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,或多或少都讀過一些書。正如高爾基所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!弊x一本好書就像與一位品德高尚的人談話。下面就是我讀書中的一個故事。

  又一次上作文課時,老師讓我們寫自己,頓時,我愣住了。我想“介紹自己寫自己?額……我怎么知道我有什么缺點和優(yōu)點。”我絞盡腦汁的想著該怎么寫才好,放學(xué)了,于是我回家問爸爸該怎么寫,爸爸對我啰嗦了半天,就是介意我多看點書作文書,在別人的.作文中發(fā)現(xiàn)自己,挖掘自己的優(yōu)點,改善自己的缺點。我聽了爸爸的話看了許多作文,我津津有味的看著,果然看到了一篇跟我很類似的作文我把他的作文抄了下來,并一遍遍修改,后來,我常常把別人的作文改寫成我自己的作文,寫的豐富多彩,有趣。之后,我喜歡上了讀書,并積累了各種各樣的好詞好句。

  是書讓我慢慢認(rèn)識這個世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。書,也是教給我無窮知識的老師。我愛這一本本散發(fā)著紙墨清香的書,更愛在這濃濃的書香里細(xì)細(xì)品讀它。

四年級讀書故事作文 篇9

  書是知識的源泉,我從小就與書結(jié)下了不解之緣,莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”書中有趣的故事情節(jié)常常使我入迷,因此,我讀書時發(fā)生了許多趣事。

  有一次,媽媽叫我去姐姐家,讓姐姐來我家吃飯。我剛出門,就看見對面書店的牌子上寫著:新書上市,書店搞活動,圖書大減價。一向愛看書的`我不禁走了進(jìn)去。!這本書是我最喜歡看的,我跑了幾家書店都沒有,今天總算看到了,可是,這本書要二十元。我的兜里正好有二十塊錢,這是我坐車的錢,但我禁不住書的誘惑,便毫不猶豫地掏錢把這本書買了下來。之后,我又找到一本有趣的書,便津津有味地站在書柜旁讀了起來。時間一分一秒的過去了,媽媽見我還不回去,擔(dān)心我出事,便連忙跑出來找我。我站在書店里讀了兩個多鐘頭,終于把這本書讀完了,我合上書,依依不舍地把書放回書架,一看表,糟了,我已經(jīng)站在這兒讀了這么長時間了。我慌忙跑出書店,一出門就撞上了焦急找我的媽媽。媽媽驚奇地看著我手里的書,說:“你……你怎么會在書店里?”我低著頭一五一十地說出了事情的經(jīng)過!霸懔耍堖在煮著呢!”媽媽忽然尖叫一聲,我們匆忙趕回家中,飯已經(jīng)燒焦了,弄得我和媽媽哭笑不得。

  讀書給我?guī)砹藰啡,使我從中學(xué)到很多知識,我們必須多讀書。

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