【精品】父母愛作文合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的父母愛作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

父母愛作文 篇1

　　我向來以為父母那代人中并不會存在愛情這樣的東西，成長相親結(jié)婚生子柴米油鹽的流水線下，有什么情愫那大概也只是親情，再有什么只怕也會淹沒在長久的生活中。我總以為所謂婚姻只是兩個互相不算討厭的人一起搭伙過日子。

　　小時候，我問過媽媽：“你愛不愛爸爸？”媽媽遲疑一會兒，只拋來一個白眼，說：“什么愛不愛的，又不能當(dāng)飯吃�！蔽�?guī)е�這樣的回答悻悻離開，繼續(xù)翻開《圍城》，似懂非懂地看著方鴻漸周旋在與孫柔嘉的婚姻之中。那時覺得愛情可真是奢侈啊，愛的人離開了，不愛的人卻時時出現(xiàn)甚至要一起走過一生�！敖Y(jié)婚仿佛金漆的鳥籠�；\子外面的鳥想住進(jìn)去，籠內(nèi)的鳥想飛出來；所以結(jié)而離，離而結(jié)，沒有了局�！币簿褪悄菚r候吧，我便在心底堅決地在婚姻與愛情之間畫了一條鴻溝。看過再多的童話和偶像劇也不能改變我的想法，只覺得那些你情我愛的故事總在兩人緊緊相擁時戛然而止，因為生活總會將兩人從溫暖的懷抱中分開，前路如何從來沒有人會提及。

　　自小我就沒見過爸爸對媽媽有明顯的愛意表達(dá)。每年的情人節(jié)，我總是被爸爸塞給50塊錢推出門，在眾人矚目下窘迫著狠狠地攥著花和巧克力回家。后來在我16歲時，爸爸去世，起初那幾天我和媽媽總是不能平復(fù)，晚上睡覺的時候，兩個人躺在床上總會睜眼到天明卻一夜無話。頭七那天凌晨，我睜眼望向窗外的月亮，期待早點睡著有斯人入夢，卻聽到媽媽突然開口：“生你的時候我是順產(chǎn)，疼得不行，當(dāng)時你爸就在我旁邊，汗流得比我都多。我一邊使勁兒一邊掐你爸的胳膊，生完你我都快背過氣兒去了，你爸的`胳膊也青了一塊。后來聽你奶奶說，你姥姥還跟他們道歉說對不起啊沒生個兒子，你爸就在旁邊抱著你傻笑，你當(dāng)時又紫又皺，可你爸就是不撒手。等我再睜眼，你爸就把紅糖水遞上來了，他說，親愛的啊，你辛苦了，女兒真可愛。那是你爸這輩子唯一一次叫我親愛的，我也被這句話騙了快20年�？墒沁@個混蛋怎么就拋下咱們兩個走了？”我想，那眼淚就是愛情吧，那句“混蛋”也是愛情吧，那個被記了20年的“親愛的”也是愛情，那都是我曾不相信的婚姻里的愛情。

　　編后語：我突然想起問過媽媽的問題，突然覺得那時接到的那個白眼充滿了無限的羞澀。

父母愛作文 篇2

　　相信大家在網(wǎng)課期間會與父母母發(fā)生爭吵。沒起床時的嘮叨，沒上網(wǎng)課時的嘮叨，沒寫作業(yè)時的嘮叨……想想都可怕！

　　可是這些嘮叨是父母對我們“愛嘮叨”！

　　在溫暖而安靜中的房間里，突然傳來了鬧鐘的聲響，抬頭一看才7：32，我不管時間繼續(xù)睡，鬧鐘再次想起居然9：07了，我趕緊質(zhì)問媽媽：“你為什么不叫我起床要遲到啦！”媽媽說：“我叫你了幾十遍是你自己不起來�！�…”

　　在媽媽的嘮叨下，我醒來了，忘記了上網(wǎng)課的時間錯過了一節(jié)語文課，爸爸開始問：“上完課了沒，上一節(jié)課是什么課，等等”。這個問題讓我想了很久。

　　在上完網(wǎng)課了，接著就來到了寫作業(yè)的環(huán)節(jié)。想得作業(yè)我遲遲不想寫，而是留到下午再來寫。中午12：00的.時候媽媽只問：“我說作業(yè)寫完了嗎？沒寫完，你在這干什么還不快去寫。”經(jīng)過父母的一翻嘮叨，我終于開始寫起來了作業(yè)。

