【熱門】童話寓言作文匯總六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的童話寓言作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

童話寓言作文 篇1

　　池塘兩邊住著一只美麗的黃螞蟻和一只可愛的紅螞蟻。雖然隔著池塘，但這并不影響他們的友誼。

　　春天來了，黃螞蟻想到紅螞蟻那邊觀賞盛開的茉莉花，紅螞蟻想到黃螞蟻那邊看嬌小可愛的'蝴蝶花。可寬闊的池塘擋住了去路，湖面上沒有橋，如果繞過去要好幾天呢！怎么辦呢？他們決定放棄。

　　這時(shí)，狐貍從黃螞蟻身邊走過，他見黃螞蟻一副焦急的模樣，十分關(guān)心，他說：“小兄弟，你怎么了？”黃螞蟻看了看狐貍說：“狐貍大哥，我想去紅螞蟻那邊賞花，紅螞蟻也想到我這兒看花，可我們被池塘擋住了去路�！焙�貍聽了黃螞蟻的遭遇十分憐憫，他眼珠子一轉(zhuǎn)，說：“我想到了一個(gè)好辦法！”于是，狐貍摘下一朵大蓮花讓黃螞蟻?zhàn)�進(jìn)去，又讓紅鯉魚頂著他到對(duì)岸，再把紅螞蟻總到另一邊。這樣他們倆就都看到自己想看的花了。

　　池塘里的小魚紛紛夸贊說：“鯉魚姐姐，你又美麗又善良，我們要向你學(xué)習(xí)！”狐貍對(duì)紅鯉魚說：“謝謝你幫小螞蟻完成了心愿�！奔t鯉魚謙虛地說：“沒什么，如果不是你我還做不到呢！”

童話寓言作文 篇2

　　我家有幾只可愛的小白兔，它們有一身云朵般雪白的毛，有一對(duì)寶石般閃亮的紅眼睛，三瓣嘴，還有兩只長長的耳朵，走起路來蹦蹦跳跳，可愛極了。

　　小白兔最愛吃紅蘿卜和青菜了。有一次，我把幾根紅蘿卜放進(jìn)籠子里，小白兔們就蹦蹦跳跳地跑過來，爭先恐后地?fù)屍鹛}卜來。有一只小白兔抱著一根紅蘿卜，好像在說：“這是我的紅蘿卜， 你們誰都不許和我搶！”就這樣鬧了半天，小白兔們終于得到了自己心愛的蘿卜，吃完了蘿卜，它們就乖乖地趴在籠子里，睡著了。

　　又過了幾天，發(fā)生了一件有趣的事：我和媽媽帶著一只可愛調(diào)皮的'小白兔一起去散步。這只小白兔的名字叫吉吉，它是這幾只小白兔里面最活潑的一只呢！就在這時(shí)，吉吉趁我不注意，就跑走了。吉吉跑的可快了，我這里追追，那里跑跑，終于把吉吉追到了，我氣喘吁吁地說：“你再這么調(diào)皮，以后我就不帶你出來散步啦！”吉吉點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“我知道了。”回到家后，我把吉吉放進(jìn)了籠子里，然后坐在沙發(fā)上，看著它們又和伙伴們嬉戲，玩耍。

　　雖然它們都很調(diào)皮，但是我仍然很喜歡它們。

童話寓言作文 篇3

　　陽光明媚的一天，森林里的動(dòng)物都快樂地忙碌著。

　　“啄木鳥醫(yī)生，快，快……”黃鸝發(fā)出了一串令人心驚的顫音，“快跟我飛！”

　　許多鳥邊飛邊叫，馬大叔“嗒嗒”地飛跑，小松鼠抖動(dòng)著大尾巴向前蹦。撕心裂肺的哭號(hào)聲夾雜在如沸水般的嘈雜聲中，向四處傳開。

　　街坊鄰居圍著哭成了“淚猴”的'猴爸爸，鹿媽媽們都在擦眼淚呢。天啦，小猴皮皮和他的媽媽一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上！“醫(yī)生，快看看，還有救嗎？”一貫沉著冷靜的猴警長又是抓耳又是撓腮。敲了敲，聽了聽，看來是全沒希望了，可是奇怪呀，猴媽媽身上一點(diǎn)傷痕也沒有呀，皮皮的手心卻有個(gè)像燒焦似的黑洞，這兒也沒有火呀，就算火燒了手，也不至于死��？“醫(yī)生，還有救嗎？是誰害了小猴呀？”我無奈地?fù)u頭，猴爸爸的哭聲越發(fā)的凄涼。

　　這時(shí)，蟬哭著從枝頭上飛下，“知了，知了，我知道呀，就在剛才，皮皮還在樹上爬來蕩去呢，他還爬上了那邊人們剛豎了兩天的電線桿，嚇飛了小鳥，他就得意地蕩起了秋千，突然，線斷了，他掉到地上發(fā)出了一聲慘叫，猴媽媽撲過去抱他，也就慘叫一聲，滾到這兒不動(dòng)了……”