　　經(jīng)過上面這些事情，我想大家應(yīng)該都很常見，因為這都是大家容易犯錯的。那這些事該如何正確的面對父母愛的嘮叨呢？

　　改變這些嘮叨的方法只有一種。那就是：自己做好每一天的行程不讓爸媽擔(dān)心。

　　這些就是正確，面對父母嘮叨的方法。

父母愛作文 篇3

　　父母的愛像大海里的引航燈，引領(lǐng)我努力向前駛?cè)�；父母的愛像太陽與雨露，滋養(yǎng)著我這棵小樹苗；父母的愛像更像奔騰地海水，我就像小魚，沒有它我也不可能存活；父母就像……

　　父母對我的愛是無微不至的，多得像大海里的貝殼�？晌矣袝r并不理解父母對我的愛總是對著他們大吵大鬧……

　　小時候的我是任性的、不懂事的。有一次我為了上興趣班，與父母發(fā)生了爭執(zhí)。“我不去嘛”，“必須去，快點，要遲到了！”小時候，爸爸媽媽給我報了兩個興趣班，因為這兩個都不是我喜歡的興趣班，我總是哭著進(jìn)興趣班，而且上完興趣班，我還要和父母吵一次架才行。

　　在我寫作業(yè)的時候，頭離本子快要貼在一起，媽媽就會喋喋不休的說起戴眼鏡的壞處。在我準(zhǔn)備上學(xué)時，爸爸也會千叮嚀，萬囑咐的叫我小心“馬路殺手”，我總會不耐煩地說：“知道了，知道了！”然后才去上學(xué)。

　　現(xiàn)在我長大了，漸漸地我知道了：父母給我報興趣班是知道了因為他們想陶冶我的情操，想讓我高人一等；父母在小事上對我“喋喋不休”是因為他們在生活上對我無微不至的關(guān)愛，對我是那么的細(xì)心。

　　當(dāng)父母勞累了一天回來時，我們應(yīng)該給他們端上一杯熱茶，說上幾句感謝父母的'話語。

　　父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語；是熱情的鼓勵，是嚴(yán)格的要求，它是慈祥、親切、熱情、嚴(yán)格的源泉。讓我們在源泉的滋潤下，好好珍惜，茁壯成長吧！

　　父母對我的愛是無微不至的，多得像大海里的貝殼�？晌矣袝r并不理解父母對我的愛總是對著他們大吵大鬧……

　　小時候的我是任性的、不懂事的。有一次我為了上興趣班，與父母發(fā)生了爭執(zhí)�！拔也蝗ヂ铩保�“必須去，快點，要遲到了！”小時候，爸爸媽媽給我報了兩個興趣班，因為這兩個都不是我喜歡的興趣班，我總是哭著進(jìn)興趣班，而且上完興趣班，我還要和父母吵一次架才行。

　　在我寫作業(yè)的時候，頭離本子快要貼在一起，媽媽就會喋喋不休的說起戴眼鏡的壞處。在我準(zhǔn)備上學(xué)時，爸爸也會千叮嚀，萬囑咐的叫我小心“馬路殺手”，我總會不耐煩地說：“知道了，知道了！”然后才去上學(xué)。

　　現(xiàn)在我長大了，漸漸地我知道了：父母給我報興趣班是知道了因為他們想陶冶我的情操，想讓我高人一等；父母在小事上對我“喋喋不休”是因為他們在生活上對我無微不至的關(guān)愛，對我是那么的細(xì)心。

　　當(dāng)父母勞累了一天回來時，我們應(yīng)該給他們端上一杯熱茶，說上幾句感謝父母的話語。

　　父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語；是熱情的鼓勵，是嚴(yán)格的要求，它是慈祥、親切、熱情、嚴(yán)格的源泉。讓我們在源泉的滋潤下，好好珍惜，茁壯成長吧！

父母愛作文 篇4

　　不怎么會表達(dá)自己內(nèi)心情感的父母，對孩子關(guān)心的方式一般都是有些另類的。

　　一個周六，我一個人安安靜靜地呆在家里，做些我應(yīng)該做或我想做而媽咪不反對的事。嗯，這很平常，經(jīng)常都是這樣的。在父母人前我一般都是近乎乖乖女的形象。

　　這是應(yīng)該像平時般平靜無瀾的一天。但卻不如我所想。

　　中午的時候因胃口不太好，我吃得比較少啦。到啦下午，我的肚子就開始抗議啦。我琢磨著，煮個雞蛋吃好啦，較方便些。不知怎么回事，我懵懵懂懂地將乘著兩個雞蛋的碗放進(jìn)啦微波爐，調(diào)啦個3分鐘，便回房啦。