　　鳥兒們也聚集在線上吱吱喳喳地討論著“為什么呀，為什么呀？”

　　“咳，咳，”狐貍清了清嗓子說，“知道嗎，這叫電線，里面藏著很厲害的電，看，這牌子上畫著呢，像不像雷公砸出的閃電呀？”

　　“我也聽說過，現(xiàn)在，人的生活用品全電器化了，早已離不開電了……”馬大叔沉思了一會(huì)兒說。

　　“對(duì)了，去年我還趴在那戶人家的窗子上看過電視呢，里面也有只小松鼠……”

　　“難道是電害死了小猴？電不是個(gè)有用的好東西嗎？”

　　“不錯(cuò)，小猴就是觸電死的�！眲倓傏s到的熊博士鄭重地說，“電的用途非常大，但如果不注意，很容易有危險(xiǎn)。就是人，也常因在電線附近釣魚，在電線上晾衣服，用濕手觸摸了帶電的家用電器而發(fā)生觸電事件�！�

　　“那不是太可怕了，這些電線在這兒，我們是不是都會(huì)觸死呀？”“那人們?yōu)槭裁催�要用呀？”“不對(duì)，小鳥就停在電線上，為什么不掉下來呀？”大家議論紛紛，連猴爸爸也停止了哭泣。

　　“電是存在危險(xiǎn)性，我們最好要離這些電線10—20米。在用電時(shí)，注意安全使用，比如說，不能在高壓線和變壓器附近玩耍，斷了的導(dǎo)線不能用手去拾。像那根斷線就很危險(xiǎn)，你們誰也不能碰到它，小猴就是拉了斷線，電流擊中了他……”難怪他手心都焦了，可……我情不自禁地插嘴：“那猴媽媽不是沒有碰到電線嗎？”

　　“這一點(diǎn)，你更要注意了，啄木鳥醫(yī)生，搶救觸電者之前，一定要先切斷電源，不然，就會(huì)一起觸電的，然后就要及早地實(shí)施人工呼吸……至于鳥兒，是因?yàn)樗麄儍芍荒_只接觸一根電線，才不會(huì)有危險(xiǎn)，但去年，南方就發(fā)生過兩只小燕子嬉鬧，接觸兩根電線觸電死亡的事，記住，在電線上一定要注意安全。”鳥兒們紛紛地點(diǎn)頭。

童話寓言作文 篇4

　　從前，有一支鉛筆和一個(gè)橡皮擦，它們是一對(duì)好朋友，總是形影不離。鉛筆每次寫錯(cuò)的時(shí)候，橡皮擦就馬上跳出來給它把錯(cuò)擦掉。

　　漸漸地，鉛筆認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事情，所以它就不再對(duì)橡皮擦說謝謝了。有一天鉛筆以寫錯(cuò)字了，鉛筆就左顧右盼地等橡皮擦出來改錯(cuò)，誰知鉛筆等了好幾分鐘，也不見橡皮擦出來。于是它就去筆盒里找橡皮擦。它看到橡皮檫櫴洋洋地躺在鉛筆盒里，它就憤怒地說：“嘿！你快點(diǎn)給我起來，我又寫錯(cuò)字啦！快點(diǎn)出來幫我改正！”橡皮擦憤怒地回答鉛筆：“為什么又是我?guī)湍�，我�(guī)湍闶强次仪椴磺樵�，而不是你來命令我！”說完就繼續(xù)埋頭大睡。鉛筆憤怒地說：“沒有你我也一樣可以完成！”說完就走了。鉛筆總算完成作業(yè)了，可是看著這被它畫得一塌糊涂的作業(yè)本，它心里也悶悶不樂，所以也走開了。

　　尺子看見這本作業(yè)被畫得慘不忍睹，心里很難過，它想讓這兩個(gè)好朋友和好，所以它就把鉛筆和橡皮擦兩個(gè)叫來面前，跟它們說：“如果鉛筆沒有我或者橡皮擦能畫出一條直線嗎？鉛筆回答說：“不可以�！彼�又問橡皮擦：“如果你擦掉了對(duì)的`地方，不是也要鉛筆幫你寫上去嗎？”橡皮擦回答說：“是的。”尺子又：“那你們還不快把本子改好！” 它們就馬上工作起來，不一會(huì)兒橡皮擦就把鉛筆的錯(cuò)擦掉了，鉛筆也把正確的答案寫上去了。

　　從此以后，橡皮擦和鉛筆一直快樂地合作，直到今天。

童話寓言作文 篇5

　　“我會(huì)飛嗎？”每當(dāng)我面臨困難時(shí)，我常常這樣問自己。

　　困難這兩個(gè)字在每個(gè)人的字典里都會(huì)出現(xiàn)，當(dāng)我遇見困難時(shí)，我是多么迫切希望我有一對(duì)翅膀，讓翅膀帶我遠(yuǎn)離困境……

　　我曾在夢中夢見一個(gè)漂亮可愛的小精靈：她頭扎兩個(gè)馬尾辮，有兩只明亮的'大眼睛，小小的嘴，身后有一對(duì)美麗無比的翅膀。我被她的翅膀深深吸引住了，忍不住走過去問她：“你好安逸，有對(duì)翅膀�！�

　　她轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)我笑了笑說：“我是歐亞麗娜，你好！”

　　“你好！”我說。

　　歐亞麗娜笑了笑，說：“你說我有對(duì)翅膀，其實(shí)你也有呀！”

　　我疑惑不解地問：“在哪里呀？在哪里呀？快告訴我�！蔽铱戳丝醋约旱暮蟊�，什么也沒有。

　　歐亞麗娜神秘地說：“自己去發(fā)現(xiàn)吧！”說完，她就飛走了。

　　我醒了之后，大喊：“歐亞麗娜，歐亞麗娜！”

　　我又一次看見困難在向我招手，我再次問自己：“我會(huì)飛嗎？”我多么希望自己有一對(duì)翅膀呀！歐亞麗娜仿佛又來到我的身邊，對(duì)我說：“你有翅膀，你會(huì)飛的。不要老想著逃避困難，要去打敗它呀！”我似乎明白了許多，我深吸了一口氣，盡自己所能與困難作斗爭，按歐亞麗娜說的那樣，我把困難打敗了，那一種甜蜜喜悅啊，你們是感受不到的！

　　生活中，有時(shí)我們難免會(huì)聽見別人的嘲諷，但我們不要灰心、傷心、哭泣；更不要放棄，而應(yīng)昂首挺胸向前走，不是有句名言：“走自己的路，讓別人去說吧！”

　　其實(shí)，每個(gè)人都有一對(duì)隱形的翅膀，讓這一對(duì)翅膀展開吧！讓我們展開翅膀去飛翔！這對(duì)翅膀是什么？是勇氣、是決心、是相信自己！

　　讓我們展開翅膀，讓我們?cè)谔炜罩斜M情飛翔！

童話寓言作文 篇6

　　青蛙媽媽在一個(gè)池塘里養(yǎng)育了自己的一群兒女——蝌蚪。

　　不久，這一群蝌蚪全都長成了小青蛙。它們無憂無慮地生活著，但其中一只最健壯的小青蛙卻不甘寂寞，它總是想和其他的小青蛙比試看誰最強(qiáng)壯、最勇敢、最有本領(lǐng)。當(dāng)其他的小青蛙都成為它的手下敗將后，它覺得自己就是“青蛙之王”了。日子長了，它產(chǎn)生了一種到池塘外面去看看的想法，想和別的動(dòng)物比試一下看誰的本領(lǐng)大，一天小青蛙出發(fā)了。

　　第一天，青蛙遇到的是一只小鳥，小鳥從它的頭頂飛過，小青蛙羨慕地望著小鳥那一雙自由飛翔的翅膀。它也渴望在天上飛翔，于是就一遍遍地爬到一塊大巖石上然后再跳下來。當(dāng)它跳得稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的時(shí)候，它就覺得自己能夠飛了，就迫不及待地向小鳥挑戰(zhàn)，小鳥答應(yīng)了。它們都站在一塊大巖石上，一起飛。小鳥一展翅就飛上了天空，而小青蛙卻“飛”到了一塊石頭上，把頭碰起了一個(gè)大包。小青蛙望著飛遠(yuǎn)的小鳥的背影，摸著自己頭上的大包，低聲嘀咕著，也走了。

　　沒有灰心的青蛙又走上了和其他動(dòng)物比試的道路，這次它遇到的是一只兔子。兔子飛奔時(shí)那矯健的身影，激發(fā)了它的.那顆躁動(dòng)的心，它想和兔子比一比誰的速度快。在青蛙一再請(qǐng)求下，兔子答應(yīng)了。它們便在公路上進(jìn)行了這場比賽。結(jié)果當(dāng)然是青蛙失敗了。兔子在一開始就跑到了前面，而青蛙，卻由于用力過猛，沒有把握好方向，一不小心跑進(jìn)了路邊的臭水溝。

　　這一次青蛙的信心受到了嚴(yán)重的打擊，它垂頭喪氣的回到了池塘，并把自己的遭遇告訴了青蛙媽媽，青蛙媽媽聽到后語重心長地對(duì)小青蛙說：“孩子！其實(shí)我們青蛙并不需要飛得高，也不需要跑得快，我們青蛙能游泳這不就是我們的優(yōu)點(diǎn)嗎？我們更重要的是能為農(nóng)民捉害蟲，為人類做貢獻(xiàn)。為農(nóng)民多抓害蟲，多奉獻(xiàn)，才是我們所追求的�！毙∏嗤苈犃藡寢尩脑�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，隨媽媽向農(nóng)田跳去了。

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