　　過啦一會，我聽見“砰”的一聲響，聲音不算太大，但我在房里還是能聽見的。起初我以為是外面裝修什么的聲音，只是張望啦一下便繼續(xù)看書，直到又是“砰”的一聲響起后我才想到啦什么，站起身，往廚房走去。從外看到微波爐內(nèi)一塌糊涂的景象，我頓時感到些頭疼。我忙走過去，將電源關(guān)啦。打開微波爐的“小門”，便思考著怎么清理啦它，當(dāng)然，還有怎么向媽咪交代。

　　我先將碗拿啦出來，放到洗手盆，然后伸手將微波爐里比較大塊的雞蛋碎塊撿起，再用抹布擦干凈啦微波爐，費(fèi)啦好一番功夫才清理好。但空氣中還是殘留著一股味道，我對此也沒有什么辦法。

　　6點多，媽咪下班剛進(jìn)門就聞到啦那股難聞的味道。媽咪將我叫出來，厲聲問我這是怎么回事。面對有些怒氣的媽咪，我支支吾吾地將事情說出來。

　　媽咪聽啦后大怒：“你沒有腦子嗎？家里有鍋，有電飯煲，你偏偏要用微波爐做什么？你怎么那么笨呢！別人生個女兒貼心，我生一個怎么這么鬧心呢！”

　　我想說，我不笨。其實我很聰明，很多親戚都認(rèn)同這一點。爸爸還曾開玩笑說：他們看你的目光似乎恨不得這是自己女兒。

　　我才12歲，怎么算還是個孩子吧。

　　而且是個女孩。對別人的贊賞自然是很高興，很驕傲的，并很重視父母對自己的看法。

　　聽著母親的罵聲，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　“這要是砸出來你的'眼睛就瞎啦！”

　　聽啦這話，我的淚水反而控制住啦，怎么說媽咪還是擔(dān)心我的�。�

　　7點，我試穿著媽咪給我買的新睡衣坐在床上，將頭埋在懷里的泰迪熊中，平復(fù)啦心情。想媽咪每天上班，每星期只有星期天休息，還要做那么多家務(wù)，免不啦心情煩躁。

　　我突然明白到這也是出于對我太過急切的關(guān)心但又不太會表達(dá)自己的情感才會這樣的。

　　對于父母這種另類的方式，能夠理解的話就會覺得是很開心、甜蜜的，但如果無法諒解，那么就會使家長和孩子間有著間隔，無法展開心胸，坦誠相對。

父母愛作文 篇5

　　4歲。稚嫩的小手連筆都握不住，卻還搖搖晃晃的在那本子上畫著，寫著，突然，一雙大手強(qiáng)有力的將那寫滿歪歪扭扭的“1，2，3……”本子扯去，抬頭望去，是冰冷的面容，隨即，就是“嗤啦，嗤啦”的聲音，“字都寫不好，一天還想干嘛！”小女孩的淚下來了，恐懼的望著父親那張冰冷的臉，又在一個嶄新的作業(yè)本上寫著“1，2，3……”可是，父親轉(zhuǎn)身就走了，一步，兩步，三步……，小女孩多么想讓父親抱抱她，親親她那冷冰冰的小手，可是，父親頭也沒回，有的只是那冰冷的腳步聲。可是，父親的雙眼已經(jīng)濕潤，心在微顫，可還是頭也不回地走了，一步，兩步，三步……腳步聲是那么的堅定。

　　8歲。在寬闊的馬路上，女孩在學(xué)期自行車，父親只在旁邊觀望，沒有一句知道，沒有一句安慰。女孩自然是摔了又摔，雙腿早已鮮血淋漓，可父親依舊站在那兒，眼里充滿了不屑與冷漠。女孩多么想讓父親來扶她一下，可是，當(dāng)她用求助的眼神看父親時，回應(yīng)她的只有不屑的眼神；女孩多么想讓父親來鼓勵他一下，可是，只有那冰冷的面容。女孩無奈的喊了一聲“爸爸！”可是父親轉(zhuǎn)身就走了，顯然，父親已興趣索然。女孩哭了，可父親依舊邁著步子，一步，兩步，三步……女孩望著父親的背影，摖干了眼淚，站起來，又一次的跨上車子，父親走了，身后傳來的.是一聲金屬與地面的摩擦聲，父親的雙手在顫抖。女孩想起那空洞的眼神與冰冷的面容，眼淚又一次的決堤。可父親的腳步聲依舊，一步，兩步，三步……腳步聲依然那么堅定。

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